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《滴水穿石的啟示》讀后感（優(yōu)秀15篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的《滴水穿石的啟示》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《滴水穿石的啟示》讀后感1
這幾天，我學(xué)一篇課文，名字叫《滴水穿石的啟示》，其實(shí)，滴水穿石，又叫《水滴石穿》，讀了這篇課文，我知道了，只要成功，必要堅(jiān)持。只有堅(jiān)持就能成功。有句古話說(shuō)的好：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！陷V。
古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，此第一境界也；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境界也；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境界也。-----王國(guó)維。
我來(lái)講講有關(guān)水滴石穿的故事吧，宋朝時(shí)，有個(gè)叫張乖崖的人，在崇陽(yáng)縣擔(dān)任縣令。當(dāng)時(shí)，崇陽(yáng)縣社會(huì)風(fēng)氣很差，盜竊成風(fēng)，甚至連縣衙的錢庫(kù)也經(jīng)常發(fā)生錢、物失竊的事件。張乖崖決心好好剎一剎這股歪風(fēng)。有一天，他終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì)。這天，他在衙門周圍巡行，看到一個(gè)管理縣行錢庫(kù)的小吏慌慌張張地從錢庫(kù)中走出來(lái)，張乖崖急忙把庫(kù)吏喊�。骸澳氵@么慌慌張張干什么？”“沒(méi)什么�！蹦菐�(kù)吏回答說(shuō)。張乖崖聯(lián)想到錢庫(kù)經(jīng)常失竊，判斷庫(kù)吏可能監(jiān)守自盜。便讓隨從對(duì)庫(kù)吏進(jìn)行搜查。結(jié)果，在庫(kù)吏的頭巾里搜到一枚銅錢。張乖崖把庫(kù)吏押回大堂審訊，問(wèn)他一共從錢庫(kù)偷了多少錢，庫(kù)吏不承認(rèn)另外偷過(guò)錢，張乖崖便下令拷打。庫(kù)吏不服，怒沖沖地道：“偷了一枚銅錢有什么了不起，你竟這樣拷打我？你也只能打我罷了，難道你還能殺我？”張乖崖看到庫(kù)吏竟敢這樣頂撞自己，不由得十分憤怒，他拿起朱筆，宣判說(shuō)：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。”意思是說(shuō)，一天偷盜一枚銅錢，一千天就偷了一千枚銅錢。用繩子不停地鋸木頭，木頭就會(huì)被鋸斷；水滴不停地滴，能把石頭滴穿。判決完畢，張乖崖吩咐衙役把庫(kù)吏押到刑場(chǎng)，斬首示眾。從此以后，崇陽(yáng)縣的偷盜風(fēng)被剎住，社會(huì)風(fēng)氣也大大地好轉(zhuǎn)。
滴水穿石比喻堅(jiān)持不懈，集細(xì)微的.力量也能成就很大的功勞。
《滴水穿石的啟示》讀后感2
目標(biāo)專一，持之以恒這八個(gè)字，將永遠(yuǎn)銘記在我心中。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲易x了一篇課文___《滴水穿石的啟示》。剛看見這個(gè)課題的時(shí)候，我就納悶了，力量渺小的水滴，怎么能把堅(jiān)固的大石頭滴穿呢？這在我心中一直是個(gè)迷，讀完課文以后終于解開了謎團(tuán)。
這篇課文主要是說(shuō)在安徽的廣德縣的太極洞內(nèi)有一塊大石頭，在這大石頭的中央有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的'小洞，是由于在大石頭正中有水滴鍥而不舍的滴落下來(lái)，形成的小洞。課文里又介紹了李時(shí)珍立志學(xué)醫(yī)費(fèi)盡心血編寫了《本草綱目》，愛迪生不怕艱苦發(fā)明機(jī)器，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，齊白石爺爺堅(jiān)持不懈作畫這幾個(gè)事例告訴我們一個(gè)道理，做任何事只要投入身心去做，目標(biāo)專一持之以恒就能完成。
這讓我想想起了我國(guó)古代著名的大書法家王羲之。王羲之在很小的時(shí)候就練習(xí)書法，盡管他有寫書法的天份，但是更多的是勤奮，他每天勤學(xué)苦練，廢寢忘食地練字，有一次練字時(shí)候太專心了盡然用饅頭蘸著墨汁吃，正是他幾十年如一日鍥而不舍，持之以恒的練字，正是這種滴水穿石的精神使他成為了偉大的書法家。
