我不想不想長(zhǎng)大讀后感【集合】
讀完一本書以后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的我不想不想長(zhǎng)大讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感1
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�！一本好書會(huì)使我們受益匪淺。在假期里，爸爸給我買了一本我深愛已久的書，《我不想不想長(zhǎng)大》。這本書是郁雨君寫的。
這本書的主人公是扇貝。主要寫了：扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物，但它們都離開了扇貝，扇貝的媽 媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬，叫荷包蛋。但是，小豬并不是不會(huì)長(zhǎng)大，而是像吹氣球一樣日夜都長(zhǎng)，最后大得比浴缸還大了！小豬最終大到家里已經(jīng)容不下它了，于是，扇貝悄悄地帶著荷包蛋離家出走，去尋找它的容身之地。
我記得扇貝說(shuō)過(guò)一句話：“時(shí)間會(huì)流逝，身體會(huì)逐漸發(fā)育，你一定會(huì)一天天長(zhǎng)大。”從中我明白了：童年雖然是美好的，但是，隨著時(shí)間的流逝，童年已經(jīng)變成了美好的回憶，人總是要長(zhǎng)大的。
我喜歡文中這句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了。”是啊，只有長(zhǎng)大，才能明白生的可貴，只有竭盡全力去長(zhǎng)大，才能明白生命的意義，人也是一樣的呀！
很多同學(xué)嘴里都唱著《我不想不想長(zhǎng)大》，可是心里卻阻止不了成長(zhǎng)。我們害怕長(zhǎng)大，是因?yàn)楹ε旅撾x父母的懷抱，害怕離開溫馨的家，害怕獨(dú)自去闖蕩……可是，無(wú)論你愿不愿意，我們還是會(huì)長(zhǎng)大，這是生命的必然旅程。既然這樣，我們?yōu)槭裁床惶谷坏亟邮苣兀?/p>
雖然我懷念童年的'快樂(lè)時(shí)光，懷念無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是我必須長(zhǎng)大，只有長(zhǎng)大了才能變得更加強(qiáng)大，才能用自己的力量去保護(hù)想保護(hù)的人，做自己想做的事，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感2
我不想不想長(zhǎng)大這本書的主人公扇貝是個(gè)心軟又膽小的胖男孩，他從小到大養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，有快被餓死的小青蛙，又拉肚子死的比較白和嚇破膽的比較黑，有四只遠(yuǎn)走高飛的小鳥，還有一頭最后找到自己理想家園的荷包蛋。
扇貝不想不想長(zhǎng)大的原因是，因?yàn)樗L(zhǎng)大的第一課是作弊。
數(shù)學(xué)語(yǔ)文考完后，要考英語(yǔ)了，但是方快老師突然說(shuō)要從新排座位，接著方快老師便把座位排的很緊很緊，扇貝還不知道是怎么回事呢，反應(yīng)快的蔥花一拍扇貝的腦袋說(shuō)方塊老師這樣做，是為了方便我們作弊。
老師，作弊。這兩詞搭在一起登時(shí)像一顆炸彈在扇貝耳朵了炸開了。
試卷發(fā)下來(lái)了，扇貝一掃題目差點(diǎn)哭出來(lái)。果然，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文比較簡(jiǎn)單，英語(yǔ)的難度真是被大大低估了。
扇貝發(fā)誓不作弊，但是有幾道題目，看起來(lái)簡(jiǎn)直就是外星語(yǔ)呀，他看到沙琪瑪再向蔥花發(fā)sos信號(hào)，把不會(huì)的題目抄在草稿紙上，趁監(jiān)考老師低頭玩手機(jī)的功夫，嗖，一下子把題目扔給了面前的.蔥花，蔥花扔回去的時(shí)候，動(dòng)靜有點(diǎn)大，監(jiān)考老師一抬頭，可是他沒說(shuō)什么，對(duì)我們笑了笑，繼續(xù)低頭玩手機(jī)了。
扇貝徹底明白了，原來(lái)全校老師都是串通好的呀。
扇貝經(jīng)過(guò)這件事后不想長(zhǎng)大了，他不知道以后還會(huì)發(fā)生什么他不知道的事。
扇貝，你既然并不想作弊，就可以遵守自己的原則，不跟蔥花他們同流合污，這樣你也不會(huì)不想長(zhǎng)大了。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感3
