尼爾斯騎鵝旅行記讀后感精選[15篇]

　　品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1

　　自從我們的班級(jí)圖書角開張后，大家的熱情空前的高漲。我也借了一本久聞其名的書籍——《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典的塞爾瑪。拉格洛芙。

　　這本書的主人公是尼爾斯，他不愛學(xué)習(xí)，喜歡調(diào)皮搗蛋。有一次，他因捉弄了小精靈而被變成了小人——他在院子里走動(dòng)，希望能找到小精靈，向它道個(gè)歉，求它把自己變成人。他沒有找到小精靈，但他發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓打算飛走——同大雁們一塊旅行。為了不讓莫頓逃走，尼爾斯拉住了它。結(jié)果，他們都飛上了天空。于是，尼爾斯干脆騎在莫頓身上和大雁群一同旅行。一路上，他們見識(shí)了很多很多……

　　讀這本書，你不能不想到人與動(dòng)物之間的關(guān)系：這本書，以動(dòng)物的'視角揭露了人對(duì)動(dòng)物的殘忍——拿機(jī)槍掃射大雁群，把小鴨當(dāng)誘餌誘捕眾多鴨兒，為自己方便而剝奪無數(shù)動(dòng)物的家園……

　　讀這本書，你不能不想到“三人行，必有我?guī)熝伞钡牡览恚耗釥査故莻�(gè)愛調(diào)皮搗蛋的孩子，大家都不喜歡他。然而，在他那調(diào)皮搗蛋的后邊，卻藏著一顆滾燙滾燙的、金子般的心——樂于助人的心。

　　但是，我最賞識(shí)的還是在面臨選擇的時(shí)候，總有一條兩全其美的路，只要你敢于去做——

　　尼爾斯和雄鵝莫頓感情越來越深，但他想變回人的欲望也更加強(qiáng)烈了。一天，他無意中得知，只要能將莫頓帶回家，讓它被母親殺掉，自己就可以變回人。有一天，出現(xiàn)了戲劇性的場面：莫頓被尼爾斯的母親關(guān)在了屋里，馬上就要被母親殺掉——它一被殺掉，尼爾斯就會(huì)變成人；但這樣，尼爾斯就會(huì)失去一個(gè)知己。尼爾斯只有兩條路可走：一是靜觀其變，二是跑去敲門阻止——但這樣，尼爾斯變成小人的事情就會(huì)被父母發(fā)現(xiàn)，其后果不言而喻。怎么辦？怎么辦？尼爾斯選擇了后者——他跑去敲門，自己突然變回了人；接著，他又說服母親，保全了莫頓——多好的一個(gè)結(jié)果！

　　讀這本書，我感覺自己好像在和一位長者談話。它告訴我，用心照顧一個(gè)小生靈，體會(huì)到的最美麗的情感不是獲得，而是付出。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感2

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》寫的是一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲農(nóng)村小男孩的故事。

　　他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春,他的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚�一個(gè)小精靈而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指般大的小人兒,正在這時(shí),一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的`脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游瑞典各地,從南方一直飛到最北部的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。

　　他騎在鵝背上,看到了自己祖國的奇峰異川、絢麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史,聽了許多故事傳說,也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游中,他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn),培養(yǎng)了勇于舍己、助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。當(dāng)我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一句話時(shí),不禁為尼爾斯這個(gè)小精靈感到周游瑞典的奇妙旅行而興奮不已。這位小主人公從一個(gè)不愛讀書、調(diào)皮搗蛋的孩子,成長為一位溫柔善良.樂于助人的少年不能不讓作為教師的我們深感欣慰。尼爾斯這些優(yōu)良品德的養(yǎng)成富有傳奇色彩，是友誼讓他長大了。我想友誼對(duì)我們每一個(gè)人來說，都很重要。當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我們要盡力幫助他，為他排憂解難；當(dāng)我們快樂時(shí)，要和朋友一起分享，這樣就會(huì)使我們的快樂加倍。

　　看著這本書，眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)熟悉的面孔：愛捉弄同學(xué)的賀錦濤，愛告狀的賀子珅，淘氣的張福輝，一看到書就發(fā)愁的唐家云……在他們身上有無數(shù)個(gè)相同的細(xì)胞，讓人有時(shí)歡喜有時(shí)憂，但無疑他們都是善良的孩子，在無拘無束地?fù)]灑自己張揚(yáng)的個(gè)性。

　　我想如果開學(xué)后把這本書推薦給他們看，他們一定會(huì)喜歡的，或許會(huì)收到意外的收獲也未可知哦！

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感3

　　封面上一個(gè)戴著紅帽子的小男孩兒騎著一只大白鵝飛在空中，我被這幅畫吸引著。迫不及待地打開書，知道了這個(gè)戴紅帽子的小男孩兒叫尼爾斯，他騎的白鵝叫莫頓。這本書講了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯，由于捉弄了一個(gè)小精靈而被變成小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上天空，開始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。

