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讀《貝多芬》有感優(yōu)秀

時間:2024-04-05 07:38:29 讀后感 我要投稿
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讀《貝多芬》有感優(yōu)秀

  認真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的讀《貝多芬》有感優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《貝多芬》有感優(yōu)秀

讀《貝多芬》有感優(yōu)秀1

  貝多芬,一個一點兒也不陌生的人名,但事實上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?/p>

  在一七七零年十二月十六日,貝多芬出生在德國波昂一所破舊簡陋房子的小閣樓上。從一開始,人生對他來說就像一次殘酷的戰(zhàn)爭。他的父親是個不求上進、嗜酒如命的男高音歌手。母親是個女仆,一個廚師的女兒,最初嫁給一個官臣之家的男仆,丈夫死后嫁給貝多芬的父親。

  父親想發(fā)掘他音樂的'天賦,以便將他當作神童來炫耀。父親用暴力逼著他學(xué)習(xí)各種樂器,繁重的功課把他累得死去活來,幾乎讓他恨死了音樂。他的童年幾乎無溫暖可言,看著都覺得心酸,也讓我覺得很疑惑。在一個沒有溫暖、沒有關(guān)愛的家庭,怎么會培養(yǎng)出如此出色的音樂家?難道真是逆境磨礪人嗎?

  十二歲的貝多芬就受聘為宮廷古鋼琴與風(fēng)琴師,負起了養(yǎng)家的重任。那么,12歲時的我在干嘛?12歲的我,在上六年級,在和同齡人高談闊論著理想,沉浸在家人的關(guān)愛中。

  貝多芬遠赴維也納拜見莫扎特,也在那里舉行了他的第一場音樂會,當時他親自彈奏自己寫作的《第二號鋼琴協(xié)奏曲》,讓維也納市民為之折服,他也因此名聞遐邇。突然讓我想起了蕭風(fēng)的《貝多芬的悲傷》的歌詞“黑白琴鍵上譜寫華麗的樂章”。但很不幸,母親不久就去世了。這似乎是老天爺?shù)亩始尚脑谧鞴,在他事業(yè)稍有成就時,卻再次把痛苦帶來他身邊,奪走他的親人。沒有了親人,世界就會像坍塌了一樣,是那么的無助,那么的孤獨。我不敢再去想象失去親人的那種滋味。

  老天果然是嫉妒貝多芬的才華。它再一次把災(zāi)難帶給貝多芬。貝多芬在一帆順風(fēng)之際,聲名如日中天之時,不幸的命運再次降臨在他身上———他有了耳聾的疾病。這是個很殘酷的打擊。一個音樂家沒有了聽覺,就像奔跑的斑馬沒了四肢,再也奔跑不起來。多么可悲!于是貝多芬隱瞞著,他害怕被別人發(fā)覺,就逐漸離群索居,自己變得越來越孤僻。而在此時,他與一名十七歲少女朱麗葉塔。古奇阿帝相戀?偹闶怯袀心靈伴侶了,總算可以讓貝多芬不再那么孤僻了。

  「第九號交響曲」預(yù)演時貝多芬親自指揮,但因耳聾無法進行,秩序大亂,因此正式公演時由他人指揮。貝多芬仍在舞臺上彈奏,當全曲演奏完畢,聽眾深受感動,高聲歡呼,掌聲如雷,但貝多芬毫無知覺,還是經(jīng)過演出者的提醒,他才看到了感人的場面,含淚答禮。「第九號交響曲」的成功為他帶來了一生最大的榮耀與歡欣。真感到欣慰!

  貝多芬他在不知不覺下患了肝病,在病情益漸嚴重的日子里,寫作了五首最后的弦樂四重奏曲。這是貝多芬留給世人的遺囑。

  我從他身上領(lǐng)悟到了,精神可以克服痛苦,甚至可以克服死亡!惟其痛苦,才有歡樂!

