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讀《魯濱遜漂流記》有感

時(shí)間:2023-09-07 16:19:01 讀后感 我要投稿

讀《魯濱遜漂流記》有感(錦集15篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《魯濱遜漂流記》有感(錦集15篇)

讀《魯濱遜漂流記》有感1

  世間,始終傳著許多不朽的名著,中國(guó)的四大名著《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》;外國(guó)的經(jīng)典名著《格林童話》、《天方夜譚》、《海的女兒》、《假如給我三天光明》......《魯濱遜漂流記》就是不朽名著的其中之一。甚至是可以說(shuō)膾炙人口,家喻戶曉。

  這本書(shū),講述的'是一個(gè)叫“魯濱遜”的人在海上冒險(xiǎn),不幸船翻了,全船只有他一個(gè)人活下來(lái),他在荒島上謀生,生活了二十八年,救了一個(gè)野人“星期五”,后成為了一個(gè)有教養(yǎng)的好幫手。最后,一艘輪船停泊在這兒,船長(zhǎng)被綁架了,魯濱遜和星期五聯(lián)手救出了船長(zhǎng),船長(zhǎng)終于答應(yīng)載他們一同回英國(guó)。

  這部作品,是英國(guó)作家笛福創(chuàng)作的。它說(shuō)明了魯濱遜不畏懼困難、勇往直前,擁有著堅(jiān)定、持之以恒的信念,他可以憑借著超強(qiáng)的意志力存活了下來(lái)。

  而《魯濱遜漂流記》中也記載著許多引人深思的真理:“我們老是感到缺少什么而不滿足,是因?yàn)槲覀円呀?jīng)得到的東西缺少感激之情!笔前。S多人不知足,擁有了許多東西了,卻還說(shuō):“不夠呢!”如果哪一天,你一無(wú)所有了,你也就知足了。

  如果換做我是魯濱遜,我流落到孤島上,一定不會(huì)活過(guò)三天,更何況是二十八年了。不是被冷死、餓死,就是被嚇?biāo)懒恕?/p>

  通過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我了解到了許多生活的真諦。然而,我更敬佩的是魯濱遜獨(dú)立自立、意志堅(jiān)定、不畏困難的一種執(zhí)著的精神。我相信,這種精神,更是永垂不朽的。

讀《魯濱遜漂流記》有感2

  在所有的文學(xué)作品中,我覺(jué)得最好看的是小說(shuō)。并且,經(jīng)典小說(shuō)在不同的年齡段讀,會(huì)有不一樣的收獲和感悟。

  單從考試的角度,對(duì)于《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容和人物分析我早已爛熟于心,但本學(xué)期我下定決心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行整本書(shū)閱讀,所以我重讀了這本書(shū)。不得不說(shuō),整本書(shū)閱讀給人帶來(lái)的收獲,真的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越應(yīng)試!如果能把這本書(shū)多讀幾遍的話,對(duì)人生的指導(dǎo)意義更是非同尋常!

  有人說(shuō),《魯濱遜漂流記》之所以成為經(jīng)典,是因?yàn)轸敒I遜一個(gè)人完成了人類由蠻荒走向文明的全過(guò)程,他在荒島獨(dú)自一個(gè)人無(wú)師自通,從制作桌凳到房屋,從種植糧食到做成面包,從晾曬葡萄干、釀葡萄酒到制作陶器,從教會(huì)鸚鵡說(shuō)話到馴養(yǎng)山羊等,這可不就是人類的進(jìn)步發(fā)展歷程呢。而這個(gè)過(guò)程他只用了28年的時(shí)間!當(dāng)然他已經(jīng)掌握了現(xiàn)代文明,他只是把這些既成知識(shí)轉(zhuǎn)化成了實(shí)踐成果,相對(duì)于人類的幾千年的發(fā)展史要容易許多。

  問(wèn)題是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們誰(shuí)又能把這么多的知識(shí)轉(zhuǎn)化成技能,來(lái)改善我們的生活呢?沒(méi)錯(cuò),我們現(xiàn)在掌握的知識(shí)越來(lái)越多了,但是更多的人僅僅是懂得知識(shí),而不能很好的運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。只這一點(diǎn),就讓我們?yōu)轸敒I遜如此全能地創(chuàng)造出來(lái)的奇跡而嘆為觀止了!

