讀后感的作文[精品8篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的讀后感的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
我讀了《藍鯨的眼睛》這本書,這本書講了:藍鯨,是大海中的神靈,藍鯨很珍惜它的眼睛,每天都要用星星和月亮的光芒灌洗他。一個勇敢的少年用鉤矛刺傷了藍鯨的一只眼睛,卻沒想到,失去眼睛的藍鯨絕望了,甚至開始瘋狂報復(fù)漁民。少年并沒有得到藍鯨的眼睛。
藍鯨的那只眼睛卻被海水飄到了一個女孩坐的礁石旁邊。失明的小女孩得到了那只眼睛,重新見到了光明,可是她的.爺爺?shù)耐椤獫O民,他們卻不能出海了,因為一出海,藍鯨就會報復(fù)他們。
少年為了承擔責任,又一次出海了,但他并不害怕,他又在船上等待藍鯨的到來,他拿一把小刀,刺中了他的心臟。女孩的爺爺帶著全村人將藍鯨的眼睛埋在了土里。為了讓藍鯨的眼睛不再發(fā)藍,藍鯨死了,他們就可以出海了。又一次失明的女孩找到了藍鯨的眼睛,并將眼睛還了回去,藍鯨成仙了,將光明永遠留給了女孩。
我覺得女孩非常善良,因為她并不是得到藍鯨的眼睛就沒還給藍鯨,而是一心想著怎樣把藍鯨的那只眼睛還給藍鯨。你瞧,她是不是很善良呢?
讀后感的作文 篇2
這幾天,我讀了一本好書《會飛的教室》,大家看到這個題目,一定會很驚訝吧!鳥會飛,飛機會飛……教室是學(xué)習(xí)的地方,教室真的會飛嗎?呵呵,其實教室是不會飛的,它只不過是文章里小主人公的想象而已。
這是一本描寫校園生活的故事書。這本書里的人物有家境貧困的戴馬亭、多愁善感的姚尼、生性好斗的`馬提斯、膽小怕事的鄔理……還有兩位老師,一位是“禁煙”老師羅勃,另一位是正義老師培克。我最喜歡的篇章是戴馬亭回家的章節(jié),他因為家境貧苦,沒有辦法回家,因為這件事,他經(jīng)常在學(xué)校里默默地流淚,不久,終于被正義老師培克發(fā)現(xiàn)了,培克老師用自己的年終獎學(xué)金,幫助戴馬亭坐火車回家了?吹竭@里,我感動得都要哭了,想想我們的老師就跟培克老師一樣,無微不至地呵護著我們,在這樣的條件下,我們沒理由不好好學(xué)習(xí),我們應(yīng)該更加努力,以優(yōu)異的成績,來報答我們的老師,感恩我們的老師!
看了這本書,也讓我懂得了同學(xué)之間,有困難就要互相幫助,互相關(guān)心,只有那樣,才會建立永久的友誼,我希望這樣的友誼地久天長。
讀后感的作文 篇3
今天媽媽給我買了一本書,名字叫《沒有耳朵的兔子》。我一拿到就迫不及待地看起來,里面講的是一只兔子,它沒有耳朵,但是任何一只有耳朵的兔子會的本領(lǐng),它都會!
可是其他兔子還是不喜歡和它做朋友,連狐貍都不要吃它,雖然捉迷藏它每次拿第一,可是還是沒有動物喜歡它,它非常孤單!
媽媽告訴我,這本書很有名,是德國一位著名的電影制片人和一位童話書插畫家共同創(chuàng)作的`。
這本書告訴我們,不管我們哪里和別人不一樣,也要快快樂樂生活下去!
世界上兔子有很多種,長耳朵,短耳朵,只有這只兔子沒有耳朵,這只沒有朋友的兔子有一天撿到一個蛋,于是它給蛋貼尋物啟事,結(jié)果沒有人來領(lǐng)。后來把蛋帶回家自己養(yǎng),給蛋講讀書、教蛋游泳,還一起和蛋看可怕的電影……因為它看到網(wǎng)上說這種蛋里面孵出來的動物都是沒有耳朵的,可是有一天蛋破了,里面出來一直長著長長耳朵的小雞,兔子很失望但是小雞一出來就給了兔子一個大大的暖暖的擁抱,兔子開心極了,覺得有沒有耳朵真的沒有什么關(guān)系了!于是它們成了很好的朋友!
我覺得我們小朋友也是一樣的,不管現(xiàn)在成績好不好,都不能氣餒,只要我們努力,快快樂樂長大就可以了!
