讀《賣火柴的小女孩》有感15篇(通用)
當品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《賣火柴的小女孩》有感1
最近,我讀了一篇文章——《賣火柴的小女孩》,這篇文章給了我很大的啟發(fā)。
《賣火柴的小女孩》主要講了,在一個寒冷的除夕夜里,有一個小女孩,她身上穿著一件破爛不堪的衣服,腳上穿著一雙大得一點兒也不合適的鞋子,手里拿著一個破爛的籃子,里面裝著一堆已經濕透了的火柴。她就這樣在雪地上走來走去,并用嘶啞的.嗓子喊著:“賣火柴了,賣火柴了!”正在這時,一輛馬車開過,她嚇的摔倒在地上。隨后,有個小男孩先后搶走了她的鞋子,她冷得發(fā)抖,連忙躲到墻角,可她還是感到寒冷,于是,她拿了一些火柴,數次擦亮了火柴,想起了種種美好的幻想。
第二天,她凍死了,當人們發(fā)現(xiàn)她時,她已經凍得全身發(fā)青,人們紛紛落下了眼淚。讀到這里,我不禁抽泣起來,心想:小女孩真可憐,不但被人搶了鞋子,還被凍死了。從這個故事里我懂得了,我生活在偉大的中國有多幸福,而小女孩生活在資本主義社會就沒那么幸運了。小女孩的生活是那么的貧苦,而我們的生活卻是那樣的幸福!如果,小女孩能像我們一樣生活在新中國那該多好!我們幸福的生活是無數革命先烈用他們的鮮血和生命換來的。我發(fā)誓:我要好好學習,長大以后,成為祖國的棟梁之材,回報祖國巨大的愛!
和賣火柴的小女孩比童年,那真可謂十天囊之別,我從小在蜜缸里長大,小女孩的那種苦楚我根本沒法體驗,因為我生長在一個和諧的、強大的社會主義、共和國我是幸福的。
讀《賣火柴的小女孩》有感2
寒假里我讀了一本書,書的名字叫《賣火柴的小女孩》。這本書讓我深深的沉思起來——
除夕是多少人都盼望已久的日子,家家戶戶都快快樂樂的迎接愉快的新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴。她出來的時候是穿著鞋子的,可是她過馬路的時候,不小心掉了一只鞋子,而另一只鞋被一個男孩搶走了,所以只好光著腳。大街上又冷又餓,我仿佛聽到一個小女孩聲音嘶啞的賣火柴,讓我感到悲傷極了!
天越來越黑,也越來越冷,她不趕回家。她的爸爸說過:沒賣完火柴就不能回家,如果回家就會挨湊。她只能在外邊挨餓受凍。她肯定是很冷了。擦然一根火柴暖和暖和自己的.手,她都要經過一番激烈的思想斗爭。她沒有幸福和快樂。她只好在幻想中跟著天堂上的奶奶飛走了,越飛越高。飛到沒饑餓、沒有寒冷、沒有痛苦的地方去了。
我跟小女孩相比我是多么的幸福呀!如果在今天,我一定和小女孩一起寫字、一起玩耍、一起茁壯成長——
讀《賣火柴的小女孩》有感3
賣火柴的小女孩死了,她死的時候嘴角還掛著一絲微笑。她在舊的大年夜凍死了大年夜原本是個美好的日子,家家戶戶都沉浸在節(jié)日的快樂氣氛中?墒菍τ谛∨碚f,今天卻是她的死期,她被冰天雪地凍死了,被黑暗的舊社會折磨死了。這是就在生命彌留之際,她留給人們的依然是一個甜美的笑容。
我想如果她生活在我們這個社會,可能她會活得更幸福吧!他可能會覺得這個社會還有人性可言。小女孩五次擦染了火柴,出現(xiàn)了五種不同的幻想,這五種幻想都是這個小女孩的`希望,夢想。當時的社會真的太不公平了,小女孩在冬天只有一只鞋,然而,卻沒人給她另一只鞋。哪怕是一雙破鞋,最少能讓小女孩看到人生的溫暖!
