讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過頭來寫一寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家整理的讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感，希望能夠幫助到大家。

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感1

　　這是一次有趣的旅程 ！一只來自康涅狄州的蟋蟀由于貪吃，，跑進(jìn)了別人的食物箱里，后來他不知不覺睡著了，等他醒來，鉆出箱子時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在火車上，這是要去哪？等火車到站時(shí)，他意外地發(fā)現(xiàn)自己來的了一個(gè)陌生的城市——紐約。他就是柴斯特，在這兒，他認(rèn)識(shí)了許多朋友：瑪利歐，塔克鼠和亨利貓······他們之間發(fā)生了許多有趣的故事，如塔克一生的積蓄主要講了：柴斯特不小心把瑪利歐家2美元的紙鈔撕碎了，這錢對(duì)于他們來說是辛苦錢，來之不易，所以他媽媽要把柴斯特扔了，塔克用自己一生的積蓄，換回了柴斯特······后來，在朋友們的理解和幫助下，柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。而柴斯特用它美妙的音樂回報(bào)了朋友們對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。

　　讀了這本書，我深有感觸：柴斯特，塔克鼠，亨利貓之間的真摯感情像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，可以溫暖這個(gè)冰冷的世界 ，這本書就充分說明了自然界的種種生物是有感情的特別是一些看似平凡，卻被人們忽略的動(dòng)物，比如流浪狗和流浪貓，被主人拋棄，無(wú)家可歸。還有一些住在森林里的動(dòng)物，經(jīng)常被人類捕殺，甚至是一些剛出生的幼崽，就被他們結(jié)束了弱小的生命，人類還經(jīng)常亂砍濫伐，破壞它們的家園。那樣破壞動(dòng)物之間感情的人都是可恥的，只要我們用心去愛護(hù)他們，熊熊燃燒的火焰將會(huì)著涼這個(gè)冷酷無(wú)情的世界，趕快讓我們行動(dòng)起來吧！

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感2

　　寒假期間，我讀了一本美國(guó)作家喬治·塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書讓我看到了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪在互相幫助中結(jié)下的真摯友誼。

　　《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远�離開了自己的家鄉(xiāng)，來到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在時(shí)代廣場(chǎng)，柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠、忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓。柴斯特和塔克、亨利之間的友情，無(wú)可比擬，它們互相幫助，“有福同享，有難同當(dāng)�！保翰袼固夭恍⌒某粤酥魅说囊粡垉稍�錢鈔票，為了使柴斯特免受主人的懲罰，塔克用自己不惜生命撿來的錢來幫助柴斯特……，蟋蟀柴斯特用它特有的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情。成名后的柴斯特卻滿心失落，思念起家鄉(xiāng)，又是在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己的家鄉(xiāng)。

　　蟋蟀柴斯特和它的朋友們互相幫助的行為深深地打動(dòng)了我，在我們?nèi)伺c人之間，也有因互相幫助結(jié)下真摯友誼的諸多事例。四川汶川發(fā)生大地震時(shí)，人們紛紛賑災(zāi)，有錢的出錢，有力的出力，就連外國(guó)的救援隊(duì)也來賑災(zāi)了！我們學(xué)校組織了捐款，送往災(zāi)區(qū)；地震過后，各省市又幫助那些無(wú)家可歸的汶川人重建他們的家園……災(zāi)區(qū)的人們都受到了來自四面八方、認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人們的幫助，并和他們結(jié)下了真摯的友誼。

　　讀了這本書還使我想到，我們這些城里的孩子想看什么書，爸爸媽媽就能給我們買，但有些貧困山區(qū)的小同學(xué)們甚至買不起一本字典！如果我們把看過的書積攢起來，捐給貧困山區(qū)的孩子們，讓他們讀名書、好書，擴(kuò)大閱讀量，增加對(duì)外面世界的了解，從而使我們?nèi)�中�?guó)的小學(xué)生都能在同一片藍(lán)天下健康快樂的成長(zhǎng)！

　　友情像一盞明燈，使我們的生活變得富有光彩，而友誼需要忠誠(chéng)去播種，幫助去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感3

　　這是一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書，講的是一只蟋蟀、一只老鼠、一只貓咪和男孩瑪利歐的真摯友情。

