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我不想不想長(zhǎng)大讀后感

時(shí)間:2022-06-24 09:26:12 讀后感 我要投稿

我不想不想長(zhǎng)大讀后感范文(精選25篇)

  看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的我不想不想長(zhǎng)大讀后感,希望能夠幫助到大家。

我不想不想長(zhǎng)大讀后感范文(精選25篇)

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇1

  暑假里,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《我不想不想長(zhǎng)大》。這本書(shū)主要講述一個(gè)叫扇貝養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物,而這些小動(dòng)物都因?yàn)殚L(zhǎng)大而離開(kāi)了他:送回池塘的大青蛙;遠(yuǎn)走高飛的小鳥(niǎo)們;不幸夭折的比較黑和比較白(比較黑和比較白是兩只兔子)。當(dāng)扇貝心碎成粉末時(shí),蒜泥媽媽買(mǎi)來(lái)迷你小豬來(lái)安慰扇貝,他把小豬稱(chēng)為荷包蛋。從此,扇貝又重新快活起來(lái)。他以為荷包蛋再也不會(huì)長(zhǎng)大了,不會(huì)離開(kāi)他了,但任何生物都會(huì)長(zhǎng)大,最后,波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)收留了荷包蛋。

  長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大?這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該由自己回答。有人覺(jué)得長(zhǎng)大不好,會(huì)失去很多;也有人覺(jué)得長(zhǎng)大好,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去。讀完這本書(shū),我明白了長(zhǎng)大對(duì)于小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)就是竭盡全力活下去:大青蛙總要回池塘;小鳥(niǎo)長(zhǎng)大總要遠(yuǎn)走高飛,回歸自然;小兔子長(zhǎng)大總要面對(duì)被拋棄和膽小帶來(lái)的災(zāi)難;再迷你的小豬也會(huì)長(zhǎng)大。所以只要竭盡全力面對(duì)長(zhǎng)大,就不必害怕什么了吧?扇貝最后也明白了,自己害怕長(zhǎng)大是因?yàn)榕率ズ砂埃诓斂讼壬膭?dòng)物方舟里,荷包蛋可以自由自在的長(zhǎng)大,扇貝也就不再害怕長(zhǎng)大了。甚至在最后,他還幻想著荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星呢。長(zhǎng)大其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情,在長(zhǎng)大的過(guò)程中往往會(huì)經(jīng)歷許多,可以使自己變得更加成熟,也可以陶冶自己的情操,越是覺(jué)得長(zhǎng)大,就越不害怕什么了,也越懂事了。

  不必再害怕長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,不長(zhǎng)大只會(huì)使自己變得更加任性,像不長(zhǎng)大卻能震碎任何一扇窗戶(hù)的奧斯卡,還有一個(gè)可以在巧克力工廠(chǎng)里自由發(fā)明,自由玩耍的男孩旺卡。他們自以為自己很自由,人們都對(duì)他們惟命是從,可是他們從未走進(jìn)過(guò)人們的現(xiàn)實(shí)生活中去,也從不知自由是什么,只會(huì)命令,這是多么可怕啊!扇貝跟我們一樣,他同樣是一個(gè)膽小、愛(ài)動(dòng)物的學(xué)生,他養(yǎng)的動(dòng)物都離他去了,可他最后依然能坦然面對(duì)。我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷,養(yǎng)的小白兔長(zhǎng)大了,下場(chǎng)是被宰了吃,我很痛心,不過(guò)很快也就釋然了?赐赀@本書(shū)后,我想:我的兔子也會(huì)變成白白胖胖的星星吧?心里突然忽然傳出了一個(gè)聲音:“會(huì)的,一定會(huì)的!因?yàn)槊總(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂……”

  長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大?這個(gè)問(wèn)題只有一個(gè)答案,那就是:長(zhǎng)大!因?yàn)殚L(zhǎng)大就是竭盡全力活下去,而我們都應(yīng)該像小動(dòng)物一樣活下去,所以只要竭盡全力了,就能坦然面對(duì)長(zhǎng)大了吧?對(duì)的,無(wú)論你是聰明還是笨拙,只要在生活中竭盡全力,就是好樣的!

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇2

  扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物,有四只小文鳥(niǎo),還有兩只小兔子“比較黑”和“比較白”不過(guò)這些小動(dòng)物都離他而去。媽媽給他買(mǎi)了一只和茶杯一樣大的迷你豬,可是,它每天都吃很多,已經(jīng)長(zhǎng)到家里無(wú)法裝下他了,扇貝獨(dú)自帶著它去尋找住處,這給扇貝帶來(lái)了許多麻煩和煩惱,他不想長(zhǎng)大,怕長(zhǎng)大的壓力、困難……

  這段文字選自一本書(shū)《我不想不想長(zhǎng)大》

  對(duì)之前的我而言,“長(zhǎng)大”就像是一個(gè)怪物硬把我摁在書(shū)桌前,命令我寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),沒(méi)寫(xiě)完不許玩。每天帶給我噩夢(mèng)啊噩夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)媽媽變得好老好老,臉上層層疊疊的是數(shù)不完的皺紋,然后和爸爸一下子飛走了,我怎么也找不到。哭啊哭啊,然后發(fā)現(xiàn)自己的身體變得好陌生。隔著窗戶(hù)看到下面的小孩玩啊玩,卻提不起任何興趣想下去。自己看到小動(dòng)物受傷了,失去了任何同情心。認(rèn)為它應(yīng)該自己解決。

  那時(shí)的我好害怕,害怕自己長(zhǎng)大,害怕周?chē)H人的離去,害怕冷漠的自己。然而,這本書(shū)卻告訴我:不是這樣的。

  書(shū)中的扇貝有著和我一樣的年齡,一樣的恐懼,他卻和我有著不一樣的生活:肩負(fù)起尋找一頭體型巨大的豬生活的理想樂(lè)園。這頭豬原來(lái)是一只小小的迷你豬,誰(shuí)也沒(méi)想到它會(huì)變得無(wú)比巨大,怎么減肥也瘦不下來(lái)。于是,男孩扇貝驚心肉跳又憂(yōu)心忡忡地想盡辦法的為它尋找一個(gè)家。對(duì)他這樣的一個(gè)小男孩講這種事一點(diǎn)也不輕松。為此,他吃了苦頭,受了傷害,不斷遭遇各種打擊,可他一直在拼命努力。

  在這本書(shū)的結(jié)尾,波魯克:“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),竭盡全力的活下去就是長(zhǎng)大喲!”

  是啊,長(zhǎng)大其實(shí)不可怕,只是我們自己嚇自己。它是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)在自己的生命中“竭盡全力”讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮……讓我們一起,一起“學(xué)會(huì)長(zhǎng)大”,讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮。

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇3

  這本是的作者是郁雨君,她說(shuō):“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?”

  這本書(shū)的主人公的扇貝、波魯先生、蒜泥媽媽和蔥花。我來(lái)說(shuō)一下簡(jiǎn)介吧!