這個(gè)暑假我讀了一本有趣的書，書名叫《我不想不想長(zhǎng)大》。看完這本書，我很羨慕故事中的主人公扇貝，因?yàn)樗泻軔鬯膵寢�，還有陪伴他的.許多寵物。書中主要寫了男孩扇貝超級(jí)喜歡動(dòng)物。一早醒來(lái)，就有四只小鳥在被子上撒尿，還有一對(duì)兔子比較黑和比較白�？墒�，這些生命都離開了他。為了讓扇貝開心起來(lái)，蒜泥媽媽買了一只傳說(shuō)長(zhǎng)不大的迷你豬。扇貝叫它荷包蛋。沒想到，荷包蛋越長(zhǎng)越大，終于，家里裝不下荷包蛋了。在城市高樓中，扇貝為巨型荷包蛋找到家�？戳诉@本書，我不再害怕長(zhǎng)大了�？催@本書之前，我總害怕長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大后，父母會(huì)漸漸老去，我也要成家立業(yè)、離開父母……書中的扇貝也和我一樣，怕長(zhǎng)大后像自己養(yǎng)的那四只小鳥遠(yuǎn)走高飛，害怕像那對(duì)“悶皮”兔子一樣失去父母。自從，父母告訴我：人會(huì)老去，老了就會(huì)死去。我就不想長(zhǎng)大，總擔(dān)心父母老了，每過(guò)一天都擔(dān)心，以致夜晚會(huì)做噩夢(mèng)，哭著找爸爸，，哭后會(huì)死死地抓著父母的手。當(dāng)讀到這句話：對(duì)于每個(gè)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大。我停下來(lái)默默地想：小動(dòng)物們也竭盡全力活下去，我們?yōu)槭裁淳鸵咕荛L(zhǎng)大呢？我們應(yīng)該為自己長(zhǎng)大感到開心，人那么長(zhǎng)壽，有那么多時(shí)間，我們應(yīng)該感到自豪。雖然長(zhǎng)大要離開父母，但長(zhǎng)大了我們懂了更多呀。雖然長(zhǎng)大要成家立業(yè)，離開父母，但能為自己家族撫養(yǎng)后代，為自己創(chuàng)造了大業(yè)而開心啊。讀完這本書后，我不再害怕長(zhǎng)大，仿佛自己也長(zhǎng)大了。希望害怕長(zhǎng)大的你，聽我勸一句：別再害怕長(zhǎng)大，昂首挺胸地走向未來(lái)吧！
我不想不想長(zhǎng)大讀后感4
我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這個(gè)故事生動(dòng)、感人、友愛深深地吸引著我，主要寫了扇貝和它的小動(dòng)物以及上學(xué)時(shí)成長(zhǎng)生活經(jīng)歷，這個(gè)故事里的扇貝，媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥。
扇貝養(yǎng)了四只小鳥，一只白兔和一只黑兔，之后小鳥們都飛走了，白兔變成冰了，黑兔死了，蒜泥媽媽看見扇貝悲痛，帶了一只荷包蛋，扇貝異常喜愛它，扇貝和荷包蛋形影不離，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛，之后荷包蛋越長(zhǎng)越大，最終沒有地方容得下它了，扇貝期望荷包蛋不要離開她，不要長(zhǎng)大永遠(yuǎn)陪伴自我開開心心每一天，這個(gè)故事讓我明白了人與動(dòng)物感情和愛是緊緊相連的。
這個(gè)故事和我的生活中真實(shí)地體會(huì)很相似，我喜歡小動(dòng)物，我們家有貓、狗、烏龜和雞，人家都說(shuō)我們家是個(gè)小動(dòng)物園，有的是媽媽收養(yǎng)的'。我特喜愛它們，它們每一天陪伴著我，我和它們有著深厚的感情是我們的開心果。
就拿我們家的貓咪來(lái)說(shuō)吧，它是一只流浪貓跑到我們家的，媽媽看它很可憐，收留了它成了我們家的一員，我們給它取名叫來(lái)福，來(lái)福很聰明又善解人意，不管我走到哪里它就像一個(gè)跟屁蟲一樣，我會(huì)逗它玩，有時(shí)我不開心了，它也不開心，趴在我的面前，眼睛望著我，喵喵叫，每次我看見它這樣我就沒煩惱了，來(lái)福還是個(gè)保安呢，我有時(shí)下樓叫它坐在門口看門，它會(huì)老老實(shí)實(shí)地坐在那里，如果有人來(lái)它會(huì)大聲叫喚，身上的毛都會(huì)豎起來(lái)攻擊別人，直到有一天，來(lái)福不見了，我很悲痛，天天找它，期望它回來(lái)……
我想我家的來(lái)福，它陪伴我每一天，讓我開心、歡樂(lè)、每當(dāng)我聽見貓叫聲我都會(huì)去看一看，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不是來(lái)福的時(shí)候，我的眼淚不由自主地流下來(lái)，我愛它，想念它。
我多么不想長(zhǎng)大��！我長(zhǎng)大了，我們家的小動(dòng)物們都會(huì)離我而去。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感5
前幾天，我讀完了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書，這本書的奇趣、快活、感人與溫馨，使我感受頗深。
