讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感[大全15篇]
讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開拓了不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感1
讀了美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書或許你會(huì)覺得這很平常，但我今天想說的是：讀了這本書以后帶給我的感觸卻一點(diǎn)兒都不尋常。
一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪不尋常的友誼故事深深地打動(dòng)了我。書中第八章——塔克一生的積蓄，講的是：在一天晚上，夜已經(jīng)很深了，一只名叫柴斯特的蟋蟀正做著美夢(mèng)。夢(mèng)里，它坐在康涅狄格州老家那根樹樁的頂上，嚼著一片柳樹枝葉上的葉子。但柴斯特并不知道，它嚼碎的不是一片樹葉，而是主人家辛苦掙來的一張兩美元的紙幣，而且它已經(jīng)把其中的一半吃掉了，它吃掉的是白利尼家的血汗錢。這可是個(gè)兩天也賺不到兩美元的可憐人家呢！但就在這時(shí)，它的朋友塔克老鼠卻把它一生的積蓄兩美元給了蟋蟀柴斯特，讓白利尼家不損失兩美元，同時(shí)也換回了蟋蟀柴斯特的自由。
同樣，蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情。最后在朋友們的理解和幫助下，蟋蟀柴斯特回到了自己深愛的`故鄉(xiāng)。
一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。讀了這本書，讓我明白了友情的重要性，友情不是一些甜言蜜語，而是彼此的信任和彼此的支持�，F(xiàn)在就從我自己做起，用一顆寬容的心真誠(chéng)對(duì)待身邊的每個(gè)朋友，就像一首歌所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感2
放暑假了，媽媽給我買了許多好看的課外書。在這些書中如果你要問我最喜歡哪一本？我會(huì)毫不猶豫的告訴你是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。因?yàn)闀械墓适虑楣?jié)非常引人入勝，我都看入迷了，連媽媽叫我去吃飯，我都是邊吃邊看，舍不得放下。
尤其是書中那篇叫《晚宴》的章節(jié)，給我留下的印象尤為深刻。這章主要講述了為了慶祝蟋蟀柴斯特來紐約兩個(gè)月了，三個(gè)好朋友精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)晚宴派對(duì)。派對(duì)上有精美的食物和帶冰塊的飲料，還有美妙的音樂為派對(duì)助興。它們可真會(huì)享受生活�。�
可是就在它們唱歌跳舞在晚宴派對(duì)上玩得最開心時(shí)，老鼠塔克不小引燃了報(bào)紙著火了，它們卻傻傻的用少量的冰塊去滅火，還想著去用雜志把火悶滅，結(jié)果火越燒越大。幸虧有人發(fā)現(xiàn)著火了并及時(shí)采取正確方法把火撲滅了，救了它們?nèi)齻�(gè)。
看完這個(gè)章節(jié)，我真是心驚膽顫，真為它們捏了一把汗。讓我深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)正確的消防知識(shí)的重要性。如果發(fā)生火災(zāi)，我們首先一定要保持冷靜，然后要立刻撥打火警119報(bào)警，接著用濕毛巾捂住口鼻，彎腰往安全出囗逃生，千萬不能乘坐電梯。千萬別學(xué)書中的.小老鼠塔克用易燃的雜志去悶火，還堵住了可以逃生的安全出口。這可太危險(xiǎn)啦！
這本書中還有很多這樣類似的故事，都是非常有教育意義的，就等著我去慢慢發(fā)現(xiàn)呢！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感3