讀《貝多芬》有感優(yōu)秀2

  《貝多芬傳》路德維希·凡·貝多芬是德國最偉大的音樂家之一,他出身于德國波恩的平民家庭,在很小的時候就顯露出了他的音樂才能:八歲就開始登臺演出。他從未享受過家庭的溫馨。雖然貝多芬的童年悲慘,可他對這個時代和這個地方永遠保持著一種溫柔而凄慘的回憶。

  一七九二年十一月,戰(zhàn)爭蔓延到波恩,貝多芬離開了故鄉(xiāng),來到了德國的音樂之都維也納。在維也納的貝多芬過著一種更為自尊的,有保障的藝術(shù)家生活。他沒有依附于某個親王﹑公爵的宮廷,但是一些愛好音樂的貴族被他那有強烈個性的演奏風(fēng)格﹑新穎的音樂所吸引,以不同的方式慷慨資助。貝多芬雖然與貴族的人來往,但人格完全是獨立的,偶然甚至是粗暴的。在以他的《第三交響曲》為代表的系列作品中,他開始真正捕捉到了自己音樂的風(fēng)格與氣質(zhì)。

  我對貝多芬不畏貴權(quán)和強烈的自尊所感到敬佩。到了他二十六歲時聽力開始減退,四十五歲時耳朵完全失聰,可他不愿向命運低頭。直到貝多芬在生命的末日寫下了世人傳頌《歡樂頌》。

  從18起貝多芬完全失聰了,同時他的保護者與朋友死的死,散的散。貝多芬與他的兒時好友博洛尼完全失和,從此他更加孤獨了。他和其他人的溝通只能靠筆談。到了1822年,貝多芬主動要求指揮《費德里奧》,可彩排時他顯然已聽不見舞臺上的歌唱聲了。他指揮的速度大大減慢,而演員則徑自向前趕,然后便是一陣大亂。貝多芬迷惑不安,當他知道自己無法指揮后一口氣跑回了家,難過不已,竟像一個孩子一樣哭了起來。他的`內(nèi)心受到了打擊。晚飯后他哀求朋陪他去看耳科醫(yī)生,“他至死也抹不掉11月這天可怕的一幕留給他的可怕印象”?蓛赡旰,他戰(zhàn)勝了困難,又一次指揮了《合唱交響樂》。演出獲得了極大的成功。當演出結(jié)束后,臺下掌聲雷動,貝多芬卻一點也聽不見。直到一個女演員拉起他的手,請他轉(zhuǎn)過身來面對觀眾時,他突然看見所有人都揮動帽子向他致敬,全場起立,這才明白過來。“我要扼住命運的咽喉”,貝多芬憑借這種超人的毅力克服了耳聾的困難,屹立于世界音樂之林。一個耳聾的人都能成為最偉大的音樂家,我們?yōu)槭裁床荒芙梃b這種精神,克服學(xué)習(xí)中的種。種困難呢?畢竟比起貝多芬來,我們的困難就顯得太微不足道了。我要學(xué)會貝多芬不屈不撓的奮斗精神,努力面對生命中的一個又一個難關(guān),創(chuàng)造一個屬于自己的美好未來。

讀《貝多芬》有感優(yōu)秀3

  他,對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用;他,被世人尊稱為“樂圣”;他,用自身的痛苦換來了全世界的歡樂。他,就是身殘志不殘的貝多芬。

  羅曼羅蘭說:貝多芬震撼人類心靈的音樂是他“用痛苦換來的歡樂”。貝多芬是一個不幸的人,悲慘的童年生活,身體器官的損害,讓這個曠世奇才失魂落魄。但是,一個不幸,貧窮,孤獨的.人,世界不給他歡樂,他就創(chuàng)造歡樂給予世界。

  肖像上的貝多芬,是堅定的。即使命運摧殘著著他的人生,他也不放棄。他要用自己來證明給世界看,他不是一個懦弱的人!他那青春洋溢的臉上,泛濫著天才的光輝。同時,那深邃的目光后,悲慘的命運在喧騰。

  貝多芬也曾輝煌過,但輝煌過后卻是暗淡。暗淡后的貝多芬,沒有為此沉淪。

  他說:“我要扼住命運的咽喉,它決不能把我完全壓倒!”于是乎,《第九交響曲》誕生了,這代表這那狂野般的意志力激發(fā)了。

  朋友的散亡,使貝多芬感到孤獨,以至于他給里希諾夫斯基的信也由文字變成了五線譜。那種孤獨,無法用言語來形容。一位耳聾的人,聽不見任何聲音,朋友們也無音信,怎能叫人不孤單?

