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《梅花魂》讀后感13篇[實用]
讀完一本經(jīng)典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的《梅花魂》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《梅花魂》讀后感 篇1
讀了《梅花魂》這篇課文,我被華僑老人那濃濃的思鄉(xiāng)情、強烈的民族精神和火熱又真摯的愛國心打動了。
“我”從小和外祖父一起在星島生活!拔摇焙苄〉臅r候,外祖父就教“我”讀唐詩宋詞,“我”發(fā)現(xiàn)每當(dāng)讀到思鄉(xiāng)詩詞的時候,外祖父就開始落淚。那時“我”還小,不懂,后來才明白外祖父非常思念祖國。外祖父分外愛惜一幅墨梅圖,有一次“我”不小心弄臟了它,外祖父一反常態(tài)大發(fā)雷霆,“我”很害怕也很奇怪。有一天,我們能回祖國了,遺憾的是外祖父回不了。外祖父鄭重地把墨梅圖交給“我”。叫我好好學(xué)習(xí)梅花的精神。這時“我”才明白外祖父那么珍愛墨梅圖的原因!拔摇睂⑼庾娓傅慕陶d牢記心間;貒翘,外祖父來送我們,含著淚遞給“我”一塊梅花手絹……
這篇課文讓我沉思,外祖父他具有梅花高尚的品質(zhì),他愛惜梅花,他不許別人玷污梅花。他要把梅花不怕困難、堅貞不移、百折不撓、堅強不屈、頂天立地、不低頭折腰的品格傳遞給他的子子孫孫,讓他們也像梅花一樣,別人越是欺壓,自己越是不屈向上,有骨氣!外祖父只有這樣的.心愿!吧倌陱姡瑒t國強;少年興,則國興。”我們新時代的少年責(zé)任重大,要學(xué)習(xí)梅花的精神,頑強向上,做祖國的棟梁!
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑!泵坊ㄔ诤涞某醮洪_放,面對風(fēng)欺雪壓毫不畏懼,并且綴景同時還吐露著幽香。她的品格是高尚的,是可貴的!
《梅花魂》讀后感 篇2
路兩旁則是挺拔、蔥郁的梧桐,那般魁梧,就像保衛(wèi)邊疆的士兵!爸爸我愛您,您好像一座山,我是山下未成熟的小苗。我的名字叫陳姝琪,媽媽告訴我取這個名字的意思.陳是爸爸的姓,姝是美麗的意思,琪是美玉的意思.媽媽說長大了希望我成為一個又漂亮又有才華的女孩子.。
在外祖父的心目中梅花是最干凈最純潔的她是祖國的象征不能受到一點玷污.當(dāng)"我"在上面留了贓手印慈祥的外祖父毫不猶豫地訓(xùn)斥了我"媽".從此"我"知道了梅花在外祖父心目中是何等的重要.梅花反映了他對祖國深切的眷戀表露了一位身在異鄉(xiāng)的華僑老人思鄉(xiāng)的深情.
是啊!梅花是中華民族的'國花是偉大祖國的象征.朵朵冷艷縷縷芳香而且是在萬花凋零的冬天開放.
幾千年來我們中華民族出現(xiàn)了多少像梅花一樣有骨氣有品質(zhì)的人物.這不正是梅花所持擁有的精神嗎
還有那在渣滓洞等待解放的江姐;那與洪魔斗爭的高建成;那不顧自己生命危險跳入冰河救人的羅盛教.他們面對敵人面對危險沒有絲毫害怕不正像梅花越是寒冷越是大雪紛飛開得越精神越無畏嗎
這是外祖父深愛的梅花她象征著我們的民族精神.愿它在世界花壇中越開越艷.
