- 去年的樹讀后感 推薦度:
- 讀《去年的樹》有感 推薦度:
- 《去年的樹》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《去年的樹》讀后感15篇(優(yōu)秀)
讀完一本名著以后,大家一定都收獲不少,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的《去年的樹》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《去年的樹》讀后感1
鳥兒和樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹也天天聽鳥兒唱,冬天來了,小鳥要飛到南方,鳥和樹定下了約定:明年春天還來給樹唱歌。第二年春天, 鳥兒回來了,她來兌現(xiàn)她的諾言了,可是樹不見了,鳥兒就問樹根,大門和小姑娘,最后找到的卻是樹變成的火柴燒著的火,鳥對著燈火看了一會,又給燈火唱去年唱過的歌,然后又對著燈火看了一會,最后飛走了。
讀了這篇課文,我深深的被小鳥那種珍惜友情、遵守諾言去年的樹的品德打動了去年的樹,小鳥可以為她的`朋友天天做一件事,而我們卻不如一只小鳥。同時,我也想對伐木人說:“我們不能破壞樹木,反而應(yīng)該保護它們,因為,樹是鳥兒們最好的家,我們應(yīng)該保護它們!
記得以前,我答應(yīng)去他那一起玩,可是,媽媽要帶我去買東西,所以我就沒去。
我們要學習小鳥這種精神。小鳥的精神,還讓我想到了一句名言:友誼不用碰杯,友誼無需禮物,友誼只不過是我們不會忘記。
《去年的樹》讀后感2
讀完《去年的樹》,我被小鳥的誠實和守信感動著,小鳥為了找到大樹,歷盡艱辛,飛越山谷和村莊,最后她把燈火看成了樹的化身,對著燈火唱起了去年答應(yīng)給樹唱的歌,然后戀戀不舍地飛走了。如果每人都能擁有像小鳥一樣誠信的.朋友該是人生多大的幸運啊!
小鳥能如此誠信,我們小學生呢?大多時候,我們都是誠實守信的,做錯了事,我們會承認;朋友犯了錯誤,我們不會藏著掖著;老師問我們班上違紀的事情,我們都會說實話;跟同學朋友有了約定,我們都會想方設(shè)法實現(xiàn)諾言。
大人呢?更應(yīng)該守信用。華盛頓小時候在父親嚴厲的目光下,誠實地說出自己砍掉了櫻桃樹,得到了父親的鼓勵和表揚;商鞅為了變法順利施行,他立木為信,搬走木頭的人真的重獎;《狼來了》的故事告訴我們?nèi)绻皇卣\信,后果可能是丟掉性命。
“與其得黃金千金,不如得季布一諾”,誠信是春天姹紫嫣紅的鮮花,是夏日清涼的泉水,是秋日火紅的楓葉,是冬天飄舞的雪花。我們小學生應(yīng)該以誠實守信為本,在以后的學習和生活中,不但要努力學習,而更要把誠實守信作為自己的人生信條,把它作為人生道路上的基石。
我愛這只小鳥,我更欣賞小鳥這種誠實、守信的品格。
《去年的樹》讀后感3
《去年的樹》是一本書,一本很好看的書,不過,里面的故事,都是短短的`小故事,不過,幾乎每一個小故事都有那么一點點的道理.
如:《糖球》這一篇童話證明了并不是某一類人就全是某一類性格;《兩只青蛙》說明了,人們和動物一樣,在沒有充分睡眠的情況下,很有可能吵架或打架,但睡一會之后,就會好起來,可能還會交成好朋友;從《狐貍被派去買東西》這一篇童話讓人明白道,很狡猾,愛騙人的人,是不能被派去干什么事情的,否則只會和沒做一樣了;《馬棚上的油菜花》這篇童話讓人懂得了,凡事決對不能通過聲音來判斷這個人是很善良,還是超級邪惡的大壞蛋,更不能以一個人的表面、 外表來斷定這個人的好與壞,滿腹經(jīng)綸還是一個超級大文盲… …
《去年的樹》這一本書,,特別好看,它能夠給人類帶來很大的快樂,也同時能給我們帶來道理和真理,我認為所有四年級的同學都應(yīng)該看看這一本書。
書是好看的,書是有益的,書是可以增加人的智力的東西,請大家堅持每天看一點書吧!
