《憶讀書》讀后感

時(shí)間：2024-04-25 18:36:53 讀后感我要投稿

《憶讀書》讀后感

　　當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編整理的《憶讀書》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《憶讀書》讀后感

　　《憶讀書》讀后感篇1

　　有一種愛，叫母愛；有一種職業(yè)，叫母親。

　　世界上永恒的事物真少太少。但，母愛，卻是在這世界上一部永遠(yuǎn)也寫不完的書！《憶母親》這篇文章，讓我深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。

　　這位母親很特殊，她并非作者的生母但她卻用她的愛遠(yuǎn)勝了生母！有時(shí)，我也在想，每當(dāng)媽媽為我操碎了心時(shí)，當(dāng)媽媽眼里泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光時(shí)，我總是會(huì)對(duì)媽媽說：“媽，放心吧，我一定會(huì)努力考好的'！我一定不再讓你失望了！”我知道，此時(shí)我的心也跟著在流淚啊。

　　其實(shí)，從小開始，媽媽就為了我不停地忙碌，有時(shí)甚至飯也顧不上吃，草草扒了幾口便來檢查我的作業(yè)�？粗闹械哪赣H，再想想自己的媽媽，驀然覺得她們好像，真的好像！同樣對(duì)孩子的愛，同樣對(duì)孩子那無微不至的關(guān)懷與愛護(hù)……鼻子酸酸的，不知道這是為什么，有一種想哭的沖動(dòng)。

　　我想我明白了《憶母親》，我也明白了母親為了自己兒女所吃的酸甜苦辣。媽媽那些鼓勵(lì)我的話還在我耳邊回旋�？傆幸惶�，我會(huì)與你一起分擔(dān)生活中的不如意，一起分享生活中的歡樂！

　　《憶讀書》讀后感篇2

　　幾乎是一口氣讀完了《牛棚雜憶》，正如季老在序中寫道為何要寫此書的理由一樣，對(duì)于我這樣一個(gè)沒有經(jīng)歷過文革的晚輩，的確需要通過這樣的書了解那一段歷史，正視人生。解讀人性——-一種極易膨脹起來的非物質(zhì)。

　　不虧偉大的教育家，平實(shí)且真實(shí)的語言，循序漸進(jìn)帶你走入一個(gè)完全未知的`年代，看到那里善良的無助和欲望的泛濫。還有法度的無能為力。

　　季老先生頭頂被冠以的各種光環(huán)——-國(guó)學(xué)大師、語言大師等等，使他象一座豐碑般存在于我的心里，我感到他偉大、他不簡(jiǎn)單、他了不起。但正是《牛棚雜憶》讓我有幸走近了這位老人————-一個(gè)有血有肉、有情有意，飽嘗人間冷暖，又樂天達(dá)觀的魅力人格。

　　是的，多么光耀的結(jié)果都有著最樸素的出發(fā)點(diǎn)；多么堅(jiān)強(qiáng)的忍耐力背后都有著最脆弱的想法需要克服。

　　曾經(jīng)對(duì)老師的印象不是太好，在我剛剛步入學(xué)堂的小學(xué)時(shí)代，老師留給我的人生印象是：兇神惡煞、粗枝大葉、罵聲不絕、偶爾還有拳腳相加……。，由此使我對(duì)老師一直是敬而遠(yuǎn)之的，所以我也從沒有去看望老師的經(jīng)歷，甚至想都沒想過。

　　為什么我遇不到象季先生這樣博學(xué)、和藹、謙虛的好老師。只可惜太遲才了解這位親切的老人，一想老先生已駕鶴西游，不禁悲從中來。

　　《憶讀書》讀后感篇3

　　這周，我讀了一篇冰心奶奶的文章《憶讀書》。這是一篇回憶讀書過程的文章。

　　讀書能使人感受到快樂，感受到書中的驚心動(dòng)魄，感受到書中人物的喜怒哀樂。這一切，都正如冰心奶奶看書所會(huì)出現(xiàn)的一樣。

　　《憶讀書》這篇文章，告訴了我們：冰心奶奶回憶小時(shí)自己讀書的.過程，從讀書中所感受到他人得不到的獨(dú)特的快樂，還認(rèn)為讀書是一種享受。

　　我認(rèn)為讀書就要像冰心奶奶那樣，讀的身臨其境，不能自已，并與作者產(chǎn)生共鳴，才會(huì)真正領(lǐng)略書中的快樂與人世的真諦。書，就如莎士比亞所說：“生活中沒有了書籍，就好像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。書籍對(duì)人來說那么重要，那讀書更是如此了。