說(shuō)到這讓我想起我自己了，畫畫是我最大的愛好，我很小的時(shí)候就開始畫畫，時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了，漸漸地我感覺越來(lái)越難了，好幾次都想放棄了，但是媽媽對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就能勝利，干什么事情都不可能一帆風(fēng)順，在漫長(zhǎng)的人生旅途中也一樣難免會(huì)遇到崎嶇和坎坷，但只要堅(jiān)持不懈，心中有目標(biāo)，克服困難大步向前邁，一定會(huì)成功的，加油！”正是這種精神使我堅(jiān)持下來(lái)了，使我的畫像模像樣了。
通過(guò)這篇課文令我受益匪淺，讓我懂得了一個(gè)道理，只要心中有夢(mèng)想，認(rèn)定目標(biāo)，持之以恒，知難而進(jìn)就一定能成功！
《滴水穿石的啟示》讀后感3
安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭，這塊石頭竟然是被小小的水滴滴穿的，真是不可思議！可是它是怎么做到的呢？其實(shí)，滴水穿石的原因很簡(jiǎn)單！那是因?yàn)樗文繕?biāo)專一、持之以恒。而我們做人不也是這個(gè)道理嗎？《滴水穿石的啟示》這篇課文，舉了明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、美國(guó)著名發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石這三個(gè)例子。
李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力終于完成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。愛迪生是美國(guó)著名的發(fā)明家。他并沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，但他迷戀電學(xué)試驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，竟有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。著名畫家齊白石老爺爺，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫，正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的'境界……
像這樣的例子在我們身邊有沒(méi)有呢？我就曾有這樣的經(jīng)歷。
那是一個(gè)炎熱的中午，當(dāng)我看到鄰居的小孩，飛快的騎著滑板劃來(lái)劃去的時(shí)候，心里充滿了羨慕。于是就爭(zhēng)著嚷著讓媽媽給我買一個(gè)滑板�？吹轿疫@副可憐巴巴的樣子，媽媽只好勉強(qiáng)同意了。一開始我的興趣很高，總以為滑板很好滑，經(jīng)過(guò)幾次摔倒后，我就不愿再去滑了，竟迷上了打羽毛球。媽媽搖了搖頭對(duì)我說(shuō)：“你這樣三心二意，什么時(shí)候才能學(xué)好滑板呀？”于是，從那時(shí)開始我就下定決心，一定要學(xué)會(huì)滑板。我開始每天只要一些完作業(yè)就去滑滑板，就這樣，日復(fù)一日，我的滑板技術(shù)大有提高。
《滴水穿石的啟示》告訴我們：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。我們一定要銘記這個(gè)道理。
《滴水穿石的啟示》讀后感4
近日，我學(xué)到了《滴水穿石的啟示》從中明白了一個(gè)深刻的道理：當(dāng)我們做任何一件事時(shí)，都要目標(biāo)專一，而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，做好人生中的每一件事，命運(yùn)才會(huì)還你一個(gè)精彩的結(jié)局。
《滴水穿石》主要敘述了在一個(gè)環(huán)境潮濕的山洞里，一個(gè)水滴和小石塊的故事。小水滴在一刻不停的打磨著石塊，從而使小水滴的力量越來(lái)越大，小石塊的力量和固體的頑固變得越來(lái)越弱，結(jié)果，因?yàn)樾∷蔚钠D辛付出與汗水，這個(gè)小石塊才會(huì)被“征服�！�
世界上也有許多名人在創(chuàng)作發(fā)明上付出許多，當(dāng)然，也會(huì)收獲許多。安迪生在不斷地研究探索發(fā)明了電燈泡，救回了母親的生命；萊特兄弟在不斷地思索觀察發(fā)明了蒸汽機(jī)，是輪船、火車有了這項(xiàng)發(fā)明，變得更快捷，更方便；貝爾在不斷地創(chuàng)新努力發(fā)明了電話，使現(xiàn)代世界有了便捷的通訊和交流；貝多芬在不斷地演奏創(chuàng)新演奏出了許多交響曲奏鳴曲：e大調(diào)第三交響曲、c小調(diào)第五交響曲、d小調(diào)第九交響曲、升c小調(diào)第14鋼琴奏鳴……使舞蹈更加有趣、歡快、放松。他們都同樣經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷，才為世界升了一層臺(tái)階，使世界更加多彩、高級(jí)。
