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三毛流浪記讀后感

時(shí)間:2023-08-28 14:39:17 讀后感 我要投稿

[精品]三毛流浪記讀后感15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的三毛流浪記讀后感,希望能夠幫助到大家。

[精品]三毛流浪記讀后感15篇

三毛流浪記讀后感1

  當(dāng)你同爸爸媽媽圍坐在桌邊,吃著可口的飯菜的時(shí)候,你可曾想到在舊社會(huì)里的流浪兒是生活的?

  在這個(gè)舊社會(huì)的縮影中,使人最心酸、最難過的是三毛。他從小失去了父母,誰也說不清他的父母在哪里?我想肯定是被舊社會(huì)逼死的.,要不三毛怎么會(huì)無依無靠,孤苦伶仃,過著吃不飽、穿不暖的生活呢?到了冬天,連富人家的狗都穿上了棉衣,而三毛只穿著一條用破麻袋縫起來的單褲,時(shí)常被寒風(fēng)吹得縮在路邊。是三毛傻嗎?相反,他是一個(gè)非常可愛機(jī)靈的孩子,是那萬惡的舊社會(huì)把他弄成這個(gè)樣子的?吹竭@里,我真恨不得把舊社會(huì)打個(gè)稀巴爛!讓三毛跳到我們這個(gè)光明的世界上來,和我們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩!。其實(shí)三毛也是這樣想的,甚至做夢(mèng)都?jí)粢娮约罕持鴯湫碌臅ド蠈W(xué),但是三毛這個(gè)愿望沒有實(shí)現(xiàn),如果在今天的社會(huì),這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn),而且比這更好。

  看了這本畫冊(cè),我恨舊社會(huì),恨那些欺壓人民的人,我同情三毛,也喜歡三毛。畫里的三毛雖是一個(gè)人,但他是千萬個(gè)流浪兒的代表。我想如果不是解放,我可能也在 他們當(dāng)中。我恨舊社會(huì),我愛新社會(huì),我們要珍惜現(xiàn)在的生活,要把我們的世界建設(shè)得更加光明,更加美好。

三毛流浪記讀后感2

  讀了三毛流浪記后,三毛的辛酸經(jīng)歷讓我心生同情。三毛沒有親人,小狗、小雞都有媽媽照顧,而他孤苦無依。

  本以為到了大上海就會(huì)有飯吃,結(jié)果仍然是食不果腹,生活難以為繼。為了活下去,他做過很多事情:賣報(bào)、揀垃圾、幫別人推三輪車、學(xué)藝、擦鞋……但他轉(zhuǎn)來的錢卻不能吃飽一頓飯。這且不說,他還經(jīng)常受到不公平時(shí)的待遇,被人冤枉。當(dāng)他撿到一個(gè)錢包交還失主的時(shí)候,失主反而把三毛當(dāng)小偷,狠狠地踢了他一腳。給一位時(shí)髦女郎打扇時(shí),熱得滿頭大汗的.三毛,汗水濺到了女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌打得三毛眼冒金星。三毛是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人!

  三毛還是個(gè)積極向上的人,他雖然生活困苦,但當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,他卻伸出援助之手,幫助別人度過難關(guān)。有一次,一位老爺爺不小心摔倒了,路邊的人旁觀、看熱鬧,三毛急忙走向前扶起老爺爺,他看老爺爺很餓,就把自己好不容易得來的燒餅給了老爺爺一半,后來把留給自己的一半也給了老爺爺,自己卻餓得饑腸轱轆;此外他還奮不顧身地救過一位落水兒童,他這種助人為樂的精神,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

  想想三毛,再想想自己,我們有吃有穿,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),多么幸福。∮袝r(shí)候還感到不滿足,挑肥揀瘦,嫌家里的飯不好吃,非要去西餐廳;責(zé)怪媽媽小氣、摳門,真是生在福中不知福!今后,我要向三毛學(xué)習(xí),克服生活中的困難。

三毛流浪記讀后感3

  “頭上三根毛,個(gè)子瘦又小,常常在大街上流浪,知道他是誰嗎?他就是三毛。今天我看了漫畫大師張樂平先生的《三毛流浪記》。

  故事中的三毛,是一個(gè)非?蓱z的孩子,無家可歸、四處流浪,吃不飽,穿不暖,常常被人們欺負(fù),遇到了許的`壞人和好人,吃盡了苦頭。面對(duì)生活的種種不公平,可是他依然善良勇敢堅(jiān)持正義,他的精神深深打動(dòng)了我。