　　在這段旅程中，他碰見了狐貍、紫貂、水獺、灰老鼠、烏鴉黑旋風(fēng)，這幾種動(dòng)物都給他制造了麻煩，他在大雁、老鷹、白鵝、烏鴉遲鈍兒幫助下，安全地回到了家。這個(gè)奇妙的旅途中，他也幫助了許多人和動(dòng)物。

　　翻了一下書，他做的好事還真不少：勇敢的尼爾斯緊緊抓住狐貍的尾巴不放，救出受傷的大雁；他幫助一只被囚禁的松鼠媽媽，與她的孩子們團(tuán)聚；他用神奇的哨聲把灰老鼠引到了離城堡很遠(yuǎn)的地方，讓黑老鼠繼續(xù)在城堡里居住；他發(fā)現(xiàn)紫貂想偷襲雁群，拾起石頭，扔了過去；他用刀戳傷了想要偷襲雁群的水獺；他幫助莫頓治好了小灰雁鄧芬的.傷，把骨頭復(fù)位了。

　　在尼爾斯的指揮下，公羊狠狠地朝企圖進(jìn)洞的狐貍頂去，他和莫頓一起把三只狐貍引到了“地獄洞”邊，除掉了狐貍；他還幫助了死去的老奶奶合上了眼睛，為老奶奶念贊美詩；當(dāng)他看到有人拿槍對(duì)準(zhǔn)公熊，忙叫公熊趕緊逃走；他還用鑿子鑿開一個(gè)洞，讓巴塔基從洞口鉆出去，成功解救了它；最讓人感動(dòng)的是，他沒有違背良心，幫助大學(xué)生找回了手稿，放棄了一次變回人的好機(jī)會(huì)。

　　高爾果被獵人抓到了，關(guān)在一個(gè)大鋼絲籠子里，尼爾斯用矬子銼籠子上的鋼絲，銼開了一個(gè)大洞，讓高爾果飛出去，并堅(jiān)守諾言，留在公園里；當(dāng)他聽說有人要買狐貍，就幫斯密爾想了一個(gè)獲取自由的好辦法；小馬茨被飛石打中了，尼爾斯趕緊大聲喊人來幫忙；巴塔斯說，只有殺了雄鵝，尼爾斯才能變回人。尼爾斯說什么也不肯相信這是真的，并暗下決心：就算自己一輩子不變回人，也不能出賣朋友；奧薩父女向尼爾斯父母夸贊，由于尼爾斯的幫助，才讓他們父女得以團(tuán)聚；熱心腸的尼爾斯幫助爸爸養(yǎng)的那匹馬拔掉了扎進(jìn)腳掌的鐵刺。

　　尼爾斯真了不起，他感謝大雁帶他做了一次奇妙的旅行，我要感謝尼爾斯，讓我同樣也感受到旅途的奇妙，他的勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人，給我留下深刻的印象。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感4

　　今年寒假，我讀了一本有趣的童話——《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是世界上第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話。書的內(nèi)容引人入勝，我一氣呵成，僅僅用了三天時(shí)間就把它看完了，腦海中也留下了許多感人和有趣的畫面……

　　這部童話的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲的小男孩——尼爾斯。他是個(gè)不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好欺負(fù)小動(dòng)物的男孩。一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，被精靈變成了一個(gè)只有拇指大小、能通獸語的小人兒。他被一只家鵝帶上了天空，開始了周游瑞典各地的歷程。在這奇異的旅行中，尼爾斯不僅飽覽了祖國的旖旎風(fēng)光，了解了祖國的歷史地理、人文典故，增長了許多見識(shí)，而且還結(jié)識(shí)了許多朋友，聽了許多故事傳說，更經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)，解救了許多小動(dòng)物，并從中得到了鍛煉。最終，他克服了磨難回到了家，改正了自己以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)有責(zé)任感、有愛心的好孩子。

　　讀了這本書，我真切地感受到我們?nèi)祟惖牧α�。在這次的旅行途中，尼爾斯用自己的智慧和勇敢，幫助動(dòng)物們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的.危險(xiǎn)和困難：深夜里，尼爾斯不顧個(gè)人安危，從狐貍的口中挽救了大雁的性命；母松鼠被關(guān)進(jìn)籠子，尼爾斯便把幾只眼睛還沒有睜開的小松鼠送到母松鼠身邊，讓它們和到母乳，從而得以存活；將勢強(qiáng)凌弱的灰老鼠趕出了黑老鼠的城堡……尼爾斯幫助了動(dòng)物后，動(dòng)物們都非常感激他，他自己也很高興，因?yàn)樗�感受到了幫助別人的快樂。

　　這讓我不由地想到去年的英國之旅，在倫敦街頭、大英博物館門前，時(shí)不時(shí)就有飛起、落下的鴿子在我們身邊盤旋，在我們所居住的旅館，窗外草地上自由嬉戲的小兔子，它們旁若無人的覓食，氣定神閑的漫步，與人類的相處是那么的和諧。而在我們中國呢，鳥兒、蟲兒們都保持著高度的警惕性，人還沒有走近，就嚇得飛走了、躲起來了。這是為什么呢？就因?yàn)槲覀儗?duì)動(dòng)物的傷害太多了，一不留神，就成了餐桌上的美味。讀完這本書，我深切地感受到人類一定要善待動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物。只有人類與動(dòng)物和諧共處，才會(huì)讓我們的生活變得更加美好！

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感5

　　在這個(gè)寒假我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書,讓我的生活更加地豐富多彩！

　　看到這本書的名字，你可能已有了疑惑，人這么大,鵝這么小，這不是太嘩眾取寵了嗎?