小女孩的父母真的是一個令人發(fā)指的人,他自己不出來賣火柴,卻讓自己的女兒出來,就算讓她出來,也應該讓她穿的暖暖的。俗話說,天下沒有不愛自己孩子的父母。然而他們卻讓自己的女兒凍死了,在沒有任何溫暖美好的時候走了。
和小女孩相比,我們真的是太幸福了。有愛我們的爸媽,為我們著想的老師,有明亮的教師,更有溫暖的生活。所以我們應該珍惜如今的美好生活,好好孝敬父母,尊敬師長,好好學習,做一個對祖國有用的人!
讀《賣火柴的小女孩》有感4
我想同學們應該都看過《賣火柴的小女孩》吧,那個凄慘的故事,激起了人們無限的同情。小時侯媽媽也喜歡給我講這個故事,直到現(xiàn)在我都還記憶猶新。
那是一個白雪紛飛的圣誕夜,小孩子們都在暖和的壁爐前擺弄著大人們送給他們的禮物。有一個小女孩卻光著腳丫子在雪地里賣火柴,她一遍一遍的哀求著:“能賣一些火柴嗎?”她知道,如果賣不完的話她那狠心的父親就會毒打她。但她實在冷的受不了了,便劃了一根火柴取暖,在火光中看到了去世的奶奶,在火光中看到了食物和火爐……最后,火柴滅了,她也凍死在街頭。
從這個小女孩的身上我知道了資本社會,窮人家的孩子非?蓱z。經常挨餓受凍,生活的非常悲慘。小女孩就這樣在一個毫無人性的社會里失去了年幼的生命。
再回過頭來看看我們,我們生活在一個非常好的`環(huán)境里,過的是“飯來張口。衣來伸手”的生活。我們能在寬敞的教室里學習,在操場上快樂的嬉戲玩!@些,是那個賣火柴的小女孩想都不敢去想的?捎械耐瑢W生在福中不知福,老師布置的作業(yè)不認真完成,整天貪玩。在家里也不聽父母的話,挑食挑穿,浪費東西。如果讓他們親自去感受一下窮人家的孩子的生活,一定會為自己的行為感到羞愧吧!
《賣火柴的小女孩》這個故事將永遠提醒我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
讀《賣火柴的小女孩》有感5
睡覺啦!我嚇得便從書里跑了出來,依依不舍合上了《安徒生童話》眼前不禁浮現(xiàn)出一個小女孩出現(xiàn)在我眼前。心理暗暗為小女孩的悲慘遭遇而傷心。
我記得有一次病了,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻在傾盆大雨中把我送去醫(yī)院。想起這些眼里的淚水在滾動。瞧,我有一個關心疼愛我的媽媽,我的生活是多么美好啊!可是小女孩卻沒有我們這樣幸?鞓返纳睢N覀兘洺1г箘e人的衣服比我們漂亮好看,自己的衣服不好看,但是小女孩連暖和的衣服都沒有,我們的生活比小女孩幸?鞓芬话俦丁R磺П。每一天讓我們吃飽穿暖這一切都要感謝我們的`爸爸媽媽,也非常感謝老師的精心培養(yǎng),和耐心的照顧,我們才能像花園里的花朵沐浴著陽光茁壯成長。我希望現(xiàn)在的世界不要像小女孩一樣有悲慘的事情再發(fā)生,希望世界的每一個小朋友,能開開心心生活、學習。
從文中我明白了,我們要懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活,快快樂樂的學習,一起茁壯成長。
讀《賣火柴的小女孩》有感6
《賣火柴的小女孩》是丹麥童話作家安徒生寫的,童話使他永垂不朽。
安徒生1835年開始寫童話,共寫了168篇童話故事。 我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話心一下子沉了下去。小女孩生活在黑暗的社會里,受盡了折磨,她的童年是昏暗的,命運是凄慘的。不知不覺,我以淚流滿面,苦澀的淚水不斷地往外流…… 啊!世界太不公平了,一個可憐的小女孩,你應該有浪漫的童年,應該去上學,穿上淺紅色的羽絨服,帶上棗紅色的手套,床上潔白的跑鞋,然而你什么也沒有,幸福在哪里?請快到我們這里來,因為我們生活在一個溫暖的大家庭中。