  有一次三毛看見小羊有母羊的疼愛,小雞有母雞的照顧,小狗有母拘喂養(yǎng),可是他自己卻孤苦伶打,他抱起小狗想親親它?墒悄腹妨⒖虛渖蟻,嚇得三毛趕緊跑到樹上。鳥窩里的大鳥見有人靠近,急忙用翅膀保護(hù)小鳥。三毛再也忍不住了,淚水直往下掉。

  看了這本書,我覺得自己比三毛幸福多了,可還不懂事。每天媽媽幫我們準(zhǔn)備可口的飯菜,衣食無憂,給我們買漂亮的衣服和鞋子,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)知識(shí),有一大堆老師和同學(xué)的陪伴,可這樣我還說媽媽做飯不好吃。

  看了這本書我明白來一個(gè)道理就是:生活不易,我們要珍惜眼前所擁有的一切。好好生活,好好學(xué)習(xí)。

  如果三毛來到了我家我會(huì)讓他穿上舒適的衣服,每天讓他吃好穿好。我會(huì)讓他跟我一起去上學(xué),讓他好好受幸福的生活。

三毛流浪記讀后感4

  我最喜歡三毛那善良的性格。天黑地黑,但三毛的心永遠(yuǎn)不黑,他與小伙伴們的關(guān)系,那是親如一家。他幫助了小伙伴,并得到長(zhǎng)輩們的稱贊。他用聰明的辦法來幫助孤苦的人們,。≌媸莿诳啻蟊,親如一家呀!三毛寧可犧牲自己,也不讓老爺爺老奶奶們挨餓、受苦。

  這就是那三毛。三毛是誠實(shí)的,見義勇為的孩子。他看見小弟掉進(jìn)了河里,就跳下河去救他。他看到阿根被大孩子打,就保護(hù)了他。三毛的精神值得我們大家去學(xué)習(xí),去鼓勵(lì)。在賊窩里,他那善良的心依然沒有抹上一層灰,而是用光芒照亮了自己的身影。這就是那三毛。

  學(xué)徒生涯,苦海無邊。三毛開始了新的學(xué)徒生活,可等待他的,依然是痛苦。老板一直在威脅著他,讓他走入了絕望的小道。三毛洗衣服,老板說他洗得不干凈,用了許多的洗衣粉,老板又說他浪費(fèi)。我認(rèn)為干不干凈并不重要,重要的是三毛有沒有心甘情愿,有心的洗。倒茶倒到外面來了,老板也要大罵一頓,而且三毛連件好衣裳都沒有,我覺得舊社會(huì)的窮人的心是純潔的,而大富大貴的.人的心是被灰塵污染了的,我沒想到舊社會(huì)是那么的無情無義。

  這就使窮苦孩子的生活,但他們比我們更加善良,不是嗎?我們要學(xué)習(xí)三毛的精神,三毛雖說遭遇很慘,但那顆潔白無瑕的心讓他更堅(jiān)強(qiáng),因此,我要刻苦學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活條件!

三毛流浪記讀后感5

  放寒假時(shí),老師向我們推薦了一本課外讀物《三毛流浪記》,講了一個(gè)叫三毛的男孩的故事。

  三毛是一個(gè)流浪兒,他受到了很多的苦,三毛從小吃不飽,穿不暖,沒有可避風(fēng)雨的容身之處,還常常被人欺負(fù)。他遇到過好心人,但是也碰到了很多壞人,他們對(duì)三毛太壞了,讓三毛更體會(huì)到了社會(huì)的冷漠,但是三毛在這樣艱難的環(huán)境下,卻有金子般的心,他心地善良,知恩圖報(bào),為了報(bào)答幫助過他的.孩子,主動(dòng)替他頂罪。三毛在最苦的時(shí)候,絕望的都想把自己賣了?戳巳@些遭遇經(jīng)歷,我都想哭出來,太慘了。他和我們現(xiàn)在這些孩子比一比,我們比在蜜罐里還甜。三毛的生活、過的日子,我們現(xiàn)在的孩子一天也受不了?次覀儸F(xiàn)在的生活,想吃蛋糕,媽媽就買蛋糕,想吃肯德基,就有漢堡、雞腿吃,還經(jīng)常挑食,有時(shí)還浪費(fèi)糧食。三毛想上學(xué)卻沒有條件,我們有學(xué)上,是不是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呢。