《梅花魂》讀后感 篇3
我是一個五年級的小學(xué)生,小時候?qū)W的許多課文我的腦海里只是模模糊糊,只有《梅花魂》讓我看到了一位生在異國心在祖國的老人。
這是個真實的故事,講述的故事不僅簡潔明亮,還讓人難以忘懷。我弄臟梅花圖的時候,慈祥的外公心情變了很生氣。雖然外公身在異國,但外公讓我學(xué)唐朝詩宋詞,好一句“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。春草明年綠,王孫歸不歸?”這個在異國頗負盛名的外公的話讓我感動,這么一句話表達出了他此時此刻的心情:旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)期雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最的靈魂,最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的.人物。他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性!是啊,我們中中國人,更愛自己的祖國。臨行時,外公送給我他那寶貴的梅花圖和一色雪白的細亞麻布上繡著血色的梅。這不止是花,而且是身地異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。
我相信每個中國人心里一定也擁有一顆似這位老人眷戀祖國的心,不管在哪里都要讓人知道我們是中國人,我們愛自己見祖國,她是我們中國人的驕傲!
《梅花魂》讀后感 篇4
梅花魂,梅花真的有靈魂嗎?當(dāng)然有。古人曰:"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。”梅花不嬌氣,不像別的花,大抵都是春天開花。只有梅花在冬天開花,而且愈是寒冷,花開得愈精神、愈秀氣。
文中講一位留居新加坡的老人不能回國而三次流淚,這三次流淚不是因為受傷,不是因為受到困難,而是因為思念自己的祖國,自己的'家鄉(xiāng)。
為什么我玩耍珍貴的古玩外祖父毫不在意,而不小心弄臟一幅不值錢的墨梅圖就大發(fā)脾氣呢?因為在外祖父的心中,梅花不僅象征祖國,象征祖國的精神,更象征著全中國人的品格、靈魂、骨氣。是可以玷污的嗎?就像堅持真理、不畏犧牲的夏明翰,寧死不屈的劉胡蘭,精忠報國的岳飛。這樣偉大的人,是能讓你污辱的嗎?
讀了《梅華魂》這篇文章,我不覺地想起了以前的我。以前我一冷,就縮頭縮腳,還讓爸爸、媽媽幫我暖被子,F(xiàn)在想起,還真是慚愧啊!所以我一定要好好學(xué)習(xí)梅花的秉性。
讀了《梅華魂》這篇文章,我深有感觸。我要好好學(xué)習(xí)梅花的性格、骨氣和精神,學(xué)會面對磨難不垂頭喪氣,不喪失信心。我還懂得了一個道理:梅花不屈不撓、高潔,不與世俗同流合污,鼓勵著人們奮發(fā)向上,正是我們需要的品質(zhì)。
《梅花魂》讀后感 篇5
寒假里,我讀了《梅花魂》這一篇文章,書中“外祖父”那一顆赤子之心在我的腦海里留下了深刻的印象。
作者與外祖父一起生活在國外,但身在異鄉(xiāng)的外祖父卻仍然深深地?zé)釔壑鎳。外祖父的家中有一幅墨梅圖,老人分外愛惜,不許任何東西玷污他,因為在老人的心中,梅花代表的是中國精神,是中國品質(zhì),更是中國魂。
外祖父很愛國,每當(dāng)他讀到了有關(guān)思鄉(xiāng)的詩時,眼中便會出現(xiàn)幾朵淚花,心中也會出現(xiàn)一片波瀾。老人長期沒有祖國母親的溫暖,正與“自己”深深地思念祖國的'情感相吻合,所以感到非常心酸;貒,作者告訴祖父自己要回去時,外祖父又痛哭了起來。離別之時,外祖父再一次眼含淚水,上船傳遞給“我”手絹。三次流淚,讓外祖父的思鄉(xiāng)之情越來越深厚,也讓外祖父的愛國情懷越來越濃厚。
其實,我們每一個人都很愛國,并用各種方式詮釋著我們的愛國情懷,包括我們身邊的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天辛苦地清掃大街,是為了讓各條大街變得更加干凈,也是為了讓我們偉大祖國的每一寸土地變得更加美麗。他們是用實際行動讓祖國變得更加美好,也是愛國的一種表現(xiàn)呀!