　　哦!原來是一個(gè)十分調(diào)皮的小男孩叫作尼爾斯。尼爾斯對(duì)小精靈搞了一場惡作劇,這讓小精靈十分生氣,把尼爾斯變成了小人兒,尼爾斯向家里養(yǎng)的家禽尋求幫助，但是，因?yàn)槟釥査菇?jīng)常欺負(fù)家禽，自然也沒有人幫他，但他騎在大白鵝的背上,跟著一群大雁出發(fā)坐長途旅行，通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到過幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉，最后，尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,變成了好孩子。

　　在這場奇異的旅行中，不僅有悲歡離合，也有搞笑的事情發(fā)生。其中最搞笑的是，庫拉山的鶴之舞表演大會(huì)，文中寫的是山兔們能連蹦帶跳跑上場來。他們一邊飛快地跑，一邊做各種動(dòng)作,有的打轉(zhuǎn)，有的蹦跳，有的翻筋斗,有的打滾。他們沒有一點(diǎn)秩序,但是他們的表演非�；�稽。讀完后我就可以想到當(dāng)時(shí)的場面表演的非常搞笑。

　　最傷心的莫過于尼爾斯變回了以前那么高，可是大雁們不想和尼爾斯分別，變回了人類的尼爾斯再也聽不懂鳥語,也不能再和大雁們一起四處旅行，他唯有戀戀不舍地和大雁群告別，他的騎鵝旅行記也畫上了一個(gè)完美的句號(hào)，讀到這，不禁使我落淚。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》又是一部知識(shí)很強(qiáng)的`童話，著重展示了瑞典的自然風(fēng)光、地埋環(huán)境、文化歷史以及動(dòng)植物習(xí)性。這些知識(shí)在書中以童話、傳說和民間故事的形式出現(xiàn),有的是為了向讀者敘述歷史事實(shí)，有的是為了講述地形地貌，有的是為了介紹動(dòng)植物的生活和生長規(guī)律......在生活中,我們應(yīng)積累豐富的語言素材，來增強(qiáng)文章的感染力和生動(dòng)性。

　　這本書,就像一顆顆閃耀在我們頭頂?shù)男切�，穿越歷史的風(fēng)煙。它給予的不是硬性的灌輸，不是枯燥的說教而是春雨般的“潤物細(xì)無聲”。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感6

　　清脆的鈴鐺聲喚來了金桂飄香的秋天，我端坐在書桌前，回想著孩子尼爾斯騎著莫頓環(huán)游的故事，再次被尼爾斯對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心學(xué)生愛護(hù)我們深深打動(dòng)了。

　　對(duì)于“愛護(hù)”二字，相信大家并不陌生，愛護(hù)小動(dòng)物也是人們時(shí)常掛在嘴邊的話題。可是，真正愛護(hù)小動(dòng)物的又有幾人？盤運(yùn)羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡，東北虎……如果一堆塵土被風(fēng)吹得不見蹤影，偷獵者好似來無蹤、去無影的鬼魂，將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣會(huì)場，成為看得見、摸得著的幾萬到幾十萬的人民幣。看著這慘不忍睹的現(xiàn)狀，難道偷獵者是鐵石心腸嗎？等到動(dòng)物滅絕了，你們?cè)俜椿谶�有什么用？尼爾斯是一個(gè)小孩子，都能勇敢地去幫助灰雁，去愛護(hù)小灰雁，為了讓它能跑能跳，不懈地努力著。人類停止獵殺有那么難嗎？

　　人類社會(huì)真的應(yīng)該更加重視愛護(hù)動(dòng)物了，但這樣的事情仍在我們現(xiàn)在眼前上映。

　　奶奶不知道在哪里買魚，回家后，他拿起一把刀，指著魚肚“切”，魚盡了最大的努力搖動(dòng)身體，但仍然無法阻止生命的流逝，很快就死了。

　　我問奶奶：“奶奶，小魚還是死了挺可憐的，您說過要愛護(hù)這些小動(dòng)物的`呀！”

