（精華）《魯濱孫漂流記》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的《魯濱孫漂流記》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇1
在我生日時，媽媽送我一本書，這本書的書名叫做《魯濱遜漂流記》。這本書既好看，又讓人的心情復(fù)雜！
這本書是《魯濱遜漂流記》，主要講了魯濱遜違抗父命，不聽媽媽的懇求和朋友的勸告，他終于離家出走了，踏上航海的路程。第一次航海魯濱遜的心情又是開心，又是緊張。開心的是自己終于親身經(jīng)歷了一次航海，完成了自己的心愿。緊張的是夏天的天氣說變就變，怕遇上風(fēng)暴的襲擊，讓大海淹沒他們的小船，讓他們成魚的腹中之食！第二次航海，讓魯濱遜見識了外面世界的情況，有讓他后悔莫及。
之后他在“死亡島”上度過了二十八年兩個月零十九天，最終返回英國。其間三年里，他救了十幾人，有一位人的名字叫“星期五”的奴隸對待魯濱遜乃是忠心耿耿。
有一些情節(jié)讓我十分佩服如：魯濱遜一直以來建筑了一座“城堡”就從不在外面睡覺。并看看島上還有什么尚未發(fā)現(xiàn)的物產(chǎn)，就破例了一次。他先走到小河邊，沿著河邊大約走了兩英里，發(fā)現(xiàn)了這里長著不少野果樹：有椰子樹、橘子樹、檸檬樹和橙子樹......(那里的橘子樹上的橘子不僅好吃，還極富營養(yǎng)；又清涼，有提神。采集吃過后，才知道的。)他又采集了葡萄，那葡萄圓溜溜的，像一顆顆紫寶石似的。
他沉思了一會兒，并把一大堆的葡萄分成了三組，一組把葡萄掛在樹上，這些樹枝可以能伸直出樹蔭曬得到太陽，讓太陽把葡萄曬干；一組用袋子裝回家里吃；另一組的葡萄用來釀酒喝……
第二次沿著原路往前走三英里，那里是野山羊的地盤。野山羊可不是一般的山羊，比山羊們厲害多了。野山羊的速度在羊族里是數(shù)一數(shù)二，可是他們很膽小！魯濱遜賤笑了一下，用手拿出短槍，瞄準(zhǔn)了，射向站在樹蔭哺育小羊的母羊，站在旁邊的小羊驚呆了！他走向小羊，蹲下來，用雙手抱起小羊，放到家里的羊圈，并用嫩草喂養(yǎng)。按照這樣的方法，魯濱遜不僅有羊肉吃、有羊奶喝、還可以制作奶酪……
還有救“星期五”的時候，也令我佩服。魯濱遜又去捕獵了。他從山上上去，走到島的西南角，他馬上嚇得驚慌失措，目瞪口呆。只見海面上滿地都是人的頭骨、手骨、腳骨以及人體其他部分的骨頭和一大片一大片鮮紅的'血、一塊塊燒焦的人肉……他十分生氣的想：他們怎么能舉行殘忍的宴會呢？他們怎么能吃自己同類的肉體呢？這時，魯濱遜拿出望遠(yuǎn)鏡掃了掃四周，看到他們又在另外一個島上吃人肉。有兩個人從船上拖出兩個倒霉的野人來。其中一個野人被木刀打死了，動手把他開膛破肚準(zhǔn)備煮來吃。另一個俘虜被擱在一邊，到時他們再動手拿他開刀。這時，這個可憐的家伙看見自己的雙手腳松了綁，無人管他，不由起了逃生欲望。他突然跳起身奔逃了起來，他沿著海邊向自己的住處跑來，而且后面還有野人追趕著。魯濱遜瞄準(zhǔn)野人，“碰”了一聲就倒下了。另一個野人呆若木雞，魯濱遜向他大聲招呼，做了手勢叫他過來。他走了幾步，又停了幾步就跪了下來，把魯賓遜的腳放到他的頭上，做出了各種姿態(tài)，表示愿意終身做魯濱遜的奴隸。魯濱遜幫他起了一個名字“星期五”。
我很佩服魯濱遜在困境中，他仍然對生活充滿熱愛、對生活充滿了無限的憧憬和向往，自立、自信、自強(qiáng)和他的勇氣，為求得生存和幸福奮斗不息。
讀書破萬卷，下筆如有神；書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚；讀書可以讓我們的作文水平提高；讀書可以讓我們從中學(xué)到知識；讀書可以讓我們開闊視野……
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇2
生活中充滿挫折，挫折是美好生活的點(diǎn)綴，正如大自然充滿風(fēng)雨一樣，這風(fēng)雨也是大自然的一景。
