【優(yōu)】海底兩萬里讀后感15篇
當品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的海底兩萬里讀后感,歡迎大家分享。
海底兩萬里讀后感1
“但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實現(xiàn)。”這既是凡爾納對未來的預言,也是他對科學的最大期盼。凡爾納小時候便喜愛大海和機械,經(jīng)常不是和哥哥一起乘船出海,就是去就近的工廠盯著運作的機器看好半天。這也影響了凡爾納的寫作,于是以海洋為背景的凡爾納三部曲(《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》)依次問世,《海底兩萬里》就是其中最負盛名的作品。讓我們從這本書中,去看看那些在當時不可思議的奇思妙想吧。
這本書主要講述了:1866年,在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認為是獨角鯨的大怪物。法國生物學家阿龍納斯應邀參加追捕。追捕過程中,阿龍納斯、他的仆人康塞爾和捕鯨能手尼德·蘭三人,發(fā)現(xiàn)這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘叫“鸚鵡螺號”(或諾第留斯號)的潛艇。三人陰差陽錯的登上了這艘潛艇,和潛艇船長尼摩開始了一次長達兩萬里的海底旅行。
凡爾納在跌宕起伏的情節(jié)中還穿插了大量地理、歷史、生物、氣象、地質(zhì)等方面的知識。這需要作者查閱大量的書籍,且有扎實的寫作功底和豐富的科學知識。
除了大量的科學知識,離奇的想象也是本書的`一出“重頭戲”。就像書中的潛艇,這在當時又有誰可以想得到呢?后來的科學家也正是在凡爾納的想象下,發(fā)明了真正的潛水艇!除了潛水艇,凡爾納還有許多幻想被科學家發(fā)明出來或證明,真不愧被稱為“科學時代的預言家”。
這本書中精彩的人物描寫隨處可見,使得書中的角色性格鮮明:博學的教授,隨和的仆人,暴躁的捕鯨手,孤傲的船長。其中以尼摩船長塑造得最為成功。
豐富的知識,離奇的幻想,經(jīng)典的人物……這就是《海底兩萬里》。
海底兩萬里讀后感2
在讀完《海底兩萬里》這本書后,我感覺自己進入了一個世界;一個由作者儒勒·凡爾納創(chuàng)造的神奇的海底世界。
本書有一個非常令人驚訝的地方,那就是書中所寫的很多內(nèi)容,盡管在二十一世紀的今天不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明能在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒出現(xiàn)。
在本書的背景下,凡爾納卻能成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更有美國在冷戰(zhàn)時期制造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名,這是怎樣的預見力?
所以說凡爾納作品中的幻想均已科學為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
閱讀本書時,我覺得自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙財寶等等。
書中包容了大量的科學文化和地理、地質(zhì)知識,并在引人入勝的故事中告誡人們,在看到科學技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用而危害人類自身的行為;提出要愛護海豹、鯨等動物,譴責濫殺濫捕的做法。這才是此書讓讀者感受豐富多彩的歷險和攝取傳神知識后,啟發(fā)我們心靈的更大收獲。
在引人入勝的故事情節(jié)中,作者同時告誡了人們諸多道理。面對這早在兩百年前先知者的'呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受主人公的歷險嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈從自然科學中有更大的收獲。
沒有做不到的,只有想不到的。所以,在接下來的生活中,我們要學習作者的精神,以科學的態(tài)度來大膽地探索這個世界!
