青銅葵花讀書心得[實(shí)用]

　　當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧，下面是小編精心整理的青銅葵花讀書心得，希望能夠幫助到大家。

青銅葵花讀書心得1

　　一本書靜臥在書桌上，封面上描畫著靜謐的湖水、悠悠的小船，還有一個(gè)文靜的女孩，它們仿佛在共同訴說著一段耐人尋味的故事。于是，我?guī)е鴿M心的好奇與期待，翻開了曹文軒的小說《青銅葵花》 。

　　這本小說的主人公是兩個(gè)孩子，一個(gè)是跟隨爸爸來到大麥地干校的城市女孩葵花，另一個(gè)是土生土長的啞巴男孩青銅。機(jī)緣巧合之下，兩個(gè)孩子成了兄妹相稱的朋友，一起生活一起長大�？上�，在葵花12歲那年，命運(yùn)將其召回了城市。從此青銅就天天坐在河邊的大草垛上，遙望葵花消失的地方……

　　一口氣看完這本書，我的心久久不能平靜，為那些苦難歲月中所彰顯出的溫暖的真情與美好的人性。失去父母的葵花被寄養(yǎng)在青銅家——大麥地最窮的一戶人家�？墒巧屏嫉囊患胰藚s竭盡所能地照顧葵花，供她吃飯，供她上學(xué)；夏天，全家會(huì)把唯一的蚊帳讓給她，奶奶每夜都用蒲扇給她扇涼，全家人用心、用愛呵護(hù)著這個(gè)毫無血緣關(guān)系的孩子。而青銅更是充當(dāng)起了哥哥的角色，兩個(gè)孩子不是親兄妹卻勝似親兄妹，為了讓葵花上學(xué)，他去田里干活賺錢；葵花上學(xué)后，他風(fēng)雨無阻地接送葵花……善良的土地上總是會(huì)開出善良之花的�？�花也敞開心扉，把這一家人當(dāng)成了親人，幫忙干活，努力學(xué)習(xí)，奶奶生病卻沒錢看病時(shí)，她甚至獨(dú)自坐船離開大麥地，去別處撿銀杏賣，來賺錢給奶奶治病。當(dāng)城里來人要接她回去過更好的生活時(shí)，她死活不愿意離開。

　　獨(dú)具魅力的文字猶如一面锃亮的鏡子，映照出苦難歲月里的美好的真情與人性。青銅一家對(duì)葵花的付出源自真心，不求回報(bào)。他們?cè)诳嚯y中用善良與和關(guān)愛讓他人獲得了溫暖，他們超越血緣之親的.真情令苦難褪色。透過他們的身影，我仿佛看到了現(xiàn)實(shí)生活中同樣善良的許多身影。在災(zāi)禍突然降臨時(shí)，他們也彰顯出了無比美好的人性。比如2013年社會(huì)各界自發(fā)的“愛心媽媽”們，親手編織了100多件毛衣，捐贈(zèng)給近百名孤殘貧困兒童；再如2013年的蘆山7.0級(jí)大地震發(fā)生后，八方來援，武警戰(zhàn)士、白衣天使、志愿者們無一不在默默地幫助災(zāi)區(qū)人民，不圖名利只為愛。

　　書里書外的這些人都在用行動(dòng)告訴我：善良與真誠的愛能打破血緣的框框，能超越時(shí)空的界限，能傳遞溫暖的力量，能抵擋苦難的侵襲。

　　大愛無疆，大愛無言。

　　但愿更多的人能心懷大愛，溫暖一生!

青銅葵花讀書心得2

　　麥穗在風(fēng)中搖擺，這里的藍(lán)天和綠水顯得非常和諧，這里是大麥田。這里發(fā)生了一個(gè)因火而失去語言的男孩青銅和一個(gè)失去父母的女孩向日葵的故事。他們的故事感人而悲傷。

　　為了讓向日葵上學(xué)，青銅給了向日葵上學(xué)的機(jī)會(huì)。他年紀(jì)輕輕，會(huì)謙虛，會(huì)為人著想，會(huì)為比自己更需要幫助的人做出巨大貢獻(xiàn)。他多么想上學(xué)�。〉�他還是給了別人機(jī)會(huì)。青銅為了讓家里更富裕，他出去買鞋，無論刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，他都出賣。有一次，天空下起了大雪。他出去買鞋。鞋子賣完了，但有些人還是想買。他賣掉了鞋子，赤腳跑回家，赤腳在雪地里跑，把腳凍壞了。青銅是一個(gè)懂事、善良、為人著想的'男孩。書中處處體現(xiàn)著愛、愛、友愛......我相信每個(gè)讀者都不應(yīng)該被感動(dòng)。青銅，他為向日葵，奉獻(xiàn)自己。在書中，青銅制作了十盞南瓜燈，讓葵花在晚上可以看到和捕捉到最大的螢火蟲；為了讓葵花看到戲劇，青銅靜靜地站了一整夜。

　　葵花也是一個(gè)懂事善良的孩子。為了給奶奶賺錢治病，她一個(gè)人跑去撿銀杏；為了給貧困家庭省錢，葵花故意考成績差；多么感人，多么令人欣慰。他們年輕，卻肩負(fù)著家庭的負(fù)擔(dān)，這真的讓我佩服和感動(dòng)！

　　青銅和葵花不是兄弟姐妹，但比兄弟姐妹好，他向讀者展示了什么是偉大的愛！雖然他們并不富有，但他們擁有最多的財(cái)富，那就是愛和幸福！只要你有一個(gè)良好的態(tài)度和一顆善良的心，那么你就很富有。我們必須付出，努力工作，感動(dòng)周圍的每個(gè)人，讓明天更好