  中國(guó)小說(shuō)很多以曲折動(dòng)人、高潮迭起的故事情節(jié)取勝,如四大名著。但是外國(guó)小說(shuō)的的敘述往往冗長(zhǎng)啰嗦,《魯濱遜漂流記》也是如此。以第一人稱講述父親對(duì)自己出海航行的百般勸阻,有兩個(gè)段落前后都有些重復(fù),都是在寫(xiě)父親強(qiáng)調(diào)中產(chǎn)階層最幸福,既不會(huì)像下層人民為生計(jì)而終日奔波勞碌,又不會(huì)像上層階級(jí)那樣腐化墮落。本書(shū)還有兩個(gè)視角,一個(gè)是魯濱遜當(dāng)時(shí)的視角,一個(gè)是他后來(lái)回憶這些往事的現(xiàn)在的視角。他不時(shí)地評(píng)點(diǎn)著當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)從父親的勸說(shuō),實(shí)在是一件愚蠢的事。

  但開(kāi)頭的這些內(nèi)容都不能算是精彩,直到他第四次航海遇難成為唯一的幸存者流落到孤島時(shí),精彩才開(kāi)始展開(kāi)。尤其是他幾次冒險(xiǎn)去船上搬運(yùn)物品時(shí),我的心開(kāi)始為他擔(dān)憂起來(lái),唯恐風(fēng)暴再來(lái),讓他再次遇險(xiǎn)。這就是讀小說(shuō)的妙處,你的心完全被帶到了書(shū)中的情境里,樂(lè)書(shū)中人物之所樂(lè),憂書(shū)中人物之所憂。

  為什么要提倡讓孩子多讀書(shū)?書(shū)中都是倡導(dǎo)真善美的,這種真善美的宣傳不像政治口號(hào)那樣直白生硬,而是富有感染力的,它就像潺潺流水流進(jìn)孩子們的心田,又像和煦的陽(yáng)光照亮孩子們的世界。愛(ài)讀書(shū)的孩子自然內(nèi)心充滿真善美!這是書(shū)對(duì)孩子多么好的饋贈(zèng)啊!

  而當(dāng)魯濱遜在孤島用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡時(shí),他的思想也在一次又一次的`反省升華。他開(kāi)始理解父親對(duì)他諄諄教導(dǎo)的良苦用心,他開(kāi)始有了信仰,開(kāi)始對(duì)上帝有了敬畏之心。"盡管我當(dāng)前的處境相當(dāng)困苦不幸,但我還是充滿了感激之情,因?yàn)椋偃缭煳镏鞴室庾脚业脑,我的景況將會(huì)糟得多。"

  我們常說(shuō)"造化弄人",命運(yùn)有時(shí)實(shí)在是我們無(wú)法掌控的東西,我們都無(wú)法阻止和回避不幸的突如其來(lái),但是我們可以決定自己以怎樣的姿態(tài)去面對(duì)他。事實(shí)上,哭泣詛咒絕對(duì)不是對(duì)抗不幸的良方,磨難也并不能讓一個(gè)人成就偉業(yè)。而在磨難中一直向善,一直心懷感恩,一直奮斗拼搏,一直以積極向上的心態(tài)面對(duì)不幸,才能真正涅槃重生!

  魯濱遜的這些懺悔,也讓我看到了世間不變的輪回。我們誰(shuí)沒(méi)有對(duì)父母的諄諄教導(dǎo)不屑一顧過(guò)?但事過(guò)境遷,當(dāng)我們?yōu)槿烁改笗r(shí),我們誰(shuí)又不是在重復(fù)父母的苦口婆心?誰(shuí)又不是在兒女的杵逆反叛中憂嘆神傷?

  所以,魯濱遜的孤島獨(dú)行,是他用勇敢和堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造的英雄神話,也是他個(gè)人精神成長(zhǎng)的心靈修行!他在置之死地而后生的境遇里,給我們上了一節(jié)有關(guān)生存和心靈成長(zhǎng)的人生大課,這本書(shū)值得我們?cè)诓煌哪挲g段讀,在不同的人生境遇里讀。

讀《魯濱遜漂流記》有感3

  生存,是我們每個(gè)人都要具備的基本本領(lǐng)。只有學(xué)會(huì)生存,努力地生存,才能在這個(gè)世界上永久地立足。

  今天,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。主人公魯濱遜是一個(gè)愛(ài)好航海的人,她毅然出走,踏上了航海的冒險(xiǎn)旅途。在一次海難中,他的船員全被淹死,只剩下他孤身一人,被巨浪送到一個(gè)荒島上,與世隔絕。魯濱遜絕望了,因?yàn)檫@里沒(méi)有人居住,也沒(méi)有糧食可以充饑。為了活下來(lái),他沒(méi)有放棄,振作起來(lái),自食其力,造住所,制器具,種糧食,養(yǎng)牲畜,克服了種種困難。幾年后,他救了野人“星期五”,最后,他幫一名船長(zhǎng)制服了叛變的水手,返回國(guó)土。

  學(xué)會(huì)生存,首先需要智慧。魯濱遜在荒島生活的28年里,先想到是要吃什么。為填飽肚子,采摘可吃的野果,可是隨著季節(jié)的變化,這些食物或有或無(wú)。魯濱遜把僅有的一點(diǎn)糧食當(dāng)作種子,種植出了麥子,年復(fù)一年,積少成多,再用面粉做出面包改善自己的生活。他把偶然見(jiàn)到的葡萄運(yùn)回家,晾成葡萄干,以備冬季食用。為了能吃上肉喝上奶,他把抓來(lái)的.羊圈養(yǎng)起來(lái)……總而言之,他想盡了一切辦法讓自己生存下去。