　　這只蟋蟀名叫柴斯特，來自康涅狄格州，無(wú)意中來到了美國(guó)紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，被男孩瑪利歐收留了，可他媽媽不同意，經(jīng)過幾番請(qǐng)求，媽媽只好同意讓他放在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的報(bào)刊里，報(bào)刊是男孩瑪利歐一家自己開的，而這個(gè)報(bào)攤的前途非常危險(xiǎn)，很容易就會(huì)倒閉，可柴斯特并不覺得。

　　晚上，男孩瑪利歐把面巾紙鋪到了火柴盒里，安頓好了柴斯特才關(guān)掉店鋪，沒過多久，塔克老鼠從一個(gè)窟窿里鉆了進(jìn)來，非常有禮貌又輕聲的問上：“嘿，上面的，睡著了嗎？”，在我們有些人有時(shí)會(huì)沒禮貌又不為別人著想。

　　正當(dāng)柴斯特講著他是怎么來的時(shí)候，正好講到了“臘腸”，塔克老鼠以他最快的速度來到了他的家里，拿來了他準(zhǔn)備當(dāng)明天的早餐“臘腸”跟這位新結(jié)識(shí)的朋友分享，在現(xiàn)實(shí)生活中，些人跟其他人認(rèn)識(shí)了很久了，還不想把自己的東西拿出來分享，何況這還是動(dòng)物，而且是新結(jié)識(shí)的朋友，所以我們要向他們學(xué)習(xí)。

　　塔克最好的朋友“亨利貓”也跟柴斯特變成了朋友。

　　有一次，柴斯特在睡夢(mèng)中吃了一張兩元錢的鈔票，那可是男孩瑪利歐家兩天也賺不到的錢呀，塔克老鼠為這件事想了許許多多的辦法，并沒像我們有些人就坐在那里。最后，柴斯特并沒有聽塔克老鼠的意見，而是想敢做敢當(dāng)。后來的解決辦法是，這是男孩瑪利歐的寵物，所以要讓他來替補(bǔ)完�？伤�克老鼠卻拿來他辛辛苦苦、冒著生命危險(xiǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢出來的錢來替補(bǔ)的。

　　后來，柴斯特便用他的實(shí)際行動(dòng)感謝了男孩瑪利歐一家的照顧。

　　最后，他把他并不快樂的事情講給了塔克老鼠和亨利貓，說：“我要……我要退休了�！彼�克老鼠和亨利貓只好贊同他，因?yàn)檫@個(gè)一生是他自己，如果他不快樂還有什么用？然后亨利貓幫他找到了列車表，塔克老鼠送他了一些食物。而柴斯特并沒有向男孩瑪利歐一家打招呼就乘著列車走了，他怕他們傷心、難過……

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感4

　　柴斯特在康涅狄克州練跳高的時(shí)候，因?yàn)槁劦搅俗约鹤钕矏鄣奈兜馈芭D腸”的香味，跳進(jìn)了野餐籃里，在柴斯特不知情的情況下，它被帶到了美國(guó)紐約最繁華的地方“時(shí)代廣場(chǎng)”的地鐵站。柴斯特遇到了愛它的主人瑪利歐，聰明機(jī)智的塔克老鼠和憨厚沉穩(wěn)的亨利貓。在它一舉成名的時(shí)候，因思念家鄉(xiāng)自由自在的感覺，并在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，回到了自己深愛的家鄉(xiāng)“康涅狄克州”。

　　我覺得老鼠塔克不僅是一只聰明機(jī)智的老鼠，更是一只喜歡交朋友，愿意幫助別人的老鼠，還是一支由經(jīng)濟(jì)頭腦的老鼠……在柴斯特剛剛被瑪利歐帶回報(bào)攤的時(shí)候，聽到柴斯特喜歡吃臘腸，就立刻跑回排水管，把準(zhǔn)備當(dāng)明天的早飯拿出來和柴斯特分享。柴斯特在關(guān)“緊閉”的時(shí)候，是塔克慷慨解囊，拿出自己一生的積蓄來?yè)Q回柴斯特的自由！老鼠塔克發(fā)現(xiàn)了柴斯特的音樂天賦，并叫柴斯特學(xué)習(xí)人們喜愛的歌曲。塔克的腦筋的確轉(zhuǎn)的很快，就是這樣，柴斯特才能幫助白利尼一家掙錢。