這本書的主要資料是：男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物他家有“迷你豬”：荷包蛋。沒想到荷包蛋想吹氣一樣越長(zhǎng)越大，扇貝想盡辦法讓它減肥，可都沒有用，他僅有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。最終，家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試何時(shí)取消祝朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋“離家出走”了。最終，在他迷路、沒錢時(shí)，布魯克先生第一時(shí)間趕到，并給荷包蛋找到了夢(mèng)想的家園，一個(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)。
這本書讓我懂得了要愛護(hù)小動(dòng)物，理解它們。書中主人公很愛動(dòng)物，可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時(shí)時(shí)刻刻都嚇扇貝：要把那些小動(dòng)物都給吃了！看到那里，我感覺很氣憤：小動(dòng)物也是有生命的。而最讓我喜歡的任務(wù)是布魯克先生，他高高大大，有著圓滾滾的.肚子。因?yàn)橄矚g動(dòng)物，想繼續(xù)追求自我的夢(mèng)想，從國(guó)外留學(xué)回來(lái)后，在國(guó)內(nèi)買了一個(gè)很大很大的農(nóng)場(chǎng)，里面“養(yǎng)”了很多小動(dòng)物。與其說(shuō)“養(yǎng)”，不如說(shuō)和他們做朋友。布魯克先生給那里的每一只小動(dòng)物都起了趣味好記的名字。因?yàn)樗臑槿松屏�、善解人意、愛護(hù)小動(dòng)物，所以我很喜歡他。
每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了！
我不想不想長(zhǎng)大讀后感6
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書主要講了有一個(gè)叫“扇貝”的小男孩,扇貝很喜歡小動(dòng)物,養(yǎng)過(guò)許多如：小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過(guò)許多美好的回憶,接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個(gè)小生命不翼而飛,仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。
因?yàn)樗貏e愛吃荷包蛋,所以給迷你小豬起了個(gè)名,叫做“荷包蛋”！
但是,“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長(zhǎng)越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型小豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事,讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了�！�
我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與能力、學(xué)會(huì)做人的'道理。在長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們要面對(duì)十分激烈地競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)了這些知識(shí)與能力和擁有一個(gè)好的品德是為了我長(zhǎng)大打基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后發(fā)揮自己的才智為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感7
最近幾天，我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書。
這本書主要講了：扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物可是這些小動(dòng)物都與他離去。媽媽給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬，可是，它每一天都吃很多，已經(jīng)長(zhǎng)到家里無(wú)法裝下他了，扇貝獨(dú)自帶著它去尋找住處，這給扇貝帶來(lái)了許多麻煩和煩惱，他不想長(zhǎng)大，怕長(zhǎng)大的壓力、困難。