中國人,中國魂,讓我們擁有梅花的秉性吧!讓我們一起把心中的赤子之心“點燃”吧!
《梅花魂》讀后感 篇6
讀了梅花魂這篇文章后,我那激動的心情久久不能平復(fù)。
一幅墨梅圖,一塊兒手絹兒可能在別人看來并不值錢,但在“外祖父”看來,那卻是他最寶貴的東西!在原文中“一向慈祥的外祖父竟大發(fā)脾氣,用保險刀片輕輕刮去污痕”等多處都體現(xiàn)出“外祖父”對墨梅圖的珍惜,因為畫上和手絹上都有梅花,梅花和中國人都具有同樣的品質(zhì):不管歷盡多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)的!作者一直到回中國時,都還不明白老人的意思,直到長大成人后,才知道“外祖父”是想讓她做一個具有梅花秉性的人?上,等作者明白過來,老人已經(jīng)永遠長眠于地下。作者寫得很生動,閱讀時就好像我也身臨其境似的'……
這是一個愛國篇,講述了“外祖父”的愛國之情,其實在中國歷史上,有許多愛國人士,例如劉胡蘭、海娃、小嘎子、黃繼光等等。這些人都抱有同一個目標:那就是使我們的祖國越來越強大!四大文明古國中,為什么只有中國流傳下來了呢?那就是因為一代又一代的中國人都具有忘我的愛國精神。作為小學(xué)生的我,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來也要回報社會,回報祖國!
《梅花魂》讀后感 篇7
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!泵慨(dāng)讀到《梅》這首詩時,我總會想起《梅花魂》這篇課文里愛國的外祖父。
《梅花魂》這篇課文講述了一位漂泊他鄉(xiāng)不能回國的老華僑幾度因思鄉(xiāng)而落淚,在孫女弄臟墨梅圖時老人教導(dǎo)她,中國人要有梅花的秉性。讀到這時,我不禁思考,老人為何這么想回祖國呢?細細品讀,我才知道老人的祖國就是中國,作為中國人,他忘不了祖國的山川草木,也忘不了祖國的燦爛文化,更忘不了祖國對他的養(yǎng)育之恩,他想回到祖國的身邊啊!
讀著讀著,我不禁想到了偉人詹天佑。在上個世紀初,中國鐵路很落后,外國人常常嘲笑中國,而詹天佑第一個站出來說中國要獨立修筑京張鐵路。不管遇到黃沙滿天,還是天寒地凍,詹天佑也還在帶領(lǐng)工人建造。他經(jīng)常努力鉆研技術(shù)知識,虛心地向農(nóng)民請教。因為他的辛勤付出,讓中國在鐵路歷史上留下了光輝燦爛的'一筆。最后他終于造出了京張鐵路。如果詹天佑沒有一顆愛國的心,他怎能造出京張鐵路呢?
“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都流出一首贊歌……”是啊,作為一個中國人,無論在何時何地,都要記住自己是一個中國人,都要像華僑老人一樣有一顆熱愛祖國的赤子心!
《梅花魂》讀后感 篇8
看了《梅花魂》這篇文章后,它所寫的一腔熱血深深打動了我。
《梅花魂》中祖父的游子愛國之心讓我覺得彌足珍貴。外祖父不能跟作者一起回祖國,便在他們臨行那一天送了作者他最珍愛的墨梅圖,外祖父給作者圖后,萬分叮囑作者:鶯兒,你要好好保存它,梅花是我們中國最有名的花。別的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的'欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié),他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!
