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笨鳥先飛讀后感
當賞讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的笨鳥先飛讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
笨鳥先飛讀后感1
暑假里我和媽媽一起讀了《笨鳥先飛站臺》這本書,讓我受益匪淺。它主要講述了在勤勞國王熱線的幫助下,懶蟲國的居民們都漸漸有了勞動意識,并且感受到了“勞動的`樂趣”。點點國王以身作則,帶頭引導(dǎo)大家勞動,可是很多居民干活兒的時候缺方式方法,總是幫倒忙惹了不少麻煩。聰明的點點想到了一個好主意:組建了一個笨鳥先飛站臺,讓大家來這里交流學(xué)習,改掉懶惰的習慣,最后大家都變得勤勞積極。
這本書教會了我很多東西,以前我也很愛玩,做事情沒有目標,把該寫的作業(yè)都拋到腦后,有時候玩到很晚,才想起自己的作業(yè)還沒有完成,F(xiàn)在我知道了,每天我都應(yīng)該計劃好時間,把重要的事情先做完,才能想著放松休息才能去玩。媽媽讓我學(xué)著做事情,我也是懶懶散散,不去做,要么怕做不好,就不敢去嘗試。現(xiàn)在我明白了,只要肯努力、肯用功,每一個孩子都能成為聰明的孩子。所以,從現(xiàn)在開始,我要時刻提醒自己:不能偷懶,要加油,要努力,成為一個有用的人。
笨鳥先飛讀后感2
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”,今天,我就看了《勤奮小故事》里的一個故事——《章學(xué)誠笨鳥先飛》,它讓我思緒良久。
《章學(xué)誠笨鳥先飛》講了清朝著名學(xué)者章學(xué)程小時候并不聰明,別人很快可以將功課背的滾瓜爛熟,而他背著則十分吃力,有一天他讀到一本書,上面有一段話:“別人學(xué)一次就會了,自己學(xué)它一百次,別人學(xué)十次就會了,自己學(xué)它一千次,如果這樣做再笨的人也定能聰明起來。”從此他就更加努力,終于成為了一名著名學(xué)者。
讀了這篇故事,我不禁想起了一件事,那是在某天,老師給我們聽寫,讓我們先復(fù)習一會兒,雖然那次要聽的內(nèi)容我們都聽寫過一次了,可我還是擔心會出什么差錯,于是我便一反常態(tài),更加仔細的記詞語。
我將每一個難寫的字,比如說:霸,胸等等都在心里多記幾遍,用筆在桌上寫幾遍,在復(fù)習的`時間里,能記多少是多少,最好記得滾瓜爛熟,這樣在聽寫時保準錯不了。
果然到了聽寫時,老師聽寫的詞語,沒有一個我忘記了,我還拿了一個一百分,事實證明,只要努力,就算是笨鳥也能先飛!
同學(xué)們,世上無難事,只要肯登攀,我們要向章學(xué)程學(xué)習,做一個勤奮的人!
笨鳥先飛讀后感3
從前,有一只很笨很笨的鳥,總是飛得很慢很慢,所以經(jīng)常遭受其它鳥兒的嘲諷,但它從不愿服輸。后來,它終于想出了一個好辦法:決定比其它鳥兒起得更早,這樣就能有足夠的時間飛行。雖然飛行的時間比較長,但它總有機會第一個到達終點。
這是一個人人都耳熟能詳?shù)墓适。大家也都知道它告訴了我們一個什么道理。但我們卻常常忘了將這個故事的道理運用到我們的生活中去。
事實上,這個世界上不乏天資聰慧的人,但有天賦卻并不意味著成功,而那些天賦一般卻能成為同輩中的佼佼者,往往是因為他們懂得“勤能補拙”的道理。
就拿我們班上一些學(xué)習落后的同學(xué)來說吧,他們難道以為自己是傻的嗎?其實不然,是因為懶。老師經(jīng)常教導(dǎo)他們在學(xué)習上多下功夫,就能夠把“鐵杵磨成針”?伤麄兯坪蹩偸浅涠宦,下課后,總是三個一群,五個一伙跑去玩游戲、吃零食……因而他們的成績總是一直下降。相反,我們班的另一些同學(xué)總是將班上成績好的'同學(xué)視為自己努力的目標,每天認真學(xué)習,仔細完成作業(yè),所以他們的成績總是穩(wěn)步上升。
由這個故事我想到了世界級的大發(fā)明家愛迪生。他上小學(xué)的時候被老師稱為“智能低下的人”,只上了三個月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校。但他并不因此喪失信心,反而以頑強的意志勤奮學(xué)習。他花費比別人多幾倍的時間來學(xué)習和工作,終于用汗水澆開了成功之花,最后成了舉世聞名的大發(fā)明家,為人類奉獻了1000多項重大的發(fā)明。他用自己成功的經(jīng)歷告訴人們:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!
