《昆蟲記》讀后感匯總15篇
認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的《昆蟲記》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《昆蟲記》讀后感 篇1
“黑胡蜂”這個(gè)名字讓我頓時(shí)覺(jué)得黑胡蜂是種霸氣側(cè)漏的昆蟲。會(huì)不會(huì)像披著黑色斗篷、穿著油亮油亮的高靴的黑衣俠一樣氣場(chǎng)十足？胡蜂的外衣，一半為黑黃色，纖纖細(xì)腰，步態(tài)輕盈。休息時(shí)，翅膀不是平展著而是橫折成兩半，腹部像化學(xué)家的曲頸瓶、蒸餾甕般鼓起，靠一個(gè)長(zhǎng)頸連到胸部。這長(zhǎng)頸顯示鼓得像個(gè)梨子，然后縮成細(xì)繩，起飛不猛，飛行無(wú)聲，慣于獨(dú)居，這就是關(guān)于黑胡蜂的主要描述。原來(lái)黑胡蜂更像的是遠(yuǎn)離塵世喧囂、隱居黑山的黑衣游俠呀！帶著這天馬行空的想像，我陸續(xù)了解了黑胡蜂。
黑胡蜂蟄刺獵物，強(qiáng)取豪奪，是兇殘的膜翅目昆蟲，它們用毛蟲喂養(yǎng)自己的孩子。把它們的習(xí)性同毛刺砂泥蜂的習(xí)性進(jìn)行比較，可能是挺有意義的。捕獵性膜翅目昆蟲都十分精通蟄針的技術(shù)。但這些高明的殺手在建造住宅方面卻又是沒(méi)有技能的工人。那住宅又是什么樣子呢？
它們的住宅不像蟋蟀的住宅一樣“豪華”：一條沒(méi)有泥土的過(guò)道，盡頭是一間蜂房。一條走廊，一個(gè)洞穴，一個(gè)簡(jiǎn)陋不堪的巢穴。這是礦工、挖土工的作品。它們的作品一般在搖搖晃晃的樹椏上。果仁形黑胡蜂分布很廣，對(duì)于建造蜂房支座的選擇比較隨意。它把房子建在墻上，建在孤立的石頭上，建在板窗的木板上，或者建在灌木的.小樹椏和什么職務(wù)的干枝上。阿美德黑胡蜂的建筑物如果是建在一個(gè)不受任何東西妨礙的水平的表面上，那么它就是一個(gè)規(guī)則的圓屋頂，一個(gè)球形的帽狀拱頂，在屋頂?shù)母咛庨_一個(gè)只夠它出入的狹窄通道，上面有一個(gè)開得很好看的細(xì)頸口。這令人想到愛(ài)斯基摩人或古代的蓋爾人的圓形草房中央的煙囪。黑胡蜂的圓屋頂是一件藝術(shù)品，我覺(jué)得至少?gòu)暮诤渖砩峡梢砸老】吹揭环N把自己的額作品修得漂漂亮亮的癖好。更值得注意的是，常�？梢园l(fā)現(xiàn)圓拱頂上鑲著幾粒被太陽(yáng)曬白了的空蝸牛殼。有的全用蝸牛殼替代卵石，看上去見(jiàn)識(shí)是用手工耐心做出來(lái)的貝殼匣，精美極了！誰(shuí)說(shuō)昆蟲沒(méi)有審美觀？這才是事實(shí)。
還有一個(gè)有趣的事，黑胡蜂發(fā)育完全后，雄性比雌性小，它的重量和體積只有雌性的一般，所以食物的總量也只需雌性的一半。由此看來(lái)，食物豐盛的蜂房是雌蟲的房間，而食物較少的自然是雄蟲的房間了。至于產(chǎn)卵，就更為奇怪了：母親事先已經(jīng)知道產(chǎn)出的卵的性別，因此它們事先便可為自己的孩子儲(chǔ)備充足的食物。這是跟我們?nèi)祟惗嗝床煌钠婀质澜绨。?/p>
《昆蟲記》讀后感 篇2
這個(gè)寒假我讀了《昆蟲記》這本書，頗有心得。
《昆蟲記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察后的感言，世界怎能不為之轟動(dòng)？《昆蟲記》不僅是一篇文學(xué)巨作，還是一部昆蟲科學(xué)百科呢！法布爾用他一生大量的時(shí)間觀察千奇百怪的昆蟲，收獲非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習(xí)性，并且不斷思考，必要時(shí)總會(huì)將昆蟲帶到家里養(yǎng)，以便觀察更方便。其實(shí)，這篇文章還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉——世界上無(wú)處不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，人類雖然在生物鏈的頂端，可我們卻不知道如果沒(méi)有了這些微小的生命這個(gè)世界到底會(huì)有怎樣的變化，這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲，他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán)，它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要，它們的生命也應(yīng)該得到尊重。整本書很多處都用了擬人句，形象生動(dòng)地使這些動(dòng)物變得更加可愛(ài)。整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。