青銅葵花讀書心得3

　　在這個(gè)假期里，我讀了一本書，書名叫《青銅葵花》。

　　這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹相稱朋友，他們一起生活，一起長大。十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花送回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

　　葵花是個(gè)懂事的女孩，但是很可憐。她的母親在一次事故中失去了生命；寵愛她的爸爸又在去畫葵花（植物）回來的路上被龍卷風(fēng)甩進(jìn)了河里而失去了生命的。從此她自己孤獨(dú)地生活在世界上，一直到后來被善良的青銅的一家收養(yǎng)了。

　　青銅是個(gè)聰明、善良，一開始很健康的男孩。可是在一年的夏天，大麥地里著了一場(chǎng)大火，不但大麥地被燒了，青銅家的房子也被燒了，從此他們一家就省吃儉用。就在這一段時(shí)間，青銅發(fā)燒了，一連燒了五天，燒退之后，父母才發(fā)現(xiàn)他變成了啞巴。他雖然不會(huì)說話，但是他依然是那個(gè)聰明善良的青銅。

　　自從葵花被收養(yǎng)到了他們家，青銅家就給予了葵花很多：父母的愛、奶奶的愛、哥哥的關(guān)心。青銅他們甚至自己不吃飯也要讓葵花食飽飯、去上學(xué)�？�花也沒有辜負(fù)了他們一家人，成績一直是班里的第一名。就這樣葵花度過了她一生最快樂的'五年。

　　葵花在12歲的時(shí)候回到了城里，青銅就一直在大草垛上坐著。突然有一天，青銅看見了葵花正在向他招手，他站了起來，他會(huì)說話啦！他用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵——花！”就這樣青銅會(huì)說話了，并經(jīng)常去葵花田看葵花（植物）。

　　這個(gè)故事深深感動(dòng)著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會(huì)跟著他們快樂起來。當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅了自己的上學(xué)愿望，我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn)，爸爸、媽媽能讓他們同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書，那該多幸福�。∥疫�想說愛是偉大的！正是因?yàn)橛袗郏�葵花才從孤兒變成了一個(gè)有家的孩子；正是因?yàn)橛袗�，葵花才她能像正常的孩子一樣去上學(xué)；正是因?yàn)橛袗郏�葵花才能被全社�?huì)關(guān)注，重返城市生活；還是因?yàn)橛袗�，葵花才�?huì)跑那么遠(yuǎn)去摘銀杏，給奶奶看病。所以說有困難不可怕，只要我們像青銅和葵花那樣，永遠(yuǎn)樂觀，永不放棄，就一定能克服所有的難題。

青銅葵花讀書心得4

　　苦中有樂。在痛苦之后，總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)光明的快樂，那是幸福。任何東西都要通過苦來獲得，但是當(dāng)你滿足后，幸福感變得很強(qiáng)，就像生活中的.工作、學(xué)習(xí)，爬山，彈琴，游泳等，在學(xué)好和學(xué)會(huì)的時(shí)候，你就多了一點(diǎn)快樂，多了一點(diǎn)光明，給生活多了一點(diǎn)姿色。

　　快樂，在任何時(shí)候，只要你愿意，你就能快樂�？鞓返牧α亢艽螅�但同樣，苦難也是不可缺少的，這就像一個(gè)生物鏈。沒有苦難便沒有光明，沒有落魄便沒有重生，沒有耕耘便沒有果實(shí)，沒有狂風(fēng)暴雨便沒有金黃的麥子。

　　苦難無處不在，但正是這些苦難的來臨，才使我們進(jìn)步，才使整個(gè)國家進(jìn)步，它們磨練著我們，但最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這對(duì)你有不能描述的好處。

　　在《青銅葵花》這本書里講的就是苦難與快樂，苦難后有幸福�？�花在失去一個(gè)家庭后，又有了一個(gè)家庭；青銅為了葵花愿意付出一切，換來了葵花的快樂。

青銅葵花讀書心得5

　　能看到曹文軒的作品，是緣于學(xué)生家長給學(xué)生買的書，寄給我讓我轉(zhuǎn)交給孩子，我隨手翻閱下，便被其中的一篇《青銅葵花》深深地吸引了。隨著年齡的增長，對(duì)一些事情早已不再流淚，但是看到曹文軒筆下的“青銅葵花”，聯(lián)想到幼小時(shí)的自己，淚流不止！

　　青銅是生長在農(nóng)村有語言障礙的孩子，而葵花卻是一個(gè)城里聰明伶俐可愛的女孩，原本素不相識(shí)的兩人最后卻變成了不肯分開的兄妹，他們雖然沒有血緣關(guān)系，可是比親人還親。這不禁讓我想到當(dāng)今社會(huì)，很多人“執(zhí)著”DNA的檢測(cè)，懷疑自己的父母或骨肉，一旦發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)便不惜切代價(jià)找到和自己具有血緣關(guān)系的親人。呵呵，這可真是愚蠢，有什么能比情更重呢？血液算什么，關(guān)鍵在那份多年的情�。≌媲槭遣粫�(huì)騙人的，就像小說最后青銅個(gè)將近十年沒能說話的啞巴，奇跡般地喊出了兩個(gè)字：“葵花！”如果不是那份情，怎么會(huì)有這種奇跡發(fā)生。由于自己的身世和葵花有著相似的地方，也有著疼愛自己的父母、姐姐，看到這里早己淚流滿面�，F(xiàn)在作為一名生活老師，也經(jīng)常遇到重組家庭或領(lǐng)養(yǎng)的孩子，她們往往自卑怯懦，我就會(huì)跟她們說我自己，說青銅和葵花的故事，只要有人愛著你，你就是幸福的。