“成功之花,人們只驚異于它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽,浸透了奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨”。從現(xiàn)在起,我要付出更多的努力,踏著用加倍努力筑成的橋梁,我一定能達到勝利的彼岸!
在我的枕頭下有一本我最喜愛的故事書,每天睡覺前我都會看上一會兒,在這本書里我最喜歡《笨鳥先飛》這個故事了。
這個故事是講從前,美麗的森林里住著兩只鳥兒:一只是笨鳥,一只是聰明鳥。聰明鳥向來都看不起笨鳥,老嘲諷笨鳥。有一次,它們打賭,說是比比誰唱的歌最好聽。從那以后,笨鳥每天都勤加練習,歌唱的越來越好聽。而聰明鳥呢?聰明鳥以為自己很了不起,唱歌是它的拿手好戲,就驕傲起來,不把笨鳥放在眼里。每天都出去玩,不練習唱歌,到了比賽那天,笨鳥的歌聲感動了所有人。而聰明鳥,由于它很長時間沒練習,嗓子有些沙啞,動物們都被歌聲嚇著了。結(jié)果就被那只笨鳥給打敗了。看來,一個人能不能把事情做好跟它聰不聰明沒有關(guān)系。只要刻苦努力,就能把事情做好。
我的寫字姿勢不好,經(jīng)常歪著腦袋寫字,我一直想改正,可是總是三分鐘熱度,不能堅持。我要向笨鳥學(xué)習。不對,我要做“笨鳥”!從每一次作業(yè)開始,從每一個字開始,每天按正確的姿勢寫字,我想笨鳥那么笨都能把歌唱好,只要我堅持不懈,時刻提醒自己,一定可以把寫字姿勢練好。
我不光要把寫字姿勢練好,以后我做任何事情都要像“笨鳥”一樣,腳踏實地、認認真真地做好每一件事,成為一只永遠先飛的“笨鳥”!
笨鳥先飛讀后感4
早上起來,我讀了一個叫《笨鳥先飛》的故事,這使我深受啟發(fā)。
這篇故事主要寫了:一只小鳥,它飛不起,飛不高。但他并沒有氣餒,每天天不亮就開始學(xué)習飛行。就這樣,它天天練……,終于有一天,它能飛起來了,而且飛得很高,超過了所有的小鳥,飛得有高又快。
這使我想起去年暑假里我學(xué)游泳。我的好朋友比我先學(xué)了一個星期,游泳肯定比我好,這讓我很著急,之后,我就下定決心超過他。每天下午5點鐘開始練習,練習1到一個半小時。而我的`朋友只練習40分鐘,有時候都不練習。我們都是一起練習。就這樣一天,兩天,三天……功夫不負有心人。我的游泳水平終于超過了我的朋友。雖然我超過了好朋友,但我并沒有驕傲。之后,我又有了一個新的追求:和舅舅的游技水平一樣。我相信自己一定會的。
讀了這篇文章后我深有感觸。我明白了:遇到困難不要退縮,總會有辦法。這個故事告訴我們有勤奮、努力才能取得成功。
笨鳥先飛讀后感5
王守仁是我國明代著名的哲學(xué)家和教育家。他五歲還不能說話,當時大家都以為他是個啞巴,但是他父親不是這樣看,他覺得王守仁只是生病了。到王守仁六歲的時候終于把病治好了。
有人風言風語:“他這么遲才開始說話當然笨了!”小守仁本來就覺得自己比別人笨,現(xiàn)在又聽到別人這樣嘲笑自己,心里更加難受。他跑到父親懷里哭訴:“父親,別人都說我笨,我真的很笨嗎?”父親聽了他的話說:“你不笨,你自己發(fā)奮努力,爭口氣,讓那些人瞧瞧,好嗎?”有了父親的鼓勵,王守仁又有了信心,時時提醒自己要努力學(xué)習。平時讀書,別人讀一遍他就讀兩遍,三遍,甚至十遍。