記得暑假我報(bào)補(bǔ)樂(lè)高提高班，一個(gè)個(gè)、一顆顆的小零件，不但令我眼花繚亂，也使我無(wú)法判斷。為能組裝好一個(gè)又一個(gè)的'精美別墅，我下決心要不懈努力、一心一意、目標(biāo)專一。好幾次，班里都有一些半途而廢的同學(xué)，學(xué)了三四天就放棄了，他們這樣，我也稍微有一些松懈了，但我立刻想起最初的決心，持之以恒地完成這項(xiàng)艱難的任務(wù)。功夫不負(fù)有心人，在我艱辛的付出和努力下，命運(yùn)眷顧了我，讓我從提高班努力到精英班，這次勝利也許是我成功的開始！
經(jīng)歷了無(wú)數(shù)事例，對(duì)于我而言：失敗和成功同樣重要，只有艱辛的付出，才會(huì)有收獲的喜悅。讓失敗屬于過(guò)去，成功屬于未來(lái)！
《滴水穿石》給了我的啟示分外重要，我從此無(wú)論做任何事，也要持之以恒、目標(biāo)專一，直到走向成功的未來(lái)！
《滴水穿石的啟示》讀后感5
讀完《滴水穿石的啟示》，我對(duì)一段話深有感觸：我們知道，雨水是以很快的速度從高空落下來(lái)的，它的力量肯定比太極洞里的水滴大得多，但它卻不能把石塊滴穿。這是為什么呢?因?yàn)樗鼪](méi)有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。是啊!俗話說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。有志之人好比文中的水滴，立下高遠(yuǎn)的`志向并持之以恒，最終取得成功。而無(wú)志之人好比文中的雨水，立下一個(gè)志向卻半途而廢，又重立一個(gè)，又半途而廢…… 沒(méi)有一個(gè)專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。為此，文中舉了三例：李時(shí)珍、愛迪生、齊白石用來(lái)證明這理論。再仔細(xì)想想，諾貝爾、 居里夫人等成名成家的人，在前進(jìn)的道路上，也是靠著滴水穿石的精神。
反過(guò)來(lái)講，那些一事無(wú)成的人，不就和文中的雨水一樣嗎!楊紅櫻的一篇童話里寫道，小貓學(xué)捉老鼠，還沒(méi)學(xué)一會(huì)兒就煩了，去學(xué)走鋼絲，摔了一跤后學(xué)算術(shù)，覺得數(shù)太多好麻煩，改吃西餐，又差點(diǎn)被刀子切斷腳，只好重學(xué)捉老鼠。從這個(gè)事例中，我們應(yīng)該明白了一個(gè)道理：要想獲得成功，就必須有專一的目標(biāo)和持之以恒的精神。
既然水滴都有持之以恒的精神，那我們又有什么理由不能持之以恒呢?在我上一年級(jí)時(shí)，上課總是開小差，老師點(diǎn)名有誰(shuí)不認(rèn)真聽課也總是點(diǎn)到我，我下定決心要改掉這個(gè)毛病。在老師的幫助下，我用了大約一個(gè)學(xué)期，終于改掉了這個(gè)毛病。由此可見，只要我們持之以恒，好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成功!我一定會(huì)銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感6
今天，胡老師帶著我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》，我懂得了這樣一個(gè)道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
課文講述了一個(gè)真實(shí)的故事：在安徽廣德太極洞內(nèi)，一塊石頭的上方總是有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)。無(wú)論白天黑夜，水滴總是持之以恒地往下滴，天長(zhǎng)日久，終于有一天石塊被滴穿了。
從課文中我領(lǐng)悟到，“滴水穿石”不僅僅是自然界的一大奇觀，它更是一種令世人嘆服的精神。人有了這種精神就能成就事業(yè)，創(chuàng)造人生的輝煌。明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍靠著這種精神寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》，美國(guó)發(fā)明家愛迪生靠著這種精神一生擁有了一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)，現(xiàn)代著名書畫家齊白石靠著這種精神使他的繪畫技藝達(dá)到了爐火純青的境界。聯(lián)系這個(gè)單元的前三篇課文，我得出同樣的感悟：美國(guó)科學(xué)家富蘭克林正是靠著這種精神解開了“天火之謎”，明末清初史學(xué)家談遷正式靠著這種精神從厄運(yùn)中重新站起來(lái)新寫成一部更加翔實(shí)、精彩的明史巨著，諾貝爾正式靠著這種精神發(fā)明了爆炸力更大的炸藥。
