[推薦]讀《海底兩萬里》有感17篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的讀《海底兩萬里》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《海底兩萬里》有感 篇1
從尋找傳說中的“海怪”,到環(huán)游世界各地的海洋,這本書都講述了一個個令人出乎意料的有趣故事。
《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒·凡爾納在電燈還未發(fā)明出來的時候描寫出了現(xiàn)代科技水平都無法建造出的傳說中的海怪——“鸚鵡螺”號。說到這兒,大家肯定知道了,“鸚鵡螺”號就是這本書的主人公。
這本書主要是講阿尤納斯教授和仆人孔塞伊以及魚叉手內(nèi)德·蘭德乘坐傳說中的海怪卻受到“海怪”的攻擊,只有教授三人幸存了下來,卻被一群壯漢莫名帶入了一艘潛水艇中,經(jīng)過一番詢問,他們才明白傳說中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號,并且他們身在其中,他們與船長尼摩展開了不可思議的海底旅行,卻發(fā)現(xiàn)船長有一個不可告人的復(fù)仇計劃……
為什么尼摩船長為了復(fù)仇建造一艘非凡的潛艇?因為他一心只想著復(fù)仇,他厭惡陸地,討厭陸地上的人們。他只看到陸地上的人們邪惡的一面,卻不去發(fā)現(xiàn)人們的真、善、美。做人不僅要學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的缺點讓自己知道該做些什么,還有善于發(fā)現(xiàn)別人的長處和優(yōu)點,這樣才能跟上社會腳步成為真、善、美的`人。
作者能在電燈還未發(fā)明出來的時候?qū)懗龀浆F(xiàn)代科技水平的文章,作者把自己的幻想都能描寫的栩栩如生、引人入勝,說明作者的想象力豐富,看完這本書,仿佛尼摩船長正向我招手,接我上船,帶我環(huán)游世界。
從海平面到海底兩萬里,不同的生物、不同的景觀,《海底兩萬里》這本書,帶我進(jìn)入了這個神秘的海洋世界。
讀《海底兩萬里》有感 篇2
法國作家儒勒·凡爾納所寫的《海底兩萬里》是一部具有夸張、動人而富有科學(xué)意義的小說。
此書主要講述鸚鵡螺號潛艇的故事。1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕。在追捕過程中,他們與魚叉手尼德·蘭不幸落水,到了怪物的脊背上。他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇——鸚鵡螺號。于是阿隆納斯有幸結(jié)識了鸚鵡螺號的船長尼摩。
鸚鵡螺號潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海水發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋,看到海中許多罕見的動植物和奇異景象。
鸚鵡螺號的船長尼摩,稱得上是個天才的科學(xué)家。在海底旅行中,他的博學(xué)、睿智,極富創(chuàng)造力和探險精神,讓我非常佩服。他靈活地運用各種科學(xué)知識設(shè)計并制造了潛艇鸚鵡螺號,在當(dāng)時見多識廣的阿龍納斯教授看來,這項發(fā)明簡直就是一個奇跡。
為什么說這項發(fā)明是一個奇跡呢?因為它有著堅硬如鐵的雙層艇體,有著無窮的.機(jī)械動力,不必?fù)?dān)心爆炸和火災(zāi),更不必?fù)?dān)心碰撞和解體;它能夠以每小時五十海里的速度航行,無論是狂風(fēng)暴雨的海面,還是壓力極強(qiáng)的海底,它都能穿梭自如,不受任何影響。
鸚鵡螺號,本來在當(dāng)時的年代是不存在的,是由作者虛構(gòu)出來的一艘潛艇。我認(rèn)為,作者凡爾納是想借用鸚鵡螺號和主人公尼摩船長,表達(dá)自己是自由的擁護(hù)者和反壓迫的復(fù)仇者。雖說寫作背景是如此,但每一位讀過這本小說的人,都被作者凡爾納的小說描述的美妙壯觀的海底世界深深吸引;小說中充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,令人贊嘆不已!