　　奶奶聽了，小聲說：“我要你更聰明！” 我聽說心里很矛盾，小動(dòng)物也有生命！

　　我又想起自己讀過的一本書上的故事：一個(gè)小姑娘，她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇，在一片山林中她險(xiǎn)些被子彈射中腳跟，差點(diǎn)被壞人推進(jìn)冰冷的河水，遇到一些困難，小女孩總是想：偷獵者殺害了無數(shù)無辜的小動(dòng)物，一定就是要將我們這個(gè)系統(tǒng)消息進(jìn)行上報(bào)國家政府，讓他們沒有受到企業(yè)應(yīng)有的懲罰。她就只有這樣學(xué)生堅(jiān)持人民不懈地一直都是這樣發(fā)展做著……

　　看！尼爾斯熱愛動(dòng)物，當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，動(dòng)物們會(huì)前來營救；這個(gè)小女孩甚至冒著生命危險(xiǎn)去保護(hù)動(dòng)物；你會(huì)怎么做？請(qǐng)不要只愛嘴里的小動(dòng)物，讓我們記住aka“人類不應(yīng)該把整個(gè)地球當(dāng)作自己的”這句話！讓我們行動(dòng)起來，一起愛護(hù)動(dòng)物吧！

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感7

　　清脆的鈴鐺聲喚來了金桂飄香的秋天，我端坐在書桌前，回想著尼爾斯騎著莫頓環(huán)游的故事，再次被尼爾斯對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心愛護(hù)深深打動(dòng)了。

　　對(duì)于“愛護(hù)”二字，相信大家并不陌生，愛護(hù)小動(dòng)物也是人們時(shí)常掛在嘴邊的話題。可是，真正愛護(hù)小動(dòng)物的又有幾人？盤運(yùn)羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡，東北虎……如果一堆塵土被風(fēng)吹得不見蹤影，偷獵者好似來無蹤、去無影的鬼魂，將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣會(huì)場，成為看得見、摸得著的`幾萬到幾十萬的人民幣。看著這慘不忍睹的現(xiàn)狀，難道偷獵者是鐵石心腸嗎？等到動(dòng)物滅絕了，你們?cè)俜椿谶�有什么用？尼爾斯是一個(gè)小孩子，都能勇敢地去幫助灰雁，去愛護(hù)小灰雁，為了讓它能跑能跳，不懈地努力著。人類停止獵殺有那么難嗎？

　　人類真的應(yīng)該重視愛護(hù)動(dòng)物了，但這樣的事情仍在我們眼前上映。

　　奶奶不知從哪里買來的魚，一回到家便拿起刀對(duì)準(zhǔn)魚肚“咔”的一聲，魚竭盡全力搖動(dòng)身軀，但仍阻止不了生命的流逝，不久，便死于非命。

　　我問奶奶：“奶奶，小魚死了挺可憐的，您說過要愛護(hù)小動(dòng)物的呀！”

　　奶奶聽了小聲說：“我想讓你變得更加聰明呀！”我聽了心里矛盾極了，小動(dòng)物也有生命呀！

　　我又想起讀過的一本書上的故事：一個(gè)小姑娘，她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇，在一片山林中她險(xiǎn)些被子彈射中腳跟，差點(diǎn)被壞人推進(jìn)冰冷的河水，遇到困難，小女孩總是想：偷獵者殺害了無數(shù)無辜的小動(dòng)物，一定要將這個(gè)消息上報(bào)政府，讓他們受到應(yīng)有的懲罰。她就這樣堅(jiān)持不懈地一直這樣做著……

　　看呀！尼爾斯關(guān)愛動(dòng)物，當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，動(dòng)物們也來救助他；小女孩甚至冒著生命危險(xiǎn)去保護(hù)動(dòng)物；你會(huì)怎樣做呢？請(qǐng)不要只把愛護(hù)小動(dòng)物掛在嘴邊，讓我們謹(jǐn)記阿卡的“人類不該將整個(gè)地球據(jù)為己有”的話！行動(dòng)起來，一起愛護(hù)動(dòng)物吧！

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感8

　　最近，我有幸看了一本童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本童話書是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，它的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。

　　尼爾斯原本是一個(gè)不折不扣的差生，而且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精靈，結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。就在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險(xiǎn)和苦難，可他沒有放棄，堅(jiān)持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，慢慢改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，變成了一位助人為樂的好孩子。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí)，重新恢復(fù)了原來人的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣，正是因?yàn)樗�的�?jiān)持不懈和努力。

　　讀書的過程中，我體會(huì)到了尼爾斯的心情，感受到了尼爾斯的積極上進(jìn)、永不罷休、勇敢和善良精神。我深深地被馬丁的堅(jiān)持不懈，果果孝敬父母的精神，阿卡的遇事冷靜，機(jī)智對(duì)付斯密爾的故事陶醉著；在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下，尼爾斯、阿卡、馬丁、果果描繪的是那樣栩栩如生，機(jī)靈可愛。

　　讀了這本書，還讓我想起了我以前遇到的`一件事。有一次，我放學(xué)回家，碰到了一個(gè)年邁的老人，拿著一個(gè)碗向我要錢，我看也不看，就毫不留情地走開了，盡管我口袋里有錢�，F(xiàn)在想想，我的做法和書中的主人公尼爾斯比起來，簡直沒法比。我為自己的行為感到非常慚愧。

