山洪一樣的掌聲讀后感400字范文（精選16篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的山洪一樣的掌聲讀后感400字范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
山洪一樣的掌聲讀后感400字 篇1
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《山洪一樣的掌聲》這篇課文，講了周總理平易近人，關(guān)心群眾的高貴品質(zhì)，讀完后令我百感交集、感動(dòng)萬(wàn)分。
這篇課文主要介紹了1966年3月8日，周總理不顧余震危險(xiǎn)去慰問(wèn)受災(zāi)群眾。當(dāng)時(shí)天氣十分寒冷，西北風(fēng)“呼呼呼”地刮著。聽(tīng)到周總理來(lái)的這個(gè)消息后，人們老師都不約而同地迎風(fēng)坐著。在這感人的場(chǎng)面，周總理望著群眾，他濃黑的雙眉擰成了一線，總理馬上讓群眾背著風(fēng)坐著，就在這時(shí)，像猛然暴發(fā)的山洪一樣，會(huì)場(chǎng)上暴發(fā)出一陣熱烈的掌聲和歡呼聲，在村莊的上空，久久地回蕩著，回蕩著。
這就是我們敬愛(ài)的周總理，在人們最無(wú)助、最需要幫助的時(shí)候，他來(lái)了，把他們心中的陰影除掉，我們偉大的總理，他愛(ài)民如子的精神讓我佩服，心中只有百姓，沒(méi)有一絲一毫的位置留給自己，為別人著想。而就在這時(shí)，群眾們已經(jīng)把他記下，內(nèi)心深處已經(jīng)埋下了對(duì)他的尊敬。這不禁讓我想到了十里長(zhǎng)街送總理的感人場(chǎng)面。長(zhǎng)安街上，所有的人都在為總理送行，與總理做最后的告別。整條街上，只有一陣陣哭聲，而沒(méi)有別的聲音，周總理用他的一言一行博得了全中國(guó)人民對(duì)他的尊敬和愛(ài)戴。
周總理與群眾親如一家的魚水深情與他那博大無(wú)私的情懷永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。我一定要努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁。把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。
山洪一樣的掌聲讀后感400字 篇2
前幾天，老師教了我們一篇課文，叫《山洪一樣的掌聲》，這篇課文給我留下了深厚的印象。
事情大概是這樣的，周總理要去剛發(fā)生完地震的邢臺(tái)地區(qū)，他不顧余震危險(xiǎn)來(lái)看望大家，給大家送來(lái)了溫暖，所以，大家為了總理都面對(duì)著風(fēng)坐，他們雖然對(duì)著風(fēng)坐，可是總理方便，他們知足了�？偫戆l(fā)現(xiàn)了之后，高喊：“向后——轉(zhuǎn)!”就這樣，大家發(fā)出了一陣熱烈的掌聲和歡呼聲，這歡呼聲比任何一次都響亮，它在冀南平原這個(gè)普普通通的村莊上空回蕩著，回蕩著……
像周總理這樣和藹可親的人可不止一個(gè)，毛主席也是這樣的人，他把心都給了群眾，就算是一件小事也不放過(guò)。他的警衛(wèi)員為了不影響他，把群眾們請(qǐng)到別處碾米，雖然這對(duì)毛主席有好處，可主席想到了群眾，所以又命令警衛(wèi)員把群眾們給請(qǐng)了回來(lái)，這說(shuō)明了什么?這說(shuō)明了毛主席的一切以群眾為主的精神。而且，毛主席每天喝的是河水，吃的沒(méi)有多少蔬菜，只有一點(diǎn)土豆下飯，而且還得熬夜，急需茶葉，可就在這種時(shí)候，主席都不喝，而是把沏好的茶水都給了群眾們，可以看出主席的和藹可親。
讀了《山洪一樣的掌聲》后，我再也不對(duì)別人不公平了，我要向周總理學(xué)習(xí)，做和周總理、毛主席一樣偉大的人。
山洪一樣的掌聲讀后感400字 篇3
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《山洪一樣的掌聲》一顆，學(xué)過(guò)課文后，我的心久久不能平靜�？偫砟菒�(ài)民如子，平等待人的高尚品質(zhì)令我崇敬，讓我敬佩。