　　這本書講了一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓的友誼，體現(xiàn)出了它們的友誼地久天長(zhǎng)。我想，連一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓的友誼都如此深厚，難道我們?nèi)祟惒荒苡斜人鼈兏�深厚的友誼嗎？所以大家一定不要經(jīng)常和同學(xué)鬧別扭，因?yàn)檫@要是會(huì)破壞同學(xué)們之間的友誼。

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感5

　　今天是8月8日，我看完了一本很好看的書，它叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

　　這本書曾是麥克米倫世紀(jì)大獎(jiǎng)之一的小說，作者是喬治·塞爾登。他出生于美國(guó)康涅狄格州。為什么要?jiǎng)?chuàng)作這本書，因?yàn)樽髡呓?jīng)過時(shí)代廣場(chǎng)時(shí)，聽到一只蟋蟀的鳴唱，喚起了作者對(duì)家鄉(xiāng)的回憶，就創(chuàng)作了這本書。

　　這本書主要講了一只來自美國(guó)康涅狄格州的蟋蟀，誤來到了美國(guó)時(shí)代廣場(chǎng)，接著跟一只老鼠和一只貓結(jié)成了朋友。那只蟋蟀很想回家，國(guó)了好久，它終于回到了它的故鄉(xiāng)。

　　在這個(gè)故事中，我找到了一個(gè)特別好的小故事。這小故事是那只蟋蟀不小心吃了一張2元的鈔票，老鼠塔克給蟋蟀想了很多辦法，想讓蟋蟀把2元給吐出來。，但都一一否決了。最后，貓亨利想了一個(gè)辦法，讓老鼠掏錢，雖然很不情愿，但老鼠還是掏了錢。這件事情可以看出它們還是有很深的友誼的。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣的故事。有一次，我在學(xué)�？荚嚨臅r(shí)候，我的鋼筆沒墨水了，就向同桌借筆。同桌立馬從筆袋里掏出筆來給我，說：“下課還我！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，剎那間我感受到同桌和我的友誼多么深厚，就像蟋蟀和它的朋友們的感情一樣厚！

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感6

　　二年級(jí)的時(shí)候我讀了一些以動(dòng)物為主角的故事，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》就是其中之一。雖然這本書是關(guān)于動(dòng)物之間的友誼，但是它讓我思考人和動(dòng)物，人和人之間的關(guān)系。

　　因?yàn)橐桓�臘腸，柴斯特被帶到了紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。他遇到了聰明仗義的塔克，忠厚老實(shí)的亨利以及報(bào)攤小主人瑪利歐�，斃麣W細(xì)心照顧柴斯特，還跑去唐人街買了一座寶塔形的蟋蟀籠子為它安家。下面的故事高潮迭起，看似在意料之外卻在情理之中。因?yàn)樗寄罟枢l(xiāng)，柴斯特在夢(mèng)中誤吃了一張鈔票，塔克卻用一生的積蓄幫他重獲自由�？梢徊▌偲�，一波又起。在一次晚宴中，三個(gè)動(dòng)物小伙伴意外地引起了一場(chǎng)火災(zāi)。塞翁失馬，焉知非福。柴斯特憑著無(wú)與倫比的音樂天賦取得了瑪利歐媽媽的原諒，并在紐約開始了最輝煌的時(shí)刻，也為不景氣的報(bào)攤帶來了人氣�？删驮谶@時(shí)，功成名就的柴斯特決定歸隱田園，過自己喜歡的生活。

　　我喜歡故事里的塔克，因?yàn)槲乙彩菍偈蟮�。故事里，老鼠和貓不是世仇而是世交。故事中塔克的形象與《夏洛的網(wǎng)》中坦普爾頓截然不同——那個(gè)“不講道德，沒有良心，無(wú)所顧忌，不想別人，毫不正派，沒有嚙齒動(dòng)物的惻隱之心，沒有內(nèi)疚，沒有高尚的感情，沒有交情，什么也沒有”的老鼠。既然貓和老鼠都成了朋友，人和人之間是不是更應(yīng)該和平相處，不要打架呢？