其中，我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣，每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長(zhǎng)著四只可怕的眼睛，最喜歡住在長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上，每天都會(huì)吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐。看了《昆蟲記》，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩，在昆蟲的身上其實(shí)也能看到人類的'身影，盡管他們不會(huì)像人類一樣用言語(yǔ)表達(dá)，但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。以前，我總是為了自己的快樂(lè)，頻頻殺傷小昆蟲們，根本不顧它們的感受，看了這本書，我才后悔到了自己的錯(cuò)誤，動(dòng)物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬�，不�?yīng)該做無(wú)謂的殺害，如果站在它們的角度上去考慮，它們是多么得痛苦，它們得多么憎恨我呀！今后，我一定不會(huì)如此做了，要保護(hù)它們，使它們不收到無(wú)謂的傷害。法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他，因?yàn)樗慌吕щy，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來(lái)觀察，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方，我一定要向法布爾那樣，努力、堅(jiān)持不懈，我們的成績(jī)一定會(huì)更好的！
《昆蟲記》讀后感 篇3
這個(gè)學(xué)期我愛(ài)上了閱讀，我在這些日子里讀了許多中外名著如《老人與海》、《百萬(wàn)英磅》、《紅樓夢(mèng)》、《昆蟲記》等。其中最讓我記憶深刻的是《昆蟲記》�！独ハx記》是法國(guó)著名文學(xué)家，昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血寫成的一部文學(xué)佳作。這本書主要寫了成百上千種昆蟲的生活習(xí)慣以及生活方式。這本書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。中國(guó)文學(xué)之父魯迅爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，《昆蟲記》是“講昆蟲故事”，“講昆蟲在生活”的楷模，讀起來(lái)有趣，也很有益。法布爾在描寫昆蟲里，用了擬人、比喻、排比、對(duì)比等修詞寫法。讀后讓人念念不忘，使人深深地愛(ài)上了這部震驚世界的文學(xué)作品。
這本書給我留下印象最深的是大孔雀蝶。作者描寫了大孔雀蝶的外表“它是歐洲最大的蝴蝶，它穿著栗色天鵝絨外衣，系著白色皮領(lǐng)帶。翅膀上滿是灰白相間的斑點(diǎn)，一條淡白色之字形線穿過(guò)其間，線條周邊呈現(xiàn)煙灰白，翅膀中有一個(gè)圓形斑點(diǎn)，宛如一只黑色的大眼睛，瞳仁中閃爍著黑色、白色、栗色、雞冠花紅色的呈現(xiàn)彩虹的變幻莫測(cè)的顏色�！边@些形象生動(dòng)的描寫使我陶醉其中，一只美麗的孔雀蝶便栩栩如生地出現(xiàn)在我的腦海里。
書中還寫了大孔雀蝶那種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。作者在一天晚上抓了一只雌性的大孔雀蝶，并將她關(guān)在一個(gè)籠子里。結(jié)果，一連好幾天，都有成百上千只大孔雀蝶來(lái)到作者家中，努力尋找那只蝴蝶，并想方設(shè)法解救她，作者無(wú)論怎么趕都趕不走，甚至剪下了每只大孔雀蝶的觸角。大孔雀蝶這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的'美好品質(zhì)難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
讀完昆蟲記后，我也有許多奇怪的舉動(dòng)，我愛(ài)上了昆蟲，不像以前一樣像貓見(jiàn)了老鼠一樣害怕了。我一見(jiàn)到昆蟲就忍不住告訴身邊的人們這只昆蟲的種種習(xí)慣，有時(shí)我甚至?xí)䦟⑺交丶�，仔�?xì)觀察后又放回大自然。我愛(ài)昆蟲記中的種種昆蟲，因?yàn)槟切├ハx會(huì)讓我學(xué)到一些有趣的知識(shí)，說(shuō)不定我長(zhǎng)大也可以像法布爾一樣寫出一本有名的關(guān)于昆蟲的文學(xué)小說(shuō)。
我認(rèn)為每個(gè)人必須認(rèn)真仔細(xì)地觀察身邊的每一樣?xùn)|西“一種動(dòng)物、一個(gè)人、一首歌、一首詩(shī)……”總之，只有全神貫注地去觀察，結(jié)果總會(huì)給你帶來(lái)意想不到的快樂(lè)與激動(dòng)。
《昆蟲記》讀后感 篇4
翻開《昆蟲記》，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙而又神秘的世界。在這里，我看到了一副副有關(guān)昆蟲的精彩畫卷，在這里，我了解到了許多關(guān)于昆蟲的神奇秘密。
