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《寫給兒童的中國歷史》讀后感

時間:2024-01-25 07:50:08 讀后感 我要投稿

(推薦)《寫給兒童的中國歷史》讀后感5篇

  讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的《寫給兒童的中國歷史》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)《寫給兒童的中國歷史》讀后感5篇

《寫給兒童的中國歷史》讀后感1

  歷史,就像一本書,記載了中華上下五千年的文明!秾懡o兒童的中國歷史》這套書以“兒童化”的`語言寫出,讓歷史不再晦澀難懂。

  本書中出現(xiàn)了許多明君、賢君、暴君、昏君。其中明君的代表是堯舜禹湯,昏君的代表是晉惠帝、宋徽宗、宋欽宗,暴君無疑有夏桀、商紂、周幽王等等。暫時拋開昏君、暴君,讓我們關(guān)注明君,歷朝歷代其實層出不窮。

  在成為明君之前,他們似乎都承受過很多苦難。比如舜,他從小被父母、弟弟欺辱、陷害?勺咄稛o路的舜,不但沒有被逼瘋,反而更孝敬父母,這使得他名聲大振,后來成為堯的繼位者。這類例子還有不少,劉備發(fā)家之前雖然在市井賣草鞋,卻胸懷天下;朱元璋幼年食不果腹,最終卻成就霸業(yè)。

  時光如梭浪淘沙,青史留名多俊杰。哪怕是帝王君主,也曾飽經(jīng)磨難!俺缘每嘀锌,方為人上人”大概就是這樣來的吧!

《寫給兒童的中國歷史》讀后感2

  今天我讀了《寫給兒童的中國歷史》的第一冊,這本書深度的介紹了一下神話時代,人人都很熟悉的故事,從盤古的開天辟地到大禹治水,都體現(xiàn)的人類發(fā)展的文明歷史。

  我最喜歡的'兩篇故事《大禹治水》和《女媧造人》。我先說說《大禹治水》,關(guān)于這個故事我還知道一句名言“三過家門而不入!斌w現(xiàn)了大禹“舍小家,愛大家”的精神,如果要是沒有大禹來治水,人們早就變成了魚和蝦。在大禹身上讓我懂得了堅持不懈的精神。

  再說說《女媧造人》,女媧是人身蛇尾,但她的故事流傳了幾千年,從盤古開天辟地用他的最后一口靈力孕育了女媧。女媧捏土造人:女媧初一造雞、初二造狗……初七造人體現(xiàn)了女媧母愛的偉大精神。女媧補天用的是五彩石,她就算累的腰酸背痛也一直堅持補天,為人們做貢獻,并且割去巨龜?shù)哪_代替天柱,防止天在塌下來,她的智慧讓我折服。

  這些歷史故事都有存在的含意,每個故事讀出來都有不同的感覺。在這每一個神話故事里,有讓人悲傷的,有讓人快樂的,但他們的都是為人類做出貢獻的,才有現(xiàn)在的美好生活。

《寫給兒童的中國歷史》讀后感3

  《寫給兒童的中國歷史》講述了在中國發(fā)生的故事,其中,最讓我印象深刻的是“大禹治水”這個故事。

  聽到這個詞,你們是不是立刻聯(lián)想到一句話“大禹治水,三過家門而不入”?為了治洪水,大禹結(jié)婚第四天就離開家門,十三年里都沒回過家。其中有三次從家門口走過,都沒有進去看看家人。第一次,他從家門口經(jīng)過,聽見妻子和兒子都在哭,他多么想進去安慰下妻子,抱一下兒子,可是他為了趕著去治水沒有進去。第二次,孩子已經(jīng)會叫爸爸了,妻子抱著孩子向他招手,可是他沒有時間。第三次,孩子已經(jīng)13歲了,跑過來拉他的`手,不想離開,可他也沒有回家。在大禹堅持不懈的努力下,最終洪水得到了治理。

  這本書教會了我們很多道理,比如顧大家舍小家,只要堅持不懈,就能克服困難等。我們偉大的祖國,正是因為有很多這樣的偉人,才走到了今天,擁有了令世界矚目的輝煌成就。

  作為炎黃子孫,我們要以大禹等一位位偉人為榜樣,學(xué)習(xí)他們無私奉獻的品質(zhì),不怕困難的精神,攻克難題的毅力。

《寫給兒童的中國歷史》讀后感4

  最近一直在讀《寫給兒童的中國歷史》這本書,其中有一個故事叫做“南征北戰(zhàn)”。

  故事內(nèi)容是這樣的:公元228年春天。蜀軍經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練比以前更大更強了。魏國大臣因為沒有準(zhǔn)備,放松了警惕。這次蜀軍突然襲擊祁山,守在祁山的軍隊掙扎了兩下,就紛紛敗退。蜀軍乘勝進軍,祁山北面的'天水、南安、安定三個郡的守將被殺的措手不及,投降了諸葛亮。與此同時,曹丕病死,曹睿繼位,曹魏遷都到了洛陽,魏國大臣聽到蜀軍進攻的消息都驚慌失措,曹睿卻十分鎮(zhèn)定,他立刻排兵布陣,并親自到長安監(jiān)督。諸葛亮到祁山后就讓馬謖率領(lǐng)先頭部隊前去抵擋敵軍,雖然馬謖精通兵法,聰明過人,但是只會紙上談兵,過于浮夸。諸葛亮因為喜歡馬謖,認(rèn)為他可以守住街亭,就把這個重要的任務(wù)交給了他,街亭地勢險要,易守難攻,馬謖自以為精通兵法,就能守住街亭,他只是大概的觀察了一下地形,就決定讓士兵埋伏到南山的樹林里去,因為他的一意孤行,導(dǎo)致大軍差點兒全軍覆沒,他只好下令:“放棄南山,放棄街亭”。逃回了魏國。

  這個故事告訴我們:光有理論是不可以的,需要經(jīng)過反復(fù)的實踐才取得到勝利。我以后可不要像馬謖一樣,不打沒有準(zhǔn)備的仗。

《寫給兒童的中國歷史》讀后感5

  讀完《寫給兒童的中國歷史故事①》后,我知道了許多以前不知道的歷史故事。

  這本書有15個小故事,我最喜歡的小故事是《女媧造人補天》,它主要講的是女媧先用昆侖山的黃泥,捏了許多跟自己一樣的泥人,有男有女有老有少,女媧捏了一會兒,感到了太累了,可還有很多黃泥,女媧便隨地?fù)炱鹆艘桓疤伲瑢?zhǔn)黃泥使勁一掄,黃泥就變成了大大小小的活人,這些被女媧造出來的活人,大人們在一塊兒干活,孩子們一塊兒玩耍,后來有男女結(jié)成夫妻。這個故事里還講到了共工和顓頊大戰(zhàn),弄倒了撐天的大柱子,天露出了一個的大洞,野獸也從森林里跑出來了,人民過的`非常痛苦,女媧想拯救人民,就歷盡千辛萬苦練好了五色石,準(zhǔn)備修補天,女媧一點一點的修補天,過了一段時間天終于補好了就剩洪水沒有止住,女媧帶領(lǐng)人們燒毀蘆葦,填平了陸地。

  我喜歡這個故事的原因是:這個故事告訴我們了很多道理。

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