香草不是笨小孩讀后感

時(shí)間：2023-11-29 07:51:36 讀后感我要投稿

香草不是笨小孩讀后感大全15篇

　　當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的香草不是笨小孩讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

香草不是笨小孩讀后感大全15篇

香草不是笨小孩讀后感1

　　讀完《香草與愚蠢的孩子沒(méi)有什么不同》后，我深深地感到。

　　她寫(xiě)道香草正在一個(gè)小花園里玩耍。她看見(jiàn)一只蚱蜢，但它不是綠色的，而是粉紅色的。香草問(wèn)梅阿姨為什么這么做。梅阿姨說(shuō)，"當(dāng)你去上學(xué)的時(shí)候，你會(huì)知道的。"香草問(wèn)了梅阿姨許多她不懂的問(wèn)題。梅阿姨嘲笑香草是個(gè)愚蠢的孩子。讀完這篇文章后，我認(rèn)為成年人不應(yīng)該嘲笑我們一無(wú)所知的孩子。這將傷害我們的`自尊心。如果我們不理解，我們可以慢慢學(xué)習(xí)。成年人應(yīng)該多鼓勵(lì)我們。

　　這樣，我們會(huì)更喜歡學(xué)習(xí)。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們將對(duì)我們的國(guó)家有用，為我們的國(guó)家服務(wù)。

香草不是笨小孩讀后感2

　　暑假中，我讀了《香草不是笨小孩》這本很有意思的書(shū)，六個(gè)小故事讓我漸漸喜歡上了書(shū)中那個(gè)叫香草的小女孩。

　　書(shū)中的香草小腦瓜里裝著太多的問(wèn)號(hào)，因?yàn)樗偸菒?ài)提問(wèn)題、愛(ài)幻想、頑皮，麥阿姨就說(shuō)她是個(gè)笨小孩。我覺(jué)得香草不是一個(gè)笨小孩，她是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，喜歡觀察小動(dòng)物，有愛(ài)心的小朋友。比如通過(guò)觀察蚱蜢，她知道什么顏色的蚱蜢喜歡在什么環(huán)境下生活，粉紅的蚱蜢喜歡花朵，綠的蚱蜢喜歡青草，褐色的蚱蜢喜歡泥土。她還發(fā)現(xiàn)螞蟻會(huì)沿著自己留下的氣味去尋找食物，團(tuán)結(jié)合作的搬運(yùn)食物。

　　香草有時(shí)總會(huì)犯錯(cuò)誤，但是每次她都能在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。我覺(jué)得自己也要這樣，不能總犯同樣的錯(cuò)誤，要慢慢地成為一個(gè)聽(tīng)話懂事的`孩子。

　　通過(guò)讀書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)了更多的字，學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，懂得了更多的道理。我要學(xué)習(xí)香草做一個(gè)善于觀察，勤于思考，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

香草不是笨小孩讀后感3

　　讀完《香草不是笨小孩》這本書(shū)后，讓我知道了香草在幾個(gè)故事里說(shuō)明她聰明、伶俐、有愛(ài)心并且有豐富的觀察力和想象力。如《不一樣的夜晚》，這個(gè)故事說(shuō)的是：在一個(gè)夏天里，香草觀察到了不一樣的蚱蜢、不一樣的花、和不同顏色的`蜻蜓。這都說(shuō)明香草有豐富的觀察力。

　　另外我還喜歡《雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)》這個(gè)故事，說(shuō)的是：香草在靜聽(tīng)雨點(diǎn)的聲音，感受到雨點(diǎn)的聲音也是有節(jié)奏的，那清脆悅耳的聲音，就像是美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

　　我還喜歡《甜心小貓》這個(gè)故事說(shuō)的是香草收留了一只走失的小貓，并細(xì)心的愛(ài)護(hù)它，當(dāng)失主帶著貓媽媽來(lái)到香草家，香草雖然很喜歡那只貓，但還是還給了失主。這個(gè)故事說(shuō)明香草長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)付出愛(ài)了。

　　雖然麥阿姨有時(shí)說(shuō)香草是笨小孩，通過(guò)上面的故事，我覺(jué)得香草不是笨，她只是很特別也很天真可愛(ài)。

香草不是笨小孩讀后感4

　　香草撿到一只可愛(ài)的小白貓。小貓每天都對(duì)著鏡子梳理毛發(fā)，香草也每天給它洗澡陪它讀書(shū)，小貓?jiān)谙悴菁疫^(guò)得很開(kāi)心，家人也都喜歡小貓。一天一位小女孩告訴香草：“大姐姐的這只小貓是我的.，能還給我嗎？”香草把小貓遞給小女孩，晚上香草開(kāi)著門(mén)睡覺(jué)，心里盼著小貓能回來(lái)。香草還是一位有愛(ài)心，富有同情心的小女孩。