海底兩萬里讀后感3
《海底兩萬里》,我第一次聽到這個名字的時候,我的腦中就充滿了重重的疑惑,但讀完凡爾納《海底兩萬里》之后,讓我對里面人物有了了解,特別是尼摩船長。生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界,情節(jié)古怪離奇,對各種海底事物的說明入木三分、惟妙惟肖、讓我更是仿若身臨其境、如癡如醉。
大致的內(nèi)容是從海面上發(fā)現(xiàn)一只被認為是獨角鯨的大怪物撞幾艘輪船開始,法國生物學家阿龍納斯應邀參加追捕,從而發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。這艘“鸚鵡螺”號潛艇是尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動力,是一個令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作。尼摩船長是一個非常神秘人物,卻有著出類拔萃的才華與驚人的膽識。
于是阿龍納斯在尼摩船長邀請下開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿龍納斯及其同伴乘“鸚鵡螺”號周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南北兩極海岸,遇見了許多罕見海底動植物,飽覽了海底變幻無窮的.奇景異觀,最終到達納威海岸。整個航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號擱淺,進入珊瑚墓地,經(jīng)過阿拉伯海底地道,地中海四十八小時。
在將近10個月的漫長旅程中,經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路,鯊魚、章魚襲擊等許多危險。讓我記得最深的就是“大浮冰群”,他們被浮冰重重包圍的時候,還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍,要是我就亂成一鍋了,我真要學學他們的冷靜。
尼摩船長反抗壓迫戰(zhàn)士的形象,真是他反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的思想。他是個非常勇敢的人,我要向他學習。讓我們跟著尼摩船長一起兩萬里的環(huán)球探險旅游吧!
海底兩萬里讀后感4
五年級下學期,我在家里認真讀了一本科幻巨著《海底兩萬里》有感而發(fā)。
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險,引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬千,讀來令人驚心動魄。
《海底兩萬里》講述了法國博物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡螺”號里的一個個精彩、引人入勝的故事,展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極……
讀這本書的時候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動物、世紀戰(zhàn)艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開拓了視野,豐富了自己的知識,使我感受到海洋世界的神秘莫測。
《海底兩萬里》這部讓人驚心動魄的'巨著告訴我們:要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神,學習尼摩船長的勇氣,和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。
讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。
海底兩萬里讀后感5
最近,我讀了一本叫《海底兩萬里》的世界名著,這本書之所以叫海底兩萬里,是因為書里主要講了阿龍納撕教授在鸚鵡鑼號上行使兩萬里的故事。
這本書是孺勒凡爾納寫的,他的這本長篇科幻小說對于我們來說是非常容易理解的事情,但是,在他的時代,我們沒有發(fā)明潛水艇,甚至連電光等都沒有,爾作者已經(jīng)在書里想象出了這些事物,這是多門不可思意。⌒≌f發(fā)表后來的幾年,人類制造出了潛水艇,隨后就進行了真正的海底旅行。
故事有很多吸引人的故事,其中一個講了"我"和船長去一個小島打獵的'故事。開始"我"以為是普通的森林,沒想到是一個海底森林,讓"我"十分驚訝。然后我們就談論水小的事情,"我"覺得身上都連著輸送氧氣的橡皮管是走不遠的,此外,所帶的空氣也是有限的。而船長告訴我,他發(fā)明了一重新的裝置,可以儲存50個大氣壓的壓縮空氣,足夠可以使用10個小時。還有一個銅制的潛水帽子也是很重要的。于是,他們開始的打獵的行動,一次,一只兇猛的海蜘蛛向我們撲過來,后來船長和水手們都奮不顧身地把海蜘蛛擊倒了。
這本書的作者把人物的形象刻畫得栩栩如生,船長身為一個領導人,不僅機智和聰明,而且遇到事情能沉著冷靜,真不愧是一個好船長。還有尼得勇敢而果斷,充滿好奇心的教授也是值得贊賞的。
海底兩萬里讀后感6
疫情期間媽媽在書店為我挑了很有趣的三本書,在這三本書中最吸引我眼球的是《海底兩萬里》這本書。這本書是法國作家儒勒·凡爾納的作品,全面的敘述了阿羅納克斯教授在海洋旅行的故事。
這本書詳細講述了尼摩船長率領著“鸚鵡螺”號上的`所有人去海底探索的各種事情,還有遭遇到的種種危險。伴隨著危險來臨的過程也欣賞到了海底的奇異景色,那美色讓人陶醉。開始我以為這艘潛艇會不會沒有生活用品和食物,讀完我才發(fā)現(xiàn)他們的筆、床、墨水等其它用品都是用魚身上的某個部位做成的。這艘潛艇還有一個不為人知的秘密,就是它冊出生,他是尼摩船長在海洋中一座荒島上秘密建造的,它的船身堅固、結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供能量,真是好神奇呀!