很自然地，我想到了自己。爸爸媽媽和老師都說(shuō)我是一個(gè)聰明的.孩子，可是我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻總是一般。平時(shí)父母和老師說(shuō)我不夠?qū)Ｐ�，我不服氣，現(xiàn)在我知道了什么叫不專心。在課堂上，我一會(huì)兒耍筆玩，一會(huì)兒畫畫，一會(huì)兒用紙折小動(dòng)物，經(jīng)常不知道老師提的是什么問(wèn)題，不知道老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求是什么；在家里寫作業(yè)的時(shí)候，我總是剛動(dòng)筆就想到客廳看電視，做了不到兩道題又拿出卡通書翻看，看著看著就忍不住在書上涂涂畫畫……別的同學(xué)不到一個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè)，我常常是從晚上七點(diǎn)做到晚上十點(diǎn)還沒(méi)有完成。我想，如果我把做事三心二意的毛病改掉了，我就會(huì)少受父母的責(zé)罵，少受老師的批評(píng)，成為一個(gè)真正聰明的學(xué)生。想到這里，我決心做太極洞里的水滴，不做天空中的雨水。
我也有美好的理想，《滴水穿石的啟示》讓我懂得了怎樣才能取得成功。
《滴水穿石的啟示》讀后感7
在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，在石頭的正中有一個(gè)光滑的小洞，這個(gè)小洞是如何形成的呢？原來(lái)在這塊石頭的上方有水滴總是有連接不斷的水滴從巖縫中滴下來(lái)，而且一直滴在同一個(gè)地方，就這樣年復(fù)一年日復(fù)一日，終于滴穿了石塊，成為了太極洞內(nèi)第一大奇觀。
根據(jù)這個(gè)事例，作者又引出了一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)持之以恒的努力終于成功的人的'事例。李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)。他訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過(guò)
多年的不懈努力，終于完成了醫(yī)學(xué)上的鴻篇巨制《本草綱目》；我從他身上看到了那種堅(jiān)持不懈的精神。愛迪生從小家境貧寒幾乎沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員
但他迷戀實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、話簡(jiǎn)等一千多項(xiàng)發(fā)明專利，被稱為“發(fā)明大王”。從他身上，我懂得了做任何事情都要堅(jiān)持不懈才能成功。而現(xiàn)代著名畫家齊白石，數(shù)十年的藝術(shù)生涯中他從來(lái)都沒(méi)有停止作畫、揮毫。到了晚年他仍每天作畫三幅，正是這種堅(jiān)持不懈的精神，才是他的繪畫技藝達(dá)到了爐火純青的境界。在齊白石老人身上我明白了堅(jiān)持不懈的真諦。
我們學(xué)習(xí)何嘗不是這樣呢？只有通過(guò)我們?nèi)辗e月累，不斷的積累知識(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上才能取得進(jìn)步。就比方說(shuō)在我四年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)總是在
分左右看著別人拿著上面帶有
的試卷心里很不是滋味�；氐郊液笪艺J(rèn)真的分析了一樣下試卷，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)錯(cuò)在單詞上，我一想我平時(shí)總是背一會(huì)單詞就覺得背上了，然后一直沒(méi)有復(fù)習(xí)所以我考試總是錯(cuò)在單詞上。從那以后我每天睡覺時(shí)想一想老師上課講的單詞，在手心里畫一畫，早上起來(lái)在默一默，就這樣我在學(xué)期結(jié)束時(shí)終于領(lǐng)回了一個(gè)一百分。
“水滴的力量微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？”正如課文上所說(shuō)的的我們要想做好一件事就一定要有堅(jiān)持不懈的精神，和永不屈服的恒心。
向那一顆顆小水滴學(xué)習(xí)吧！
《滴水穿石的啟示》讀后感8
——永遠(yuǎn)堅(jiān)持
水，是人們熟悉的事物，但人們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，這些微不足道的小水滴，卻能滴穿一塊塊頑石。我也不例外，但讀了《水滴穿石的啟示》后，我的思想就徹底被改變了。
這篇文章寫了太極洞內(nèi)的一大奇觀，和中外的'三位名人，并告訴了我們做人的道理。讀完后，合上書本，不禁感覺到自己正處于文學(xué)殿堂當(dāng)中，身體輕如羽毛，仿佛要飄起來(lái)。我閉上眼睛，享受著這些屬于文學(xué)的氣息。中國(guó)有詩(shī)曰：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)三冬兩夏，哪能學(xué)會(huì)唱、念、坐、打？我頓時(shí)思緒萬(wàn)千：