　　塔克很聰明，“有一項(xiàng)專長(zhǎng)，它很能判斷別人的個(gè)性，不管對(duì)方是動(dòng)物還是人”。當(dāng)柴斯特要被瑪利歐媽媽掃地出門時(shí)，塔克嗅出了瑪利歐媽媽的心情，柴斯特唱起了她最喜歡的歌。雖然察言觀色是一種生存技能，可是不能用過頭，要不然自己也不快樂的。

　　塔克仗義、善良，有愛心。它用一生的積蓄幫助柴斯特的事例說明了友誼比金錢更可貴的道理。夜深人靜時(shí)，塔克看到瑪利歐還要看管報(bào)攤亭，自言自語(yǔ)地說“這個(gè)可憐的孩子還是早點(diǎn)回家去算了。”“它喜歡每一個(gè)對(duì)瑪利歐好的人”，所以它也喜歡瑪利歐的朋友。這是愛屋及烏吧！

　　讓我驚訝的是，塔克學(xué)會(huì)了“克勤克儉”。它說，“我見過許許多多的老老鼠，就因?yàn)樗麄兤饺諞]有積蓄，最后都是孤苦伶仃地爬進(jìn)窮苦無(wú)依的墳?zāi)埂�。正因�(yàn)樗�克辛苦地�(cái)�錢，才能幫助柴斯特。成為紐約最富有的老鼠以后，塔克既不是“守著這些世俗財(cái)產(chǎn)抵死不放”，也不“像個(gè)下三爛似的”，而表現(xiàn)得很有鼠教。塔克的高貴讓我明白，如果我有錢了，我也要做一個(gè)愿意分享、心胸開闊、善良大方，樂于助人的人。

　　雖然柴斯特的音樂天賦是故事主要的地方，但柴斯特選擇快樂而不是出名才是讓我深思的地方。柴斯特的朋友理解和支持它。塔克說：“正當(dāng)它處在巔峰的時(shí)候，把一切都放棄掉，這是多么不凡的舉動(dòng)�！焙嗬�說：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”瑪利歐說：“如果說它在這里不能夠感到快樂的話，我倒希望它根本沒有來到紐約。”柴斯特的朋友雖然生活在大城市，但沒那種人人渴望出名，希望有錢的想法，這是令人欣慰的地方。如果我身邊也有這樣的朋友，我也要珍惜他們。唐人街馮賽講的蟋蟀（西帥）的神話，不也暗示了故事里誠(chéng)實(shí)、知恩圖報(bào)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)捏�蟀嗎？這不就是我要學(xué)習(xí)的做人之道嗎？

　　我也像瑪利歐一樣喜歡動(dòng)物，熱愛自然�，斃麣W對(duì)動(dòng)物的熱愛是發(fā)自內(nèi)心的，沒有目的的。當(dāng)瑪利歐第一次見到蟋蟀時(shí)雖然它渾身臟兮兮的，但瑪利歐沒有嫌棄它，而是拿紙把它擦干凈，還給它買了一個(gè)籠子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)蟋蟀吃的東西不對(duì)時(shí)，瑪利歐專門去唐人街請(qǐng)教馮賽如何喂養(yǎng)。史麥德利先生和瑪利歐媽媽也喜歡蟋蟀，只因?yàn)樗�的歌聲能帶來好運(yùn)。我從瑪利歐身上看出，我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地對(duì)待動(dòng)物和人，不能因?yàn)橛泻锰幘拖矚g他們，沒有用就扔掉他們。

　　《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本溫馨的書。我希望身邊能有像塔克、亨利、柴斯特和瑪利歐那樣的好朋友。我希望人們能像瑪利歐那樣不為任何目的與人和動(dòng)物相處。我希望人與人，人與自然能和諧共處。

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感7

　　在這個(gè)炎熱而又快樂的暑假里，我讀完了一本十分有趣的書，這本書的名字叫做《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書的作者是喬治·塞爾登。他是兒童文學(xué)作家。他熱愛音樂，喜愛考古研究，崇拜托爾金，對(duì)生活充滿熱情。

　　《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述的是這樣一個(gè)故事：有一只1961蟋蟀叫柴斯特，它從沒想過要離開自己鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因?yàn)樨澇�，跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，然后被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，還遇到了它的主人——男孩瑪利歐。