就這樣,王守仁成績提高很快。先生的提問他也回答的很有主見。王守仁靠笨鳥先飛,刻苦勤奮的`精神,長大后成了著名的哲學(xué)家和教育家。
這個故事告訴我們不要因先天的不足把時間浪費在怨天怨地上面,只要不退縮,勤奮努力,終會取得成功。
笨鳥先飛讀后感6
在我的枕頭下面有一本我最喜歡的故事書,每天睡覺前我都會看上一會兒。在這本書里,我最喜歡《笨鳥先飛》這個故事了。
從前,美麗的樹林里住著兩只小鳥,一只是笨鳥,一只是聰明鳥。聰明鳥從來都看不起笨鳥,老說笨鳥笨。有一次,它們打賭,說是要比比誰唱的歌最好聽。從那以后,笨鳥每天都勤加練習,歌越唱越好聽。而聰明鳥呢,它認為自己很會唱歌,不需要練習了,就每天都在外面玩耍。比賽那天,笨鳥的歌聲打動了所有的`人,而聰明鳥由于玩得太累,喉嚨有些沙啞,歌唱得可難聽了。 聰明鳥認為自己很了不起,唱歌是自己的拿手好戲,就驕傲了,不把笨鳥放在眼里,每天都出去玩不練歌,結(jié)果就敗給了那只苦練歌技的笨鳥?磥恚粋人能不能把一件事情做好,跟他聰不聰明沒有關(guān)系。只要他刻苦努力,就一定能把事情做好。 我的字寫得不好,經(jīng)常東倒西歪的,我一直想把字寫好,可是總是三分鐘熱度,不能堅持。我要向笨鳥學(xué)習。不對,我要做“笨鳥”!從每一次作業(yè)開始,從每一個字開始,從每一個筆畫開始,每天都認認真真地練字。笨鳥那么笨都能把歌唱好,只要我堅持勤學(xué)苦練,一定可以把我的字練好的。不光是要寫好字,以后我做任何事都要跟“笨鳥”一樣,腳踏實地、認認真真地做好每一件事,成為一只永遠先飛的“笨鳥”!
笨鳥先飛讀后感7
老師常用“笨鳥先飛”故事是這樣的:清朝有個叫章學(xué)誠,他從小就笨。老師讓他背書,他愣愣地站在那里,一句話也不說,經(jīng)常挨老師的板子。同學(xué)們都笑話他,可他說:“我雖然記性差,但只要肯用心,笨鳥先飛,一定能學(xué)好。”別人讀幾遍就能讀熟的問章,他就讀上幾十遍,上百遍。凡有弄不明白的地方,他就抄下來去問老師,或去查資料。小伙伴都在玩兒的時候,而他卻在專心看書。功夫不負有心人,他的學(xué)問大有長進,還寫下了不少著作流傳后世。比喻的是我們應(yīng)該像文中的章學(xué)誠一樣努力學(xué)習,超越自己。行動笨拙的鳥要先飛。比喻能力差的人怕落后,所以做事情應(yīng)該比別人先動手。
是呀!這篇文章使我深有感觸。同學(xué)們也是一樣,要像文中的章學(xué)誠一樣,不論學(xué)什么課文都要預(yù)習在老師的前頭,遇到不會的.地方便問老師或查書籍才能做的比別人好。
我也有過類似的教訓(xùn)。有一次老師教我們提前預(yù)習課文?晌乙驗橥,把老師的話拋到了九霄云外。到了第二天老師來檢查作業(yè),同學(xué)們都信心滿滿的拿給老師看,可到了我是,我卻膽怯的拿給老師。突然,老師的目光像探照燈一般,嚴厲的盯著我,我嚇的大氣也不敢出。
過了片刻,老師嚴肅的問:“作業(yè)呢?”這一問,仿佛把空氣都給凝固了。我膽怯的說:“忘……忘……做了!薄澳隳梦业脑挳敹燥L嗎?!”老師呵斥道!拔摇摇贝藭r,我已經(jīng)說不出話了。滿臉的紅意已到了耳根。同學(xué)們也在偷笑,這時的我真恨不得挖個地洞鉆下去,再也不上了了。淚水也不禁從我眼角處滴落,我后悔不該忘記老師的話。