自幼，我就愛做什么事只做一半：作業(yè)寫一半就折紙去了；鋼琴?gòu)椧话刖涂磿チ�；書法練一半就玩去了······�?shù)起我的種種“罪行”，可猶大海里的生物那樣多！最嚴(yán)重的那次······記得那時(shí)在二年級(jí)暑假里的一天，母親出去了，留下我一個(gè)人在家練字，烈日透過(guò)窗子直射到我的臉上，我難受極了，心里也正悶得慌，便干脆丟下手中的毛筆，從抽屜里“借”了38元，一蹦一跳的去買了十幾根雪糕回來(lái)，我坐在地板上，大吃特吃，毛筆掉了，我不管；地上臟了，我不管······直到傍晚，母親回來(lái)了，見地上一片狼藉，便問(wèn)我發(fā)生了什么事，我振振有詞的說(shuō)道：“還不是樓上的小燕逼的？”想著想著，我不禁揪了揪自己的頭發(fā)，對(duì)自己說(shuō)：“還是堂堂少先隊(duì)員呢！假的吧！”我暗自下決心，一定要學(xué)習(xí)水滴，永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去，這才是少先隊(duì)員呢！
堅(jiān)持，不是空乏的議論，不是靠理念就可以樹立的，讓我們一起同水滴永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去，不再半途而廢！
《滴水穿石的啟示》讀后感9
在五年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書中，有一篇課文叫《滴水穿石的啟示》，使我深有感觸："凡事目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退，就能一定讓我們學(xué)業(yè)有成"。
這篇課文主要講了在安徽太極洞內(nèi)，一塊臥石上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方，幾萬(wàn)年過(guò)去了，最終滴穿了這塊石頭的故事。文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種"滴水穿石"的精神，才努力克服遇到的困難和挫折，最終取得成功。
讀完這篇課文，我想到了浪花。它能把棱角分明的礁石撞成圓石，你想想，浪花不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石，它最終能不讓礁石的棱角變平嗎？
雖然水滴和浪花的力量是微不足道的，但他們堅(jiān)持不懈，持之以恒，最終還是能獲得"成功"。
有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，碰到一題簡(jiǎn)便計(jì)算，經(jīng)過(guò)一番苦想，想出一個(gè)方法寫下來(lái)了，到最后檢查時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我做的`答案和按順序計(jì)算的答案不一致，我想：肯定是我做的方法錯(cuò)了，反正我也不會(huì)，就這樣吧。其實(shí)，我只是計(jì)算錯(cuò)了，但我的方法并沒(méi)錯(cuò)，可我沒(méi)有再仔細(xì)認(rèn)真計(jì)算，缺少"滴水穿石"的精神，知難而退，被困難打倒。從此以后，我下決心做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。
我要把"滴水穿石"的精神貫穿到我們的學(xué)習(xí)中去，通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，一個(gè)一個(gè)問(wèn)題的去理解與掌握，才能使得我們學(xué)業(yè)有成，才能為長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
滴水能穿石，滴水還能成石柱，它給我們揭示了一個(gè)道理，那就是積少能成多、堆沙能成塔。如果我們能到領(lǐng)悟這一點(diǎn)，并在以后的學(xué)習(xí)中加以實(shí)踐，那么就受益不淺了。讓我們銘記"在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只有目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想"！
《滴水穿石的啟示》讀后感10
我喜歡的課文是《滴水穿石》，因?yàn)檫@篇課文告訴我們做事一定要堅(jiān)持不懈，持之以恒。滴水穿石這個(gè)詞語(yǔ)人人皆知，只要水滴堅(jiān)持不懈地往石塊上滴，終有一天它會(huì)把石塊滴穿的。水滴力量雖小，但他目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿，如果我們也做起水滴來(lái)，天下還有什么做不成的事。