  看看三毛,想想我們,我覺得我們要非常珍惜我們幸福的生活,我們要好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),這樣我們國家就不會(huì)再出現(xiàn)像三毛這樣的苦孩子了。

三毛流浪記讀后感6

  暑假的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去東陽新華書店買了很多課外書,我每天都堅(jiān)持閱讀,最讓我難忘的是《三毛流浪記》。讀完這本書,讓我感觸頗深。

  在舊社會(huì),由于殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),三毛變成孤兒。他沒有家,沒有爸爸媽媽,沒有衣服穿,沒有東西吃……他四處流浪,在饑餓的時(shí)候,吃貼廣告的漿糊,甚至和狗搶食物,把訓(xùn)狗的鏈子套在自己的頭上,最后搶到的食物還是被大黑狗搶回去了。三毛還要做很多我們做不到的事情,他的童年真的太悲慘了,跟他比起來我們幸福多了。

  三毛是個(gè)善良、助人為樂的好孩子。他經(jīng)常幫助那些和他同樣命運(yùn)的孤兒、老人。當(dāng)他看到一位被推倒的老人很餓時(shí),他拿出一塊燒餅,分了一半給老人吃,老人很快吃完了。他想老人一定餓極了,雖然自己也很餓,但他還是把剩下的一半又給了老人。三毛還不顧自己的危險(xiǎn),救起落水的孩子。

  三毛也是一個(gè)好學(xué)、堅(jiān)強(qiáng)、能干的'孩子……在流浪的生活中賣過報(bào)紙,拾過煙頭,幫別人推黃包車,擦過鞋……他總是受人欺負(fù),而他掙的錢連一頓飯都吃不飽。雖然他吃了很多苦,但他沒有失去生活的勇氣。

  三毛不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí),我們生活在新時(shí)代,要珍惜今天的幸福生活,做一個(gè)有抱負(fù)、有理想的新時(shí)代少年。

三毛流浪記讀后感7

  最近我讀了一本書,書名叫《三毛流浪記》,這本書讓我感動(dòng)的哭了下來,因?yàn)槿莻(gè)流浪的孩子,不過他卻能在這種環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)地生活了下來。

  三毛出生在舊社會(huì),和我們不一樣的是,他們那里沒好吃的,沒好玩的,可三毛卻能在這種環(huán)境里活了下來,其實(shí)三毛從出生起就是一個(gè)孤兒,后來被一個(gè)爺爺看見了就帶三毛回家,可在有一天,來了兩個(gè)日本鬼子,讓他爺爺?shù)竭@里來,可兩個(gè)日本鬼子一個(gè)讓他往左,一個(gè)讓他往右,最后,三毛爺爺覺得聽了誰的都不對(duì),于是就向中間走去,結(jié)果兩個(gè)日本鬼立刻向三毛爺爺開了槍,把三毛爺爺給打死了。

  爺爺被打死后,三毛就成了一個(gè)流浪兒,天天在垃圾堆里找東西吃,而且每天都是吃不飽。那一天,三毛在橋上看見一個(gè)大胖子,坐在一輛黃跑車,可他太胖,拉車的.人又太瘦,三毛就去幫忙,幫完忙,三毛向大胖子要點(diǎn)錢,大胖子不但不給他,還罵他,后來三毛又進(jìn)了一個(gè)人家?guī)兔Γ赡菓羧思,也沒好人,三毛又被人送到了垃圾堆。

  不過舊社會(huì)里也有好人,有一次三毛幫助了一位老爺爺,老爺爺給了三毛一點(diǎn)吃的,可吃的卻被另一個(gè)小孩搶走了,后來三毛又被別人誤認(rèn)為是一家大少爺,就把他帶進(jìn)去,可就在當(dāng)天晚上失火了,房子和人都沒了。于是三毛又回到了以前的日子。

  我讀完以后,覺得現(xiàn)在我們的日子和三毛比真是太幸福了,以后我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)三毛,遇到困難不氣餒。