  男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步和撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白?墒,這些小生命都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷的空缺,媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒(méi)想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開(kāi)拔啦!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為一頭體型巨大的豬找到生活下去的理想家園嗎?(如果想知道,就快快看這本書(shū)吧。

  在這個(gè)故事里,奇趣、快活感人與溫馨,絕對(duì)一樣也不少!

  這本書(shū)真的好好看呀!我喜歡這本書(shū)!

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇4

  小時(shí)候是最舒服的,小時(shí)候是最幸福的,小時(shí)候是最美好的?偠灾r(shí)候是最好的!我的愿望其實(shí)就是和作者郁雨君的老師的愿望一樣不想不想長(zhǎng)大。如果有時(shí)光機(jī),我就會(huì)毫不猶豫的坐上時(shí)光機(jī)回到我以前的王國(guó)做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“小王子”!

  小時(shí)候想吃什么就吃什么,想洗澡就洗澡,盡情的看電視,隨心所欲地做我自己想做的事情,哥哥姐姐還整天讓著我呢。小時(shí)候可以說(shuō)是過(guò)得稱(chēng)心如意。唉!但是我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)小學(xué)五年級(jí)十歲的小學(xué)生了,再也不是以前小時(shí)候的我了!

  長(zhǎng)大了要去遠(yuǎn)方上學(xué),要做如何冥思苦想也做不出來(lái)的題目,做錯(cuò)事了再也不能仗著年齡小而躲過(guò)不被挨罵的下場(chǎng)。更甚的是,責(zé)任感逐日遞增,每天都要為明天能過(guò)的更好而努力。成長(zhǎng)究竟是讓孩子像大人一樣疲累,還是讓大人像孩子一樣快樂(lè)?我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的事情,持久保持著孩子式的好奇之心,讓善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意,心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在大人世界里碰壁無(wú)數(shù)后,逃回溫暖的童年。只要你愿意,心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。雖然我不想不想長(zhǎng)大,但我卻明白長(zhǎng)大是一種必然。回顧童年的同時(shí),也希望每天牙齒曬太陽(yáng),抓住身邊每一個(gè)幸福點(diǎn)滴。

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇5

  我剛讀完了一本辮子姐姐的最新作品《我不想不想長(zhǎng)大》,主角是小胖豬荷包蛋和它的男主人扇貝,里面的故事既好玩,但又讓人受益匪淺。

  男孩扇貝超級(jí)喜愛(ài)動(dòng)物,一早醒來(lái),就有四只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在他的被子上踱步+撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白,可是后來(lái)這些小生命都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩子。沒(méi)想到,在扇貝的嬌生慣養(yǎng)下,荷包蛋像吹氣一樣,越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越胖,扇貝想方設(shè)法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上好友波魯克先生自己的煩惱,并告訴他自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟,波魯克先生十分欣賞他。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了,扇貝和媽媽決定把它送到親戚家的牧場(chǎng)里代養(yǎng),可扇貝的心里仍然放不下它,荷包蛋也非常想念扇貝。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,離家出走,在一家面館遇到了波魯克先生,他家有一片牧場(chǎng),答應(yīng)代養(yǎng)小豬,并隨時(shí)向他匯報(bào)情況,扇貝放心地回家了。

  看完這本書(shū),立刻讓我想起了那只小烏龜黑不溜秋,那天我放學(xué)回家就看見(jiàn)它趴在我家水桶里,我一下子就喜歡上了它。剛來(lái)時(shí),小烏龜還很害羞,給它喂食,它卻躲在一個(gè)角落里一動(dòng)不動(dòng),等我走了,過(guò)了好一會(huì)兒,才慢騰騰地爬過(guò)來(lái),警惕地用鼻子聞了幾下,才漫不經(jīng)心地小口吃起來(lái),生怕我下毒了似的。沒(méi)過(guò)幾天,小烏龜就和我混熟了,一聽(tīng)到我的腳步聲,就興沖沖地爬到水桶邊緣,用四只腳扒拉著,似乎等不及了。我剛把食物灑下,半空中就被它“半路打劫“了。又有一次,我把小烏龜翻了過(guò)來(lái),本想看它出丑,沒(méi)想到它一下子翻了過(guò)來(lái)?墒,后來(lái)小烏龜什么都不吃,外公就把它放生了,從此以后就再也沒(méi)有見(jiàn)到它了。遭遇是不是和主人公的遭遇很像呢?

  這本書(shū)充滿(mǎn)了奇趣、快活、感人與溫馨,讓我明白了:每一個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就意味著要竭盡全力地活下去。而在長(zhǎng)大的過(guò)程中,難免會(huì)遇到困難,但只要不怕困難,勇敢面對(duì),那成長(zhǎng)的過(guò)程中也就會(huì)收獲很多。

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇6

  暑假里,姐姐送我一本書(shū)——《我不想,不想長(zhǎng)大》,在漫長(zhǎng)的暑假里,我每天都捧著它讀,愛(ài)不釋手。

  在這本書(shū)的世界里有你意想不到的事情,讓你有喜有悲,每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!有了這種信念,每個(gè)人也就不再害怕長(zhǎng)大了吧。

  《我不想,不想長(zhǎng)大》這本書(shū)的主角有最怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱的“扇貝”;還有說(shuō)話(huà)有點(diǎn)沖的“蒜泥媽媽”;有網(wǎng)上神秘又無(wú)所不能的大叔,就像紅豬俠;當(dāng)然,也不能少了個(gè)子最高,功課最好,脾氣也烈,號(hào)稱(chēng)班里的“西楚霸王”的蔥花。

  主人公扇貝非常喜歡小動(dòng)物,一早醒來(lái),就有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白。不幸的是他們最終都離開(kāi)了扇貝,這讓扇貝很傷心。為了不讓扇貝傷心,蒜泥媽媽給他買(mǎi)了一只迷你豬,取名荷包蛋。沒(méi)想到,小豬荷包蛋像吹氣一樣越長(zhǎng)越大,家里已經(jīng)住不下了,扇貝告訴網(wǎng)上的朋友布魯克先生,最終荷包蛋住進(jìn)了動(dòng)物方舟。

  讀著這本書(shū),我喜歡書(shū)中的每一個(gè)小動(dòng)物,扇貝的善良和愛(ài)心讓他和許多小動(dòng)物成了好朋友,他無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),幫助小豬減肥,絞盡腦汁,他讓小豬體會(huì)到了朋友的愛(ài)。同時(shí)荷包蛋也讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更擁有了新的理想,每天都過(guò)得開(kāi)心無(wú)比。他們之間的團(tuán)結(jié)互助,親密無(wú)比也讓我懂得了要像他們一樣快樂(lè)、健康才是長(zhǎng)大的動(dòng)力。

  暑假結(jié)束了,《我不想,不想長(zhǎng)大》我也讀完了,然而,這本書(shū)中的奇趣、溫馨、感人的故事讓我久久回味;善良、友好、親密的動(dòng)物伙伴讓我時(shí)時(shí)回想。我喜歡讀《我不想,不想長(zhǎng)大》,更喜歡書(shū)中的每一個(gè)小動(dòng)物。

