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讀《王子與貧兒》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的讀《王子與貧兒》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《王子與貧兒》有感1
暑假期間,我讀了美國作家馬克·吐溫寫的《王子與貧兒》。
小說講述了愛德華王子出生于16世紀(jì)的英國宮殿。就在同一天,貧窮的湯姆也出生了。雖然他們同年同月同日出生,但他們的身份卻大相徑庭:一個是高高在上的王子,過著美好的生活。一個是靠乞討為生的乞丐。他不僅吃不飽穿不暖,還經(jīng)常被醉醺醺的父親毆打。
一次偶然的機(jī)會,他們認(rèn)識了。湯姆羨慕王子的優(yōu)越生活,王子也羨慕湯姆的無憂無慮,沒有那么多規(guī)則和禮儀。所以他們換了衣服。但他們看起來太相似了。結(jié)果,愛德華被趕出了宮殿,湯姆被留下來當(dāng)王子。
雖然湯姆不懂禮儀規(guī)則,也不承認(rèn)自己是王子,但宮里的人認(rèn)為王子失憶了。老國王派人重新教導(dǎo)“王子”,并在他死后把王位傳給湯姆。湯姆成為國王后,因?yàn)榱私飧F人的生活,廢除了許多不合理的制度,釋放了許多犯了一點(diǎn)錯誤就被抓住的“囚犯”。它受到人們的喜愛。
愛德華王子流落民間后,遭受了很多痛苦和困難。然而,他也看到了以前從未見過的事情,去過很多地方,真正體會到了窮人的生活。他決心改革,成為未來的好國王。
愛德華王子歷經(jīng)千辛萬苦,終于在國王加冕儀式前回到了宮殿,湯姆把王位還給了王子,留下來幫助王子。
這部小說讓我想起了湖南衛(wèi)視播出的.《變形記》,主要講述了城市與山村兒童的交流,體驗(yàn)了不同的感受。城里的孩子來到山村,體驗(yàn)到了與城市不同的樂趣。更多的是農(nóng)民的生活困難,他們可以學(xué)會滿足和感激。當(dāng)山區(qū)的孩子來到城市,看到城市的繁榮和各種先進(jìn)的技術(shù)時,他們可以鼓勵自己努力學(xué)習(xí),并在未來改變家鄉(xiāng)的面貌。
故事告訴我們:我們不能選擇出身,但我們可以通過努力改變很多。而人與人之間,即使身份差異很大,我也會從美麗的故事中受益匪淺!
讀《王子與貧兒》有感2
今天,我讀完了一本美國著名作家馬克·吐溫的一篇作品《王子與貧兒》。我被其中的故事給迷住了。
一個偶然機(jī)緣,王子愛德華救了少年乞丐湯姆。他們本想交換一下衣服穿穿,沒想到竟交換角色,深深體驗(yàn)了對方的生活方式。愛德華被自己的`衛(wèi)兵趕出王宮,他向別人證明自己是王子,別人都不信他還罵他是瘋乞丐。讀到這里我氣憤了,這些人什么意思,沒搞清身份就罵、打,實(shí)在可惡!還有湯姆,他向別人證明愛德華走了,自己是假的王子,別人也不信,還有人說他神經(jīng)有點(diǎn)問題。我想:有兩個人證明自己身份搞錯了,別人為什么都不信呢?我最崇拜的人是麥爾斯·亨頓,他跟著愛德華出生入死,忠心耿耿。他拿著他的劍、用他全部的精力照顧、保護(hù)愛德華。曾為愛德華挨鞭子,被打的背上流血。也由于他保護(hù)有功,被愛德華封為伯爵。我認(rèn)為他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,從他們的人格上可以清楚的看出來。
我要向他們學(xué)習(xí),要有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難、勇往直前的精神。
讀《王子與貧兒》有感3
這個暑假,姐姐給我了一本書,名字叫《王子與貧兒》,這本書是著名作家叫馬克·吐溫的人寫的,講的'是由于一個偶然的機(jī)會,王子與貧兒出與游戲心理相互換了衣服,結(jié)果真王子愛德華竟被士兵趕出了宮門。被人們當(dāng)成“瘋子”看待,受盡了嘲弄與折磨。
而被推上寶座的貧兒湯姆深知民間疾苦,他借國王的權(quán)利修改和廢除了一些殘酷的法律條文,赦免和解救了一些“不過犯了一點(diǎn)小錯或根本無錯”的犯人。