　　我覺(jué)得香草不是一位笨小孩，她像我們一樣是一位聰明勇敢有愛(ài)心富有想象力，又是一位頑皮好動(dòng)，對(duì)任何事情都充滿(mǎn)奇思妙想和好奇心的小女孩。

香草不是笨小孩讀后感5

　　今天下午，我看完了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。

　　這本書(shū)很好，書(shū)中的小女孩香草是一個(gè)很可愛(ài)的小女孩，她給我了溫暖和舒服的'感覺(jué)。香草她看到了一朵花，靠近一看，原來(lái)是一只“蚱蜢” ，她很好奇地說(shuō)“蚱蜢怎么是紅色的，不是綠色的呢?” 香草的爸爸去海邊出差，她和弟弟天天在家等爸爸回來(lái)。他們等了好幾天，終于，爸爸回來(lái)了，香草認(rèn)為爸爸帶來(lái)了海的味道。香草最喜歡語(yǔ)文課，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師常常會(huì)給她們朗讀“故事” 。

　　香草她收養(yǎng)了一只走丟的小貓，給它起了個(gè)可愛(ài)的名字，叫“甜心小貓” 。后來(lái)貓主人來(lái)要回小貓時(shí)香草很舍不得，但是她還給了貓主人。麥阿姨總叫香草笨小孩，可是我覺(jué)得香草一點(diǎn)都不笨，而是個(gè)愛(ài)觀察、愛(ài) 學(xué)習(xí)、愛(ài)思考的聰明孩子，香草還特別喜歡小動(dòng)物，她非常誠(chéng)實(shí)，非常有愛(ài)心，是個(gè)懂事的好孩子!

　　我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

香草不是笨小孩讀后感6

　　書(shū)中的主人公是香草，香草不有個(gè)弟弟叫香晏，小香草喜歡夏天，因?yàn)橄奶焓莻€(gè)枝繁葉茂的季節(jié)，她喜歡植物，小花開(kāi)的美麗，小草綠的`可愛(ài)。

　　香草喜歡讀公主的書(shū)，爸爸買(mǎi)了一大摞送給她，香草讀了很多關(guān)于公主的書(shū)。于是她造了個(gè)小宮殿，天天在里面扮演公主。她一個(gè)人沒(méi)意思，于是她又找到一個(gè)叫對(duì)對(duì)的小姑娘，對(duì)對(duì)也要扮演公主，她們都扮演了公主。有時(shí)在小宮殿，有時(shí)還去對(duì)對(duì)家，對(duì)對(duì)家大人不在家。

　　一天，香草突然想起開(kāi)學(xué)已經(jīng)三天了。三天香草都沒(méi)有上學(xué)，香草怕了。爸爸幫助了她，但要她答應(yīng)以后不能再貪玩了。第二天，爸爸讓她帶了糖果，同學(xué)一問(wèn)她怎么沒(méi)有上學(xué)，她就把糖果塞到她嘴里，同學(xué)們都說(shuō)糖果好吃，忘記問(wèn)她為什么沒(méi)有上學(xué)了。

　　香草是一個(gè)頑皮的孩子，但也很可愛(ài)，你說(shuō)是不是�。�

香草不是笨小孩讀后感7

　　近幾天，我看了一本名字叫《香草不是笨小孩》的書(shū)，這本書(shū)非常好看。

　　這本書(shū)說(shuō)的是，有個(gè)叫香草的'小女孩，她看到一朵花，靠近一看，原來(lái)是一只蚱蜢，她很好奇地說(shuō)：“蚱蜢怎么是粉紅色的，不是綠色的呢？”

　　香草的爸爸去海邊出差，她和弟弟天天在家等爸爸回來(lái)。他們等了好幾天，終于，爸爸回來(lái)了，香草認(rèn)為爸爸帶來(lái)了海的味道。

　　香草最喜歡語(yǔ)文課，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師常常給他們朗讀故事。

　　一天，香草家進(jìn)來(lái)了一只小貓，她很喜歡，就領(lǐng)養(yǎng)了一陣子。

　　我覺(jué)得香草不是笨孩子，她是個(gè)喜歡觀察，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)思考的聰明孩子。我們要向她學(xué)習(xí)。

香草不是笨小孩讀后感8

　　今天我看了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，書(shū)上的內(nèi)容深深地吸引了我。書(shū)上講述了香草發(fā)現(xiàn)粉紅色的蚱蜢喜歡花朵，綠色的`蚱蜢喜歡草，褐色的蚱蜢喜歡泥土。她還發(fā)現(xiàn)灰色的蜻蜓是個(gè)急性子，綠色的蜻蜓是個(gè)慢性子。而透明的蜻蜓喜歡風(fēng)。保姆阿姨卻說(shuō)香草是個(gè)笨小孩，其實(shí)香草不是個(gè)笨小孩，而是一個(gè)在生活中善于觀察事物，善于思考，遇到事情能積極動(dòng)腦思考的好孩子。