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇7

  嗯……《我不想不想長(zhǎng)大》是什么書(shū)啊,這書(shū)的名字真的好奇特呢,我雖充滿(mǎn)疑惑,卻又無(wú)比期待地買(mǎi)下了。沒(méi)想到,這本書(shū)的內(nèi)容竟如此……算了,話(huà)不多說(shuō),我還是給你介紹一下書(shū)中精彩的故事吧。

  《我不想不想長(zhǎng)大》中的主人公扇貝非常喜歡小動(dòng)物,養(yǎng)過(guò)四只小鳥(niǎo)和兩只兔子,不幸的是它們最終都離開(kāi)了扇貝。六條小生命瞬間消失,扇貝無(wú)比傷心。蒜泥媽媽為了安慰他,給他買(mǎi)了一只裝在茶杯里的小豬,取名為荷包蛋。從此,扇貝和迷你小豬又有了新的生活,每天快樂(lè)成長(zhǎng)?墒,荷包蛋越長(zhǎng)越大,最后和浴缸一樣大,家里實(shí)在容不下了,只好送到鄉(xiāng)下草頭表姨家。扇貝心中十分思念荷包蛋,終于在畢業(yè)考試前帶著荷包蛋悄悄溜走了,最后扇貝安排荷包蛋定居在波魯克先生的動(dòng)物方舟里,依依不舍地回家了。

  讀完這本書(shū),我的心情真的好復(fù)雜,這真是一段有歡樂(lè),有傷心,既驚險(xiǎn)又刺激的旅程啊。從書(shū)中,我感受到了奇趣、歡樂(lè)與溫馨。主人公扇貝雖然善良,卻也無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),他和各種動(dòng)物成為好朋友,發(fā)生了一個(gè)個(gè)感人的故事。為了幫助小豬荷包蛋減肥,他竭盡全力地想出了種種辦法。其實(shí),人與人之間要親密相處,人與動(dòng)物之間也一樣,扇貝不顧一切地去愛(ài)護(hù)荷包蛋,最后讓它有了最理想的家園,我們也要像扇貝一樣愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與大自然和諧相處。

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇8

  在假期里,媽媽給我買(mǎi)了一本我深?lèi)?ài)已久的書(shū),名字叫:“我不想不想長(zhǎng)大!

  這本書(shū)是郁雨君寫(xiě)的,這本書(shū)的內(nèi)容十分豐富,還有一些優(yōu)美的詞句,比如:每一個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂、最美妙的人類(lèi)生活是人與人相處發(fā)生的。

  這本書(shū)的主人公是扇貝、荷包蛋、媽媽蒜泥,還有波魯克先生。主要寫(xiě):男孩扇貝是一個(gè)膽子很小,沒(méi)有超能力普普通通的小男孩?伤谌粘I钪泻芟矚g小動(dòng)物。他養(yǎng)了許多可愛(ài)的小動(dòng)物,如:小白兔、小灰兔、小鳥(niǎo)……可是這些小生命都慢慢的都離開(kāi)了他。他的心靈很受打擊,媽媽蒜泥為了填補(bǔ)他內(nèi)心的空缺,帶回來(lái)一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬,扇貝給它起名叫“荷包蛋”。荷包蛋在蒜泥的精心的喂養(yǎng)下,荷包蛋竟然長(zhǎng)成的一頭體形巨大的豬,于是扇貝心驚肉跳憂(yōu)心忡忡地想盡一切辦法給荷包蛋找了一個(gè)家,這件事對(duì)大人來(lái)說(shuō)是一件很簡(jiǎn)單的事,但對(duì)一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)是一件很不容易的事,他吃了很多苦頭,歷盡很多艱難,終于給荷包蛋找到了一個(gè)溫馨的家。扇貝在喂養(yǎng)荷包蛋期間,讓他懂得了享受食物和愛(ài)。同時(shí),我也被這本書(shū)深深的打動(dòng),他使我感受到奇趣、快活、感人與溫馨。

  這本書(shū)洗刷了我的心靈,我不在害怕長(zhǎng)大,我們要記住我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,感受成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的快樂(lè),我喜歡這本書(shū),是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)和美好的淚珠。

  我要快快地長(zhǎng)大!

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇9

  元旦假期,我在百般無(wú)聊之中翻起了兒童文學(xué)作家郁雨君姐姐的《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)?粗粗也唤麑(duì)書(shū)中的小男孩扇貝、小豬荷包蛋起了興趣,于是,我就津津有味地看了下去。

  這本書(shū)講了一個(gè)小男孩,他的名字叫扇貝。扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)了四只小鳥(niǎo),和一對(duì)小兔子比較黑和比較白。可是,這些小生命都接二連三地離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)他傷心的空缺,蒜泥媽媽帶回了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的可愛(ài)小豬,扇貝叫它荷包蛋,因?yàn)樯蓉愖钕矚g吃荷包蛋了,所以給小豬取了一個(gè)這么滑稽的名字。

  迷你小豬荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更擁有了一個(gè)新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)得快樂(lè)、開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩,不要長(zhǎng)大。

  但是,扇貝和蒜泥媽媽沒(méi)想到小豬荷包蛋像吹氣球一樣越長(zhǎng)越大,扇貝和媽媽想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。百般無(wú)奈之中又把它送到扇貝的`草頭表姨的家去。因?yàn)樗抢锸青l(xiāng)下,地盤(pán)大,空氣好,不用為減肥一天只吃一頓半飯。因?yàn)樗寄钌蓉,荷包蛋沒(méi)過(guò)幾天就絕食了。扇貝告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己的夢(mèng)想是建造一艘動(dòng)物方舟給巨型荷包蛋居住。

  終于,家里裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和面臨小豬荷包蛋不得不離開(kāi)他的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋離家出走了。最后,終于幫荷包蛋找到了居住的理想國(guó),這也了卻了扇貝和蒜泥媽媽的一樁心愿。

  讀了這本書(shū)之后,我明白了:每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)于所有小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去,所以只要竭盡全力了,就不在害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了。我們?nèi)艘彩且粯,長(zhǎng)大是我們?nèi)松鷼v程上的必然階段,也是自然規(guī)律。所以,我們不要懼怕長(zhǎng)大。讓我們?cè)谌松缆飞,邁出這堅(jiān)實(shí)的一步吧!