　　讀了這本書使我懂得，凡事只要堅(jiān)持不懈，終會(huì)有成果的！雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷，但這本書給我很多的啟迪，卻可以讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺，讓我更加領(lǐng)悟到了朋友之間的親情和友誼。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感9

　　假期里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。這是一本很有意思的書，書里主要描寫了尼爾斯騎著雄鵝莫柏周游世界各地的故事。尼爾斯是個(gè)調(diào)皮的、令人討厭的壞孩子，總是欺負(fù)一些小動(dòng)物。一天，他在路邊遇見了一個(gè)小精靈，尼爾斯就用捕蟲網(wǎng)逮住了小精靈。結(jié)果，他受到了懲罰，被小精靈變成了一個(gè)只有大拇指那么大的小人。尼爾斯騎在雄鵝莫柏的背上和一群大雁一起遷移�？墒�，莫柏飛得太慢了，怎么也追不上雁群。一只大雁告訴他們的領(lǐng)頭阿卡：“那只鵝飛得太慢了，跟不上我們�！卑⒖▽�(duì)莫柏叫：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”莫柏拼命地飛著，想表示一下鵝不是無能的動(dòng)物。 深夜，大家都睡著了，只有尼爾斯翻來覆去睡不著。突然，狐貍斯密爾來到了雁群旁。他望著肥美的雁肉，饞得直流口水。斯密爾悄悄地走到大雁旁，伸出手，抓起大雁就跑。清醒的.尼爾斯發(fā)現(xiàn)了斯密爾在作怪，連忙跑上前去追他。這樣的事一次又一次地發(fā)生，但尼爾斯卻能一次又一次地將危機(jī)化解。 久而久之，大雁們覺得尼爾斯非常善良。阿卡找到了把尼爾斯變小的那只小精靈，他一次次的央求小精靈把尼爾斯變回原樣。小精靈終于答應(yīng)了，不過有個(gè)條件：讓莫柏安然無恙地回家。阿卡飛了回去，把這喜訊告訴了尼爾斯，尼爾斯高興極了。 他們一路上飛著，在路上，尼爾斯做了許多好事：救松鼠、為拯救黑老鼠而消滅灰老鼠、對(duì)付斯密爾、為小灰燕鄧芬療傷、救綠頭鴨雅洛……。 最后，尼爾斯和莫柏終于安全地回到了家里。尼爾斯變回了原來的樣子�？戳诉@本書讓我懂得了：一個(gè)善良的人會(huì)得到好的報(bào)答，一個(gè)心中充滿仇恨的人，如果做了對(duì)他人不利的事則會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。

　　我非常喜歡這本書，它讓我領(lǐng)略了瑞典的地理風(fēng)貌，歷史變遷，讓我在閱讀中懂得了真誠、勇敢、友愛，并獲得了豐富的地理和歷史知識(shí)。所以我們要向尼爾斯學(xué)習(xí)，處事冷靜、勇敢、不慌張，尊重他人，熱心幫助別人，也要愛護(hù)動(dòng)植物，與它們做朋友，維護(hù)生態(tài)平衡。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感10

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部、也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。反復(fù)比較后，我選擇了這本童話書和孩子一起閱讀，打開這本小書，你馬上會(huì)和瑞典少年尼爾斯一起，騎上白鵝，跟隨大雁們一起翱翔在藍(lán)天白云之間，開始一段奇妙的空中旅行。一次次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)，一個(gè)個(gè)溫馨美麗的傳說，會(huì)讓你與自由、責(zé)任、善良結(jié)為朋友，永遠(yuǎn)地相親、相愛。

　　今天，我和孩子一起讀完了整本書的第一章《變成小人兒》，講的是十四歲小男孩尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常作弄小動(dòng)物，讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他因?yàn)檎f話不算話，作弄了一個(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒的故事。

　　在閱讀的過程中，活潑愛動(dòng)的兒子聽得安靜入神，很快被故事所吸引，在這段故事結(jié)束后的互動(dòng)啟發(fā)中，他說出了“說話不算話就會(huì)受到懲罰，要做誠實(shí)小孩”的感受，不由令人心生欣慰，經(jīng)典好書的魅力和閱讀的神奇力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了簡單說教的作用，如今已身為父母的我們，當(dāng)年也曾伴隨著這個(gè)故事一起成長，感同身受，回味無窮，這次的閱讀讓我有三點(diǎn)體會(huì)：

　　一、告訴孩子要做一個(gè)善良誠實(shí)的人。尼爾斯被變成小人兒的經(jīng)歷告訴人們，喜歡用惡作劇捉弄人的孩子是不受歡迎的，周圍的人都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有善良誠實(shí)的孩子才能交到好多好朋友，才會(huì)成為一個(gè)受人喜歡的人，才能健康快樂地成長。