　　柴斯特用動(dòng)人地音樂在一夜間成名，并用絕妙的音樂天賦，回報(bào)了朋友們的真摯友情。它在每天早八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半地鐵高峰時(shí)期里，演奏的是一曲曲《重歸蘇蓮?fù)小�、歌劇《阿依達(dá)》和莫扎特的《小夜曲》之類的高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽，演唱會(huì)每次都是掌聲如潮，蟋蟀主人家的報(bào)攤上賣報(bào)的速度也飛速增長(zhǎng)。

　　可是柴斯特并不喜歡過明星的生活，在好友塔克和亨利的幫助下做火車回到了康涅狄州，結(jié)束了它的明星生活。

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感8

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”唐代大詩(shī)人杜甫的這句話使我懂得了要多讀書，這樣寫起文章來就如行云流水了。我覺得不光要博覽群書，還要讀好書。前段時(shí)間，我拜讀了美國(guó)著名作家喬治．塞爾登的曾獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的小說——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，讓我心里一直有股暖暖的感動(dòng)，腦海中留下了許多思考，讓我久久陶醉其中，不能忘懷。

　　這本書的主要講的是：一只叫柴斯特的蟋蟀住在美國(guó)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，它因貪吃跳進(jìn)野餐籃，被帶到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這里它得到了愛他的小主人瑪利歐，還受到一只亨利貓和一只塔克鼠的幫助，它們成了好朋友。柴斯特最會(huì)拉小提琴，而且演奏的非常好聽，成了著名的演奏家，可是在成名后，柴斯特卻想回到以前鄉(xiāng)下過自己快樂自由的生活，所以，就在夜晚時(shí)，它又回到闊別已久的家鄉(xiāng)。

　　書里描寫的幾個(gè)主人公，我都非常喜歡，如調(diào)皮善良的塔克鼠，忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓。但我最喜歡的還是蟋蟀柴斯特，因?yàn)樗�非常厲害，能拉出美妙的樂曲，連意大利民謠都能演奏出來！它不但在拉琴方面技藝高超，還勇于擔(dān)當(dāng)！有一次，柴斯特因?yàn)閴?mèng)游吃掉了一張二美元的紙幣，這在白利尼夫婦以及瑪利歐家中都是一筆不小的數(shù)目，柴斯特為了還債，就與塔克商量，塔克想出了許多餿主意：1.逃到加利福尼亞州去。2.把剩下的一半也吃了，毀尸滅跡。3.嫁禍給打掃車站的清潔工，把半張錢放在他的洗手間里就有他的偷錢證據(jù)了。4.把所有的東西弄亂，別人就以為小偷來過�？墒遣袼固囟疾煌�意，它不想把責(zé)任推脫給別人。最后，被瑪利歐媽媽一頓痛罵。但在我眼中，他是一只敢作敢當(dāng)?shù)男◇�蟀，勇于承認(rèn)、面對(duì)自己的錯(cuò)誤！也正是他的種種這些優(yōu)秀的品質(zhì)，才贏得好朋友之間真誠(chéng)的、令人感動(dòng)的友誼。

　　讀完了這本書，掩卷深思，我深深被蟋蟀、老鼠和貓之間的友誼感動(dòng)了！書中的它們，遇到困難時(shí)，互相幫助，團(tuán)結(jié)一致，共同想辦法戰(zhàn)勝困難！尤其看到柴斯特在功成名就之時(shí)，毅然放棄名利決定返回家鄉(xiāng)，讓我突然明白：如果一個(gè)人不追求快樂，而做自己不喜歡的事情，那會(huì)有什么意義呢？

　　總之，這本書帶給我許多快樂，許多感動(dòng)，許多思考……它將永遠(yuǎn)是我的最愛！

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感9

　　讀完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書，長(zhǎng)時(shí)間的讓自己沉浸在了書香之中，果然是“聆聽自然的樂音，感受心靈的旅程”。這是暑假里，老師布置的“親子共讀一本書”的系列活動(dòng)書目中的另一本書。本書的內(nèi)容十分美麗：