這篇課文主要講了邢臺(tái)地震后，周恩來(lái)總理不顧余震危險(xiǎn)到震區(qū)去看望受災(zāi)群眾。聽(tīng)到這個(gè)消息后，群眾從四面八方趕來(lái)，迎風(fēng)而坐，等待著總理的到來(lái)。當(dāng)總理來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)看到這些受到災(zāi)害襲擊的群眾迎風(fēng)而坐是，他心痛了，他不忍心讓這些飽受災(zāi)難的群眾再受到一絲一毫的傷害了。最終，他像一座高聳入云的山峰一樣，替群眾遮擋風(fēng)寒，贏得在場(chǎng)所有群眾的掌聲，這掌聲勢(shì)如山洪，沖走了災(zāi)害帶來(lái)的痛苦，訴說(shuō)著群眾激昂的斗志。
這就是我們的好總理，在群眾最無(wú)助，最痛苦的時(shí)候，他來(lái)了。他像一位父親，用自己博大的父愛(ài)滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心田。我們總理心中只有群眾，沒(méi)有一絲位置留給自己，但群眾的心里卻早已把他記下。
這時(shí)不禁讓我想起了十里長(zhǎng)街送總理的場(chǎng)面。群眾與總理做著最后的告別，不愿意離開(kāi)。他們難以割舍的是與總理早已結(jié)下的血肉情愿�？偫碛盟囊谎砸恍胁┤×巳珖�(guó)人民乃至全世界人民尊敬和愛(ài)戴，周總理你那博大無(wú)私的情懷與日月同輝，與天地永存。我是一個(gè)新世紀(jì)的少年兒童，為了不辜負(fù)你們這些老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的付出，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛!
山洪一樣的掌聲讀后感400字 篇4
今天，我們學(xué)習(xí)了《山洪一樣的掌聲》這篇課文，我深受感動(dòng)。
這篇課文寫了邢臺(tái)地震后，周總理前往了余震不斷的災(zāi)區(qū)，那時(shí)天氣惡劣，風(fēng)沙打在臉上像刀割一樣。百姓們得知周總理要來(lái)，都從四面八方趕來(lái)，迎風(fēng)而坐，等待總理到來(lái)。周總理不忍心讓群眾再受到傷害，于是，他迎風(fēng)講話，贏得了山洪一樣的掌聲，掌聲在村莊上空久久地回蕩著、回蕩著。
群眾發(fā)出山洪一樣的掌聲，這掌聲是地震災(zāi)區(qū)人民發(fā)自內(nèi)心的陣陣感動(dòng)，是人民群眾對(duì)周總理的愛(ài)戴，體現(xiàn)了災(zāi)區(qū)人民國(guó)務(wù)院總理的魚水之情，奏響了“人民總理愛(ài)人民，人民總理人民愛(ài)”的贊歌。
總理能夠這樣平易近人，這樣平等的對(duì)待人民，可是在我們生活中，有的人卻不能平等的對(duì)待別人。有一天，我正在一家商店里買東西，這時(shí)候，進(jìn)來(lái)了一個(gè)衣著華麗的年輕人，賣東西的售貨員立刻迎上去微笑著對(duì)她說(shuō)：“這位美女，要買點(diǎn)什么嗎？”她邊說(shuō)邊向那們年輕人介紹各種商品。不一會(huì)兒，又進(jìn)來(lái)一位衣著樸素老人，售貨員坐在那里一聲沒(méi)吱，老人只在店里看了一小會(huì)兒，售貨員就不耐煩地說(shuō)：“你到底買不買，不買就趕緊走人�！蔽蚁耄骸巴瑯邮穷櫩�，為什么她對(duì)這兩個(gè)人持有不同的態(tài)度呢？”周總理為了群眾，迎風(fēng)講話，而這位售貨員竟那樣說(shuō)一位老人，我希望她能改變這態(tài)度，對(duì)每一位顧客都像對(duì)那個(gè)年輕人一樣，讓顧客感動(dòng)溫暖。
我們以后，也要學(xué)習(xí)周總理的平等待人，把溫暖，把愛(ài)心送別人。
山洪一樣的掌聲讀后感400字 篇5
“我們要像蠶一樣，將最后一根絲都吐出來(lái)貢獻(xiàn)給人民�！睂W(xué)習(xí)了《山洪一樣的掌聲》這篇課文，周總理平易近人，關(guān)心群眾的高貴品質(zhì)讓我感動(dòng)，也更讓我明白了他這句話的含義。
課文記敘了一九六六年三月八日周總理代表中央去看望邢臺(tái)地震受災(zāi)群眾的感人場(chǎng)面。周總理不讓飽受磨難的群眾面對(duì)凜冽的寒風(fēng)，命令群眾向后轉(zhuǎn)，而自己卻迎風(fēng)佇立絲毫沒(méi)有讓群眾受苦。就在這時(shí)，會(huì)場(chǎng)上暴發(fā)出一陣熱烈的掌聲和歡呼聲，在村莊的上空，久久地回蕩著，回蕩著……總理是那樣愛(ài)民如子，平等待人，他的高尚品質(zhì)令我崇敬，讓我感動(dòng)。
