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凡卡讀后感

時間:2023-11-14 08:49:36 讀后感 我要投稿

凡卡讀后感(必備)

  當品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的凡卡讀后感,歡迎閱讀與收藏。

凡卡讀后感(必備)

  凡卡讀后感 篇1

  我含著淚讀完了《凡卡》。這是一位俄國著名作家寫的一個悲慘的故事。這篇課文主要寫了凡卡寫信給他的爺爺,告訴爺爺自己學徒生活的悲慘遭遇,請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》,我眼前仿佛出現了一個可憐的孩子,耳邊仿佛聽到了他的血淚哭訴。

  凡卡在信的`開頭說:“我沒爹沒娘,只有您一個親人了。”這說明了凡卡是個孤兒,失去了父母的疼愛,只有唯一的親人—窮苦年邁的爺爺。凡卡是多么可憐,多么不辛啊!

  課文還真實地描寫了凡卡在老板家挨打、挨餓、挨凍的情景,而且把為什么挨打?用什么打?怎么打?一頓吃什么?怎么樣挨凍都具體地寫了出來。凡卡在老板家過著這種牛馬不如的生活,激起了我對凡卡不辛遭遇的同情,萬惡的沙俄統(tǒng)治階級真是殺人不眨眼!

  課文中還寫道:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活沒有指望了,連狗都不如!狈部ㄆ蚯鬆敔敯阉麕Щ剜l(xiāng)村去的一段話,這段話撕心裂肺,催人淚下。

  凡卡已經到了無法忍受的地步,生活沒有指望,只有死路一條。反動統(tǒng)治者對勞動人民剝削和壓迫是多么殘酷啊!我一定要珍惜這美好的生活,努力學習,長大后為天下勞苦大眾能過上好日子而奮斗!!

  凡卡讀后感 篇2

  上個星期,我們學了《凡卡》這篇課文,這篇文章的作者是俄國著名偉大的作家契訶夫。

  我含著熱淚讀完了這篇課文,課文的主要內容是:九歲的`凡卡.茹科夫到阿里亞涅那兒當學徒,在老板家里的不幸遭遇。

  當我讀到“昨天晚上……只好搖那個搖籃”時,我想:凡卡年僅九歲,就整天睡在過道里,還睡不好,而我們都睡在松軟的大床上,沒人打攪,舒舒服服地一覺睡到天亮。

  凡卡總是受別人欺負,老板打他,老板娘拿魚嘴戳他的臉,伙計也捉弄他。而我們處處受到關心體貼,從不知道什么是欺壓。我們與凡卡比起來,生活是多么幸福。

  凡卡一日三餐那么艱苦,只吃一點東西。我們尼,在父母的關心下要什么有什么,吃不完用不盡,而我們仍舊要這要那的不滿足。

  凡卡的童年是孤獨而悲慘的,而我們現在每一天都是充滿歡樂與溫馨的,都有一個美好的童年。

  我們和凡卡的生活有著天地之別,我們今天的幸福生活是來之不易的。我以后一定要珍惜自己的幸福生活,熱愛祖國,好好學習,成為對祖國的有用之才。

  凡卡讀后感 篇3

  最近,我們學習了一篇閱讀課文——《凡卡》,使我感觸很大,思緒萬千!凡卡,這個才九歲的孩子,他太可憐了!從小就沒爹沒娘,只有爺爺唯一的一個親人。不止是這樣,凡卡還要給老板做學徒,使他受盡了折磨:老板和老板娘打他,伙計們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點兒面包,中午喝稀粥,晚上又是一點兒面包,沒有一點菜,根本談不上什么營養(yǎng)!讀到這里,頓時令我心潮澎湃。凡卡的命運實在太悲慘了,他是多么渴望爺爺把他接回家,一起過著幸福美滿的生活呀!與凡卡相比,雖然我只比他大一點兒,但我們的生活卻有天壤之別!每天,我都在良好的環(huán)境下學習,有辛勤的'園丁教育我,有負責的父母鼓勵我,還有知心的朋友們……

  我真是太幸福了!我一定要加倍努力學習,將來為祖國做貢獻,讓更多的少年兒童過上幸福的生活!