《去年的樹》讀后感4
今天,我看了一篇有趣的文章,名字叫《去年的樹》,今天就和大家分享一下。
這個故事主要講了:一只鳥給一棵樹唱歌,樹很高興,約定好小鳥明年再給他唱歌。到了第二年春天,小鳥回來時,可是大樹被切成細條條,加工成火柴,賣到小村子里了。小鳥不遠千里地找到火柴燃燒成的火苗,還為火苗唱起了去年的那支歌……讀到這里,我頓時被小鳥對大樹的友情給震撼了,也同時為大樹悲慘命運而心疼,其實我跟朋友也像大樹和小鳥的友誼這么深厚。有一次,我和好朋友約好了到我家里來做手工,而到了那一天,老天爺突然變臉,下起了傾盆大雨,我本以為他是不會來了,沒想到,過了一會兒,一陣敲門聲響了起來,我開門一看,正是我的`好朋友,他已經(jīng)被淋成了一只“落湯雞”,但他還是堅持到我家,真是遵守承諾。我的心里暖暖的,而我們兩個合作做出的手工也是異常的漂亮。事后,我向他提起這件事時,他卻說:“沒事兒,反正當時已經(jīng)走出家門了,時逢半路上下雨,也是沒辦法,可我得遵守承諾。 甭犃宋业慕榻B,你是不是也想讀讀這個小故事了呢?
《去年的樹》讀后感5
今日我?guī)е蓡柖制炔患按匦木匙x完了《去年的樹》這篇文章,認認真真地閱讀后,我心中的謎團不僅僅一一解開,并且我從文中領(lǐng)略了不少新的道理,收獲了更多的知識。文中寫一只小鳥從春到秋給一棵大樹唱歌,冬天到了,小鳥不得不離開樹木,它們約好明年春天,小鳥還給大樹唱歌,可春天來到了,小鳥找不到那棵樹,于是小鳥便經(jīng)理千辛萬苦找到唯一的期望,唱了一首歌便飛走了。
文章中能夠讓我看出,此刻人們?yōu)榱说竭_自我的利益,破壞植物,亂砍濫伐,讓大自然的一切變得那么沒生機,在一年中砍掉了成千上萬棵樹木,不僅僅少了一份美麗,并且樹木釋放出的氧氣也就白白浪費,樹是美化環(huán)境的,在學校,在街道,在路邊都能夠看到樹木,正因為有了樹,大自然的一切才變得生機勃勃,才變得充滿春意。大家試想一下,如果有一天樹木被我們砍伐的所剩無幾的'時候,世界將會變成什么樣貌,可見,沒有樹是不行的。
文中的小鳥看到自我朝思暮想的朋友變成那樣后,難道不會悲痛嗎他期望見到去年那棵茂盛的樹,他更不會想到去年的郁蔥大樹如今變成人們的利用工具。小鳥渴望為那棵茂盛的樹唱一首歌,可再也不可能了,我們要為大自然增添一份色彩,要找回去年的那棵樹。
《去年的樹》讀后感6
一棵樹和一只鳥兒是好朋友,冬天到了,它們不得不分別,相約來年再聚。第二年,鳥兒回來了,樹不見了。鳥兒歷經(jīng)千辛萬苦,找到了樹變成的燈光。他對燈光唱起了歌,信守了去年的承諾。
一年級時,我與朋友相約星期天,早晨九點一起去爬山。
到了星期天,沒想到天下起了雨,一滴一滴下個不停。我爬起床,看著外面迷蒙的天,頭皺起來:是去還是不去,去了,山也不爬不成了;不去,怕朋友在等。媽媽告訴我,朋友肯定不會去。