這就是我們敬愛(ài)的周總理，他愛(ài)民如子、舍己為人的精神讓我佩服。有一次，周總理去視察工作，并同工作人員一一握手，但有一位工作人員正在認(rèn)真工作，周總理為了不打擾他，就一直等到他工作完才和他握手。周總理就是這樣平易近人，總是為別人著想。而我有時(shí)上樓累的時(shí)候不背書包讓奶奶背，根本不考慮老人的辛苦，想到這一點(diǎn)我真是自愧不如。所以我決心以后要多為他人著想，不能處處只想著自己。就像愛(ài)因斯坦說(shuō)的“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么�！�
在成長(zhǎng)的道路上，我也要像總理那樣，做一個(gè)永遠(yuǎn)為別人著想的人。周總理是一位偉大的人，卻又是這么的平凡、善良，將永遠(yuǎn)成為我們學(xué)習(xí)的楷模。
山洪一樣的掌聲讀后感400字 篇6
我知道很多偉人和他們的故事，但是讓我無(wú)法忘懷的卻是我們敬愛(ài)的周總理，他關(guān)心群眾、心系群眾、愛(ài)民如子的高尚品質(zhì)很是讓我感動(dòng)。
這篇文章主要講周恩來(lái)總理不顧余震的危險(xiǎn)去慰問(wèn)受災(zāi)群眾。開(kāi)會(huì)時(shí)，群眾們擔(dān)心周總理，都主動(dòng)迎風(fēng)而坐，而周總理看到時(shí)很是心痛。為了群眾的安危，周總理竟然情愿迎風(fēng)佇立，讓人民群眾背風(fēng)而坐。正因?yàn)檫@樣，群眾們突然暴發(fā)出了熱烈的掌聲，好像地震給群眾們帶來(lái)的痛苦都不見(jiàn)了……。
讀完后，我心里久久不能平靜，這是一位多么值得我們?nèi)ゾ磁宓暮每偫戆。‖F(xiàn)在的孩子們都沒(méi)吃過(guò)苦、出門坐車，生活條件優(yōu)越，根本就不知道艱苦樸素。很少有人想過(guò)，我們現(xiàn)在的美好生活都是周總理那一代偉人領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民創(chuàng)造出來(lái)的，周總理他們那一代偉人的生活條件卻十分艱苦，我們應(yīng)該無(wú)比珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
我作為一個(gè)新世紀(jì)的少年兒童，一定不會(huì)辜負(fù)偉人的期望，我們一定要好好學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。
山洪一樣的掌聲讀后感400字 篇7
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《山洪一樣的掌聲》這篇課文，我很敬佩周總理他那平易近人，關(guān)心群眾的精神。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：1963年3月8日，周總理去河北省刑事臺(tái)地區(qū)慰問(wèn)受災(zāi)群眾，群眾都迎風(fēng)站著，想讓周總理說(shuō)話方便些。但是總理不同意，總理說(shuō)：“向后-轉(zhuǎn)！”但是沒(méi)用。最后，周總理走到了那邊，會(huì)場(chǎng)地上爆發(fā)了山洪般的掌聲。
周總理那愛(ài)民如子、平易近人、關(guān)心群眾的精神讓我深受感動(dòng)。在人們最無(wú)助、最需要幫助的時(shí)候，他來(lái)了。來(lái)幫他們把困難解除。都是為人民著想。
而我，根本就做不到這些。我們過(guò)著富裕的生活，什么都有。但是在那里，什么都沒(méi)有，只有凌厲的狂風(fēng)和無(wú)數(shù)的雪粒和塵土。但是總理依然站在那里。如果是我，我就會(huì)早早地去躲風(fēng)了。我們生活在這么美好的環(huán)境里，難道不該學(xué)習(xí)周總理平易近人的精神嗎？
我們要學(xué)習(xí)周總理關(guān)愛(ài)人民的精神！
山洪一樣的掌聲讀后感400字 篇8
這天，我拿起語(yǔ)文書，再次讀了《山洪一樣的掌聲》這一課，合上書我的心久久不能平靜。那山洪一樣的掌聲在我的腦中久久的回蕩著，我再一次被周總理關(guān)心群眾、平易近人的高尚品質(zhì)深深感動(dòng)!