　　一只名為柴斯特的蟋蟀原來生活在鄉(xiāng)下康涅狄州的一片大草原上，那兒有和煦的陽(yáng)光、皎潔的明月還有甜甜的空氣。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)因?yàn)樨澇员粠У搅朔比A的紐約。又害怕又無(wú)助的柴斯特很幸運(yùn)的遇到了愛他的主人瑪利歐。結(jié)交了聰明而又市儈的老鼠塔克和純樸憨厚的貓亨利。蟋蟀柴斯特用它絕妙的天籟之音，回報(bào)了朋友們真摯的友情，并幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而成名之后的柴斯特卻很失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下如愿以嘗回到了家鄉(xiāng)。

　　記得有一句美國(guó)俗話：“愛他就把他送到紐約，恨他也把他送到紐約”，足以說明紐約是一個(gè)社會(huì)的“大染缸”，既可以讓人功成名就，也可以讓人失去自我，甚至身敗名裂。出名，無(wú)人不想，但是，出名以后就沒有了自由，也就沒有了快樂！

　　雖然柴斯特攀上事業(yè)頂峰后隱退讓大家覺得不可理喻，但是，他的隱退是絕對(duì)有道理的。它在名利與自由之間，選擇了自由，也就是選擇了快樂。

　　自由快樂的生活中，雖不會(huì)有粉絲、記者來要簽名或采訪，但卻可以不用裝出一副面面高雅，處處優(yōu)秀的樣子，可以讓心靈得到解放，讓身體獲得真正的自由，讓面具脫落，露出真正的自己。

　　我認(rèn)為柴斯特是難能可貴的，激流勇退是需要勇氣的！他在名利與自由中，選擇了自由，回到鄉(xiāng)下，隨心所欲，快快樂樂的生活，放棄了那份令人疲倦的名利。如果，我是柴斯特，讓我在名利與自由中選擇一個(gè)的話，我想我也是會(huì)選擇自由。因?yàn)�，我也喜歡隨心所欲活出真的自己。

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感10

　　今天我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，讓我深受啟發(fā)。

　　這個(gè)故事講的是一只叫柴斯特的蟋蟀因偶然搭錯(cuò)了車而來到了時(shí)代廣場(chǎng)。它在時(shí)代廣場(chǎng)遇見了愛它的小主人——瑪利歐和兩個(gè)好朋友——塔克老鼠和亨利貓。然而是不是老天對(duì)它不公，它因半夜磨牙吃掉了主人家辛苦掙來的兩塊錢后來因?yàn)殚_聚會(huì)把報(bào)攤給點(diǎn)燃了。但在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，它演奏了瑪利歐他媽媽最愛的曲子——《重歸蘇蓮?fù)小贰Ｔ谝魳防蠋熓符湹吕�先生的幫助下，它成了紐約最有名的歌星，白利尼一家賣的報(bào)紙也成倍增加。但成名的柴斯特功成隱退，終于在它朋友們的幫助下回到康涅狄格州的故事。

　　看到這里，大家都會(huì)想：為什么它（柴斯特）會(huì)功成隱退，而不繼續(xù)“名利雙收”呢？

　　其實(shí)，這里面涉及一個(gè)很大的問題：自由�！翱鞓贰焙汀俺雒�”像是三明治外面的兩層，中間是“自由”的餡餅。柴斯特要想一想，它到底要吃哪一層。

　　正如它的朋友——亨利貓所說，“既然柴斯特的一生是自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”

　　自由的快樂和受約束的快樂，孰樂？

　　這就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》試圖給我們的答案。

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感11

　　這個(gè)寒假我讀了這樣一本有趣的書——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書主要講了：一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，生活在美國(guó)康涅狄格州的小蟋蟀被帶上了前往紐約的火車。但柴斯特很幸運(yùn)，被瑪利歐一家收留了。在這個(gè)過程中，柴斯特闖了許多禍：先是晚上夢(mèng)游把一張兩塊錢當(dāng)成樹葉啃掉了一半，接著又因邀請(qǐng)塔克和亨利來報(bào)攤開宴會(huì)，不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。終于瑪利歐的媽媽忍無(wú)可忍，宣布把柴斯特趕走。