久在異地，每個(gè)人難免都會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)�！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的主人公蟋蟀柴斯特由于搭錯(cuò)車，從家鄉(xiāng)康涅狄格州來到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)，它經(jīng)歷了一系列有意思的故事，并且由于它的音樂天才而紅遍紐約。在成名的時(shí)候，它卻最終因?yàn)閼涯罴亦l(xiāng)的美好日子，決定隱退返家。
文中也讓我體驗(yàn)到了柴斯特濃濃的思鄉(xiāng)情懷：九月到了，柴斯特想它的家鄉(xiāng)了，希望重新回到過去的生活，在故鄉(xiāng)涼爽晴和的秋夜星空下，把歌兒唱給土撥鼠、鴨子、野兔和牛蛙聽，還要用歌聲止住狐貍追殺兔子的腳步。
文中的大結(jié)局是柴斯特做出了最后的決定，懇求朋友老鼠塔克讓他回家，它受不了觀眾盯著他演出，受不了紐約繁華的生活，懷念家鄉(xiāng)寧靜的鄉(xiāng)下生活。于是，塔克幫助柴斯特把它送上了返家的'列車。
我為文中柴斯特的思鄉(xiāng)情節(jié)所感動(dòng)，其實(shí)，在我的小小年紀(jì)里也經(jīng)歷過許多思鄉(xiāng)的情感。今年暑假，我去美麗的云南麗江，我觀賞了美麗的玉龍雪山，漂亮的普達(dá)措高原風(fēng)光，還有成片的油菜花，成群的牦牛。外面的風(fēng)光確實(shí)美麗，可是我身在異鄉(xiāng)，心里老想念著我的家鄉(xiāng)杭州，那里有美麗的西湖，那里有我溫馨的家。我思念家鄉(xiāng)的老朋友，思念家鄉(xiāng)的一草一木。不管麗江有多涼快，不管那里的風(fēng)光有多美，但我還是覺得在自己家鄉(xiāng)是最美的和最適合我生長(zhǎng)的地方。
“金窩、銀窩不如自己家的草窩”，就是這種情節(jié)，讓蟋蟀柴斯特舍棄了紐約的繁華生活和功成名就，最終返回了家鄉(xiāng)那一片寧靜的樂土。那兒，才是真正屬于它的地方。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感4
一只老鼠、一只貓、一只蟋蟀正在共進(jìn)晚餐的封面，把我深深地吸引了，這幾天晚上，我都在看著這本書——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇�，而被人帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，過著寂寞孤獨(dú)的日子。不幸中的萬幸，柴斯特認(rèn)識(shí)了仗義的老鼠塔克，忠厚老實(shí)的小貓亨利，以及瑪麗歐一家。其中老鼠塔克對(duì)蟋蟀柴斯特的友誼是最真誠(chéng)的。第一次與柴斯特見面時(shí)，它就大方地拿出了一塊美味可口的臘腸，與柴斯特分享起來；當(dāng)柴斯特咬破了一張兩元紙幣，被白利尼媽媽關(guān)起來時(shí)，塔克又把所有的積蓄——兩元錢拿了出來。最后，塔克又和亨利一起幫助蟋蟀柴斯特順利地回到了朝思暮想的家鄉(xiāng)。
讀完這本書，我明白了真正的友誼是無價(jià)的。友誼是忠誠(chéng)加信賴，只有當(dāng)友誼遇上曲折，經(jīng)歷考驗(yàn)時(shí)，才能變得更加牢固，不會(huì)輕易地打破。這也讓我想到了自己和弟弟的友誼因?yàn)槲业淖运蕉?/p>
記得有一次，我外出回到家，發(fā)現(xiàn)我的'X戰(zhàn)警少了一條胳膊。這時(shí)弟弟丁宇銘正坐在沙發(fā)上看電視，還朝我露出了難以捉摸的笑容。這不就明擺著是他干的好事？一下子我就火大了：“你怎么把我的玩具弄壞了？”“我沒有，我來的時(shí)候，它就壞了！”小弟弟大聲反駁道。可我依然不依不饒，要讓弟弟陪我一個(gè)新的X戰(zhàn)警。就這樣，我們一直吵到了媽媽回家。小弟弟把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽笑著說：“哦，那個(gè)X戰(zhàn)警，是被我搞衛(wèi)生時(shí)，不小心摔壞的。”聽了媽媽的話，弟弟委屈的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。但我依然沒有向小弟弟道歉，還盛氣凌人地說：“就算這次不是你干的，但你以后可別隨意亂拿我的玩具！”