讀后感的作文 篇4
《荒蕪的花園》主要講述的是:貝爾太太的花園本來有很多游客游玩,可是她心胸狹窄,不愿意游客在此游玩。就在警示牌上寫著:有一種毒蛇,如果被咬傷后,不及時治療就會喪命……最后,貝爾太太的花園就真的雜草叢生,毒蛇橫行,幾乎荒蕪了!
讀了這篇文章,我懂得了“快樂只有和大家分享,才是真正的快樂”。
這告訴我們:給予是快樂;分享是快樂:幫助是快樂;關(guān)心還是快樂!不要怕別人一時的“錯誤”,而導(dǎo)致了最后的“滔天大罪”!只有讓自己的生命為別人開花,我們心靈的花園才不會荒蕪:一句關(guān)切的話語,是一朵暖心的花;一次無償?shù)墨I血,是一次愛的奉獻;一次默默的幫助,是一次快樂的付出……能為別人開花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人,就是不尋常的人。就算世界上所有的花園都荒蕪了,但心靈的花園是永遠都不能荒蕪的。那么我們該如何讓心靈的.花園永遠不荒蕪呢?
那就是――我們愿意讓別人在此種植快樂,同時也讓這份快樂滋潤自己,那么,我們心靈的花園就永遠永遠不會荒蕪。
我覺得,如果貝爾太太懂得了“舍得,舍得,有舍才有得”的道理之后,她心中的花園也就永遠不會荒蕪……
還是那句話:如果我們愿意讓別人在此種植快樂,同時也讓這份快樂滋潤自己,那么,我們心靈的花園就永遠不會荒蕪!
讀后感的作文 篇5
“一條小河穿鎮(zhèn)而過,河水清澈見底,淡淡的有些甜味,人們叫它糖河,小鎮(zhèn)也因此被叫做糖河鎮(zhèn)!眲偱c《糖河鎮(zhèn)的孩子們》這本書接觸,我就被深深的吸引住了。我的心好像插上了翅膀,飛過了千山萬水,來到了這個美麗的地方。
在糖河鎮(zhèn)里,住著愛唱歌的紫蘇、熱心腸的紅婷、漂亮的楊玉萍老師、“司令”陳思霖、胖子師傅.......他們的喜怒哀樂牽動著我的心,我會情不自禁的跟著他們一起憂愁,一起歡笑。
紅婷在上課時暈倒了,變成了植物人,紫蘇傷心欲絕,決定放棄去城里上學(xué)的機會,留下來陪紅婷。她站在紅婷的'床前,對紅婷說:“我要留在糖河鎮(zhèn),一直陪伴你。我要唱歌,天天唱歌給你聽,我相信,總有一天,你會在我的歌聲里醒來的!
紫蘇和紅婷間的友誼深深地感動著我,讓我明白了:要好好對待身邊的朋友,不要等失去了才懂得珍惜。
讀后感的作文 篇6
在今年的寒假,我讀完了一本好看的名著:海明威的《老人與!贰_@本書讓我眼前一亮,雖然我看的是翻譯過來的版本,但還是非常精彩。我希望,以后學(xué)好英語,有一天可以看原版。
故事中的老人是一個漁夫,他熱愛大海,喜歡捕魚,特別希望能捕到大魚,在連續(xù)很多天沒有收獲時,他沒有氣餒。在一次出海時,老人遇到了一條特別大的魚,他日日夜夜的和它斗爭,覺得它就像他的伙伴一樣,感覺殺掉它有負罪感,但為了生活,他不得不這樣做。老人為了讓大魚投降,都幾乎沒睡過覺,手上有好多被魚線劃破的傷口。終于,大魚堅持不住了,它瘋狂地往上竄,老人趁這時用魚槍把它解決了。在回程時,還遇上了很多鯊魚,老人為了保住大魚,又繼續(xù)跟鯊魚搏斗。
《老人與海》中有一句名言:一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話的意思是,你可以遇到解決不了的困難,但你要直面困難,不能放棄。
老人從不肯放棄。這讓我想起了鋼鐵俠的原型:埃隆馬斯克,他的夢想是要將人類送上火星,他在20xx年成立了SpaceX公司。20xx年,他發(fā)射了他的第一枚火箭,但卻爆炸了;一年后,第二次火箭發(fā)射失敗了;又一年后,第三次火箭發(fā)射失敗,還摧毀了所攜帶的四枚衛(wèi)星,他的資金也全用光了。全世界都在看他的笑話,馬斯克沒有放棄。就在一個月后,第四次火箭發(fā)射成功了,他捕到了“大魚”。今年年初,SpaceX的獵鷹重型火箭首飛成功,把他的特斯拉跑車送上了太空軌道,馬斯克離他的火星夢想又近了一步。