　　讀書的好處，就像冰心奶奶說的那樣：幫我們寫作的技巧；增長(zhǎng)我們的知識(shí)；教我們學(xué)會(huì)做人，并懂得人世中的大道理！

　　我覺得我要讀更多的書，要讀更多的好書，就像冰心奶奶那樣，一口氣就可以說出自己讀的幾十本書。

　　讀書的方法，那可多著呢。讀書，可以反復(fù)讀，細(xì)細(xì)的品讀；可以小廣泛閱讀，長(zhǎng)大自己挑選書讀；可以做比較的去讀；可以邊讀邊摘錄……等等，很多�？靵碜x書吧！書，永遠(yuǎn)是我們的良師益友，是我們?cè)诖蠛Ｖ械闹负綗�。和書做朋友，是最棒的選擇！

　　《憶讀書》讀后感篇4

　　陌上的花又開了，站在橋上，我看見你青青的竹仗，你的芒鞋，你在煙雨中淋得濕透的.蓑衣了。你的微笑總是那樣幽然超脫，你的眼中只有秋風(fēng)洛水清波，不禁想穿越時(shí)空問你一句：“江南的父老可為你準(zhǔn)備好了魚蓑？”可這千年的橋我又怎樣穿越？

　　不禁想起了你的過去，你那波瀾壯闊的一生。你自幼聰慧，弱冠之年便進(jìn)士及第。你本想在朝堂之上施展自己的才華，奈何你卻偏偏只是文人風(fēng)骨。你不愿和那些權(quán)貴同流合污，于是你在一次可笑的烏臺(tái)詩(shī)案被貶�？尚�，可嘆！

　　你心中早已沒有了當(dāng)年的雄心壯志，你再也詠不出江山如畫，再也說不出談笑間，檣櫓灰飛煙滅這樣的豪情壯語。你只是嘆人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。

　　只有在漏斷人初靜之時(shí)，只有在缺月掛疏桐之際，你才會(huì)想起那煙波江山的小舟。

　　我原以為，像你這樣的英雄，不會(huì)有那些兒女情長(zhǎng)。我原以為，你是銜盡寒枝不肯棲的鴻影。我沒想到，你也會(huì)一夢(mèng)十年，你也會(huì)為失去的愛人而痛哭一場(chǎng)。

　　轉(zhuǎn)眼，流年偷換，轉(zhuǎn)眼，你便垂垂老矣。你被貶謫在蠻荒之地，你已是個(gè)白發(fā)老翁，可你不曾絕望。你說，試問嶺南應(yīng)不好，卻道，此心安處是吾鄉(xiāng)。

　　你最終，還是那個(gè)灑脫不羈，竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生的蘇軾。

　　你任由那大江東去，只留一回醉，一回病，一回慵。

　　千年之后我喚你，卻只留一犁春雨，千年之后我憶你，你只化一抔黃土，千年之后我尋你，但見乾坤朗朗，清氣自留東坡林。

　　《憶讀書》讀后感篇5

　　最近我看了一本書《文明美德伴我成長(zhǎng)》，在這本書中《老舍先生憶母親》讓我感受到了父母的偉大，這篇文章大概是這樣的：在北京西城的護(hù)國(guó)寺后面，以前有個(gè)胡同叫“小羊圈”。著名作家老舍就誕生在這個(gè)像“小羊圈”一樣的窮人窩里。老舍出生不久，父親就去世了，所有的家務(wù)就都由母親操持著，母親為了自己寧愿去做別人家的女仆，掙錢來供自己念書，從中我看出了這位母親的偉大。在現(xiàn)實(shí)生活中，我的媽媽也是那么偉大，我的媽媽是個(gè)樸實(shí)的工人，因?yàn)榧彝l件不是很好，所以媽媽不僅要白天干活，晚上還要加夜班，日日夜夜的'干活，媽媽的眼睛出現(xiàn)了眼袋，手掌磨出了水泡，可這一切媽媽不但不覺得苦，還覺得很值，我曾經(jīng)問媽媽：“媽媽，您日日夜夜干活掙錢供我讀書，如果我長(zhǎng)大了沒有考上好的大學(xué)，你會(huì)后悔嗎？”媽媽微笑著對(duì)我說：“孩子，你考上什么都沒關(guān)系，只是你努力了，奮斗了，我就心滿意足了，媽媽只希望你快樂，因?yàn)槟憧鞓�，媽媽就快樂。媽媽的話溫暖了我的心窩，媽媽好偉大，她為我付出的是我一輩子都還不完的。媽媽是給我生命，教我做人的道理的恩人，媽媽是世界上最偉大的人，我們要好好報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，偉大的媽媽我愛你。