《魯濱孫漂流記》這本書人人都很熟悉，這是英國作家福笛以自傳形式寫的著作。這本書中講述了一位遇險的航海商人獨(dú)自一人漂流到一座荒島，靠著頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識，不平凡的在荒島上生活了二十多年，最后重返故鄉(xiāng)--英國。
“他喜歡航海和冒險，因此到過世界上很多地方，碰到過許多危險，但他一點(diǎn)也不畏懼，希望走遍天涯海角�！蔽覐臅械倪@名話體會到了魯濱孫真是一位勇敢、偉大、堅(jiān)毅的人，正是因?yàn)樗龅竭^許多危險仍然無所畏懼，所以他才有可能在孤身一人在荒無人煙的孤島上生活了這么多年，他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條有紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。正如培根所說的“超越自然的奇跡，總是在對厄運(yùn)的征服中出現(xiàn)的”。
我知道，二十一世紀(jì)的我們是幸福的，相反我們也是不幸的。電視上報道：有一個學(xué)習(xí)成績很好的男孩，考上了鼎鼎有名的清華大學(xué)。可就在入學(xué)不久，他被趕了出來，理由是任何家務(wù)都不會做。在采訪他母親時，他母親說平常的家務(wù)都是她做的，從不給男孩做，因?yàn)�，她認(rèn)為學(xué)習(xí)才是最重要的。也許很多人也認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)是最重要的，可培養(yǎng)孩子的動手能力也是不可忽視的。適當(dāng)?shù)慕o孩子經(jīng)歷一些挫折，對培養(yǎng)孩子的堅(jiān)毅性格，面對突發(fā)事件能冷靜應(yīng)對……是很有幫助的。
我看著院子外面的那些花，油然生起敬佩之心。突然下了一場大雨，一朵花被雨打掉了一片花瓣，我很心疼，不禁搖搖頭。就在這時，我覺得，花雖然打掉了一片花瓣，但那殘缺的花仍是那樣動人，那樣無暇，仍然昂首挺胸，向雨挑戰(zhàn)，決不向雨低頭，也不借助葉躲避，因?yàn)樗�，躲得了一時，躲不了一世，依靠，永遠(yuǎn)不是最佳途徑，所以，它憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神戰(zhàn)勝了雨，將雨打敗了。
人生不也一樣嗎？或許要經(jīng)歷許多磨難，但是，我們面對這些困難又該怎樣解決？也許，你的.父母會替你承擔(dān)，可假如你在什么也沒有的情況下，該怎樣面對？一切的一切，有使你措手不及的，有使你悲痛欲絕的，有令你興奮的，也有令你失望的，無所不有�；蛟S你會痛苦、煩惱、彷徨，但你絕不能絕望，要學(xué)會自力更生，從失望中燃起希望的火苗，只要堅(jiān)強(qiáng)、努力，一定能戰(zhàn)勝困難。有一位臺灣作家說過：“生活是杯茶，不能苦一輩子，總要苦一陣子”。人不是一生都幸運(yùn)的，不是一生都完美的，不是不會犯錯誤的，人非圣賢，孰能無過？但上天對我們是一樣公平的，只是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去拼搏、去創(chuàng)造。當(dāng)上帝為你關(guān)閉了一扇門之后，一定會為你開啟一扇窗。如果我們總是對自己失去的東西耿耿于懷，那窗外再美好的風(fēng)景就只能擦肩而過了，正如泰戈?duì)査f“If you shed tears when you miss the sun, you also miss the stars.--如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了”。我們要明白，依靠一個人,只能依靠一時，不能依靠一世呀!人生的路還很長，需要自己慢慢走。人生的坎坷還很多，需要自己一個一個的克服。這樣的一生才無愧于心��！
這本書教會我們在人生風(fēng)雨中要學(xué)回堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地?fù)P起生活的風(fēng)帆，在廣袤無垠的大海上乘風(fēng)破浪，就能達(dá)到成功的彼岸。 我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇3