我會把你請到我的家中,把媽媽買給我的美食送給你,我要帶你去學校,遨游知識的海洋,和小伙伴們一起學習。游戲,讓快樂永遠圍繞你。黑暗的社會已經被埋葬了,現(xiàn)在我們兒童的生活特別幸福和快樂。快樂吧,讓我們用愛心撫平你們心靈上的創(chuàng)傷,讓我們一起學習,一起唱歌,一起跳舞,一起擁有金色的童年。
這篇童話感人至深,我也深受感動。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,我覺得我們的`生活是幸福的,我們應該聽父母的話,幫他們做些力所能及的家務事,做一個孝敬父母的孩子。
讀《賣火柴的小女孩》有感7
今天,我們學習了安徒生所寫的童話故事賣火柴的小女孩。學習完后,我的感觸很深。
文章主要講述了一個窮苦的小女孩在大年夜賣火柴被凍死的事情。這個乖巧可愛的小女孩,在寒冷的大年夜里赤著腳在雪地里行走,小腳被動得紅一塊青一塊,他四次在火光中分別看見了溫暖的大火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹和自己慈祥的奶奶?上攵,此時此刻的小女孩多么需要溫暖、溫飽、快樂、和幸福呀!
雪紛紛揚揚的下著,地面上像鋪上了一層厚厚的羊毛地毯。這一切看似是那么美好,多么純潔呀!但是給這個可憐、孤獨的小女孩卻帶來了無窮無盡的麻煩,讓她用生命的代價來換回小女孩渴望的幸福。
小女孩這么年幼,就要靠她賣火柴的`錢來維持家庭的生活。和她相比,我們現(xiàn)在就幸福多了。我們有溫暖的家,一日三餐都不愁,我們有快樂的生活,慈愛的家人,我真相把我擁有的一切,給予一些小女孩,這樣,她就不會像那樣可憐、孤苦了。
我們每個人的童年都應該是幸福的、快樂的,但是這個賣火柴的小女孩卻沒有像我這樣幸福、快樂的童年生活,她的童年生活遭受這痛苦,悲慘給她帶來的打擊壓迫。
我們一定要珍惜今日這幸?鞓返娜兆樱佬腋>驮诖藭r此刻。
讀《賣火柴的小女孩》有感8
今天,我又看了童話故事《賣火柴的小女孩》,文章揭露了俄國沙皇時代資本主義的統(tǒng)治,腐敗無能,讓主人公過著饑寒交迫的日子,為了生存,小女孩不得不奔波于大街小巷,過早地失去了學習的權利和社會對他的'關愛,甚至早早離開人世。
我覺得那小女孩很可伶,不僅生活環(huán)境惡劣,還要受爸爸的訓斥和毆打,爸爸天天都要喝酒,有沒有錢,于是就去賣火柴。那個小女孩在冰天雪地中賣火柴,連鞋都沒有穿,腳凍得通紅也只能用僵硬的手搓搓腳,那時有許多人用打火機,火柴幾乎沒有用了,就這樣,小女孩就不敢回家,只能可伶的留宿街頭。我覺得小女孩的爸爸沒有人性,不僅天天喝酒,還要自己親生女兒在天寒地凍中餓著肚子賣火柴,而賣火柴的錢卻都拿來喝酒,根本就不顧自己女兒的感受,甚至還要每天毆打她,而小女孩卻每天吃不飽穿不暖。
那篇童話故事講的是:在俄國的街角邊,有一個小女孩,她每天都會在大街小巷中賣火柴。她的父親很愛喝酒,小女孩賺的錢都被他買酒喝了。一天,小女孩依然在賣火柴,晚上,因為沒有賺到足夠的錢,所以不敢回家,留宿街頭。她感覺非常冷,點亮了一根火柴,她看見了在溫暖的餐桌上有烤鵝。跑過去,火柴滅了。她又點亮了一根火柴,她看見了火爐,她想過去,火柴滅了。她再點亮了一根火柴,她看見了圣誕樹,她想去摸,又滅了。她再次點亮了,她看見了奶奶,火柴滅了,最后她點亮了所有的火柴,她和奶奶升天了。小女孩死了。