　　《憶讀書》讀后感篇6

　　自從我讀了冰心奶奶的《憶讀書》這篇文章后，我深受啟發(fā)。冰心奶奶一生讀了許多書，比如《三國(guó)演義》.《水滸傳》.《紅樓夢(mèng)》等等，她不但書讀的多，而且還把精美句段記錄下來，為她成為以后的大文學(xué)家奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　從我懂事以來，家里人已經(jīng)給我買了幾百本書了。隨著我年齡的增長(zhǎng)，讀書的興趣越來越濃，讀書的`內(nèi)容越來越廣�；叵肫鹞易x書的方法，實(shí)在不敢與冰心奶奶童年時(shí)代相比。我每讀一本書，速度是挺快的，只要是我感興趣的書，我就廢寢忘食，一口氣讀完。好詞好句讓不住，段落結(jié)構(gòu)不分析，粗心大意，馬馬虎虎，水過地皮干，忘得一干二凈，失去了讀書的意義。

　　書是知識(shí)的源，是開啟智慧的鑰匙，書中蘊(yùn)藏著無數(shù)的寶藏。在書的世界里，能看世界風(fēng)情，能看人間萬象；能學(xué)會(huì)求知，能學(xué)會(huì)做事；能明白如何與人共處，能明白怎樣堂堂正正做人。我們青少年正是讀書的好時(shí)光，我要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，記書中優(yōu)美的詞句，記寫精彩的段落。做到像宋朝一位大儒朱熹所說的：凡讀書，一定要做到"三到"——心到、眼到、口到。

　　讀書是我生命中最大的快樂！我要做到冰心奶奶說的那樣：讀書好，多讀書，讀好書。

　　《憶讀書》讀后感篇7

　　《雜憶與雜寫》是百歲老人楊絳先生的散文名作，因篇幅原因，本書分為一九三三至一九九一和一九九二至二零一三兩部分，我這次讀的是后一部分，此部分收錄了二十多年間作者的各類回憶性散文，雜論，序文和書信。對(duì)于楊絳先生，多少年來，我只是只聞其名，未讀其文，這次有機(jī)會(huì)拜讀了她的這些文章，收獲和感動(dòng)很多。對(duì)楊絳先生一個(gè)世紀(jì)來的生活歷程，她的.童年，少年，青年時(shí)期求學(xué)經(jīng)歷，她的多才多藝，與錢鐘書先生的長(zhǎng)久的深摯情感，對(duì)女兒錢媛的撫育和牽掛等方面都有了一定了解。尤其對(duì)她的淡薄名利，一輩子與書為伴，達(dá)觀風(fēng)趣的品質(zhì)留下了深刻的印象。

　　本書中的文章大多短小而雋永，飽含真情，使讀者即了解了一段段久遠(yuǎn)的歷史，又能從字里行間體會(huì)出作者的堅(jiān)強(qiáng)，睿智，樂觀，幽默和淡淡的憂傷。當(dāng)丈夫和女兒相繼離她而去后，楊絳先生是寂寞的，但她通過讀書和寫作，整理錢鐘書的讀書筆記和文稿等各種事情，使自己的生活非常充實(shí)。加上很多朋友常來看望她，以致使她在文章中提到她晚年想要一份清靜也并不是件容易的事。

　　《憶讀書》讀后感篇8

　　鄉(xiāng)村很美，春夏秋冬，各有各的風(fēng)景；鄉(xiāng)下熱鬧，花開花落，雞鴨覓食；鄉(xiāng)村遼闊，無邊無際，一片金黃�！稇浭翘飯@》作者描述的鄉(xiāng)村簡(jiǎn)單自然。

　　這篇文章講述了作者對(duì)農(nóng)村童年的回憶。作者和他奶奶一年到頭忙忙碌碌：春天種蒜苗；夏天種黃瓜瓜，賣玉米；秋天摘冬瓜南瓜；冬天做飯。啊！原來一年四季收獲都這么大！都來源于作者和他奶奶的努力！

　　我有一個(gè)妻子，她是我父親的祖母。她住在嘉善縣，今年91歲。她本應(yīng)該悠閑地坐在院子里，看著霞光，聽著鳥兒歌唱，聞著新鮮的瓜香，感受著大自然帶來的`活力，但現(xiàn)在，夫人彎下腰，拿起鋤頭，用力鋤頭。這大概就是農(nóng)村人特有的勤奮吧！