　　讀了這個(gè)故事，使我深受啟發(fā)，我也要向香草學(xué)習(xí)，在生活中要善于觀察，善于思考，做個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。

香草不是笨小孩讀后感9

　　爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)叫香草不是笨小孩，我覺(jué)得這本書(shū)很有趣。書(shū)中說(shuō)的是一個(gè)名叫香草的小女孩，她大約7、8歲的.樣子，剛上1年級(jí)。她經(jīng)常被她的鄰居說(shuō)是個(gè)笨小孩。但是，我覺(jué)得她不是個(gè)笨小孩。雖然她有的時(shí)候有些調(diào)皮，但是她樂(lè)于助人、善于觀察事物。所以，我覺(jué)得她很聰明。書(shū)中記載了關(guān)于她的6個(gè)故事，令我感到最深刻的故事是公主的書(shū)。香草和好朋友對(duì)對(duì)一起扮成故事里的公主，她們想在房間里建造一個(gè)荷花池，結(jié)果，房間里幾乎被水淹沒(méi)了，所有的物品都被濕透了。又被鄰居說(shuō)成是笨小孩，可是呢，我覺(jué)得香草勇于嘗試、探索、創(chuàng)作，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。所以，我覺(jué)得香草不是笨小孩，而是個(gè)聰明的孩子。

香草不是笨小孩讀后感10

　　這個(gè)暑假，我讀了很多課外書(shū)，讓我印象最深刻的還是《香草不是笨小孩》這本書(shū)。它講述的是一個(gè)名叫“香草”的`小女孩，因?yàn)樗€沒(méi)有上學(xué)，懂得的事情少，有的時(shí)候還很頑皮，所以保姆麥阿姨稱(chēng)呼她為“野孩子”、“笨小孩”。香草其實(shí)并不是“笨孩子”，她是一個(gè)善于觀察而且非常聰明的孩子。

　　書(shū)中從六個(gè)故事講述了有關(guān)香草的故事。令我感到最難忘的故事就是“甜心小貓”�！疤鹦摹笔且恢蛔邅G了小貓，無(wú)家可歸，是香草一家收留了它，并且精心照顧它，對(duì)它疼愛(ài)有加，在彼此熟悉儼然成為一家人的時(shí)候，“甜心”的主人找到并且?guī)ё吡怂@使得香草非常傷心難過(guò)......不過(guò)通過(guò)這件事情，爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了，懂得付出愛(ài)了。

　　通過(guò)這本書(shū)，使我懂得了做事情要善于觀察，要勇于嘗試、探索、創(chuàng)新，而且要敢于承擔(dān)錯(cuò)誤，還要不吝嗇付出自己的愛(ài)!

香草不是笨小孩讀后感11

　　《香草不是笨小孩》是一本非常貼近我們孩子世界的好書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)非常有趣。

　　文中說(shuō)的是一個(gè)名叫“香草”的小女孩。她大約七歲，剛上一年級(jí)，她經(jīng)常被保姆麥阿姨叫做“笨小孩”�？墒俏矣X(jué)得她不是一個(gè)笨小孩，讀她的故事讓我感覺(jué)很溫暖。書(shū)中記敘了六個(gè)有關(guān)香草的故事，通過(guò)閱讀我知道了香草最喜歡的.是語(yǔ)文課，特別喜歡公主的書(shū)，讀公主的書(shū)都讀入迷了。香草還特別喜歡小動(dòng)物，她收養(yǎng)了一只走丟的小貓給它起名叫“甜心小貓”，后來(lái)貓主人來(lái)要回小貓時(shí)香草很舍不得，但是她還是把它還給了貓主人。所以我覺(jué)得雖然香草有時(shí)候很調(diào)皮，但她勇于探索，善于觀察事物，又非常誠(chéng)實(shí)，非常有愛(ài)心，是個(gè)聰明可愛(ài)的的好孩子！有很多家長(zhǎng)像麥阿姨一樣看不見(jiàn)自己的短處，應(yīng)該多給我們孩子一些寬容和理解！

香草不是笨小孩讀后感12

　　假期里，我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，書(shū)中講的是一個(gè)叫香草的女孩的故事。從她的身上，我似乎看到了自己的影子，所以入迷地讀了一遍又一遍。

　　香草是個(gè)愛(ài)幻想的孩子，她從來(lái)沒(méi)看到過(guò)大海。一次，香草的爸爸需要坐船到海的.那邊去。所以在爸爸出發(fā)前，她就幻想大海是什么樣子的、什么氣味的。爸爸走后，香草感覺(jué)思念爸爸時(shí)，就把爸爸的大床當(dāng)成海船，和弟弟學(xué)著魚(yú)的樣子在“海里”游著，來(lái)表示對(duì)爸爸的思念。我也愛(ài)幻想，在春天開(kāi)滿(mǎn)小花的草地上，我幻想自己是一位小仙女，揮動(dòng)魔棒把大地變得更美麗;在清澈的泉水邊，我幻想自己是一條活潑的小金魚(yú)，在泉水中歡快地游玩。幻想讓我的生活更美好!