　　這部小說寫了那個(gè)時(shí)代生活的苦難，很苦很苦。對(duì)于出生在八十年代農(nóng)村的我對(duì)此也深有體會(huì)，但是跟青銅葵花比起來，那時(shí)的我們算幸運(yùn)、幸福很多。小說里寫到青銅一家人做了一個(gè)多月的蘆花鞋被青銅拿到集鎮(zhèn)上去賣。冬天天氣寒冷，街上幾乎沒有人，只有大雪不停地拋落在空寂的街面上，蘆花鞋賣了很久都沒有賣出去，青銅的身體被凍得僵硬還不肯回家，這時(shí)幾個(gè)回城的城里人看到漂亮的蘆花鞋簡(jiǎn)直就是個(gè)完美的工藝品，于是紛紛買下，后來有一個(gè)人沒有買到，失望地離開了，青銅一心想著多賣點(diǎn)錢回家過年，給妹妹攢錢上學(xué)，竟然將自己腳下剛穿的蘆花鞋也給賣了。他赤足踏過積雪，一雙腳被雪擦得干干凈凈，但也凍得通紅通紅……看到這我心痛不已，讓我想起前不久的那場(chǎng)大雪，天氣忽變，孩子們被這天寒地凍嚇壞了，原本準(zhǔn)備的棉衣棉褲還嫌不夠，家長們紛紛頭頂大雪給孩子送衣物，生怕孩子凍壞了。青銅連一雙鞋子也沒有，仍為別人著想為家人著想，現(xiàn)在我們的孩子要是多為別人著想，站在對(duì)方的角度思考問題我們的家長要少操多少心�。�

　　作為生活老師，我想對(duì)總是缺少父母的`陪伴，只能寄宿學(xué)校的同學(xué)們說：希望你們能像青銅一樣堅(jiān)強(qiáng)地生活著，不管在優(yōu)越的環(huán)境里還是艱難困苦的環(huán)境里，都要表現(xiàn)出你們的勇敢、執(zhí)著、真誠、善良！今天的幸福生活來之不易，定要懂得珍惜！

　　在愛的陽光下，所有的痛苦都不會(huì)長久，所有的不幸最終都將消失。愛無言，讓濃濃的愛融化在每個(gè)人心中，讓所有的人知道，我們依然微笑！

青銅葵花讀書心得6

　　看了不止一遍，但之前我只是簡(jiǎn)略的翻了幾章，直至這個(gè)寒假，我才認(rèn)認(rèn)真真地把這本書讀了一遍。這本書與我以前讀書一樣，都是出自我國著名散文作家曹文軒之手，這本書的內(nèi)容讓我非常震撼。

　　這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。

　　一個(gè)特別的機(jī)緣，7歲的城市女孩葵花在大麥地認(rèn)識(shí)了鄉(xiāng)村男孩青銅，從此以后，他們一起生活，一起長大，甚至以兄妹相稱。但葵花12歲時(shí)他被召回了自己的城市，而男孩青銅只能遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……

　　這本書對(duì)我的感觸特別大，他的文章鮮活靈動(dòng)，敘事簡(jiǎn)潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠(yuǎn)，情感真摯深沉，充盈著感人肺腑、震撼人心的，真情真性，閃耀著人道主義的光輝。這部作品中寫盡苦難，將苦難描繪的十分深刻，但是也寫進(jìn)了美好，將美好寫到極致。這本書差點(diǎn)讓我的眼淚流了出來，我認(rèn)為任何讀過這本書的人都一定會(huì)被故事中葵花與青銅之間的深情厚誼所打動(dòng)，作者將他們的大愛精神，寫到充滿生機(jī)與情意的程度，這種對(duì)苦難對(duì)美好對(duì)愛的細(xì)膩描寫和詠嘆，宛如一股溫暖，清澈的春水，有一種十分柔華的感覺，不僅濕潤了讀者的眼睛，還將濕潤讀者的心靈……

　　對(duì)照書中的'青銅與葵花之間那種真摯的情感，這個(gè)社會(huì)卻有一些不足之處，不知從何時(shí)開始每當(dāng)馬路上有老人摔倒，大多數(shù)人都會(huì)選擇袖手旁觀置之不理，甚至有些節(jié)目做過測(cè)試，等了很長時(shí)間才有好心人將演員扶起，這期間很多人寧愿選擇撥打110，120，也不愿將老人扶起，這種社會(huì)現(xiàn)象與書中感動(dòng)人心的情節(jié)可以說是截然不同，我多么希望每個(gè)人都能向青銅葵花中的主人公一樣懷著一顆真誠的心去盡力幫助有困難的人��！

　　每當(dāng)看到類似的新聞，我都會(huì)想起青銅與葵花，這本書牽引著我們完成對(duì)生命中真、善、美的永恒追尋。

青銅葵花讀書心得7

　　姐姐介紹了這本青銅葵花給我看，我連看了兩遍，我深深地被感動(dòng)了。我為青銅葵花那真摯的感情而感動(dòng)得落淚。

　　青銅是農(nóng)村大麥地的孩子，而葵花是城里孩子。葵花的媽媽在葵花小的時(shí)候就生病永遠(yuǎn)離開了他們，因此葵花的爸爸當(dāng)下放知青的時(shí)候不得不帶著葵花一起來到了鄉(xiāng)下-——大麥地這個(gè)村莊。

　　葵花的爸爸喜歡畫畫，一有空就背著畫板到處畫。有一天葵花的爸爸在河邊畫畫不小心掉進(jìn)了河里，再也沒有上來�？蓱z的葵花成了孤兒。干校的人希望有人能收養(yǎng)葵花。

