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老舍作品讀后感

時間:2024-02-02 08:11:05 讀后感 我要投稿
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老舍作品讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,這時就有必須要寫一篇讀后感了!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編收集整理的老舍作品讀后感,希望對大家有所幫助。

老舍作品讀后感

老舍作品讀后感1

  今天,我剛剛讀完《老舍散文集》中的一篇文章《青島的五月》。這篇文章講的是關(guān)于青島的花、海、青島的氣候、青島人和五月青島的景象。

  我讀著這篇文章,感覺文中描繪的事物,景象,一個個生動形象地出現(xiàn)在我眼前,閉上眼就能看到、聽到、聞到,感受到所有東西。這也是老舍的文章能夠吸人之處吧!雖然語言樸素,但是真實、形象,能讓讀者感覺到如身臨其境。

  就拿我最喜歡的描寫花的那一段來說吧,“公園里無須說了,小蝴蝶花與桂竹香們都在綠草地上用它們的嬌艷的顏色結(jié)成十字,或繡城幾團,那短短的綠樹籬上也開著一層白花,似緑枝上掛了一層春雪……”這句話用比喻和擬人來說明了花組成的`圖案,花的形態(tài)和顏色。這些花在老舍的筆下惟妙惟肖,既形象又具體。真是一位不尋常的作家!這還有一句“雙櫻的明艷與丁香的素麗,真是足以使人眼明神爽……”把兩種花的特點結(jié)合在一起,語言優(yōu)美,讓讀者眼前浮現(xiàn)這畫面。

老舍作品讀后感2

  老舍先生是著名的作家,他的第一篇長篇小說是《老張的哲學(xué)》,最有名的是《四代同堂》、《駱駝祥子》。

  現(xiàn)在來說說他寫的一篇散文——《母雞》吧!《母雞》主要寫了,作者一開始討厭母雞,然后又喜歡母雞。作者討厭母雞的原因是:

  母雞從前院嘎嘎到后院,又由后院嘎嘎到前院——母雞喜歡隨便亂叫。母雞不反抗公雞,卻欺侮鴨子——它欺軟怕硬。母雞每下了一個蛋,都想要全世界知道它這點成績——愛炫耀。

  作者喜歡母雞的原因是:

  每當(dāng)有鳥飛來或是有東西響了一下,它會雞雛躲到它的身邊來——負責(zé)。每當(dāng)母雞發(fā)現(xiàn)了一個食物,它會把食物讓給雞雛吃,自己卻消瘦了——慈愛。 它教雞雛們啄食、掘地、用土洗澡,它趴下時雞雛們就啄它的.頭,它也沒抱怨——辛苦。 要是夜間有什么動靜,它會立刻叫起來,讓人起來看看是不是有了黃鼠狼——勇敢,有責(zé)任心。

  整篇作文時由作者討厭母雞到喜歡母雞,運用了明貶實褒,先抑后揚的手法。這篇散文把母雞寫得生動、具體、形象,主要寫了作者對母雞的喜愛之情。

  我也要學(xué)習(xí)母雞的這種負責(zé),慈愛,不怕辛苦,勇敢的精神!

老舍作品讀后感3

  讀了《母雞》這篇課文,給我的第一感受是:母愛很偉大,

  老舍先寫對“母雞”的厭惡,在寫對“母雞”的崇敬,感情先后迥然不同。這種強烈的鮮明的對比,是我們在閱讀的'時候,自然產(chǎn)生了一種幽默可笑的感覺,是我們仿佛在欣賞一個風(fēng)趣的相聲或小品。

  這篇文章寫出了母雞對雛雞的關(guān)心與照料;干什么事都處處想著雛雞,讓著雛雞;而且還教它們啄食,掘地,用土洗澡,教它們擠在母雞的翅下、胸下……這都是雞母親愛他們,呵護它們的表現(xiàn),這是母愛的自然流露,