讀《海底兩萬里》有感 篇3
這是我在看書之前在網(wǎng)上的一段話,這與我想象中的不太一樣。
就這樣,我第一次帶著一種心情讀書。然后,探險就開始了。
我與書中的主人公阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊英國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書很成功的把我吸引了。在“旅行”的過程中,我與摩尼船長及船客們都在隨事情的發(fā)展而有所變化,有時會惶恐不安,有時卻輕松愉快,我就像船上的一員,每每我深陷其中不能自拔時,卻又在感嘆作者精細(xì)的寫作技巧,經(jīng)常讓我在虛幻與現(xiàn)實中掙扎。不過,這正合我的胃口。
我認(rèn)為,《海底兩萬里》的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)于海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的.微小生物分泌的粘液造成海水顏色像血一樣紅。但是,我想應(yīng)該沒有任何一個人會覺得這樣的知識啟迪接受起來會十分地刻意或是困難,只是想一次旅行中的所見所聞僅此而已。這樣,就會使得人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存下來。
《海底兩萬里》不厭其煩地介紹了諸如海、河、魚、貝、珊瑚、海底植物、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠的生產(chǎn)等知識,讓我們在探險之余還不知不覺中掌握了些許知識,成為了名副其實的科學(xué)啟蒙小說。
讀《海底兩萬里》有感 篇4
在暑假里,我閱讀了一本既驚險又富有文學(xué)色彩的著作《海底兩萬里》。作者儒勒凡爾納,是法國著名科幻和冒險小說家。
故事講了海洋中出現(xiàn)了一種不知名的怪物,害死了許多人。阿隆納克斯教授作為一名海洋動物學(xué)家隨遠(yuǎn)征隊去剿滅怪物,不料掉入海中,被一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇所救。于是,他和神秘的“鸚鵡螺”號船長內(nèi)莫一起開始了場驚險、神秘的海底之旅。他們目睹了海底火山爆發(fā)的神奇景象,登上了從未有人到達(dá)過的南極,領(lǐng)略了美麗而又充滿危險的海底世界。英勇的內(nèi)莫船長,心平氣和的阿隆納克斯教授,性情多變的捕魚高手——尼德蘭……他們經(jīng)歷了一次又一次的驚險遭遇,戰(zhàn)勝了一次又一次的困難。
故事中讓我印象深刻的是內(nèi)莫船長幾次英勇救人,但最讓我受感動的一次是,內(nèi)莫船長斗鯊魚救采珠人的'故事。在錫蘭島時,阿隆納克斯和船長下海去采珍珠,發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有個人正被鯊魚追,眼看采珠人就要被鯊魚追到了,內(nèi)莫船長飛快地游過去,拔出小刀,刺進(jìn)了鯊魚體內(nèi),鯊魚擺動有力的尾巴,把內(nèi)莫船長打出了5米之外。就在這時,尼德蘭拋起那致命的魚叉刺進(jìn)了鯊魚的心臟,船長和采珠人得救了。
通過《海底兩萬里》故事經(jīng)歷,使我深刻體會海底世界的奇妙,但也時刻充滿著驚險和危機(jī)。故事中展現(xiàn)了船長等人不顧個人安危,英勇救人,勇于克服困難的精神,使我深受感動,也值得我們大家學(xué)習(xí)。在生活中我們每個人都有可能遇到各種各樣的困難或困境,只要我們勇敢的面對、克服,最終就能戰(zhàn)勝他。
讀《海底兩萬里》有感 篇5
前不久,我翻開一本名叫《海底兩萬里》的數(shù),看著看著,我被他那搞笑的情節(jié)深深的吸引了。這是一本科幻探險小說,是“科學(xué)幻想小說之父”儒勒·凡卡納在一艘游艇中創(chuàng)作的。