我國(guó)古代著名書法家顏真卿，他從小家境貧寒，沒(méi)錢買東西，但他對(duì)書法有著濃厚的愛好，沒(méi)錢買紙，他只好在家中的墻壁上寫字。要是墻寫滿了，母親便用水把墻沖刷一遍，然后繼續(xù)練字。他經(jīng)過(guò)幾十年的奮斗，終于成為一位家喻戶曉的書法家。
明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，他在行醫(yī)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)過(guò)去有許多醫(yī)書有差錯(cuò)，他認(rèn)為作者沒(méi)有親自對(duì)藥物進(jìn)行認(rèn)真觀察。他為了編寫一部可靠的醫(yī)書，四處行走，采藥尋訪，向有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民、獵戶、樵夫等人請(qǐng)教，糾正前人書上的錯(cuò)誤記載，完成了著名的《本草綱目》給后人留下了寶貴的醫(yī)藥資料。清朝畫家鄭板橋他的.畫活靈活現(xiàn)，栩栩如生，他的詩(shī)清新明快。而字卻軟弱無(wú)力。
他下定決心要練出一手好字，于是他日日練，月月練，年年練，終于練出了一手好字。他的字，詩(shī)，畫被人們稱為“三絕”。元末明初的史學(xué)家談遷，他博覽群書，精研歷史，從小就立志要編寫一部翔實(shí)可靠的史書。他從27歲開始編寫，經(jīng)過(guò)了20余年的努力，終于編寫成功，取名《國(guó)榷》。1647年他的初稿被盜，他茶飯不思，整日兩行熱淚在不停地流淌，但是厄運(yùn)并沒(méi)有打垮談遷，他很快清醒過(guò)來(lái)，再奮發(fā)圖強(qiáng)，又經(jīng)過(guò)了四年的努力終于完成了《國(guó)榷》新稿。
你看古往今來(lái)所有成就大事業(yè)的人不都是靠這種滴水穿石的精神才取得成功的嗎？
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只要我們做事專心致志，持之以恒，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感11
讀了這篇文章，使我深有感觸：凡事目標(biāo)專一而不三心二意。持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退，就能一定讓我們學(xué)業(yè)有成而功成名就。正如課文中所舉的幾個(gè)例子就是用來(lái)說(shuō)明這個(gè)道理一樣的。
通過(guò)閱讀，我們領(lǐng)悟到作者其實(shí)強(qiáng)調(diào)了這“滴”與“穿”的過(guò)程，強(qiáng)調(diào)了科學(xué)家們到達(dá)理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們注意到滴水穿石的要點(diǎn)：接連不斷、目標(biāo)一致的“滴”才能達(dá)到這令人驚訝的'“穿”。作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學(xué)家成長(zhǎng)的經(jīng)歷上，而不是其它。不是嗎？如果李時(shí)珍沒(méi)有跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年吃苦耐勞、筆耕不輟，那他就無(wú)法讓中藥巨典《本草綱目》的問(wèn)世了。愛迪生從小生活艱辛，但他立志創(chuàng)造發(fā)明。是持之以恒的信念和鍥而不舍的精神，讓他做到了常人所難以企及的貢獻(xiàn)--在他的一生中完成了一千多項(xiàng)科技發(fā)明！
在這里，作者推崇的是一種精神，“你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一塊‘頑石’，最終取得成功的嗎？”這就象我們讀書一樣，一口是吃不成胖子的，只有把“滴水穿石”的精神貫穿到我們的學(xué)習(xí)中去，通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，一個(gè)一個(gè)問(wèn)題的去理解與掌握，才能使得我們學(xué)業(yè)有成，才能為長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
滴水能穿石，滴水還能成石柱，它給我們揭示了一個(gè)道理，那就是積少能成多、堆沙能成塔。如果我們能到領(lǐng)悟這一點(diǎn)，并在以后的學(xué)習(xí)中加以實(shí)踐，那么就受益不淺了。
《滴水穿石的啟示》讀后感12
我讀完《滴水石穿的啟示》后，真的被感動(dòng)了。一滴小小的水珠，竟然能將一塊石頭滴穿!為什么?因?yàn)樗繕?biāo)專一，持之以恒。如果我們也具有滴水穿石的精神，那還有什么事情做不成呢?你看，文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石……，哪一位不是靠“滴水石穿”的精神，才滴穿一塊塊“頑石”而獲得成功的?
