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《傅雷家書》讀后感

時(shí)間:2023-08-28 17:06:03 讀后感 我要投稿

《傅雷家書》讀后感【集合15篇】

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的《傅雷家書》讀后感,歡迎大家分享。

《傅雷家書》讀后感【集合15篇】

《傅雷家書》讀后感1

  所謂“家書抵萬(wàn)金”,《傅雷家書》中我們不僅能看到傅雷對(duì)傅聰?shù)膰?yán)厲,更多的是傅雷對(duì)傅聰?shù)臓繏炫c關(guān)心。書信在通訊不發(fā)達(dá)的年代,無(wú)疑就是溝通兩地人情感的使者,即使身處異國(guó)他鄉(xiāng)也阻隔不了傅雷與傅聰之間的父子情深。

  相信在傅聰剛出國(guó)的日子里,傅雷是非常不適應(yīng)的.,他開(kāi)始認(rèn)真的回憶,深刻的反省雖說(shuō)他認(rèn)識(shí)到自己的嚴(yán)厲,但與傅聰?shù)臅磐鶃?lái)間仍把道德與藝術(shù)放在第一位,把舐?tīng)僦榉旁诘诙弧?/p>

  傅雷說(shuō):也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報(bào),但學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會(huì)給付出的努力一個(gè)答案。我認(rèn)為不管努力是否會(huì)得到物質(zhì)上的回報(bào),我們至少在精神上有所充實(shí),如果每天把時(shí)間用到有用的事情上,我們一定會(huì)有進(jìn)步,有收獲。

《傅雷家書》讀后感2

  《傅雷家書》,是傅雷寫給他兒子傅聰?shù)募視T谶@本書中,字里行間可以看出傅雷對(duì)傅聰?shù)膼?ài)。對(duì)于長(zhǎng)大的傅聰,希望他茁壯成長(zhǎng),向外發(fā)展,但又不忍心讓孩子遠(yuǎn)離身邊。難道所有家長(zhǎng)不都是這樣的嗎?從十月懷胎到一朝分娩,家長(zhǎng)辛辛苦苦,一步步將兒女哺育成人,為的就是希望子女過(guò)上更好的'生活,不至于露宿街頭。而兒女成才的時(shí)候,就會(huì)離開(kāi)父母。

  作為父母,既為他們而高興,也為此傷心難過(guò)。畢竟是自己的兒女。作為兒女的我們也應(yīng)該體會(huì)、理解父母的苦心,我們快快樂(lè)樂(lè)的生活,也算是報(bào)答了父母的養(yǎng)育之恩。

《傅雷家書》讀后感3

  《傅雷家書》這本書,讓我知道了傅雷的嚴(yán)厲,但我們也不難在字里行間中,感受到傅雷對(duì)兒子的,如涓涓細(xì)流一般細(xì)膩的愛(ài)。

  傅聰剛出國(guó)不久之時(shí),富有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的傅雷便知道他一定會(huì)遇到許多麻煩,于是他寫信給傅聰,告訴他在生活中可能遇到的麻煩,給了他許多的隔空鼓勵(lì)與建議。在傅聰?shù)氖聵I(yè)取得了成績(jī)之時(shí),傅雷肯定了他,并且告訴他傅雷最驕傲的.是“多少過(guò)分的諛詞與夸獎(jiǎng)都沒(méi)有使你喪失自知之明,眾人的掌聲擁抱名流的贊美都沒(méi)有減少你對(duì)藝術(shù)的謙卑”,這告訴我們,在取得一定成績(jī)時(shí)不應(yīng)驕傲,要告誡自己“人外有人,天外有天”等。

  《傅雷家書》不僅僅是一封封充滿愛(ài)的信,更是一部富含人生哲理的充滿生活氣息的作品。

《傅雷家書》讀后感4

  矛盾困惑的時(shí)候很多,激情滿懷的`時(shí)候也不少,但是,每當(dāng)我解決了一個(gè)矛盾時(shí),就取得一次長(zhǎng)足的進(jìn)步,這種日日新的感覺(jué)可以給人帶來(lái)多么大的寬慰啊。

  但唯一使自己遺憾的就是眼界和心胸上還不夠開(kāi)闊,遇事處理問(wèn)題時(shí)還不夠冷靜沉著。

《傅雷家書》讀后感5

  寒假中,我讀了一本有深重意義的書,里面有一百來(lái)封信,它包含了獨(dú)雷對(duì)其兒子深深的父愛(ài)——《傅雷家書》。

  傅雷是一位嚴(yán)厲的父親,對(duì)他兒子的要求很嚴(yán)格,在傅聰小時(shí)候,傅雷的教育方式十分暴躁。但在這一封封家書中,流露出了對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)和關(guān)心,流露出了濃濃的愛(ài)子之心。