  “當(dāng)發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西時,它咕咕地緊叫,啄一啄那個東西,馬上便放下,教它的兒女吃!弊x到這里,我想起了我的母親,我的母親像文中的母雞一樣,一做我愛吃的飯菜時,媽媽就在一旁看著我狼吞虎咽地吃著,并且還說:“慢點吃,別噎著!蔽姨痤^,嚼著菜,問道:“媽媽,您怎么不吃啊!倍鴭寢寘s笑著說:“你吃吧,我不愛吃這菜。”每當(dāng)我這樣問她的時候,媽媽總是這樣回答,F(xiàn)在,我明白了其中的原要。

  感謝老舍,感謝老舍先生帶給我們的文章——《母雞》,這篇文章使我受益匪淺,使我明白了母愛的偉大,

  

老舍作品讀后感4

  令我崇敬的作家有許多許多,但最令我敬佩不已的大作家就要數(shù)老舍了。老舍出生于滿族的一個城市的貧窮家庭。他不愧為杰出的語言大師,被譽為“人民藝術(shù)家”。

  《老舍作品集》里的.作品善于描寫勞動人民的生活和感情,深受大家的喜愛。我覺得老舍的作品有特殊的魅力,它生動的語言,充分地體現(xiàn)了北京的地方色彩,也充分地傳達了北京勞動人民的悲憤和辛酸,向往與希望。

  讀了老舍作品集,我受益匪淺。老舍幽默的風(fēng)采深深吸引著我。他的作品所描寫的內(nèi)容都是那么的真實,那么讓人有種身臨其境的感覺,但他的幽默里我讀出了傷心和眼淚,黑暗的舊社會里又讓人看到了階級友愛的溫暖和光明。讀了老舍的作品,我感覺自己對作文有了濃厚的興趣。作文要留心觀察,細心品味,而不是憑空胡思亂造。

  讀了《老舍作品集》之后,我越發(fā)的敬佩老舍先生。他在那樣艱苦環(huán)境中,能寫出這么多優(yōu)美的文章,不得不令人贊賞。而我生活在黨的陽光下,無憂無慮,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認真讀書,學(xué)好本領(lǐng)將來為祖國的更加強大而做出貢獻。

老舍作品讀后感5

  讀了《母雞》這篇課文,給我的第一感受是:母愛很偉大,老舍先寫對“母雞”的厭惡,在寫對“母雞”的崇敬,感情先后迥然不同。這種強烈的鮮明的對比,是我們在閱讀的時候,自然產(chǎn)生了一種幽默可笑的感覺,是我們仿佛在欣賞一個風(fēng)趣的`相聲或小品。

  這篇文章寫出了母雞對雛雞的關(guān)心與照料;干什么事都處處想著雛雞,讓著雛雞;而且還教它們啄食,掘地,用土洗澡,教它們擠在母雞的翅下、胸下……這都是雞母親愛他們,呵護它們的表現(xiàn),這是母愛的自然流露,“當(dāng)發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西時,它咕咕地緊叫,啄一啄那個東西,馬上便放下,教它的兒女吃!弊x到這里,我想起了我的母親,我的母親像文中的母雞一樣,一做我愛吃的飯菜時,媽媽就在一旁看著我狼吞虎咽地吃著,并且還說:“慢點吃,別噎著!蔽姨痤^,嚼著菜,問道:“媽媽,您怎么不吃啊!倍鴭寢寘s笑著說:“你吃吧,我不愛吃這菜!泵慨(dāng)我這樣問她的時候,媽媽總是這樣回答,F(xiàn)在,我明白了其中的原要。

  感謝老舍,感謝老舍先生帶給我們的文章——《母雞》,這篇文章使我受益匪淺,使我明白了母愛的偉大,

老舍作品讀后感6

  姐有一本厚厚的《老舍精典作品選》,我趁著空閑的時候拿出來看,《駱駝祥子》是老舍先生的代表作,也是我最愛看的。

  看完祥子的故事,我的心情非常沉重,覺得祥子實在太可憐了。祥子善良純樸,對生活有駱駝一樣的積極和堅韌精神。經(jīng)過三年的努力,終于用血汗錢買來了一輛自己的新車。沒過多久,祥子稀里糊涂地被兵抓去,車子被奪走了。接著,反動政府的偵探又詐取了他省吃儉用攢下的積蓄。后來,又用虎妞的錢買了一輛車,因虎妞難產(chǎn)死了,不得不賣車料理喪事。最后,祥子成了一個墮落、自私的人。