我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：我國(guó)清代著名畫家鄭板橋的畫是獨(dú)橋的畫獨(dú)樹一幟，詩(shī)也寫的清新優(yōu)雅，字卻寫得軟弱無(wú)力。于是，他下定決心練字。他天天練，月月練，幾年后終于練成了一手好字。他的畫、詩(shī)、字被稱為“三絕”。可見，不管做什么事都要有“滴水石穿”的精神，否則，將一事無(wú)成。
我也曾遇到過(guò)“頑石”，但我卻一次次地因它們而停止了前進(jìn)的腳步。
有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，遇到了一道簡(jiǎn)便計(jì)算題解不出來(lái)。我苦思冥想回憶老師在上課時(shí)的情景，終于把解題的思路想到了，于是我就算下去�？墒撬愕阶詈螅l(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣，我并沒(méi)有重新算一遍，于是就寫下一題了。第二天老師在訂正作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：是我在計(jì)算中出了錯(cuò)，方法是對(duì)的。如果當(dāng)時(shí)我耐著性子，朝著目標(biāo)再努力那么一點(diǎn)點(diǎn)，這道難題不就解答出來(lái)了嗎?如果我當(dāng)時(shí)是個(gè)愛鉆研的孩子，或身上有股毅力的'話這一塊“頑石”不就被我滴穿了嗎?很可惜，我半途而廢了。今天我讀了這本書，被文中的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍;美國(guó)的科學(xué)家愛迪生;被世人稱為“三絕”的齊白石的事跡感動(dòng)了，他們那種刻苦鉆研的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力深深地打動(dòng)了我，我下定決心;以后不論遇到什么困難都不能半途而廢。
如今，我才深深地懂得：只要我們每個(gè)人都能像水滴那樣目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能滴穿一塊塊“頑石”，實(shí)現(xiàn)我們美好的夢(mèng)想。
《滴水穿石的啟示》讀后感13
我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文了。他給予了我們一個(gè)啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。這是“滴水穿石”的最原始的解說(shuō)了。課文主要講了太極洞內(nèi)“滴水穿石”的奇觀，還舉了李時(shí)珍，愛迪生和齊白石爺爺三位古今中外的人正面事例，雨水的反面證明。更加突出了這篇課文給于我們啟示的根據(jù)資源。
我國(guó)著名書法家王羲之自幼酷愛書法，幾十年來(lái)鍥而不舍的刻苦練習(xí)，池塘里清澈的池水都被王羲之洗毛筆洗黑了。最終使他的書法達(dá)到了頂峰，被人們譽(yù)為“書圣”。
國(guó)著名的物理學(xué)家艾薩客.牛頓于1643年1月4日生，1727年3月31日逝世。百科全書式的“全才”，著有《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《光學(xué)》。牛頓之所以成就巨大，就是因?yàn)樗朴谟^察，且目標(biāo)專一，持之以恒。
但我有一個(gè)朋友，她看什么就想學(xué)什么？看到人家打架子鼓，他要去學(xué)，結(jié)果學(xué)到一半太難，不學(xué)了，看到別人拉小提琴，也叫著要學(xué)。照樣半途而廢，看到別人彈鋼琴嚷嚷著要學(xué)，結(jié)果你們可想而知�！粡椓�。
小時(shí)候在廣場(chǎng)上看到大哥哥大姐姐騎沒(méi)有輔助輪的自行車時(shí)很羨慕他們。因?yàn)槲因T的`小自行車有輔助輪，我下決心，要像他們一樣。一回家，我便請(qǐng)爸爸幫我把一號(hào)輔助輪下了。我先練有三個(gè)車輪的，練了一個(gè)下午，終于會(huì)了。第二天把一號(hào)輪子裝上二號(hào)輪子卸下，不到一個(gè)上午就會(huì)了。接下來(lái)就是最難的了，沒(méi)有輔助輪我不停地練了又練，功夫不負(fù)有心人。下來(lái)一天的時(shí)間我終于會(huì)騎沒(méi)有輔助輪的自行車了，心里別提有多高興。我知道了，做什么事都要目標(biāo)專一，持之以恒才能做好。
俗話說(shuō)，只要功夫深“鐵杵磨成針”。這話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)。每一個(gè)人只要目標(biāo)專一，持之以恒，就都能做成事。
《滴水穿石的啟示》讀后感14
今天，我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這一課，讓我感悟頗深。