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇10

  暑假到了,我在書(shū)店買(mǎi)了一本由郁雨君寫(xiě)的<<我不想不想長(zhǎng)大>>。這本書(shū)講述了親情、友情和人與大自然之愛(ài)。

  本書(shū)出現(xiàn)的人物是扇貝,荷包蛋,波魯克先生,蔥花,和蒜泥媽媽。荷包蛋是一頭迷你豬;波魯克先生是網(wǎng)上神秘又無(wú)所不能的大叔,就像傳說(shuō)中的神秘紅豬俠,他建造了動(dòng)物方舟,帶給荷包蛋最后的理想家園;蒜泥媽媽是說(shuō)話(huà)有點(diǎn)沖的媽媽?zhuān)饶茏龀雒牢逗砂埃材転樾∝i荷包蛋美型;蔥花是班里的“西楚女霸王”,個(gè)子最高,功課暴好,脾氣也烈。我最喜愛(ài)書(shū)中的小男孩扇貝,扇貝喜愛(ài)小動(dòng)物,但他是個(gè)心軟又膽小的胖男孩,動(dòng)不動(dòng)就傷感。一天早上醒來(lái)有4只鳥(niǎo)兒在他被子上踱步和撒尿,還有一對(duì)悶皮的小白兔和小黑兔,可他們都先后離開(kāi)了他。扇貝的媽媽為了安慰扇貝受傷的心,蒜泥媽媽帶回了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬—荷包蛋。

  荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒(méi)想到,小小豬荷包蛋像吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開(kāi)撥啦!歷經(jīng)了磨難,終于荷包蛋住進(jìn)了他的理想家園。故事中的每個(gè)小動(dòng)物都有一顆善良純潔的心靈,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我們就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了。

  這本書(shū)溫馨而讓人感動(dòng),我常常想要快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后能干很多現(xiàn)在不能做的事情。爸爸媽媽總是不讓我們做我們想做的事情,而長(zhǎng)大后又會(huì)夢(mèng)想著回到童年的美好時(shí)光,為此,我既有想長(zhǎng)大又不想長(zhǎng)大的矛盾心理。我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì)做人的道理。學(xué)了這么多的知識(shí)。是為了我長(zhǎng)大而打好基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

  我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后童年的伙伴都將離我遠(yuǎn)去。

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇11

  這本書(shū)主要講述了喜歡小動(dòng)物的男人扇貝和被稱(chēng)為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。

  扇貝家養(yǎng)過(guò)四只灰色的門(mén)鳥(niǎo)和兩只“厭惡”兔子,但是他們最終離開(kāi)了扇貝。扇貝傷心得不能再養(yǎng)小動(dòng)物了,開(kāi)始討厭長(zhǎng)大了。要不是長(zhǎng)大,以前簡(jiǎn)單可愛(ài)的四只門(mén)鳥(niǎo)也不會(huì)飛“比翅膀高兩倍”。

  為了緩解兒子內(nèi)心的痛苦,扇貝的媽媽給我買(mǎi)了一只迷你豬,告訴我不會(huì)長(zhǎng)大。扇貝非常喜歡它,并以自己最喜歡的食物荷包蛋命名。但是荷包蛋似乎一天天長(zhǎng)大,最終堅(jiān)持不到家。

  扇貝害怕荷包蛋長(zhǎng)大后離開(kāi)他,一直想養(yǎng)他,甚至幫他減肥,但他的媽媽給了住在鄉(xiāng)下的初二阿姨荷包蛋。

  但是最終扇貝帶著荷包蛋去了網(wǎng)上“神秘朋友”波洛克老師。保羅盧克老師有一個(gè)寬敞的牧場(chǎng),用來(lái)養(yǎng)小動(dòng)物。所以扇貝決定把荷包蛋留在那里。

  故事的最后是扇貝和波洛克老師的對(duì)話(huà)!昂砂澳敲磁郑院蟛豢赡茏兂赡敲葱〉奈灮鹣x(chóng)吧?如果有這樣的一天,荷包蛋會(huì)變成白色胖嘟嘟的星星嗎?”“是的,我會(huì)的!因?yàn)槊總(gè)小動(dòng)物都有純潔的靈魂!

  是的,正如這本書(shū)封面所說(shuō),所有的小動(dòng)物都有純粹的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是盡力生活!所以只要盡力,我什么都不怕,再也不怕成長(zhǎng)了吧?

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇12

  “每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?”當(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這些話(huà)時(shí),便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生量莫名的好奇感。

  我一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去,原來(lái)這本書(shū)是講一個(gè)男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物,但他以前養(yǎng)的小動(dòng)物都因各種原因離他而去,為了填補(bǔ)心中的空缺,媽媽又給扇貝買(mǎi)了一只小小的茶杯豬,取名'荷包蛋"。想不到的是,嬌小的荷包蛋越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越壯,大的家里都快裝不下它了!扇貝想盡辦法讓荷包蛋減肥,結(jié)果都失敗了,最后一家人只好忍痛為它找了一個(gè)新家,使他們各自又恢復(fù)了安穩(wěn)快樂(lè)的生活!

  這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:關(guān)愛(ài)是最和諧的美。人類(lèi)應(yīng)該愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,就像強(qiáng)者愛(ài)惜弱者,善待小動(dòng)物會(huì)使生態(tài)平衡,會(huì)讓小動(dòng)物與我們一樣擁有幸?鞓(lè)的生活......

  就像每日清晨,我家隔壁樓的阿姨都會(huì)端著一大盆貓食輕聲呼喚著,躲在車(chē)輪旁、木箱下、柵欄里的貓兒們都會(huì)一躍而起,“喵喵”的回應(yīng)著阿姨,好像在說(shuō);知道了,馬上來(lái)!等貓兒們狼吞虎咽的吃完食,發(fā)出滿(mǎn)意的“喵'聲,阿姨也會(huì)很高興!雖然我不喜歡貓,但是看到這溫馨的場(chǎng)景,我也會(huì)很高興,這就是人類(lèi)與小動(dòng)物和諧相處的美吧!像有的國(guó)家,隨處可見(jiàn)小動(dòng)物,他們可以一起和諧生存,因?yàn)椤皠?dòng)物是人類(lèi)的朋友”。

  我們都是大自然的一分子,同在一片藍(lán)天下,我希望可以和動(dòng)物們交朋友,讓它們感受到我們?nèi)祟?lèi)的愛(ài),到那時(shí),世界一定更美!

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇13

  今天,我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本感人的書(shū)。從中,讓我懂得了每只小動(dòng)物都善解人意,都有純潔的靈魂。

  扇貝他從小就喜歡小動(dòng)物,他最早在池塘邊發(fā)現(xiàn)了青蛙,就把它帶回家養(yǎng),青蛙冬天都要冬眠,所以不怎么難養(yǎng)。可是冬天過(guò)后,它就得吃很多蟲(chóng)子,“蒜泥”媽媽?zhuān)簿褪巧蓉惖膵寢屨f(shuō):“這些蟲(chóng)子都不夠它吃,我們上哪去弄那么多蟲(chóng)子呀?這只寵物我們養(yǎng)不起!睕](méi)辦法,扇貝只好依依不舍得把它放走了。后來(lái),扇貝養(yǎng)了小鳥(niǎo)還有小兔等等,后來(lái)要不就逃跑了,要不就死掉了?蓱z的扇貝一次又一次的心碎。最后“蒜泥”媽媽買(mǎi)了一只迷你豬,據(jù)說(shuō)是永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的豬。扇貝給它取名叫“荷包蛋”?墒呛砂皡s不斷的長(zhǎng)大,后來(lái),扇貝在微博上認(rèn)識(shí)了一位專(zhuān)養(yǎng)寵物的大叔。

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇14

  暑假期間,我讀了郁宇軍的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。這本書(shū)主要講述了一個(gè)叫“扇貝”的小男孩。扇貝非常喜歡小動(dòng)物,小青蛙,幾只小門(mén)鳥(niǎo),兔子比較黑,比較白,養(yǎng)過(guò)很多豬口袋蛋。有很多完美的回憶,接連心碎的小青蛙被扇貝送回池塘,讓文鳥(niǎo)遠(yuǎn)走高飛,又黑又白。這使得扇貝有了迷你豬荷包蛋。