　　青銅原本不是啞巴，由于小時(shí)候一場(chǎng)突如其來的火災(zāi)把青銅嚇成了啞巴。聰明而善良的青銅非常喜歡漂亮而文靜的葵花，他央求家人收養(yǎng)葵花。就這樣葵花成了青銅的妹妹。

　　原本就非常窮的青銅一家為了能照顧好葵花更加省吃儉用，青銅總是把最好吃的留給葵花。到了該上學(xué)的年齡了，青銅把家人為他準(zhǔn)備去聾啞學(xué)校的.學(xué)費(fèi)讓給了葵花。這可是唯一的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗麄兗抑挥羞@么多錢，只能供一個(gè)人上學(xué)，而青銅才是這個(gè)家的希望��！

　　葵花如愿地上學(xué)了。每天青銅都會(huì)讓她坐在牛背上自己牽著牛送她上學(xué)，又這樣接她放學(xué)，從不讓她走路。遇到下雨的時(shí)候，讓許多女孩既嫉妒又羨慕。因?yàn)槟酀舻纳铰纷屗齻冎荒芄饽_走路。而葵花的鞋永遠(yuǎn)都是干凈的�？�花是最幸福的！每天葵花都把在學(xué)校里學(xué)的字教給青銅，久而久之青銅竟也認(rèn)識(shí)了不少的字。他倆互相幫助互相愛護(hù)著。

　　可是有一天城里人要接走葵花了，說是為了葵花的前途，為了葵花有更好的教育。畢竟葵花是城里人，終歸要回城里的。青銅與葵花就這樣被硬生生地給分開了。

　　自從葵花走了以后，青銅每天獨(dú)自坐在高高的草垛上癡癡地等著葵花，等著她的歸來，可是日子一天天過去了，始終見不到葵花的影子，絕望的青銅用盡了全力從心底里喊出了“葵花’這兩個(gè)字。啞巴青銅因?yàn)樗寄羁�花而開口說話了！

　　我為青銅與葵花的這份親情而落淚，那是感動(dòng)的淚，我想：為什么非要拆散青銅與葵花呢？為什么就不能把他們?nèi)�家都接到城里呢？難道他們?nèi)�家為了葵花付出得不夠多嗎？我好希望他們不要分開，一起到城里過上好日子��！

青銅葵花讀書心得8

　　初聞《青銅葵花》，我就被它那動(dòng)人的書名深深吸引了。那會(huì)是怎樣的一個(gè)故事呢？帶著這樣的好奇與疑問，我走進(jìn)了這本書，走進(jìn)了主人公的生活！

　　這是一個(gè)男孩與女孩的動(dòng)人故事。男孩名叫青銅，是一個(gè)鋼強(qiáng)、懂事非常能聽苦的人。女孩名叫葵花，是一個(gè)美麗、善良且很聰明人。城市女孩葵花五歲時(shí)失去母親，她和爸爸才來到了鄉(xiāng)村。但葵花爸爸為了撈起漂浮在水中畫著向日葵的畫紙時(shí)，一不小心掉進(jìn)水中永遠(yuǎn)地離開了葵花�？�花因此變成了一個(gè)孤兒。也許是命運(yùn)的.巧然安排，她遇到了一個(gè)和她有著相同命運(yùn)的鄉(xiāng)村男孩青銅，和他成了如兄妹一般的好朋友。他們一起生活，一起長大。但快樂的時(shí)光總是短暫的！在女孩十二歲那年，命運(yùn)又再一次將她召回了城市。但男孩青銅并沒有哭鬧，而是常常望著蘆葦蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……

　　作品寫盡苦難，將苦難寫到深刻；寫盡美好，將美好寫到極致；寫盡大愛，將大愛寫到充滿生機(jī)與情意。

　　正如羅曼·羅蘭說的：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦！歡樂固贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌……凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜�！�

　　風(fēng)箏，只有逆風(fēng)時(shí)才能尋找到自己的方向，《青銅葵花》告訴我們的就是個(gè)道理吧！

青銅葵花讀書心得9

　　我讀了曹文軒的兒童文學(xué)作品《青銅葵花》，有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：是寫苦難——大苦難，把苦難寫到深刻之處；寫愛——至愛，將愛寫的充滿生機(jī)與情意；寫美——大美，將美寫到極致。簡(jiǎn)直是天衣無縫。特別是那葵花與青銅分別時(shí)的描寫讓哪個(gè)人都會(huì)震撼人心。感動(dòng)不以。

　　作品內(nèi)容是男孩與女孩的故事。男孩青銅，女孩葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。十二歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的城市。

　　而且他們分別時(shí)奇跡出現(xiàn)了，本是啞巴的`青銅居然開口大喊“葵花”這就可能是親情的力量。我還知道一個(gè)道理：每一個(gè)人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦。可能少年時(shí)是一個(gè)弱者，但長大時(shí)是一個(gè)強(qiáng)者。

青銅葵花讀書心得10

　　《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的小說。這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事，他們兩個(gè)雖然不是親兄妹，但在長期的生活中建立了深厚的感情，使他們彼此依依不舍。

　　這本書寫的非常感人，最讓我難以忘懷的就是第四章《蘆花鞋》，青銅把蘆花鞋賣完時(shí)，卻有一個(gè)過路人來買蘆花鞋，那時(shí)已經(jīng)沒有蘆花鞋了，但一個(gè)出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了，青銅竟然為了那一點(diǎn)兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了，青銅光著腳，踏著厚厚的雪回家，他的腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒，我的.眼睛已經(jīng)涌了出來。青銅為了大家能夠幸福的生活，自己卻經(jīng)受著大雪的折磨，我非常慚愧，因?yàn)槲腋�青銅比起來就像小雞和大象比體重。青銅竟為了一點(diǎn)兒錢光著腳在雪地里走，而我有時(shí)掉到地上兩角錢也不愿意去拾起來。看來我要向青銅學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)，因?yàn)槊恳稽c(diǎn)錢都是大人們辛辛苦苦掙來得。