　　《憶是田園》的作者說他奶奶比較踏實(shí)，話寫起來很輕松，賣菜也很快。這讓我想起了我妻子的鄰居。有步履蹣跚的白發(fā)老奶奶，扛著鋤頭的大嗓門爺爺，拿著黑色公文包的村干部，手里拿著兩個(gè)紅蘋果的中年婦女。他們沒事就來看老婆。我們?nèi)サ臅r(shí)候，他們到處找我們聊天！一個(gè)鄉(xiāng)下人的單純大概就是這樣吧！

　　文章中的奶奶，對(duì)她來說，花園占據(jù)了她半輩子。我老婆也是。白天搞定菜園子，黃昏把桌椅飯搬到門口。晚飯后，妻子聽著收音機(jī)，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，結(jié)束了忙碌的一天。周圍變得靜悄悄的，只聽到昆蟲演奏音樂的聲音。多么自然和諧的畫面啊！

　　農(nóng)村生活以勤勞、簡(jiǎn)單和自然的方式進(jìn)行。身在城市，自然向往鄉(xiāng)村，向往自由，遠(yuǎn)離城市的喧囂，得到片刻的寧?kù)o。

　　《憶讀書》讀后感篇9

　　有一本書，以回憶散文的形式記錄了作者年輕歲月里的悲歡離合；有一本書，彌散著親切、淡然的情感；有一本書，內(nèi)容實(shí)現(xiàn)了生命個(gè)體對(duì)時(shí)代的超越……這，就是《浮生瑣憶》。

　　作者在這本書中記錄了他三十歲以前的坎坷經(jīng)歷，其中令我印象最深的是作者曲折的高考：作者原本不被老師們看好，但因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)競(jìng)賽他奪得了第一名，便陰差陽錯(cuò)地進(jìn)入了蘇高中。作者的成績(jī)十分優(yōu)異，但在他高考那年，卻發(fā)生了文革,打斷了他的高考之路。十一年后，高考恢復(fù)，作者終于參加了考試，卻因?yàn)楦赣H的身份、對(duì)新社會(huì)的不了解使這段路變得十分艱辛與忐忑。最終，作者被安徽大學(xué)錄取。

　　作者現(xiàn)在是被人敬仰的博士，但在這段風(fēng)光背后，卻隱藏著無數(shù)的痛與苦：他生活在了一個(gè)動(dòng)蕩的年代里，有優(yōu)異的成績(jī)卻不能上大學(xué)，但是作者并沒有悲觀沉落，而是克服困難，在干農(nóng)活的'空隙里不斷讀書，為自己以后的高考之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和平先進(jìn)的社會(huì)中，有法律為我們保障受教育的權(quán)利，我們作為學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)好好珍惜這些權(quán)利，為自己也為國(guó)家努力學(xué)習(xí)，成為對(duì)社會(huì)上有用的人。學(xué)習(xí)的道路必然艱苦，但是想想作者在當(dāng)時(shí)吃的苦，受的累，現(xiàn)在又算得了什么呢？鮮花與掌聲只存在于終點(diǎn)，過程的坎坷與漫長(zhǎng)卻只屬于自己。要想風(fēng)光表于人外，就得眼淚埋藏于午夜月光。

　　這，是一本書，一本深刻而又淡然的書；但其實(shí)，它更像一杯茶，值得你仔細(xì)品味，在不經(jīng)意間就能感悟人生。

　　《憶讀書》讀后感篇10

　　前些天，我們學(xué)習(xí)了一篇冰心奶奶寫的文章《憶讀書》，讓我印象深刻。起初，我對(duì)這篇文章沒有什么興趣，但當(dāng)我細(xì)細(xì)一看，馬上被它吸引住了。它寫了冰心奶奶小時(shí)候特別喜歡看文言文的《三國(guó)演義》，看書很投入，與書中人物融合在一起，冰心奶奶很會(huì)讀書，會(huì)挑選著、比較著讀書，這是我們很少能做到的呀!

　　讀完了這篇文章，我太震撼了，不是因?yàn)槲恼聦懙亩嗪�，�?nèi)容多么豐富，而是冰心奶奶“讀書好，多讀書，讀好書。”這句格言讓我震撼。我之所以這樣，是因?yàn)槲乙卜浅Ｏ矚g讀書，卻喜歡漫畫四格這樣無用的書�！白x好書”我沒有做到，“讀書好，多讀書”雖然勉強(qiáng)做到了，但卻不能心安理得地接受。因?yàn)椤白x書好”，讓我老找借口看漫畫，“多讀書”更別提了。直到讀了《憶讀書》這篇課文，我才知道一本書，哪怕只有一本好書，也會(huì)讓人受益不荊何況爸爸媽媽又給我買了許多好書，許多精華書呢?從此以后，我把哪些漫畫書都通通“關(guān)”起來。把作文書、名著等有關(guān)學(xué)習(xí)書經(jīng)常放在枕邊，寫完作業(yè)看一看，睡覺之前看一看，邊看邊學(xué)習(xí)冰心奶奶的方法。記錄下并學(xué)習(xí)好詞好句。在文章結(jié)尾寫出心得。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書是一件快樂而有趣的事，大家覺得呢?