　　二、親子閱讀也是一種幸福和快樂。與孩子一起閱讀，不僅孩子高興，我也很快樂，雖然平時(shí)工作較忙，可是拿起書給孩子講故事時(shí)，當(dāng)孩子用稚嫩的語言說出他的感受，提出他的.問題，露出甜甜的笑臉，我會(huì)在不知不覺中感到輕松溫暖，每個(gè)人對(duì)幸�？鞓返母惺懿煌�，這一刻，我總能感到快樂。

　　三、選擇好書就是給孩子補(bǔ)充豐富的營養(yǎng)。幼兒園的課程好比是幼兒每天的正餐糧食，而好的課外閱讀就象給孩子補(bǔ)充的五谷營養(yǎng)，互相搭配，孩子會(huì)更加健康。一本好書也是一位好的家教，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事把生活的道理深入淺出地教給孩子，潛移默化，潤物無聲。

　　讀萬卷書，行萬里路。在四月這個(gè)芳菲的季節(jié)，讓我們和孩子一起讀書，陪著孩子一起快樂成長！

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感11

　　我看了許許多多、教人難忘的課外書，最令我記憶猶新的是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫最負(fù)盛名的作品———《尼爾斯騎鵝旅行記》。

　　這本書講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲農(nóng)村小男孩的故事，他家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民，尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、愛捉弄小動(dòng)物的小孩。一個(gè)初春，他的父母上教堂去了，他在家里捉弄一個(gè)小精靈時(shí)，被小精靈用妖法將他變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒。正在此時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟大雁飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。

　　從此，他騎在鵝背上跟隨著大雁走南闖北，周游瑞典各地，從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上，看見了自己的祖國的`奇峰異川、旖旎風(fēng)光，聽到了許多故事傳說，同時(shí)也飽嘗了不少苦難。在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改變了自己的缺點(diǎn)，培養(yǎng)出助人為樂的優(yōu)秀品德。不僅重新變成了高大帥氣的男孩子，而且還成了一個(gè)善良、勤奮的好孩子。

　　作者是想通過這個(gè)故事，啟發(fā)少年兒童要有良好的品德，旺盛的求知欲。要善于取人之長，補(bǔ)己之短。同時(shí)，我深深地感到：在危難時(shí)候不要退縮，要勇敢的去面對(duì)；遇到困難時(shí)應(yīng)智慧、冷靜思考。無論做什么事都要仔細(xì)認(rèn)真、不可馬虎，不可以敷衍；我們也要愛護(hù)小動(dòng)物，不能去傷害他。書中我飽覽了瑞典的錦繡山河，學(xué)習(xí)了瑞典的地理，歷史和傳統(tǒng)文化，了解了生長在這片土地上的各種動(dòng)物和植物，領(lǐng)略到瑞典的高山大川、森林草原，那里的景色有著另外一番風(fēng)情，讓我深深陶醉其中，回味無窮。

　　我愛閱讀，這本書充滿了無限魅力。因?yàn)樗�不僅讓我領(lǐng)略了秀麗的北歐風(fēng)光，更讓我懂得了許多做人的道理。特別是放鵝姑娘“奧薩”，困境和悲痛中依然有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。聆聽了這些動(dòng)人的傳說，令人感動(dòng)，深受啟發(fā)。朋友！請(qǐng)記住這本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》，你也會(huì)同我一樣著迷不已、愛不釋手。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感12

　　前幾天，我偶然翻出一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，便情不自禁的翻看起來。

　　尼爾斯是一個(gè)淘氣又粗野的男孩。有一次他遇到一個(gè)小精靈，將它用網(wǎng)子網(wǎng)了起來，收了小精靈一塊金幣之后，答應(yīng)小精靈放它出去，可是尼爾斯反悔了，他想：“何不讓小精靈教我魔法呢？”于是他又把小精靈網(wǎng)了起來，誰知挨了一記重重的耳光，昏睡過去。等他醒來，卻發(fā)現(xiàn)家里大了許多，他這才明白，小精靈給他施了魔法，讓他也變成小人兒了。他走出庭院，家禽們哈哈大笑。這時(shí)，房子上空飛過一群大雁，雄鵝莫頓不自覺的拍起翅膀，尼爾斯忘記自己已經(jīng)變成了小人兒，趕忙跳上莫頓的背：“莫頓，你可千萬不要飛走呀！”可雄鵝已經(jīng)騰空而起了，來不及抖掉尼爾斯，就只好帶他一起飛上了天空。

