讀后感的作文【匯總6篇】
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的讀后感的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
三國演義中讓我感悟深刻的還是煮酒論英雄的篇章。試想曹操在劉備面前問起天下誰是英雄時,以當時劉備稀少的`人馬,趨于檐下的地位也只能回答說:“我才識淺薄,如何識得英雄!逼鋵嵖梢韵胂蟮贸鰟湔f出這句話的時候心里是多么痛苦,正如當著他人的面夸獎別人的老婆比自己的老婆漂亮百倍一樣,那種心酸可想而知。
曹操是誰?對劉備這種趨炎附勢的應付話豈能罷休,便不依不饒地追問:“沒見過,總會聽別人說過吧!”這正應驗了那句話,在人屋檐下不得不低頭啊,就想現(xiàn)代人經(jīng)常掛在嘴邊上的那句話,沒吃過豬肉還沒見過豬走?劉備被逼無奈只好說淮南袁術(shù)兵多糧足可算英雄。還是人家曹操會玩貓捉老鼠的游戲,哈哈大笑嚇唬劉備道:“袁術(shù)已是墳墓里的枯骨,我遲早要除掉他!”
劉備一看拍馬屁沒拍在正地方,拍在馬蹄子上了就接著回答:“河北袁紹,如今虎踞翼州,部下很多謀士勇將,一定是英雄了。”要不怎么歷史學家評論曹操是梟雄呢,你看人家曹操氣定神閑地又大笑說:“袁紹好謀無斷,干大事而惜身,見小利則忘命,不能算是英雄啊!蹦氵別說,我以后要開公司一定聘請曹操做人力資源部長,有眼力,判斷人準確無誤。
也難怪曹操如此評價袁紹和袁術(shù)這哥倆,歷史學家在總結(jié)三國時期這哥倆時的評價為:
累世公卿立大名,少年意氣自縱橫?照锌〗苋Э,滿有英雄百萬兵。羊質(zhì)虎皮功不就,鳳毛雞膽事難成。更憐一種傷心處,家難徒延兩弟兄。
讀后感的作文 篇2
今天我讀了《火星——地球的”孿生兄弟”》這篇文章,從中也學到了很多東西。
火星是地球的近鄰。它與地球有許多相同的特征。它們都有衛(wèi)星,都有移動的沙丘、大風揚起的沙塵暴,南北兩極都有白色的冰冠,只不過火星的冰冠是由干冰組成的。火星每24小時37分自轉(zhuǎn)一周,它的自轉(zhuǎn)軸傾角是25度,與地球相差無幾。
火星上有明顯的四季變化,這是它與地球最主要的相似之處。但除此之外,火星與地球相差就很大了;鹦潜砻媸且粋荒涼的世界,空氣中二氧化碳占了 95%.濃厚的二氧化碳大氣造成了金星上的高溫,但在火星上情況卻正好相反;鹦谴髿馐窒”,密度還不到地球大氣的1%,因而根本無法保存熱量。這導致火星表面溫度極低,很少超過0℃,在夜晚,最低溫度則可達到123℃。
火星被稱為紅色的行星,這是因為它表面布滿了氧化物,()因而呈現(xiàn)出鐵銹紅色;鹦潜砻娴拇蟛糠值貐^(qū)都是含有大量的.紅色氧化物的大沙漠,還有赭色的礫石地和凝固的熔巖流;鹦巧铣3S忻土业拇箫L,大風揚起沙塵能形成可以覆蓋火星全球的特大型沙塵暴。每次沙塵暴可持續(xù)數(shù)個星期。
一直以來火星都以它與地球的相似而被認為有存在外星生命的可能。近期的科學研究表明目前還不能證明火星上存在生命,相反的,越來越多的跡象表明火星更象是一個荒蕪死寂的世界。盡管如此,某些證據(jù)仍然向我們指出火星上可能曾經(jīng)存在過生命。例如對在南極洲找到的一塊來自火星的隕石的分析表明,這塊石頭中存在著一些類似細菌化石的管狀結(jié)構(gòu)。所有這些都繼續(xù)使人們對火星生命的是否存在保持極大的興趣。
而我們地球的人類也正在對火星進行探索,因為它是地球的兄弟,我們的朋友。
讀后感的作文 篇3
拜恩著作的《力量》,一口氣就給讀完了!读α俊分饕v述的是人們怎樣運用心理暗示技巧達到做好某些事的捷徑,講述你的感覺時時刻刻確切反映了你釋放出去的一切。當你感覺美好時,就不必擔心其他事,因為你的思想、言語和行動都會是美好的。讀完此書,我心情無比澎湃,借此,跟大家一同分享一下我的讀書心得,也希望可以讓壓力較大的同事們心靈得到釋放。
在《力量》這本書中,朗達·拜恩說:“愛是世間最大的吸引力!睈凼撬忻篮酶杏X的源頭,你要想得到什么,你必須先去“愛”什么通過“愛”,你只想著自己要的,而忽略自己不想要的`,從而將你的潛意識喚醒、集中,并固化為意念。意念持續(xù)發(fā)揮作用,心想也就事成了,萬事也就如意了。
這個例子讓我想到了我們居委會的每個工作人員們,要經(jīng)常不厭其煩的跟居民打交道,也經(jīng)常會遇到居民提出的各類刁難問題甚至是挨罵。正如書中所說,萬事萬物都有其積極和消極的影響,在你被拒絕的同時其實你也讓你的心靈變得更加強大,讓你離下一次的成功就更加接近。這就正如我們大家都有,有人就因為挫折而放棄了自己美好的夢想;而有人卻不輕易放棄,他會想:我雖然暫時失敗了,但是我知道了我為什么會失敗,并且失敗是成功之母嘛!我在這給大家分享這本書里的一段話:
人生其實很單純,只有正面事物及負面事物這兩種組成元素。你人生的每個層面,無論是健康、金錢、人際關(guān)系、工作或快樂,對你來說不是正面就是負面——你可能擁有很多金錢或手頭拮據(jù);你的身體可能很健康或疾病纏身;你的人際關(guān)系可能很圓融,也可能很不順;你從事的工作可能令你振奮且成就斐然,或者你對工作不滿且屢遭失;你可能幸福美滿,也可能大部分時間都不快樂;你的人生可能高低起伏,有好日子,也有苦日子。
讀后感的作文 篇4
笨笨豬給人留下最深刻的印象就是快樂,這種快樂是笨笨豬與生俱來的。它會給大家制造快樂,無意間的快樂,弄巧成拙的快樂……每次每次,笨笨豬都會用最樸實的行為幫伙伴們化解危機,漸漸的伙伴們也接受了這個憨厚可愛的新成員。
說起伙伴們,笨笨豬可是幫了他們不少忙呢!
