讀《淘氣包馬小跳》有感(集錦15篇)
認真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的讀《淘氣包馬小跳》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《淘氣包馬小跳》有感1
這本書主要講了,麥冬娜是一個外表美麗、內(nèi)心冷漠的姑娘,她討厭小孩子討厭小動物。
后來他在馬小跳對小動物一片愛心下感動,想慢慢地對被她狠心拋棄、患了結(jié)膜炎的丑八怪有了動心。也慢慢明白了,人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)寵物,因為它們都是友情友誼的動物。麥冬娜不僅成了狗狗服裝設計師,還成了幫助肥胖狗減肥、照顧病狗,流浪狗的志愿者,她居住的紅房子,也成了馬小跳最向往的寵物中心。但是可惜的是,在最后的結(jié)婚典禮上,拉登不小心被車撞傷了,雪兒和丑八怪都非常難過,而拉登也成為了雪兒的未婚夫,丑八怪、雪兒、馬小跳、唐飛、張達、毛超、安琪兒、麥冬娜都非常的難過。
我感覺丑八怪、雪兒、馬小跳他們,都是很傷心的,因為拉登不小心出了車禍去世了,而拉登是他們的.最佳玩伴,而且居然更加難過,因為它深深地愛著拉登,可現(xiàn)在拉登卻為了他失去了性命,這讓雪兒無法接受。我相信在天堂的拉登,看到了這一幕,也會感動不已的吧,我還想對麥冬娜姐姐說:“雖然,你以前對丑八怪不是很好,但是起碼你現(xiàn)在是個善良的人了,你幫助了其他小狗狗,也獲得了表揚和收獲,你變成一個狗狗是服裝設計師。
讀《淘氣包馬小跳》有感2
最近,同學給我推薦了一本適合我們小學生讀的書,書名叫《淘氣包馬小跳》。這本書深受同學們的喜愛,也讓我著迷了。
主人公是一個小學生,名叫馬小跳。他雖然學習不好,但他卻不理睬大人的重重阻攔,能夠做自己想做的事情,整天無憂無慮地生活著。一會兒幫助賣花的小女孩,一會兒解救了一頭即將被吃了的小羊,一會兒和他的.玩伴“野豬旋風”去探險。
每當我看這本書的時候,我總是很羨慕里面的馬小跳,我真想一頭鉆進書里,和馬小跳一起去探險、玩耍。我想:那一定是一段美好的時光,我盼望著這一天快點到來。我覺得和馬小跳相比,我簡直像一只關在籠中的小鳥,沒有自由,生活安排全都掌握在喂養(yǎng)我的大人手中。我知道現(xiàn)在的家長都有一個共同的心態(tài),那就是望子成龍、望女成鳳,但我們也需要一個屬于我們的空間,讓我們也慢慢地學會獨立生活。
我希望這本書不僅給我們小孩兒看,大人可能比我們更需要。我堅信,大人看了,就會理解我們。到了那時候,我們就不會被那巨大的“作業(yè)山”壓得透不過氣來了。
讀《淘氣包馬小跳》有感3
楊紅櫻作品《淘氣包馬小跳》系列叢書已經(jīng)買了一年多了,女兒已經(jīng)看了許多變了,現(xiàn)在還能經(jīng)常看見她捧著某一本書,聚精會神地讀著,有時會情不自禁地笑出聲來。為了了解女兒為什么那么喜歡看,一個周六的下午,我隨意地拿起一本讀了起來,才感覺真是一套很不錯的書,隨后的幾天我讀完了全部《淘氣包馬小跳》系列。
楊紅櫻的作品通過描寫淘氣包馬小跳、廢話大王毛超、河馬張達、企鵝唐飛、聰明女孩路曼曼、漂亮女孩夏林果、瘋丫頭杜真子和笨女孩安琪兒以及他們和家長、老師、同學間有趣的故事,映射當代兒童的生活現(xiàn)實與心理現(xiàn)實,他們正是以這種天性中的快樂、樂觀去應付現(xiàn)實中的種種委屈、不公和誤解的,率性而為,真情畢現(xiàn),熱愛生活,誠實善良,充滿愛心,在他們的身上,閃現(xiàn)著孩子天真的.本色,那至真至純的童心使他們成為最具魅力的孩子。
通過這部書,對我最大的啟示是,在教育孩子時更應因才施教,不應追求像路曼曼、丁文濤這些出色的孩子,他們?yōu)榱擞洗笕藗兊南埠,往往做出與年齡不相稱的事情,更不要過份地將自己的孩子往馬小跳發(fā)展,也許適得其反,現(xiàn)實中這也許做起來很難,但不妨少一些功利,多一些理解,要切記:讓他們快樂,讓他們健康,讓他們平安,才能讓他們倍感幸福!