“我要你送，我要你送我上學(xué)！”我在屋里沖著爸爸哭喊著，那是因?yàn)榘职终J(rèn)為我已長大了，應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立，叫我自己去上學(xué)�？墒牵騺硪蕾嚫改傅奈也淮饝�(yīng)，一個勁地嚷著，誰叫他們寵我來著，既然寵我，就要依我。爸爸無可奈何，就放下了手中的工作，送我去上學(xué)。糟糕的事情發(fā)生了，到學(xué)校后，爸爸沒有像往常一樣往回趕，而是跟著我，上了樓。我的心咯噔一下，“莫非爸爸要……”我惴惴不安地進(jìn)了教室。我坐在位子上向窗外張望。果然，我看見爸爸正和班主任老師攀談呢。
中午，老師跟我談了一次話，她告訴我∶“孩子，你已長大，要學(xué)會獨(dú)立，不能永遠(yuǎn)依賴父母�！迸R了，還送給我了一本書，我一看，是《魯濱遜漂流記》。老師說∶“要多看看這本書，魯濱遜會教你怎樣做的�！�
到了晚上，我坐在燈下津津有味地看起老師送給我的《魯濱遜漂流記》。魯濱遜自幼充滿幻想，一心想出海遠(yuǎn)游，可他的父親竭力反對。后來魯濱遜離家出走了，跟著別人遠(yuǎn)航。倒霉的是：魯濱遜第一次出海就差點(diǎn)葬身魚腹，在浪潮快要把魯濱遜他們的.船吞沒時，他后悔了，一次又一次的發(fā)誓∶如果上帝在這次航行中留我一條命，我馬上回到父親身邊，今生今世再也不乘船出海�？墒�，到了第二天，暴風(fēng)雨過去了，陽光灑在在風(fēng)平浪靜的海面上，令人心曠神移，他見到了以前從未見過的美景，他又堅(jiān)定了出海遠(yuǎn)游的信念。第二次出海，他遭到了海盜的搶劫，結(jié)果漂流到一個孤島上，滯留海島28年。他頑強(qiáng)不息地勞動，每做一件事都要花費(fèi)很大的勞力和很長的時間，但是他失敗了再干，從不氣餒。
讀到這兒，我想起了早晨發(fā)生的事，不禁臉紅了。我是多么無能，生活自理能力這么差，事事都要爸爸媽媽替我安排好，這么大一個人，竟然連上學(xué)都要爸爸送，更不用說其他了。可我不可能永遠(yuǎn)留在爸爸媽媽的身邊，做我的小皇帝啊。此時此刻，我覺得魯濱遜正站在我面前，語重心長地對我說：“小朋友，你可要養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣，將來才能有所作為哦！”我也痛下決心：自己的事自己做。從那以后，爸爸媽媽也改變了策略，他們總是想方設(shè)法，讓我獨(dú)立去面對。
有一天，爸爸送我到阿姨家做客，臨走前給了我3元錢，叫我自己乘車回家，當(dāng)時我不敢答應(yīng)，可我一想起自己定下的計(jì)劃——鍛煉自己，學(xué)會獨(dú)立，我便同意了。我在阿姨家玩了一天，到了回家的時候了，我的心兒咚咚跳。我從來沒有一個人乘車回家過，平時外出都有爸爸媽媽陪同，我只要坐在車上就高枕無憂了。眼下爸爸讓我自己乘車回家，這不是為難我嗎？我磨磨蹭蹭地到了馬路邊。不一會兒，一輛客車開了過來，我的背上濕漉漉的，冷汗都嚇出來了。汽車在我眼前停下，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了車，心里像有十五只吊桶打水——七上八下。我怕車開過了頭；我怕遇到人販子把我騙走；我怕車突然之間翻天；我怕……我覺得我的臉猛然腫脹起來，耳朵充血，往下墜，腦袋不樂意地嗡嗡響。突然，我的耳邊響起了老師說的話∶“你要學(xué)會獨(dú)立�！毖矍耙哺‖F(xiàn)出魯濱遜在孤島上種植、打獵，自己養(yǎng)活自己，自己保護(hù)自己的情景。我的恐懼漸漸消退，勇氣信增。這時，車停下了，一抬頭，我的目的地到了，我輕快地跳下了車，舒了一口氣，把心中的懼怕、無能通通吐出，一身輕松。