  扇貝仔細(xì)觀(guān)察小豬,希望這小小的生命不再漫無(wú)目的地飛走。他特別喜歡荷包蛋,所以給迷你豬取了“荷包蛋”的名字。但是“荷包蛋”不知道為什么越長(zhǎng)越胖,就像吹的一樣。扇貝想用各種方法減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成一頭巨大的豬,在失去荷包蛋之前,扇貝決定帶著荷包蛋環(huán)游世界。在環(huán)游世界的過(guò)程中,扇貝和荷包蛋講了很多驚險(xiǎn)有趣的故事,讓我們真實(shí)地感受到人、動(dòng)物的真實(shí)、線(xiàn)條和美麗。

  我很喜歡這篇文章“每個(gè)小動(dòng)物都有純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是盡力生活!所以,只要盡力,我就不再害怕任何事,不再害怕成長(zhǎng)!蔽蚁胱屛议L(zhǎng)大后能學(xué)到很多知識(shí)和能力,做人的道理。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們要面對(duì)非常激烈的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)這種知識(shí)和能力,擁有良好的人品,是為了為我的成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。我長(zhǎng)大后想發(fā)揮自己的才能,為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)。

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇15

  每個(gè)人都希望自己永遠(yuǎn)停留在童年,而每個(gè)小動(dòng)物則希望有一顆純潔的靈魂。我要講的就是一只豬———荷包蛋和它的主人———扇貝之間的友誼。

  扇貝家養(yǎng)了許多小動(dòng)物,可是,它們?nèi)砍鲎吡,扇貝非常傷心。有一天,媽媽給扇貝買(mǎi)了一只迷你豬并取名為荷包蛋。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的照顧,荷包蛋變得又肥又胖,把家里大部分空間占為己有,因此,只能把它送到鄉(xiāng)下奶奶那兒養(yǎng)。我十分不舍,決定和荷包蛋遠(yuǎn)走高飛。在路上,我遇見(jiàn)了波魯克先生,他帶我們?nèi)チ怂霓r(nóng)場(chǎng),那里的動(dòng)物真是無(wú)所不有。

  每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的心,所以,我們要和小動(dòng)物們和平相處。記得又一次,我看見(jiàn)了一只小狗,他一看見(jiàn)我就躲,而我一而再,再而三地捉它,可總是捉不到。我的忍耐已到了極限,我勃然大怒,狠狠地在它身上踢了一腳。讀完這本書(shū)再回想這件事,我都感到后悔。其實(shí),小動(dòng)物們很害怕人類(lèi),因?yàn)樗鼈儾恢廊祟?lèi)什么時(shí)候會(huì)不開(kāi)心而拿它們當(dāng)出氣筒。如果我們換種方式對(duì)待它們,我相信小動(dòng)物們一定會(huì)毫不猶豫地親近我們、喜歡我們的。

  我以后可不能再虐待小動(dòng)物了。相信隨著時(shí)間的推移,小動(dòng)物們也會(huì)愿意和我一起玩的。

  讓我們一起和小動(dòng)物們建立起友誼吧。

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇16

  長(zhǎng)大了還是不長(zhǎng)大了?這一直是個(gè)問(wèn)題。我們絕對(duì)相信科學(xué),長(zhǎng)大是必然的。時(shí)間流逝,年齡增長(zhǎng),你要一天天長(zhǎng)大。也就是說(shuō),長(zhǎng)大后會(huì)有越來(lái)越多的作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班。上課越來(lái)越晚了負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重。但是暑假期間我讀了一本書(shū)叫《我不想不想長(zhǎng)大》,里面情節(jié)豐富,我知道了。長(zhǎng)大并不可怕。

  這本書(shū)主要講述了小男孩扇貝喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)了很多小動(dòng)物鳥(niǎo),兔子,但是一個(gè)小動(dòng)物都離開(kāi)了扇貝。為了填補(bǔ)心靈上的空缺,大蒜媽媽給扇貝買(mǎi)了豬——荷包蛋。荷包蛋的出現(xiàn)使扇貝有了新的夢(mèng)想。吃得好,睡得好,每天都很開(kāi)心。但是豬燙傷的蛋越長(zhǎng)越大,扇貝努力減肥,結(jié)果都失敗了。慢慢地,房子也不能騎荷包蛋了。最后,媽媽堅(jiān)持要送荷包蛋,荷包蛋在初二杓姨媽家辛苦了。扇貝也長(zhǎng)大了,好朋友荷包蛋的離開(kāi)讓他痛苦不堪。最后他帶著荷包蛋離家出走了。終于找到了荷包蛋的夢(mèng)想之家。扇貝越來(lái)越不怕增長(zhǎng)了。因?yàn)樗械男?dòng)物都有純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是盡力生活!所以只要堅(jiān)強(qiáng),努力,竭盡全力,就不再害怕任何事,不再害怕成長(zhǎng)。長(zhǎng)大并不可怕。因?yàn)橹灰獔?jiān)強(qiáng),堅(jiān)持,竭盡全力,就什么都沒(méi)有了。為了在期末考試中取得好成績(jī),家長(zhǎng)和教師們都抓住孩子,在作業(yè)上加灶,拖堂,并簡(jiǎn)化午餐時(shí)間。學(xué)習(xí)的壓力真的太大了,但坦然應(yīng)對(duì),加快步伐,堅(jiān)持下去,一定會(huì)成功!隨著年齡的增長(zhǎng),不能拖拖拉拉。每天作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班、試卷排隊(duì)向你涌來(lái),呼吸的時(shí)間也迫不及待地節(jié)省下來(lái)。只要堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)持,就必須戰(zhàn)勝,必須成功。(耐心)。每次考試考得好的老師和爸爸媽媽都很幸福,但難免受到同學(xué)的嫉妒,在旁邊說(shuō)些什么。考試考得不好,老師和家長(zhǎng)都會(huì)批評(píng)你,同時(shí)也會(huì)受到同學(xué)們的嘲笑。

  長(zhǎng)大后,壓力和負(fù)擔(dān)不僅很重,還面臨同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)。一直都在爭(zhēng)吵,可能沒(méi)有純粹的友誼。這種時(shí)候要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橹灰獔?jiān)強(qiáng),堅(jiān)持,竭盡全力,就不再害怕成長(zhǎng)。只要盡全力,就會(huì)迎來(lái)幸福的微笑。

  所以,長(zhǎng)大后不害怕!讓我們加油,勇敢迎接嶄新的明天!