很感謝作家能夠創(chuàng)作出這么一部深入孩子心靈的作品!
讀《淘氣包馬小跳》有感4
“書籍是人類進步的階梯”我相信,同學們都聽說過這句話,這是俄羅斯著名的作家高爾基所說,那么今天我為大家介紹一本書《淘氣包馬小跳》。
我之所以為大家介紹這本書,是因為它是著名作家楊紅櫻阿姨寫的,楊阿姨把我們心中所想的想干的,但始終受著約束的事統(tǒng)統(tǒng)表達在書的主人公身上。書中的人物栩栩如生,仿拂這些人物就出現(xiàn)在我們身旁。每個主人公各有所長。這本書主要寫了馬小跳的喜,怒,哀,樂。喜的`是:他爸爸是一個獲過獎的著名的玩具廠長。他爸爸從不為他成績差而打他,罵他,他不光自己玩,還和馬小跳一起玩,所以馬小跳的童年充滿快樂。怒的是:馬小跳有個冤家同桌,每天一本子記下馬小跳的不良習慣,他倆每天都有大戰(zhàn)發(fā)生,而每次吃虧的都是馬小跳,誰讓她是秦老師最喜歡的學生呢?每當她犯錯時秦老師還護著她,指責馬小跳。馬小跳每時每顆都被管著。哀的是:馬小跳的班主任好像每天都有對他有訓不完的話,反正看他不順眼。馬小跳每次站辦公室的時侯垂頭喪氣,出辦公室就歡天喜地,可不一會,他又無奈的進了辦公室。樂的是:本來馬小跳喜歡的女孩夏林果連看都不看他一眼,可自從夏林果把小貓寄養(yǎng)在他家后,發(fā)現(xiàn)他有許多優(yōu)點,有愛心,對朋友誠實守信。
怎么樣聽了我的介紹你是不是動心了?
讀《淘氣包馬小跳》有感5
今天我讓媽媽個我買了一本書叫做淘氣包馬小跳之超級市長,剛買回家我就如饑似渴的讀了起來,故事的大體內(nèi)容是這樣的。
馬小跳正在為什么寫作文而煩惱時,突然聽見爸爸馬天笑說這個城市越來越好玩了,原來這個市要舉行一個超級市長選拔賽,超級城市也就是一個不存在的城市,馬曉聽聽這很好玩就去參加了。他這次的作文就寫了我第一次當市長,這篇作文一拿到了學校里就遭到了大家的恥笑,只有他的四個鐵哥們沒有笑他。第二天他和他的四個鐵哥們?nèi)ッ嬖,排在他前面的是一位女生,那位女生的媽媽非常的胖不停的說她女兒的好處,等了大半天終于輪到了馬小跳,那面試人員問:“別的家長得來了你的那”?馬小跳回答道:“參加選拔是我自己的事,和他們沒有關系!边@次馬小跳終于通過了。費了九牛二虎之力最終進了最終的選拔賽,夏林果為了給馬小跳拉票竟沒穿舞鞋就在廣場上跳起了芭蕾舞,在大家的幫助下馬小跳當上了超級市長,他還和真正的市長對了話,說出了孩子們的心愿。
讀了這本書我深受啟發(fā),做什么事情只有團結(jié)才會勝利,馬小跳只憑自己就能當上超級市長嗎?答案是不可能,這是因為他有兄弟和大家的.幫忙才成功的,同學們做什么事情得單槍匹馬是不可能成功的,只有團結(jié)才能勝利。我還想到了一個故事:鰲拜是清朝的開國功臣,他驕傲自大,跟本不把年幼的皇上放在眼里,皇上找了一些貴族少年整天練習摔跤一次他認為時機到了他宣鰲拜覲見,鰲拜大搖大擺的進了宮殿,突然100多個少年向他撲了過來,雖然鰲拜是個武將蓋世無雙但是人多力量大他終于被打翻了,這個故事要告訴我們什么那,答案是一個人再強也敵不過一群人,同學們團結(jié)力量大。