現(xiàn)在，我能沉著地處理自己的事情，冷靜地面對一切。我感謝魯濱遜，是他教會我獨(dú)立。在這以前，爸爸媽媽的溺愛，使我變得弱小無能�，F(xiàn)在他們亡羊補(bǔ)牢，為時未晚。我將與好書為伴，獨(dú)立撐起人生的風(fēng)帆。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇4
今年暑假，我讀完了《魯濱孫漂流記》。當(dāng)我意猶未盡的翻過最后一頁，一個高大、挺拔的身影浮現(xiàn)在我的眼前令我輾轉(zhuǎn)反側(cè)……
讀了這本書，我心潮澎湃，一個平凡的人，怎能在離開了社會，沒有生活必需品，也沒有儲備糧食而在絕望島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥，甚至一些必需品都沒有而生存二十八年呢!這簡直就是天方夜譚……可事實(shí)證明，魯濱孫不僅辦到了，而且有滋有味的擁有自己的王國。
“大雪壓青松，青松挺卻直”魯濱遜身上有一種精神，那就是無論多大困難，他對任何事情都不輕言放棄。1659年9月30日，他第一天上岸，可憐的是他衣食既無著落又無處安身，沒有武器，沒有獲救的希望，眼前只有死路一條，不是被野獸吃掉，被野人飽腹，就是被餓死。當(dāng)夜幕降臨，他更擔(dān)心被野獸吃掉，只好睡在一棵樹上……當(dāng)時他一想到自己被困在沒有人煙的孤島上，就像被判處無期徒刑一樣，他便悲痛欲絕。但他本身的那股不服輸?shù)捻g勁有不斷告訴他不要輕言說不。他僅僅為自己的悲慘遭遇難過了一整天，就吹起了他的戰(zhàn)斗號角。他從當(dāng)年的10月1日到24日幾乎每天都要上到被沖到岸邊的大船，搬下他能搬動的所有東西……。當(dāng)然，他也有脆弱的時候，他曾在無藥而發(fā)高燒時充滿恐懼和痛苦;這時，他沒有絕望，也沒有一味地等待上帝拯救自己，而是積極的開始自救。他利用簡單的煙葉、水和少量的甘蔗酒等食品，做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力，但他堅(jiān)持到底，反復(fù)嘗試，他終于守得云開見月明—他的病慢慢的好了……我想，他沒有在雅茅斯港外的錨地中淹死。沒有在非洲海岸被野獸吃掉。沒有…。。這些都與他不屈不撓的精神密不可分。
他的耐心與勤勞也非常人能媲美，“自己動手，豐衣足食”在他的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。他以樂觀的態(tài)度開始了第三年的生活。這一年他過著充實(shí)而又有規(guī)律的生活。耐心和勞動使他完成了大量的.工作。他先是靠幾支鳥槍打獵度日，后來他沒有偷懶。為了能生活得更好。不但自己馴養(yǎng)禽獸，種植小麥、稻谷、葡萄……還自己制作衣服，自己治病。甚至還自己做出了木桌。壇子，碗碟等大量生活用品。就這樣他在島上不僅擁有養(yǎng)牧場，種植園，而且擁有一件鄉(xiāng)間別墅和一棟海邊洋房。他用自己的勤勞與智慧來滋潤了生活，使自己的日子過得更加絢麗多彩。我不由得想起我自己了，對我而言，從來都是衣來伸手飯來張口遇到一點(diǎn)困境就退縮，更別說什么長遠(yuǎn)打算，平時完成了老師布置的作業(yè)就從來不去想到為了明天多點(diǎn)預(yù)習(xí)，多點(diǎn)涉獵……到如今，才深深地感到自己都是如此的拙劣、渺小……
一個人不親身經(jīng)歷更惡略的環(huán)境，就永遠(yuǎn)不知道自己原來所處的環(huán)境是多么優(yōu)越;不落到山窮水盡的地步，就不知道自己原有的一切是多么的寶貴。今天，我只是一個不諳世事的孩子，來自本性深處的不屈和斗志被喚醒了，我終于懂得這一切都體現(xiàn)著生命的價值。我們生活的道路還很長很長，以后我們應(yīng)該如何面對并且克服重重困難，是魯濱孫給了我一個很好的回答：無論處于何等惡劣的環(huán)境，面對困難只要有耐心、肯努力的勇敢迎戰(zhàn)，最后終將能柳暗花明又一村。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇5