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇17

  這本書(shū)的男主人公是扇貝。他非常喜歡動(dòng)物甚至比愛(ài)媽媽更早的動(dòng)物,在他的眼里,動(dòng)物排在第一位,媽媽排在第二位。

  一大早醒來(lái),家里的四只鳥(niǎo)向他撒尿,還有兩只可愛(ài)的兔子,可惜這些生命都離開(kāi)了他。媽媽看到他很傷心,就去市場(chǎng)買(mǎi)了據(jù)說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬荷包蛋,荷包蛋的那天扇貝很開(kāi)心,吃得好睡得好,每天,每年,荷包蛋都像刮風(fēng)一樣大,扇貝想出了各種減肥的方法,但都慘敗了。家里再也裝不下荷包蛋了,扇貝悄悄地帶他離開(kāi)了。在路上,扇貝遇到了堡壘老師,說(shuō)扇貝動(dòng)物的方舟已經(jīng)造好了。請(qǐng)帶著荷包蛋去那里。

  這個(gè)故事告訴我,長(zhǎng)大其實(shí)也很完美。

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇18

  這個(gè)暑假,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《我不想長(zhǎng)大》,這本書(shū)很趣味也很感人。

  孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物,他養(yǎng)過(guò)小鳥(niǎo)、小兔子等,可是最終這些小生命都離開(kāi)了他。媽媽蒜泥帶回來(lái)了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬,扇貝叫它荷包蛋。沒(méi)想到,小小豬荷包蛋也像吹氣球一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡各種辦法給它減肥,最終都失敗了。

  他告訴網(wǎng)上神秘的朋友波魯克先生,自我想建一艘動(dòng)物方舟來(lái)裝他的荷包蛋。最終,家里再也裝不下巨型的荷包蛋了,波魯克也建好動(dòng)物方舟,并把他的荷包蛋留在了哪里。

  讀了這本書(shū),我明白了每個(gè)小動(dòng)物,都有一顆純潔的心,真摯的感情。對(duì)小動(dòng)物來(lái)物,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去,所以只要竭盡全力,就不害怕什么,也就不怕長(zhǎng)大了。

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇19

  我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》故事,生動(dòng)感人,友愛(ài)深深吸引了我,主要寫(xiě)著扇貝和它的小動(dòng)物,還有上學(xué)時(shí)的成長(zhǎng)生活經(jīng)歷,這個(gè)故事的扇貝,媽媽大蒜,荷包蛋和鳥(niǎo)。扇貝養(yǎng)了四只鳥(niǎo),一只白兔和一只黑兔子,之后鳥(niǎo)兒都飛走了,小白兔變成了冰,黑兔子死了。

  大蒜媽媽看到扇貝悲痛,有一只荷包蛋,扇貝非常喜歡。扇貝和荷包蛋是分不開(kāi)的。生活的點(diǎn)滴讓我知道扇貝是愛(ài)情,之后燙的蛋越長(zhǎng)越大。

  故事和我生活的真相很相似。我喜歡小動(dòng)物我家有貓,狗,烏龜和雞。人們說(shuō)我家是個(gè)小動(dòng)物園,有些是媽媽領(lǐng)養(yǎng)的。我特別喜歡它們他們每天都和我在一起,我和他們有很深的感情,這就是我們的開(kāi)心果。我們把我家的貓帶走吧它有一只流浪貓跑到我家。媽媽覺(jué)得它很可憐接受了它,成為了我們家的一員。我們把它命名為福福很聰明,善解人意。不管我去哪里,它都會(huì)像跟屁蟲(chóng)一樣被捉弄。我會(huì)取笑它的。有時(shí)候心情不好,也不開(kāi)心。,我有時(shí)下樓坐在門(mén)口,看著門(mén)坐。它會(huì)乖乖地坐著。如果有人來(lái)了,大聲喊叫,身上的毛就會(huì)豎起來(lái)攻擊別人。直到有一天,福無(wú)雙至,我非常悲痛,每天都找它,期待它回來(lái)。我想到我家的福。它和我在一起,每天都很開(kāi)心,每次聽(tīng)到貓的叫聲,我都會(huì)去看。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我不是有福的時(shí)候,我的眼淚會(huì)自動(dòng)流下來(lái),我愛(ài)它,想念它。我多么討厭長(zhǎng)大!等我長(zhǎng)大了,我家的小動(dòng)物都會(huì)離開(kāi)我。

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇20

  這本書(shū)主要講述了喜歡小動(dòng)物的男人扇貝和被稱(chēng)為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。

  扇貝養(yǎng)了四只灰色的門(mén)鳥(niǎo)和兩只“厭惡”。)兔子,但是他們最終離開(kāi)了扇貝。扇貝傷心得不能再養(yǎng)小動(dòng)物了,開(kāi)始討厭長(zhǎng)大了。要不是長(zhǎng)大,以前四只簡(jiǎn)單可愛(ài)的門(mén)鳥(niǎo)也不能飛“比翅膀高兩倍”。

  為了減輕兒子內(nèi)心的痛苦,扇貝的媽媽給我買(mǎi)了一只迷你豬,說(shuō)我不會(huì)長(zhǎng)大。扇貝非常喜歡它,并以自己最喜歡的食物荷包蛋命名。但是荷包蛋好像一天天長(zhǎng)大,最終堅(jiān)持不了家。

  扇貝害怕荷包蛋長(zhǎng)大后離開(kāi)他,一直想養(yǎng)他,甚至幫他減肥,但他的媽媽給了住在鄉(xiāng)下的初二姨媽荷包蛋。(一家人)。

  但是最終扇貝帶著荷包蛋去了網(wǎng)上的“神秘朋友”波洛克老師。保羅盧克老師有一個(gè)寬敞的牧場(chǎng),用來(lái)養(yǎng)小動(dòng)物。所以扇貝決定把荷包蛋留在那里。

  故事的最后是扇貝和波洛克老師的對(duì)話(huà)!昂砂澳敲磁郑院蟛豢赡茏兂赡敲葱〉奈灮鹣x(chóng)吧?如果有這樣的一天,荷包蛋會(huì)變成白色胖嘟嘟的星星嗎?”“好的,我會(huì)的!因?yàn)樗械男?dòng)物都有純粹的靈魂!

  是的,正如這本書(shū)封面所說(shuō),所有的小動(dòng)物都有純粹的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是盡力生活!所以只要盡力,我什么都不怕,不再害怕成長(zhǎng)吧?

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇21

  在這個(gè)悠閑自在的暑假中,我閱讀了一本令我印象深刻的書(shū)籍,名叫《我不想不想長(zhǎng)大》,這本書(shū)風(fēng)格清新與幽默,很真實(shí)地寫(xiě)出了我們這種年齡的小學(xué)生對(duì)升初中的恐懼感和永遠(yuǎn)都不想長(zhǎng)大的想法,同時(shí)也告訴我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,平等對(duì)待動(dòng)物。

  主角扇貝是一個(gè)和我同齡的胖男孩,他的愿望是永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,他對(duì)動(dòng)物有著“超乎常人”的喜愛(ài)。他養(yǎng)過(guò)許許多多的寵物,但是最終,這幾段“親情”都以悲劇告終。唉......是不是永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,就不會(huì)這樣了呢?這個(gè)本身就比較軟弱的扇貝算是傷透了心了,好幾日不言不語(yǔ)。

  但是后來(lái),家里有多來(lái)了一個(gè)新的“家人”,它就是茶杯豬——賣(mài)家聲稱(chēng)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的荷包蛋。荷包蛋就像是黑暗中的一盞明燈,讓扇貝跌入低谷的心突然之間又死灰復(fù)燃了。