我想想也是,打開了電視,然而心里很不安寧,好像做錯了一件事似的'。想了好久,我決定無論如何,也要去看看朋友,信守前幾天的相約。
我在媽媽的陪伴下,到了山腳下,朋友果然在。他看到了我,高興地說:“我就知道你一定會來的。”
最后,我們雖然沒有爬山,但快樂極了,因為我們像鳥兒一樣,是兩個信守承諾的孩子。
《去年的樹》讀后感7
鳥兒和樹是好朋友。鳥兒天天給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥兒唱歌。冬去春來,鳥兒回來找不到樹,只看到樹根留在那里。鳥兒問:“那棵樹呢?”樹根對鳥兒說:“拉到山谷里去了!鄙焦壤镉幸粋很大的工廠,鳥兒問大門:“我的好朋友樹在哪?”大門告訴鳥兒:“樹做成火柴賣到村里了。”鳥兒飛到村里問個小女孩:“請告訴,火柴在那里?”小女孩回答:“火柴用光了,可是火柴點的燈還亮著。”鳥兒就對著燈唱起了歌,唱完就飛走了。
讀了這篇文章,我知道鳥兒和樹是一對好朋友,大樹為了給別人幸福,犧牲了自己,它有一種無私奉獻的精神,給別人送去光明和溫暖。鳥兒又是那么遵守承諾,在找自己朋友的路上,經(jīng)歷了那么多風雨。大樹雖然已經(jīng)變成了火柴,已經(jīng)聽不到鳥兒的歌聲了,但鳥兒仍然繼續(xù)給它唱歌!我應(yīng)該好好學習大樹這種精神,在學校主動幫助老師、同學,做一個好學生;在校外主動幫助弱勢群體,做一個好公民;在家主動做家務(wù)活,減輕父母的.負擔,做一個好孩子。我們也要像鳥兒一樣,要遵守信用,不能失信;而且,我們也要珍惜我們的朋友,讓自己與對方永遠開心、快樂!我們還要讓生命充實,要做一個有用之才,要像大樹那樣,讓生命重于泰山。
《去年的樹》讀后感8
最近我學過一篇課文《去年的樹》,主要寫的是:鳥兒和樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹天天聽鳥兒唱。冬天,鳥兒要去南方了,鳥兒和樹約定:明年春天再回來唱歌給它聽。第二年春天,鳥兒滿心歡喜地回來給樹唱歌聽,可是樹卻不見了,這時候鳥兒并沒有因為樹的不存在,而放棄過去的`約定,在它心里始終有一股堅定地信念,一定要找到樹。鳥兒不辭辛勞,打聽樹根,大門,小姑娘,結(jié)果知道小樹被制成了火柴,并被用光了。鳥兒盯著最后的燈火唱起了去年唱過的歌給燈火聽。鳥兒這種珍惜友情,信守諾言的精神值得我們學習。
記得有一次,我和我的朋友約定,一起去學跳繩,結(jié)果因為某種原因我沒能去,而且還沒及時告訴朋友,最后雖然朋友諒解了我,但當時還是產(chǎn)生了不必要的誤會。現(xiàn)在想起來感覺很慚愧,我應(yīng)該學習小鳥那種“珍惜友情,信守諾言”的精神,就像子路說的:“言必信,行必果”,說到一定要做到!
