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讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感

時(shí)間:2023-11-19 10:28:54 讀后感 我要投稿

讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感集合

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感集合,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感集合

讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感集合1

  寒假郭老師推薦我們讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。

  這本書是美國喬治塞爾登寫的。因?yàn)檫@本書是外國人寫的,名字比較古怪又難記,所以我根本就不想看這本書。后來經(jīng)過爸爸的鼓勵(lì),我又硬著頭皮看了起來。看了一點(diǎn),我覺得這本書很有趣,便廢寢忘食繼續(xù)往下看,不到4天就看完了。

  主要講了在美國紐約市時(shí)代廣場地鐵車站一個(gè)廢棄的排水管出口上住著塔克老鼠和亨利貓。生活在農(nóng)村田野里的蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇,跳進(jìn)了野餐籃里,被帶到人生地不熟的紐約市時(shí)代廣場地鐵車站。幸好遇到了愛它的小主人瑪利歐,聰明的塔克老鼠和忠實(shí)的亨利貓,并和它們成為了朋友。柴斯特幫助瑪利歐一家走出困境。就在它出名時(shí),它突然想起了心愛的故鄉(xiāng)———

  讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,我懂得了:友誼=忠誠+信任。一個(gè)人的一生決定于他的'朋友,便決定于他的友誼是否長久。如果,你主動向他人交朋友,友誼的相處。那么你的朋友會有許多許多。以后你有什么事了,他們會主動幫助你。你會覺得人生是多么快樂、多么幸福。

讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感集合2

  周末,我與媽媽共同讀了一本精彩而感人的童話故事—《時(shí)代廣場的蟋蟀》。

  這個(gè)故事發(fā)生在美國,主人公是一只可愛的小蟋蟀,它陰差陽錯(cuò)地從鄉(xiāng)下來到了最繁華的大都市—紐約。在這里,它遇到了賣報(bào)紙的小男孩一家,一只聰明的`小老鼠和一只忠厚的貓,還有許多喜歡和幫助它的人。

  小蟋蟀有一對奇妙的翅膀,它能演奏出人類譜寫的各種美妙的樂曲。在朋友們的幫助下,小蟋蟀在時(shí)代廣場取得了巨大的成功,獲得了令人羨慕的榮耀。可是此刻,它內(nèi)心卻感覺不到一點(diǎn)快樂了。因?yàn)閷λ裕魳窇?yīng)該是自由自在地放懷鳴唱。于是,它做出了一個(gè)決定,在和朋友們依依惜別之后,它踏上了回家鄉(xiāng)的路......

  這本書獲得了1961年紐伯瑞獎(jiǎng)的銀獎(jiǎng),整個(gè)故事的字里行間充滿了溫情和關(guān)愛,故事最感人的地方就是能常常觸動人們內(nèi)心最美好、最真實(shí)的情懷。我希望小蟋蟀在它的家鄉(xiāng)能夠自由快樂的生活,演奏出最美妙的音樂獻(xiàn)給它的小伙伴們!

讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感集合3

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》是美國的喬治賽爾登寫的。這本書獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng),50年銷量達(dá)1500多萬冊。主人公是柴斯特,它是一只蟋蟀,它很善良,能唱出動聽的歌曲。

  故事主要講了柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,被帶到紐約最繁華的`地方——時(shí)代廣場的地鐵車站。在那里,它遇到聰明善良的塔克老鼠,和忠誠憨厚的亨利貓。它們是柴斯特的朋友,總是在它遇到困難時(shí)幫助柴斯特。柴斯特還遇到了愛它的主人—男孩瑪利歐。它幫助瑪利歐一家賺了很多錢,也通過自己的努力,唱出流行音樂,自己成為紐約最出名的演奏家。但它對成名并不感到快樂,內(nèi)心一直渴望回到自己的家鄉(xiāng),在朋友們的理解和幫助下,終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)—康涅狄格州。

  我們都喜歡無拘無束的生活。如亨利貓所說,我們的一生是自己的,應(yīng)該做自己想做的事。如果成名讓自己覺得不快樂的話,那又有什么意義呢?