  我想貝多芬最孤單的時候應(yīng)該是剛聾的那一段時間吧。當時,他被勸離開的指揮團。對于一位音樂家來說,最大的悲痛莫過于不能在舞臺上展示自己。貝多芬就是這樣的。他把自己封閉起來,投身于大自然。他說:世界上無人會像我一樣喜愛田野的……我對一棵樹比對一個人還要喜愛……在樹林里,我快樂———每一棵樹都在傳達著你的話語———在這樹林里,在這山丘上———一片寂靜———為你效勞的寂靜。

  然而這一切都是短暫的。傷心過后,他又重新投身于音樂。他認為,無聲的音樂,才是最震撼人心的音樂。

  這就是貝多芬,一位身殘志不殘的曠世奇才。

  那么,我們有什么想法呢?如果你的天賦不如別人,那并不代表你永遠不能超過他。只要付出了,就一定會有收獲。正因為天賦不高,所以才要更加努力。為什么我們不能像貝多芬呢?即使他耳聾了,也要口含小木棍感受音樂的震動而譜曲。我們都是健全的人,又有什么理由不奮進呢?

  相信吧,只要心中有夢想,一切皆有可能!

讀《貝多芬》有感優(yōu)秀4

  此曲為貝多芬在鄉(xiāng)村養(yǎng)病期間,對大自然的感受和印象,透過音符流露其回憶及感情的作品!}記

  提琴奏出優(yōu)雅、愉悅的旋律;木管吹起一縷輕風(fēng),一陣陣優(yōu)美的旋律迎面襲來,眼前的一切漸漸開闊起來。

  遠處的一抹翠綠跳躍著、膨脹著,幻化成了一片茂密的樹林;身旁的一條蜿蜒曲折的石子小路直伸向遠方,依著山勢盤成個飄渺的環(huán),悄悄地滑上了山谷。天空中無數(shù)只不知名的鳥兒親切地對我點頭示好,草地上數(shù)條緩緩潛行的溪流輕輕地呼喚著我的名字。

  不知不覺中,我來到了山頂。!山下居然會有如此美妙的景色。一望無際的森林,高聳入云的山脈,零散的村莊,升起一縷孤煙,飄散入云,腳下的田野里,勤勞樸實的村民們正在辛勤地耕作。灌溉耕地,無一不是他們的強項。小溪邊,幾個頑皮的孩子正光著小腳丫,提著小竹籃,準備為即將來臨的晚餐時分增添一襲濃郁的色彩。哎呀,那是哪個孩子啊,一不小心就被愛搞惡作劇的小溪纏住不放了,下次可要注意哦!

  “嘩啦嘩啦!”清脆的樂曲聲隨著一陣輕柔的微風(fēng)一起,闖了過來,與陶醉在美麗之中的我撞了個滿懷。“叮咚,叮咚……!恕,大自然的音樂會開始了,小溪穿著一身淡藍色晚禮服正在亮著金嗓子唱歌呢,優(yōu)雅的女高音響遏行云,贏得了所有動物的贊美;河流作為今天的東道主,也不甘落后,立即和山谷哥哥,巖石弟弟一起奏響了雄偉、壯觀的瀑布進行曲,在整個環(huán)行的山谷里蕩漾,激起陣陣聲浪,使音樂的演奏達到了最高潮。聲浪敲打著深深的.山谷,山谷發(fā)出號角的優(yōu)美聲響;聲浪碰撞著懸崖峭壁,巖壁發(fā)出“咚……咚……”的聲響;聲浪劃過森林,樹葉發(fā)出清脆持久的聲響。山澗中的滴水雖然姍姍來遲,卻毫不遜色,敲起了它響亮的鐵板琴,為這美妙的樂曲點上了最美的色彩……