  想要活下去,還得有足夠的勇氣。一個(gè)人面對(duì)生死,如果沒(méi)有了勇氣,就沒(méi)有希望和信念,就沒(méi)有了堅(jiān)持到底的理由。魯濱遜冒死同野人周旋,救出了“星期五”。而“星期五”又成了他最忠實(shí)的仆人,他們同甘共苦,并肩作戰(zhàn),一次次地成功脫險(xiǎn)。

  如果是我,如果我獨(dú)自生活在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,我會(huì)像魯濱遜一樣鎮(zhèn)定又樂(lè)觀嗎?不,不會(huì)。我肯定會(huì)極其害怕,不敢奢望會(huì)出現(xiàn)一線生機(jī)。我會(huì)想:在這個(gè)沒(méi)有人沒(méi)有糧食的島,生存下去也不會(huì)有人前來(lái)相助,還有什么意義呢?我沒(méi)有魯濱遜那樣的勇敢,那樣的執(zhí)著,心中的黑暗比現(xiàn)實(shí)的殘酷更可怕。

  其實(shí),在我們的生活中,無(wú)論遇到怎樣的困難,都不要忘記生存才是面對(duì)的最大挑戰(zhàn),沒(méi)有了生命,一切都清零。學(xué)會(huì)生存,努力生存,才能讓我們幸福、快樂(lè)地生活在這個(gè)世界上!

  我很欣賞魯濱遜的這種精神,他勇于行動(dòng),敢于追求,堅(jiān)忍不拔,不屈不撓,挑戰(zhàn)了自己的生命極限,用智慧和勇氣生活了下來(lái),唱響了生命的贊歌,他是我們心中的英雄。

  學(xué)會(huì)生存,努力生存,讓我們迎接生活的挑戰(zhàn)吧,加油!

讀《魯濱遜漂流記》有感4

  今天,我重溫了一遍《魯濱遜漂流記》,再一次讓我感慨萬(wàn)千。

  一個(gè)人,在荒島上生活了28年。當(dāng)他剛登島時(shí),沒(méi)有住處、孤獨(dú)寂寞。他能忍受一個(gè)人的孤獨(dú),忍著饑餓、恐懼。他用雙手和智慧,自己做了山洞當(dāng)住處;自己學(xué)會(huì)了做粗糙的面包;捕捉并馴養(yǎng)了鸚鵡、山羊作伴。后來(lái),他救了一個(gè)俘虜,并給他取名“星期五”。幾年后,他救下了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng),得以返回故土。這就是有著大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神、堅(jiān)強(qiáng)毅力的.魯濱遜。

  在他到達(dá)荒無(wú)一人的小島時(shí),并沒(méi)有掉眼淚:當(dāng)他沒(méi)有食物時(shí),并沒(méi)有唉聲嘆氣:當(dāng)他面對(duì)困難時(shí),并沒(méi)有異想天開(kāi):當(dāng)他發(fā)現(xiàn)食人族時(shí),并沒(méi)有驚慌失措……他在島上生活了若干年,我真佩服他!再看看現(xiàn)在的小孩,在父母的呵護(hù)、自己的放縱,心軟得像團(tuán)泥。

  曾有一則新聞:有兩個(gè)和我同齡女孩因嫌老師布置的作業(yè)多,就跳樓自殺。她們就像兩朵溫室里的花骨朵,經(jīng)受不住一點(diǎn)風(fēng)吹雨打,更何況還沒(méi)有風(fēng)吹雨打呢!現(xiàn)在的孩子,被寵著慣著,視為掌上明珠。作為同齡人的我都很不解,她們跳樓又有什么用呢?只能讓家人傷心、讓活著的人感到惋惜。看了《魯濱遜漂流記》,我才明白,她們是缺少魯濱遜的那顆堅(jiān)強(qiáng)的心呀!

  《魯濱遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)了遇事要冷靜、鎮(zhèn)定,相信你如果讀了這本書(shū),會(huì)有更多、更深刻的見(jiàn)解!

讀《魯濱遜漂流記》有感5

  這個(gè)寒假我看了幾本課外書(shū),最讓我記憶深刻的就是《魯濱遜漂流記》。它是英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾·福笛的著作之一。魯濱遜是一個(gè)勇于冒險(xiǎn)、敢于開(kāi)拓、毅力堅(jiān)強(qiáng)的人,讓我十分佩服。