三毛流浪記讀后感8

  三毛流浪記,一副集結(jié)人性中存在的真善美丑惡的富有現(xiàn)實(shí)性的寫照的漫畫,折射出人性的光輝與黑暗。

  三毛的生活如同“屋漏偏逢連夜雨”一樣悲慘,同時(shí)有會(huì)遇見,遇見最美最善的人給他人性的光輝與溫暖。

  他曾經(jīng)也有愛他的母親,捕魚的爺爺,小寶的家人,他擁有過親人至善意之美的關(guān)懷與呵護(hù),然而,戰(zhàn)爭(zhēng),軍官,大火,自然與人為因素都徹底摧毀了他本正當(dāng)?shù)?生活。失而復(fù)得得而復(fù)失后的繼續(xù)流浪。

  三毛,天真,聰穎,淘氣,勇敢,善良,正義集結(jié)人性至高的品質(zhì),過著別人無法理解的生活,只為求得一碗白米飯就知足的生活而流浪,只為活著,縱使生活的負(fù)擔(dān),命運(yùn)的不公都沒有摧毀他為生存而活著的本真態(tài)度

  我在想,三毛在想什么,是什么讓他對(duì)生活有著如此的執(zhí)著與堅(jiān)定,從不懷疑與抱怨命運(yùn)的捉弄,是他習(xí)慣了,還是有他。不得而知,生活已經(jīng)如此不易,命運(yùn)的惡魔始終不肯為他留情。

  小時(shí)候看三毛從軍記,瘦骨如柴,在軍隊(duì)?wèi)K遭毒打,覺得自己的生活是多么幸福,想像著如果三毛在我身邊,我是愿意分享我的幸福于他,我們一起快樂長(zhǎng)大。

  長(zhǎng)大后我聽說的三毛“陳懋平”,再次讓我迷惑,讀她的書籍三毛本人曾說過:起初起此名,是因?yàn)橄矚g張樂平先生的三毛流浪記;另有一個(gè)原因就是說自己寫的東西很一般,只值三毛錢,她的筆下帶有感性憂郁的色彩,我想是三毛流浪記對(duì)她的深刻影響吧。

  藝術(shù)來源于生活!這樣的情思是值得去推敲的。

三毛流浪記讀后感9

  這個(gè)寒假我讀了一本書——《三毛流浪記》。這本書讓我感到三毛很可憐,三毛在舊社會(huì)四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報(bào)子當(dāng)成被子,把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù),他們?cè)谌俺钥绝,讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦,遇到過很多困難,但是三毛都靠勤勞的雙手合聰慧的大腦度過了種種難關(guān)。

  這使我想起我們現(xiàn)在有吃有穿,豐衣足食,記得小時(shí)候有一天我想穿那件昨天剛買的新衣服,媽媽說:“還是穿別的吧!”我不聽,硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學(xué),我想去外面的.一家飯館吃飯,媽媽說:“家里有飯,不出去吃了”。我不聽,非要出去吃,還怪媽媽對(duì)我不好。媽媽沒有辦法,只能帶我出去,我真是身在福中不知福,和三毛比一比,我真是害羞啊。

  他最值得我們學(xué)習(xí)的就是堅(jiān)持,還有遇到什么困難都要用笑容對(duì)待。我也要學(xué)習(xí)他不以大欺小,有所擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。奉獻(xiàn)自己的愛心,如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過上幸福的生活。從現(xiàn)在開始就像三毛一樣做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人。

三毛流浪記讀后感10

  “頭上三根毛,個(gè)子小又瘦,經(jīng)常在街上流浪!蹦悴逻@個(gè)人是誰呢?我相信大部分都能猜出他是誰吧!沒錯(cuò),他就是大家都熟悉的“三毛”,我今天看的就是《三毛流浪記》。

  看了這本書后,我被三毛的善良和勇敢深深打動(dòng)了。有一天,三毛在河邊流浪,突然他看到一個(gè)小男孩正趴在河岸邊上摘花,離水面那么近,眼看著就要掉下河了,三毛還沒來得及提醒他,那個(gè)男孩腳下一滑就掉進(jìn)了河里,三毛不顧自身安危,就“撲通”一聲跳入河里,好不容易才把那個(gè)小男孩救了上來。

  三毛每天吃不好,穿不暖,睡覺的時(shí)候就睡在一張破報(bào)紙上,夏天忍受蚊蟲的叮咬,冬天冷風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,每天就穿一條破爛短褲,和一件舊上衣,有時(shí)連飯都吃不上。而我們每天穿著干干凈凈的衣服,坐在寬敞明凈的教室里學(xué)知識(shí),每天吃著美味的飯菜,有時(shí)還不懂事地嫌棄飯菜的花樣。想想真是太不應(yīng)該了,比起三毛來,我們真是太幸福了,我們一定要珍惜我們的每一天!作者:張夢(mèng)翰