讀《淘氣包馬小跳》有感6
《淘氣包馬小跳》系列叢書是我第一次接觸,一下子來看兒童文學,就覺得不太適應,不過,還別有一番滋味。
翻開這本書,作者留言并吸引了我:“我想要有一個兒子,他不能是傷心的,憂郁的,不高興的,但他一定是開心的,天真的,聰明的……”,可想而知,楊紅櫻阿姨的童年都陪伴著馬小跳,充滿著天真的幻想。
淘氣包馬小跳應該是一個幸福的同學,在他的的世界里沒有憂愁,沒有煩惱,在轟隆隆老師這本書中,講著這樣一個小故事,每天中午,馬小跳都要在學校里睡午覺,而馬小跳卻把他爸爸的高倍望遠鏡帶過來了,他偷偷的.看看在辦公室里老師在都干什么?當他看到科學課老師的時候,一個科學實驗就把馬小跳的吸引力拉了過來,仿佛一陣狂風把樹吹倒了,后來被值班老師發(fā)現(xiàn)了,馬小跳就用花招騙了值班老師,看得出馬小跳崇拜轟隆隆雷鳴老師。除了馬小跳還有“猿猴”一樣的毛超,“企鵝”一樣的唐飛,“河馬”一樣的張達,他們也很頑皮。
我也多想做一個快樂的“馬小跳”!即使得不到犒賞,只要能快樂的生活下去,也是很快意的。
讀《淘氣包馬小跳》有感7
最近,同學給我推薦了一本適合小學生看的書,書名叫《淘氣包馬小跳》。這本書深受同學們喜愛,也令我十分著迷。
主人公和我們一樣,也是一名小學生,名叫包小跳。他雖然成績不好,但他卻不理睬大人們的重重阻攔,繼續(xù)做自己喜歡做的事,每天無憂無慮地生活。他一會兒和他的玩伴“黑旋風”去冒險,一會兒幫助賣花的小姑娘,一會兒又去解救快要被狼吃掉的山羊……
每當我看到這本書時,都十分羨慕馬小跳。羨慕他有一個玩伴爸爸,羨慕他每天都無憂無慮地生活,羨慕他每天都做著自己想做的`事情……每當我讀到這本書時,我真想一頭鉆進書里,和馬小跳一起玩耍,一起嬉戲。我想:這一定是件很美好的事情,一定是段最美好的時光。我盼望著這一天能夠早點到來。和馬小跳相比,我雖然不像被關在籠子里的小鳥,但也比關在籠子里的小鳥好不到哪去,沒有什么自由。不過,我很慶幸,家長沒有給我安排多少家教,只是偶爾給我布置一些課外作業(yè)。我知道現(xiàn)在的家長都有一個共同的心態(tài),那就是望子成龍,望女成鳳。這點我很能理解,畢竟家長希望的是我們能有個美好的未來。但是我們也需要一個屬于我們自己的天地,不能總把我們管的那么緊,讓我們可以慢慢地學會獨立生活。這樣的話,我們也許可以取得更加好的成績。讓我們多到大自然中去學習學習,這樣就可以學到更多的知識。讓我們有一片屬于自己的天空吧!讓我們在自己的天地里自由自在、無憂無慮地生活吧!讓我們在自己的天空里自由飛翔吧!