寒冬臘月，寒風(fēng)呼嘯，雖是如此，但家中卻滿溢書頁的清香、家庭的溫情。明黃的臺燈下，我與媽媽正專心致志地同讀這本書——《魯濱孫漂流記》。不知不覺中，我倆就身臨其境般地跟著魯濱孫來到了荒島……
熱愛冒險的魯濱孫乘船冒險.可不幸的是，海難突然而來，同伴們一個個遇險，而魯濱孫在困難中幸存了下來。來到一個荒島，這個荒島既偏僻又荒涼，在這樣一個惡劣的環(huán)境下，魯濱孫并沒有退縮，而是很樂觀地去面對生活、解決困難。魯濱孫用自己的聰明才智在荒島上種莊稼、蓋房子、蓄養(yǎng)牲畜、四處闖蕩，歷盡了磨難。在經(jīng)歷了野人食人族、俘虜之后，魯濱孫從食人族手中救下了一個原住民，由于當(dāng)天是星期五，因而給這個人命名為“星期五”。大家會不會覺得很奇怪，在一個荒島里生活這么長時間，魯濱孫是怎么知道星期幾呢？這就是魯濱孫的智慧所在了：他在木頭上刻下一個個痕跡，以計(jì)算時間周期。后來，魯濱孫以總督自居，成為荒島的統(tǒng)治者。但魯濱孫很想回到他的家鄉(xiāng)——英國，他著迷般想辦法走出這個荒島，經(jīng)過一次次的努力與失敗，并協(xié)助經(jīng)過荒島的英國航船平定叛亂的水手后，他乘船離開荒島，返回英國。再進(jìn)入文明社會后，魯濱孫依靠巴西種植園的收入成為富翁，并娶妻生子，過著安定的生活。
一書完，我和媽媽都還沉浸在生動精彩的故事情節(jié)中細(xì)細(xì)品味、回憶�！棒敒I孫真堅(jiān)強(qiáng)！他竟然在條件如此落后的荒島生活了28年！”我不禁感嘆道。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“是啊，這是一種多么樂觀的生活態(tài)度��！”我細(xì)細(xì)地咀嚼、品味著這句話的內(nèi)涵所在，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
不是嗎？樂觀——正是一種生活態(tài)度�。√热魶]有魯濱孫的樂觀，他就沒有活下去的信念，自然也熬不過這28年；倘若沒有魯濱孫的樂觀，他就不會想辦法制造工具，利用工具來生存；倘若沒有魯濱孫的樂觀，他就不會在蠻人面前英勇奮戰(zhàn)，為自己奪得一方土地……有了積極樂觀的生活態(tài)度，才能在困難面前保持絕對的冷靜，才能發(fā)揮自己的聰明才智，才能更好地適應(yīng)生活，把握命運(yùn)。
這不禁又讓我想到了社會上的種種現(xiàn)象：“現(xiàn)在的人，遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就要死要活。什么‘高中生壓力大至抑郁’‘初中生考試失利而想不開’‘因工作下崗無法謀生而走上不法之路’……這樣的新聞層出不窮。”媽媽嘆了口氣：“唉，是呀，現(xiàn)在的'人都沒有良好的抗壓能力以及樂觀積極的生活態(tài)度，關(guān)鍵還是‘心態(tài)’問題��！倘若，你就是文中的魯濱孫，你會怎么做呢？”我想了想，慚愧地笑了笑，說：“我想我肯定沒有魯濱孫這般堅(jiān)強(qiáng)與魄力，或許我還會害怕得哇哇大哭呢！但我要向他學(xué)習(xí)，遇生活中的一些小挫折，我一定會勇敢、樂觀面對！”我和媽媽都笑了。這個溫暖且充滿情趣的夜晚就在我與媽媽的夜談與歡笑中度過了。
樂觀，是一種生活態(tài)度；樂觀，是一種高尚品質(zhì)；樂觀，是一個生活的轉(zhuǎn)角；樂觀，是一個命運(yùn)的選擇。保持一顆樂觀的心態(tài)，生活會充滿陽光與微笑。讓我們用一顆積極樂觀的心去跨過生活中的每一座“山”，用獨(dú)特的眼光去欣賞每一處“山頂”的風(fēng)景……
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇6
《魯濱孫漂流記》集中表現(xiàn)出魯濱孫在荒島上生活所折射出來的人類理性思考之光，體現(xiàn)人類超脫于艱難險境所表現(xiàn)出來的樂觀豁達(dá)與堅(jiān)韌不拔，反映出魯濱孫堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂觀向上，勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的品質(zhì)。這位冒險英雄的事跡在我腦海中縈繞著，令我為之深深感動。