這本書是法布爾為我們留下的一份寶藏。在生動(dòng)、活潑、詼諧的語(yǔ)言中，我看到了一個(gè)奇特的世界，它讓我的視野變得開闊，看待問(wèn)題的`角度也與以往不同。從這本書中，我發(fā)現(xiàn)了大自然蘊(yùn)含的各種科學(xué)道理，也看到了作者對(duì)于生命的尊重和熱愛(ài)。在這本書中，我了解到昆蟲和人類是那么的相像。比如甲蟲會(huì)不懷好意，打著幫忙的幌子做一些趁火打劫的事情，這與某些狡猾的人類不是一樣嗎？當(dāng)天氣越來(lái)越冷時(shí)，蜘蛛會(huì)用最后的一點(diǎn)力氣幫孩子們咬破巢穴，而它自己則會(huì)筋疲力盡而死，這與我們?nèi)祟悅ゴ蟮哪赣H不是一樣的嗎？
其實(shí)，昆蟲不僅與人類相像，而且和人類命運(yùn)緊密相連。地球上所有的生命，包括那些最不起眼的昆蟲在內(nèi)，都生活在一個(gè)緊密相連的系統(tǒng)當(dāng)中，都是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，所以，我們要尊重一切生命，包括昆蟲。
想想我自己的所作所為就覺(jué)得非常慚愧。以前我很害怕昆蟲，看到它們之后要么躲起來(lái)，要么將一些弱小的昆蟲就地踩死。記得有一次我在吃面包時(shí)，不小心將面包屑掉到地上，不一會(huì)兒，就聚集了一群黑螞蟻，它們排著隊(duì)將面包屑往一個(gè)小洞穴里搬。當(dāng)時(shí)我玩心驟起，便用石頭擋住它們的路�？粗麄兯奶巵y跑，驚慌失措的樣子，我心里開心極了。在看過(guò)《昆蟲記》后，我為自己的行為感到愧疚。
書中曾說(shuō)紅螞蟻不能生兒育女，也不懂如何獲取食物，變將黑螞蟻的孩子搶走，逼著這些俘虜為自己尋找食物。這些黑螞蟻已經(jīng)夠可憐了，而我卻因?yàn)橐粫r(shí)貪玩，將它們殘忍的殺死。雖然這些小螞蟻在生物界中顯得微不足道，但那也是生命�。≌f(shuō)不定它們的孩子還在等它們回去呢。
通過(guò)閱讀《昆蟲記》這本書，讓我懂得了任何生命都是大自然不可或缺的一部分，我們對(duì)所有生命都應(yīng)該充滿敬畏感。自然界中的所有生命都有它存在的道理，我們不能憑自己的喜好就隨便殺死一條生命，包括最不起眼的昆蟲。也許有許多昆蟲對(duì)我們?nèi)祟悷o(wú)益，甚至危害人類的健康，比如蚊蟲、蒼蠅。但是，在我們還沒(méi)有弄懂這些昆蟲對(duì)大自然的作用時(shí)，我們還是不要隨意打擾它們的生活，讓我們?nèi)祟愂澜缗c昆蟲世界和睦相處，共生共存。讓我們地球的生物界保持它應(yīng)該有的模樣，讓整個(gè)生物界和諧共生。
《昆蟲記》讀后感 篇5
說(shuō)回這本《昆蟲記》，我又想起小時(shí)候剛看完“昆蟲記”的那天晚上，躺在床上就翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)，就是因?yàn)槟X袋里都想著那蟲子。原來(lái)就已經(jīng)令比它大了不知道多少倍的人膽戰(zhàn)心驚的東西，在你凝神靜氣時(shí)，在你的眼前放大，直到能看清楚它的牙齒，觸須……如同——你就站在法布爾身旁，屏息凝神，伏下身，手中握著一把高倍放大鏡來(lái)看著它們，看著蜣螂之間的卑鄙游戲，亦或是被管蟲的白黑條紋。
當(dāng)時(shí)，對(duì)于這本書的理解，就是在講蟲子，講科學(xué)，體現(xiàn)了對(duì)于真理的渴求以及對(duì)于大自然的熱愛(ài)——因?yàn)榭荚噧?nèi)容到此為止。
講完了嗎？
當(dāng)你再次回首看這一本書，你將會(huì)感受到一種不一樣。
你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，法布爾對(duì)于自然不只是熱愛(ài)，而是享受，一種獨(dú)屬于他一人的享受。將發(fā)現(xiàn)他的科學(xué)精神來(lái)源于他的某種品質(zhì)當(dāng)中，因?yàn)楫?dāng)你發(fā)掘其根源時(shí)，絕對(duì)不會(huì)在“熱愛(ài)”的`層次找到答案。
這本書，絕不是用了“擬人”的手法，而是從來(lái)都沒(méi)有把昆蟲當(dāng)成“昆蟲”，從來(lái)沒(méi)有去以人的身份來(lái)研究蟲。要知道，盜賊本來(lái)是用在人身上的，從來(lái)不是形容一直蜣螂或一只螞蟻的（笑）。也沒(méi)有一只蟲子有著泥水匠或是數(shù)學(xué)家的職業(yè)的。諸如此類，不勝枚舉，諸君請(qǐng)隨便翻開一頁(yè)，便正如我所說(shuō)。
說(shuō)句形象的玩笑話，不是昆蟲變成了人，是“人”變成了昆蟲。這不僅僅是科學(xué)的精神，我想，不會(huì)有一個(gè)生物學(xué)家看自己的時(shí)候看做一個(gè)細(xì)胞吧，沒(méi)有一個(gè)物理學(xué)家會(huì)把自己看做夸克與電子的緊密結(jié)合。他們沒(méi)有科學(xué)精神嗎？不，但法布爾，早就已經(jīng)跨越了科學(xué)的界限，已經(jīng)闖入了生命間，闖進(jìn)了門與門，綱和綱間不可逾越的界限。但他得到了什么，從第一次，得到了父親的呵斥和研究的資料外，和成功后的“昆蟲屆的荷馬”外，他得到了什么？——一如既往的清貧不變。
但他痛苦嗎？他難過(guò)嗎？——我想冥冥之中一定有一位“美”的主宰者在有條不紊地安排著這個(gè)繽紛的世界。這是他的信仰，他的熱忱，如何比不過(guò)宗教徒的虔誠(chéng)。這種喜悅，這種熱愛(ài)的背后，是他的充實(shí)，是正如祈禱給信徒帶來(lái)的他每天的研究帶來(lái)的滿足，是他的快樂(lè)源泉。