放學(xué)后,我傷心極了,平時綠蔥蔥的楊柳現(xiàn)在感覺變成了難看的灰色;樹枝上鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的叫聲仿佛也變成了陰森的“死亡進行曲”;平時噴香可口的飯菜也失去了那種溫馨的味道。我后悔,后悔當初不聽老師的話,后悔不自己主動完成作業(yè)。
經(jīng)過這件事之后,每次老師上課之前我都把作業(yè)預(yù)習好,做文中的那個章學(xué)誠,從此以后,我再也沒有因此受到過批評。
笨鳥先飛讀后感8
一只笨鳥在前途的季節(jié)為了搶先到達目的地,就先獨自起飛了,可是費了很長一段時間也沒有看見同伴跟上來,它迷路了,它扇著翅膀,不知何去何從。
結(jié)果這只鳥不得不循著遠離返回,在其他鳥都起飛了之后才默默的根在后面。慢點不要緊,至少再也不會迷失方向。
笨鳥先飛,這句古訓(xùn)在我們腦海里已經(jīng)根深蒂固了幾千年。
已經(jīng)是笨鳥了,卻還要放縱自己的愚蠢,爭做逞能的英雄,結(jié)果同伴譏笑為狗熊。
明知道不可能辦到的事情卻要去嘗試,無異于以卵擊石。
一個無法正視自己的人,他的生活如同落花流水。
是笨鳥不要緊,要緊的是不能明知道自己是笨鳥,還偏要和聰明機靈的鳥一爭高下,以顯示自己的不笨,結(jié)果卻失敗了,很不光彩的失敗。你不僅顯示了自己的笨,還會被別人嘲笑。
笨,不會使你失去尊嚴,你笨,你就做好充分的思想準備,安分守己,然后老老實實的根在大家后面,即使你永遠落后,但你至少永遠不會迷失前進的方向。
不要以為這是很丟臉的事情,你就是你,這就是你的生活,是沒有人能夠替代的。
扎扎實實地走好你的`每一步,不要怨天尤人,也不要好高驁遠。
如果你是笨鳥,就走一條屬于你自己的笨鳥之路,笨的真實,笨的精彩。
如果你是笨鳥,請你后飛,慢飛,千萬別為了搶先而錯過屬于自己的風景。
笨鳥先飛讀后感9
今天早上,我讀了《笨鳥先飛》這一本書,使我深受啟發(fā)。
這篇文章主要寫了有一只小鳥它飛不起來,飛不高。但是它沒有氣餒,而是天不亮就開始學(xué)習飛。就這樣,它天練天天練……,終于有一天,它能飛起來了,而且還飛的很高,超過了所有的小鳥,飛的又高又快。
這不由得讓我想起來一件往事,暑假里,寫完作業(yè)就讓姐姐來教我學(xué)騎自行車,我的好朋友已經(jīng)學(xué)了一段時間了,我才剛學(xué),這讓我心里十分著急,我下定決心要超過我的好朋友。我每天早晨吃完飯休息十五分鐘之后就開始練習,堅持早上、下午各練一個小時,好朋友練時我練習,她休息時我也練,每天都練的滿頭大汗。就這樣一天、兩天、三天……真是功夫不負有心人。我的騎車水平已經(jīng)超過了好朋友,雖然我已經(jīng)取得了勝利,但我沒有驕傲。又開始了新的追求:和媽媽的車技一樣好,我堅信總有一天我的車技會和媽媽的車技一樣好的.。
我讀了這一篇文章以后深有感觸。我明白了你遇到困難不要退縮總會想出辦法來的。這一篇文章還告訴我們要勤奮、努力才能取得成功。
我以后也要學(xué)習這一只小鳥勤奮努力的品質(zhì),這一只小鳥是我們每一個人的好榜樣,我們要學(xué)習這一只小鳥,學(xué)習這一只小鳥的優(yōu)點。
笨鳥先飛讀后感10
在這個寒假里我讀了很多故事,唯有《笨鳥先飛》這個故事讓我感受很深。