  凡卡讀后感 篇4

  當我讀完《凡卡》這篇課文后,我為凡卡感到悲哀。可憐的凡卡,你的命可真苦,那么小就被送到莫斯科這個大城市里當學徒,每天吃不飽,睡不好,還常常。我深深地知道凡卡十分莫斯科這個大城市,很想回到爺爺那。在十分無奈的情況下,可憐的凡卡寫了一封信給爺爺希他回去。而,由于凡卡沒有讀書,不知道這封信望爺爺帶是寄不出去的。

  想到凡卡,又回想起我們。我們是爸爸媽媽的.掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。而凡卡呢,常常,吃不飽,睡不好。我們每天豐衣足食,衣來伸手,飯來張口,要什么有什么,有時候東西吃不完就扔掉。上課有時候開小差,不認真;叵肫鹞覀円郧,我深深地感到。

  當我讀到“那個禮拜,老板娘叫我一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直搓我的臉!睍r,我十分,恨不得跳進書里,把凡卡救出來,給他吃的,給他穿的,和他一起去上學。

  啊,我和凡卡的生活真是天壤之別呀!讀了《凡卡》這篇課文,我對舊俄時代窮苦孩子的悲慘命運表示深深的同情,對不合理制度和的無比!

  凡卡讀后感 篇5

  九歲的凡卡茹科夫,被送到了鞋匠那兒做學徒。他本指望以此得到幸福,卻受到老板非人的虐待,使他無比懷念鄉(xiāng)下的生活。于是,凡卡給鄉(xiāng)下的爺爺寫了一封信,期望爺爺能接他回家。凡卡將一封地址不祥盡的信投入了郵箱,置身于甜蜜的夢鄉(xiāng)中……

  看完這篇文章,我真想對凡卡的老板說:“凡卡雖然是你的學徒,但并不是你的奴隸,你怎樣能這樣對待他?他雖然貧窮,難道你就沒有貧窮的時候,沒有當過學徒嗎?”

  老板的殘暴讓我憤怒,凡卡的不幸讓我十分同情。凡卡他只是一個九歲的'小孩子呀!他應當擁有一個幸福歡樂的童年!為什么那時的人沒有一點憐憫之心呢?我想,如果凡卡生活在一個充滿光明、充滿期望的社會里,他也能夠像我們一樣在教室里學習,受到許多人的關心,再也不會挨打受餓了!

  相比之下,我們的生活是多么安寧、和諧。沒有戰(zhàn)爭的殘殺,沒有統(tǒng)治者的壓迫,任何一個兒童都有上學和權利。在學校,有教師的悉心教誨,能夠跟伙伴們一齊玩耍學習;在家里,有爸爸媽媽的疼愛照顧,不用為吃穿而發(fā)愁。這一切都是多么幸福。

  凡卡讀后感 篇6

  今天,我讀了一篇催人淚下的文章,這篇課文的題目叫《凡卡》。這篇文章主要講了:凡卡給爺爺寫信的事,敘述了凡卡遭受的種種,揭露了當時的。

  與凡卡相比,我是幸福多了,在學校里,有老師的關懷,在家里,有父母的愛。但凡卡呢?他卻不能,在莫斯科的大城市里過著的生活。我穿得是美麗的羊毛衣,可凡卡卻穿著破爛不堪的衣服;我們吃的是豐富而有營養(yǎng)的飯菜,可凡卡的一日三餐可以說簡直沒有;我們睡在舒舒服服的大床上可凡卡卻睡在過道里,有時為了給老板的小崽子搖搖籃還不能睡覺。凡卡的生活真是連狗都不如。還有,我們一天自在的,可凡卡呢?卻在受老板的.。我真恨不得把這個老板告上法庭然他得到法律的制裁,還給凡卡的之身。說真的,凡卡這種的生活,讓我來實踐的話,那我會死的。凡卡,如果你能來我家做客我一定會招待你,給你好玩的東西,讓你吃一頓大餐,然后在快活地玩。

  。∽x完此文,我的感受是:凡卡很慘,在做學徒的生活里,既挨餓,又挨揍也睡不好。我真希望凡卡和我們一樣,過著舒服的生活啊!