  傅雷與傅聰在信中談了音樂(lè)和生活方面,也教傅聰如何做人。傅雷會(huì)為兒子不足的方面提建議,幫助他改正,同時(shí)也會(huì)鼓勵(lì)他。在信中,傅雷也會(huì)勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并對(duì)自己進(jìn)行糾正。傅雷給傅聰傳授自己的'經(jīng)驗(yàn),悉心的教導(dǎo)他,讓他成為一個(gè)成功的、淡泊名利的人。

  所以說(shuō),兒子變了朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相比呢。

《傅雷家書》讀后感6

  “以演奏而論,我覺(jué)得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細(xì)膩的地方非常細(xì)膩,tonecolour變化的確很多。我們聽(tīng)了都很高興,很感動(dòng)。好寶寶,我真該夸獎(jiǎng)你幾句才好;叵胍痪盼逡荒晁脑聞倧睦ッ骰販臅r(shí)期,你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個(gè)的修養(yǎng),將來(lái)一定能攀蹬峰頂!

  這是傅雷老師,聽(tīng)過(guò)兒子傅聰?shù)匿浺艉,?duì)兒子所講評(píng)的。這里面包括了,傅老師對(duì)兒子的錄音,精細(xì)的分析,以及客觀的贊賞。并且在后面提到了對(duì)兒子的.希望。這是家長(zhǎng)對(duì)寶寶的教育方法。既要體現(xiàn)出自己對(duì)寶寶的肯定,讓其有努力拼搏的決心,以及會(huì)成功的信心。另一方面,也提出了自己的希望,給寶寶指明了前進(jìn)的路線。

《傅雷家書》讀后感7

  不是什么空嘮叨,也不是什么客套話,《傅雷家書》是一本充滿了愛(ài)的書籍。傅雷首先教兒子的'就是做人,信中他給兒子糾正作文語(yǔ)法等,看似是想鍛煉兒子的文筆,實(shí)則更想鍛煉兒子的思想。其次就是做藝術(shù),他把兒子當(dāng)成一個(gè)討論藝術(shù)的對(duì)手,一起研究音樂(lè)方面的學(xué)問(wèn)。他是良師,亦是益友。書中寫到他處處告誡兒子,隨處給兒子在做人、生活細(xì)節(jié)、藝術(shù)修養(yǎng)、演奏姿態(tài)等方面做警鐘,還通過(guò)和兒子的來(lái)信激出一些青年人的感想,讓做父親的自己得到一些新鮮的思想。他是嚴(yán)父,也是慈父。

《傅雷家書》讀后感8

  《傅雷家書》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿著父愛(ài)的教子名篇。

  從書中我看出傅雷雖然愛(ài)自己的孩子,但他從來(lái)不寵愛(ài)自己的孩子,他對(duì)兒子無(wú)微不至的關(guān)懷是希望他以后成為一個(gè)愛(ài)國(guó)、淡泊名利的人。傅雷教育孩子先成人后成家,是為了培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考,傅雷的這種教育方式值得我們學(xué)習(xí),他是我們的`榜樣。

  我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)傅雷一家那種多溝通,多交流,互相理解的教育方式,這樣孩子與父母才能互相成為親密無(wú)間的朋友。

《傅雷家書》讀后感9

  這個(gè)寒假很無(wú)趣,因?yàn)橐咔榈穆樱栽诩椅易x完了傅雷家書,這本書可以看出傅雷無(wú)論是在文學(xué)還是在教育方面都有很高的成就,這本書主要寫的是傅雷在寫信的過(guò)程中教育孩子,當(dāng)中很高的.哲學(xué),文中也積極的表現(xiàn)出了傅雷對(duì)兒子的愛(ài)意,希望傅聰快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)成才,世界上所有父親都希望孩子過(guò)得好,這也包括傅雷在內(nèi)。

  傅雷對(duì)于傅聰而言,更多的是良師和益友,傅雷把自己平生所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)一一交給了傅聰,傅雷不僅關(guān)心他的學(xué)習(xí),還關(guān)心他的成長(zhǎng),還有生活方面的瑣事,傅雷也在信中教育傅聰:學(xué)習(xí),感情,高尚情操,愛(ài)情,但方面的知識(shí)。

  傅雷家書中的每一句都承載著,一位父親對(duì)于兒子的思念。

《傅雷家書》讀后感10

  《傅雷家書》是一本很特殊的書,他不是跟市面上的大多數(shù)書籍一樣,《傅雷家書》收錄的是一位父親對(duì)于教育子女的語(yǔ)言,總的來(lái)說(shuō),就是一封封的信構(gòu)建自己對(duì)于子女的諄諄教誨,體現(xiàn)了作為爸爸的.他對(duì)兒子苦心孤詣。

  《傅雷家書》中傅雷沒(méi)有用華麗的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)自己的人生經(jīng)歷,自己的總告。他用最樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和真誠(chéng)的心來(lái)和自己的兒子進(jìn)行心靈的交流。