在2008年5月12日四川文汶川發(fā)生特大的地震后，人民總理溫家寶在第一時(shí)光趕去災(zāi)區(qū)。他親切而堅(jiān)定的神情，透過(guò)電視機(jī)，將13億中國(guó)人的心更加緊密的聯(lián)系在一齊�！爸灰幸痪�期望，就要付出百倍的努力”這堅(jiān)定有力的話語(yǔ)讓災(zāi)區(qū)的人民相信：他們不是孤立的，黨和國(guó)家永遠(yuǎn)和他們?cè)谝积R!還有2008年的雪災(zāi)，那雪下到了60多厘米，溫度驟降到零下30多度，這是多么寒冷的天氣啊!溫總理冒著風(fēng)雪來(lái)災(zāi)區(qū)，送物資，來(lái)慰問(wèn)災(zāi)區(qū)的群眾，情切告訴受災(zāi)群眾不要恐懼，讓他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，一齊并肩作戰(zhàn)，戰(zhàn)勝嚴(yán)寒。在汶川地震發(fā)生后，到處都是廢墟一片，想垃圾場(chǎng)一樣，到處亂七八糟，救援的人們開(kāi)始救援，“一方有難，八方支援。”小孩、大人、老人給災(zāi)區(qū)捐物、捐錢。讓災(zāi)區(qū)人民重建家園。
是的，是共和國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)們親民、愛(ài)民的舉動(dòng)，讓我們相信不管發(fā)生多大的災(zāi)難，我們都要同舟共濟(jì)，眾志成城，一齊開(kāi)創(chuàng)更加完美的明天。
山洪一樣的掌聲讀后感400字 篇9
今天，我讀了《山洪一樣的掌聲》，我讀后深受感動(dòng)，現(xiàn)在就談一下我的體會(huì)。
這篇文章寫的是：1966年3月地震發(fā)生的第二天，周總理去邢臺(tái)地區(qū)慰問(wèn)受災(zāi)的群眾，群眾不想讓總理面風(fēng)而立，總理卻面風(fēng)而立，總理卻面風(fēng)而立，讓群眾背風(fēng)而坐。這件事使我深受啟發(fā)，讓我想到了一件事：有一天，我坐在公交車上，一個(gè)上了年紀(jì)的老大爺上了車，。一位看似領(lǐng)導(dǎo)的人并沒(méi)有嫌棄這個(gè)老大爺，而急忙起來(lái)讓座，說(shuō)：””您坐吧！"此時(shí)此刻我深深地感謝那個(gè)讓座的人，他不論富貴，不論貧賤。試想：有多少人像他一樣平等待人。如果世界上的人都能像他一樣，人與人之間該多么友好。反過(guò)來(lái)說(shuō)，有些人見(jiàn)了臟兮兮的老大爺，反而會(huì)嫌棄他，瞧不起他。
平等待人，有很多種方法，周總理關(guān)心群眾使群眾們從內(nèi)心深處感激，作為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，能做到這一點(diǎn)，他是多么的偉大，多么的平易近人。
總之，我們要平等待人，友好待人，關(guān)心他人，只有這樣才能使我們的社會(huì)更加和諧，更能感受到身處這個(gè)大家庭的溫暖。
山洪一樣的掌聲讀后感400字 篇10
上周，我們學(xué)習(xí)了《山洪一樣的掌聲》這篇課文，文中周總理對(duì)群眾的關(guān)心使得我為之感動(dòng)。
文中主要講的是1966年3月8日，邢臺(tái)發(fā)生了6.8級(jí)地震，周總理不顧余震危險(xiǎn)去慰問(wèn)群眾。聽(tīng)到這個(gè)消息后，群眾們都趕了過(guò)來(lái)，不約而同的迎風(fēng)而坐。盡管凜冽的北風(fēng)絲毫沒(méi)有減去它銳利的鋒芒，仍然勁頭十足地呼嘯著，打著旋兒；盡管卷?yè)P(yáng)起來(lái)的雪粒兒和塵沙迷迷蒙蒙遮人眼目，打在群眾臉上和脖子上，冰冷而疼痛；盡管干冷砭骨的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚的狂吹著，但群眾們誰(shuí)也沒(méi)有背過(guò)臉來(lái)躲避風(fēng)沙。