　　《青銅葵花》講述了許許多多感動(dòng)人心的故事。它讓我知道了人的一生都會(huì)面臨著痛苦，不可能每件事都是一帆風(fēng)順，我們要勇敢和樂觀的去面對(duì)，要相信”風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹”這句話，就像汶川大地震一樣，許多小孩子都在災(zāi)難中失去了親人，痛不欲聲，讓我們攜起手來，在災(zāi)難中頑強(qiáng)的生活，學(xué)習(xí)，相信勝利的曙光就在眼前！

青銅葵花讀書心得11

　　我在寒假看的書中，唯一讓我落下眼淚的就是《青銅葵花》。

　　這本書講述的是少年青銅與少女葵花兄妹情深的故事�？�花是個(gè)純真美麗善良而懂事的城市孤女；青銅是一個(gè)因?yàn)槲鍤q時(shí)的一場(chǎng)火災(zāi)才不會(huì)說話的，但勤勞善良而機(jī)靈的鄉(xiāng)村大麥地男孩。他們并不是親兄妹，只是以兄妹稱呼的好朋友，但他們的感情比親兄妹還親。因?yàn)橐淮翁貏e的機(jī)緣（葵花的爸爸溺死了，她被貧困但好心的好朋友青銅一家領(lǐng)養(yǎng)），青銅和葵花兩條永不相交的平行線就相交了。他們的相遇演繹出了奇妙的經(jīng)歷……

　　青銅家非常貧困。但對(duì)小葵花百般疼愛�？�花也在一夜之間融入這個(gè)家庭，如同本來就是一家人一樣。

　　青銅是個(gè)好哥哥。他為了讓葵花讀上書，放棄自己的夢(mèng)想，把上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了葵花。要是他們家能富裕點(diǎn)就好了，要是我就在那邊，我一定要把我所有的壓歲錢都捐給他們，讓他們都讀上書。照相館的二瘸子來學(xué)校給學(xué)生拍照，葵花內(nèi)心非常向往卻付不起費(fèi)，但她十分乖巧，躲到教室后的竹林里。青銅聽說后，便每天出門，不管刮風(fēng)下雨，都要去鎮(zhèn)上賣奶奶親手做的蘆花鞋。后來有一次，他為了賺更多錢，不管冰天雪地，把穿在腳上的蘆花鞋給了客人，雙腳凍得通紅。他用賺來的錢拍了一張全家福，還給葵花單獨(dú)拍了一張。為了妹妹晚上可以有燈做作業(yè)，他抓來最大的螢火蟲，做了十一個(gè)南瓜花燈；為了要妹妹看到馬戲，不管疲勞疼痛，把妹妹馱在身上站了一晚；為了不讓妹妹晚上回家害怕，他每天都拎著燈籠去碼頭等待，接妹妹回家……青銅不會(huì)讓葵花妹妹心靈受到任何傷害。我要學(xué)習(xí)他，雖然我沒有親弟弟妹妹，但我有三個(gè)表（堂）弟，一個(gè)堂妹，以后只要我在，我就會(huì)無時(shí)無刻保護(hù)他們。

　　葵花是個(gè)乖妹妹。她省下賣頭繩的錢，為哥哥買筆和本子；以大自然作為教材，教青銅認(rèn)字……這兄妹之情，深不見底，動(dòng)人心弦，讓人暖心。跟他倆相比，我和兄妹們相處簡(jiǎn)直就像陌生人。以后我一定要維護(hù)住兄弟情義。

　　天災(zāi)人禍?zhǔn)遣豢深A(yù)料的。大麥地人面對(duì)突如其來的蝗災(zāi)吃驚不已，大人們燒香拜佛，小孩卻興奮不已，此時(shí)正值青黃不接之刻，無法在蝗蟲群來到之前搶收完畢。后來蝗蟲降臨到了這里，大口咀嚼著莊稼，所有大麥地人都感到恐懼、害怕又無可奈何。還出現(xiàn)了水災(zāi)，全村都被淹了，一夜之間變得一無所有。災(zāi)難無情，但所有人都在災(zāi)難中變得堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，這是上天的`慰藉。跟被我稱作的苦難相比，實(shí)在是大象和螞蟻，我自愧不如，也一定要向他們學(xué)習(xí)。

　　奶奶因?yàn)闉榍嚆~和葵花操勞太多，病倒了。原本欺負(fù)葵花的嘎魚卻給奶奶送來了兩只鴨子。葵花為了給奶奶賺錢治病，去江南撿銀杏果實(shí)，回來時(shí)，奶奶卻因擔(dān)心加重了病情，仙逝了，給葵花留下了一枚祖?zhèn)鞯慕鸾渲�。想到這，我的心口就好像捂了個(gè)熱水袋，心慢慢熱起來了，我要關(guān)愛兄弟姐妹和那些需要幫助的人。

　　我看著青銅和葵花在大麥地上相依相助、有福共享、有難同當(dāng)?shù)囟冗^了生命中的五年，我也跟著他們一起苦、一起樂……當(dāng)讀到城市里的親友要接葵花回去，而她抱著青銅媽媽哭叫著“我不走，我不走……”的時(shí)候，我忍不住跟他們一起哭了。他們相處了這么長的時(shí)間，卻要突然分離，這是多么痛苦的一件事��！但我還是相信，他們還是會(huì)相見的，因?yàn)樗麄冃脑谝黄�，哪怕相隔千山萬水，也會(huì)重逢。