我卻和扇貝不一樣，我喜歡長(zhǎng)大。因?yàn)樾『⒕拖窭г诨\子里的小鳥，失去自由，做什么事都受限制，這個(gè)不能做，那個(gè)不能做……而大人可好了，他們有一個(gè)特權(quán)——隨心所欲，想做什么就做什么，而小孩卻不能。我有時(shí)想吃面包，爸爸不給買，說(shuō)這時(shí)垃圾食品；有時(shí)想騎自行車到街上逛逛，媽媽不給，說(shuō)人車太多，不安全；在炎炎的夏季，想多吃個(gè)冷飲都是一種奢望……
最令我悲痛的是，我特愛玩電腦，卻被爸爸媽媽控制的死死的。最終我這次期末考試成績(jī)還不錯(cuò)，媽媽大赦天下——答應(yīng)周末給我玩一個(gè)小時(shí)的.電腦，盼星星、盼月亮，最終等到了周末，我打開電腦，津津有的開始玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候，媽媽突然然喊了起來(lái)：“時(shí)間到了吧！”“再玩一會(huì)嗎�！蔽覒┣蟮馈寢寘s堅(jiān)定地說(shuō)：“不行！”我只好無(wú)可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來(lái)偷看。媽媽卻說(shuō)：“去去去，快去寫你的作業(yè)�！闭嫱纯喟�！
我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大啊！長(zhǎng)大就不會(huì)像籠中小鳥了，就能夠隨心所欲，想做什么就做什么了。雖然長(zhǎng)大會(huì)遇到很多的困難，可是我不怕，因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感8
最近，我讀了辮子姐姐郁雨君寫的小說(shuō)——《我不想不想長(zhǎng)大》。它里面的內(nèi)容深深地吸引了我……
這本書的主要內(nèi)容是：男孩扇貝喜歡動(dòng)物。一早醒來(lái)，就有小鳥在被子上踱步+撒尿，還有一對(duì)悶皮小兔子比較黑和比較白�？墒牵@些小生命都離他而去。為了填補(bǔ)傷心的空缺，媽媽帶回來(lái)了一只傳說(shuō)中的不會(huì)長(zhǎng)大的'豬，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝擁有了新的理想：一直不要長(zhǎng)大。沒想到，小小荷包蛋吹氣一樣長(zhǎng)大，扇貝盡力想辦法給它減肥，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于，家里再也裝不下巨大的荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄地帶著荷包蛋開拔了。他離開了城市。
在讀這本書之后，我最大的感悟就是：長(zhǎng)大就是竭盡全力活下。是的，有的人能活九十幾歲甚至一百多歲，而有的人則是在剛出生就被查出了不能治好的病。如果，他們努力地與病魔做斗爭(zhēng)，那么，他們也算是長(zhǎng)大了�；蛟S，我接下來(lái)要講的這故事就能很好地證明這一點(diǎn)。
一個(gè)名字叫做三瓶彩子的小女孩在她7歲那年被查出患有淋巴結(jié)腫瘤。她很喜歡畫圖畫。住進(jìn)醫(yī)院以后，他一邊治療，一邊與病魔做斗爭(zhēng)，一邊畫畫。8歲那年，她去世了。她一共畫了三千多幅畫。她畫的畫還在20xx年的淋巴結(jié)腫瘤交流會(huì)上進(jìn)行了展出呢！這件事情就足以可以證明這一點(diǎn)。
生命的價(jià)值在于奮斗，在于對(duì)生活充滿了希望！
我不想不想長(zhǎng)大讀后感9
讀著生動(dòng)的文字，看著可愛的圖片，再喝著美味的蜜水，我走進(jìn)了辮子姐姐的心靈花園，來(lái)到了動(dòng)物的世界里飛翔，在《我不想不想長(zhǎng)大》這本書里遨游著，也讓我懂得了許多道理，就讓我來(lái)告訴你們大家吧！ 這本書的`主人公叫扇貝，特別喜歡動(dòng)物，可是家里原來(lái)的幾只可愛的小動(dòng)物接二連三的飛走了或是死去，這讓扇貝十分傷心而懊惱。蒜泥媽媽（扇貝的媽媽）不想讓扇貝傷心，帶回一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛，更擁有了共同理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過(guò)得開心一點(diǎn)，最好一直做小孩，不要長(zhǎng)大。沒想到小豬荷包蛋像吹氣球般日夜長(zhǎng)大，扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗，直到有一天進(jìn)不了扇貝家門了。蒜泥媽媽就把荷包蛋送到草頭阿姨的農(nóng)場(chǎng)……荷包蛋的命運(yùn)會(huì)是怎樣呢？要想知道就去看看這本《我不想不想長(zhǎng)大》吧！ 我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書后，受益匪淺，讓我明白了一些道理。