通過這本書,我知道了許多道理,這些道理讓我受益匪淺,讓我知道了做事,看人都不能只看表面,要深入調(diào)查,理解。有時候你看到的并不一定是事物的內(nèi)部,你只有通過調(diào)查,才能知道。有句話說的好“人不可貌相”就是叫你不管做什么都不能只看表面,包括交朋友。有的人看上去是挺和善的,其實(shí)并不一定,有人看起來挺兇的,但是說不定他還很熱心,所以,當(dāng)你要交朋友的時候,一定要先相處幾天,了解他或她之后,才能交往。
讀《王子與貧兒》有感4
這個暑假,我讀了《王子與貧兒》這本書,這本書構(gòu)思巧妙,新穎,讓人在驚奇的過程中感到喜愛。
這本書主要寫了同年同月同日出生的兩個孩子—王子與貧兒,但他們一個在王宮中享盡榮華富貴,一個吃飽了上頓沒了下頓,在一次偶然的機(jī)會中,他們戲劇性地調(diào)換了衣服,于是乞丐湯姆在王宮里過著豪華富貴的生活,而王子則留宿街頭,經(jīng)歷了種種苦難,最后王子通過加冕典禮回到了宮殿,后來王子愛德華成為了賢明的君主,廢除了英國的嚴(yán)刑苛法,讓他的子民過上了幸福的生活。
這篇故事具有諷刺意味,以十九世紀(jì)英國做背景,展現(xiàn)了勞動人民和王宮貴族這兩個階級的天壤之別,更奇特的是,人們僅僅通過服裝以貌取人:王子穿著破破爛爛的衣服饑寒交迫,受盡人們的歧視,而貧兒則過著令人羨慕的貴族生活,以貌取人的'實(shí)例在古代的中國也有記載,比如孔子之前有兩個弟子,一個叫子羽,一個叫宰予,子羽相貌丑陋,因此孔子對他很冷淡;而另一個弟子宰予長得很好,能言善辯,因此孔子很器重他,但很快別人讀書的時候宰予卻在睡覺,而子羽后來則成為了有名的學(xué)者,因此孔子感慨道:吾以言取人,失之宰予;吾以貌取人,失之子羽。
這本名著,令我受益匪淺,讓我明白即使在艱辛的環(huán)境中,也千萬不要失去一顆善良的心,同時也不能以貌取人,因?yàn)槿巳松降取?/p>
讀《王子與貧兒》有感5
今天,我讀完了大作家馬克、吐溫寫的經(jīng)典小說《王子與貧兒》。這本書講述了王子愛德華和貧兒湯姆之間傳奇又精彩的故事。
王子和貧兒在同一天出生,長相十分相似。一次偶然,兩人互換了身份,貧兒湯姆登上了王位,而真正的王子愛德華卻流落民間,生活苦不堪言,好在有位好心的武士邁爾斯、亨頓幫助了他。在加冕典禮上,愛德華終于奪回了王位。他大赦天下,湯姆和亨頓也受到了獎賞。
看完后,我覺得英國的法律太嚴(yán)了。我喜歡愛德華的堅(jiān)持不懈,喜歡湯姆的拾金不昧,喜歡亨頓的見義勇為,喜歡那些善良的老百姓,更喜歡像湯姆、愛德華這樣仁慈的君主、官員……。這本書非常精彩,它給了我讀書的樂趣,使我每次閱讀時充滿喜悅。讓我學(xué)到了:“一次偶然,可以改變你的一生,但只有加倍的.努力,才可以成功!逼鋵(shí)我也想當(dāng)國王,但每個人的生活都不是十全十美的,所有事情都是相對的,有了一樣,就可能失去另一樣,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
讀《王子與貧兒》有感6
暑假里,令我難忘的書不僅有《世界上最熱的新知識》,還有一本那就是《王子與貧兒》。
《王子與貧兒》的作者是著名的美國作家馬克·吐溫。書中的故事發(fā)生在16世紀(jì)的英國。威爾士王子愛德華在一次偶然的機(jī)會中,結(jié)識了貧兒湯姆,他們對彼此的生活都很向往,于是倆人互換了身份。很快,國王亨利八世去世,湯姆成為國王,而愛德華卻與“家人”在游民中流浪。湯姆廢除了酷刑,頒布了仁慈的法令,愛德華也結(jié)識了忠誠的邁爾斯·亨頓。最終,在新王的加冕日上,真王子重登王位,開啟了“仁慈的時代”。整個故事無疑就是一部湖南衛(wèi)視里海外版的《變形記》。
《王子與貧兒》構(gòu)思奇特,故事離奇,既描繪了16世紀(jì)英國上下層的生活,贊揚(yáng)了愛德華王子的,又諷刺了“以貌取人”的心態(tài)及帝國主義的`殘酷統(tǒng)治。
書中還塑造了一些有血有肉的人,如:好心、善良、忠誠的邁爾斯·亨頓,一直保護(hù)王子,目的是為了治好王子的“病”——“我是王子!”;心狠手辣的邁爾斯的弟弟休,趁父母和哥哥亞瑟已死,邁爾斯出國,獨(dú)霸了家族的財產(chǎn),還謊稱邁爾斯已死;湯姆的父親和外祖母,酗酒,殘暴,惡毒經(jīng)常毒打孩子們和母親;老安德魯神父,他竭盡全力幫助湯姆,教他知識與禮儀,以免他成為一個乞丐或小偷······
這本書既包含殘酷,又包含仁愛,既包含黑暗,又包含光明,是善與惡的PK,也更是讓我明白了善惡皆有報,正如書中結(jié)尾所說的:“讓我們記住這一點(diǎn)來紀(jì)念他吧!”