我希望這本書不僅要給我們小學生看,還要給大人看。因為大人們我們更需要這本書。我相信,大人們看了,一定會更加理解我們。不給我們布置太多的作業(yè),讓我們每天都自由自在地生活。這樣,我們就不會被那些作業(yè)壓得喘不過氣了。
這本書真的很好看,讓我百讀不厭。我十分喜歡!
讀《淘氣包馬小跳》有感8
我特別喜歡看著名作家楊紅櫻阿姨的作品,尤其是家喻戶曉、眾所周知的《淘氣包馬小跳》!十四本《馬小跳》中,我最喜歡看《同桌冤家》,至今還讓我深深回味著!
這本書講的是主人公馬小跳是他那個學校里全校聞名的“淘氣包”,許多老師都一提到“馬小跳”這三個字,就氣得咬牙切齒。馬小跳的同桌路曼曼是班上的中隊長,他們倆可是一對出了名的`冤家。路曼曼總是喜歡管著馬小跳,但馬小跳卻不喜歡路曼曼總管著自己。路曼曼說向東,馬小跳偏說向西;路曼曼說正確的,馬小跳偏說是錯的……他們倆之間似乎有吵不完的架?墒怯幸淮温仿傔x大隊長,馬小跳竟然到處鼓舞伙伴投票選路曼曼!路曼曼生病的那一次,馬小跳還代表全班同學去看她,他一到,路曼曼的病就奇跡般的好了……
馬小跳雖然十分淘氣、愛搗蛋,可是還是十分重情義、善良的好孩子!雖然討厭路曼曼總是管著他,可是當同學有困難時,他也會毫不猶豫地伸出援助之手幫助別人!
其實,在我們班,也有許多同桌會馬小跳與路曼曼一樣小吵小鬧?墒谴蠖鄶(shù)也是開開玩笑,一轉(zhuǎn)眼,就又是一個樣子了。男女同學免不了有一些摩擦,可是只要好好相處,真心對待別人,別人就一定會記住你的好,也在你需要幫助時幫助你的!
馬小跳雖然淘氣,但他確實是一個真實的孩子,他總是自由自在,心里怎么想就怎么做,少了憂愁和顧慮。從他的身上,我更多看到的是一種善良,一種天真,一種我們對生活的態(tài)度——樂觀和熱心。雖然他整天被老師批評,但他卻一直保持著“笑一笑,沒什么過不了”的態(tài)度,這點真的很值得我們?nèi)プ屑毞此甲聊ィ?/p>
讀《淘氣包馬小跳》有感9
寬容是人與人之間的潤滑劑,它使矛盾化解使緊張的氣氛變得輕松,讀了《淘氣包馬小跳》,寬容的馬小跳給我留下了深刻的印象。
《淘氣包馬小跳》講述了一個叫馬小跳的仗義男孩,他的同桌是中隊長路曼曼,她是秦老師派來管馬小跳的,她有一個小本子,用來記錄馬小跳的不良行為,他們之間有吵不完的架。
令我感動的是馬小跳為人寬容的大度,路曼曼雖然總是挑馬小跳的毛病,弄的兩人成了冤家,但當路曼曼生病時,馬小跳和路曼曼的恩恩怨怨、是是非非、疙疙瘩瘩,頃刻間就在他的心里消失的無影無蹤,他十分關心路曼曼的病情,還主動請求秦老師親自看看路曼曼,在競選學校的大隊長時,馬小跳還絞盡腦汁為他拉選票,讀到這兒,我感到馬小跳與同學不計較,非常大度。
在學校生活中,我和同學之間偶爾也會發(fā)生摩擦,有一次,我正在寫作業(yè),突然,同桌梁峰韜把我的'文具盒碰到了地上,只聽“鐺”的一聲,里面的文具飛了出來,我吃驚的看著地上,頓時火冒三丈,我站起來一把抓住他的衣領,正要舉起拳頭的時候,這時,我想到了馬小跳,是。≌珩R小跳所說“原諒他人就等于原諒自己”,我不禁松開了拳頭。
忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,寬容讓我成長。
讀《淘氣包馬小跳》有感10