  魯濱遜的家庭條件很好,但他不喜歡父母給他安排好的事業(yè),而很喜歡出海,他曾四次離家出海:第一次有驚無(wú)險(xiǎn),成功返回;第二次淪為奴隸,救人逃脫,流浪海上被人所救;第三次是本書(shū)的精華所在。講述了魯濱遜流落荒島28年,靠著他的勤勞和智慧,充分利用破船上的物品和島上的`自然條件,修建住所、種植糧食、飼養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服、制作船只,并搭救了野人“星期五”,他還堅(jiān)持記錄自己的生活……最終一艘無(wú)意間闖入的船,幫助魯濱遜結(jié)束了荒島生活,回到了闊別已久的故鄉(xiāng)――英國(guó)。第四次是想念荒島而回去故地重游。

  c、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神、自強(qiáng)不息的品質(zhì),就無(wú)法一個(gè)人在荒島上渡過(guò)那寂寞、艱苦的日子,并創(chuàng)建一個(gè)自己的王國(guó)。魯濱遜真是了不起呀!我是二零后,是家中的寶貝,無(wú)論遇到什么事情,即使爸爸媽媽不管,爺爺奶奶也會(huì)來(lái)幫忙,再不行還有姥姥姥爺!所以我獨(dú)立自強(qiáng)的意識(shí)基本沒(méi)有,遇到困難首先就是想請(qǐng)人來(lái)幫忙解決,要不然就繞道而行,把它避開(kāi)。看了這本書(shū)后我明白了,不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都要保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),自己去面對(duì)困難,解決困難,這樣才能在生活中成長(zhǎng)。

讀《魯濱遜漂流記》有感6

  《魯濱遜漂流記》是我看過(guò)的書(shū)里面覺(jué)得最好的書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得這本書(shū)很有價(jià)值,能教會(huì)我們很多知識(shí)。

  《魯濱遜漂流記》寫(xiě)的是魯濱遜的三次出海,我覺(jué)得最精彩的一次是他第三次旅行,因?yàn)橹挥羞@一次的`出海,才可以看出魯濱遜的聰明才智,因?yàn)樗粵_到了一個(gè)島上,在島上生活之前,他把所有的計(jì)劃都安排好了,想要吃飯的時(shí)候,就想辦法,有一次他有面粉,想要吃面包,可他沒(méi)有道具,最后,他那木頭做道具,這樣,一可以訓(xùn)練自己的生活能力,二可以吃到美味的面包,我想,我也要做像他一樣的人,聰明勇敢。

  魯濱遜第一次出海,遇到危險(xiǎn)也不退縮,教會(huì)了我不忘夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,第二次出海,在海盜手上逃脫,而且還堅(jiān)持要繼續(xù)航海,教會(huì)了我要勇敢地面對(duì)敵人。第三次出海,你被沖到了一個(gè)小島上,在小島上我看見(jiàn)你堅(jiān)持不懈、勇敢、聰明、幫助別人的樣子,我就決定一定要向你學(xué)習(xí),在島上,你還收留了星期五,教會(huì)了他說(shuō)話,和他一起哭苦等待了三十幾年,你是多么善良,不怕危險(xiǎn)。

  魯濱遜我想對(duì)你說(shuō),你告訴了我很多道理,既然有了夢(mèng)想,就不能忘記夢(mèng)想,把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),魯濱遜,你能把星期五教會(huì)說(shuō)話,說(shuō)明你很有耐心,很善良,我想怪不得星期五會(huì)對(duì)你忠心耿耿。

  魯濱遜的聰明、勇敢、不忘夢(mèng)想、堅(jiān)持不懈、善良、有耐心,這么多優(yōu)點(diǎn),是我一生受用不盡。

讀《魯濱遜漂流記》有感7

  我今天懷著激動(dòng)地心情把這本《魯濱遜漂流記》啃完了,雖然很辛苦,但里面魯濱遜那種不怕苦,不怕累的精神使我旁若受驚,我想:魯濱遜在那種艱難的環(huán)境下,是什么使魯濱遜有活下去的勇氣呢?對(duì),是那種勇敢向前、不怕磨難的精神 魯濱遜原本有個(gè)幸福的家庭,但由于魯濱遜天生喜歡冒險(xiǎn),所以,他非?释ッ半U(xiǎn)。

  爸爸知道他這種想法后,就教育他說(shuō),不要去冒險(xiǎn),那是很危險(xiǎn)的,可魯濱遜卻不聽(tīng),他還是想去冒險(xiǎn),終于,他鼓起勇氣,趁媽媽高興地時(shí)候說(shuō)了這件事,媽媽傷心的說(shuō):“孩子,聽(tīng)媽媽的,別去,很危險(xiǎn),”魯濱遜聽(tīng)后很失望,去碼頭找到爸爸的老朋友,向他說(shuō)明他的愿望,那位老朋友爽快的答應(yīng)了。開(kāi)船后不久,一陣暴風(fēng)刮來(lái)了,魯濱遜有一種害怕的感覺(jué),他暈到在船艙里,等他醒來(lái)時(shí),船長(zhǎng)說(shuō):“剛才那陣小風(fēng)把你嚇著了?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后,一股更大的'風(fēng)降臨了,遠(yuǎn)處一艘貨船淹沒(méi)了,他只聽(tīng)見(jiàn)船長(zhǎng)高聲說(shuō):“趕快排水,快、快!钡磺卸紵o(wú)濟(jì)于事,眼看船就要沉了。魯濱遜突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處隱隱約約有艘龐大的貨輪,船長(zhǎng)立刻鳴槍求救,片刻,我們安全的上了大貨船。