　　這篇文章實(shí)在是“不讀不知道，一讀嚇一跳”埃希望那些還在看漫畫的`人趕快收起它，拿起作文名著，相信我，它會(huì)象一把金鑰匙，為你打開知識(shí)的大門!

　　《憶讀書》讀后感篇11

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這首詩(shī)的作者是唐代大詩(shī)人王維的作品。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人思念家鄉(xiāng)、思念家鄉(xiāng)親人的真摯感情，所以成為膾炙人口的名詩(shī)。

　　這首詩(shī)的.意思是：王維獨(dú)自一個(gè)人在他鄉(xiāng)做陌生的客人，每到佳節(jié)的時(shí)候，就加倍地思念家鄉(xiāng)的親人。重陽節(jié)他站在遙遠(yuǎn)的地方，料想到兄弟們一定都登上了高處，大家都插上了茱萸，只少了他一個(gè)人。讀了這首詩(shī)，讓我想到了，一年四季在外打工的爸爸，他很辛苦，一年很少回家，即使過節(jié)也回不了家，在外面想念親人時(shí)的情景。記得有一年過年前，因?yàn)橄铝撕荛L(zhǎng)時(shí)間的大雪，路上雪很厚，山體滑坡、道路被大雪封鎖，火車、汽車等無法行駛，爸爸在深圳打工，回不了家。大年三十的時(shí)候，我們?nèi)胰硕紣瀽灢涣�，大家臉上都沒有笑容，飯也吃不下，年都沒過好，爸爸在那邊給我們打電話時(shí)抽噎著，我和媽媽在電話這邊給我們打電話時(shí)也淚流滿面，我大聲哭喊著：“爸爸，您快點(diǎn)兒回來，我和爺爺、奶奶、媽媽都很想您”。

　　讀完了這首詩(shī)，我掩卷沉思著：愿天下所有的游子能和家人早日相聚，共享團(tuán)圓。

　　《憶讀書》讀后感篇12

　　最近，我讀了一篇冰心奶奶的文章——《憶讀書》，使我感想很深刻。主要內(nèi)容是冰心奶奶回憶她從小到大讀過的一些書以及讀書的經(jīng)歷和體會(huì)，還做了總結(jié)。記錄描寫十分細(xì)致、有趣。

　　在這篇文章中，我感觸最深的是冰心奶奶在最后寫出了她一生讀書的體會(huì)：讀書好，多讀書，讀好書。就是這句話，讓我真正地學(xué)會(huì)了讀書，了解了書，愛上了讀書。我讀書時(shí)就按照這標(biāo)準(zhǔn)讀，一篇下來，覺得書中的內(nèi)容像印在了我的腦中。

　　我讀書時(shí)，十分投入。像完全走進(jìn)了另一個(gè)世界，身臨其境，忘記了自己身在何處。腦子中除了書的內(nèi)容，什么都沒有。和書中的`主人公一起經(jīng)歷，一起奮斗。我經(jīng)常邊讀書邊思考。讀書時(shí)，我不喜歡別人打擾我。因?yàn)閯e人一打擾我，我讀書順暢的思路就會(huì)斷。思路便像木棒一樣，斷了就接不上了。因此，爸爸媽媽在我讀書時(shí)進(jìn)我房間總是輕手輕腳，小心翼翼，像怕吵醒一個(gè)正在酣睡的孩子一般。

　　我以為，一個(gè)人要想長(zhǎng)知識(shí)，見識(shí)廣，就應(yīng)該去讀書。書是人類進(jìn)步階梯。書，能使人由粗野變得文明；書，能使人由孤陋寡聞變得見多識(shí)廣；書，能使人由邋遢變得干凈。但是，并不是所有的書都能讓我們變好。讀一本好書，終生受益。讀一本壞書，終生受害。所以，讀書也要有選擇，讀好書。(.)

　　我還有很多書沒有讀過，但我會(huì)一直讀下去，像冰心奶奶說的讀書好，多讀書，讀好書。

【《憶讀書》讀后感】相關(guān)文章：

憶讀書讀后感12-27

優(yōu)秀憶讀書教學(xué)設(shè)計(jì)05-31