小女孩非常餓,看見烤鵝,很冷,看見了火爐,想要禮物,看見了圣誕樹,想念奶奶,看見了奶奶,最后,和奶奶去到了美麗的天國。俄國沙皇時代,資本主義制度,個人財產不得侵犯,政府腐敗無能,小氣。而社會主義制度講究公平,不讓任何一個人收到欺凌。而我和她相比,我是多么幸福啊,簡直是生在福中不知福,他奔波于生活,而我活在幸福之中。
我愛中國的社會主義制度,討厭歐洲的資本主義制度,我想所有資本主義制度變成社會主義制度。
讀《賣火柴的小女孩》有感9
安徒生是丹麥十九世紀的著名作家,他一生中寫過許多童話故事,《賣火柴的小女孩》便是其中的一篇,今天,我懷著崇敬的心情,以讀了一遍,當讀到結尾處“那個可憐的小女孩最后還是在一個墻角里-在舊年的除夕凍死了”的一刻,我悄然淚下。
《賣火柴的小女孩》寫的是新年的前夕,天氣冷得可怕,正在下雪,一個光頭赤腳的小女孩走在街上,她有許多火柴包在舊裙里,不敢回家,因為她沒有賣掉一根火柴,沒有賺到一個銅板,父親一定會打她的。她的一雙小手凍僵了,她擦了一根火柴,看到了冒著香氣的烤鵝和痛愛她的祖母。在第二天www.zuowenhui.com清晨,人們發(fā)現(xiàn)一個凍死在墻角的小女孩。
讀完這篇文章,我心里久久不能平靜。那個賣火柴的小女孩實在太可憐了,受盡了饑餓和寒冷的折磨,更談不上坐在寬敞明亮的教室里學習了。想到這里,我又想到我們是多么的`幸福,每天飯桌上都有大魚大肉,每天穿著漂漂亮亮的衣服,想要什么就有什么,成天過著無憂無慮的生活。
如果在那個寒冷的夜晚,有個好心人給那個小女孩一點幫助,或許她就不會凍死了,這又讓我想起了”5.12”大地震中的孩子們,他們因為有了全國人民的幫助和關心,所以渡過了道道難關,現(xiàn)在已全部復課了,假如那個賣火柴的小女孩生活在現(xiàn)代的話,那該多好啊!每個人都會遇到困難,只要人人伸出一雙援助的手,世界將變得更美好。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好時光,好好學習,長大后,幫助那些需要幫助的人。
讀《賣火柴的小女孩》有感10
我讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文之后,感受到了沙皇專制度下窮人的悲慘生活。這篇課文揭露了資本主義的罪惡,正是因為這個原因,使我感觸到資本主義的社會,只要是窮人,就無法在這個世上生活。因此,我對我現(xiàn)在的幸福生活感到欣慰。
學過這篇課文,每當我想到小女孩的悲慘生活,就會想到,還有多少人和她一樣,他們正在等待著有好心人來解救他們。我們應該為現(xiàn)在的生活感到驕傲。
雖然小女孩家境貧窮,但是,她有對未來的美好憧憬,也因為如此,她在死去的時候沒有留下遺憾,因為她知道,自己即將和奶奶過上幸福的生活,我相信,只要有夢想,就一定能夠實現(xiàn)夢想。
這篇課文告訴了我們一個道理:“夢想是人生最重要的一樣東西,沒有了夢想就不會有幸福,更不會有快樂。我每當想起自己的夢想,就會進入夢想般的世界,但這個世界不是真的,所以我很快會回到現(xiàn)實的生活當中,但是那一刻,我會感到無比幸福,無比快樂。
這篇短文中曾多次寫道,小女孩的幾個夢想,這個小女孩死后,我相信她一定會過上幸福的生活,她一定會和自己的'奶奶共同度過美好快樂時光,這也許就是小女孩應該的到的吧!