周總理看到后，非常心痛，他站到迎風(fēng)的地方，由于人們的目光隨著總理移動(dòng)著，身子也不由自主的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了�？偫磉@一舉動(dòng)讓群眾感動(dòng)。突然，就像猛然爆發(fā)的山洪一樣，會(huì)場(chǎng)上響起一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。這歡呼聲發(fā)自人們的心靈深處，是那么響亮，那么激越！它在冀南平原這個(gè)普普通通的村莊上空，久久的回蕩著，回蕩著。
周恩來(lái)總理從來(lái)不把自己當(dāng)總理，他就覺(jué)得他是個(gè)普通人，從來(lái)不擺官架子，平等待人、關(guān)心群眾一直是他的作風(fēng)，他對(duì)人民群眾一直很好，就連倒一杯水都要說(shuō)個(gè)請(qǐng)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周總理的高貴品質(zhì)。
山洪一樣的掌聲讀后感400字 篇11
在9月7日，也就是開(kāi)學(xué)第三天，我們學(xué)了一篇令我無(wú)比感動(dòng)課文——《山洪一樣的掌聲》。這篇課文講述了在邢臺(tái)地震時(shí)，周總理去慰問(wèn)受災(zāi)群眾時(shí)，萬(wàn)事考慮的非常周到，時(shí)刻想著受災(zāi)群眾的感受，寧可自己沖風(fēng)站，也不讓群眾沖風(fēng)坐。因此，便響起了那山洪一樣的掌聲。這掌聲發(fā)自人們的心靈深處，是那么響亮；是那么令人感動(dòng)。
在課文中，周總理是多么體貼，平易近人。一點(diǎn)也看不出總理的架子，可以完美地融入到受災(zāi)群眾之中。令我們非常感動(dòng)，非常敬佩。
總理不僅平易近人，而且非常機(jī)智。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)受災(zāi)群眾是沖風(fēng)坐時(shí)，可自己卻是背風(fēng)站時(shí)，用巧妙的方法將群眾背風(fēng)站。自己任憑凜冽的寒風(fēng)掀起他的衣襟。
人民總理愛(ài)人民，人民總理人民愛(ài)。在這個(gè)冀南平原的普普通通的村莊上空響起了山洪一樣的掌聲。
這就是我們的好總理，在百姓最無(wú)助痛苦時(shí)他來(lái)了，他好似縷縷春風(fēng)吹走百姓的陰霾；他就像熊熊大火幫助人民燃燒起生活的希望；他就像中國(guó)人民的父親用自己博大胸懷滋潤(rùn)著每人的心田。而我們的總理心中只有百姓，沒(méi)有一點(diǎn)位置留給自己�？芍袊�(guó)人民的心中卻早已把他記下了。
山洪一樣的掌聲讀后感400字 篇12
前幾天我們學(xué)了一篇令人深受感動(dòng)的文章——《山洪一樣的掌聲》。掌聲是激烈的，可你看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)過(guò)，像山洪一樣的掌聲嗎？今天我就來(lái)給你介紹一下這篇文章。
時(shí)值“九九”的冀南平原，正是春寒料峭的季節(jié)。一陣陣的西北風(fēng)，帶著凌厲的呼嘯，裹著雪粒和塵沙撲打過(guò)來(lái)。盡管干冷砭骨的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地狂吹著。但沒(méi)有一位老百姓背過(guò)臉來(lái)躲避風(fēng)沙。讀到這里我感到一陣揪心，老百姓如此愛(ài)戴周總理，真是讓我感動(dòng)。