  我想,回到家鄉(xiāng)的柴斯特能為它的伙伴們演奏歌曲,一定才是它最自由,最快樂的美好時(shí)光。

讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感集合4

  每當(dāng)我聽到“舍己為人”“助人為樂”等詞語時(shí),我就會情不自禁地想到最近讀的時(shí)代廣場的蟋蟀這本書,這本書令我深有感觸。

  這本書講了一只蟋蟀、一只老鼠、一只貓之間的真摯友情,其中一個(gè)故事令我感動。故事是這樣的:有一次,塔克老鼠想用鈔票當(dāng)床鋪睡覺,柴斯特蟋蟀同意了。半夜,柴斯特做夢時(shí)把鈔票當(dāng)作葉子吃掉了。無奈之下被關(guān)了禁閉。塔克不希望朋友被關(guān)禁閉,便用一生的'儲蓄換來了同伴的自由。

  讀了這篇文章,我覺得自己很渺小。因?yàn)楫?dāng)朋友有困難時(shí),我經(jīng)常只是在一旁“冷眼旁觀”,卻不伸出一雙救援之手去幫助他。而自己“遇難”時(shí)卻盡情享受著別人的幫助。我不禁想到了另一個(gè)故事:曾經(jīng)有一對好朋友,每天放學(xué)一起回家。有一天,有人在路上敲詐他們,一個(gè)小朋友見情況不妙,拔腿就跑,留下了好朋友在那兒,挨了一頓暴打。我不希望我像那位丟下朋友就逃跑的人一樣丟下朋友落荒而逃,我要像塔克一樣當(dāng)朋友遇到困難時(shí)就盡心盡力地幫他,不會有絲毫猶豫,絕對不會像那位小朋友一樣臨陣脫逃,我不會做一個(gè)懦弱的膽小鬼!

  在今后的生活中,我要珍惜朋友之間的友誼,彼此互幫互助,使友誼之花開得更加燦爛,使世界更加溫暖!

讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感集合5

  我一口氣讀完了《時(shí)代廣場的蟋蟀》,這本書有趣極了,但也有讓人悲傷的地方。

  這本書主要寫了:蟋蟀柴斯特從來沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草地,可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野菜籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特結(jié)識了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓,還遇到了愛他的主人——瑪利奧男孩。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們真摯友情,幫助瑪利奧一家擺脫了險(xiǎn)境,自己也成為了震驚紐約的演奏家!然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,在伙伴們的幫助下回到了自己的康涅狄格州鄉(xiāng)下的'草地。

  蟋蟀柴斯特已經(jīng)和朋友們產(chǎn)生了深厚的友誼,他走后,塔克和亨利再也沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)的覺。亨利貓?jiān)鴮Σ袼固卣f過:你的一生是屬于你自己的,想干什么由自己來決定,如果成名對自己來說是不快樂的話,那成名還有什么意義呢?

  如果你還想知道的話,那就請您來讀讀這本書吧!

讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感集合6

  在一個(gè)星期天上午,我在成千上萬本書中找到了最后一本《時(shí)代廣場的蟋蟀》;氐郊,我就拿起讀,讀起來朗朗上口。

  我記憶中最深的是第十三章,《大出風(fēng)頭》。講述了柴斯特出了名,他的歌聲吸引了眾多觀眾。起先人們不相信是真的,以為是在放唱片。柴斯特的`小主人——瑪利歐把籠子拿出來,這時(shí)大家恍然大悟。就這樣人越聚越多,瑪利歐的媽媽從沒見過這么多人,就拿起一捆時(shí)報(bào)去賣,為了不打攪音樂愛好者,她小聲說:“來看看有關(guān)這只蟋蟀的報(bào)道,就刊登在這!”一下子,時(shí)報(bào)就賣完了,就這樣,一捆捆的時(shí)報(bào)就賣光了。柴斯特成了紐約市著名的演奏家。沒過幾天,柴斯特突然生病了,大家都叫他多休息幾天……