要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，勇敢面對(duì)，不要害怕，也不能退縮。生活中總會(huì)有挫折和困難，相信自己，摔倒了，再爬起來(lái)。嘗試是一種勇力，也是一種成功。 要多鼓勵(lì)他人，有時(shí)候你的一句話會(huì)讓別人陷入萬(wàn)劫不復(fù)之地，有時(shí)候你的一句話也會(huì)令人有起死回生之效。鼓勵(lì)他人，給予他人希望，不僅讓別人快樂(lè)，也讓自己快樂(lè)！ 最后，對(duì)小動(dòng)物而言，長(zhǎng)大就是竭盡全力地活下去。對(duì)我們而言不要害怕長(zhǎng)大，長(zhǎng)大是生命中不可能缺少的一件事情。長(zhǎng)大了，你才能做你想做的事情。長(zhǎng)大了，你才能放飛自己的夢(mèng)想。 快來(lái)讀讀這本書吧，一定會(huì)讓你深有感觸的！
我不想不想長(zhǎng)大讀后感10
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書主要講了一個(gè)叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動(dòng)人故事。 扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物，可是這些小生命最后都因?yàn)楦鞣N原因離開了他。為了填補(bǔ)他內(nèi)心的空缺，媽媽蒜泥帶回了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級(jí)愛吃的'荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀！班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來(lái)荷包蛋像吹氣一樣一個(gè)勁地長(zhǎng)呀長(zhǎng)，扇貝想盡各種辦法給它減肥，結(jié)果失敗了。最終，荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事，讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了�！�
我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì)做人的道理。在長(zhǎng)大的過(guò)程中，我們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。我除了在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，為了讓我有勇氣，爸爸媽媽帶我去繽紛嘉年華玩一些刺激驚險(xiǎn)的活動(dòng)；為了讓我靜心，爸爸媽媽帶我去學(xué)書畫；為了讓我鍛煉膽量，暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓(xùn)活動(dòng)；為了培養(yǎng)我的公德心，我參加了“地鐵文明行”活動(dòng)。
學(xué)了這么多的知識(shí)。是為了我長(zhǎng)大而打好基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感11
大家想不想知道荷包蛋是葷菜還是素菜？如果是葷菜，雞蛋是小雞仔過(guò)去沒成形時(shí)，它不是沒有形成肉體的生命嗎？如果是素菜，荷包蛋有葉子和根嗎？其實(shí)，荷包蛋既不是葷菜也不是素菜，而是一頭可愛的小豬。
男孩扇貝超喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái)，就有四只小鳥在他被子上撒尿，還有一對(duì)兔子比較黑和比較白伴隨著他�？墒撬鼈兌缄懤m(xù)離開了扇貝。為了填補(bǔ)傷心的空缺，蒜泥媽媽帶回來(lái)一只傳說(shuō)長(zhǎng)不大的小豬——荷包蛋。它讓扇貝擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天過(guò)得開心一點(diǎn)。沒想到，小小豬荷包蛋像吹皮球一樣越長(zhǎng)越大，終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝帶著它悄悄離開了家，尋找屬于他們的“動(dòng)物方舟”。最后，他們終于找到了合適的動(dòng)物方舟——神秘網(wǎng)友波魯克先生的一個(gè)養(yǎng)滿動(dòng)物的院子，在這里，波魯克先生告訴他們并請(qǐng)他們相信“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的`靈魂”。
這本書的主人公扇貝一直在喊：“我不想長(zhǎng)大”，其實(shí)我也不想長(zhǎng)大。記得那是期末考試的前幾天，由于作業(yè)太多，時(shí)間太緊，我不由得想起小時(shí)候的事情。小時(shí)候作業(yè)非常少，半小時(shí)就能寫完，下樓去跳跳繩、打雪仗，玩得非常開心。而現(xiàn)在呢，一天只能呆在家里或者學(xué)校里，排山倒海般的作業(yè)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。所以我非常害怕長(zhǎng)大，因?yàn)樗淖兓罅恕?/p>