我讀了《淘氣包馬小跳》這本書,文中的主人公丁文濤人稱外號——小大人,和淘氣包馬小跳形成了鮮明的對比。丁文濤在老師心目中,他是沒有缺點的好學生,在家長心目中,他是標準的好孩子。而馬小跳天生活潑,是個淘氣包,老師和家長都不太喜歡他,反之,同學們卻都喜歡馬小跳。丁文濤盡管能背厚厚的《成語詞典》,出口成章,可是他的心已經(jīng)不是一顆兒童心,而是一顆工于心計、缺乏熱情、不相信童話的大人心,所以,班上的同學都叫他“小大人丁文濤”。他就像寓言揠苗助長一樣,違反了事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而會誤了大事。馬小跳想象力豐富,運用知識能舉一反三,非常時刻,他的應變能力特別強。
其中使我印象最深刻的一段是“狼”和“豬的搭辯會,要我說狼怎么都沒有豬的`優(yōu)點多?墒邱R小跳準備充分,卻把狼的優(yōu)點說得天花地墜,讓對方無縫可擊,得到了大家的一致好評。而丁文濤卻沒有把他們放在眼里,沒想到他們是有備而來,說起狼的事來一套一套的。正因為他高傲自滿,對自己胸有成竹,小看了對方。輸了這場比賽。
我讀完了這本書,誤出了一個道理:孩子的成長和大自然一樣,如果我們打亂了這個次序,就會造成一些果子早熟,這些早熟的果子既不豐滿,也不甜美,而且很快就會腐爛。作文
讀《淘氣包馬小跳》有感11
《淘氣包馬小跳》這本書我們都不陌生,它是童心作家楊紅櫻的作品。該系列叢書共有二十本,每本都講述了不同的故事,不一樣的經(jīng)歷。如《天真媽媽》就是馬小跳在向大家介紹自己的媽媽。有時作者會用第三人稱向大家講述兒童內(nèi)心的孤獨與寂寞,并訴說了他們雖然成績差、調(diào)皮、讓老師費心,可他們卻是童年的快樂者,而馬小跳則是童年的捍衛(wèi)者,是兒童身邊的伙伴。“可憐天下父母心”。馬小跳的父母也是一樣望子成龍。雖然他的爸爸愛玩,媽媽愛哭,但是他們都希望馬小跳成材,對他的要求很嚴格,而馬小跳卻總是搗亂,不服管教。其實馬小跳是很愛爸爸媽媽的。在《天真媽媽》中媽媽的腳因馬小跳受傷了,他心中很是內(nèi)疚,于是就耐心的為媽媽熬骨頭湯;幫媽媽做家務;在媽媽去換藥時他也不忘貼一張紙條讓媽媽得到別人的幫助;每天放學后他都會急忙趕回家照顧媽媽。由此我們可以看出馬小跳雖然調(diào)皮,但他善良并富有愛心,是個懂事的好孩子。
調(diào)皮的馬小跳讓他的秦老師操了不少心,但是秦老師還是向?qū)Υ约旱?孩子一樣百般關心他。馬小跳雖然調(diào)皮,但他也非常關心老師。秦老師生病了,他就和伙伴們一起去看望秦老師,并保證不調(diào)皮,讓秦老師安心養(yǎng)病。我們的老師也同樣為我們操勞。講臺上的諄諄教誨,講臺下的呵護關愛,使我們懂得了為人處事的道理。從一年級的無知孩童成長為五年級的哥哥姐姐,有多少關愛,多少悉心教導灑在我們身上。老師是我們的啟蒙者,他們?nèi)缤改,將一腔熱血灑在我們身上教授我們知識,教會我們?nèi)绾巫鋈,使我們一步步成長起來。
朋友是鼓勵我們前進的使者,是同甘共苦的“死黨”。在成長的路上我們有很多朋友,有了他們我們才不會覺得孤單。馬小跳也有三位要好的朋友,他們一起肩并肩的走過小學,一起歡樂嘻戲。也就是在他們的幫助下馬小跳成為了“超級市長”、“跳跳電視臺臺長”。朋友是最好的伙伴,是最好的陪伴者,是和我們一起走過酸甜苦辣的人,我們應該好好珍惜身邊的每一位朋友。
讀了《淘氣包馬小跳》后我體會到很多:父母、老師、朋友都是身邊不能缺少的人,是陪伴我成長、教授我知識、陪我風雨同舟的人,我會用一顆感恩的心對待他們。
這就是我讀《淘氣包馬小跳》后的所感所想。
讀《淘氣包馬小跳》有感12
自從我讀了《淘氣包馬小跳》后,在我腦海里經(jīng)常想起一個不怕危險的小男孩,如果你想知道他是誰,那就去跟我去看看吧!