　　讀完這本書，我心里充滿了溫暖和感動(dòng)，我要做個(gè)像他們一樣的真誠善良和堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人。

青銅葵花讀書心得12

　　暑假里，學(xué)校布置閱讀《青銅葵花》這本書。我是流著淚一鼓作氣看完這本書的。然后在暑假里我又把這本書讀了一遍又一遍。從來沒有一本書，讓我這樣愛不釋手。

　　書中主要寫了城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。在苦難的生活中，哥哥青銅在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……當(dāng)我合上書時(shí)，青銅和葵花的影子就一次次跳到我的眼前。

　　雖然生活是貧苦甚至是痛苦的，可是，就在戰(zhàn)勝苦難的一次次經(jīng)歷中，青銅、葵花的心才走得越來越近……天災(zāi)人禍的痛苦，反而讓青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著！

　　可是我們呢？稍有不如意，不是想辦法去解決，而是沖著爸爸媽媽大喊大叫，甚至?xí)�抱怨個(gè)不停。同樣的少年，讓我發(fā)現(xiàn)了我的自私、我的幼稚。媽媽常說我們是身在福中不知福，我當(dāng)時(shí)還反駁：“我們哪里幸福？整天累死了！”現(xiàn)在想想，學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)累與青銅葵花一家遇到的天災(zāi)人禍相比，算得了什么？慈祥而又讓人敬佩的奶奶，寬厚善良的爸爸媽媽，就是大麥地了原本讓人憎恨的.嘎魚一家，后來也讓人喜歡，因?yàn)樗麄冃闹械摹吧啤庇只貋砹恕�…也許，生活可以讓我們一路坎坷，不住跌倒摔跤，甚至鮮血淋漓。但是，只要我們眼中有人，心中有愛，我們就沒有什么不可以！正如作者曹文軒在書的封底所寫：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。

　　少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能成為強(qiáng)者！

　　所以，當(dāng)我們今后再次面臨生活中的痛苦時(shí)，我們可以把這些都當(dāng)成是對(duì)我們成人后風(fēng)度的塑造，成為強(qiáng)者的磨煉！

青銅葵花讀書心得13

　　“嘀嗒！嘀嗒！”是誰唱起了那悅耳，動(dòng)聽的歌？是它！雨點(diǎn)兒，聲聲滋潤心房，懷著好奇的心情，再次成為一只鳥兒，在《青銅葵花》中飛翔。

　　茫茫田野，無邊無際，片片稻田，傳來陣陣芳香，沁人心脾。河岸邊，時(shí)不時(shí)傳來水中悠閑的“哞哞”聲。那是兩個(gè)孩子，一個(gè)叫“青銅”，一個(gè)叫“葵花”。他們都是可憐的孩子，一個(gè)啞吧，一個(gè)孤兒。葵花本來有個(gè)媽媽，但去世了，爸爸也在一次意外中被淹死了。青銅本來也是一個(gè)健全的孩子，但在一次火災(zāi)中成了啞巴。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花，并對(duì)她如同自己親生女兒一般。兩個(gè)孩子一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，和睦相處，和大自然融為一體。好景不長，一天，葵花被城里人接走了，在那一刻，青銅竟然說出了話……

　　我特別喜歡青銅和葵花，他們是兩個(gè)十分天真的孩子。僅管葵花失去了親人，但是她并不放棄，努力學(xué)習(xí)，從悲痛中走出來，憑著自己堅(jiān)持不懈的精神，憑著自己的毅力，為自己創(chuàng)造了一片蔚藍(lán)的天空，成為和大家一樣的'孩子，活得光彩有力。

　　青銅也是一個(gè)善良的孩子，他為了讓葵花讀書，在瓶子里做了手腳，自己仍舊成為一個(gè)放牛娃……他是多么渴望學(xué)習(xí)，但放棄了自己寶貴的機(jī)會(huì)，給了葵花。一路上，他倆互相攙扶，為自己創(chuàng)造一個(gè)繽紛世界，也為別人創(chuàng)造一個(gè)多彩天空……

　　想到他們，我便想到了自己。為了一件雞毛蒜皮的小事兒而俱退，為了一點(diǎn)兒困難而退縮，我真是自愧不如。

　　連一些鄉(xiāng)村里的孩子都能夠堅(jiān)強(qiáng)，我又為何不能呢？

　　絹絹細(xì)流，也努力成為浩瀚；小小細(xì)苗，也堅(jiān)強(qiáng)，成為蒼天大樹；毛毛蟲，也堅(jiān)強(qiáng)，破繭而出，成為美麗蝴蝶……

　　堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)！成長路長，堅(jiān)強(qiáng)吧！

青銅葵花讀書心得14

　　看了曹文軒的長篇小說《青銅葵花》的第一章小木船后，我的心里有一種說不出的激動(dòng)。讓我覺得它就像放的電影一樣，讓我完全至身于葵花的世界一樣。

　　七歲女孩的柔弱、美麗和純真讓我覺得這個(gè)故事就發(fā)生在我們身邊�？�花剛到干校對(duì)一切都那么陌生，但她渴望到大河的對(duì)岸，那有一個(gè)美麗的名字叫“大麥地”。它似乎有著魔力，把葵花的心緊緊牽動(dòng)。有一天，她終于鼓足勇氣要去看看，可膽小仍然是有的，再加上遇上了嘎魚，這是一個(gè)喜歡惡作劇的孩子，他把纜繩解開了，讓小船隨風(fēng)漂流，幸好遇到了青銅，他和葵花似乎有著天然的緣份，也讓我對(duì)后面的故事產(chǎn)生了濃厚的興趣，真希望早一點(diǎn)閱讀下一章啊！

