家庭教育讀后感15篇（合集）

　　讀完一本名著以后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的家庭教育讀后感，希望對大家有所幫助。

家庭教育讀后感1

　　通過閱讀家庭教育手冊，讓我對未成年人的保護又有了更深的認識，知道家庭的責任對未成年人的重要性，未成年人的`父母或者其他監(jiān)護人實施家庭教育，應(yīng)關(guān)注未成年人的生理、心理、智力發(fā)展狀況，尊重其參與相關(guān)家庭事務(wù)和發(fā)表意見的權(quán)力；父母雙方應(yīng)當共同履行對未成年子女的家庭教育義務(wù)。

　　對于義務(wù)教育階段的學(xué)生家長要做好引導(dǎo)積極與孩子溝通，關(guān)注孩子的心理情緒，家長要有科學(xué)的育兒觀念！

　　對課后服務(wù)工作的實施也了解的更透徹，此政策也確實幫助到了不少家庭，解決了不少家庭的現(xiàn)有問題！感謝政府、學(xué)校對我們的辛苦付出！

家庭教育讀后感2

　　《家庭教育》這本書，讀完之后給了我很多啟示和思考。作為一個父母，我們的責任不僅僅是要養(yǎng)育孩子，更重要的是要給他們提供一個良好的教育環(huán)境。作者對于家庭教育的質(zhì)量提出了很高的`標準，要求我們不僅要注重孩子的優(yōu)點和長處，還要重視他們的缺點和不足，并有針對性地給予幫助和指導(dǎo)。

　　在書中，作者還提到了家庭教育中的一些誤區(qū)，如過度溺愛、過度保護等。這些誤區(qū)可能會讓孩子缺少獨立思考和自我管理的能力，對于他們的成長不利。

　　因此，作為一個家長，我們需要不斷反思和學(xué)習(xí)，掌握正確的教育方法和技巧，給孩子提供一個富有溫暖和愛的成長環(huán)境。

家庭教育讀后感3

　　“父母是孩子的第一任老師，也是永遠的榜樣。”培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德首先家長要以身作則，做好孩子的楷模。平時抓好孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持晨讀與晚間閱讀半小時課外書。培養(yǎng)孩子良好的興趣，樹立自信心，興趣是孩子最好的`老師，無論做任何事情，有了興趣才會有動力去做好它，并持之以恒。教育孩子正確面對挫折，在人一生當中，遇到挫折在所難免，要勇于面對。經(jīng)常和孩子溝通與交流，做孩子的知心朋友，對學(xué)習(xí)當中遇到的問題不直接批評，多贊賞鼓勵和提出希望為主。給予孩子更多的微笑，家長與老師共同攜手讓孩子健康、快樂地成長！

家庭教育讀后感4

　　父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長過程中最重要的引路人，所以家庭教育的重要性可想而知。通過觀看《家庭教育，半月一講》第59講，我也深有感觸。

　　教育孩子真的`不能一概而論，而要因材施教。我們家是二胎家庭，大寶活潑好動，好像永遠有用不完的精力，各種體育運動都喜歡；小寶就比較安靜了，喜歡文靜點的興趣了。

　　這就是個體上的差異，這種差異就要求我教育他們也要用不一樣的方法。而且在他們的成長過程中，不同年齡階段，他們的心理特點也不一樣，所以作為父母的我們必須要多陪伴他們，才能讓我們更加的認識、了解他們，以致于能更好的教育引導(dǎo)他們。

　　教育孩子任重而道遠，我們要跟著孩子一同成長。

家庭教育讀后感5

　　《不輸在家庭教育上》讀《必須教你的孩子承受挫折有感》一次考試考砸了，就自暴自棄，甚至想到了死；受到父母或考試的批評就離家出走；遇到一點點困難就垂頭喪氣。無精打采。

　　類似的'情況屢見不鮮，讓我們不得不感嘆：我們的孩子們，你們到底怎么了？人的一生注定要于各種困難。挫折相遇，關(guān)鍵是面對挫折持什么態(tài)度，正視困難。挫折，奮起搏斗，面對困難和挫折仍然斗志昂揚，就會從中培養(yǎng)勇氣，提高能力，使意志更堅強，情緒更飽滿。相反，害怕困難，回避挫折，就會不堪一擊，或一蹶不振。有一首歌里面唱的好不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。