今天看完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》后，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)弟弟不信任已經(jīng)嚴(yán)重傷害了我們倆的友誼。真正的友誼是信賴，只有相信自己的朋友，才能讓我們的友誼更加深厚，更加久遠(yuǎn)。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感5
這是一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書，講的是一只蟋蟀、一只老鼠、一只貓咪和男孩瑪利歐的真摯友情。
這只蟋蟀名叫柴斯特，來自康涅狄格州，無意中來到了美國(guó)紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，被男孩瑪利歐收留了，可他媽媽不同意，經(jīng)過幾番請(qǐng)求，媽媽只好同意讓他放在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的報(bào)刊里，報(bào)刊是男孩瑪利歐一家自己開的，而這個(gè)報(bào)攤的前途非常危險(xiǎn)，很容易就會(huì)倒閉，可柴斯特并不覺得。
晚上，男孩瑪利歐把面巾紙鋪到了火柴盒里，安頓好了柴斯特才關(guān)掉店鋪，沒過多久，塔克老鼠從一個(gè)窟窿里鉆了進(jìn)來，非常有禮貌又輕聲的問上：“嘿，上面的，睡著了嗎？”，在我們有些人有時(shí)會(huì)沒禮貌又不為別人著想。
正當(dāng)柴斯特講著他是怎么來的時(shí)候，正好講到了“臘腸”，塔克老鼠以他最快的速度來到了他的家里，拿來了他準(zhǔn)備當(dāng)明天的早餐“臘腸”跟這位新結(jié)識(shí)的朋友分享，在現(xiàn)實(shí)生活中，些人跟其他人認(rèn)識(shí)了很久了，還不想把自己的東西拿出來分享，何況這還是動(dòng)物，而且是新結(jié)識(shí)的朋友，所以我們要向他們學(xué)習(xí)。
塔克最好的朋友“亨利貓”也跟柴斯特變成了朋友。
有一次，柴斯特在睡夢(mèng)中吃了一張兩元錢的.鈔票，那可是男孩瑪利歐家兩天也賺不到的錢呀，塔克老鼠為這件事想了許許多多的辦法，并沒像我們有些人就坐在那里。最后，柴斯特并沒有聽塔克老鼠的意見，而是想敢做敢當(dāng)。后來的解決辦法是，這是男孩瑪利歐的寵物，所以要讓他來替補(bǔ)完�？伤死鲜髤s拿來他辛辛苦苦、冒著生命危險(xiǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢出來的錢來替補(bǔ)的。
后來，柴斯特便用他的實(shí)際行動(dòng)感謝了男孩瑪利歐一家的照顧。
最后，他把他并不快樂的事情講給了塔克老鼠和亨利貓，說：“我要……我要退休了�！彼死鲜蠛秃嗬堉缓觅澩�?yàn)檫@個(gè)一生是他自己，如果他不快樂還有什么用？然后亨利貓幫他找到了列車表，塔克老鼠送他了一些食物。而柴斯特并沒有向男孩瑪利歐一家打招呼就乘著列車走了，他怕他們傷心、難過……
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感6
一只蟋蟀，坐在臺(tái)階上，一邊唱著歌，一邊想念著家鄉(xiāng)，它叫柴斯特。一只老鼠竄出來，靜靜地聽著蟋蟀歌唱，一只叫亨利的貓慢步走了過來……我陶醉地讀著，仿佛也在聽一首優(yōu)美的歌，全身的細(xì)胞似乎都要跳起舞來……過了很久，才想起來，我不在書里。