一個成績不算太好的學生,一個調(diào)皮搗蛋的男孩,一個不怕危險,擁有一顆積極向上的心的人。他還有一個貪玩老爸,一個天真媽媽,加上一個瘋丫頭表妹杜真子,一家人生活在一個充滿活力的家園里。
馬小跳天天都遇到不順心的事,因為他有一個死對頭同桌路漫漫,是老師派她盯著馬小跳,并要把他一天做的事情都記下來。因此,馬小跳最討厭路漫漫了。不過令馬小跳高興的是他在班里有三個鐵哥們,分別是毛超、張達和唐飛。
我的生活和馬小跳有些相似,我也有一個死對頭同桌叫李多超。但我扮演的是路漫漫的.角色。因為李多超做作業(yè)及其拖拉,老師便讓我充當監(jiān)督員的職位。我恨透他,李多超也不喜歡我,可為了們組不在作業(yè)上失分,我不得不對他嚴防死守,唉!李多超,你要是能完成作業(yè)該有多好啊,起碼人家馬小跳作業(yè)是完成的呀!
讀《淘氣包馬小跳》有感13
淘氣包馬小跳是我最喜歡的一本書,我非常羨慕馬小跳有個快樂的童年,做自己想做的事,說自己想說的話,交自己想交的朋友!如果我也能做一個這樣的人那該多好呀!我想當馬小跳,因為他自由自在,不受任何約束,不用學很多沒完沒了的功課。而我和馬小跳相比,就像一只被關在籠子里的小鳥,沒有自由,沒有空間,生活的安排都掌握在父母手中。爸爸媽媽,我知道你們是望子成龍,望女成鳳,但是我也需要一個屬于自己的空間,屬于自己的小星球,你們不要總把我看的`那么緊,讓我自己掌握自己的時間和空間吧,說不定我會獲得比你們預想中更滿意的成績。我想當馬小跳,因為他敢愛敢恨,從不說違心話。一次,記者來到學校做調(diào)查,全校只有馬小跳說了真心話。不僅如此,秦老師給同學發(fā)的心情牌也只有馬小跳實事求是表達心里話。還有美術老師,他也敢愛,還自作主張把林老師介紹給丁克舅舅當女朋友x我是一個內(nèi)斂和害羞的人,每次弟弟做錯事,媽媽總怪責我:“雯雯,你是姐姐,不要欺負弟弟!蔽倚睦镎媸菃“统渣S連—有苦說不出。每當這時,我都會強忍著淚水默默點頭。
其實,我多么想跟媽媽說,是弟弟調(diào)皮,惡人先告狀,你該批評他。我想當馬小跳,因為他有一顆愛心。他建立了“寵物集中營”,照顧被遺棄或生病的攜物;放暑假在奶奶家住時,會組織朋友們一起到山里為“維護環(huán)境、保護動物”做義務宣傳。這些念頭,我想都不敢想,每天被沉重的書包壓的我上氣不接下氣,放學埋頭寫作業(yè),周末忙著去青少宮學這學那,嘿!我的童年真苦澀!我那么想當馬小跳,因為他有很多讓我羨慕的地方,更因為他有太多跟我相像的地方。我想楊紅櫻阿姨一定是我肚里的蛔蟲,不然怎么會刻畫出這樣一個可愛的男孩呢?我愛看淘氣包馬小跳,我想當馬小跳!