那么現(xiàn)在試問(wèn)，你的“快樂(lè)”是什么。
請(qǐng)做你愛(ài)做的事情吧，當(dāng)你第一次露出了滿足的笑容時(shí)，他就是你的快樂(lè)了。
《昆蟲記》讀后感 篇6
《昆蟲記》是法國(guó)作家法布爾的傳世佳作，這不僅是一部科學(xué)百科，也是一部文學(xué)巨著。
作者在野地里實(shí)地對(duì)昆蟲進(jìn)行考察，帶回家中培養(yǎng)，認(rèn)真詳細(xì)地記錄下這些小生命的體貌特征、習(xí)性、喜好、生存技巧等等。反復(fù)的研究、思考、實(shí)驗(yàn)，體現(xiàn)出了法布爾對(duì)昆蟲以及自然敢于質(zhì)疑的精神，更是體現(xiàn)出了法布爾追求真理、探求真相的科學(xué)精神。書中的每一處細(xì)致的描寫，都可以看出作者在觀察時(shí)傾注下的心血和對(duì)大自然的好奇心！在觀察中，他不會(huì)輕易對(duì)結(jié)果下定論，而是反復(fù)研究。
在作者描寫昆蟲的同時(shí)，我們也可以清楚的體會(huì)到，作者處處用借物喻人的手法，借昆蟲來(lái)比喻人們的品質(zhì)和行為，讓讀者清醒地認(rèn)識(shí)到人類的自大以及機(jī)械化社會(huì)的野蠻，譏諷人類僵硬不化的成見(jiàn)和對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的冷靜思索。
《昆蟲記》的成功也為法布爾贏得了“科學(xué)界詩(shī)人”的美譽(yù)，得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。這本書讓我懂得了不要盲目的輕信，不要輕易下結(jié)論，要學(xué)會(huì)去求證，去探索真相！對(duì)待我們未知的事物，我們更要大膽質(zhì)疑且多思考。
觀察昆蟲是這樣，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上何嘗又不是這樣！我們也要養(yǎng)成不斷求索，大膽質(zhì)疑，多思考的習(xí)慣。遇到難題，我們需要靜心思考，需要請(qǐng)教老師或同學(xué)，不斷求索、反復(fù)琢磨，爭(zhēng)取做到舉一反三。
讀了《昆蟲記》也讓我懂得做事要有毅力，不能三天打漁，兩天曬網(wǎng)的'道理。既然已經(jīng)決心要做好一件事，你就要堅(jiān)持，不能放棄，更不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而被打倒、退縮；而要像法布爾一樣，為了研究昆蟲，花了大量的時(shí)間去探索；當(dāng)然在研究的過(guò)程中，肯定是會(huì)碰到困難的，譬如：昆蟲的生活場(chǎng)所不便于人類觀察；昆蟲習(xí)性奇特，不方便帶回家研究；昆蟲不好捕捉等等，這些對(duì)于一個(gè)觀察者來(lái)說(shuō)，都是一道難題，這一道道難題擺在法布爾前面，他卻都一一克服，并且堅(jiān)持了下來(lái)。對(duì)待生活、學(xué)習(xí)上的困難我們還有什么理由不好好堅(jiān)持！
《昆蟲記》融入了科學(xué)和文學(xué)，也融入了我的生活，它告訴了我：我們既要有科學(xué)的理性，又要有文學(xué)的感性，只有這樣，我們才能詩(shī)意地棲居在地球上！
《昆蟲記》讀后感 篇7
最近，我看完了法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的一本文學(xué)著作——《昆蟲記》。法布爾花了二十多年的時(shí)間 ，通過(guò)自己的親身經(jīng)歷、觀察、研究，寫成了厚厚的《昆蟲記》。我在閱讀它時(shí)，總是感覺(jué)自己已置身于這個(gè)多姿多彩的昆蟲王國(guó)，與昆蟲們一起生活 、捕食……
《昆蟲記》以充滿趣味的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地在讀者面前展現(xiàn)了一個(gè)奇妙無(wú)比的昆蟲世界——勤苦的蟬、粗暴的螞蟻、溫柔的恩布沙、愛(ài)家的蟋蟀、天才的紡織家蜘蛛……各種昆蟲的習(xí)性、叫聲、住所也都非常細(xì)致地描寫出來(lái)了。細(xì)膩的筆法，再融入作者的情感，真不愧是一本不朽的著作！
作者以他二十多年的經(jīng)驗(yàn)為我們介紹了昆蟲的一生，生動(dòng)而富有趣味。我印象最深的是蟋蟀幼蟲從泥土里奮力鉆出來(lái)的過(guò)程。“戰(zhàn)斗”、“踢”、“弱小”等詞語(yǔ)體現(xiàn)出蟋蟀幼蟲的弱小以及它對(duì)能在土面上享受陽(yáng)光的無(wú)限渴望。它們從剛出生起就在與周圍的.事物、環(huán)境 作斗爭(zhēng)，努力 地生存 著。讀完這一段，我的感觸很深。蟋蟀幼蟲們?nèi)绱擞仔�，毫不起眼，在困難面前都不放棄 ，盡管無(wú)法克服，都要盡自己最大的力量去生存，成長(zhǎng) ，繁衍下一代。想想這些小昆蟲，再想想我們，這生活簡(jiǎn)直是天壤之別。我們從剛生下來(lái)就可以得到父母、親人無(wú)微不至的愛(ài)和照顧。無(wú)論什么事父母都會(huì)在身旁關(guān)注著我們，不讓我們受半點(diǎn)委屈。可這些可憐的小蟲卻不行。在它生長(zhǎng)的過(guò)程中，只能靠自己去利用自己的本能，積累生活的經(jīng)驗(yàn)，頑強(qiáng)地生存著。所以，我們應(yīng)該珍惜我們寶貴的生命 。昆蟲雖渺小，但它們卻知道永不放棄生的希望 ，我們比它們大那么多，則更應(yīng)該如此。在有限的生命長(zhǎng)河中，盡自己最大的努力去體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。