這感動(dòng)的場(chǎng)面讓周總理看見(jiàn)了，他濃黑的雙眉擰成了一線。他的目光驟然盯在張建的臉上，他嚴(yán)厲的訓(xùn)斥張建。張建默默的低下了頭。讀到這里我特別感動(dòng)，因?yàn)橛幸晃粣?ài)民如子的總理。他給鄉(xiāng)親們帶來(lái)了問(wèn)候。正因?yàn)橛羞@樣的總理，人們才會(huì)發(fā)出山洪一樣的掌聲，這掌聲是發(fā)自人們的內(nèi)心。這掌聲一直回蕩著，回蕩著，回蕩不息，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。讀到這里我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了，這激動(dòng)人心的掌聲。
我今后一定要向周總理學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他愛(ài)護(hù)群眾、愛(ài)民如子、對(duì)群眾噓寒問(wèn)暖、不把自己擺在特殊位置上……長(zhǎng)大以后一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó)，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。
山洪一樣的掌聲讀后感400字 篇13
古今中外有無(wú)數(shù)偉大的人，他們不但有深邃的思想，博大的情懷和遠(yuǎn)大的目光，他們的故事陶冶了人們的心靈，啟迪了人們的`思想。今天我們學(xué)了巜讀山洪一樣的掌聲》，讀了這篇文章使我的心情久久不能平靜。
一九六六年三月八日周總理代表黨中央，去安慰邢臺(tái)地震受災(zāi)群眾，周總理身為共產(chǎn)黨員，不能讓群眾受苦，總理寧可讓自己面對(duì)著林厲的寒風(fēng)講話，也不讓群眾對(duì)著風(fēng)，讓我更能感受到周總理十分關(guān)心群眾，寧可自己受苦；也不讓群眾受苦的崇高品質(zhì)。
周總理把刺骨的寒風(fēng)留給了自己，卻把溫暖留給了群眾，周總理不認(rèn)為自己是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)該讓自己背對(duì)著風(fēng)，而讓群眾朝著風(fēng)。這就是我們的好總理，在百姓痛苦的時(shí)候他來(lái)了，他把溫暖送給了群眾，卻把寒冷留給了自己。
讀了這篇課文，讓我真切的體會(huì)到周總理 是一個(gè)愛(ài)民如愛(ài)子的人，這一點(diǎn)讓我深感佩服，我們要學(xué)習(xí)周總理那為別人著想的精神，在生活中主動(dòng)幫助身邊有困難的人，做一個(gè)有愛(ài)心，心中有他人的好學(xué)生。
山洪一樣的掌聲讀后感400字 篇14
今天，我讀了《山洪一樣的掌聲》這篇文章，讓我看到了周總理的平易近人、平等待人。
這篇文章主要講了：河北省邢臺(tái)地區(qū)發(fā)生了地震，周總理冒著余震危險(xiǎn)去慰問(wèn)群眾，群眾因?yàn)閻?ài)戴總理讓自己迎風(fēng)而不讓總理迎風(fēng)，而周總理也因?yàn)殛P(guān)心群眾堅(jiān)持讓自己迎風(fēng)，歌頌了“人民群眾愛(ài)總理，人民總理愛(ài)群眾”這句話。
看完這篇文章，我不僅想起周總理平易近人的小故事：一次，周恩來(lái)到湖北視察，過(guò)河時(shí)無(wú)橋，其他人都由農(nóng)民背過(guò)河，只有周恩來(lái)淌水過(guò)河，過(guò)河后住在一個(gè)農(nóng)民家里，只有野菜吃，便下令把自己的口糧全部倒入鍋中，煮了野菜粥，與農(nóng)民一起同吃一鍋粥，一點(diǎn)兒也不嫌棄農(nóng)民。
周總理身上有許多閃光點(diǎn)：容忍大度，平易近人，顧全大局，不計(jì)私利……我們一定要學(xué)習(xí)周總理身上的閃光點(diǎn)，建設(shè)我們偉大的祖國(guó)！
山洪一樣的掌聲讀后感400字 篇15
前幾天我們學(xué)習(xí)了《山洪一樣的掌聲》一課，讀過(guò)課文后，我早已經(jīng)淚流滿面，總理那愛(ài)民如子平等待人的作風(fēng)多么令人崇敬，多么令人感動(dòng)。