  凡卡讀后感 篇7

  凡卡是我最喜歡的一篇課文了。每當我回憶這篇課文時,就會覺得凡卡非常地可憐。

  書中講述了俄國的一個可憐孤兒——凡卡,在莫斯科當學徒受盡了苦難和折磨,在圣誕節(jié)前夕給爺爺寫信向爺爺訴苦的故事;揭露了資本主義的罪惡,俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗以及人們的苦難生活。

  凡卡所處的環(huán)境與我們不一樣,若他生活在我們這個時代,天天快樂地讀書學習,那是件多么幸福、多么快樂的事!在我們這個美好而又和睦的社會主義大家庭里,許許多多的孩子都能健康快快樂樂地生活著,當然也有一小部的孩子的處境與凡卡的`相似。

  家庭經濟困難與貧困山區(qū)的孩子們大都無法讀書,他們用那一雙雙充滿渴親愛的同學們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比真是天壤之別。我們一定要百倍珍惜父母給我們帶來的幸福生活呀。

  我希望社會上的人們能同情、可憐這些沒錢讀書的孩子們吧!為他人獻出一點愛,這世界就將變成美好的人間!

  凡卡讀后感 篇8

  讀完《凡卡》這篇課文,我不禁感慨萬千,卻又忍不住淚如雨下。我曾度過許多文章,卻沒有一篇是比《凡卡》一課中寫得還要悲慘的,也無一是讓我如此般印象深刻的。

  凡卡是個無父無母的孤兒,只有爺爺一個親人?蔂敔斢趾ε伦约哼B累了凡卡,況且在爺爺的身邊學不到什么太大用處的東西,怕凡卡長大后埋怨他,所以就狠下心來,將凡卡送到鞋匠那做學徒,希望凡卡能學好這門手藝,也望凡卡能懂得他的良苦用心。

  可憐的.凡卡啊!他到那里卻過上了豬狗不如、生不如死的生活。凡卡在那被老板打,被伙計們捉弄,每天都少不了挨打、挨罵、挨餓,睡又睡不好,吃又吃不飽,穿也穿不暖。這樣的生活讓凡卡絕望了,讓他無比想念從前快樂的生活,雖然很窮,但是至少他很開心,很滿足!他將他心中仍殘留著對未來美好生活的渴望,化作了一封承載著他心中無限期望的信,寄給了鄉(xiāng)下的爺爺。

  故事沒有結尾,這不禁讓我浮想聯翩:假如爺爺收到了凡卡的信,凡卡的結局是怎樣的?如果爺爺沒有收到這封信呢?等待著凡卡的結局又是怎樣的?

  讀完了這篇課文以后,我更加珍惜現在這樣幸福美好又快樂的生活了,但愿凡卡的生活也能得到改善。

  凡卡讀后感 篇9

  每個人都有自己的童年,但你有沒有認真的去尋找自己童年一整天都在做什么,有沒有被折磨過?今天學了十一卷語文課本的《凡卡》。

  正文主要講述9歲的'凡卡被送到鞋匠——AriyaSine那里當學徒的艱苦生活。他還興奮地給爺爺寫了一封信,希望爺爺能來。信里他跟爺爺說了他在這里的生活,于是老板娘和老板怎么打他,那幫家伙怎么捉弄他。還有每天吃什么,睡哪里。表現了作者同情小凡卡的頑強精神,小凡卡被困難壓垮,不向老板娘老板屈服。我希望他能盡快回家。

  看了這篇文字,感覺自己連一個9歲的小凡卡都不如。通常遇到困難就會失去信心。小凡卡忍受了這樣的折磨,但仍然對自己充滿信心,并抱著最大的希望去面對它。

  嘿!小凡卡,你真了不起!

  凡卡讀后感 篇10

  讀完《凡卡》這篇文章,我心中不禁深深地一顫。

  《凡卡》中主要講了小凡卡的痛苦遭遇,他每天擔驚受怕,吃不飽,穿不暖。被老板毒打一頓是家常便飯,連晚上睡覺也睡不好,只要主人家的小孩一哭,他就必須搖搖籃。

  更讓人可氣的是和凡卡一個級別的同伴也捉弄他,小凡卡是多可憐。∷是一個孩子,卻要擔起繁重的生活壓力。我每次讀到這兒,總會涌起一陣心酸:像我們這些生活無憂無慮、自由自在的幸福孩子簡直跟凡卡沒得比,一個在天堂,一個卻在地獄,這是多么鮮明的對比!我們應該反思:我們有時候居然身在福中不知福,總是不滿足。可是跟小凡卡比起來,我們的生活條件比他好幾百倍,怎么可以不珍惜今天的幸福生活呢?怎么可以不好好學習呢?