可是自從讀了這本書后，我再也不怕長(zhǎng)大了，因?yàn)槿绻婚L(zhǎng)大就沒有這么多好朋友，如果不長(zhǎng)大就不會(huì)懂得這么多知識(shí)。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀円欢ㄒ湎r(shí)間，讓自己快樂(lè)地成長(zhǎng)！
我不想不想長(zhǎng)大讀后感12
這本書主要講的是一個(gè)喜愛小動(dòng)物的男孩扇貝和一只被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。
扇貝家里曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)四只灰色文鳥和兩只“討厭”（就是討人喜歡，百看不厭的意思啦�。┑男⊥米�，可是它們最終還是離開了扇貝。扇貝很傷心，再也不敢養(yǎng)小動(dòng)物了，也開始討厭長(zhǎng)大。要不是長(zhǎng)大，四只曾經(jīng)單純可愛的小文鳥也不會(huì)“比翼雙飛”了。
為了撫平兒子心中的傷痛，扇貝的.媽媽為他買了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬。扇貝非常喜歡它，還以自己最喜愛的食物荷包蛋來(lái)為它取名。但是，荷包蛋卻一天一天地長(zhǎng)大，到最后家里都快撐不下它了。
扇貝很害怕荷包蛋長(zhǎng)大以后就會(huì)離開他，想一直養(yǎng)著它，甚至還幫它減肥，可是他的媽媽卻把荷包蛋送給了住在鄉(xiāng)下的草頭阿姨。
但最后扇貝還是帶著荷包蛋去找網(wǎng)上的“神秘朋友”波魯克先生了。波魯克先生有一大片牧場(chǎng)，是用來(lái)養(yǎng)小動(dòng)物。于是扇貝就決定把荷包蛋留在那兒了。
故事的最后，是扇貝和波魯克先生的對(duì)話：“荷包蛋那么胖，以后不可能變成那么小的螢火蟲吧？如果，如果有那么一天的話，荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星吧？”“會(huì)的，一定會(huì)的！因?yàn)槊總�(gè)小動(dòng)物，都有一顆純潔的靈魂......”
是啊，就像這本書封面所說(shuō)的：每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不在害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了吧？
我不想不想長(zhǎng)大讀后感13
對(duì)之前的我而言，“長(zhǎng)大”就像是一個(gè)怪物——硬把我摁在書桌前，命令我寫寫寫寫寫寫作業(yè)，沒寫完不許玩�！刻鞄Ыo我噩夢(mèng)啊噩夢(mèng)，夢(mèng)見媽媽變得好老好老，臉上層層疊疊的是數(shù)不完的皺紋，然后和爸爸一下子飛走了，我怎么也找不到�？薨】薨�，然后發(fā)現(xiàn)自己的身體變得好陌生。——隔著窗戶看到下面的小孩玩啊玩，卻提不起任何興趣想下去�！约嚎吹叫�(dòng)物受傷了，失去了任何同情心。認(rèn)為它應(yīng)該自己解決。
那時(shí)的我好害怕，害怕自己長(zhǎng)大，害怕周圍親人的離去，害怕冷漠的自己。然而，這本書卻告訴我：不是這樣的。
書中的.扇貝有著和我一樣的年齡，一樣的恐懼，他卻和我有著不一樣的生活：肩負(fù)起尋找一頭體型巨大的豬生活的理想樂(lè)園。這頭豬原來(lái)是一只小小的迷你豬，誰(shuí)也沒想到它會(huì)變得無(wú)比巨大，怎么減肥也瘦不下來(lái)。于是，男孩扇貝驚心肉跳又憂心忡忡地想盡辦法的為它尋找一個(gè)家。對(duì)他這樣的一個(gè)小男孩講這種事一點(diǎn)也不輕松。為此，他吃了苦頭，受了傷害，不斷遭遇各種打擊，可他一直在拼命努力。
在這本書的結(jié)尾，波魯克：“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，竭盡全力的活下去就是長(zhǎng)大喲！”
是啊，長(zhǎng)大其實(shí)不可怕，只是我們自己嚇自己。它是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)在自己的生命中“竭盡全力”讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮……讓我們一起，一起“學(xué)會(huì)長(zhǎng)大”，讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感14
六年級(jí)的男孩扇貝超愛小動(dòng)物。可是摯愛的小文鳥、小白兔都接二連三地離開了他。于是扇貝就養(yǎng)起了迷你小豬“荷包蛋”，哪知“荷包蛋”越長(zhǎng)越大，家里再也裝不下。扇貝在升學(xué)考試和即將失去小豬的雙重壓力下帶小豬開撥，并終于找到了小豬的`“動(dòng)物方舟”。