讀《王子與貧兒》有感7
合上《王子與貧兒》,我久久不能平息!锻踝优c貧兒》講述了英國王子在陰差陽錯下與一個乞丐互換了身份。侮辱,打罵讓他苦不堪言。在好心人的幫助下,在見證了普通百姓的痛苦下,在察覺了法律的無理和殘酷下。再次成為了國王,成為了仁慈的君王。我想:現(xiàn)在的我們,不就是嬌生慣養(yǎng)的王子嗎?
在父母的溺愛下,我們還能獨(dú)立自主嗎?難道我們不應(yīng)該像書中的王子一樣,過一段磨難生活呢?這次去北京,家長不能陪同。對于我們可是真累壞了。早上3、4點(diǎn)鐘就要起床,睡眼朦朧的我們還要燒水,整理東西……各種各樣的'活都得自己做。特別是碰巧遇到了北京61年以來最大暴雨。鞋子,衣服,褲子全濕透了,成了名副其實(shí)的“落湯雞”。感冒的人不計其數(shù)。要在平時,肯定讓父母安排得井井有條了?晌覀冞得自己用吹風(fēng)機(jī)把鞋子吹干,把濕衣服整理好,有的照相機(jī)壞了,有的手機(jī)報廢了……。
狼狽至極的我們一個個都在半夜三更時昏睡過去。就像王子變得寬容,變得仁慈。同學(xué)與同學(xué)間更和睦了,心里話也不埋在心底了。從開始前的素不相識到現(xiàn)在的歡聲笑語。爬長城時我們互幫互助,你拉我一把,我扶你一下。休息時毫不吝嗇袋中的零食,發(fā)現(xiàn)好玩的事,快快招呼大家來一起玩……發(fā)現(xiàn)越來越多同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),每個人都合得來了!只有經(jīng)過磨難,我們才會更快樂,更能干!