這篇文章用廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的自然景觀來(lái)引出本文的觀點(diǎn)目標(biāo)專一，持之以恒，就能做成事。接著又用三位名人李時(shí)珍、愛迪生、齊白石的成功事例來(lái)論證本文的觀點(diǎn)。明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，為了編寫《本草綱目》，訪名醫(yī)、嘗草藥，走遍了大半個(gè)中國(guó)，最后他成功了；美國(guó)發(fā)明家愛迪生，憑著對(duì)科學(xué)的執(zhí)著，畢生孜孜不倦地追求，擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)；現(xiàn)代著名書畫家齊白石，每天都堅(jiān)持作畫，技藝達(dá)到了爐火純青的境界。古今中外所有成就事業(yè)的人，都是靠著滴水穿石的精神，才取得成功的.。
每個(gè)人出生的時(shí)候都是一樣的，沒(méi)有人剛出生就是神童。但為什么有些人是富人，有些人卻是窮人；有些人是名人，有些人卻是普通人。是因?yàn)樗麄兊母改赣绣X？不是。是因?yàn)樗麄兊母改赣忻�？也不是。那是什么原因？是因�(yàn)樗麄冇械嗡┦木瘛?/p>
我六歲開始學(xué)鋼琴，剛開始，我對(duì)鋼琴很有興趣，每天都勤奮的練習(xí)，同學(xué)們也很佩服我。今年暑假，鋼琴要考六級(jí)，所以每天必須大量地練習(xí)，時(shí)間在6個(gè)小時(shí)以上。那段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是度日如年，不再感到興會(huì)淋漓，反而覺得枯燥乏味。父母看到我想要放棄了，就鼓勵(lì)我說(shuō)：萬(wàn)事開頭難，只要你堅(jiān)持下去，持之以恒，你一定會(huì)成功的。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我一天天地堅(jiān)持了來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的努力，我終于拿到了優(yōu)秀證書�？粗种械膬�(yōu)秀證書，我情不自禁的大喊：我成功了！我成功了！
在漫長(zhǎng)的人生道路中，難免會(huì)有崎嶇和坎坷，只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感15
學(xué)了 《滴水穿石的啟示》這篇課文，我受益匪淺、深有感觸。這篇課文主要寫了：在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞形成的原因是：在這塊石頭的.上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。水滴日雕月琢，鍥而不舍，因此形成了這一大奇觀。
課文還介紹了三個(gè)名人的事例。明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，翻山越嶺，訪名醫(yī)，嘗藥草，終于編成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;美國(guó)發(fā)明家愛迪生，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，但他畢生孜孜不倦，竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán);現(xiàn)代書畫家齊白石，數(shù)十年揮毫作畫，堅(jiān)持不懈，技藝爐火純青。
成功地做好每一件事情，靠的是“滴水穿石”的精神。記得那一次，爸爸幫我買了一個(gè)滑板。第一天學(xué)的時(shí)候，我是扶著欄桿慢慢滑的。第二天，我扶著欄桿走了一段路后就松手了。唉呀，我的腳總是不聽使喚。這時(shí)，前方有一塊石頭擋住了去路。我來(lái)不及躲閃，滑板一飛，我也來(lái)了一個(gè)“狗啃屎”。我慢慢地爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。“咣當(dāng)”，我又摔了一跤。我難過(guò)極了，心里暗暗責(zé)怪自己太笨，便想放棄�？赊D(zhuǎn)念一想：霍金不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，可他不放棄，最終成為了科學(xué)家;張海迪身殘志堅(jiān)，堅(jiān)持寫作，取得了成功。這么一點(diǎn)小小的困難，我還克服不了?于是，我忍著疼痛繼續(xù)滑。雖然接下來(lái)我又摔了好幾跤，但我克服了重重困難，終于學(xué)會(huì)了玩滑板。
讀了這篇文章以及自己的親身體驗(yàn)，我明白了一個(gè)深刻的道理：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
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