  荷包蛋就像是扇貝最有義氣的兄弟般,和扇貝一起經(jīng)歷了一些可能扇貝人生中最有意思的趣事,扇貝不僅讓蒜泥媽媽幫荷包蛋專(zhuān)門(mén)縫制它的襯衫,還把家里最好的東西和這個(gè)親如兄弟好朋友一起分享。扇貝的微博不再寫(xiě)其他動(dòng)物的觀(guān)察報(bào)告,他現(xiàn)在唯一“觀(guān)察”的只有荷包蛋,微博上到處都是關(guān)于荷包蛋的事。他的互粉——一樣熱愛(ài)動(dòng)物的波魯克先生還專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了給荷包蛋穿的衣服,畫(huà)了以荷包蛋為主角的四格漫畫(huà),扇貝也經(jīng)常和他聊養(yǎng)荷包蛋的心得體會(huì)。

  可是事實(shí)殘酷的,荷包蛋竟然只是一只普通的農(nóng)場(chǎng)豬!面對(duì)越來(lái)越胖的荷包蛋,蒜泥媽媽和扇貝絞盡腦汁讓它變瘦,結(jié)果則是無(wú)濟(jì)于事。扇貝不想長(zhǎng)大的想法又從腦子中蹦了出來(lái)。面對(duì)即將來(lái)臨的升學(xué)考試和越來(lái)越胖的荷包蛋,蒜泥媽媽為了讓扇貝復(fù)習(xí)養(yǎng)豬兩不誤,就把天天和扇貝一起嬉戲的荷包蛋送到了草頭表姨家。

  可是,扇貝實(shí)在是受不了愈發(fā)愈多的不可思議的事情了:全班考試作弊,竟是老師們?cè)诎迪洳僮;荷包蛋開(kāi)始不吃不喝,蒜泥媽媽竟會(huì)狠下心讓它餓死!種種讓人意想不到的事情接連發(fā)生,扇貝無(wú)計(jì)可施了,只得悄悄帶上荷包蛋遠(yuǎn)走高飛。

  最終,他們迷了路,而且因?yàn)槭澄锊蛔銣喩砩舷乱稽c(diǎn)勁兒都沒(méi)有。不過(guò),不單只有扇貝反感的“奇跡”,還有救了扇貝他們的“奇跡”!他們?cè)凇叭龡l粉條”里的電腦上通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)讓波魯克先生找到了他們。他們一人一豬被波魯克先生帶到了他的“動(dòng)物方舟”上。不僅認(rèn)識(shí)了不少動(dòng)物朋友,還讓荷包蛋成為了“動(dòng)物方舟”上的一員。蒜泥媽媽和蔥花也找到了扇貝和荷包蛋,真是皆大歡喜呀!像眾多兒童書(shū)籍一樣,這是一個(gè)大圓滿(mǎn)結(jié)局!

  當(dāng)然,這本書(shū)也給了我一些啟發(fā)。

  書(shū)如其名,主角就是一個(gè)希望自己可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大的人?吹竭@個(gè)書(shū)的書(shū)名之后,“長(zhǎng)大”這個(gè)字眼在我的腦海中不停地繞啊繞。自問(wèn)一下,什么是長(zhǎng)大呢?那就是心智越來(lái)越成熟,更加有主見(jiàn),更加強(qiáng)大。其實(shí)像主角那樣恐懼長(zhǎng)大的心理只是一種不能大膽面對(duì)現(xiàn)實(shí)的想法。如果永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,就像是沉浸在一個(gè)快樂(lè)但又虛假的世界里,一輩子無(wú)法自拔而已。就是日復(fù)一日的過(guò)著自己孩子時(shí)的人生,這樣的人生難道不無(wú)味嗎?只要長(zhǎng)大了,才能經(jīng)歷更多的事情,才能了解更多的事實(shí)與真相。

  其實(shí),這本書(shū)還有一個(gè)藏在書(shū)中的道理,那就是愛(ài)護(hù)動(dòng)物,善待一切的生命,就算是水溝里見(jiàn)不得光的老鼠,也有它活著的意義所在,這,才是這本書(shū)真正表述的道理。

  在此,我要謝謝這本書(shū)與它的作者郁雨君姐姐,謝謝這本書(shū)給我?guī)?lái)的啟發(fā)與無(wú)限的快樂(lè)!

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇22

  暑假里,我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū),看完這本書(shū),讓我深切地體會(huì)到主人公對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài)之情以及友情的彌足珍貴。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是:一個(gè)叫扇貝的小男孩非常喜歡小動(dòng)物,他曾經(jīng)與四個(gè)小鳥(niǎo)是要好的伙伴,后來(lái)又增加了兩只兔子,一只是黑色的,一只是白色的,扇貝給它們分別起名為“比較黑”、“比較白”。可是,過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)們長(zhǎng)大了全部飛走了,比較白因?yàn)槔亲硬∷懒耍容^黑在看電視后又被活活嚇?biāo)懒;锇閭兊碾x去,扇貝就好像落入了深淵,心情非常糟糕。蒜泥媽媽又給他買(mǎi)了一只胖乎乎、粉嫩粉嫩的小豬,扇貝給小豬起了名字叫“荷包蛋’。自從有了荷包蛋,扇貝每天過(guò)得都好開(kāi)心。但是,后來(lái)荷包蛋越長(zhǎng)越胖,越來(lái)越大,家里再?zèng)]有地方可以裝下他,扇貝想給它減減肥,可是卻無(wú)能為力。他告訴了網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,他想要一個(gè)動(dòng)物方舟,給荷包蛋找一個(gè)適合的家。升學(xué)考試到了,在考試和荷包蛋減肥的雙層壓力下,扇貝帶著荷包蛋開(kāi)始了大逃亡,標(biāo)題但還是被波魯克先生找到了,最后荷包蛋正式登上了動(dòng)物方舟,開(kāi)始了幸?鞓(lè)的生活。

  讀完這本書(shū),書(shū)中感人的故事,扇貝對(duì)小動(dòng)物真切的關(guān)懷,讓我久久難以忘懷。這讓我想到了自己的一個(gè)經(jīng)歷,以前我也養(yǎng)過(guò)一只小白兔,每天喂它吃萵筍葉子。漸漸地它長(zhǎng)大了,原來(lái)的小紙箱子容不下它,換了大箱子。但是它還是一天天的長(zhǎng)大,隨著它體型的成長(zhǎng),兔子的臭味也越來(lái)越明顯。有一天晚上,我覺(jué)得兔子的味道太難聞了,把它放在走廊上,但是沒(méi)想到小白兔就這樣被活活凍死了。這讓我至今覺(jué)得很內(nèi)疚,覺(jué)得是自己扼殺了兔子的生命。如果兔子在適合自己的地方生活,也許到現(xiàn)在還是快樂(lè)地生活著。

  讀了這本書(shū),我懂得了,其實(shí)每個(gè)動(dòng)物都是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,我們要愛(ài)護(hù)它們,珍惜它們,讓它們過(guò)得幸福,因?yàn)槊恳粋(gè)動(dòng)物都和人一樣,都有一顆純潔的靈魂,都有追求幸福生活的權(quán)利!