  看,不是魯濱遜的臨危不懼,他們是不可能還有活的機(jī)會(huì),所以我們要學(xué)會(huì)在不要向困難低頭

讀《魯濱遜漂流記》有感8

  寒假里,我看了一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。書(shū)中的主人公魯濱遜的頑強(qiáng)、樂(lè)觀的精神深深地感染了我、鼓舞了我。

  魯濱遜從小就十分喜歡航海。爸爸叫他去當(dāng)律師,他不聽(tīng),一定要去航海。在經(jīng)過(guò)幾次航海后,他決定去歐洲?墒撬恍冶淮虻搅艘粋(gè)孤島上,幸運(yùn)的是他沒(méi)有死。在孤島上,魯濱遜沒(méi)有屈服,自強(qiáng)不息。他在孤島上蓋起房子,開(kāi)荒種地,竟然在孤島上生活了整整28年。

  讀完這個(gè)故事,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。如果現(xiàn)在把我們90后的孩子放到那個(gè)孤島上,我想不是被餓死,就一定是被嚇?biāo),不用說(shuō)28年,恐怕連一個(gè)星期也活不了。

  我們現(xiàn)在大多數(shù)是獨(dú)生子女,在家里長(zhǎng)輩把我們當(dāng)著“小皇帝”、“小公主”,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,覺(jué)來(lái)閉眼”的.無(wú)憂無(wú)慮的生活,只要我們學(xué)習(xí)好就萬(wàn)事大吉了。設(shè)想一下:如果我們只有學(xué)歷,沒(méi)有自理能力,能生存于社會(huì)嗎?能永遠(yuǎn)立于不敗之地嗎?一次,爸爸外出,媽媽加班,我體驗(yàn)了一下“小鬼當(dāng)家”的滋味。我在家中不是吃面包,就是泡方便面,根本不會(huì)燒飯做菜,真是可憐之至。我和魯濱遜相比,能力真是天壤之別。

  看看魯濱遜,想想自己,讓我明白了一個(gè)道理:獨(dú)立自主,自強(qiáng)不息的能力是多么重要啊。我們一定要從小培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。

讀《魯濱遜漂流記》有感9

  春節(jié)期間,我讀了一本名著,這本名著就是英國(guó)著名小說(shuō)家丹尼爾·笛福寫(xiě)的代表長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯賓遜漂流記》。

  它講訴了一個(gè)傳奇人物魯濱遜。故事的主人公魯濱遜?肆_索,年輕時(shí)是一個(gè)水手,他們的船沉了,被某個(gè)國(guó)王收留了,罰做仆人。最后,他逃跑了,走時(shí)帶著一只獨(dú)木舟和他的傭人佐力漂流到一個(gè)小島上。他從船上拿了餅干,從現(xiàn)在開(kāi)始他的所有食物就是這些餅干了。他還拿著三把腰刀,八支短槍,三支鳥(niǎo)槍,不少的長(zhǎng)槍,特大號(hào)鳥(niǎo)彈,子彈,三大桶火藥。他開(kāi)頭找到了其他食物,后來(lái)種出了谷物,養(yǎng)了山羊……過(guò)著快樂(lè)的生活!

  他三次出海,因遇暴雨船沉沒(méi),而逃了回來(lái)。第二次出船非洲,非常幸運(yùn)的賺了錢(qián)。第三次被摩爾人俘獲,變成了奴隸后逃走被一艘西班牙船救下,之后來(lái)到巴西再次出海,船觸礁沉沒(méi)后來(lái)到一座孤島山與生存斗爭(zhēng)。直到第24年,來(lái)了一群野人要吃掉俘虜。魯濱遜救了一個(gè)野人,取名 星期五。帶著星期五救出了他的父親和一個(gè)西班牙人。不久來(lái)了一艘英國(guó)的船,水手叛亂把船長(zhǎng)等人扔在島上,魯濱遜等人幫忙一起制服水手,拿回船只,回到了離別35年之久的故鄉(xiāng)——英國(guó);氐接(guó)后結(jié)婚、生子。妻子死后不久他再一次出海,送去新的移民到島上和生活用品,最后離開(kāi)小島的故事。

  魯濱遜本生在小康家庭,但他不屑守成,傾心開(kāi)拓,三番五次的拋開(kāi)家庭,出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后,他運(yùn)用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,并救下一個(gè)俘虜做伴,把荒島改造成“世外桃源”。他在海外冒險(xiǎn)多年,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于得到了可觀的財(cái)富,回到了英國(guó),完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

  這個(gè)人在一個(gè)無(wú)人煙、到處都是石頭的小島上,在雨季中的狂風(fēng)暴雨,在旱季中的風(fēng)吹日曬,甚至,還有地震和食人族的侵略,這個(gè)人又孤獨(dú)又沒(méi)有朋友,身邊只有有限的食物和用品,再加上幾只槍,在惡劣的環(huán)竟下和生活條件中,要想生存下來(lái),該有多難呀!然而,這個(gè)人整整堅(jiān)持了28年!他靠自己的雙手蓋起了房屋,種了一塊田野,養(yǎng)了一群羊,造起小船,教化了野人。