　　面臨即將被拋棄的命運(yùn)，它在傷心之余，竟然演奏出了媽媽最喜歡的意大利民謠，于是，一切不愉快都煙消云散，他留了下來，并且開了自己的演唱會(huì)。

　　后來，一只會(huì)演唱《重歸蘇蓮?fù)小泛湍�扎特小夜曲等高雅音樂的小蟋蟀讓紐約震驚了，從此，柴斯特成了名副其實(shí)的明星。但成名后的柴斯特并不快樂，它最后決定離開紐約回到老家。

　　這本書告訴我:當(dāng)人得到自己盼望的東西的時(shí)候，千萬(wàn)不要忘記自己的家人，因?yàn)樗麄儾攀钦嬲�支持你的人�?/p>

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感12

　　讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》我感覺到了動(dòng)物的世界也是十分豐富的，以前我總是覺得動(dòng)物只是會(huì)吃、喝、玩、睡，從看完這本書以后我的觀點(diǎn)就改變了。動(dòng)物也是有感情的，它們也是有開心、和悲傷的。

　　這本書主要講了柴斯特是一只蟋蟀，它從沒有想過要離開涅秋格州鄉(xiāng)下的草地上。可是因?yàn)樗�貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人清冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了老鼠貓和主人。當(dāng)柴斯特用音樂天賦回報(bào)了主人。但自己也成了震驚紐約的演奏家！后來在朋友的幫助下，柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

　　可能看過這本書的人會(huì)覺得很無(wú)聊。但我不會(huì)，因?yàn)槲姨�喜歡動(dòng)物了。有時(shí)看見我喜歡的小動(dòng)物，我就會(huì)想追星族一樣。

　　從看完這本書以后，我感受到動(dòng)物是很有情感的，會(huì)比人還要豐富。它們的悲哀和人一樣，十分難過，什么也做不好。如一只可愛的貓一下子換了一個(gè)環(huán)境，他一定會(huì)十分不開心。因?yàn)樽约菏�去了家、朋友。而這只貓?jiān)谂笥训膼圩o(hù)下熟悉了這一切的環(huán)境。并快樂的生活，這就像人一樣。所以大家一定要愛護(hù)小動(dòng)物。它們和人類一樣都有喜怒哀樂，它們也是知道感恩的。

　　讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》使我更加喜歡小動(dòng)物。

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感13

　　合上《時(shí)代廣場(chǎng)的`蟋蟀》這本書，我的心久久不能平靜：友誼！友誼！這就是友誼，偉大的友誼！這本書講的是：在紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，蟋蟀柴斯特認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、亨利貓。柴斯特經(jīng)過一段時(shí)間，終于找到了自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng)--演奏音樂，但是，最后柴斯特因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)在老鼠塔克、亨利貓的幫助下，乘了回到自己家鄉(xiāng)的那班車……

　　這本書最令我印象深刻的是這樣一個(gè)片段：柴斯特在睡覺時(shí)，將小主人媽媽的兩元紙幣當(dāng)成葉子吃掉了！如果它的小主人不能將錢如數(shù)歸還的話，那柴斯特就得永遠(yuǎn)呆在籠子里，失去自由。但在這個(gè)時(shí)候，老鼠塔克拿出了自己攢了一生的錢，彌補(bǔ)了柴斯特的過錯(cuò)，讓柴斯特重新獲得了自己的自由。

　　這錢可是老鼠塔克一生的心血啊！本來它是要留著給自己養(yǎng)老的，但為了彌補(bǔ)柴斯特的過錯(cuò)，讓柴斯特重新獲得自由，它拿出了自己多次冒著生命危險(xiǎn)撿來的錢，給柴斯特彌補(bǔ)過錯(cuò)。它為了這錢被人類差點(diǎn)踩死；變成小孩的玩物；被人追著打……用生命作賭注撿來的錢，就因?yàn)椤坝颜x”二字，幫助朋友恢復(fù)自由，全沒了……老鼠塔克捐錢的事實(shí)說明了：友誼無(wú)價(jià)，友誼永遠(yuǎn)比金錢要寶貴！

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感14

　　自由是什么？有人說自由是盡情地玩樂；有人說自由是鄉(xiāng)下的環(huán)境；有人說自由是度假的舒適。而讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，我明白了，自由是給心靈打開一扇窗，帶來幸福歡笑，帶來充滿自由的聲音，隨心所欲地唱一首歡樂的歌。