讀《王子與貧兒》有感8
上個星期六,寫完作業(yè)后我便拿出爸爸送給我的一本十分有趣的書《王子與貧兒》,使我明白了無論貧窮和富貴都要有一顆善良的心,為大家為別人做好事。
它講述了一個貧窮兒童湯姆和一個富貴王子愛德華互相交換社會地位的童話。湯姆出身貧寒,父親整天喝醉酒。為了逃避父親的責(zé)打,湯姆無意中闖進(jìn)了皇宮,遇到了與自己年齡相同,容貌相似的王子愛德華。小王子雖然過著錦衣玉食的生活,卻厭倦了繁華的宮廷生活,也幻想著到民間嘗嘗做貧兒的滋味。于是有一天,他們交換了身份,王子變成了貧兒,貧兒成了王子。貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里享盡榮華富貴,還當(dāng)上了英國的新國王。而真正的王子卻在外四處流浪,不得不忍受貧苦和乞丐們的欺凌和嘲諷。在好心人霍頓的幫助下,愛德華王子經(jīng)厲了重重劫難,改正了自己的壞習(xí)慣,最后終于回到了王宮。而貧兒湯姆在良心的譴責(zé)下,將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后,愛德華成了一位仁慈、善良的君主,和他的.子民們一起過著幸?鞓返纳。
讀了這本書后,我想到了以前從未想過的:人在任何時候都不可能使自己的生活十全十美,做什么事都有利有弊,是因?yàn)樗惺虑槎际窍鄬Φ模銚碛辛诉@樣就必須放棄另一樣,而且,我還感受到人無論是在榮華寶貴中,還是在貧困交加中,都要本著一顆善良的心。
讀《王子與貧兒》有感9
這個假期,我讀了《王子與貧兒》這本書,它描寫了王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的時機(jī)相互換了位置。貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴,還當(dāng)上了英國的新國王。而真正的王子愛德華卻在外四處流浪,不得不忍受貧困和乞丐們的欺凌和嘲諷。在好人霍頓的協(xié)助下,愛德華王子經(jīng)驗(yàn)了重重劫難,改正了自己的壞習(xí)慣,最終最終回到了王宮。而貧兒湯姆在良心的責(zé)問下,將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后,愛德華成了一位慈愛的.君主,和他的子民一起過著華蜜的生活的故事。
令我倍受感動的是小乞丐湯姆他他的爸爸和祖母心腸不好,總是打他罵他,時時不給他飯吃,成天讓他去外面乞討。討回來的錢只有四分之一用來吃飯,其他的錢他爸爸拿去喝酒、賭博。而他沒有因?yàn)槌錾碓谶@樣的家庭去自甘墮落和埋怨,反而還能忍受苦痛,練就了他勤勞的好習(xí)慣。而相對于我,平常都動不動就埋怨,再看看湯姆又誠懇又和善還擁有良好的品德,自己當(dāng)上了國王明明可以過好日子,可又因?yàn)樽约旱牧己闷返潞吞@良的心,把王位還給了愛德華。
《王子與貧兒》告知我要像湯姆一樣,做一個堅(jiān)毅、勤勞、不怕困難、心地和善、為人誠懇的人。
讀《王子與貧兒》有感10
《王子與貧兒》是美國很有影響力的一個標(biāo)志。吐溫的作品。這部小說描述了19世紀(jì)英國一個貧窮的孩子湯姆和一個富有的愛德華王子的.童話故事。
王子和可憐的孩子見面后,王子帶著可憐的孩子去了宮殿,他們互相講述了他們的經(jīng)歷。他們都向往對方的生活,于是交換了衣服,換了身份。這個可憐的人穿著王子的衣服,在宮殿里享受著繁榮,成為了國王。然而,王子四處游蕩,被欺負(fù)了。在霍頓的幫助下,他躲過了許多災(zāi)難,改正了自己的壞習(xí)慣。最后,他回到皇宮,成為一位和藹可親、深受愛戴的國王。
愛德華成為了一個好國王,因?yàn)樗毟F的生活改變了他。人的一生不可能是完美的,無論什么環(huán)境,都要有一顆善良的心,遇到事情多為對方著想,改變身份,這樣我們的生活才會幸福。
現(xiàn)在衣食無憂,條件都那么好。我們現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí),將來成為一個很有用的人,回報父母,回報社會。
讀《王子與貧兒》有感11