書中講述的是一群船員和一只巨型海怪搏斗的事:一條客船在海上航行,突然又撞到的一個無人知曉的“暗礁”被撞的船留下的缺口極其完美,人們猜測是巨型海怪或是潛水艇,它以驚人的速度撞入船后又立即抽身而退。法國生物學(xué)家阿龍納斯帶著仆人和捕鯨手和“巨大怪物”的船長尼摩在海里進(jìn)行了一次兩萬里的旅行。他們遇到了許多難以想象的.困難,但他們還是勇往直前,都頑強(qiáng)的克服了。書中還解揭示了深不可奧的海洋的許多奧秘。
看完這本書,掩卷沉思,我先到了我自我在學(xué)習(xí)上也遇到了許多困難,個性是數(shù)學(xué)。有一些題目我一看就覺得很難,就想放下,不肯動腦想,就想著問媽媽或者問同學(xué)。其實,仔細(xì)看看,多動動手,勤動動腦就能發(fā)現(xiàn)解決問題的突破口。
記得生活中我也是知難而退。有一次,暑假里我去學(xué)游泳,這天老師要考試,25米才算及格。但是,這天頭很痛,更別說沾水了。媽媽說:“必須要勇往直前,什么困難的不要怕!甭犃藡寢尩脑,我點了點頭,下了水。但是我有半天只能游十幾米。我頓時想到了《海底兩萬里》故事中那些人投身于海底世界,遇到了一次次困難,我這一點兒頭痛算什么?最后,我不知不覺一口氣游了30多米。作文
讀完這本書,我悟出一個道理:不管遇到什么困難都要勇往直前。
讀《海底兩萬里》有感 篇6
寒假期間,老師叫我們看了一些書,其中我最愛看的一本書是《海底兩萬里》,這是一本科幻小說,這本書講的是:阿龍納斯教授和助手康塞爾,魚槍手
尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,并開始驚險的海底之旅……
本書作者——儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說家,本書也是他的.代表作之一。寫書時,人類不但還沒有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒有問世,可他在小說中,卻活生生地創(chuàng)造了一艘潛艇——鸚鵡螺號。書中的主人公阿龍納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德搭上了一艘想象中的鸚鵡螺號,在短短的不到十個月的時間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。目睹了無數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。這書中讓我印象深刻的情節(jié),不是他們到了哪兒看到什么壯麗景觀,而是一次遇難,鸚鵡螺號被一塊浮冰和冰山夾在了一起,使得鸚鵡螺號出不得水面也下潛不了。然而他們船上的工作人員輪流去挖冰山的底部使他們脫離困境,他們要挖五天四夜,可是船里和蓄氣倉里的空氣只能用兩天,看到這里我的心很懸,不得不往下看。后來他們在呼吸不到氧氣情況下,康塞爾,尼德在阿龍教授快暈過去的時候把空氣箱遞過去,而康塞爾和尼德憋著氣撐過了水艇浮出水面的那段時間。多么偉大的友情。≡谧罾щy的時候還是想著別人,這是我深深感動…….
這是一本好書,值得我們一看。
讀《海底兩萬里》有感 篇7
《海底兩萬里》,是科幻小說之父儒勒·凡爾納的一部巨作,也是我最喜歡的科幻小說之一。今天,我閱讀了這本書。我仿佛也被帶入了鸚鵡螺號之中,探索深海的奧秘。
從前,有個海怪。它的身世十分神秘,吸引著主人公阿龍由斯、它的仆從康塞爾。他邀請捕鯨大王尼德蘭捕捉這頭“海怪”,沒想到“海怪”卻是一艘潛水艇!
艇長的名字叫做尼莫,他是一個印度王子,當(dāng)他看見自己的國家被英國征服、淪為殖民地后,妻兒也死于敵軍之手,氣憤至極,耗費巨資建造了這艘潛水艇——鸚鵡螺號。
尼莫艇長在海底搜索金銀珠寶,過著逍遙自在的日子,但他并非將這些財寶占為己有,而是用部分財寶支援那些貧民,并且擊滅敵艦,支援被壓迫民族的正義戰(zhàn)爭。
海上的生活并不是一帆風(fēng)順,他們曾經(jīng)在海灘上擱淺,遭到土著人的圍攻,但聰明的'尼莫艇長卻使用妙計讓土著人統(tǒng)統(tǒng)離開;有一次;他們遭到鯊魚攻擊,可尼莫艇長并沒有讓鯊魚的詭計得逞。