讀《淘氣包馬小跳》有感14
我想問大家一個問題,楊紅櫻這個名字聽說過嗎?也許大家都聽說過,讀《淘氣包馬小跳》有感。她是當今最走紅最熱門的兒童文學作家,她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。
我想看過這本書的人都知道,書中的馬小跳是個純粹而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料,卻又總能夠給我?guī)須g笑、快樂,他更是我們在課間所津津樂道的。比如在《同桌冤家》中有這么一段故事:數(shù)學老師天天都要布置;;;道口算,錯一罰十。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯題,但路曼曼從來不會錯。于是,馬小跳就在做口算時偷看。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯,得到了老師大大的表揚。但有一天馬小跳又故伎重演,但路曼曼先寫上錯誤的答案,等馬小跳偷看完了,再寫上正確的答案,讀后感《讀《淘氣包馬小跳》有感》。但這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。今天馬小跳錯了五十三題,被老師訓了個七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
我們現(xiàn)在的孩子,都好像蒙上了一層陰影。老師、大人天天在耳邊念叨,學習才是最重要的,要認真讀書;;似乎只有中隊長路曼曼、成語大王丁文濤、;神童;林子聰才是好孩子,才是我們學習的榜樣。兒童的天性在我們身上已經(jīng)所剩無幾了。
大人們都說童年是金色的,可是我要說,童年是沉重的,因為每天的書包就是最好的'答案。馬小跳雖然雖然是個淘氣包,可是在我苦惱時,他能讓我開心;在我百無聊賴時,他能讓我充實;在我迷茫時,我又從馬小跳身上找到答案。因為在他的身上,最能體現(xiàn)出一個孩子的天性、特質(zhì),身上洋溢著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中,哪本不是寫馬小跳的可愛、天真呀?我們孩子是應該得到自由的,馬小跳就有一句宣言:理直氣壯做孩子!
童年是一生中最純真、最浪漫、最有趣的時期,我們所有的孩子都應該有豐富的想象力、創(chuàng)造力。但愿我們的大人們能夠少一點約束,多一些寬容,使我們孩子的生活更精彩。只要你是一個孩子,就要理直氣壯做孩子!
讀《淘氣包馬小跳》有感15
淘氣包馬小跳系列的書,我相信有許多同學都很愛看。因為里面有許多好玩、好笑的小故事,可以在同學們學習新知識的同時開懷的大笑。不是有句話說:“笑一笑,十年少”嗎?《超級市長》我也記不清楚到底看了多少遍了,可就是百看不厭!
故事講了馬小跳去競選虛擬城市的市長,所有人都覺得他沒戲,可出乎所有人的意料,馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷,并且過五關,斬六將,最后成為了“超級市長”。還代表全市的孩子在電視上向真正的市長提了三個愿望。
看到這個皆大歡喜的結(jié)局,我不興奮不已;可在這時,我又有一個疑問:馬小跳的成功秘訣到底是什么呢?
這時,我又想到了一件我親身經(jīng)歷過的'事情:記得有一學期,我第一單元的數(shù)學考試沒考好,考了80幾分。真是出師不利呀――第一單元就考成這樣。考后,我認真尋找原因,突然頓悟:都是我太自大,認為這單元太簡單,沒有認真地復習,所以才……事后,我認真聽講,果然,在已后幾次的考試中取得了好成績?刹痪茫矣钟悬c“飄飄然”起來,于是,接下來的幾次考試,我又“名落孫山”了。那學期,雖然我期末成績還不錯,可老師最終還是沒有評選我為“三好學生”。其實,原因我也是知道的:因為我成績不穩(wěn)定,忽上忽下。
現(xiàn)在,我恍然大悟:馬小跳最終能當上“超級市長”,不就是靠的這種“堅持不懈,滴水穿石”的精神嗎?試想:如果我那時能夠堅持下去,那我的成績不就不會忽上忽下了嗎?我一定要“好好學習,天天向上”!力爭長大為國家獻上一份微薄力量!我在心中默默地想到……
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