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇23

  在這個(gè)寒假里,我看了很多有意義的課外書(shū),其中我最喜歡爸爸送我的《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū),它深深地吸引著我。

  那天爸爸說(shuō)要送我一本書(shū),我接過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是《我不想不想長(zhǎng)大》,爸爸說(shuō):“我們一起看吧。”這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫扇貝的小男孩。他非常喜歡小動(dòng)物,所以他養(yǎng)過(guò)許多寵物。送回池塘的大青蛙;遠(yuǎn)走高飛的小鳥(niǎo)們;不幸夭折的比較黑和比較白,還有因?yàn)椴坏L(zhǎng)大長(zhǎng)胖而差點(diǎn)活不下去的荷包蛋。在這些動(dòng)物中他最喜歡的就是荷包蛋,荷包蛋其實(shí)是一頭豬。是扇貝的媽媽買(mǎi)來(lái)用來(lái)安慰因?yàn)槭ケ容^黑和比較白而傷心不已的扇貝的。

  扇貝和這些小動(dòng)物很開(kāi)心地生活著,讓扇貝覺(jué)得永遠(yuǎn)最好不要長(zhǎng)大,只是開(kāi)開(kāi)心心地永遠(yuǎn)陪著自己喜歡的小動(dòng)物就可以了。但是任何生物都會(huì)長(zhǎng)大直到有一天荷包蛋長(zhǎng)到有一米多了,于是算蒜泥媽媽把它送走了。小扇貝慢慢明白:相對(duì)于可以活得很漫長(zhǎng)的人來(lái)說(shuō),每個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲(chóng)。他們能發(fā)出小小的光,很獨(dú)特,但也很短暫。同樣,人也是在生長(zhǎng)著,是要長(zhǎng)大的。

  讀完后,爸爸問(wèn)我:“你知道我為什么和你一起看這本書(shū)嗎?”我想了想,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸想讓我明白,我們每天都在長(zhǎng)大中,每天都要面對(duì)不一樣的困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)勇敢地戰(zhàn)勝每一個(gè)困難,不斷地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),掌握豐富的知識(shí)迎接美好的未來(lái)!”爸爸聽(tīng)了笑了笑,摸摸我的頭說(shuō):“對(duì),孩子。你現(xiàn)在已是四年級(jí)下學(xué)期了,準(zhǔn)備升上五年級(jí)了,不能再像以前那樣任性了!薄班!”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  感謝爸爸送給我《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū),讓我懂得:成長(zhǎng)是人生當(dāng)中必須的經(jīng)歷,時(shí)間不會(huì)總停止在某個(gè)階段。只有良好的心理素質(zhì)和堅(jiān)韌不拔的信念,一切困難都會(huì)敗在你的腳下,如此才能很好地體會(huì)成長(zhǎng)的好處!

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇24

  我不想長(zhǎng)大是一篇有趣的書(shū),故事的主人公叫扇貝。他是一個(gè)喜愛(ài)動(dòng)物的小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生。可是,他的四只小鳥(niǎo)都飛走了。而他們班的母老虎蔥花又送了兩只兔子給他,扇貝把它們?nèi)∶麨楸容^會(huì)黑比較白。比較白被凍死了,而比較黑被老鼠給嚇?biāo)懒。這些小生命最后都因?yàn)楦鞣N原因離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)他內(nèi)心的空缺,媽媽蒜泥帶回了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級(jí)愛(ài)吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀!班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來(lái)荷包蛋想吹氣一樣一個(gè)勁地長(zhǎng)呀長(zhǎng),扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型豬,家里已經(jīng)容不下它。無(wú)奈只好把它寄養(yǎng)到鄉(xiāng)下的草頭表姨家。荷包蛋在草頭表姨家吃不飽睡不好。扇貝也沒(méi)心情學(xué)習(xí)了。最后扇貝帶著荷包蛋離家出走了,他向網(wǎng)上結(jié)識(shí)的一個(gè)朋友波魯克大叔求救,波魯克大叔好心地將荷包蛋收入了自己的“動(dòng)物莊園”。

  我很喜歡文中這句話(huà):“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了!

  我不想不想長(zhǎng)大讀后感 篇25

  還記得我初次讀我不想不想長(zhǎng)大的時(shí)候,覺(jué)得十分的感動(dòng),而且感觸頗深,令我從中明白了許多的道理。

  還記得當(dāng)時(shí)書(shū)中主要寫(xiě)了扇貝和它的小動(dòng)物以及上學(xué)時(shí)成長(zhǎng)生活經(jīng)歷,這個(gè)故事里的扇貝,媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥(niǎo)。

  扇貝養(yǎng)了四只小鳥(niǎo),一只白兔和一只黑兔,后來(lái)小鳥(niǎo)們都飛走了,白兔變成冰了,黑兔死了,蒜泥媽媽看見(jiàn)扇貝傷心,帶了一只荷包蛋,扇貝特別喜愛(ài)它,扇貝和荷包蛋形影不離,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛(ài),后來(lái)荷包蛋越長(zhǎng)越大,最終沒(méi)有地方容得下它了,扇貝希望荷包蛋不要離開(kāi)她,不要長(zhǎng)大永遠(yuǎn)陪伴自己開(kāi)開(kāi)心心每一天,這個(gè)故事讓我知道了人與動(dòng)物感情和愛(ài)是緊緊相連的。

  這個(gè)故事和我的生活中真實(shí)地體會(huì)很相似,我喜歡小動(dòng)物,我們家有貓、狗、烏龜和雞,人家都說(shuō)我們家是個(gè)小動(dòng)物園,有的是媽媽收養(yǎng)的。我特喜愛(ài)它們,它們每天陪伴著我,我和它們有著深厚的感情是我們的開(kāi)心果。

  就拿我們家的貓咪來(lái)說(shuō)吧,它是一只流浪貓跑到我們家的,媽媽看它很可憐,收留了它成了我們家的一員,我們給它取名叫來(lái)福,來(lái)福很聰明又善解人意,不管我走到哪里它就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣,我會(huì)逗它玩,有時(shí)我不開(kāi)心了,它也不開(kāi)心,趴在我的面前,眼睛望著我,喵喵叫,每次我看見(jiàn)它這樣我就沒(méi)煩惱了,來(lái)福還是個(gè)保安呢,我有時(shí)下樓叫它坐在門(mén)口看門(mén),它會(huì)老老實(shí)實(shí)地坐在那里,如果有人來(lái)它會(huì)大聲叫喚,身上的毛都會(huì)豎起來(lái)攻擊別人,直到有一天,來(lái)福不見(jiàn)了,我很傷心,天天找它,希望它回來(lái)……

  我想我家的來(lái)福,它陪伴我每一天,讓我開(kāi)心、快樂(lè)、每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)貓叫聲我都會(huì)去看一看,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不是來(lái)福的時(shí)候,我的眼淚不由自主地流下來(lái),我愛(ài)它,想念它。

  我多么多么不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,那些快樂(lè)就會(huì)理我遠(yuǎn)去。再也不能回來(lái)。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好珍惜我身邊的一切,不讓自己長(zhǎng)大后后悔。

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