看這本書時,我還想起了前段時間學(xué)奧數(shù)的經(jīng)歷,剛開始去上課的時候,我一臉的茫然,不知道老師在說什么,盡管我竭力認真聽課,還是有許多地方不怎么懂,。窟@道題到底是怎么解出來的?我還是仔仔細細的'琢磨著,仔細聽,總算能聽懂個大概,題也有一些能解出來了。到后來,我有了自己的奧數(shù)強項:邏輯推理和等差數(shù)列。我在做邏輯推理時經(jīng)常會覺得“哇!好簡單!”但有時候也會馬失前蹄,忽略了重要信息。等差數(shù)列,只要一個一個列出來就不會太難。有了自信心之后,再加上不放棄的精神,我感覺奧數(shù)的難題一個個被我攻克了。
以后,我的生活和學(xué)習(xí)中肯定還會遇到許多的困難和挫折,我想,只要有永不言敗的精神,一定能克服困難。
讀后感的作文 篇7
今天,郭老師給我們上了一堂《滴水穿石》的啟示。
文中寫到了李時珍編寫的《本草綱目》;愛迪生發(fā)明了許多東西;齊白石的技藝達到了爐火純青的境界。從正面描寫了持之以恒的道理。
我們要銘記一句話:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的'愿望。
在我的生活中,就可以舉一兩個例子。第一例子是我從四年級開始,郭老師要求我們每天堅持寫日記,連暑假每天都要寫。我有好幾次都想放棄,但都堅持下來了,F(xiàn)在我已經(jīng)寫了十本日記本了,想想心里就十分高興。第二個例子是我喜愛的畫畫。畫畫課是我星期六必不可少的課,從幼兒園就開始學(xué)了。隨著年級的增長,作業(yè)也慢慢地變多了,畫畫的時間也少了。媽媽幾次勸過我讓我不要再學(xué)了,但是我依然堅持著,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到素描了,以后我還會堅持下去。
堅持,讓我養(yǎng)成了目標專一的好習(xí)慣,讓我們一起實現(xiàn)我們美好的愿望吧!
讀后感的作文 篇8
有志者,事竟成
“這怎么可能!這不可能!馬修不會離開我們的……”安妮的臉色瞬間蒼白如紙。
這是《綠山墻的安妮》中的一個畫面。這本書向我們介紹了一位失去父母的愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她雖然很不幸,但并沒有被痛苦打倒。她憑借著自己的勤奮與刻苦考取了奎因?qū)W院,還獲得了獎學(xué)金。原本前途光明的她,為了照顧瑪瑞拉,又毅然放棄了學(xué)業(yè)。
合上書本,書中的一幕幕出現(xiàn)在我眼前。安妮決心已定:”我要是取得了學(xué)士學(xué)位,馬修該有多高興!一個奮斗目標實現(xiàn)之后,還會有更新更高的目標在等著我去奮斗,去實現(xiàn),就這是人生的意義所在!边@句話在我腦海中深深響起。對比自已,我感到一份自豪,又有一絲羞愧。雖然說平時自已也會訂一些小目標,可是總有一兩個無法實現(xiàn),就變得有些心灰意冷。安妮卻總是斗志滿滿,不斷勉勵自已。此時,唯有安妮在心里編織著未來花一般的夢。腦海中映出一幅畫,安妮面對著未知的卻又預(yù)示未來的成績已經(jīng)看淡了。想自已在成績公布前,緊握的雙手,不禁臉紅了。
在生活中,安妮靠著自己的努力,讓夢變成了現(xiàn)實?晌夷兀恳慌龅缴噪y的數(shù)學(xué)題,總想著退縮,絲豪不愿意多思考。不是問同學(xué)、父母、就是想方設(shè)法去抄答案或是用父母手機索答案,想到這兒,我的臉頰緋紅,安妮一人遠離他鄉(xiāng),沒有依靠,依然讓所有人仰望。與之相比,我受到過的`困難,算些什么呢?這種不思進取的態(tài)度,成了一只又一只的“攔路虎”攔住了前進的路,擋住了我上升的通道。今后,我一定要打敗這一只只“攔路虎”,使自已更上一層樓!
是啊,只有播種才會收獲,付出了努力才會有所回報,有志者,事竟成,今后的我,向往更高、更大、更強!
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