《去年的樹》讀后感9
今天,我學了一篇十分令人感動的童話,那就是——《去年的樹》。
這篇令人感動的童話是日本作家——新美南吉的作品。這篇童話主要講了:一棵和一只鳥兒是好朋友,冬天來了小鳥要去南方了,小鳥答應(yīng)明年春天一定回來給樹唱歌?傻刃▲B回來時樹已經(jīng)不見了。鳥兒問了樹根,問了大門,最后問了小女孩,但它最后知道的卻是:樹被做成火柴點燃了。
我想對鳥兒說:“鳥兒,你是個信守諾言,珍惜友情的小鳥。你去年答應(yīng)過樹,今年回來給它唱,雖然樹不見了,但你千辛萬苦地去找它,你最后催染知道樹的.生命不長了,但你還是把去年唱過的歌唱給了燈火聽。
從這篇童話中我知道了:我們要做一個信守諾言、珍惜友情的人,如果你答應(yīng)了你的朋友一件事,你就要做到。
《去年的樹》讀后感10
讀完文章《去年的樹》,我明白了一個人不能違背諾言,而應(yīng)該是一個信守諾言的人。
《去年的樹》主要講述了一個冬天,一只鳥答應(yīng)春天回來給樹唱歌,但是當她回來的時候,樹已經(jīng)不在了,但是她繼續(xù)尋找樹,最后找到了被樹的生命點亮的燈,唱著去年唱的歌。
讀完這篇文章,我認為文章中的鳥是一個信守承諾的人,因為當她回到曾經(jīng)生長過樹的地方時,樹已經(jīng)不在了,但她仍然發(fā)現(xiàn)了她朋友歷經(jīng)千辛萬苦的生活所照亮的光明,并唱起了她去年唱的'那首歌。
這讓我想起一段文字:宋慶齡的父母將在周日帶她去她叔叔家。當宋慶齡想起她和朋友約好下午教她折花籃時,她就呆在家里。她也是一個恪守誠信的人。
這讓我想起了我的妹妹。她顯然想在星期天去她祖母家,但她呆在家里,因為她答應(yīng)教我如何畫海豚。她也是一個恪守誠信的人。
《去年的樹》中的鳥真是一個正直的人!我們必須向鳥類學習。
《去年的樹》讀后感11
從前,有一只鳥和一棵樹是一對好朋友。小鳥在大樹上過夜,為了報答大樹,小鳥每天都要給大樹唱歌。就這樣過了三個季節(jié),到了冬天,小鳥對大樹說:“樹哥哥,我要去南方過冬了。”大樹說:“那你去吧,不過你要記得,春天到了,你一定要回來為我唱歌!”“好的!”小鳥說完就飛走了。
冬天過去了,春天到來了。小鳥遵守諾言又回到了這里,可是小鳥卻找不到大樹了。于是小鳥便踏上了尋找大樹的路程。
但是找到大樹的時候,大樹已經(jīng)快要化成灰燼,小鳥依舊面對著大樹唱起了歌,唱完就飛走了。從此,小鳥失去了一個最好的朋友。
與朋友交,言而有信。小鳥就是我們的楷模,它為了實現(xiàn)自己的`諾言,不辭勞苦,長途跋涉。我有時候就做不到這一點。記得那一次跟同學約好一起去鳳凰廣場玩,可是媽媽要帶我去姥姥家,害的同學在廣場上等了我一個多小時,F(xiàn)在一提起這件事,我真是后悔莫及!
《去年的樹》讀后感12
植物王國是一個快樂的大家庭,它們一直過著平靜而快樂的生活。
可是有一天,這種平靜被打破了,月季女王正在吃飯時,突然,菊花風風火火的跑來焦急的說:“不好了王后,人類要在這里建一座化工廠,把我們通通清除掉。”聽到這個消息,所有的植物都象被冷水潑了一樣,王后非常焦急更是氣的火冒三丈。于是立即組織王國成員召開一個緊急會議商量對策,這時聰明機敏的薔薇花說:“我們可以給人類寫一封信,請求人類不要破壞我們的家園。”大家都贊成這個辦法,年齡最大,學問最高的鐵樹爺爺一邊拄著拐杖一邊慢吞吞的說:“這封信由來寫吧。”信終于寫好了,大家展開讀起來。
尊敬的人類:
你們好