外祖父為何要把他珍藏的墨梅圖送給作者呢?這正是因為他回不去祖國,而把回國的希望寄托在作者身上。∵@種對祖國無限的愛與眷戀,我也在另一篇文章《三顆棗核》中讀到過,這種日夜想念祖國的情懷是所有海外游子乃至中國人都擁有的呀!在我去新加坡游玩的時候,看到那么多陌生的東西,就迫切地想念祖國和家鄉(xiāng)。這時,我才恍然大悟,祖國,就是一個人的靈魂歸宿。
外祖父的赤子心,是珍貴的,它存在于每一個中國人心中。
《梅花魂》讀后感 篇9
讀完陳慧瑛的《梅花魂》,我被外祖父那濃濃的愛國情懷深深吸引住了,為梅花那頂天立地、不畏艱苦的精神深深感動!
《梅花魂》這篇文章主要講述了一位漂泊他鄉(xiāng)的華僑老人因為孫女弄臟了自己珍藏多年的墨梅圖而傷心流淚。在自己親愛的孫女回國時將墨梅圖送給她,并再三要求她好好珍惜、保存。讀到這,我不禁疑惑起來:為什么外祖父要如此珍惜這一幅普通的墨梅圖呢?難道它價值百萬?聽了老師們的`講解,我才明白,原來梅花是只有在寒冷的冬天開花,我們中華民族的精神氣節(jié)就好比這梅花一樣,不畏寒冷,遇到挫折,花開得一樣的秀氣,這也是中華民族的精神所在。
我們生活中也涌現(xiàn)出許多有梅花精神的戰(zhàn)士,就拿這次的疫情來說,我們的鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶一直沖在最前線,還有許許多多的醫(yī)護人員都在與病毒最斗爭,他們不懼艱難、昂首挺胸、逆行而上,這種偉大的精神氣概就像梅花精神一樣值得我們學(xué)習(xí)。
這次疫情,有擁有梅花精神的醫(yī)護人員為我們保駕護航,我相信我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,終將迎來美好生活!
《梅花魂》讀后感 篇10
上個星期,我學(xué)了一篇令我至今都難以忘懷的文章,它的題目叫做《梅花魂》。讀了這篇文章,那傲骨的烈梅形象就深深印在了我的腦海中了。
《梅花魂》講述了一位漂泊他鄉(xiāng),身處異國的海外華僑老人思念故鄉(xiāng)祖國的感人故事。因為當(dāng)他讀唐詩宋詞中的思鄉(xiāng)情句會淚如雨下,長嘆一口氣;因為當(dāng)他外孫女弄臟他心愛的墨梅圖時有生以來第一次大發(fā)脾氣;因為當(dāng)他得知自己不能回歸他親愛的.祖國時像孩子似的“嗚嗚”大哭;因為當(dāng)他送即將回國的我國墨梅圖和繡著血色梅花的手絹時又繼而再次淚眼蒙眬。這一切的一切,正是海外華僑老人眷戀祖國的見證,正是海外華僑老人深深地掛念祖國的心!
滿紙外祖父的思念;滿紙外祖父想回祖國的癡心;滿紙外祖父一把把辛酸淚。他的痛楚是說也說不盡的。我不由地想到,在寒冷的冬季,外祖父堅持送我們回國。他的心是多么難過,多么傷心呀!“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情!蓖庾娓刚驹诖a頭目送外孫女的背影是多么凄涼呀,我仿佛看見他的心在滴血,心在隱隱作痛。小雨飛快地下著,外祖父銀白色的頭發(fā)根根吹起!白栽陲w花輕似夢,無邊絲雨細如愁。寶簾閑掛小銀鉤。”可是現(xiàn)在,那小鉤正掛在外祖父心上!