　　我想，只有像青銅那樣幫助別人的孩子，自己才會(huì)快樂。繁忙的葵花爸爸經(jīng)常起早貪黑，幾乎沒有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間陪伴葵花，孤獨(dú)的葵花每天都坐在老榆樹下，想熱鬧而又換了大麥地，靜靜的眺望。

　　終于有一天，葵花按捺不住對(duì)朋友的渴望，決定一個(gè)人坐小木船到大麥地去。但不妙的是嘎魚居然把竹篙給藏了起來，由于沒有其他工具，葵花便只能任由小木船一個(gè)勁地向東漂去。而在這萬分危急的時(shí)刻，調(diào)皮的嘎魚竟然還再三戲弄葵花，在葵花無助地哭泣時(shí)，善良的男孩青銅，出現(xiàn)在了葵花面前。

　　在青銅救了葵花后，他便把葵花送到了焦急等待她的爸爸那里，就這樣，一段感人肺腑又有些凄美的兄妹情緣，就此拉開了序幕。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。當(dāng)你用心去呵護(hù)，用愛去溫暖的人，將要離開的時(shí)候，心碎；當(dāng)你用歡聲去珍惜，用笑語去保護(hù)的情誼，離你而去時(shí)，淚落。

　　《青銅葵花》這部小說主要寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大�？�花十二歲那年，命運(yùn)又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。

　　我用一天的時(shí)間讀完了這本書，淚水總會(huì)情不自禁的流出：命運(yùn)讓青銅葵花相見，卻又讓他們分離；命運(yùn)讓青銅有了一個(gè)童年的知己，卻又讓他們分離；命運(yùn)讓葵花融入進(jìn)大麥地的鄉(xiāng)親、孩子里，卻又讓他們分離。

　　雖然大麥地是個(gè)貧困的地方，但是那里的愛，那里的情，都讓它生機(jī)勃勃：葵花與同學(xué)的友情、葵花與鄉(xiāng)親的親情、葵花與大麥地千絲萬縷般的情；青銅對(duì)葵花的關(guān)愛、青銅一家對(duì)葵花的疼愛。

　　這本書詮釋了一個(gè)“愛”字。它用各種不同的方式告訴我們：窮，只能讓我們的肉體受到折磨，但愛，可以讓我們的靈魂接受凈化！

　　我反復(fù)閱讀著它，仿佛反復(fù)接受著心靈的洗禮。

　　苦難，每個(gè)人都經(jīng)歷過。不管它是多么的震撼人心，還是多么的微不足道，至少我們經(jīng)歷過。但是當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí)，是樂觀面對(duì)，還是怯弱的回避？這本書告訴了我答案。

　　在當(dāng)今社會(huì)下，沒有人不希望自己快快樂樂的，也沒有人希望自己遇到苦難。當(dāng)然，追求快樂是無可非議的，也是無罪的。但是，當(dāng)苦難突然降臨時(shí)，你還有多大的抵抗力？由于我們忽視了苦難對(duì)人生的價(jià)值，因此當(dāng)苦難來臨時(shí)我們只能怯懦的叫苦。但是，我們要成長就不得不與苦難結(jié)伴而行，就如同鋼鐵必須經(jīng)過高溫冶煉而成一樣。

　　苦難是永恒的，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的苦難。苦難絕不是從今天開始有的。在當(dāng)今社會(huì)下，我們不用為自己的苦難大驚小怪，也不要以為苦難是從你今天才有的，因?yàn)槿祟惖臍v史就是一個(gè)苦難的歷史，并且還要繼續(xù)延伸下去。我們真正需要的是面對(duì)苦難時(shí)處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。

　　歡樂與苦難，兩位圣人，它們鍛造著人類的歷史�！胺彩悄荏w味他們的人，方能懂得人生的價(jià)值和離開人生甜蜜” 《青銅葵花》告訴我們的就是這個(gè)意思吧。

　　在暑假，我看了一本小說，名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書以后，我就懂得了什么叫姊妹情和對(duì)全家的關(guān)心。哥哥叫青銅，是個(gè)啞巴，妹妹叫葵花。在書中，哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花，一整天騎著牛跟著妹妹，現(xiàn)在我就給你舉幾個(gè)事例吧，一。有一次青銅他們那里鬧水災(zāi)，當(dāng)時(shí)又是冬天，氣候惡劣，家里又沒有錢吃飯，所以，青銅一家人就一起編制蘆葦鞋，因?yàn)樘J葦鞋穿起來舒適又柔軟，在冬天最適合穿了，第二天，青銅就到鎮(zhèn)上去買，不一會(huì)，青銅就賣出去十幾雙鞋了，到了下午，就賣完了，看著這么多的干巴巴的錢，青銅想起了妹妹，于是，青銅給妹妹買了一串糖葫蘆，帶了會(huì)去，誰知，卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。

　　那次，蝗蟲來了，把大麥地的糧食吃的片甲不留，而青銅為了不讓全家餓肚子，忍著酷暑，到蘆葦蕩去抓野鴨子，他趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)的，他時(shí)不時(shí)地被蚊蟲叮咬，可是，他為了讓家里人吃上一頓飽飯，就會(huì)不惜一切代價(jià)的去捉鴨子。

　　從這本書中，我領(lǐng)悟到了：青銅對(duì)家人濃濃的感情和對(duì)妹妹的關(guān)心。我還體會(huì)到，雖然青銅葵花他們家過的很貧窮，但是他們卻生活得很幸福，因?yàn)樗麄兗覅s充滿了濃濃的愛。