家庭教育讀后感6

　　通讀此文，孩子犯“倔”的原因大概為表達不清，家長誤解孩子的真實需求，致使孩子未能如愿的得到快樂。孩子自然表現(xiàn)出一種“倔”的狀態(tài)。孩子年齡尚小，語言表達能力有限，所以我們家長應(yīng)當耐心尋味孩子的真實需求，盡可能的多層面去意會孩子的需求，滿足孩子的小小愿望，使其得到快樂。

　　家長不應(yīng)當僅以滿足孩子真實需求為限，更應(yīng)當主動地引導(dǎo)孩子，玩什么，做什么，認識什么，將一個世界觀逐漸地介入到孩子的思想中。在陪伴孩子的過程中，家長應(yīng)當以樂觀，飽滿的狀態(tài)展示給孩子，給孩子一個正面的'積極的成長環(huán)境。

　　我相信孩子在這樣的成長環(huán)境下，在這樣的引領(lǐng)下，孩子必然會健康快樂的成長。

家庭教育讀后感7

　　看了文章里的一個案例，里面說得非常正確，你可以不去鼓勵一個孩子，但是你千萬不要用言語傷害一個孩子，因為你永遠都不知道你無意間的一句話會給他們帶來怎樣的傷害，有些時候，并不是孩子犯了多么嚴重的錯，只是莫名其妙的當了父母的出氣筒�；蛘哂行└改钢皇怯X得開一個無傷大雅的玩笑，應(yīng)該沒有問題，可是有些打擊性的語言或者帶有侮辱性的詞語會讓孩子變得自卑、怯懦，因為你根本就不知道孩子的心里是怎么想的，對他們性格的'形成會有怎樣的影響。

　　有人說，教養(yǎng)就是不對自己親近的人發(fā)脾氣，因為自己最親近的人經(jīng)常會包容你。所以，好父母要管理好自己的脾氣，尤其要管好自己的嘴，因為有的話像利刃，真的能傷人。

家庭教育讀后感8

　　通過這次半月一講學(xué)習(xí)，真的讓我受益匪淺，我們做要做智慧型的父母。做為智慧型的.父母應(yīng)該善于通過言傳身教，把理性的教化，愛的滋潤，美的熏陶有機地融為一體，傾注到孩子的成長過程。

　　指導(dǎo)孩子在做事中開智明理，重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間，允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力，鼓勵孩子自信，相信孩子之間只有個體差異，沒有好壞之分。

　　把孩子的夢想當做是令人欣賞的志向，當做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢。鼓勵孩子要大膽嘗試，只要孩子努力去做，父母都應(yīng)該說：“好，非常好”！因為孩子只有對自己充滿信心，成人后才能在無限的空間實現(xiàn)飛躍。

家庭教育讀后感9

　　讀了這篇文章，我有很多感觸。作為家長的我們，責任是多么的重大。不但要在平時做到言傳身教，而且在學(xué)習(xí)上也要幫助她，鼓勵她，和她一起努力共同進步。孩子的學(xué)習(xí)，不但依賴于孩子自身的`探索，教師的輔導(dǎo)，也需要家長的參與。家長比任何人都了解孩子的興趣與個性，更有可能參與到孩子的學(xué)習(xí)過程中來。在幫助孩子學(xué)習(xí)的同時我們也提高了自己。另外，在生活上要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，改掉壞毛病。

　　作為家長要以身作則，給孩子做榜樣。當下正是孩子的關(guān)鍵時刻，我要克服一切困難，幫助孩子度過重要的六年級。我的女兒，你也要多爭氣一點，勤奮再勤奮，媽媽和你一起加油！加油！

家庭教育讀后感10

　　抽空與孩子深入交流，必要時給予孩子掌聲、擁抱和親吻。

　　要做好家長，必須與孩子多溝通、多聊天，只有多溝通，才不會有代溝，才能親密無間，才能實時了解孩子的動態(tài)，在孩子需要的時候，給孩子幫助和支持。更多地和孩子擊掌、擁抱等接觸，也能增進親子之間的感情，增加孩子的安全感。

　　積極的和孩子交流，當孩子需要幫助時要積極的.回應(yīng)。即使孩子再幼稚不過，家長也要積極回應(yīng)。

　　家長多與孩子互動，既能引導(dǎo)孩子在互動中學(xué)習(xí)知識、提高能力，又能發(fā)展孩子的思維和智力。若小孩向家長求助，那家長一定要第一時間作出反應(yīng)，先撫平小孩的憂慮與顧忌，再與小孩一起找出解決辦法，增強小孩的自信。