收到來信,你們很驚奇吧,居然是一些不起眼的植物給你們寫信,我們的家園就要被你們毀滅了,但你們想過沒有,最終受害的.是我們,更是你們,請保護我們的王國吧。希望你們能聽從我們的勸告。
《去年的樹》讀后感13
上個星期,我讀了一篇童話《去年的樹》。
《去年的樹》主要講的是一棵樹和一只鳥是好朋友。有一年春天,鳥兒從南方飛回來時,發(fā)現(xiàn)朋友不見了。她問樹根,樹根告訴她到山谷里去找。她問山谷里工廠的大門,門告訴她樹已經(jīng)變成柴火,被賣掉了。她又問村子里的小姑娘,小姑娘告訴她:“這柴火就是你要找的朋友變成的.”。鳥兒看了又看,把去年唱的歌,唱給柴火聽,她又看了看柴火,飛走了。我覺得樹有一顆高尚的心。他為了給別人幸福,犧牲了自己;它有一種無私奉獻的精神,給別人送去光明和溫暖。而我就沒有這種無私奉獻的精神,同學找我借東西我都不愛借,就更不用說犧牲自己了。
我應(yīng)該好好學習它的這種精神,在學校主動幫助同學,做一個好學生;在校外主動幫助殘疾人,做一個好公民;在家主動做家務(wù)活,減輕父母的負擔,做一個好孩子。
《去年的樹》讀后感14
故事的情節(jié)大概是這樣的:
樹是小鳥的家,小鳥是樹的朋友。鳥兒天天站在樹上唱歌給鳥聽。日子一天天過去了,寒冷的冬天來了,小鳥要到南方過冬去了。臨走前,鳥兒對樹說:“明年冬天我還會回來的,我還要唱歌給你聽。”
春天到了,鳥兒高高興興的飛回來了。可是,令它驚訝的是,樹不見了,在原來的`那個地方,只留下了一個樹樁。小鳥問樹樁:“你知道我的好朋友在哪里嗎?”樹樁說:“樹被砍后,送到工廠里,做成了火柴!
小鳥傷心地飛到城里,看到了一個小女孩,它問小女孩:“姐姐,你知道火柴在哪里嗎?”小女孩說:“火柴已經(jīng)被擦燃了,點燃的火就在這盞燈籠里。”于是,小鳥就對著燈籠唱起了歌。
我很喜歡這個童話。小鳥的誠實和守信深深地感動了我。小鳥為了兌現(xiàn)它的諾言,歷盡艱辛,不怕險阻。它的執(zhí)著品質(zhì)正是我們學習的榜樣。
同時,我也奉勸那些砍樹者,請愛護森林,愛護我們共同的家園。
《去年的樹》讀后感15
《去年的樹》讀后感今天,我們上了一篇感人的故事,叫《去年的樹》,,是發(fā)生在一只小鳥和一棵樹身上的故事。有一只鳥每年都要給樹唱歌,今年,當它飛回來找樹時,那樹已經(jīng)消失的無影無蹤,最后,鳥兒歷盡千辛萬苦,終于找到了樹,它被做成火柴,用光了,可燒出的火還在煤油燈里,接著,鳥兒就唱起了去年的歌。
看完這篇課文后,我體會到了他們深厚的友情,可當我學完了之后,我更加體會到了,它們的`不舍之情,可我沒忘那些破壞大自然環(huán)境,砍樹的伐木人,他們既破壞了環(huán)境,更破壞了了小鳥和樹的感情,我想 對鳥兒說:“聽到你失去了珍貴的朋友我很傷心,可你這份有愛之心更令我難忘,堅強起來,我們大家都相信你會懷著友愛之心找到更多的朋友!”
我還想提醒那些伐木者,樹,是大自然中不可缺少的東西,如果沒有樹,兇猛的沙塵暴與洪水將向我們襲來,破壞了人與動物美好的生存空間。人類只有一個地球,讓我們行動起來,共同保護小鳥和它們美好的家園--樹,維護大自然的生態(tài)環(huán)境!
【《去年的樹》讀后感】相關(guān)文章:
《去年的樹》教學設(shè)計 部編版《去年的樹》教學設(shè)計06-09
去年的樹優(yōu)質(zhì)教案07-24
《去年的樹》教學設(shè)計03-26
去年的樹讀書筆記04-07
《去年的樹》讀書筆記12-03
《去年的樹》教學設(shè)計小學語文07-24