這本書中我最喜歡的部份《死里逃生的憤怒》,這段故事講了“我”及我的朋友們掉落在海中后還不斷前進的過程,希望可以得救。并且在前行的道路上遇到了內(nèi)德。蘭德先生,他告訴我和教授這艘潛艇就是我們所說的海怪,這時潛艇正在下沉,我們馬上就要脫離海面了,潛艇里的工作人員把我們帶進了房間,我們也因為太累了而導致進入了睡眠狀態(tài)。就這樣把讀者的視線轉(zhuǎn)移到了“鸚鵡螺”號上。
看了這本書我感受很深,不僅帶領我們參觀了印度洋、紅海、地中海等各種海域,并且讓我們觀察到了很多海底奇景,更加豐富了我們的地理知識。我們還要學習他們遇事冷靜思考、相互團結(jié)的精神。
海底兩萬里讀后感7
《海底兩萬里》是法國著名作家,儒勒凡爾納的一本代表作。
故事主要講述諾第留斯號的故事。1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并且?guī)е腿丝蒂悹柡鸵粋捕鯨手尼德蘭,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。他們在不到10各月的時間里,他們周游了太平洋、印度洋、大西洋……他們勇敢地與鯊魚、章魚展開搏斗。鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。
他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的'不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。同時,這部小說還有很強的科學性,它涉及的知識領域非常廣泛,物理學、數(shù)學、化學、地理學……在故事中,作者同時也告誡了人們,科技力量是一把雙刃劍,在造福人類的同時,也會危害人類。
作者還提出了要保護海豹、鯨等海洋生物的觀點,這對現(xiàn)在的環(huán)保具有深遠的意義。這是一本栩栩如生的科幻小說,而其中的“環(huán)!庇^點,我們至今仍需要注意它,在這奇妙的科幻享受之中,我們也要注意——環(huán)保已刻不容緩!
海底兩萬里讀后感8
《海底兩萬里》以前只是知道這本書是名著,爸爸幾天前給我拿來。前天突然心血來潮,花了三天才把這本書看完,這才知道這書有多么好看,不愧是名著。
書中的尼摩艇長,實在是令我敬佩。
竟然能創(chuàng)造出“鸚鵡螺號”這樣的艇;
竟然會收留一個個厭惡人類的人;
竟然可以開著“鸚鵡螺號”到所有船都去不了的南極去;
竟然會把一袋袋珍珠送給可憐的采珠人;
竟然可以毫不費力地提法國還完所有的債……他可真是個奇跡!
盡管我還只是小學生,書中許多的人物、許多數(shù)據(jù)都看不懂,但我從尼摩船長像阿羅那克斯教授介紹鸚鵡螺號的構(gòu)造說出的那些數(shù)字看出鸚鵡螺號以及他都是了不起的!
唯一令我遺憾的是書到了最后都沒有解開我心中好多的謎團:當鸚鵡螺號最后遇到“邁爾大漩流”時鸚鵡螺號怎么樣了?尼摩艇長怎么樣了?阿羅納克斯教授是怎樣逃出來的.?尼摩艇長究竟姓甚名誰?他的妻室兒女究竟是怎樣死去的,導致他這么仇恨人類?他是否還在海洋里探索?是否還在進行復仇?……凡此種種,我心中的問題像阿羅納克斯教授一樣還有很多。也許,這就是本書的亮點,給人以無盡的想象空間。
雖說這只是本科幻小說,但我心中總想著能跟著尼摩艇長環(huán)游四海,可惜我沒有阿羅納克斯教授的好運。
總之,看了這本書保證不后悔,其中的經(jīng)歷、故事絕對讓你難忘!