  這篇小說(shuō)出版成近七百種版本,出版后,獲得了很高的評(píng)價(jià),杰克生曾說(shuō),“人們?nèi)绻匦伦プ≠Y產(chǎn)階級(jí)在他的年輕的革命上升時(shí)期旺盛而自信的精神,那么最好的導(dǎo)引莫過(guò)于笛福的.《魯賓遜漂流記》了。

  其中我最喜歡魯賓遜這個(gè)人物,他不滿足于現(xiàn)狀,不甘平庸,有冒險(xiǎn)和實(shí)干精神,意志堅(jiān)定。從小就對(duì)自己航海的愛(ài)好相當(dāng)執(zhí)著,甚至不聽(tīng)父母、朋友們勸告,不畏艱險(xiǎn),一定堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在航海過(guò)程中遇到困難時(shí),他能夠鎮(zhèn)定自若,懂得自我安慰,并且想方設(shè)法的應(yīng)付突如其來(lái)的災(zāi)難,以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)改變自己的處境。在困境中,他仍然對(duì)生活充滿熱愛(ài),對(duì)生活充滿了無(wú)限的憧憬和向往,自立、自信、自強(qiáng),為求得生存和幸福而奮斗不息,同時(shí)它能夠誠(chéng)心幫助別人,提高自己的認(rèn)識(shí),體會(huì)到邊教邊學(xué)的樂(lè)趣。

  一個(gè)人會(huì)在一生中經(jīng)受許許多多浪頭,讓你膽戰(zhàn)心驚;充滿得失之患,真正掌握它的命運(yùn)是你,你既可以讓它從風(fēng)浪中走出,又可任它被浪頭擊倒,這一切都在于你。

  魯濱遜是頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者,為夢(mèng)想而拼搏的人,是不撓的人,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想;在商海中拼搏了多少年,吃了多少苦,流了多少淚水和汗水,是我們今天學(xué)習(xí)的榜樣。

  魯濱遜是個(gè)偉大的人,孤身一人在荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年,他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),他在逆境中鍛煉了自已,成就了一番不平凡的事業(yè),這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利 ,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要,我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人海中,勇敢而前進(jìn),永不放棄!

  讀了《魯濱遜漂流記》我受到許多啟發(fā),如:為了生存什么事情都要做,也教會(huì)了我許多生活常識(shí)。這本書(shū)還告訴我不能怨天尤人,而是用自己的雙手,勞動(dòng)才能創(chuàng)造出奇跡。

  在生活中我也要這樣,比如說(shuō):如果我遇到地震,只是抱怨的話,就活不了幾天,要努力幫助別人和得到別人的幫助才能重建家園。

  學(xué)習(xí)也是一樣,不要遇到困難就叫苦叫累,要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,這樣我才可以成功的考上大學(xué)。

  特別是魯濱遜的生存能力,最讓我敬佩。像我們這一代的小孩子,在家里從來(lái)都是”小皇帝“,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,完全只能依靠父母,就好像離開(kāi)父母就活不下去了。

  《魯賓遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難。我很佩服魯濱遜?肆_索不害怕困難的精神,我要向他學(xué)習(xí)!

讀《魯濱遜漂流記》有感10

  在我書(shū)的海洋中,珍藏了許多的優(yōu)秀的作文書(shū)籍。不過(guò)《魯濱遜漂流記》這一本名著一直讓我難以忘懷。

  這一本書(shū)的作者是英國(guó)小說(shuō)家笛福。它講述了魯濱遜因初次航海時(shí),不管父母的 攔而在海上遇險(xiǎn)的故事。魯濱遜流落到了一個(gè)孤島上。為了消除寂寞與想念之情,獨(dú)自一個(gè)人在孤島上寫(xiě)日記,考察這一座孤島。在這一些年當(dāng)中,聰明能干的魯濱遜不僅保住了自己的生命,還給自己建造了一座房子。他漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,他還找到了伙伴,并和他們關(guān)系非常好。不過(guò)危險(xiǎn)總是發(fā)生在魯濱遜的身上,在海灘上,他們進(jìn)行了一場(chǎng)可怕的大戰(zhàn),這是一次別開(kāi)生面的`惡戰(zhàn),差一點(diǎn)就沒(méi)了命,大船又被別人奪走了,他們不怕艱難的戰(zhàn)斗,最終回到了自己的祖國(guó),他在島上一共生活了28年2個(gè)月零19天。