  美景在我眼前擴大,擴大,四周的景物紛紛退去。我走進了村落,村民們正圍著一堆篝火翩翩起舞。鄉(xiāng)村的舞蹈和音樂都很新鮮,時而激昂萬分,時而幽靜抒情,時而快樂無比,時而驕傲萬分……讓你久聽不厭、久看不倦。在這美妙的樂曲中,我也和歡慶的人們一樣,變得“野”了起來,手拉著手,圍著熊熊的篝火,跳起了歡快的舞蹈。

  旋律在我耳邊游蕩,逐漸增大,增大……“砰!……”一道閃電打破了夜色的沉寂,烏云飛快地聚攏,霎時籠罩了整個天空。天地間飛沙走石,狂風(fēng)呼嘯,山谷縮起了額頭,懸崖藏進了云霧,小溪躲進了深谷,森林埋下了身子。雨如斷線的珠子從天上散落下來,天地間仿佛掛上了一張雨簾、所有的顏色被這雨簾毫不留情地沖刷著,瞬間不見了蹤影,仿佛墜入了一片雨霧之中。

  不知從何時起,雨,悄悄地停了,呼嘯著的狂風(fēng)也屏住了呼吸,山中的一切都安靜了下來。遠處傳來了一陣悠揚的笛聲,我想那一定是放牛的牧童吧!這笛聲中充滿了大自然的氣息,仿佛在傾訴著雨后的好心情。

  隨著旋律的降低,眼前的景物漸漸遠去了,隨之而去的還有打從心底流竄出的陣陣愉悅的感動。當景物與音樂合二為一,頓覺一股暖流在血液里流動,這種感動是無以言喻的。

讀《貝多芬》有感優(yōu)秀5

  無論學(xué)識程度如何,凡是接受過教育的人,想必沒有不知道貝多芬是誰。這是位在苦難中誕生的天才。在輝煌也孤獨中度過一生的天才。

  不知為何,天才往往歷經(jīng)坎坷,在貝多芬不算長的57年人生旅程中,耳聾的困擾伴隨了他的大半個創(chuàng)作生涯,他的絕大部分作品,包括主要作品(除了極個別幾部作品外)都是耳聾以后寫的,據(jù)說他作曲時使用一支小木桿,一端插在鋼琴的共鳴箱里另一端咬在牙齒中間,通過木桿的傳導(dǎo)作用來感知音的變化,耳聾所帶來的肉體上的巨大痛苦和精神上的殘酷折磨并沒有使貝多芬放棄對于生活的渴望和對藝術(shù)的追求,反而使他最終登上音樂藝術(shù)的光輝頂峰,這是人類精神史上多么偉大的奇觀呀!

  不知為何,天才往往孤獨寂寞,除了肉體上的痛苦之外,精神上的孤獨也無時無刻不存在咬噬著貝多芬的靈魂,他一生沒有結(jié)過婚,但幾乎無時不在戀愛,而且一直是在熱戀之中,他一生向往愛情,希望能與一位賢淑端莊,純潔無暇,超凡脫俗,溫柔美麗的女性結(jié)為伴侶,可是人世間根本沒有這種理想化的女性,所以他每每一往情深地瘋狂追求自己喜愛的女性,到了關(guān)鍵時刻就往往退縮,寧可永遠生活在他那浮想聯(lián)翩的,理想的愛情所編織的幻影中,他孤獨他寂寞,只因為在他的.世界里只能容納最純粹的美,他不愿做世俗情欲的俘虜。