他們還被兇猛的章魚包圍,可是尼莫艇長冷靜地使這次危機(jī)化險為夷;遇到冰山封路,尼莫艇長用這艘潛水艇的沖鋒角將冰山?jīng)_撞開······
每一次的困難,都考驗著阿龍由斯的意志,并且增添了他們勇往直前的銳氣。我想人的一生永遠(yuǎn)不會一帆風(fēng)順,只有敢于拼搏的人才有可能取得成功。微笑著面對苦難,用一顆樂觀的心與苦難作斗爭,唯有如此才能超越自我,創(chuàng)造奇跡。
在這本書中,我最敬佩的就是尼莫艇長,他遇事冷靜不慌亂,用一顆沉著的心去面對苦難。他雖然擁有許多財富,但他并沒有肆意揮霍,而是幫助那些需要幫助的人。也許獲取利益并不是終極目標(biāo),這樣會使人變成金錢的奴隸。真正的快樂是學(xué)會合理的利用金錢,施予需要幫助的人,必定會收獲更有意義的人生。
讀《海底兩萬里》有感 篇8
科幻小說大王—儒勒·凡爾納所著的《海底兩萬里》,是他的科幻小說三部曲之一。全篇講了“我”在搜捕海怪時誤入“鸚鵡螺號”,由此展開的在海底的冒險經(jīng)歷。文中處處引人入勝,時不時令我為作者高超的寫作手法發(fā)出由衷的感嘆。
書中的人物性格各異,康塞爾的'忠誠與熱心,阿龍納斯的知識淵博,尼摩船長的智慧、正義與善良。
在荒島上造船,真是一個有創(chuàng)造性的想法。尼摩船長富可敵國,“鸚鵡螺號”的各個零件都是當(dāng)時世界最頂尖的工廠制造的。這既保證了船的質(zhì)量,還可以“掩人耳目”,沒有透露消息,真是“一箭雙雕”。這突出了他聰慧過人的一面。他的智慧令我折服。
在與大頭鯨激戰(zhàn)時,他勇敢面對,面不改色,冷靜的戰(zhàn)斗,與尼德·蘭默契合作,最終取得了勝利。他正氣凜然的樣子烙在了我的心里。這突出了他的文武雙全,他的正義令我折服。
不僅如此,他幫助了采珠人,讓他逃出鯊魚的魔爪。面對兇殘的鯊魚,他可以袖手旁觀,可他勇敢地站了出來。他的善良令我佩服。
尼摩船長的品質(zhì)值得我們每一個人學(xué)習(xí)。在生活中,我會學(xué)習(xí)他的正義,在自己的心里架起一只天秤,公正不阿;學(xué)習(xí)他的善良,幫助別人,快樂自己;在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)他的勇敢與智慧,不畏困難,勇于攀登,使自己在學(xué)習(xí)上更上一層樓。
古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”!逗5變扇f里》難道不是一座巨大的藏寶庫嗎?這里有無數(shù)的珍寶等著有心人去挖掘和探索呢!
讀《海底兩萬里》有感 篇9
科幻,是寄于科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上進(jìn)行想象。而我覺得,科學(xué)的發(fā)展,也可以寄于幻想的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
《海底兩萬里》是作者儒勒·凡爾納于1870年發(fā)表的一部長篇小說,距今為至已有一百四十多年的`歷史了,依舊經(jīng)久不衰。
讓眾人喜愛的原因,不止是因為整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。也是因為這部書中的許多地方,都是想象出來的。
比如書中最重要的場景——“鸚鵡螺”號。這本書于1870年出版在世人面前,而世界上第一艘潛水艇,于1895年——也就是二十五年后才問世,在沒有潛水艇的情況下,作者能運用天馬行空的想象力“創(chuàng)造”出這樣一艘結(jié)構(gòu)復(fù)雜的潛水艇,實屬不易。
但是文中如果只有這些東西,那也不會有趣到哪里去。在書中,涉及到了大量的科學(xué)知識,還涉及了海洋生物,氣象,地理等方面的豐富知識,阿基米德浮力定律,光的折射和亮度等物理知識。形形色色的軟體動物和海帶,斑駁密集的珊瑚王國等海洋生動知識。
能經(jīng)久不衰的,必須擁有這部作品的獨特之處,文中有一句話說:“一千克海水有百分之九十六點五是水,百分之二點七左右是氨化鈉,其余的就是小量的氯化鎂、氯化鉀、溴化鎂和石碳酸!