這周,我們班借了一本名叫《王子與貧兒》的書,這本書主要講的是:在當(dāng)時的英國倫敦,同時誕生了兩個小男孩,一個是湯姆·康蒂,而另一個是威爾士王子。有一天,湯姆到外面去討飯,不知不覺地走到了皇宮邊,立刻受到了衛(wèi)兵的欺凌,威爾士王子十分同情他,讓他到皇宮里。(.)但是他倆都十分向往著各自的生活,就換了衣服。而這時,真正的王子便開始落難了!他受到了當(dāng)時最下層的人們的訓(xùn)斥,但是在一個名叫亨登的男爵的幫助下,他還是取得了王位。
王子愛德華由于流落到民間后,親身經(jīng)歷了底層人民的苦難生活,也深刻的體會到民間世界,知道民間世界也是有殘酷的'一面的也有人間溫情--偉大的母愛。愛德華重新歸位后,受到人民的真心擁戴。
從這本書中,我懂得了看人、看事不能只看外表,要深入、仔細(xì),不要只從表面做判斷的道理。
讀《王子與貧兒》有感12
這個假期,我讀了《王子與貧兒》,這是美國幽默大師、小說家馬克·吐溫寫的一部長篇小說。
貧兒湯姆·坎第出生于倫敦的一個貧苦家庭,父親游手好閑,酗酒成習(xí),對家人極為兇狠。湯姆從小就生活凄苦,常常四處乞食,還得承受父親和奶奶的辱罵和毆打,只有母親能夠給予他一點(diǎn)溫暖。雖然如此,湯姆卻有幸得到了同樣窮困的安德魯神父的教誨,不但從他那聽到了許多的故事,還學(xué)會了一點(diǎn)拉丁文和各種知識。在夢想中,湯姆就把自己想象成王子,還和小伙伴們扮演王宮里的分封游戲。蒼天不負(fù)有心人,貧兒湯姆真的有機(jī)會當(dāng)一次王子。
一次,他被愛德華王子領(lǐng)進(jìn)王宮,王子出于對外面世界和湯姆自由生活的向往,和湯姆互換了服裝,而他們本就是同一天出生,相貌、身材、聲音和表情幾乎一模一樣,換裝后連他們自己都分辨不出來。就這樣,湯姆在王宮里當(dāng)上了王子,而愛德華王子則到貧民窟里去受難。湯姆當(dāng)上王子后,一開始更多是恐懼,唯恐自己被發(fā)覺要處以死罪,但是沒有人發(fā)覺,包括老國王都認(rèn)為王子只是神志不清,患了瘋病,需要好好護(hù)理。
隨后,湯姆擺脫了恐懼,慢慢地適應(yīng)了宮廷生活,甚至喜歡上那種前呼后擁,窮奢極欲的氣派;在老國王死后,湯姆盡其所能的施行仁政,體恤下情。而愛德華王子則沒有那么幸運(yùn),到了貧民窟,他還堅(jiān)持認(rèn)定自己的王子身份,于是很自然地被認(rèn)為是患了瘋病,受到了湯姆父母的狠狠管教。在新國王加冕典禮上,愛德華王子及時證明了自己才是真王子,是應(yīng)當(dāng)加冕的國王,而湯姆心甘情愿地幫助他恢復(fù)了王子身份。
小說展示了當(dāng)時社會上兩幅截然不同的生活畫面。上層社會,尤其是王宮生活豪華氣派,窮奢極欲,禮儀紛繁;而與之相對的是下層民眾生活,窮困潦倒,衣不蔽體,食不果腹。正是上層社會的特權(quán)、豪奢、冷漠,才導(dǎo)致了下層民眾的可憐、可悲與墮落頹廢。最后的.結(jié)局雖然是皆大歡喜的,但這只是馬克·吐溫的理想國度而已,像愛德華一樣的仁君僅存在于他的虛構(gòu)之筆。
讀《王子與貧兒》有感13
今天,我讀了馬克·吐溫寫的小說《王子與貧兒》,深有感觸。
這本書主要講述了王子愛德華和湯姆·康哥同時出生在繁華的倫敦城市,他們看起來相似,但命運(yùn)不同。王子愛德華是大英帝國的繼承人。他從小就受過良好的教育,過著美好的生活。然而,空虛的'宮廷生活讓他感到無聊。他向往貧民生活;湯姆·康迪在一條被稱為“垃圾院”的小巷里長大。他從小就被父親毆打。他經(jīng)常把自己想象成國王,這是他生活中唯一的樂趣。又一次偶然的機(jī)會,王子遇到了貧窮的孩子,交換了他們的身份,開始了他們不同的冒險生活。雖然湯姆·康迪是一個假王子,但憑借他的良心,他廢除了一些殘酷的懲罰,赦免了許多無辜的人,并頒布了一系列合理的法律,深受公眾的喜愛;王子愛德華流落在街上,目睹了底層社會的艱辛和殘酷統(tǒng)治的罪惡。這時,國王亨利八世去世,于是圍繞王位又掀起了陣陣波瀾。在良心的驅(qū)使下,貧兒最好把王位歸還給真正的王子愛德華。愛德華也應(yīng)該在這段冒險生活中成為一個體貼人民的善良君主。
通過這個故事讓我明白:做事這有身臨其境才能理解,體會透徹,理解!