  看完了著一本書(shū)我深受感悟,這本書(shū)告訴了我:人能靠自己,不能靠別人,靠天靠地靠祖宗,這不算是好漢。其實(shí)每一個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。記得三年級(jí)的時(shí)候,我擔(dān)任了英語(yǔ)組長(zhǎng),有一次我因收發(fā)作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)慢,來(lái)不及讓老師批改,可當(dāng)時(shí)我認(rèn)為是因?yàn)橥瑢W(xué)不按時(shí)交作業(yè)引起來(lái),心里面有說(shuō)不出的委屈。所以后幾天我上課老走神,恨不得離開(kāi)這所學(xué)校,走得越遠(yuǎn)越好,F(xiàn)在想起,覺(jué)得很可笑。這讓我懂得了批評(píng)、磨難,也能幫助你得到更多意想不到的收獲。

讀《魯濱遜漂流記》有感11

  《魯濱遜漂流記》是英國(guó)丹尼爾·笛福所著,也是他的第一部小說(shuō)。

  這部小說(shuō)主要講了:魯濱遜·克魯索完全可以按照父親的安排,過(guò)著平靜而優(yōu)裕的.生活。但是,魯濱遜卻一心想外出冒險(xiǎn)。由于一次大船沉海事故,魯濱遜·克魯索一人流落到孤島上。他堅(jiān)持著,勇敢地向種種困難挑戰(zhàn)。他自己不僅生存了下來(lái),并且還救助并教化野人“星期五”,成為孤島的主人。最終經(jīng)過(guò)20多年的等待,找準(zhǔn)了時(shí)機(jī),回到英國(guó)。

  魯濱遜遇到困難,用勇氣與智慧,讓他做出超乎自己想象的事情。

  由此,我聯(lián)想到:今年暑假,爸爸媽媽帶我去打籃球。開(kāi)始了,我拿起籃球,對(duì)準(zhǔn)球框,奮力一投,籃球一下子打在籃板上,又快速地反彈了回來(lái)。我重新拿起籃球,瞄準(zhǔn)球框,輕輕一投,球剛剛才到半空,只聽(tīng)“啪”的一聲,球落在地上。我連著投了好幾個(gè),都沒(méi)有投進(jìn)籃框中。我像一個(gè)瀉氣的皮球,打不起精神。這時(shí),我想到了魯濱遜·克魯索面對(duì)困難,毫不退縮。我重新打起十二分的精頭。我又一次拿起球,拍了一拍,眼睛死死地盯著籃框,手里拿著籃球,舉過(guò)頭頂。我屏住呼吸,奮力一跳,把球拋到了空中,劃出一道美麗的弧線,像即逝的彩虹,又像一彎月牙。球打在籃板上,幸運(yùn)的是,球在籃框周圍旋轉(zhuǎn),“啪”的一聲,球從籃框里進(jìn)了!我心里十分激動(dòng),眼睛瞇成一條線,一蹦三尺高。

  從此以后,當(dāng)我們遇到困難,挫折時(shí),要像魯濱遜·克魯索一樣,堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,就一定會(huì)取得勝利。其實(shí)這就是成功的秘訣。

讀《魯濱遜漂流記》有感12

  讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼,二十八年,一個(gè)令人驚訝的數(shù)字。而那位孤島英雄—魯濱遜,就在海上漂泊了二十八年。

  這些是我在讀完這一本書(shū)后最后的感觸!

  一六五九年三十日,一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除了他之外無(wú)一人生還。他流落孤島上。但是他憑借著自己的`驚人毅力與勇氣。十七年的某個(gè)星期五收服了一個(gè)仆人。二十八年后,他依靠著自己的智慧逃出孤島。這個(gè)既倒霉又幸運(yùn)的人就是魯濱遜?肆_索。

  28年!在孤島生活如此之久!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢?初到孤島他是絕望的。他說(shuō):‘我整天悲痛著我凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼。……’但是,他慢慢不在整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中。建立創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

  他也是一個(gè)堅(jiān)毅的人起先什么也不懂。但最后用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)。

  讀完后,我不禁反思自己:如果流落到孤島,能活幾時(shí)?一天??jī)商欤咳?那我又能做什么?做飯?種植?打獵?而且沒(méi)人陪伴我,我不是寂寞死。我們應(yīng)當(dāng)像魯賓遜那樣有志氣,有毅力,愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,才能取得最后的勝利!

讀《魯濱遜漂流記》有感13

  《魯濱遜漂流記》是一部歷經(jīng)不衰、風(fēng)靡全球的小說(shuō),它用它獨(dú)特的吸引力,感染了所有看過(guò)這本書(shū)的人。

  主人公魯濱遜因?yàn)椴宦?tīng)父母的話,而導(dǎo)致他在大海上的一切,我們可以回過(guò)頭來(lái)想故事的開(kāi)頭,如果魯濱遜愿意聽(tīng)他父母的話,安安分分的.當(dāng)個(gè)律師,也就不會(huì)有他在那一望無(wú)邊地荒島上所住的27年。

  所以說(shuō)他是個(gè)不孝之人,魯濱遜的兩個(gè)哥哥一個(gè)死了,另一個(gè)下落不明。所以魯濱遜的父母一直把他當(dāng)個(gè)寶,可魯濱遜呢,一個(gè)人跑到海上去“逍遙”,他的父母至死都不知道魯賓遜在哪兒!我覺(jué)得魯濱遜雖然是個(gè)好漢,他以不屈不撓的精神在荒島上活了下來(lái),但是他一點(diǎn)都沒(méi)有幫父母想過(guò),如果他安安分分的當(dāng)個(gè)律師,多好呀!