我國著名的哲學(xué)和教育家王守仁先生出生在一個封建貴族家庭。他父親官至兵部尚書。但王守仁一點也沒有遺傳他父親的聰明才智。他5歲還不會說話,大家都以為他是啞巴。還有人說他是一個白癡。但他父親卻不這么看。他覺得兒子是生病了。他四處求醫(yī),到王守仁六歲的時候終于把病治好了。
王守仁病好之后智力和智商卻顯了一般。因為小時候不會說話,也沒有讀過書。因此,比起別的.小孩,他顯得笨拙一些。但王守仁的父親卻不這么看。他鼓勵孩子不要在乎別人的嘲笑。你更要發(fā)奮努力爭口氣,讓那些人瞧瞧。
在父親的鼓勵下,王守仁有了信心。他始終記得父親曾經(jīng)給他講過的《笨鳥先飛》的故事。并時刻提醒自己要努力學(xué)習。王守仁憑借“笨鳥先飛”的精神和刻苦努力的學(xué)習,長大以后成為了著名的哲學(xué)家和教育家。
這個故事告訴我們不要因為先天的不足把時間浪費在怨天怨地上面。只要有“笨鳥先飛”的精神,不斷努力的學(xué)習,永不退縮,終究會取得成功。
笨鳥先飛讀后感11
我讀過很多成語故事,但《笨鳥先飛》這個故事讓我印象深刻,倍受啟發(fā)。
故事講的是一只在其他鳥兒看來非常笨的鳥兒,它反應(yīng)遲鈍,行動緩慢,所以生活中經(jīng)常遭到同類的.嘲諷和排擠。貴在這只“笨鳥”不愿服輸,奮勇改變!氨盔B”為自己設(shè)定了奮斗目標:每天要比其他鳥兒起得更早,爭取時間,練習飛行,力求突破。雖然飛行的時間比較長,但它卻有機會第一個到達終點。
這個故事告訴我們這樣一個哲理:“笨鳥先飛,勤快是寶”。記得二年級放暑假的時候,我喜歡上了滑冰。剛開始練習滑冰的一段時間里,因為站不穩(wěn),動作沒有優(yōu)美感不說,還經(jīng)常摔跤。根本沒辦法像伙伴們那樣滑行自如,英姿颯爽。為此,經(jīng)常被別的小朋友笑話。她們不屑一顧地說:“滑得太丑了!”“滑冰很簡單的”……我非常不服氣,于是,每天清晨別人在家睡覺,我在廣場上練習兩個小時。每天下午別人在家吹空調(diào),我卻在同一個地方揮舞汗水兩個小時。終于,每天晚上華燈初上時,我也能和她們一樣在廣場上穿梭自由,一比高下了。我風一樣的速度,讓他們驚訝不已,刮目相看。
生活如此,學(xué)習上更是如此。只要勤奮努力,堅持不懈,付出就會有回報。
笨鳥先飛讀后感12
這個暑假,我認真的閱讀了《笨鳥先飛站臺》這本書,浣能滴答、棕熊阿呆、蜜蜂小黃和河貍笨笨的成長故事深深觸動了我。浣能滴答經(jīng)過和伶俐老師學(xué)習,懂得了技能和技巧,從一個手忙腳亂做不好事的小保姆,到成為鐘點工一線明星;棕熊阿呆在職業(yè)導(dǎo)師雁哥兒傳授“快、準、暖”三要訣后,成為“雛鷹計劃”的.潛力新人;蜜蜂小黃和河貍笨笨結(jié)伴學(xué)習,苦練技巧,達到了意想不到的結(jié)果。
這些故事讓我聯(lián)想到上學(xué)期練習書法的事情,剛開始的時候,我對一筆一畫都有嚴格要求的基礎(chǔ)筆法提不起興趣,覺得枯燥乏味。后來,在書法老師的幫助下,全面學(xué)習了書法的各方面技巧,我的書法水平有了很大的提升。
這本書讓我受益匪淺,它讓我明白:不管經(jīng)歷多少挫折和失敗,只要不放棄,苦練本領(lǐng),總有一天會取得成功。最后,引用書中的一句話來結(jié)束:“普通人也可以有夢想!堅持到底,說不定夢想就實現(xiàn)了呢!”
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