比如說:
在小熊的生日會上,因為笨笨豬最貪吃,見到食物就流口水,便一口氣把所有的蘑菇全部吃光了,可是它卻不知道這些蘑菇是有毒的,卻因此救了所有的朋友,自己的肚子反倒疼的不得了。
因為自己睡覺的呼嚕聲格外地響,猶如打雷一般,可居然嚇退了來吃它們的'大灰狼。
伙伴們約好了一塊兒去野餐,各自都準備好了美味的食物,當然,笨笨豬也不甘示弱,蒸了一大鍋香噴噴的窩窩頭,正準備與伙伴們一同分享……它們要出發(fā)了,可遲遲不見笨笨豬的身影,只好先行一步。它們沒想到,掉進了狡猾的狐貍事先設好的陷阱里,而這一幕,正好被笨笨豬撞見,它毫不猶豫的救下伙伴們,并與伙伴們分享了最美味的窩窩頭。
讀后感的作文 篇5
今天上午,我和媽媽一起閱讀了《臥冰求鯉》的故事,我們被感動得熱淚盈眶。
故事的主人公是一個孝順又善良的小男孩,叫王祥。王祥很小的時候他的親身母親就去世了,繼母十分討厭他,常常在王祥父親面前告狀,結(jié)果連父親都不喜歡他了?墒,王祥并沒有記恨他們。幾年之后,繼母和父親相繼生病了,王祥盡心盡力地照顧他們。那是滴水成冰的冬天,呼呼的北風吹在臉上像刀割一樣,河面上結(jié)了厚厚的一層冰。可是病中的繼母卻想吃鯉魚,天寒地凍去哪兒找鯉魚呢?終于,王祥想出了一個辦法:臥冰求鯉。王祥脫下衣服,裸身趴在冰上,用體溫和愛心將寒冷的冰塊慢慢融化。最后,繼母吃上了香噴噴的鯉魚。在王祥的'精心照料下,父親和母親的病漸漸痊愈了。
讀完此文,我深受感觸:古有王祥 臥冰求鯉,有黃香替父暖席,有木蘭為父從軍,有沉香劈山救母,現(xiàn)有曹秋芳帶母上學。中華傳統(tǒng)美德代代流傳,作為新一代的中華兒女,我們一定要從小事做起,從自身做起,清潔環(huán)境,文明校園,尊敬老師,團結(jié)同學,孝順父母,努力學習,讓美德之花開遍世界,讓文明禮儀永伴我行!
讀后感的作文 篇6
巴學園可好玩了!那里的教室是廢舊的電車,同學們的座位是隨便坐的,想坐哪兒,就坐哪兒。書包可以投進籃球筐,也可以放到柜子里。在巴學園,你想先上什么課,就先上什么課,只要把一天的作業(yè)都完成就OK了!
讓我最眼饞的是,巴學園的午飯是自備的,而且還有“海的味道,山的味道”。什么意思呢?就是說,午飯要具備山上,海中的東西,如果少了山上的,小林夫人會給山芋,少了海中的,小林夫人會給魚丸。讀著讀著我的口水都要流出來了!
幸運的'小豆豆在巴學園還遇到了和藹可親的小林校長。小林校長聽了小豆豆整整四個小時的訴說,中間沒有打一個哈欠,也沒有一丁點兒不耐煩的樣子。有這樣的好校長真是讓人羨慕呀!
不過,我也很幸運,遇到了一位好老師,那就是我的班主任——過老師。一年級時,我上課常常管不住自己,會講悄悄話、做些小動作......不過這些都沒有改變過老師對我的愛。一下課,她就會找我聊天,微笑著聽我講那些我認為很有趣的事......
我愛《窗邊小豆豆》這本書,我要和小豆豆一樣開心地生活、學習。
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