  回想我們,爸爸媽媽的話你聽(tīng)了嗎?平時(shí)力所能及的是我們做了嗎?俗話說(shuō)得好:不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。 我們應(yīng)該知道爸爸媽媽所做的一切都是為了我們,我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)應(yīng)該是分享,是承擔(dān)我們能做的每一件小事!

  光說(shuō)不練假把式,行動(dòng)才是最重要的!

讀《魯濱遜漂流記》有感14

  這本書(shū)寫(xiě)的是魯濱遜幾次漂流到小島,在那個(gè)小島生存的故事。

  魯濱遜在一個(gè)無(wú)人的荒島上,建造了自己的家園。在那里他遇到了食人族,并救下了一個(gè)即將被吃掉的一個(gè)族人。魯濱遜給他取了個(gè)名字叫“星期五”。并讓“星期五”成為了自己的助手。書(shū)中還寫(xiě)了魯濱遜從船員那里學(xué)到了許多生存的技能:自己用樹(shù)木造房子,自己用一些粗糧做出了許多比如面包之類的食物。用一些種子種出可以吃的谷糧。如果魯濱遜不會(huì)這些生存的技能,那他肯定會(huì)困在這個(gè)島上。這座小島上既沒(méi)有吃的東西又沒(méi)有住的住處,而且還會(huì)被島上的野獸如老虎等給吃掉。

  讀了這本書(shū),你會(huì)明白只有幫助了別人,你才會(huì)受到別人的.幫助。就像魯濱遜救了“星期五”的命,“星期五”才會(huì)不離不棄地跟隨他。

  讀了這本書(shū),你可以從中學(xué)到許多自己生存的技能?梢宰屇憷г谝粋(gè)地方的時(shí)候,不會(huì)手足無(wú)措?梢宰畲笙薅鹊鼐S持自己的生命。

讀《魯濱遜漂流記》有感15

  讀完《魯濱遜漂流記》之后,我不禁驚嘆道:“多么厲害!”魯濱遜一個(gè)人在荒島上整整生活了二十八年,由此可以看出他的機(jī)智勇敢、沉著冷靜,面對(duì)苦難具有臨危不懼的精神。

  這篇小說(shuō)主要講的是魯濱遜是個(gè)富貴家族的孩子,可他卻不喜歡整天窩在家里,從小就有一個(gè)夢(mèng)想——到海上冒險(xiǎn)。有一次,他乘著大輪船出海,發(fā)生了特殊情況,整個(gè)大船上的人只有他活下來(lái)了。后來(lái),他竟然在荒島上生活了二十八年。他經(jīng)過(guò)了多少饑餓,生病了多少次,受怕了多少次,都不計(jì)其數(shù)。

  讀了這篇小說(shuō)之后,我對(duì)魯濱遜產(chǎn)生了深深的敬佩之情。他在荒島面對(duì)未知的危險(xiǎn),都能勇敢地度過(guò),可以看出魯濱遜是多么的沉著冷靜、臨危不懼;在荒島上發(fā)現(xiàn)野人并且馴服了其中的一個(gè)人,可見(jiàn)魯濱遜是多么的`聰明能干、機(jī)智勇敢;一個(gè)人救了一船的人,可見(jiàn)魯濱遜具有舍己為人、大義凜然的品質(zhì)。魯濱遜不怕困難,勇敢面對(duì),知難而上的精神一直打動(dòng)并激勵(lì)著我們前進(jìn)。

  當(dāng)然,我也經(jīng)歷過(guò)魯濱遜在苦難中挺下來(lái)的事情,只不過(guò)與魯濱遜比較起來(lái)太微不足道了。那是我讀五年級(jí)的時(shí)候,老師選語(yǔ)文課代表的時(shí)候幸運(yùn)地選到了我,我欣喜如狂,可就在近幾天里,我不斷地出現(xiàn)失誤,最近的作業(yè)錯(cuò)得一塌糊涂。課代表位置岌岌可危之時(shí),我突然想到:不能再這樣下去了,我要像魯濱遜一樣,面對(duì)困難臨危不懼,想辦法去解決問(wèn)題。后來(lái)幾天里,我的作業(yè)終于有了好轉(zhuǎn),課代表之位也保住了。我要感謝魯濱遜,是他的經(jīng)歷激勵(lì)我,遇到困難應(yīng)該勇于面對(duì),迎難而上。

  讀了《魯賓遜漂流記》之后,讓我明白了:無(wú)論情況多么危險(xiǎn),只要心中還有希望,就會(huì)看到燦爛的曙光,只要勇于面對(duì),就會(huì)想到辦法去解決。

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