這書的特色,便是將大量的學(xué)只與豐富的想象還有生動的描寫。
這本書故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千,驚心動魄,令人百看不厭。
讀《海底兩萬里》有感 篇10
前不久,我翻開一本名叫《海底兩萬里》的數(shù),看著看著,我被他那有趣的情節(jié)深深的吸引了。
這是一本科幻探險小說,是“科學(xué)幻想小說之父”儒勒·凡卡納在一艘游艇中創(chuàng)作的。書中講述的是一群船員和一只巨型海怪搏斗的事:一條客船在海上航行,突然又撞到的一個無人知曉的“暗礁”被撞的船留下的缺口極其完美,人們猜測是巨型海怪或是潛水艇,它以驚人的速度撞入船后又立即抽身而退。
法國生物學(xué)家阿龍納斯帶著仆人和捕鯨手和“巨大怪物”的`船長尼摩在海里進(jìn)行了一次兩萬里的旅行。他們遇到了許多難以想象的困難,但他們還是勇往直前,都頑強(qiáng)的克服了。書中還解揭示了深不可奧的海洋的許多奧秘?赐赀@本書,掩卷沉思,我先到了我自己在學(xué)習(xí)上也遇到了許多困難,特別是數(shù)學(xué)。有一些題目我一看就覺得很難,就想放棄,不肯動腦想,就想著問媽媽或者問同學(xué)。其實,仔細(xì)看看,多動動手,勤動動腦就能發(fā)現(xiàn)解決問題的突破口。
讀完這本書,我悟出一個道理:不管遇到什么困難都要勇往直前。
讀《海底兩萬里》有感 篇11
在阿羅娜·考克斯的眼里,鸚鵡螺仍然像往常一樣安靜而神秘.
然而,當(dāng)一名嚴(yán)重受傷的船員垂著眼睛看著他時,阿羅娜·考克斯明白了昨天一定發(fā)生了一件重要的事情。在他自己的腦海里,他仍然隱約聽到鸚鵡螺號又回到了平靜的水層和那輕微的擺動.是夢嗎?但是為什么尼摩船長如此緊張呢?“沒希望了。我最多只能再活兩個小時!边@時,阿羅娜·考克斯第一次看到了船長的眼淚。
在每個人的心中,尼摩船長是一個來歷不明的人。沒有人知道他來自哪里或者他經(jīng)歷了什么,F(xiàn)在他正悄悄地躲在海洋深處,并且已經(jīng)“禁止”了這艘潛艇。他在躲避人類,但他不知道為什么。他也和陸地上的人有著模糊的聯(lián)系。
但是他們沒想到尼摩船長是一個有血有肉的人!當(dāng)船員的生命在他手中一點一點地消逝,當(dāng)他的大眼睛沉默時,他的手顫抖著,幾滴眼淚從他的眼中滑落.
雖然他的外表冷漠而陰郁,但他非常重視愛和正義,有著極其豐富的內(nèi)心感受。第二天,當(dāng)尼摩船長含著眼淚把船員的尸體和鸚鵡螺號的船員一起埋在珊瑚森林里時,他說:"被所有人遺忘了,除了我們!"我們已經(jīng)挖了墳?zāi),珊瑚會盡職盡責(zé)地把我們的死者永遠(yuǎn)封在里面!”這句話,也許他想了一夜,只是想安慰自己!
在《海底兩萬里》中,凡爾納不僅描述了一個冷酷無情的尼摩船長,還描述了一種沉重的'感情,沉重的正義,平靜和沉著。也許,有些人可能會誤解他,但他仍然是他。他的一些不友善的行為不更像是為了保護(hù)他們嗎?只是從他自己的角度來看,他做了一些別人不理解的好事,但也增加了他的神秘感。
一波又一波,鸚鵡螺號載著一代又一代的讀者深入海底,去了解大自然的奧秘和生命哲學(xué)。
讀《海底兩萬里》有感 篇12
翻開《海底兩萬里》,我懷著劇烈的新奇心,和書中的主子公阿羅納克斯教授一起乘“鸚鵡螺號”潛水艇起先了奇妙的海底之旅。
這本書以“鸚鵡螺號”指揮官內(nèi)莫艇長的神奇莫測,曲折離奇的行為為線索,將一個個精彩紛呈、引人入勝的故事串在了一起,并呈現(xiàn)出一幅幅壯美畫面:可怕的海怪、漂亮的海底世界、種類繁多的海洋生物、莊重的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極浮冰區(qū)、可怕的海灘場面……書中向我們具體介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南冰洋、南極、北冰洋等海疆的'狀況,讓我們知道了太平洋黑流、、墨西哥灣暖流、颶風(fēng)、馬尾藻海的詳細(xì)情形;同時,在曲折離奇的故事情節(jié)中,又以科學(xué)的方式介紹了多數(shù)的海洋學(xué)問,數(shù)據(jù)翔實,內(nèi)容豐富,卻不顯得枯燥,讓人有身臨其境的感覺,仿佛親自進(jìn)行了一次海底考察。書中還具體記錄了人類探究海洋的歷史。許很多多的航海家為了弄清海洋的真實面目,歷經(jīng)千難萬險,甚至犧牲生命,為后人留下了極其寶貴的資料。