  讀完了整本書,我知道了老鼠塔克、貓咪亨利和蟋蟀柴斯特三只小動物之間的友誼。塔克大概是世界上最富裕的老鼠;亨利是唯一和老鼠交朋友的貓;柴斯特是紐約市最著名的演奏家。他們是一群好朋友。有一次柴斯特吃了半張2美元,塔克用了一生攢的錢給了柴斯特,果然是對好朋友呀!他們互相幫助;亨利從不象生活中的貓,她是與誰都交朋友的貓咪。當(dāng)然還有老鼠。在生活中我也要像他們一樣互相幫助,互相寬容。

讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感集合7

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》是由美國喬治·塞爾登編寫的,這本書獲得了1961年紐伯瑞的銀獎(jiǎng),這本書講的是一件很偶然的事情,有時(shí)會改變?nèi)说囊簧,對于一只蟋蟀來說也是這樣。

  如果沒有臘腸香味的誘惑,這只叫柴斯特的蟋蟀就不會因一念之差跳進(jìn)那只野餐籃里,來到時(shí)代廣場的地鐵站里;如果瑪利歐沒有聽見他的名叫聲,柴斯特就不會被帶回報(bào)攤,認(rèn)識塔克老鼠和亨利貓;如果三個(gè)朋友沒有在晚宴上忘乎所以,火災(zāi)就不會發(fā)生,柴斯特也不會把自己的音樂天賦展示給世人—他想用自己無與倫比的'鳴奏去的瑪利歐母親的諒解,同時(shí)也為這個(gè)一直不景氣的的報(bào)攤帶來更旺的人氣。

  于是,整個(gè)時(shí)代廣場地鐵站——不,是全紐約都在傾聽,傾聽一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏。

  讀了這本書,我明白了機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的,我要在平時(shí)多學(xué)習(xí)一些本領(lǐng),這樣在關(guān)鍵時(shí)刻就能用上了。

  蟋蟀柴斯特和亨利貓、老鼠塔克的友情也讓我非常感動,我以后也要向他們那樣,用友善的態(tài)度交朋友,這樣才能獲得真正的友誼。

讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感集合8

  有這樣一本書,我只花了兩天的時(shí)間就閱讀完了,這本書是——《時(shí)代廣場的蟋蟀》。它告訴我友誼是多么珍貴,值得我們珍惜;不管在書中還是電影中,最能感動我的就是友情。

  友誼能給人力量;友情能使人忘去煩惱;友情,它在日常生活、學(xué)習(xí)中不斷地影響我們。在書中,讓我體會到了蟋蟀、貓、老鼠之間濃濃的友誼。它講述一只貪嘴的小老鼠跳進(jìn)野餐籃而來到了它從未到過的紐約。蟋蟀柴斯特在紐約地鐵站遇見了男孩瑪利歐,老鼠塔克柴斯特以及貓咪亨利。在柴斯特吃掉鈔票,塔克、亨利一起失手放火時(shí),瑪利歐挺身而出,為他們求情。老鼠塔克則和亨利貓一起,給柴斯特快樂,才讓柴斯特成名。

  這一切的一切都見證了友情,這讓我想起了我的朋友們,就像一首歌《一起老去》唱到——一輩子能有多少知己,一個(gè)眼神就心有靈犀。在學(xué)校里,我也經(jīng)常受到朋友的幫助,在我傷心的時(shí)候會有同學(xué)來安慰我,在我生氣、難過的'時(shí)候會有同學(xué)總是來陪我,在我受傷的時(shí)候,會有更多的同學(xué)陪著我去醫(yī)務(wù)室。在我沒有事情干的時(shí)候,陪伴在我身邊的也是我的朋友們。在讀完這本書之后,我再次被友誼而感動。我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有一顆寬容的心,學(xué)會互相關(guān)愛,互相幫助。

  友誼值得我們?nèi)フ湎,朋友們,你們珍惜了嗎?/p>

讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感集合9

  今天是8月8日,我看完了一本很好看的書,它叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。

  這本書曾是麥克米倫世紀(jì)大獎(jiǎng)之一的小說,作者是喬治·塞爾登。他出生于美國康涅狄格州。為什么要?jiǎng)?chuàng)作這本書,因?yàn)樽髡呓?jīng)過時(shí)代廣場時(shí),聽到一只蟋蟀的鳴唱,喚起了作者對家鄉(xiāng)的回憶,就創(chuàng)作了這本書。