  每一位父親對(duì)于教育自己的子女都會(huì)很用心,而傅雷更是對(duì)于兒子在音樂(lè)、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位教育,從中,我們能夠體會(huì)到傅雷對(duì)于孩子的教育的重視程度,同時(shí)也看出了傅雷與兒子之間的友好關(guān)系。

《傅雷家書》讀后感11

  讀《傅雷家書》后,我感受到這份父愛(ài),我認(rèn)為它不是一本普通的家書,它讓我受益匪淺。

  《傅雷家書》全書是傅雷在孩子傅聰當(dāng)學(xué)生時(shí)寫的家信,從中飽含了對(duì)孩子的濃濃的關(guān)愛(ài)期盼與諄諄教導(dǎo),同時(shí)也不忘反省自己,書里有對(duì)文化藝術(shù)的.探討,也有思想上的交流,是他獨(dú)特的教育方法。

  傅雷可以是傅聰?shù)睦蠋,但他也可以放下做父親的尊嚴(yán),把傅聰當(dāng)做自己的朋友或知己,與他傳授自己的寶貴經(jīng)驗(yàn),消除隔閡。傅雷教育傅聰循循善誘,理解孩子,對(duì)自己也很嚴(yán)格。

  《傅雷家書》是一本好書,讓我感慨頗深,知道怎樣把事情做好,與父母共同讀書,可以拉進(jìn)父母與孩子的關(guān)系,更加懂得互相理解,互相學(xué)習(xí)。

《傅雷家書》讀后感12

  在1979年,很多人都以為他因?yàn)闋?zhēng)議不會(huì)回香港,但是他還是毅然回來(lái)了,足見(jiàn)他的愛(ài)國(guó)之情。

  在書中還貼有很多傅雷一家的照片,最后還有一封傅雷夫婦寫給朱梅馥胞兄人秀的'遺書真跡,看過(guò)后除了心酸,還是心酸。1967-1977真是帶來(lái)無(wú)可估量的大災(zāi)難。

《傅雷家書》讀后感13

  通過(guò)全文,傅雷是扮演著多重角色。如在評(píng)論兒子的演奏的描述,“以演奏而論,我覺(jué)得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細(xì)膩的地方很細(xì)膩,音色變化很多。我們聽(tīng)了都很高興很感動(dòng),好孩子,我應(yīng)該夸獎(jiǎng)你幾句才好。

  回想起一九五一年四月剛從昆明回滬的時(shí)期,你真是從低洼中到了半山腰,希望你從此注意個(gè)人的修養(yǎng),將來(lái)一定能攀登峰頂。”這段話像是一個(gè)導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的'客觀評(píng)析和鼓勵(lì),也是一個(gè)父親對(duì)兒子的教導(dǎo)以及肯定。

《傅雷家書》讀后感14

  在寒假期間我讀了《傅雷家書》這本書是傅雷寫給兒子傅聰、傅敏等的書封信,其中大部分是寫給出洋在外并最終成為著名鋼琴演奏家的大兒子傅聰?shù)男偶。千言萬(wàn)語(yǔ),字字涌動(dòng),我為傅雷的.精神感動(dòng)。信中有對(duì)過(guò)去教子過(guò)于嚴(yán)格的悔贖,有對(duì)兒子進(jìn)步的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),有對(duì)音樂(lè)和藝術(shù)的指導(dǎo)和探討,有對(duì)兒子生活的關(guān)心。

  傅雷對(duì)兒子是以嚴(yán)厲而著稱,我以為他們父子關(guān)聯(lián)固然是不太好的,而讀了此書之后,想法有了改變,雖然他們沒(méi)有通信時(shí)那種噓寒問(wèn)暖,但他們之間的默契卻是其他無(wú)論什么都無(wú)可代替的。

《傅雷家書》讀后感15

  在寒假這美好的時(shí)間里,我讀了《傅雷家書》,這本書讓我感受到了傅雷夫妻對(duì)兒子濃濃的愛(ài),那種濃濃的愛(ài)洋溢在字里行間,讓我隨時(shí)都能感受到。

  開(kāi)始我覺(jué)得這一封封枯燥的信,讀完書后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,傅雷是非常細(xì)心,認(rèn)真的一個(gè)人,傅雷愛(ài)兒子,但他從不寵愛(ài)兒子,他對(duì)兒子無(wú)微不至的關(guān)懷和悉心心的培養(yǎng),是希望他成為一個(gè)愛(ài)國(guó)、淡泊名利的人。這讓我懂得了即使是傅聰這樣的天縱奇才也是在傅雷夫婦的'”嘮叨“”說(shuō)教“中成長(zhǎng)的。

  傅雷是一位成功的父親,在他的身上有許多我們值得學(xué)習(xí)的地方,F(xiàn)在我們一天天的長(zhǎng)大父母也一天天老去,我們與父母的距離越來(lái)越遠(yuǎn),所以我們一定要跟父母多交流。

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