令我很有感觸的還有一點(diǎn)，就是作者自身的探索精神。比如作者在寫《兩種稀奇的蚱蜢<一、恩布沙>》時(shí)，寫到恩布沙的外表與螳螂很像，以至于人們錯(cuò)誤的認(rèn)為這兩種昆蟲的習(xí)性也是完全相同的，都十分殘暴，兇狠。作者完全可以相信人們的話，可他一定要自己觀察后才得出正確的結(jié)論。經(jīng)過(guò)他的觀察，他發(fā)現(xiàn)恩布沙是溫柔的，同伴與同伴在一起時(shí)從不會(huì)鬧矛盾，“互相體諒，互相謙讓，互不侵犯的”，這是作者對(duì)這類昆蟲的評(píng)價(jià)。從這段短短的文字中，我們可以看到作者的精神——真理是要靠探索、發(fā)現(xiàn)、觀察得來(lái)的。法布爾始終堅(jiān)信，勇于探索，再進(jìn)行科學(xué) 求證所得出來(lái)的結(jié)果，是最正確，最權(quán)威的。
我已經(jīng)看過(guò)好幾遍《昆蟲記》了，但是我每一次看完后的感受都是不一樣的。希望我下一次看時(shí)感受會(huì)更深一層。
《昆蟲記》讀后感 篇8
地球是一個(gè)許多生命的大家園。生命是千奇百怪的，許許多多的生命活在世界的各個(gè)角落，我們很少去觀察他們，更多的智商觀察螞蟻等等比較大的，而著名昆蟲學(xué)家法布爾則一直關(guān)注著關(guān)于昆蟲的世界，近乎狂熱。
可能昆蟲記沒(méi)有華麗動(dòng)人的文字，可能《昆蟲記》沒(méi)有波顛起伏的劇情，可能《昆蟲記》沒(méi)有流傳的人物，但從這本小小的書中，我們能透過(guò)文字，感受到法布爾的堅(jiān)忍不拔，用力的精神，他那份過(guò)人的觀察力，要把事情弄個(gè)不水落石出絕不罷休的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神，他把畢生觀察到的知識(shí)，轉(zhuǎn)化成文字流傳千古，也造就了這樣一部《昆蟲記》。
蟲子，對(duì)大多數(shù)人來(lái)講是微小和每不足道的，又或看是恐怖的存在，但對(duì)于法布爾來(lái)說(shuō)，卻是奇妙的。蜘蛛，人對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分可怕，我一直認(rèn)為它們家族織出的網(wǎng)代表著這間屋子太臟了。這除了捕捉點(diǎn)蟲子，就沒(méi)有其它優(yōu)點(diǎn)，但通過(guò)法布爾的《昆蟲記》，我了解到，蜘蛛可以把一個(gè)窗等分，而我們?nèi)祟愑姓l(shuí)他不用儀器不經(jīng)過(guò)練習(xí)，隨手作出一個(gè)四等邊呢？蜘蛛家族非常強(qiáng)大，絕大多數(shù)堪稱紡織能手，可有些蜘蛛?yún)s不會(huì)結(jié)網(wǎng)，就如蟹蛛。十分兇狠的狼蛛所施放的毒竟然是用音樂(lè)和舞姿，這實(shí)在讓我驚訝無(wú)比，乍一看還有一絲萌，然后就是感覺(jué)到，動(dòng)物世界可真是奇妙呀！跳舞與享樂(lè)也并非是人類獨(dú)有的體驗(yàn)。蟹蛛是和蝎子一樣難以捉摸的兇手，卻是一個(gè)整發(fā)溫和的民親。俗話說(shuō)得好"螳螂捕蟬，黃雀在后“我們都改口叫了，到控螂吃蟬，但是它們真的吃蟬嗎？并不，從外表上來(lái)看它像一個(gè)高雅的神士“它有尖尖的嘴，優(yōu)雅的姿態(tài)越發(fā)像的了，在所有部分中只向各個(gè)方向注視，河流便匯聚成一個(gè)面孔。這一切都構(gòu)成了這樣個(gè)小動(dòng)物的溫室，法布爾說(shuō)。而螳螂最喜歡相互斗毆了，它們?cè)趶?qiáng)烈的`嫉妒心催化下，它們就會(huì)互相搏咬起來(lái)，都說(shuō)勝者為王，螳螂也不例外，到時(shí)候院子里終會(huì)剩下勝利的螳螂和失敗的螳螂們的尸體。書中提到的螞蟻都是十分勤勞的象征，也把它比喻成辛勤的勞動(dòng)者，可是法布爾先生提到的它，卻是學(xué)顏無(wú)恥的搶劫者”。他也舉了一個(gè)例子：“將死的蟬的蟬翼仍在塵土中微顫，就有隊(duì)螞蟻將它殘忍地肢解，此看來(lái)，那些贊美場(chǎng)螞蟻們的寓言也是不攻而破了。
法布爾關(guān)于生命的生存的知識(shí)還有很多，他寫下的《昆蟲記》，不僅造福了自己，也警醒了我們。
《昆蟲記》讀后感 篇9
我想大家一定都知道法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾吧，他1823年2月22日降臨在法國(guó)南部一個(gè)叫圣萊昂的小村莊里面，現(xiàn)在就讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的觀察下他寫的那些昆蟲吧!