  不知為何,天才往往不被理解,雖然長期受病痛折磨和心情沮喪的困擾,他的精神也瀕臨崩潰邊緣,但真正給貝多芬晚年帶來無窮無盡煩惱的痛苦的是他的侄兒小卡爾。貝多芬以強烈的占有欲狂熱地愛著他九歲的侄兒。熱切期望自己能成為一個名副其實的父親。但是小卡爾太執(zhí)拗頑固,而且忘恩負義,冷漠無情,對他的惡作劇行為

  貝多芬感到不能容忍。同情又是那么地傷心,舉舉為小卡爾的背棄而流淚,但是他的一切努力對于卡爾來說都是浪費,因為他覺得受到伯父的折磨正如他自己說的,因為伯父要我上進,所以我變得更下流,甚至企圖自殺,雖然他沒有死掉,但卻使貝多芬的希望完全破滅,精神也徹底垮掉,在貝多芬臨終的時候卡爾竟然沒有到場,但貝多芬寫下遺囑只有一句話:我所有的一切都無條件地歸于我侄子。

  “一個不幸的人,貧窮,殘疾,孤獨。由痛苦造成的人,世界不給歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的痛苦來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明,――那是可以總結(jié)他一生,可以成為一切英勇心靈的箴言的:‘用痛苦換來的歡樂!浴敦惗喾覀鳌穪斫Y(jié)尾大概最好不過了,名人只能由名人來評價。

讀《貝多芬》有感優(yōu)秀6

  悠遠空靈,使人陶醉。于是,貝多芬走進了我的生活……人不可貌相。當你翻開《名人傳》第一部分,一段生動細膩的外貌描寫開啟全文:他矮小粗壯,一副運動員的結(jié)實骨架。一張土紅色的寬臉龐……他額頭突起,寬大。

  頭發(fā)烏黑,極為濃密……雙眼閃爍著一種神奇的力量,使所有看到它的人都為之震撼;但大多數(shù)的人會弄錯其細微差異。貝多芬沒有出色的.外貌,但擁有更出色的才能,那顆堅持不懈心造就了他。出身只是幌子。貝多芬之父是個無才華而又酗酒的男高音歌手,母親是個女傭,系一廚師的女兒。

  過于簡陋的過去,并沒有泯滅了他拼搏奮斗的信心,厄運涌來,一次次面對中他在成長。熱愛生活,向往未來。貝多芬是親近自然的人,多少名篇來源于自然,一點點積累著他的情感,抒寫著他的心聲,傳載著美好與樂觀。革命爆發(fā)了,它占據(jù)了他的心,強熱的愛國情沖擊著這位偉大的音樂家,靈感由之而來。

  幸運之神往往是丟三落四的。是啊,在事業(yè)上貝多芬是佼佼者,但他在情感上,像大多數(shù)的名人一樣,是失敗者。他對他的兄弟去世留下的兒子傾注了大量心血,給他的信明確體現(xiàn)出:我親愛的兒子!――什么也別說了,――到我的懷中來吧,你將聽不到一句惡言惡語……即使不是親兒子,貝多芬仍懷著父親對兒子的心,可惜的是這位侄子的所作所為不配得到他的信賴。侄子卻說出這么一句話:我變得更壞了,因為我伯父要我上進。

  而在貝多芬臨死前,被伯父疼愛的侄子始終沒有在其身邊。風(fēng)吹浪漲,遭遇變故。據(jù)眾人所知,貝多芬一生中最大的不幸是失聰――二十多歲金子般的年齡,也是音樂事業(yè)的重要階段,他,竟然失聰了。起初他并未放心上,后來情況變糟了,敏感倔強的貝多芬,徹底負傷。

  他有很久不敢見人,恐懼、無助、苦悶……都向他襲來,怎么辦?我的命運如此了嗎?不,我決不認命。貝多芬在孤獨時學(xué)會坦然、堅強。貝多芬是一時代代表之一,他的人生路又何嘗不是最有力的音符,最真實的音樂?嗥湫闹,勞其筋骨,輝煌的背后是痛苦,是掙扎吧!