　　看了曹文軒的長篇小說《青銅葵花》的第一章小木船后，我的心里有一種說不出的激動(dòng)。讓我覺得它就像放的電影一樣，讓我完全至身于葵花的世界一樣。

　　七歲女孩的柔弱、美麗和純真讓我覺得這個(gè)故事就發(fā)生在我們身邊�？�花剛到干校對(duì)一切都那么陌生，但她渴望到大河的對(duì)岸，那有一個(gè)美麗的名字叫“大麥地”。它似乎有著魔力，把葵花的`心緊緊牽動(dòng)。有一天，她終于鼓足勇氣要去看看，可膽小仍然是有的，再加上遇上了嘎魚，這是一個(gè)喜歡惡作劇的孩子，他把纜繩解開了，讓小船隨風(fēng)漂流，幸好遇到了青銅，他和葵花似乎有著天然的緣份，也讓我對(duì)后面的故事產(chǎn)生了濃厚的興趣，真希望早一點(diǎn)閱讀下一章啊！

　　我想，只有像青銅那樣幫助別人的孩子，自己才會(huì)快樂。 《青銅葵花》是曹文軒伯伯的一篇優(yōu)美的小說，它講述了青銅與葵花之間的一件件動(dòng)人的故事。其中令我最感動(dòng)的是《蘆花鞋》。

　　《蘆花鞋》這一篇講了：葵花上了學(xué)，劉瘸子要來給大家照相�？�花知道家里拿不出照相的錢，只好隱瞞家人。直到發(fā)照片的那一天，來接葵花的青銅發(fā)現(xiàn)了，告訴了家人。大家覺得委屈了葵花，于是更加努力工作，他們要做一百雙蘆花鞋，讓青銅拿到集市上賣，攢錢照一張全家福，然后再給葵花照一張彩照。在大家的努力下，終于做好了一百零一雙鞋，多的一雙給青銅穿。青銅天天背著幾十雙鞋去賣，一雙一雙都賣掉了，天也越來越冷。有一天，由于前天晚上下了一夜的雪，積雪足有一尺厚，雪還在下。

　　家人都勸青銅今天別去賣了，青銅不聽，還是去了。去后，青銅又跳又笑取暖，屋里的人見了，把他拉了進(jìn)來。雪停了，青銅又開始賣鞋，城里來了許多人，覺得蘆花鞋很好看，都買了，青銅回家去了。路上，又有人向他買鞋，青銅搖搖頭，那人失望的走了。青銅走著走著，覺得對(duì)不住他。于是，青銅脫下自己的鞋，走在冰冷的雪地上，給那人送去了�？吹竭@里，我被青銅這種無私、舍己為人的精神感動(dòng)了，他值得我們學(xué)習(xí)！曹文軒伯伯說過：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦決不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。如果我們能像青銅那樣面對(duì)困難，毫不畏懼，努力克服，才可能是一個(gè)強(qiáng)者！苦難是不可避免的，《青銅葵花》中有火災(zāi)，蝗災(zāi)。這一切都是無法預(yù)測(cè)的，他們經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后，變得更堅(jiān)強(qiáng)。書中人的苦難是我們所不能承受的，火災(zāi)—大麥地都是麥桔，火一過，剩下的只能是灰�；葹�(zāi)—蝗蟲飛過，就不會(huì)留下糧食，人人家里的糧食都不夠了他們一家很窮，經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后，變得更窮了。

　　苦難是永恒的。每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的苦難，我們現(xiàn)在還小，感覺不到苦難，還是說我們的苦難太小，是微不足道的，考試—當(dāng)自己信心滿滿的開始考試時(shí)，但當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，并不是那么理想就會(huì)失落，在長大一些，上到了初中，高中，結(jié)識(shí)了那些壞孩子，面臨的說不定就是頹唐了，四川汶川的孩子承受的苦難是地震，他們失去親人，家園�？嚯y，字典上這個(gè)詞的理解是痛苦和災(zāi)難，我覺得苦難是一種鍛煉，讓我們更成熟，把苦難當(dāng)成是一種鍛煉，就沒那么可怕了。讓我們用微笑面對(duì)苦難。

青銅葵花讀書心得15

　　我懷著崇敬的心情讀完了《青銅葵花》。妹妹葵花是一位體諒大人的小孩，而青銅則是一位堅(jiān)定信心的小孩，媽媽是一位溫柔的母親，而爸爸是一位非常嚴(yán)厲的父親。

　　作者把苦難當(dāng)作快樂來寫，把愛寫得充滿了生機(jī)與激情，將美寫到了極致，將苦寫到了深刻之處。

　　苦難幾乎是永恒的。每個(gè)時(shí)代都會(huì)有每個(gè)時(shí)代的痛苦。苦難并不是從現(xiàn)在才開始的，現(xiàn)在的小孩，用不著為自己的苦難大驚小怪，更不要以為苦難是從你那開始的。人類的歷史就是苦難，而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延續(xù)下去。我們要的是面對(duì)痛苦的那種優(yōu)雅風(fēng)度。

　　家人生了病，大多數(shù)同學(xué)都不會(huì)太操心，但是葵花她故意把成績考?jí)�，省出學(xué)費(fèi)，給奶奶治��；自己弟弟妹妹跟著去看戲的時(shí)候，別人過來搶位子，自己都不會(huì)讓給別人，但是青銅，他死活要給自己的妹妹葵花占一個(gè)位子。這兩位是一對(duì)好兄妹，而且他們都互相依靠，才過了苦難。

　　人生總會(huì)遇到無可奈何的`困難，但是青銅葵花，不僅沒有向困難服輸，還把困難當(dāng)做了快樂。我們也要像青銅、葵花一樣，善待我們身邊的每一個(gè)人，以樂觀的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)，以樂觀的心態(tài)面對(duì)每一天！

　　我想，這會(huì)在我以后的人生道路上起到指明燈的作用。

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