法布爾在《昆蟲記》里具體說(shuō)了12種不同昆蟲，他們分別是蝗蟲、天牛、長(zhǎng)腹蜂、圓網(wǎng)蛛、蟋蟀、松毛蟲、螢火蟲、螳螂、蟬、寄生蟲、蟈蟈、肉藍(lán)蠅。
神奇、多彩、變化多端、充滿哲理、甚至還有些詭異，昆蟲的世界居然如此精彩，大自然居然如此奧妙!這種感覺(jué)在我讀了《昆蟲記》這本書后突然顯得那樣的強(qiáng)烈。我被昆蟲的世界震撼了，所以，我要感謝法布爾!
多少次、多少天，我隨著作者那栩栩如生的描述、生動(dòng)有趣的`分析進(jìn)入了這個(gè)神秘的領(lǐng)地……
早已熟知的螢火蟲居然是食肉動(dòng)物，且手段“罕見(jiàn)的惡毒”?可它看上去憨厚、柔弱，況且，它那閃爍的光亮給人們尤其是我們小朋友帶來(lái)了無(wú)限的興趣。叫我如何能接受?!
敏感機(jī)靈的蟋蟀，它的歌聲、住所好有特點(diǎn)，這讓我自然而然地想起了那個(gè)琴聲美妙，給人們帶來(lái)快樂(lè)的“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”——柴斯特。在我心里，似乎所有的蟋蟀都成了可愛(ài)的柴斯特，叫我如何能不喜歡?
螳螂莊重地佇立著的身姿迷惑了可愛(ài)的人們。它的“胳膊”居然是可怕的劫殺工具?優(yōu)雅的外表與“歹徒”之名好不相稱，這與表里不一、笑里藏刀的人是否有幾份相像?叫我如何不恨它?或許，“螳螂捕蟬，黃雀在后”就是對(duì)它的一種天然的制裁呢?
太多的奇妙之處，太多的生命百態(tài)，太多的牽扯關(guān)聯(lián)，與人類社會(huì)何其地相似?它讓我感動(dòng)、讓我驚訝、也讓我無(wú)奈，五味雜陳的感覺(jué)伴著濃濃的興趣讀著每一章每一節(jié)，我能感受到字里行間包含的作者對(duì)大自然、對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)。
我也愛(ài)這神奇的昆蟲世界、神奇的大自然!讓我們一起為大自然的神奇而喝彩，為生命的多姿而喝彩!
讀完《昆蟲記》以后，讓我自我感覺(jué)收獲頗豐。因?yàn)槲覍?duì)昆蟲的了解，已經(jīng)止步于僅僅對(duì)他們的厭惡來(lái)的那么膚淺了。所以，以后，我應(yīng)該看更多更多這些方面的課外書，來(lái)充實(shí)自己的精神生活!
《昆蟲記》讀后感 篇10
最近，我讀了《昆蟲記》這本書，頗有心得。
《昆蟲記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察后的感言，世界怎能不為之轟動(dòng)?《昆蟲記》不僅是一篇文學(xué)巨作，還是一部昆蟲科學(xué)百科呢!法布爾用他一生大量的時(shí)間觀察千奇百怪的昆蟲，收獲非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習(xí)性，并且不斷思考，必要時(shí)總會(huì)將昆蟲帶到家里養(yǎng)，以便觀察更方便。其實(shí)，這篇文章還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉--世界上無(wú)處不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，人類雖然在生物鏈的頂端，可我們卻不知道如果沒(méi)有了這些微小的生命這個(gè)世界到底會(huì)有怎樣的變化，這些小生命就是法布爾所贊美的--昆蟲，他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán)，它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要，它們的生命也應(yīng)該得到尊重，讀后感《《昆蟲記》讀后感900字》。整本書很多處都用了擬人句，形象生動(dòng)地使這些動(dòng)物變得更加可愛(ài)。
整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的'主人公。其中，我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣，每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的"殺手锏"，狼蛛的"殺手锏"則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長(zhǎng)著四只可怕的眼睛，最喜歡住在長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上，每天都會(huì)吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐。
看了《昆蟲記》，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩，在昆蟲的身上其實(shí)也能看到人類的身影，盡管他們不會(huì)像人類一樣用言語(yǔ)表達(dá)，但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。以前，我總是為了自己的快樂(lè)，頻頻殺傷小昆蟲們，根本不顧它們的感受，看了這本書，我才后悔到了自己的錯(cuò)誤，動(dòng)物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬�，不�?yīng)該做無(wú)謂的殺害，如果站在它們的角度上去考慮，它們是多么得痛苦，它們得多么憎恨我呀!今后，我一定不會(huì)如此做了，要保護(hù)它們，使它們不收到無(wú)謂的傷害。
法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他，因?yàn)樗慌吕щy，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來(lái)觀察，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方，我一定要向法布爾那樣，努力、堅(jiān)持不懈，我們的成績(jī)一定會(huì)更好的!