對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛。時(shí)間終會(huì)流逝，扇貝在長(zhǎng)大，荷包蛋也會(huì)長(zhǎng)大，可長(zhǎng)大要付出很多代價(jià)。到底是長(zhǎng)大，還是不長(zhǎng)大？
雖然期待著第一次住宿舍，第一次會(huì)想家，第一次拿到自己的薪水，第一次獨(dú)自去旅游，甚至第一次戀愛。但當(dāng)聽到“大學(xué)生畢業(yè)后工作難找”等諸多的事情和留戀童年時(shí)，我又會(huì)畏懼長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，是不是甜蜜并痛苦著？成長(zhǎng)的經(jīng)歷，有時(shí)就像是五彩豆，酸甜苦辣都有，可正是在人群中，我們才能得到各色的五彩豆，這些五彩豆像調(diào)味劑，讓我們的生活多一些分享，多一些感動(dòng)，多一些竭盡全力。無(wú)論是和平相處還是爭(zhēng)吵相處，無(wú)論是殘酷的現(xiàn)實(shí)還是美好的現(xiàn)實(shí)，最瑰麗的事情總在人與人親密相處中產(chǎn)生。這些事讓我們從調(diào)皮的小屁孩到擁有辨別是非的智慧、忍受困境的耐心、克服困難的勇氣的大姑娘或小伙子。這就是長(zhǎng)大，需要在生活中竭盡全力！
合上書，我想，我不會(huì)再懼怕長(zhǎng)大，在生活中竭盡全力，無(wú)論美麗與丑陋，生命就一定會(huì)散發(fā)出絢麗的光芒。即使是長(zhǎng)大后，回想到長(zhǎng)大時(shí)的煩惱，心里會(huì)像吃了蜜般甜吧。
那，究竟是長(zhǎng)大，還是不長(zhǎng)大？
我不想不想長(zhǎng)大讀后感15
在這個(gè)寒假里，我看了很多有意義的課外書，其中我最喜歡爸爸送我的《我不想不想長(zhǎng)大》這本書，它深深地吸引著我。
那天爸爸說(shuō)要送我一本書，我接過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是《我不想不想長(zhǎng)大》，爸爸說(shuō)：“我們一起看吧�！边@本書的主人公是一個(gè)叫扇貝的小男孩。他非常喜歡小動(dòng)物，所以他養(yǎng)過(guò)許多寵物。送回池塘的大青蛙；遠(yuǎn)走高飛的小鳥們；不幸夭折的比較黑和比較白，還有因?yàn)椴坏L(zhǎng)大長(zhǎng)胖而差點(diǎn)活不下去的荷包蛋。在這些動(dòng)物中他最喜歡的`就是荷包蛋，荷包蛋其實(shí)是一頭豬。是扇貝的媽媽買來(lái)用來(lái)安慰因?yàn)槭ケ容^黑和比較白而傷心不已的扇貝的。扇貝和這些小動(dòng)物很開心地生活著，讓扇貝覺得永遠(yuǎn)最好不要長(zhǎng)大，只是開開心心地永遠(yuǎn)陪著自己喜歡的小動(dòng)物就可以了。但是任何生物都會(huì)長(zhǎng)大直到有一天荷包蛋長(zhǎng)到有一米多了，于是算蒜泥媽媽把它送走了。小扇貝慢慢明白：相對(duì)于可以活得很漫長(zhǎng)的人來(lái)說(shuō)，每個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲。他們能發(fā)出小小的光，很獨(dú)特，但也很短暫。同樣，人也是在生長(zhǎng)著，是要長(zhǎng)大的。
讀完后，爸爸問(wèn)我：“你知道我為什么和你一起看這本書嗎？”我想了想，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸想讓我明白，我們每天都在長(zhǎng)大中，每天都要面對(duì)不一樣的困難和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)勇敢地戰(zhàn)勝每一個(gè)困難，不斷地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，掌握豐富的知識(shí)迎接美好的未來(lái)！”爸爸聽了笑了笑，摸摸我的頭說(shuō)：“對(duì)，孩子。你現(xiàn)在已是四年級(jí)下學(xué)期了，準(zhǔn)備升上五年級(jí)了，不能再像以前那樣任性了�！薄班�！”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
感謝爸爸送給我《我不想不想長(zhǎng)大》這本書，讓我懂得：成長(zhǎng)是人生當(dāng)中必須的經(jīng)歷，時(shí)間不會(huì)總停止在某個(gè)階段。只有良好的心理素質(zhì)和堅(jiān)韌不拔的信念，一切困難都會(huì)敗在你的腳下，如此才能很好地體會(huì)成長(zhǎng)的好處！
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