　　這個(gè)雁群的`首領(lǐng)是只雌雁，名叫阿卡，年齡有一百多歲了。大雁們得知尼爾斯是人類之后紛紛害怕的拍起了翅膀，但莫頓為尼爾斯向阿卡求情，仁慈的阿卡經(jīng)不住懇求，答應(yīng)讓尼爾斯和雁群在一起睡一晚，但是明早尼爾斯必須離開。孰料天有不測風(fēng)云，晚上狐貍斯密爾叼走了一只沉睡中的大雁，尼爾斯一邊奮力追趕，一邊大喊：“放下那只大雁，放下它！”斯密爾仍然不理不睬，飛速地跑著。尼爾斯用盡全身的力氣抓住狐貍的尾巴，過了幾分鐘，斯密爾停了下來，回頭望向扎住自己尾巴的尼爾斯，它威脅尼爾斯：“你要是在搗亂，小心我把你當(dāng)餐點(diǎn)吃了！”課尼爾斯毫不懼怕，掏出一把隨身攜帶的小刀，刺進(jìn)了斯密爾的尾巴，它疼的跳了起來，那只大雁趁機(jī)飛了起來，斯密爾羞憤極了，幸好雁群及時(shí)趕到，老狐貍只得落荒而逃。于是，阿卡決定把尼爾斯留下來，和他們一起去拉普蘭。

　　在去拉普蘭的路上，他們和尼爾斯做了不少事，例如：大戰(zhàn)斯密爾；遇到灰雁鄧芬，然后他們成了好朋友；幫助白羽卡爾木……阿卡和大雁們也和尼爾斯成了好朋友。

　　讀完這本書，我深深受到了啟發(fā)：一個(gè)人是好是壞，或善或惡全在于自己的行動(dòng)。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感13

　　童話、漫畫、作文等書曾經(jīng)讓我們愛不釋手，百看不厭。從識(shí)字時(shí)候起，我就“吃”了許多優(yōu)秀讀物，大家都叫我“小書蟲”。瞧，我最近又迷上了一本優(yōu)秀讀物，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。

　　這本書的內(nèi)容豐富多彩，扣人心弦。我是百看不厭，這本書主要寫一個(gè)頑皮、不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯，在一次偶然的機(jī)會(huì)里，被小精靈變成了一個(gè)小人兒，坐在家里的雄鵝莫頓身上飛上了天空，跟隨大雁阿卡的雁群去南方一個(gè)美麗的小島度過整個(gè)冬天。尼爾斯常常一個(gè)人偷偷地哭，因?yàn)樗�再也變不成人了，再也見不到父母了，每次他都安慰自己�?jiān)強(qiáng)些，不要害怕，事情總會(huì)過去的.。就這樣，尼爾斯跟著阿卡的雁群越走越遠(yuǎn)，一路上經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)、有趣的事，看到了美麗的河山和“鶴之舞”。漸漸地，尼爾斯變锝機(jī)智、勇敢、善良和樂于助人了，再也不是以前那個(gè)淘氣、貪玩、愛捉弄人的尼爾斯了。一路上，小動(dòng)物們都聽聞他的大名，什么事都找小人兒尼爾斯了。時(shí)光悄悄地溜走，轉(zhuǎn)眼間尼爾斯和阿卡雁群在一起兩年了，最后，尼爾斯在阿卡的幫助下又變回了人，可他再也找不到阿卡雁群了，再也聽不懂動(dòng)物的語言了，這神奇快樂的旅行成了他一生中最美好的回憶。

　　讀了這本書，我的心久久不能平靜，首先、我非常羨慕尼爾斯能有這么一次充滿神奇的旅游歷程，因?yàn)檎�是�?jīng)歷了這次旅程他才得到了生活的錘煉，從而造就了一個(gè)機(jī)智勇敢、樂于助人的尼爾斯。其次、我特別欣賞尼爾斯堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏艱險(xiǎn)的性格。笛福說過：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”，尼爾斯雖然身處逆境，但最終能克服害怕、恐懼的心理，并在一次次的磨練中變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)起來。最后尼爾斯善良、樂于助人的品質(zhì)更是深深的打動(dòng)了我，他之所以能從一個(gè)頑皮、不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的孩子變成一個(gè)有愛心、懂得幫助別人的孩子，是因?yàn)樗�懂得了給予是快樂的！

　　總之，我從尼爾斯身上學(xué)到了很多……也讓我懂得了很多……

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感14

　　雪白的大鵝在空中盤旋，背上坐著一個(gè)拇指大小的男孩子，整個(gè)瑞典風(fēng)光盡收眼底。那個(gè)男孩子即是尼爾斯。

　　這個(gè)故事新奇而有趣：箱子中竟有一個(gè)精靈？小男孩的身體同拇指大�。啃垸Z可以高飛在空中？有趣的情節(jié)層出不窮饒出趣味。主人公是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，特別不愛學(xué)習(xí)，還時(shí)常捉弄小動(dòng)物。但有一次，不安分的尼爾斯因捉弄小精靈而被變成“拇指小人”，恰逢此時(shí)，家里的一只雄鵝離開，便使勁兒抱住雄鵝，不料被戴上天空，開啟一段旅行。他坐于雄鵝之背，周游祖國，瑞典的風(fēng)光被他一覽無余。從南方一直飛往北方，游歷二十余個(gè)城市，飽覽祖國的.大好河山、奇峰異川。一路上，他聽到的、看到的事兒數(shù)不勝數(shù)，最終他回到家鄉(xiāng)，變回原形，變成勇敢、善良、樂于助人的好孩子。