  這本書主要講了一只來自美國康涅狄格州的'蟋蟀,誤來到了美國時(shí)代廣場,接著跟一只老鼠和一只貓結(jié)成了朋友。那只蟋蟀很想回家,國了好久,它終于回到了它的故鄉(xiāng)。

  在這個(gè)故事中,我找到了一個(gè)特別好的小故事。這小故事是那只蟋蟀不小心吃了一張2元的鈔票,老鼠塔克給蟋蟀想了很多辦法,想讓蟋蟀把2元給吐出來。,但都一一否決了。最后,貓亨利想了一個(gè)辦法,讓老鼠掏錢,雖然很不情愿,但老鼠還是掏了錢。這件事情可以看出它們還是有很深的友誼的。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣的故事。有一次,我在學(xué)校考試的時(shí)候,我的鋼筆沒墨水了,就向同桌借筆。同桌立馬從筆袋里掏出筆來給我,說:“下課還我!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,剎那間我感受到同桌和我的友誼多么深厚,就像蟋蟀和它的朋友們的感情一樣厚!

讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感集合10

  書中講了:一只名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇远粔涸谌髦蜗旅鎺У搅思~約,被一個(gè)叫瑪利歐的男孩作寵物飼養(yǎng)時(shí)發(fā)生的事情。它曾經(jīng)磨牙時(shí)吃掉了半張兩塊錢的鈔票;和朋友亨利貓、塔克老鼠開盛大的晚宴;因?yàn)橐魳贰袄钡脛勇,所以招來了許多人的觀看和傾聽……一個(gè)個(gè)故事曲折離奇,讓人不得不贊嘆作者高超的想象能力。

  這本書的`反面寫了兩句其他讀者的感受:1、一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情,足以溫暖這個(gè)冰冷的世界!我同意他/她的說法,因?yàn)樗麄冎g的友情從一個(gè)個(gè)事例中就能體現(xiàn):那次柴斯特吃掉了兩塊錢,塔克竟然愿意用自己幾乎是冒著生命危險(xiǎn)換來的錢(他在去撿錢的時(shí)候可能面臨著一只飛過來的大腳)這樣的友情還不夠真摯嗎?2、任何讀過這本書的人,無論是孩子還是大人,都會永遠(yuǎn)記得那只名叫柴斯特的蟋蟀,記住他嘹亮而韻味無窮的鳴叫。我也非常贊同,作者把他鳴叫的優(yōu)美描寫得非常細(xì)致、生動。

  最后,希望大家也去看一看這本好書!

讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感集合11

  暑假中,我又讀了一本書,名子叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》,是蟋蟀作家喬治。塞爾登寫的,這本書內(nèi)容豐富多彩,讓我久久難忘。

  書中寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樗澇,不小心,跳進(jìn)了一個(gè)野菜籃,被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站,遇到了小主人瑪利歐,還與塔克老鼠和享利貓成了非常要好的朋友。柴斯特用它美妙的音樂幫助瑪利歐一家克服了困難,自己也成為了整個(gè)紐約的演奏家。但是柴斯特卻時(shí)常思念他的家鄉(xiāng),在塔克和享利的幫助下,終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  其中,我最喜歡蟋蟀柴斯特,因?yàn)樗跁姓f了一個(gè)讓我非常難以忘記的話,那就是“自己做錯(cuò)了事,自己承擔(dān)!

  從這本書中,我懂得了友誼是可貴的,在我們的身邊,在充滿歡樂的操場,在書聲朗朗的教室,同學(xué)們你幫我,我?guī)湍,使我們都會感到友情無處不在。

  在生活上,我們應(yīng)該多一雙觀察的`眼睛,去了解有困難的人。多一分愛的心靈,讓世界充滿歡樂……

讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感集合12

  在這個(gè)炎熱而又快樂的暑假里,我讀完了一本十分有趣的書,這本書的名字叫做《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這本書的作者是喬治·塞爾登。他是兒童文學(xué)作家。他熱愛音樂,喜愛考古研究,崇拜托爾金,對生活充滿熱情。