  小凡卡是多么希望回到從前快活的.生活呀!他把他所有的寄托寫在了給爺爺的信里,可以看出小凡卡眼里這信比任何東西都寶貴。

  《凡卡》體現出沙皇統(tǒng)治時代,個人是多沒有地位,而那些所謂的“貴族”在享受大吃大喝的生活。我非常同情凡卡。

  難道我們不應該感謝現在的和平年代,為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學習環(huán)境嗎?

  凡卡讀后感 篇11

  今天,我和同學們共同學習了課文《凡卡》,讓我懂得了許多道理。

  凡卡從小生活在貧困的家庭里,父母雙亡,只有爺爺陪伴著他,如今又去當學徒,老板和老板娘打他,伙計們也欺負他,自己身旁也沒有親人,只好給鄉(xiāng)下的爺爺寫信,他把自己的苦難和對爺爺的思念都寫進了這封信里。

  凡卡是可憐的,他生不逢時,出生在沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期,老百姓都被壓迫在生活的最底層,做著最臟最累的活,牛馬不如,凡卡就是這個時期最典型的代表,他做著這個年齡的孩子不應該做的活,受著人們的.欺負。

  相比之下,我們的幸福生活才是來之不易的,它是無數戰(zhàn)士的鮮血換來的,我們應該好好珍惜現在的生活,不能浪費時間,要好好學習,天天向上,長大后為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  凡卡讀后感 篇12

  讀了《凡卡》這篇課文,我不禁為小凡卡的悲慘遭遇所傷心,為那腐敗的社會而嘆息。

  《凡卡》主要寫了一個叫凡卡的小男孩到鞋匠那學藝,卻受到種種折磨。凡卡寫信給爺爺,訴說苦難。

  當我讀到“昨天晚我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了”這句話時,感觸頗深。從這里的“小崽子”就可以看出他對老板的'孩子以及老板的厭惡與痛恨。還有“挨了一頓打”體現了老板在虐待凡卡,凡卡受到了非人的折磨,過著生不如死的生活。

  凡卡的遭遇讓我深受啟示:自己的生活與凡卡截然不同。瞧,我們的食物每天都在更新,有大魚大肉,新鮮的青菜。而凡卡卻吃著比狗食還不如的東西。我們的衣服掛滿整個衣櫥,而凡卡卻時時刻刻穿著那一身破衣服。

  在家里,我們每個人都是小皇帝,小公主,過著天堂般的生活,而凡卡卻每天受著折磨,過地獄般的生活。有時我會想:明明生活在同一片天,為何生活不同,這應該就是當時社會的腐敗以及黑暗造成的。

  整個社會的成敗都與人們息息相關,我們應該認真學習,共同組建一個美好和諧的社會。

  凡卡讀后感 篇13

  學習了凡卡這篇課文后,我為凡卡的感到同情,更對老板凡卡的行為感到悲憤。

  九歲的凡卡是鞋匠阿里西涅家的學徒,課文以凡卡寫給自己唯一的親人爺爺的一封信為線索,講述了凡卡學徒生活的悲慘。凡卡在信中寫了這幾件事:他因為給老板的孩子搖搖籃的時候不小心睡著了而被老板打了一頓;他在青魚時被老板娘用魚嘴戳臉;他吃不飽,睡不好,連伙計也捉弄他······

  凡卡寫信時,還想起了的生活,想起了他和爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇一起經歷過的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爺爺,懇求爺爺可以帶他離開城市,回到。雖然回到也要過著貧窮的生活,但是起碼不用像在城市一樣有性命之憂。

  學完這篇課文,我意識到我們的童年和凡卡的童年是多么明顯的對比!我們有父母的.照顧和關心,不用整天干活,父母們還供我們上學,學習知識,滿足我們的一切要求,不會。而凡卡呢,他吃不好,睡不暖,沒有人照顧,時不時的還會招來一堆·····和凡卡的童年比起來,我們的童年是多么快樂多么美好。

  只要我們用一顆樂觀的心去看世界,就會發(fā)現,世界的美好與廣闊!

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