《昆蟲記》讀后感 篇11
科學(xué)百科《昆蟲記》是法布爾通過(guò)自己努力的觀察而凝聚成的一本歷史名著。里面介紹了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，豐富而真實(shí)，將昆蟲栩栩如生的擺在你的面前。這本書中昆蟲種類繁多，我覺(jué)得最有趣的昆蟲是眾所周知的螢火蟲，我一開始以為螢火蟲的發(fā)光點(diǎn)在額頭上，看了書后我明白了，螢火蟲的發(fā)光點(diǎn)在它的小屁股上。此外，我還認(rèn)識(shí)了金步甲，黑步甲，天牛，松毛蟲和黑胡蜂等等等等。
令我印象最深刻的是：金步甲。金步甲是一種十分兇悍的昆蟲，速度很快，在敵人面前毫不退縮，勇往直前，勇氣可嘉。令我萬(wàn)分敬佩，我們學(xué)習(xí)也不要這樣嗎?遇到難題不會(huì)不要?dú)怵H，拿起筆來(lái)算，就會(huì)得到豐厚的戰(zhàn)利品。法布爾憑著他的執(zhí)著，五十余年深入到昆蟲界中，用畢生的`心血細(xì)微的觀察著昆蟲，才將他的努力寫成了一本科學(xué)百科《昆蟲記》。法布爾用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，只要認(rèn)真觀察身邊的事物，你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
《昆蟲記》讀后感 篇12
最近，我讀了法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了將近20年時(shí)間寫成的科學(xué)百科《昆蟲記》，這本書讓我愛(ài)不釋手，一口氣讀了三遍�？茖W(xué)百科《昆蟲記》不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習(xí)性、本能、計(jì)謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、有趣的昆蟲世界，從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球，是草原上的“清潔工”;被管蟲用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路�，是昆蟲界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的`人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題，沒(méi)有動(dòng)腦就去問(wèn)媽媽;特別是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、粗心，數(shù)學(xué)成績(jī)拖了班級(jí)后腿，使我懊悔不已。以后在生活、學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。
科學(xué)百科《昆蟲記》這本書給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書，無(wú)論是誰(shuí)只要認(rèn)真閱讀一下科學(xué)百科《昆蟲記》就會(huì)被大自然的神秘吸引，快來(lái)看看吧!
《昆蟲記》讀后感 篇13
《昆蟲記》，法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾所著。魯迅曾說(shuō)，這本書“讀起來(lái)有趣，也很有益”。確實(shí)不錯(cuò)。本書中有對(duì)昆蟲生活習(xí)性的介紹，還有作者的一些對(duì)生活與生命的感悟，十分可貴。
這本書是法布爾耗盡畢生心血寫成的，他對(duì)昆蟲的喜愛(ài)則可見(jiàn)一斑。尤其是他對(duì)圣甲蟲、食糞蟲與糞金龜之類的昆蟲的描寫，讓人讀來(lái)覺(jué)其十分可愛(ài)。圣甲蟲就是典型的例子。作者將圣甲蟲比作面包師，將其制作的糞球說(shuō)成“梨形糞球”，它工作的地方是“車間”，生動(dòng)有趣。在作者對(duì)其的描寫中，更表現(xiàn)出圣甲蟲工作的一絲不茍。
圣甲蟲這個(gè)“雕塑家”用它的爪子把“梨形糞球”一遍又一遍地來(lái)回拍壓實(shí)，用幾根纖維豎立在“梨頸”處，作為卵室的塞子。它還利用其結(jié)構(gòu)松散的`特點(diǎn)，不讓胚胎受到壓力，使空氣更加流通，保護(hù)蟲卵�？v觀整個(gè)過(guò)程，從收集材料，到制作完工，圣甲蟲這個(gè)“面包師”一直都干得出色。其制作的“面包”，作者寫道，它具有“幾何形完美”，“精致漂亮”。
是啊，這樣一位出色的“面包師”，這樣一位盡職盡責(zé)的母親，這樣一位勤勞的清潔工，誰(shuí)能不喜歡它呢？這樣?jì)尚〉纳碥|里，竟蘊(yùn)含了這樣大的能量，令人驚嘆。而糞金龜則絲毫不遜色于它：作者說(shuō)它是“熱情似火的掩埋工”，它對(duì)公共衛(wèi)生做出了巨大貢獻(xiàn)。這些與糞便打交道的蟲子，個(gè)個(gè)都無(wú)私奉獻(xiàn)，仿佛掙脫了食物鏈的殘酷無(wú)情，是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友，更是自然的驕傲。
這本書也描寫了其它如蟬、螳螂、蚱蜢、隧蜂等昆蟲，都很有趣�！独ハx記》讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界，我從未想到，那些我看到就頓覺(jué)反胃的昆蟲竟也有許多奧秘。而法布爾在觀察昆蟲時(shí)，常常要等待很久，尤其他在觀察蝎子時(shí)，一次他竟等了足足二十四小時(shí)！而在他做某些實(shí)驗(yàn)時(shí)，例如探究菜豆象的生活習(xí)性，他一次又一次地失敗，幼蟲一次又一次地死去，但他終究沒(méi)有放棄，終于得知：“它需要老的、硬的、掉在地上像石頭子兒似的嘣嘣響的豆子�！边@是多寶貴的經(jīng)驗(yàn)啊！
還例如他在探究大孔雀蝶時(shí)，做了一種又一種假設(shè)與一場(chǎng)又一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)了其活動(dòng)規(guī)律。他是完全在憑借自己的努力，才有了今天的《昆蟲記》。今天的我們，又何嘗不應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾這種堅(jiān)持不懈、不怕困難、意志堅(jiān)定、富有耐心的精神呢？又何嘗不應(yīng)該為理想而奮斗呢？法布爾用努力譜寫出一個(gè)精彩的昆蟲世界，我們則要用努力譜寫出一個(gè)精彩的大美人生！
昆蟲世界，令人驚嘆；高尚精神，我們應(yīng)當(dāng)擁有！
《昆蟲記》讀后感 篇14
“法布爾”，想必大家都不陌生，特別是他寫的的《昆蟲記》。他把畢生的精力都投入到了觀察昆蟲上，寫出了這部哲學(xué)著作，他用擬人的手法，用幽默易懂的語(yǔ)言撰寫出了這本老少皆宜的文學(xué)經(jīng)典。