  我想,假如祥子生活在現(xiàn)代,他可以在北京城里開出租車,做上“的哥”。憑著他的吃苦耐勞和對北京城的熟悉,經(jīng)過三年的`努力,他一定可以買上一輛轎車。而且,現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達,虎妞的難產(chǎn)是小兒科,母子完全可以平安無事。這樣祥子一家就可以過上幸福美滿的生活。再往好處想,憑著虎妞治理人和車廠的能耐,經(jīng)營一個出租車公司就更發(fā)達了。

  這樣一想,我全明白了,要是現(xiàn)在,祥子就可以避免許多的不幸。所以,歸根到底,祥子的悲慘遭遇是由那個時代,那個社會造成的。

老舍作品讀后感7

  我從小就愛看許多著名現(xiàn)代作家寫的文章,尤其是大家熟悉的巴金、冰心、老舍等作家,他們寫的文章或作品,我是百讀不厭。

  我們課本的第一篇課文,名字就叫《養(yǎng)花》,是老舍先生寫的,我對它非常欣賞,因為老舍用非常樸素、簡練的話語,記敘了自己養(yǎng)花的經(jīng)歷以及養(yǎng)花的樂趣。

  “不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這看似很普通的話語,卻說明了勞動是人生活的根本,養(yǎng)花需付出勞動,才會有收獲,你們說對嗎?

  在平時的工作中,老舍先生也運用了勞逸結(jié)合的方法,使自己的腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。這正告訴了我們平時學(xué)習(xí)的時候,可以寫一會就到室外去曬曬陽光,看看綠色,開闊視野,有益身心。

  當(dāng)然,養(yǎng)花也會得到許多知識。比如說:有的話喜陰,就別放在太陽底下,有的喜干,就別多澆水。我們在干自己喜歡的`事情時,總會或多或少地積累一些知識,多得些知識絕不是壞事。

  這篇課文抒發(fā)了老舍先生熱愛生活、熱愛生命的情感。我想,我們也要像老舍先生那樣,把自己的愛好當(dāng)做生活中的一種樂趣,精心的照管它們。你的生活會因此豐富多彩,自身也會感到充實、幸福。

老舍作品讀后感8

  一次作文課上,老師讓我們看了老舍的作品《母雞》,它令我感觸頗深。

  這篇文章主要寫了作者一向討厭母雞,但母雞有了小雛雞后為雛雞做了很多事,讓作者不再討厭母雞了。文中的母雞那種負責(zé)的精神令人敬佩。

  而平時的我,卻沒有想到自己應(yīng)有責(zé)任感。記得有一次,我考試的成績十分不理想,錯題特別多,老師讓我們改在卷子后面,然后自己再出一道類似的題?晌义e的.太多了,心想:把題抄上改完后就行了吧!老師看我改了這么多,應(yīng)該可以“蒙混過關(guān)”了吧!不然,可改到什么時候呀!想著,我便只改了題,出了沒幾道題,就玩去了。

  第二天,老師說:“少題的同學(xué)有:‘XXX、陶夢詩’……”我頓時傻了眼,心想:看來還是逃不過這一關(guān),混水摸魚也不行呀!于是,我就老老實實地改了題。今日想來還后悔萬分。我是多么不負責(zé)任呀!我竟然沒有按老師改題的要求做,欺騙了老師,也欺騙了自己,辜負了父母的希望。而母雞是多么負責(zé)任呀!與母雞相比,我自愧不如。

  我學(xué)習(xí)母雞負責(zé)的精神,再也不自欺欺人了。《母雞》喚起了我的責(zé)任心,敞開了我心靈的大門,我感謝《母雞》。

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