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述的是這樣一個(gè)故事:有一只1961蟋蟀叫柴斯特,它從沒想過要離開自己鄉(xiāng)下的草場,可它卻因?yàn)樨澇,跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,然后被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓,還遇到了它的主人——男孩瑪利歐。

  柴斯特用動人地音樂在一夜間成名,并用絕妙的音樂天賦,回報(bào)了朋友們的真摯友情。它在每天早八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半地鐵高峰時(shí)期里,演奏的`是一曲曲《重歸蘇蓮?fù)小、歌劇《阿依達(dá)》和莫扎特的《小夜曲》之類的高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽,演唱會每次都是掌聲如潮,蟋蟀主人家的報(bào)攤上賣報(bào)的速度也飛速增長。

  可是柴斯特并不喜歡過明星的生活,在好友塔克和亨利的幫助下做火車回到了康涅狄州,結(jié)束了它的明星生活。

讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感集合13

  故事的大意是:一只蟋蟀被壓在肉袋下,被帶到了倫敦,然后結(jié)交了亨利和一只老鼠,最后,他成了倫敦最著名的音樂家,但是,他卻離養(yǎng)他的人和朋友遠(yuǎn)去。

  實(shí)話說,如果沒有臘腸的誘惑,蟋蟀就不會因?yàn)橐荒钪疃鴫涸谌鈳旅姹粠У絺惗,如果沒有他那動人的歌,瑪利歐就不會發(fā)現(xiàn)蟋蟀,如果沒有那次宴會,火災(zāi)也就不會發(fā)生,蟋蟀也就不能展現(xiàn)他的音樂魅力......

  這都是細(xì)節(jié)。∷^"細(xì)節(jié)成就人生",一件偶然的事,有時(shí)候會改變?nèi)松。所以,我們要觀察附近的細(xì)節(jié),撿起一張紙屑,就促進(jìn)了環(huán)境的'保護(hù);保護(hù)一株花草,就體現(xiàn)出你對保護(hù)環(huán)境的警惕性有多高;救助一只微不足道小動物,就體現(xiàn)了你對生命的關(guān)愛......這些都是細(xì)節(jié)呀!有的是保護(hù)環(huán)境,有的是珍愛生命,還有的是憐憫無能的人。這些都能領(lǐng)悟出你的人品有多么高尚。

  細(xì)節(jié)多么妙呀!"山不擇細(xì)壤,故能成其高,水不擇細(xì)流,故能成其大",只要細(xì)節(jié)做多了,成功自然也會隨風(fēng)而來。這時(shí)想起了一句話:"細(xì)節(jié)成就人生"。

讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感集合14

  暑假里,我讀了作家喬治?塞爾登的《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這本書描寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站,遇到了小主人瑪利歐,還與塔克老鼠和亨利貓結(jié)成了深厚的友誼。柴斯特用它絕妙的音樂天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而,獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  看完這本書后,我被蟋蟀柴斯特有一顆感恩的心和做錯(cuò)事情勇于承擔(dān)責(zé)任的行為所感動。蟋蟀柴斯剛從鄉(xiāng)下來的時(shí)候,因?yàn)榘胍箟粲,把一張兩元?鈔票當(dāng)作柳樹葉子,吃掉了一半。塔克老鼠叫它逃跑,或者把剩下一半也吃了,陷害或者嫁禍給別人,柴斯特毫不猶豫地?fù)u頭拒絕。又有一次,柴斯特邀請小伙伴開聚會,不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。伙伴們叫它快點(diǎn)逃,可是柴斯特又搖搖頭,跳回籠子里接受懲罰。多么可愛的蟋蟀!當(dāng)它犯了錯(cuò)誤時(shí),沒有逃避,而是選擇了勇敢地面對。

  從柴斯特身上,我想到了自己。我每次做錯(cuò)了事,總是想找個(gè)理由來為自己開脫,不肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,更不敢承擔(dān)責(zé)任。從今天開始我知道了:每個(gè)人都會犯錯(cuò),犯錯(cuò)不可怕,可怕的是不承認(rèn),不悔改。我以后要向蟋蟀柴斯特學(xué)習(xí),做了錯(cuò)事不逃避,勇于承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!

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