　　其實(shí)，我感覺(jué)香草并不笨，她只是和別的女孩不太一樣，她是一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)觀察的聰明女孩。她有自己的想法，而且敢于把自己的想法說(shuō)出來(lái)。我喜歡這樣的女孩!

香草不是笨小孩讀后感13

　　暑假里，我讀完了《香草不是笨小孩》。我覺(jué)得香草就是不笨，只是保姆麥阿姨一直把香草當(dāng)成野孩子，香草的爸爸媽媽就不這么認(rèn)為。爸爸媽媽一直認(rèn)為香草是個(gè)聰明的'小孩子。

　　香草膽子很大。她上一年級(jí)后認(rèn)識(shí)了對(duì)對(duì)和小牛，但小牛經(jīng)常和香草吵架。有一次，小牛拿一只小蜘蛛想嚇香草，可是香草不僅沒(méi)被嚇著，她還敢拿小蜘蛛。我可真佩服她啊，我們可以想想，連蜘蛛都敢拿，多么勇敢啊，這可是我們每一個(gè)人的夢(mèng)想呀!

　　香草還是一個(gè)喜歡小動(dòng)物、有愛(ài)心的小女孩。她養(yǎng)過(guò)一只走丟的小貓，這只小貓十分可愛(ài)，香草很喜歡它�？墒切∝�?jiān)缤磉€會(huì)走的。

　　讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到了香草的天真可愛(ài)和聰明，我也要做個(gè)天真可愛(ài)和聰明的孩子。這本故事書(shū)很適合小學(xué)生讀，我很喜歡這本書(shū)。我一定要多讀幾遍。這還要謝謝老師呢，要不是老師告訴我們有這本書(shū)，我們也不會(huì)看到這么好看好玩的書(shū)了。

香草不是笨小孩讀后感14

　　讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)之后，令我印象最深刻的是《雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)》這一章，它讓我感覺(jué)雨點(diǎn)的音樂(lè)就響在我的耳邊。

　　那天，木先生邀請(qǐng)香草、香草的弟弟和一些小朋友來(lái)他的家做客。香草來(lái)到了木先生的家里，發(fā)現(xiàn)幾只小鳥(niǎo)站在盤(pán)子上吃東西，木先生叫它們回小屋里，它們好像聽(tīng)懂了，一個(gè)個(gè)飛進(jìn)了鐵皮小屋。天氣原來(lái)好好的，可就在香草他們?cè)谕饷嫱娴谜d奮的時(shí)候，天空卻下起了雨。木先生讓孩子們躺在草坪上，聽(tīng)聽(tīng)雨的音樂(lè)。香草安靜下來(lái)聽(tīng)著，雨點(diǎn)打擊在鐵皮小屋的屋頂上的`聲音非常動(dòng)聽(tīng)，有時(shí)叮叮咚咚，有時(shí)像古箏發(fā)出的扣人心懸的音樂(lè)，好聽(tīng)極了！她暗暗的打起拍子陶醉在音樂(lè)中。

　　我們生活中也要用觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多有趣、新奇的事情。

香草不是笨小孩讀后感15

　　《香草不是笨小孩》這本書(shū)真好看。里面講了一個(gè)叫香草的小女孩，她上小學(xué)一年級(jí)，因?yàn)樗偸菃?wèn)麥阿姨“為什么這樣？”，麥阿姨就說(shuō)她是“真是笨小孩！”可是，我覺(jué)得香草不是笨小孩，她有好奇心，喜歡探索花園里她不知道的事情。

　　在《不一樣的傍晚》這個(gè)故事里，香草一會(huì)兒想“看清蜻蜓是怎么飛得，有翅膀是多么快樂(lè)的？”，一會(huì)兒又想弄明白蚱蜢為什么是“粉紅色的”，而不是“綠色的'”，對(duì)于麥阿姨說(shuō)她是“笨小孩，她說(shuō)：“我不是笨小孩，我可以自已用眼睛看。”；香草還是個(gè)有愛(ài)心的孩子，在《甜心小貓》這個(gè)故事里，香草非常的愛(ài)護(hù)自己收養(yǎng)的小甜心，給小貓做了一只花老鼠，還給小貓洗了個(gè)泡泡澡，還讓小貓趴在自己的膝蓋上，和她一起看書(shū)中的插圖。

　　香草愛(ài)看書(shū)，有愛(ài)心，喜歡探索大自然，我很喜歡她！

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