  點(diǎn)評(píng):三毛是我們熟悉的故事,也是姐姐小時(shí)候童年最喜愛的動(dòng)畫之一。

  從書中領(lǐng)悟到的道理,把它和現(xiàn)在的生活相比較,得出了自己幸福的`秘密。也希望你一如既往地快樂,珍惜一切。

  每當(dāng)你遇到困難或者不快樂的時(shí)候,想想三毛,想想我們都是為了更好的自己,更好的未來,才不斷努力,不斷前進(jìn),就覺得一切都挺好,你說是嗎?

三毛流浪記讀后感11

  三毛流浪記讀后感這些日子,讀了《三毛流浪記》這本書,三毛流浪記讀后感作文。這本書講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。好不容易認(rèn)了一個(gè)對(duì)他好的爺爺,卻沒過幾天好日子,就被壞蛋打死了。一個(gè)人游蕩在上海,吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán),把?bào)紙當(dāng)被子,冬天就以破麻袋披在身上御寒。

  為了生存,他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。有錢人家的小孩有書讀,可是卻吵著不肯上學(xué)。三毛要讀書富人卻讓他快滾!三毛嘗盡了我們無法想像的苦,如果如果現(xiàn)在讓我們過他那樣的生活,我們一天也活不下去,我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。

  讀完這本書以后,我體會(huì)到幸福生活的來之不易,我現(xiàn)在有吃有穿,豐衣足食,真是身在福中不知福。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛,擁有明亮的教室,嶄新的書本,擁有著衣食無憂的.生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。和三毛比一比,我真是覺得自己是個(gè)很不聽話的孩子啊。如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過上幸福的生活,F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人。

三毛流浪記讀后感12

  《三一毛一流浪記》這本書我打小就開始接觸,里面的主人公“三一毛一”瘦瘦的,跟一張薄紙似的,似乎一陣風(fēng)就能把它吹倒;眼睛小小的,卻炯炯有神。他無家可歸,整天流浪在街頭,是不是能撿拾果腹菜根來充饑,他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息,卻一次次地被誤會(huì)、被排擠。

  三一毛一,他是個(gè)樂于助人、辨明是非的孩子:

  有一次,一位老爺爺一不小心摔了一跤,痛得坐在地上起不來,這時(shí)候,周圍來了一群看熱鬧的人,還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺。三一毛一這時(shí)候剛好路過這里,他趕忙扶起老爺爺,顫顫巍巍地往前走,在心里暗罵這些沒良心的家伙。

  一個(gè)老奶奶拄著拐杖一步一步往前挪著走,突然,拐杖斷成了兩半,人也隨著倒了下去。這會(huì),我正趕著上學(xué)去,突然看到一位老奶奶“臥”在了我的面前,我正猶豫著網(wǎng)上著名的'問題“扶不扶?”我想:如果扶了,如果被訛,監(jiān)控可以給我作證人,但如果不扶,就太違背良心了,良心會(huì)譴責(zé)我的,我想起了老師的教導(dǎo)、三一毛一的親身教育,我下定決心:扶!老奶奶一定是體力不支,不會(huì)亂訛人的。我把老奶奶扶了起來,果不其然,她起身后一直感謝著我,還夸我真是個(gè)“活雷鋒”啊!

  三一毛一還干過許多許多的事:救落水兒童、把自己為數(shù)不多的一些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì),這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),激勵(lì)著我們前進(jìn)!