讀《王子與貧兒》有感14
今天,我讀完了《王子與貧兒》這本書。
這本書主要講了這樣一個故事:大英帝國的王位繼承人愛德華王子,從小過著錦衣玉食的生活。因?yàn)閰挓⿲m廷生活的空虛無聊,于是與長相相近的貧兒湯姆互換身份,開始了不同的歷險生活。
貧兒湯姆因?yàn)榻?jīng)歷過貧窮的煎熬,在繼承王位后,廢除了殘酷的刑罰,頒布了合乎情理的法令,深受百姓的愛戴。而王子愛德華因?yàn)樯羁腆w會到了貧窮的痛苦,在和湯姆換回身份,成為國王后,也成了一個體恤百姓的仁慈君主。
讀了這本書后,我感到做人應(yīng)該設(shè)身處地地為別人著想。貧兒湯姆因?yàn)橹镭毟F的`滋味,也就是王子愛德華正在經(jīng)歷的痛苦,所以受不了良心的譴責(zé),專門派人尋找愛德華,并交還了至高無上的王位;王子愛德華因?yàn)榻?jīng)歷了百姓的痛苦,所以在拿回王位后,也處處為百姓著想,成了賢明的君主。
明朝萬歷年間的朝廷首輔張居正,生長在貧苦的家庭,經(jīng)常受到當(dāng)?shù)氐倪_(dá)官貴人和地痞流氓的欺負(fù),深深體會到老百姓的貧窮和苦難。在他后來成為首輔后,除了整頓吏治,還進(jìn)行了歷史上神話般的“張居正改革”,使老百姓豐衣足食,明帝國國庫充實(shí),為世人所頌。
我的好朋友小甲經(jīng)常向我抱怨,說他的家長對自己如何嚴(yán)厲苛刻,一點(diǎn)休息的時間也沒有。其實(shí),如果能夠設(shè)身處地地站在家長的角度想想,他們也不過是想自己的子女長大后有出息,才這么做的。好心換來了抱怨,真是可憐天下父母心!
如果王子與貧兒沒有互換身份,王子就不會因?yàn)轶w會到了百姓的痛苦,成為一個體恤百姓的仁慈君主;貧兒也不會因?yàn)槭懿涣肆夹牡淖l責(zé),交還回至高無上的王位。如果張居正沒有小時候的痛苦,也不會進(jìn)行“張居正改革”,成為歷史上有名的三大名相之一。如果我的好朋友小甲看過了《王子與貧兒》,我想,他也會設(shè)身處地地為父母著想,不會再抱怨父母!
因此,做人要設(shè)身處地地為別人著想。如果大家都能夠設(shè)身處地地為別人著想,世界將會少一些誤會和抱怨,添更多的理解和幸福!
讀《王子與貧兒》有感15
有那么一本書,讓我明白了舊社會的慘敗,也讓我明白了要珍惜當(dāng)下。
《王子與貧兒》是美國作家馬克·吐溫所寫。這本書主要講的是:湯姆,一個貧兒,愛德華,一個王子。一個偶然的機(jī)會,他們兩個互換了衣服,因?yàn)樗麄冮L得幾乎一模一樣,而因此雙方互換了身份,過上了不一樣的生活。本書的思路不同,讓我讀起來既覺得有味,又能感受到了舊社會的“慘敗”。
其中,我最喜歡的人是國王愛德華衷心的侍從——亨頓。亨頓是在王子變成貧兒時與王子相遇的,當(dāng)時,亨頓并不相信愛德華是王子。只是怕他受到傷害,便一直跟著他。亨頓忠心耿耿,他是整個家族的繼承者,可卻被外來人“修”給繼承家產(chǎn)與權(quán)力?尚捱狠毒的將愛德華和亨頓放在大街上示眾,為此,亨頓還為愛德華挨了五十大板。亨頓一聲不吭,簡直就是一塊會說話的”鋼板”。他被打完時還面不改色,讓眾人們心中無比敬佩他。最后,愛德華成功回到王位,將亨頓立為貼身護(hù)衛(wèi)。
這本書用對比的手法變出舊社會的慘敗,平實(shí)的語言中不缺乏諷刺。湯姆在當(dāng)上國王時,生活變得極其富裕,有十個仆人輔佐。相對來說,愛德華就生活的苦不堪言,吃都吃不飽。嚴(yán)重的.表現(xiàn)出梯質(zhì)社會。愛德華在經(jīng)歷了大風(fēng)大雨的貧窮生活后,慢慢地在改進(jìn)社會。因?yàn)樗谄礁F時,看到了會的缺點(diǎn)。他也很仁慈,即使孩子們向他指指點(diǎn)點(diǎn),他也沒有復(fù)仇的念頭,反而是想更好的去教育他們。
《王子與貧兒》這本書讓我印象深刻,更讓我明白了要珍惜當(dāng)下!
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