我相信,我們每個人的夢想,都會有實現(xiàn)的時候。
讀《賣火柴的小女孩》有感11
一個寒冷的夜晚,那是個圣誕節(jié)。一個金色頭發(fā)的小女孩,頭上圍著破爛的頭巾,身上穿著舊舊的衣服,小小的腳上穿著大拖鞋。小女孩被爸爸趕了出來,她用衣服兜著火柴,喊到:“賣火柴啦!先生,買根火柴吧!”可沒有一個人理她,更別說買火柴了。街上彌漫著烤鴨的香味,小女孩的大拖鞋也在匆忙中弄丟了,她現(xiàn)在是又餓又冷……
看到這里,我心中泛起陣陣酸意。小女孩凍得都快走不動了,卻沒有人幫助她,這足以讓我們感受到那個時代的殘酷與冷漠?尚∨⒁琅f充滿希望,為了取得溫暖她一連點了三根火柴,分別看到了火爐、烤鴨還有許多禮物,可都一一消失了。點燃第四根火柴時,她見到了自己朝思暮想的奶奶,她知道這根火柴如果熄滅了,奶奶也會像火爐、烤鴨一樣消失。是!我們從小就跟著父母過著美好的生活,從來沒有感受過失去親人的痛苦,又如何能夠感受和親人相聚的不易呢?小女孩為了留住奶奶,劃完了所有的'火柴。最后,她和奶奶一起走了,去了一個沒有寒冷和饑餓的地方,她帶著幸福的笑離開了。
我多想有一臺時空穿梭機,把小女孩帶到我們這來,我會讓她吃好穿好,不受寒風之苦。說小女孩一無所有?不對,她有一根火柴,照亮了我們所有人的夢想之路,而我們擁有一大堆火柴,卻不愿意送給任何人。
讀《賣火柴的小女孩》有感12
讀了《賣火柴的小女孩》這篇后,的心就像那些破碎了的玻璃一樣,心痛不已。
一個下雪的夜晚,一個光著腳丫,在大馬路邊上賣火柴的女孩。可是,在這神圣的.平安夜里,哪個人不是回家準備豐富的晚飯呢?有誰會光顧這個賣火柴的女孩。當小女孩看著那熊熊燃燒的火柴時,她幻想著虛偽的幸福;鸩裣缰畷r,小女孩已經去了一個無憂無慮,充滿幸福的地方——天國。
看完后,我不禁為小女孩流淚。因為我擁有一個幸福的家。有一次,天氣很冷,我已經穿上厚厚的衣服,但怕我冷,還要我多穿幾件衣服,于是就穿上了。大家都知道天下時沒有不疼愛自己兒女的父母。
為什么這么可愛的小女孩會有如此不堪的命運?如果那時,我可以把零用錢都用來買小女孩的火柴的話,或許小女孩可以買一個面包來吃,那她就不會死了。真為小女孩的命運抱不平!
也許,還有許多像小女孩一樣擁有悲慘命運的孩子。真心地希望他(她)們能擁有快樂的童年!