三毛流浪記讀后感13

  這是一本讓人受益匪淺的書,它出自于張樂平的筆下,名叫《三毛流浪記》;這是一本令我感動(dòng)的書,想起三毛樂于助人的品質(zhì),我心里便發(fā)出一種敬佩感的。

  三毛流浪在一個(gè)小鎮(zhèn)上,不是被打就是被罵的,還吃不飽穿不暖,可貴的是他一直保有一顆善良、樂觀的心。他用自己掙得的錢買了套衣服,可是當(dāng)他看見一個(gè)比自己還冷、餓的小孩,便毫不猶豫脫下一件衣服讓小孩穿上。當(dāng)他看見老爺爺摔倒在路邊,路過的'人熟視無睹,他卻連忙跑過去把老爺爺扶起來,還掏出身上僅有的一個(gè)燒餅給老爺爺吃的。

  讀了《三毛流浪記》,讓我想起了一件事的。有一次考試,同桌忘了帶筆,急得像熱鍋上的螞蟻,向我求救,借一只筆。我看看自己文具盒中僅有的兩只筆,心想:萬一我這只筆不能寫了怎么辦?我為什么要借給他呢?想到這里,我就不理他,自顧自地做起來。三毛最后一塊燒餅都用來幫助別人,而我有兩只筆卻不愿借給同學(xué),想起來真是羞愧的呀!

  我又想起春節(jié)晚會(huì)上的一個(gè)小品《扶不扶》,講的是現(xiàn)在社會(huì),老人摔倒卻無人敢扶的故事。相比之下,三毛精神就像那黑暗艱苦的舊社會(huì)的一絲亮光,若每個(gè)人都能像他那樣,一絲絲亮光就會(huì)匯集成一道絢麗的彩虹,令我們的社會(huì)更加美好。

  如果三毛能生活在我們這個(gè)時(shí)代多好!我一定請(qǐng)他到我家來玩,向他表達(dá)我的敬意。

三毛流浪記讀后感14

  星期天,我去書城買書,被一本書的封面吸引了,那是一個(gè)頭上有個(gè)大包,氣呼呼的小男孩,書名叫《三毛流浪記》,于是我把它買了回家。

  三毛是個(gè)生活在舊上海的孩子,他沒有爸爸媽媽,沒有家,過著到處流浪的日子。他經(jīng)常吃不飽,穿不暖,衣不蔽體,骨瘦如柴,連頭發(fā)也只有三根。三毛為了養(yǎng)活自己,小小年紀(jì)就要去干活兒,還經(jīng)常被壞人欺負(fù),遭人白眼。但是三毛善良正直,寧愿挨餓也不肯當(dāng)小偷做壞事,還經(jīng)常幫助別人。

  我記憶最深刻的就是書里寫到三毛餓得去吃貼廣告用的漿糊和樹皮,晚上睡在臭烘烘的垃圾車?yán),冬天就用破麻袋披在身上?dāng)被子。我簡(jiǎn)直無法想象那樣的生活!想到我自己可以每天高高興興地去學(xué)校,坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),回到家有熱乎乎的飯菜,有暖烘烘的被窩,還有關(guān)心愛護(hù)我的家人,和三毛的.悲慘生活相比,我平時(shí)考試沒得A會(huì)被媽媽批評(píng),雙休日不能光想著玩兒還得去上補(bǔ)習(xí)班,這些我曾經(jīng)在心里偷偷抱怨的事情,根本不算什么煩惱!

  我希望每個(gè)孩子都能過上幸福的生活,能有溫暖的家,能去上學(xué)有書讀,不要再有三毛那樣可憐的人了。

三毛流浪記讀后感15

  《三毛流浪記》這本漫畫書我已經(jīng)讀完了,書中的三毛真是個(gè)可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽的疼愛,沒有個(gè)溫暖的家。為了生存,他賣過報(bào)紙,拾過煙頭,幫別人推黃包車,還總是受人欺侮。

  三毛長(zhǎng)得瘦弱,風(fēng)一吹就好像要飛上天似的。但他是個(gè)勇敢的孩子,遇見落水的小男孩,他奮不顧身跳下水把小男孩安然無恙的送上岸。

  三毛自己連頓飽飯都吃不到,但他是個(gè)善良的`孩子,當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí),他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人一定餓極了,雖然他自己也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。

  三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時(shí),卻自動(dòng)交還給老先生。

  三毛也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,面對(duì)困難還是樂觀面對(duì),對(duì)未來充滿希望。比如:四處流浪,沒有害怕。沒有果汁喝,就把橘子泡在水里喝。想想我們,豐衣足食,我記得我想吃外面的qq蛋仔,媽媽說快到家了,回家吃晚飯吧?墒俏移,媽媽沒辦法,給我買了,看完了三毛流浪記,我十分愧疚。

  如果我和三毛碰見,我一定和他做朋友,教他讀書學(xué)知識(shí),通過增長(zhǎng)知識(shí)擁有一個(gè)美好的未來!

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