海底兩萬里讀后感9
你可曾讀過《海底兩萬里》這是一本很適合我們看的書,當我讀完這部作品時,我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿克納羅斯和仆人孔塞伊以及加拿大人尼德蘭德誤進“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實而驚險的冒險會讓人喘不過氣來。
凡爾納是一個極其聰明的人,他巧妙地將科學與幻想結(jié)合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生,千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界沖滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開別的不談,就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!開頭小說就讓我走進了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿克納羅斯、孔塞伊以及捕鯨手尼德蘭德進入神秘的“鸚鵡螺”號之后和內(nèi)莫船長一起在海底作類似的環(huán)球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見那飄動的海底生物。
在人生的道路上,總會有遇到困難的時候,使人“跌到”,可是,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。面對困難,我們就要像阿克納羅斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅持到底,那么就是成功的`開始。
《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個極其驚險的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人可以讀讀。
海底兩萬里讀后感10
儒勒·凡爾納是19世紀的一位著名的科幻小說作家,他一生寫過許許多多的科幻小說。例如:《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》等,相信同學們并不陌生。在這其中,我最喜歡的,就是那本《海底兩萬里》。這本書包含了大量的科學知識,它讓我們在閱讀的過程中,既欣賞到了海底那美麗的景色,又在不知不覺中學到了更多的知識,真是一舉兩得。
這本書主要講了尼摩船長和乘船探險者生物學家阿洛亞斯教授,以及捕鯨手尼德藍、仆人康塞爾共同周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋,以及南極和北冰洋的冒險經(jīng)歷。在這些故事當中,氣氛最緊張的莫過于《復仇行動》了。
讀了這篇文章,我被尼摩船長那種濫用發(fā)明的行為惹惱了。我心想:這尼摩船長的行為,實在是太可惡了。他為了實現(xiàn)自己的復仇行動,攻擊不明國家的軍艦,使軍艦沉沒。但是,我以前卻以為尼摩船長是一位非常勇敢、善良的'人,沉著冷靜,足智多謀。這種帶著復仇后的快感的尼摩船長才是一個真正的復仇者,可怕的劊子手。不論怎么說,船上的那些人都是無辜的呀!也許尼摩船長有什么苦衷,但是,隨便傷害別人性命一定是不對的。
它告誡我們,在看到科學技術(shù)造福人類的同時,一定要防止這些發(fā)明被壞人利用,而要用它們來為人民造福。
海底兩萬里讀后感11
《海底兩萬里》是一本經(jīng)典名書,它是科學和幻想的結(jié)晶,它是海底的奇異大冒險。
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。
讓我知道了大量的科學文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲地落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的'儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。
在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。
海底兩萬里讀后感12
暑假,看了一本讓我非常神奇尤其,又有感悟的書,這本書叫做《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》講述了阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德;蘭,并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”,但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。
后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的',其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
看完《海底兩萬里》這一本書,我想到了一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我感受到了平時感受不到,想到了我們平時想象不到的東西。
在《海底兩萬里》這本書里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。
而看完《海底兩萬里》,我覺得,我們的人生,是否也應該像阿龍納斯船長一般,讓人生充滿精彩呢?
海底兩萬里讀后感13
昨天妹妹把小的收納箱拿出來,把里面的書都給拿了出來放在我的床上。我走過去便看到了以前的一本課外閱讀—《海底兩萬里》。
我又認認真真地看了一次,它那引人入勝的情節(jié)再次把我深深的吸引了進去。這本故事書講述的是一群船員和一只巨型海怪搏斗的故事。故事里,一條船在海上航行,突然撞到了一個無人知曉的“暗礁”,留下了缺口。這個“暗礁”還會移動,一會在這里一會在那里,船上的船員們也發(fā)生了很多流血的沖突。他們向陸地上求救,科學家們收到求救后立即趕到出事海域,冒著生命危險去捕捉和研究這個怪物。盡管他們遇到了許多難以想象的'困難,但最終他們都頑強克服了。
看到這里我就想到了我自己,在以往的學習中,我也碰到過很多的困難,特別是數(shù)學,有的題目我一看覺得困難就不想去動腦,就想放棄。比如我看到很難的選擇題、計算題或者解答題時,就會去問媽媽或者爸爸。通過這次再次看了《海底兩萬里》這本書,我受到了很深刻的教育,我遇到的困難只是知識方面的,比科學家們遇到的困難小很多很多,和他們相比,我這點困難又算什么困難?
我現(xiàn)在知道了不管今后遇到的是“數(shù)學”還是“語文”方面的困難,我都應該想盡辦法去克服它們,不能投機取巧,應該一步一步的把所有的基礎打牢,這樣才能成為勇敢堅強的人。我一定要好好學習,這樣以后才能探索神奇的科學世界!