讀《賣火柴的小女孩》有感13
今天,我讀了丹麥的童話作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇文章后,心情就像起伏的波濤,久久不能平靜,我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇感到萬分同情。
故事講述了圣誕節(jié)前夕的一個晚上,天很黑,寒風刺骨,下著鵝毛大雪,有一個家里十分貧窮的小女孩出來賣火柴。她身上穿著一件很單薄的衣服,光著兩只腳在大街上走著。一天下來,她沒有賣掉一根火柴,所以一個銅板也沒有掙到。小女孩走不動了,就在一幢房子的'墻角下坐了下來。她又冷又餓,瑟瑟發(fā)抖,她多么想得到溫暖、歡樂,多么想吃到香噴噴的烤鵝,可是她什么都沒有。她抽出一根火柴在墻上一劃,火柴點亮了,好溫暖呀!一陣大風吹來,火柴滅了,她又抽出第二根,第三根,后來都熄滅了……第二天清晨,這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在大年夜凍死了。
讀到這里,我的淚水流到了臉頰上。賣火柴的小女孩好可憐!她應該擁有幸福的童年,溫暖的家庭,應該去上學,然而她沒有!在萬惡的資本主義社會,你只能擁有饑餓、寒冷、痛苦和不幸……比起賣火柴的小女孩來,我們的生活是多么幸福。我們穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學習知識,要什么就有什么,我一定要珍惜今天的幸福生活,做個懂事的好孩子。
讀《賣火柴的小女孩》有感14
8月7日到今天,我都在讀《安徒生童話》,每天我讀三篇,有一天讀了兩篇,共十五篇。
第一篇是“賣火柴的小女孩”,小女孩赤著腳在雪地里走著,她本來穿著一雙媽媽穿過的鞋,當好走到馬路中央時,兩輛馬車沖了過來,她嚇的趕緊離開,一只鞋找不到了,另一只被一個男孩子搶走了,這一天,沒有人買她的.火柴。
她太冷了,點著了一根火柴,她看見了火爐,準備溫暖一下,火柴滅了,看到的東西沒有了;她又點著了一根火柴,一只熱氣騰騰的烤鵝,肚了里面還塞著李子和蘋果……那只鵝竟然站了起來,搖搖擺擺地向她走來……突然、一切都消失了,火柴又熄滅了;又一根火柴亮了起來,那圣誕樹比富人家的還大,她伸出手去摸圣誕樹,火柴掉在地上又滅了;她又在墻上劃著火柴,奶奶站在明亮的火光中……她想留住奶奶,于是她劃著了所有火柴,光亮如白天……
第二天人們發(fā)現(xiàn)小女孩死在那個墻角,嘴帶著微笑,手里還握著一束已燒過的火柴梗。
故事讀完了,小女孩真可憐啊,不像我們現(xiàn)在的生活多好,我們現(xiàn)在的生活多幸福,再冷也不用怕。
讀《賣火柴的小女孩》有感15
在圣誕節(jié)的前一天,一個小女孩還在街上賣火柴,但沒有一個人理她。天漸漸黑了,雪越下越大,小女孩冷極了,在街頭坐了下來。她一次又一次地擦燃火柴,從火柴的亮光中看到了種種幻象,最后帶著微笑被凍死了。
這個故事寫出了作者對窮苦人民悲慘遭遇的同情及對當時社會統(tǒng)治者的不滿,揭露了當時社會的黑暗,著冷漠的世界,就是冷酷的社會。小女孩是那么地渴望溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福;但面對她的卻是寒冷、饑餓、痛苦、孤獨和凍死在街頭。而我呢?生在福中不知福,要什么有什么,不愁吃,不愁穿,一天錦衣玉食,飯來張口,衣來伸手,過著無憂無慮的生活。跟小女孩有多大的差別呀!我憎恨當時的社會,同情可憐的小女孩,圣誕節(jié)本意味著快樂幸福、團圓美滿,可她卻是無人關懷,十分痛苦,她的命運是如何地悲慘呀!小女孩雖然可憐,但是她又非常頑強,她的這種精神值得我們學習。小女孩的確是在幸福與歡樂的幻想中死去的,這就使現(xiàn)實與幻想形成了強烈的對比。小女孩對美好生活多么向往啊!我對小女孩不幸的.遭遇深切同情。
小女孩不能和奶奶好好地過日子,而是在這黑暗的社會中吃盡了苦頭。對小女孩來說,著世界上沒有光明,沒有溫暖。在我們這個時代,非常幸福、快樂,過春節(jié)時,可以得紅包、吃好吃的大餐、穿漂亮的衣服、看精彩的春節(jié)晚會,哪能跟小女孩比較呢?
讀了這篇感人、凄涼的故事,我深刻地體會到了當時資本主義的罪惡和小女孩的可憐。
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