　　諸多情節(jié)之中，最令我為之動(dòng)容的則是大雁莫頓被抓住時(shí)，危險(xiǎn)關(guān)頭，調(diào)皮的尼爾斯獨(dú)自一人勇敢地冒險(xiǎn)救莫頓，尼爾斯雖然矮小，卻可以赴湯蹈火救一只大雁，這種友情屬實(shí)令人感動(dòng)。尼爾斯雖然被小精靈變成“拇指小人”，但他依舊沒有放棄，不因?yàn)樯眢w大小而自卑，而是努力尋找讓自己變回原形的方法。我深深地敬佩尼爾斯這種不向困難低頭的堅(jiān)強(qiáng)。

　　生活中亦有許多困難，有人選擇了放棄，而有人選擇了迎難而上。前段時(shí)間披露，在中國西部邊陲，印軍違背與我方達(dá)成的共識(shí)，悍然越線挑釁，在交涉和激烈斗爭中，我國4名解放軍在中印邊境英雄犧牲。面對(duì)數(shù)倍于己的敵軍，我們的戰(zhàn)士毫不退縮，祖國領(lǐng)土，怎能相讓！赤手空拳的團(tuán)長張開雙臂，擋住印軍，迅速應(yīng)對(duì)，英勇作戰(zhàn)，寧愿高原埋忠骨，決不丟失一寸土。我們雖然痛心，但為他們而驕傲。是的，遇到困難不能坐以待斃，的確，知難而上、迎難而進(jìn)，方能到達(dá)成功之彼岸。

　　此書之精華不僅讓我讀到尼爾斯堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)，更在于這本書本身不就是在介紹瑞典的歷史嗎？

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感15

　　在這陽春三月，我伴著美麗的春景讀完了一本童話作品。這就是瑞典作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙摹赌釥査跪T鵝旅行記》。從中我認(rèn)識(shí)到一個(gè)聰明勇敢、樂于助人的男孩，而這個(gè)人正是原本粗野頑皮、不愛學(xué)習(xí)的尼爾斯。

　　書中記述到：在一個(gè)初春，文章的主人公尼爾斯因?yàn)榈米锪藗髡f中的小精靈，因而變得只有一個(gè)拇指大，卻能與動(dòng)物交流的小人兒。他為了不讓雄鵝莫頓和大雁去飛行，竟跳到了雄鵝背上，與雄鵝一同飛上了藍(lán)天。至此以后，尼爾斯就騎著雄鵝，隨著大雁到處旅行，飛到了祖國最北部的拉普蘭省。而在這段和大雁相處的日子里，尼爾斯不僅周游了瑞典全國，還學(xué)會(huì)了許多高尚的品質(zhì)，如艱苦耐勞。

　　在這一章章精彩的篇章中，留給我印象最深的片段是《放鵝姑娘奧薩和弟弟小馬茨》：一天晚上，一個(gè)流浪的女人敲門住宿，她總是咳個(gè)不停，到早上，她已經(jīng)沒有力氣起床了。因此奧薩和小馬茨的爸爸媽媽就幫她看病，但是女人的病非但沒治好，家里的四個(gè)姐妹倒是一個(gè)接一個(gè)的`死去。最后大姐死了，爸爸不再說笑，沒多久就離家出走了。媽媽獨(dú)自領(lǐng)著兩個(gè)孩子，剛找到工作，卻也病故了。沒法，孩子們只能去找爸爸，而他們每到一處就會(huì)宣傳如何預(yù)防病菌的傳染。

　　當(dāng)我讀完這個(gè)故事后，很是同情那兩姐弟，也很想伸出手幫他們一把。他們雖然還這么小，但卻經(jīng)歷了那么多，在一眨眼間就失去了五個(gè)親人，我想那種悲痛欲絕的感覺是一般人難以承受的，可是這兩個(gè)還未成年的孩子卻挺了過去。讓我們不得不佩服他們堅(jiān)韌的毅力阿！

　　而這本書就是聚集著無窮力量，無窮知識(shí)、品德的名著，它每一篇文章所記述的人物的品德都滲透在讀者的心間，烙下難以磨滅的痕跡。我們可以去學(xué)習(xí)小人兒尼爾斯的熱心腸、雄鵝莫頓的智勇雙全、大雁阿卡的敢于擔(dān)當(dāng)；也可以去學(xué)習(xí)狐貍斯密爾的執(zhí)著不棄，因?yàn)椴还苋宋锸呛檬菈�，它都有閃光點(diǎn)。

【尼爾斯騎鵝旅行記讀后感】相關(guān)文章：

《尼爾斯騎鵝旅行記》心得04-14

讀書《尼爾斯騎鵝旅行記》心得12-30

尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記04-03

尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記06-06

《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀書筆記02-24

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記02-09

《尼爾斯騎鵝旅行記》心得體會(huì)04-17

尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記15篇11-06

《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀書筆記15篇05-05

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記21篇04-24