樂觀的心態(tài)
魯濱孫在艱苦的環(huán)境中，時刻保持著樂觀的心態(tài)。面對困境，他沒有消沉，而是樂觀地面對困難。
當(dāng)他陷在那個可怕的荒島上，他所想的是："我還活著，沒有像我同船的伙伴們一樣，被水淹死"；當(dāng)他沒有人可以談話，也沒有人可以解除他的愁悶時，他所想的是："上帝卻不可思議地把船送到海岸附近，使我可以從里面取出許多有用的東西，使我終身用之不盡"；當(dāng)他沒有抵御野人和野獸的襲擊的防御能力和手段時，他所想的是："但我所流落的島上，沒有我在非洲看到的那種野獸。假使我在那
覆了舟，那我又將怎樣 "當(dāng)烏云布滿天空時，悲觀的人看到的是"黑云壓城城欲摧"，樂觀的人看到的是"甲光向日金鱗開"。魯濱孫就是這樣一個樂觀的人，他以他那樂觀的心態(tài)，面對著殘酷的現(xiàn)實(shí)，面對著艱難的困境。
執(zhí)著追求
魯濱孫敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)，因?yàn)樗麍?zhí)著追求，面對現(xiàn)實(shí)，沒有放棄，而是執(zhí)著追求生存的希望，追求更美好的生活。
當(dāng)他陷在荒島上，看見被海浪沖到岸邊的船，他馬上連日到船上，把所能取到的東西搬下來，把它們當(dāng)作自己的日用品，存活了下來。當(dāng)他沒有盛食物的器皿，他就想方設(shè)法，調(diào)陶泥，做陶罐。以自己的力量執(zhí)著追求著更美好的生活。
他在逆境中執(zhí)著追求，表現(xiàn)出不凡的可貴品質(zhì)，體現(xiàn)人類不倦追求美好與希望，閃爍著人類智慧的光芒。正如車次尼雪夫斯基所說"一切真正美好的東西都是從追求中獲得的"。
挑戰(zhàn)命運(yùn)
法國作家雨果說過"敢于沖撞命運(yùn)才是天才"。在我看來，魯濱孫就是這樣一個"天才"。他不向命運(yùn)屈服，勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)，戰(zhàn)勝一切艱難險阻。
"有時我會發(fā)生疑問，為什么蒼天要這樣作踐他所創(chuàng)造的生靈，害得他這樣不幸——可是，每當(dāng)我這樣想的'時候，就有另外一種力量出來阻止我的這種想法，責(zé)備我。""另外一種力量"就是魯濱孫挑戰(zhàn)命運(yùn)的力量。
現(xiàn)實(shí)固然可怕，可嚇不倒勇敢的魯濱孫；命運(yùn)固然不幸，可
打不倒樂觀的魯濱孫；處境固然艱難，可扳不倒堅(jiān)韌的魯濱孫。可怕的現(xiàn)實(shí)，不幸的命運(yùn)，艱難的處境，只不過是他領(lǐng)悟人生真諦的墊腳石，是他挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝命運(yùn)的臺階。強(qiáng)者之所以成為強(qiáng)者，是因?yàn)樗矣谔魬?zhàn)命運(yùn)，挑戰(zhàn)一切不幸，魯濱孫確實(shí)是一個強(qiáng)者。
英雄
英雄有多種不同解釋，《現(xiàn)代漢語詞典》中說英雄是杰出的人物，曹操說英雄要有包容宇宙之機(jī)，吞吐天地之胸。我認(rèn)為英雄是樂觀向上，執(zhí)著追求，勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的人，魯濱孫就是這樣一個英雄。
后記
如果說魯濱孫的命運(yùn)是那破舊的花架，那么因?yàn)樗臉酚^心態(tài)，變得繁花似錦；如果說魯濱孫的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么因?yàn)樗膱?zhí)著追求，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說魯濱孫的命運(yùn)是那貧瘠的土地，那么因他的挑戰(zhàn)，變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。魯濱孫難道不是這樣一個樂觀的命運(yùn)挑戰(zhàn)者 他的樂觀心態(tài)和執(zhí)著追求激勵了無數(shù)青少年，也將激勵著新時代的青少年不懼艱苦，去追求美好未來，去挑戰(zhàn)命運(yùn)。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇7