家庭教育讀后感11

　　聽了車廣季老師的講座，受益匪淺。向我們家長傳授了孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法，深刻領(lǐng)悟到了言傳身教，一朝為父母，終身為老師，家長所承載的責任與重要意義。

　　父母就是孩子的第一任老師。我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等，都是一個孩子健康成長的客觀條件。

　　從小就讓孩子樹立獨立的人格，其次就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展，孩子雖然很小，但卻有著強烈的'自尊心，大人的言行他都看在眼里，記在心里。所以，父母就是孩子最好的榜樣！

家庭教育讀后感12

　　《不輸在家庭教育上》，每頁的頁腳都寫著“只有不懂教的家長，沒有教不好的孩子”。對此，我感觸頗深。我相信，在家長和老師的共同努力和精心澆灌下，在四中良好的教育環(huán)境和教育理念下，我們的孩子一定能茁壯成長，成為對國家、對社會有用的棟梁之材！良好的'行為習(xí)慣是教育的重要一環(huán)。隨著孩子逐漸長大，世界觀、道德觀逐步形成。家長應(yīng)從日常生活做起，培養(yǎng)孩子成為一個獨立、自信、有責任感、有愛心的人。身教勝于言教，我們要從坐公交車時給老人讓坐、與同學(xué)團結(jié)互愛、尊重師長、愛護小動物、做錯事坦然承認、碰到困難自己解決做起，鑄成孩子未來誠實坦蕩、富有愛心、堅強自立的優(yōu)良品格。

家庭教育讀后感13

　　對于家庭教育我一直都在苦苦摸索，也經(jīng)常和家長們交流學(xué)習(xí)，可是總覺得自己的教育方法不夠理想。從懷孕起就沒少讀關(guān)于胎教、早教方面的書籍，自己覺得只要多看書就可以做一個好媽媽，可是當孩子出生后并且隨著孩子的年齡增長，我發(fā)現(xiàn)我所看的書遠遠不能滿足我平時的教育。

　　說起教育孩子每個父母都會，但是有幾位父母能做到科學(xué)教育呢?這也是每位家長都想要學(xué)習(xí)的.。《不輸在家庭教育上》這本書給了我很大的啟發(fā)，書中有一些新型的教育新觀念，也有一些典型的成功型教育經(jīng)驗，這本書讓我發(fā)現(xiàn)我在平時的教育中有許多無知，總覺得嚴厲就可以教育出優(yōu)秀的孩子，同時也學(xué)習(xí)到教育孩子也需要科學(xué)教育，這樣我感受頗深!

家庭教育讀后感14

　　當孩子學(xué)習(xí)行為有進步時，給予適當?shù)墓膭睿�激活孩子的學(xué)習(xí)動力。少點表揚他的聰明，多點表揚他的努力，始終相信，始終堅定，然后找到好的方法去陪伴，父母的相信是孩子最大的動力，抓住日常適當?shù)?鼓勵，尊重支持孩子，多看孩子閃光點。

　　在孩子的成長路上，做好引路人的角色。用正確的世界觀、價值觀、人生觀去引導(dǎo)孩子，鼓勵孩子積極實現(xiàn)自我價值。父母多用耳朵聽，少用嘴，用彼此的相愛，尊重、信任、贊美和關(guān)心。

　　家庭教育共同努力，每個孩子就像一個花朵，越開越鮮艷。

家庭教育讀后感15

　　讀了這篇文章，我有很多感觸。作為家長的我們，責任是多么的重大。不僅要在平時做到言傳身教，而且在學(xué)習(xí)上也要幫助她，鼓勵她，和她一起努力共同進步。孩子的`學(xué)習(xí)，不僅依賴于孩子自身的探索，教師的輔導(dǎo)，也需要家長的參與。家長比任何人都了解孩子的興趣與個性，更有可能參與到孩子的學(xué)習(xí)過程中來。在幫助孩子學(xué)習(xí)的同時我們也提高了自己。另外，在生活上要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，改掉壞毛病。

　　作為家長要以身作則，給孩子做榜樣�，F(xiàn)在正是孩子的關(guān)鍵時刻，我要克服一切困難，幫助孩子度過重要的六年級。我的女兒，你也要多爭氣一點，勤奮再勤奮，媽媽和你一起加油！加油！

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