讀《貝多芬》有感優(yōu)秀7

  《貝多芬傳》是法國著名作家羅曼羅蘭《名人傳》中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀初期,無論在當時還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中,羅曼??羅蘭著力刻畫了貝多芬為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。

  從貝多芬身上,我們能學(xué)到了許多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬全名叫“路德維希馮貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當他稍長大一些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親。貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。

  貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時,經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友。所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨,卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

  苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發(fā)之時,貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來,貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。

  人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光:從那目光里人們又可以看到他悲慘的'命運。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又必須承受著另一種痛苦。

  不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力。

  生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福,他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的,他渴望治愈,他渴求愛情,他充滿著希望。貝多芬與命運抗爭,最終成為名人。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢。”

  本書的作者羅曼??羅蘭告訴我們一些道理:只有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運,努力向前。同時,悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰。

讀《貝多芬》有感優(yōu)秀8

  曾看見過貝多芬的畫像:一個碩大的腦袋;獅鬃似的頭發(fā);鷹般銳利的目光和剛毅的嘴唇。整個面部表情勇猛而不馴。

  讀《貝多芬》后,我才發(fā)現(xiàn)他的性格比那幅畫像要復(fù)雜的多!可以說是哲人、英雄和狂人的混合體。說貝多芬像個哲學(xué)家,是指他的思想和反映思想的動作之博大為任何音樂家所無法比的。“我要扼住命運的咽喉,絕不被它屈服!”僅此一語,足以道出這位被稱為“波斯英雄”的偉大作曲家的英雄個性。同時,貝多芬的行為又像一個狂人。他常常憤怒地撕碎琴譜,用拳頭砸鋼琴,或不間斷地彈琴,直到手指發(fā)燙又打盆冷水來泡,水沿著地縫流到樓下,激怒了別人又與別人大吵大鬧。

  真是不可思議,“音樂”和“聾子”竟然同時存在于一個人的身上,真是個罕見的'奇跡,這是因為這個人擁有一種百折不撓、勇往直前的奮斗精神。書中這種激勵人的精神面貌常常牽動著我的內(nèi)心深處,我忍不住要反思自己。

  “星辰燦爛和天空在我們頭上,道德的法則在我們心里!边@,是偉大思想家康德的格言;這,也是偉大音樂家貝多芬一生的信念。正是守著這樣的信念,貝多芬把自己的靈魂系在了廣闊的宇宙和永恒的道德之上,從而戰(zhàn)勝了世俗、戰(zhàn)勝了自我、戰(zhàn)勝了命運。

  貝多芬,一個音樂殿堂中的圣靈,一個不朽的魂!它似乎在無形中鞭策著我……我也將因此而不斷努力、拼搏、勇往直前!

讀《貝多芬》有感優(yōu)秀9

  讀了《貝多芬》有感山西省大同市大同市城區(qū)三十三校五五班豐菲

  約翰。范。貝多芬是1770年12月16日出生于德國波昂,1812月22日貝多芬發(fā)表了“命運”和“田園”兩個交響曲,1888年貝多芬去世。

  讀完這本書,我看到了貝多芬的命運:他一生的遭遇,是非常悲慘的。他一生貧困,飽受病魔的困擾,也遭到骨肉至親的捉弄;甚至連他那兩支可以說是“音樂的`生命”的耳朵也失去了聽覺?墒,他憑著驚人的精神和意志,征服了這些不幸,而且還創(chuàng)造了燦爛輝煌的藝術(shù)。

  在讀這本書的過程中,我曾讀到過貝多芬這樣的一句話:聾了耳朵也好,瞎了眼睛也好,病痛折磨也好……只要藝術(shù)不放棄我,我就非活下去不可。

  貝多芬4歲就開始學(xué)鋼琴。我也是個愛音樂的人,我也會朝著哪個目標發(fā)展,像攀登珠穆瑯瑪峰那樣,一步一步向上爬!因為只有向上爬,才有成功的機會!

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