海底兩萬里讀后感14
《海底兩萬里》是我最喜歡看的懸念小說,沒有之一。從海面上的“海怪”讓整個歐洲都被一種恐怖的氣氛籠罩著,到最后“鸚鵡螺”號在大西洋被旋渦吞噬為止,懸念在不斷升級,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。還帶領我們了解了全新的大海。
其中我最喜歡的一段是:“只要我在船尾拖張漁網(wǎng),就可以捕捉到各種各樣美味的魚類;我可以去海底森林打獵,我的牛羊家畜在無邊無際的海底草原上吃草;我隨時可以吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;您身上穿的衣料是用貝類的足絲制成,衣櫥里的香水是用某種海草篜餾而成,睡的床是用最柔軟的甘藻做的;我用鯨魚骨頭做的筆寫字,用烏賊的汁制成墨水……總之,我從大海獲取一切!弊x完這一段話之后,我發(fā)現(xiàn)尼摩船長是真的非常非常熱愛大海,而且上面的省略號不僅表示他對大海的喜愛是無以言表的,還代表尼摩船長可以從大海里獲取更多的能源,我被尼摩船長的`聰明才智所折服。
而我在這本書里最喜歡的人物也是尼摩船長,因為他沉著理性,能在最危險的時刻給人一種安全感。還是一個特別仗義的人,同伴有危險一定第一個沖上去幫忙,如果隊友犧牲了也會給他最好的歸宿。這也是我為什么喜歡尼摩船長的原因。
《海底兩萬里》這本書里所有的內(nèi)容在他們那個世紀看起來是無法實現(xiàn)也不敢想象的,不過還是有人要去打破這現(xiàn)狀,去想象那遙不可及的未來,所以我們既要感謝,也要學習凡爾納這種敢于想象未來的精神,F(xiàn)在科技成熟了,以前祖先想象的不再是想象而是現(xiàn)實了。
海底兩萬里讀后感15
《海底兩萬里》是法國十九世紀作家凡爾納寫的名著,他是著名科幻作家,被譽為“科幻小說之父”。暑假里,我邊讀《海底兩萬里》,邊和主人公一起進入奇妙的海洋世界探險,領略種種神奇的經(jīng)歷。
這部作品寫了法國生物學者阿龍納斯和伙伴尼德蘭等人在和海底“怪獸”搏斗時,無意間進入了這個神秘的“怪獸”中,他們發(fā)現(xiàn)這是一艘巨大的潛水艇,里面有許多人,船長尼摩是個開朗、慈祥的人,是他建造了這艘潛水艇,他帶領阿龍納斯和伙伴們從太平洋出發(fā),去了印度洋、紅海、地中!⑶矣謶(zhàn)勝了敵人,但又為海洋犧牲了兩位朋友,他們的尸體永遠埋在海底的深處,靜靜地安息……
這本小說非常精彩,你可以從中感受種種驚奇的事,美麗的水下森林,豐富的海底礦物,巨大的殺人烏賊,無數(shù)沉船中的金銀財寶,傳說中的遠古文明,人跡罕至的南極,世界最深的海溝,神秘的密道……
我最喜歡書中的尼摩船長,因為他是個做事冷靜、不慌張的人,當船被冰山困住時,尼德蘭早就驚慌地破口大罵,而船長冷靜地想辦法,最終大家砸冰、用潛艇撞冰,終于穿過了被冰山包圍的地方。船長還是個奇怪的'人,大多時間總是不露面,還經(jīng)常在一對母女的照片前哭,我始終不明白他為什么要這樣做。船長還是個慷慨的人,把金銀財寶都分給沒錢的窮人。
令我疑惑的是:船長的真名是什么?因為書上說尼摩是拉丁語,意思是沒有其人。他是哪國人呢?他戰(zhàn)勝北冰洋風暴了嗎?船長還活著嗎?他要繼續(xù)進行可怕的對人類報復嗎?所以我很希望阿龍納斯能弄清這些事情再逃走。
《海底兩萬里》這本書我可愛讀了,有時因為時間太晚了,我不得不和海底世界告別,但是,我在夢里還回憶著這世界,回味著神奇的生物,想像著接下來發(fā)生的事情。
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