“春草明年綠,王孫歸不歸。”“孤客一身千里外,未知歸日是何年!薄拔甯鼩w夢二百里,一日思親十二時。”“此夜曲中聞?wù)哿,何日不起故園情!边@些作詩之人已去了,但他們的思鄉(xiāng)之句卻留了下來,帶著他們美好的愿望,歸家的感情留了下來。
《梅花魂》讀后感 篇11
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《梅花魂》,這是一篇具有梅花精神的課文。
這一課主要寫了五點:
1、外祖父叫我唐詩宋詞,悄然落淚;
2、因我弄臟了墨梅圖,外祖父第一次訓(xùn)斥我媽媽;
3、外祖父因年紀大無法回國而哭泣;
4、外祖父把珍藏的墨梅圖送給了我,并告訴我梅花的秉性;
5、外祖父送別我的時候眼含淚珠,送給我了繡著梅花的手絹。
外祖父的三次落淚,讓我明白了一位華僑老人的愛國之心,盼望回到祖國的赤子之心。
梅花是一種精神,它就像我們國家的英雄戰(zhàn)士,始終堅貞不屈,不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的困難,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié),一定不能向敵人投降,屈服,抱著自己的愛國之心,奮斗終身,梅花的'精神永不磨滅。我讀了此文,情緒激昂,不僅是梅花的高潔影響著我,更是外祖父的愛國之心,眷戀之心感動了我。
我也要像梅花一樣,做一個堂堂正正的中國人,不向敵人低頭,保護自己的國家,永遠愛自己的國家,學(xué)習(xí)梅花精神,努力學(xué)習(xí),長大以后報效祖國,像外祖父一樣熱愛祖國,做一個具有梅花精神的人。
《梅花魂》讀后感 篇12
讀了〈梅花魂〉這篇課文,我的觸動很深。
外祖父為了一幅墨梅圖而訓(xùn)斥作者的母親,大家可能覺得這位外祖父是愛財,不、不是!外祖父只是為了圖上的梅花,因為在外祖父的心目中,梅花是祖國的象征。梅花表現(xiàn)了中華民族的精神---不屈不撓。梅花特有的`品格是:其他的花都是春暖才開花,遇到風(fēng)霜雪雨,就早已衰敗、凋謝。而梅花則是愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。所以外祖父才非常珍愛她,把她作為中華民族精神的象征。這表現(xiàn)了一位身在異國的老華僑對梅花的喜愛,反映了外祖父對祖國的眷戀之情,表露了一位華僑老人的中國心。
在我的深心里,梅花精神是我們偉大民族世世代代永不泯滅的芬芳,是全世界炎黃子孫薪火相傳的正氣。歌頌梅花魂,就是弘揚中華英風(fēng)、炎黃正氣!
一位老人,不管離開祖國多久,眷戀之心、熱愛之情始終如一,如此深沉,如此執(zhí)著,實在讓人感動。作為朝氣蓬勃的小學(xué)生,我們更應(yīng)該時刻牢記自己是一名中國人,努力學(xué)習(xí),積極進取,滿懷理想,報效祖國!
《梅花魂》讀后感 篇13
轉(zhuǎn)眼,就是12月了,又是梅花開放的季節(jié)。我看著電腦上閃動著的賀卡上的梅花,又想起了我學(xué)過的一篇課文——《梅花魂》。
這篇課文主要講了作者鶯兒小時候在東南亞星島和外祖父一起生活的事。有一次,作者不小心把外祖父珍藏的一幅墨梅圖上面弄了一個黑手印,外祖父便頭一次訓(xùn)斥了媽媽,并用刀片和細綢子把墨梅圖弄干凈。作者并不理解祖父的行為。后來媽媽預(yù)備和我一起返回中國,我很興奮。但我去詢問外祖父是否一起歸國時,外祖父卻哭了。告別的`前一天,外祖父語重心長地將墨梅圖贈與我,并讓我好好保存。告別時,外祖父將一塊繡著梅花的亞麻手絹送給了我。
梅花魂的“魂”是梅花的精神,也象征著中華民族的精神。課文里這樣說道:“‘這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是嚴寒,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人,他們不管歷經(jīng)多長磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)!笔茄,我們中國出了許許多多有骨氣的人物,從古時候的屈原、勾踐,到現(xiàn)在的董存瑞、黃繼光。
中國上下五千年的歷史,就是一首浩然正氣歌,有骨氣的人浩浩湯湯宛若星辰,不可勝數(shù)。我們長大以后也要像他們一樣,做一個有梅花精神的人。
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