“鸚鵡螺號”的內(nèi)莫艇長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又學(xué)問淵博。他會躲避人類,實行可怕的報復(fù);看到摯友死去會無聲地流淚;會把上百萬黃金送給受壓迫的人;會收容全部厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍寶送給可憐的采珠人;會為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命……內(nèi)莫艇長對人類有根蒂深固的不信任感,他的心中充溢無盡的苦痛,卻又是一個和善的人。
這本書中的其他主子公也各有特點:阿羅納克斯教授博古通今、寵愛鉆研;孔塞伊忠誠英勇;內(nèi)德·蘭德膽大心細(xì)。
儒勒·凡爾納還告知我們:科學(xué)是沒有止境的,想象力就是創(chuàng)建力的翅膀。只有勤于思索,勇于探究,才能推動人類文明的不斷進(jìn)步。作者還同時告誡人們:合理利用海洋資源,要愛惜鯨魚、海豹等海洋生物,防止為殺戮而殺戮……
讀《海底兩萬里》有感 篇13
讀一本好書,就如同與一位高尚的人交談,更會讓我們受益匪淺。今天,我讀了《海底兩萬里》這本書,深有感觸,它帶我“游覽”了海底的各種神奇景象。
《海底兩萬里》講述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在海底旅行的故事。通過對海上怪物的追蹤,描繪出了神奇的海底世界。那里有海底平原、海底森林和古城堡等讓我驚嘆不已的'景物。還有飛魚、槍魚、翻車魚、笛口魚等色彩鮮艷、形態(tài)各異的海洋魚類。
這個故事的開始是人們在幾處海域發(fā)現(xiàn)了奇怪的海怪。它能三天行駛七百海里,比當(dāng)時世界上最快的軍艦還要快。它的力氣巨大無比,能撞碎最堅固的大船。人們稱它為:“會飛的礁石”、“力大無比的獨角鯨”。由于它給海上的船只帶來了損失,美國政府決定派出速度最快、最堅固,裝備最先進(jìn)的“林肯”號前去剿滅。主人公阿龍納斯教授也代表法國參與了這次行動。
可他們發(fā)現(xiàn),人們口中的海怪其實是“鸚鵡螺”號潛艇,在一次偶然的機(jī)會,教授、康塞爾和尼德進(jìn)入了這艘潛艇,跟著尼摩船長周游了海底世界。一路上無奇不有,探盡了海底無人知曉的秘密:他們參觀了沉沒的大西州,進(jìn)行了有趣的海底打獵,穿過了海底隧道,在海底墓地為死去的船員祈禱,到達(dá)了南極點,與巨型章魚搏斗……
這本書時而將我推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又把我?guī)朐娗楫嬕獾拿烂罹辰。在他們海底狩獵滿載而歸時,我替他們高興;在一位船員不幸去世時,我替他們難過;在他們與巨型章魚殊死搏斗時,我替他們緊張……
《海底兩萬里》不僅是一本充滿冒險精神的科幻小說,更是一本富含地理、海洋生物知識的百科全書。我愛《海底兩萬里》,它是我的良師益友。
讀《海底兩萬里》有感 篇14
今天我讀了《海底兩萬里》。
接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動,結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的`人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復(fù)……在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命。
尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。
在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒·凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動物。
讀《海底兩萬里》有感 篇15
這本書講的是1866年一次船遇到了一個奇怪的物體撞擊而下沉的事,人們把它叫做“海怪”。海怪有驚人的時速和驚人的撞擊力,人們認(rèn)為它的存在威脅到了各不同洲之間的海上安全,因此主張不惜一切代價將它徹底鏟除。