事情大概是這樣的：周總理要去剛發(fā)生完地震的邢臺(tái)地區(qū)，他不顧余震危險(xiǎn)來(lái)看望大家，給大家送來(lái)了溫暖，所以，大家為了總理都面對(duì)著風(fēng)坐，他們雖然對(duì)著風(fēng)坐，可是總理方便，他們知足了。總理發(fā)現(xiàn)了之后，高喊：“向后——轉(zhuǎn)！”就這樣，大家發(fā)出了一陣熱烈的掌聲和歡呼聲，這歡呼聲比任何一次都響亮，它在冀南平原這個(gè)普普通通的村莊上空回蕩著，回蕩著……這掌聲經(jīng)久不息，響徹云霄。這掌聲為何如此響亮，如此激越，如此震撼，因?yàn)樗麃?lái)自百姓的心底。這掌聲勢(shì)如山洪，沖走了災(zāi)難帶來(lái)的痛苦，訴說(shuō)著人民昂揚(yáng)的斗志。在我們的社會(huì)中，有人地位高，有人地位低，有人富有，有人貧窮。但從人格上講，每個(gè)人都是平等的。有的人總是仗著自己個(gè)子高、家庭富有欺負(fù)人�，F(xiàn)在我明白了平等待人，是人與人相處時(shí)應(yīng)該持有的一種正確態(tài)度。
我想起了十里長(zhǎng)街送總理的感人場(chǎng)面，長(zhǎng)安街上，百姓們與總理做最后的告別，不原離去，他們難以割舍的是和總理早已經(jīng)結(jié)下的血肉情緣。周總理用自己的一言一行搏得了全國(guó)人民乃至全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。周總理你那博大無(wú)私的情懷將與日月同輝，與天地永存，我是一個(gè)新中國(guó)的少年兒童，為了不辜負(fù)你們這些老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者的付出。一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛。
山洪一樣的掌聲讀后感400字 篇16
在幾天前，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，名字叫《山洪一樣的掌聲》。
這篇課文十分感人，讓我們感受到了，怎樣才是一個(gè)偉人，怎樣才符合偉人的標(biāo)準(zhǔn)。這篇課文是一位名叫關(guān)汝松的作家寫的，他的寫作功夫非常高，就一篇課文，我們班就有好幾個(gè)新詞不認(rèn)識(shí)。
課文主要寫了1966年3月8日發(fā)生地震后，周總理冒著余震危險(xiǎn)慰問(wèn)群眾暴以熱烈的掌聲的故事。
在我讀到“凜冽的寒風(fēng)絲毫沒(méi)有減去它銳利的鋒芒，仍然勁頭十足的呼嘯著，打著旋兒；卷起來(lái)的雪粒和塵沙迷迷蒙蒙遮人眼目，打在人們的臉上和脖子上，冰冷而又疼痛�！钡臅r(shí)候，我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)十分寒冷而且又有余震，那真是雪上加霜。
而又當(dāng)我讀到"驟然，他濃黑的眉毛擰成了一線，他的目光盯在張建臉上：“風(fēng)沙這莫大，你怎莫讓老鄉(xiāng)們沖著風(fēng)坐呀''我從而體會(huì)到了，周總非常關(guān)心群眾而且時(shí)時(shí)刻刻把群眾放在心中。為群眾們而著想，他人與人之間相互平等對(duì)待，不愧是人民的好總理。
一個(gè)國(guó)家的總理，身上肩負(fù)著國(guó)家那莫多的重任，當(dāng)老百姓出現(xiàn)點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，就火速趕到他們身邊，給他們送來(lái)了應(yīng)急的物資。在總經(jīng)理的心中老百姓是多莫重要。
周總理讓群眾們背風(fēng)坐，而他卻迎風(fēng)佇立著。這莫高的領(lǐng)導(dǎo)人竟然讓群眾的關(guān)心和熱愛(ài)。
在成長(zhǎng)的道路上，我也要像總理那樣，做一個(gè)永遠(yuǎn)為別人著想的人。周總理這莫偉大的人，卻又是這莫的平凡、善良。
他是人民的好總理。
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