首先講述魯濱孫的出身、家庭對他的期望以及魯濱孫自己的人生愿望。而后講述魯濱孫兩次出航的經(jīng)歷，首次出航便遇到風(fēng)暴，魯濱孫很是害怕，但是當(dāng)風(fēng)暴過去一切都平靜下來時，他內(nèi)心世界中仍然渴望航海。第二，次出航魯濱孫的經(jīng)歷復(fù)雜了很多，他比第一次成熟了，也有了自己的航海收獲，但這次航行他也遇到了意想不到的事情——遇上海盜，當(dāng)了奴隸。有了前兩次的經(jīng)歷后，魯濱孫開始了他人生的第三次航行，然而這一次他再也沒有了之前化險為夷的幸運(yùn)，他乘坐的船失事了，船上的人除了他之外可能全都遇難了，只有他自己飄流到了一個無人的荒島，魯濱孫把這個荒島叫做絕望島。魯濱孫飄到荒島后首先內(nèi)心經(jīng)受著恐懼與絕望的考驗(yàn)，在經(jīng)過了一系列優(yōu)勢與劣勢的比較后魯濱孫獲得了繼續(xù)生活下去的勇氣，他開始用自己的頭腦和雙手創(chuàng)造屬于自己的世界。他種植莊稼、自制勞動工具、建房子、做陶器、馴養(yǎng)山羊、做面包，甚至還自己造出了能環(huán)游小島的獨(dú)木舟。最令人緊張的情節(jié)是魯濱孫在小島的一岸發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡，看到了野人吃剩下的人的骨骼，魯濱孫怕極了，他三天都不敢出家門，后來稍微膽大了些，就把全部精力放在隱蔽住所上。
給我印象最深刻的人物是星期五。他的勇敢一如魯濱孫，所以他們才結(jié)成了“同盟”，這或許就是我們中國人所說的“物以類聚，人以群分”吧，只有具有相同氣質(zhì)的人才能在最危難的時候走到一起。星期五除了勇敢之外更吸引魯濱孫的是他的誠懇和忠實(shí)，星期五雖來自一個野蠻的部落，但他心靈深處有做為人類本源的知恩圖報的思想，這可以說明“人之初”都是“性本善”的。人，哪怕是最荒蠻的野人也是可以教化的，正因?yàn)槿绱�，魯濱孫才不斷地教星期五“向善”，甚至向他宣講基督教的思想。對星期五這個人物，人們通常評價他時所講述的特點(diǎn)就是上面談的三點(diǎn)，不過這次閱讀我也很感慨于星期五的聰慧好學(xué)。在文中，魯濱孫首先是教星期五學(xué)習(xí)用各種工具干活，結(jié)果是星期五干的活要比魯濱孫還好；然后是教他學(xué)會了英語、甚至最后使他理解了基督教義。在這個不斷學(xué)習(xí)的過程中我看到了星期五身上那種不斷吸納新知識、認(rèn)識新事物的可貴精神。也正是因?yàn)樗麑W(xué)會了這些能讓他立足于文明社會的本領(lǐng)，星期五成為了那些野人部落中第一個“文明人”，走出了那片充滿血腥的荒夷之地，開始了更為新奇的.生活。從這個角度來說學(xué)習(xí)就是可以改變命運(yùn)的！
這周的閱讀，對魯濱孫這個主人公，不知道大家有沒有新的想法。隨著魯濱孫在島上生活時間的延長，他的“國王”意識也愈發(fā)強(qiáng)烈。文中好幾次強(qiáng)調(diào)魯濱孫對小島有領(lǐng)土權(quán)的自豪感；面對星期五，他救回來的唯一一個人類，魯濱孫從始至終都是以主人對仆人的態(tài)度來看待的，甚至他當(dāng)初要救星期五的出發(fā)點(diǎn)也并不是找個生存的伙伴，而是要找能幫他離開小島的。這些內(nèi)容說明了什么呢？說明魯濱孫身上有著那個時代的深刻烙印，魯濱孫實(shí)際上也一直都是一個以占有、擴(kuò)展為目的的“殖民者”，正因?yàn)樗哂羞@種“殖民”思想，才有了他后來似乎感情很淡泊地將星期五轉(zhuǎn)手賣與他人的行為。對于魯濱孫這個可能不會給他增光添彩，但卻是一直存在的特點(diǎn)，我想大家還是要有認(rèn)識的。因?yàn)�，這就是小說的時代性與人物的真實(shí)性。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇8