美國拿出了最好的戰(zhàn)船—“林肯號”來捉拿海怪,受到“海怪”的攻擊,皮埃爾.阿龍納斯先生和他的仆人康賽爾連同魚叉手---尼德蘭師傅,一起掉入水中,當(dāng)阿龍納斯先生快承受不了時,他被一個堅硬的物體給帶了上來,正是“海怪”!這時,他看到了尼德蘭和康賽爾也在上面!斑@東西是鋼板做的!阿龍納斯先生!蹦岬绿m說,那時他們才知道原來傳說中的“海怪”就是“鸚鵡螺號”,這時,上來幾個大漢把他們帶進(jìn)了船里,在這里他們認(rèn)識了尼摩船長和他的'船員,并在尼摩船長的帶領(lǐng)下,開始了了神奇的海底旅行,在旅行中,他們認(rèn)識了不知道的魚類和水底激光,有一百五十年形成的珊瑚墻。途中,他們還遇到了巨大的章魚和它搏斗,不幸的是有一個同伴被章魚抓走了。通過尼摩船長的講述,因為他的家人乘坐的船被戰(zhàn)船擊沉死去了,于是尼摩船長為了復(fù)仇,發(fā)明了“鸚鵡螺號”要擊沉所有船。他們尋機(jī)逃跑,當(dāng)他們逃跑的時候,出現(xiàn)了大漩渦,他們失去了知覺,當(dāng)他們醒來的時候已經(jīng)在一個沙灘上了。
海底是奇妙的,我長大了一定要到海底看看。
讀《海底兩萬里》有感 篇16
今年暑假我讀了一本書,書名《海底兩萬里》。作者是法國的凡爾納。這本書的主人公是探險者博物學(xué)家阿龍納斯,她乘坐“鸚鵡螺”號潛水艇和艇的主人尼摩船長在海底進(jìn)行了兩萬里的旅行。
一位是在海洋中經(jīng)驗豐富的老船長,一位是喜歡探險的博物學(xué)家。她們倆帶著我去打撈海底的寶藏,去參觀神秘而美麗的海底世界,去參加莊嚴(yán)的海底葬禮,去探訪驚險的`南極。面對一段段驚險的旅程,一場場生死大戰(zhàn),冒險處處精彩,路途雖說遙遠(yuǎn),但你只要勇敢機(jī)智地面對,你就是探險家!例如,當(dāng)她們一行來到了海底采珠場時,突然有條巨鯊撲向采珠人。此時尼摩船長手拿短刀挺身而出,和鯊魚搏斗,危在旦夕時,尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟。船長救起那位采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給她。由此我可以看出尼摩船長雖然言行舉止比較怪異,但她勇敢無比,而且還有愛心,樂于幫助窮人。還有當(dāng)“鸚鵡螺”號被冰層困著,潛水艇內(nèi)空氣只能維持48小時。由于溫度太低,鑿開的冰又凍結(jié)了。于是尼摩船長決定將開水倉的熱水排出,冰化了,“鸚鵡螺”號上浮了一點,最后幾米,發(fā)動馬達(dá),終于沖破了冰層。尼摩船長用她的淵博知識,臨危不懼、化險為夷。
讀完這本書,我還學(xué)到了很多科學(xué)知識,如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等。
讀《海底兩萬里》有感 篇17
這本書講的這樣一個故事:生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號潛水艇的主人尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。他們歷經(jīng)風(fēng)險,一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址。
隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我仿佛身臨其境,和尼摩船長、阿龍納斯教授、仆人孔塞伊、捕鯨大王內(nèi)德蘭德一起經(jīng)歷“海底森林打獵”,穿越“神秘的海底隧道”、“偶遇”美人魚,發(fā)現(xiàn)海底寶藏,在南冰洋里觸礁,血戰(zhàn)大章魚…….
《海底兩萬里》中每個人物多是那么個性鮮明:
尼摩艇長是小說里一個主要人物。他是一個知識淵博的'工程師,遇事頭腦冷靜,沉著機(jī)智的人。他對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲氧氣,尼摩船長沒有去吸最后一絲氧氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會留給了教授。
阿龍納斯教授是博古通今的生物學(xué)家。他不惜一切代價抓住機(jī)會進(jìn)行研究,尤其是在鸚鵡螺號潛水艇的神奇經(jīng)歷,令我們大開眼界,認(rèn)識了許多海洋生物和海底鮮為人知的知識。
孔塞伊是阿龍納斯教授的仆人,他忠厚老實,遇到什么總是認(rèn)認(rèn)真真或者說一本正經(jīng)地把它們分類,可以說他是個分類狂。
尼德蘭是生性善良又野性十足的人。他迷戀牛排,小牛肉,小酒館里的酒。
《海底兩萬里》這本書既讓我收獲了關(guān)于很多海洋知識,更讓我體會到做人的道理,不愧是一本好書。
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