說(shuō)起來(lái)，這本《昆蟲記》還是在我上三年級(jí)時(shí)媽媽買給我的。一開始我并不喜歡這本書，買回來(lái)后我碰都沒(méi)碰，任它在角落里“生悶氣”。原因是：我討厭蟲子！雖說(shuō)知己知彼百戰(zhàn)百勝，可我還是不忍去看書里那栩栩如生的蟲子畫像。
在我眼中，蟲子都是那種，那種長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的，慢慢蠕動(dòng)的家伙，還時(shí)不時(shí)打個(gè)卷兒，圈個(gè)圈兒……咦——太惡心。還有那蜘蛛，那么多。只要看到它，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出它們一個(gè)接著一個(gè)爬到我身上的樣子……掉下來(lái)再爬，掉下來(lái)再爬。雖然我很欣賞它們那契而不舍的精神，但是我想在那時(shí)候，我就不會(huì)這么樂(lè)觀了。這種一見(jiàn)到蟲子就想跑的沖動(dòng)一直到了五年級(jí)才有所好轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在我已經(jīng)完全不怕蟲子了，還能拿起來(lái)逗它玩。
就在六年級(jí)的一個(gè)暑假，我才記起來(lái)我還有一本書沒(méi)看。于是，我翻開了《昆蟲記》。我完全被里面的昆蟲世界吸引住了，讓我完全對(duì)昆蟲產(chǎn)生了極大的改觀。法布爾先生讓我知道蟬的真實(shí)面貌。在《伊索寓言》上，蟬都是懶惰的，整個(gè)夏天除了唱歌什么也不干。愛(ài)勞動(dòng)的螞蟻在儲(chǔ)備過(guò)冬的糧食，勸蟬也開始準(zhǔn)備，可是蟬不聽(tīng)。到了冬天蟬沒(méi)有東西吃，餓死了�？蓪�(shí)際上，蟬是活不過(guò)秋天的，而且蟬是為了表達(dá)自己的喜悅才唱歌。當(dāng)他在一個(gè)無(wú)比黑暗的環(huán)境下生活了四年，終于破土而出，這難道不令它感到高興嗎？
在現(xiàn)實(shí)生活中，螞蟻才是最不講理的那一個(gè)。由于其他昆蟲都沒(méi)有蟬這種在樹上打洞的能力，但又沉醉于樹汁的美味，于是開始搶奪蟬好不容易打出來(lái)的“樹井”。其中螞蟻是最不知羞的家伙，它們有的咬它的翅膀，有的則拉扯它在樹干里的'嘴。蟬被弄得實(shí)在煩了，就飛走了，而那甜美的“樹井”就這么被螞蟻們占領(lǐng)了。
有的昆蟲看上去游手好閑的，可是讀了以后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它們?yōu)榱松嬖谶M(jìn)行著無(wú)比激烈的競(jìng)爭(zhēng)啊。是法布爾先生令我領(lǐng)悟到那些看上去微不足道的昆蟲其實(shí)是非常神秘偉大的存在。只有我們用無(wú)限的愛(ài)心和不懈的努力才能獲得自然界寶貴的真理。
這里充滿著最真實(shí)，最自然的世界。雖然殘酷，但卻神秘，雖然危險(xiǎn)但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我們進(jìn)一步探索這奇妙的昆蟲世界。
《昆蟲記》讀后感 篇15
自從我讀過(guò)法布爾寫的《昆蟲記》后，就深深地被它們震驚了。
里面寫到的昆蟲的品種很多；會(huì)做“圓球”的蜣螂“音樂(lè)天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲等。
我最喜歡的就是母甲蟲，并不是因?yàn)樗兄利惖耐獗�，而是因�(yàn)樗鼘?duì)孩子的愛(ài)。它的卵是放在梨的最厚部分，這里的材料粘得很緊，只有少許的空氣。這樣，它的卵就會(huì)被悶死在里面。因此，母甲蟲為了不讓它可愛(ài)的小甲蟲受到死神的威脅，就想出一個(gè)很好的辦法，預(yù)備一個(gè)墻壁薄薄且精致透氣的小房間，讓它的孩子居住。其實(shí)，梨的中央也是有少許空氣的。但是，對(duì)于柔弱的小蠐螬來(lái)說(shuō)，那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。等它到中央吃食物的時(shí)候，已經(jīng)是很強(qiáng)壯了，對(duì)于稀薄的空氣已經(jīng)完全適應(yīng)了。母甲蟲為什么會(huì)想出這個(gè)聰明的辦法呢？是因?yàn)槟笎?ài)！難怪人們都說(shuō)：“母愛(ài)是最偉大的”。
我最討厭的則是賊甲蟲，是因?yàn)樗鼈儾豢孔约旱膭趧?dòng)來(lái)尋找食物，只會(huì)用卑鄙的手段來(lái)獲取別人辛辛苦苦找到的食物。這不勞而獲的賊甲蟲真是太可惡了！同時(shí)，我們也不能輕易的相信別人，要有警惕感。
當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨�，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會(huì)前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球，經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡，攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的'甲蟲來(lái)說(shuō)，卻是多么大的挑戰(zhàn)��！有時(shí)，甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀！想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別，跟那只小甲蟲相比，我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲，都知“勤奮+努力=成功”的道理。而我們呢？五年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)老師布置幾道難題時(shí)，同學(xué)們剛開始是蠻起勁的，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度，但是也不是困難到極點(diǎn)。況且，也總有做出來(lái)的人，為什么別人能做出來(lái)，而我們卻做不出來(lái)呢？那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇耍瑳](méi)有上進(jìn)心，只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn)，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。
寫到這里，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠(yuǎn)的弱者。