　　它跟著臘腸的香味跳進(jìn)了野餐籃，來到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，結(jié)識(shí)了塔克老鼠、亨利貓兩個(gè)好朋友與白利尼一家。它用美妙的音樂打動(dòng)了整個(gè)地鐵站的人，給予他們快樂，同時(shí)給報(bào)攤帶來更旺的人氣。蟋蟀柴斯特的生活是那么的豐富多彩，在一些人眼中看來是求之不得的，但柴斯特并不快樂。秋天的葉子落了，它的心里孤零零的，它需要的是什么呢？是更多的人氣嗎？不，是自由。不管人還是動(dòng)物，都需要自由。家鄉(xiāng)那條清澈見底的小河，那個(gè)大樹樁，和那棵古老的柳樹。那兒，是柴斯特的自由，不是時(shí)代廣場(chǎng)的五光十色的霓虹燈、拔地而起的高大建筑、人來人往的地鐵站可比的。呼吸著新鮮的空氣，和云雀一起歌唱，給牛蛙帶來歡笑，讓狐貍停下腳步，用歌聲充滿心扉，這才是柴斯特真正想要的自由。

　　自由是每個(gè)人、每個(gè)動(dòng)物都需要的，我們口口聲聲說保護(hù)動(dòng)物，給它們自由，可萬(wàn)靈之首的人類，信用去哪了？這就是你們所說的所謂的自由嗎？看：一只只活蹦亂跳的青蛙在餐桌上變成了人類的佳肴；一只只鮮活閃亮的魚兒列入了人類的美味食譜。琳瑯滿目的山珍海味，都是一個(gè)個(gè)動(dòng)物的生命，我們憑什么要奪走它們的自由��？人類即使是萬(wàn)靈之首也不能這么做，因?yàn)�，自由是人和�?dòng)物共同擁有的，我們不要因?yàn)樨潏D自己的享受而讓它們失去自由，使其成為我們的盤中餐、口中囚。當(dāng)每個(gè)動(dòng)物都擁有自由時(shí)，側(cè)耳傾聽草叢中蟲兒的叫聲，鳥兒飛行快樂的喳喳聲，魚兒游水的濺起的水花聲，那不就是一支充滿歡笑、樂趣的自由之歌嗎？

　　鳥兒的自由是在藍(lán)天飛翔，魚兒的自由是在水中嬉戲，蟲兒的自由是在草叢里放聲鳴叫，讓我們滿足它們小小的愿望，一起傾聽這首自由之歌吧，讓這歡樂的音樂久久地回蕩……

讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感15

　　這本書的主要內(nèi)容是：蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草原，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了最繁華的地方—時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，還遇上了愛它的主人—男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名利后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

　　看這本書時(shí)，我好像看到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫面。蟋蟀柴斯特因夢(mèng)游吃掉了白利尼家的兩元血汗錢，塔克老鼠、亨利貓都勸它逃之夭夭，但柴斯特還是決定留下來受罰，后來老鼠塔克拿出了它所有的積蓄幫助蟋蟀柴斯特獲得了自由。多么誠(chéng)實(shí)的蟋蟀，多么善良的老鼠��！這也告訴我們，在我們生活中，當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出援助之手，這才是真正的友誼，并且可以天長(zhǎng)地久。

　　柴斯特為了自由和快樂，放棄了名利，真讓人感動(dòng)、敬佩啊！

　　亨利也是一只善解人意的貓，當(dāng)柴斯特在事業(yè)最高峰要退休的時(shí)候，雖然心里很難過，但它還是說：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事�！倍嗝锤腥说脑捳Z(yǔ)��！在我們的生活中，如果多一些像亨利這樣的人。那么人間將會(huì)更加溫暖。

　　最后，當(dāng)塔克和亨利依依不舍地送別柴斯特時(shí)，塔克對(duì)亨利說：“也許明天夏天我們可以到鄉(xiāng)下去。”我仿佛看見第二年的夏天，在柴斯特的家鄉(xiāng)，三只動(dòng)物朋友又歡聚在一起正在開它們相識(shí)一周年的宴會(huì)呢！

　　建議大家都去看看吧！你一定會(huì)被這溫暖人心的故事所感動(dòng)的！

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