書是人類進(jìn)步的階梯，書，記錄下了知識、傳統(tǒng)、語言、文化、文明，書無疑是記錄歷史的能手、記載文明的功臣。而且它不僅傳承了古時的知識和道理，又使我們這一輩人可以在知識的海洋中遨游，感受知識的無窮，在探索中獲得知識。又在書中懂得做人的道理和禮節(jié)。
我在假期中閱讀了由英國作家丹尼爾·笛福的代表作，英國文學(xué)史上的第一部現(xiàn)實(shí)主義小說，它不僅創(chuàng)造了新的文學(xué)體載，而且開創(chuàng)了18世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義小說的先河。這本書的名字就是《魯濱孫漂流記》。
它描述了一個出生在一個上流社會的家庭的孩子，那個孩子也就是本書中的主角魯濱孫，他的父母希望他去學(xué)習(xí)法律，以后成為一名中間階層的人，可以過上富足的生活�？婶敒I孫一心想出去環(huán)游世界，成為一名航海家。
所以他不顧父親的想法，母親的懇求和朋友們的勸阻。踏上了航海的路途。然而在他第一次航海的路途中，他便遭到了他人生的第一次暴風(fēng)雨和風(fēng)暴。最后還是一艘路過的輕量級的船冒險放了一艘小艇，救下了他們，他們在雅茅斯一帶上岸，受到了當(dāng)?shù)厝说目畲�。魯濱孫不想被親朋好友取笑，所以魯濱孫又乘上了一艘去非洲的的船。然而上天仿佛是在懲罰魯濱孫的`行為，他們在路上碰到了從薩累開來的一艘土耳其海盜船，雖然他們奮起反抗，因?yàn)閷?shí)力懸殊，因此都成為了他們的奴隸。魯濱孫不肯當(dāng)奴隸，所以在一天他主人讓他出海捕魚的時候，魯濱孫帶著一個摩爾小孩乘著一只長艇逃離了海盜的地盤。
他們在逃亡的途中碰到了一艘葡萄牙船，到了巴西，魯濱孫經(jīng)營了一個種植園，他經(jīng)營的種植園逐漸變好，然后成為一座上好的種植園。可是他不安于現(xiàn)狀的本性又促使他聽從了別人的誘惑踏上了去幾內(nèi)亞的一艘船。然而他又碰見了風(fēng)暴，船員們?yōu)榱颂由w上了小艇，又因?yàn)椴龥坝�，所以翻船，只有魯濱孫一人活了下來。因?yàn)樗麄冋迷谝蛔u附近，所以魯濱孫就開始了他長達(dá)二十八年兩個月零十九天的生活。
他在島上自力更生，生活的很好。他說過一句話，令我難忘，他說的是：“我感到，我們老是感到缺少什么東西而不滿足，是因?yàn)槲覀儗σ呀?jīng)得到的東西缺少感激之情。”
說的多好，我們活在這世上，無時無刻都在為自己想得到的東西奮斗、拼搏著，而不滿足現(xiàn)在自己所擁有的，從而讓自己逐漸變的不像自己，失去了自己本來的東西，如果我們可以對自己現(xiàn)在所得到的東西感到感激，那么就可以少掉很多煩惱，并且可以使世上的不良人們更少一些，就能使我們的生活更美好。
我同時也在想，如果我也像魯濱孫那樣一人呆在孤島上，那么我能像魯濱孫那樣生存下去嗎？不，我不能。面對突如其來的災(zāi)難，我不可能像魯濱孫那樣因時順變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力。如果我在那個島上，我一定會自暴自棄，根本不會想到生存，我只會對這個陌生的環(huán)節(jié)而感到不安，從而失去生存下去的信心。
因此我們得具備魯濱孫那樣面對困難不退縮、堅(jiān)持不懈的精神，讓自己更加的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。這樣才可以在學(xué)習(xí)的過程中面對難題不退縮，就可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
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