這是我近日讀的一本書里的情景———《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書講述了柴斯特——————一只小小的蟋蟀，原本一直幸福地住在康涅狄格州。直到有一天，因?yàn)樨澇�，跑進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，不幸被壓在三明治下，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里。在這里，它很幸運(yùn)地遇到了兩位終身難忘的朋友———亨利貓和老鼠塔克……
友情，人有，動(dòng)物也有。
小小的柴斯特剛剛來到時(shí)代廣場(chǎng)時(shí)，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，心灰意冷。原本以為自己可能就這樣死去。沒想到卻遇到了好心的小主人：瑪利歐，擁有了一個(gè)火柴盒制作的小窩，有了安穩(wěn)的生活。還遇到了善良的'老鼠塔克，和不會(huì)吃老鼠的亨利貓。就這樣，三個(gè)動(dòng)物，一個(gè)小男孩，譜寫了一首關(guān)于友誼的曲子。
離開了家鄉(xiāng)的柴斯特，是不幸的。遇到了好朋友的柴斯特，又是幸運(yùn)的。
在這里，它的演奏天分得到了大家的認(rèn)可。它們鼓勵(lì)它，認(rèn)可它，贊美它。每次等到它演奏完了，塔克和亨利都會(huì)熱情地為它鼓掌，向他道賀。每當(dāng)它演奏完一首新曲子停下來的時(shí)候，它的兩個(gè)朋友就會(huì)大聲地叫好，吆喝著：“再來一曲！再來一曲”。這給了柴斯特很大的鼓勵(lì)，讓它找到了人生的方向。更讓它擁有了最好的朋友。
小小的柴斯特在朋友的鼓勵(lì)下，演奏出了天籟般的鳴奏。全紐約的人們都在靜靜地聽著。鳥兒們不再歌唱，孩子們不再大聲吵鬧……一只小小的蟋蟀，竟能讓全紐約的人聽到它的歌聲，真是奇妙。這不僅僅是因?yàn)樗母杪暶烂�，更是因�(yàn)橛辛伺笥训墓膭?lì)和支持，讓它的歌聲變得更自信。
一件很偶然的事情，有時(shí)會(huì)改變一個(gè)人的一生。一個(gè)朋友的鼓勵(lì)，有時(shí)候也會(huì)改變一個(gè)人。對(duì)于一只蟋蟀而言，擁有朋友的友誼，獲得別人的認(rèn)可，這就是它人生最大的意義。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感7
一場(chǎng)意外，主人公柴斯特來到了時(shí)代廣場(chǎng)，并結(jié)交了塔克老鼠和亨利貓。在時(shí)代廣場(chǎng)中柴斯特展現(xiàn)了他的音樂天賦成為了一位名噪一時(shí)的藝術(shù)家，但柴斯特并不覺得快樂，他決定在事業(yè)的頂峰退隱，他遵循了自己的內(nèi)心的追求回到了自己的家鄉(xiāng)——康涅狄格州�！�
在一次演唱會(huì)后，人們都散去，就剩下柴斯特一個(gè)獨(dú)自在黑暗里，它仍不斷地在心里盤算著。就像鎖舌終于吧嗒一聲對(duì)正了位置，它也迅速地做了一項(xiàng)決定——退隱，回到家鄉(xiāng)！柴斯特不愿意被關(guān)在籠子里拉著不是自己編的曲目，也不愿意每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地開始他的演奏，更不習(xí)慣與陌生人注視的目光�！安袼固夭煊X到自己并不真的感到快樂，至少不像它以前那樣快樂了，生活也不再像過去那樣的自在有趣了。”
他愿意放棄榮譽(yù)去追尋自由，也愿意脫掉自己華麗的包裝去尋找自己的本質(zhì)，做自己想做的事，而不是別人想讓自己做的事。就像亨利所說：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事�！痹诩~約，他是大音樂家，是個(gè)令人驚奇的一只會(huì)演奏各種曲目的蟋蟀，但他卻想做他自己，他更愿意在某個(gè)風(fēng)和日麗的下午為青蛙彈奏一首，或者和云雀切磋技藝。他想做自己心目中的那只沒有過多的榮譽(yù)，也沒有那人人口中的贊美，還沒有家喻戶曉的一只屬于康涅狄格州的一只普通蟋蟀。
我隨我心，乃我幸。柴斯特也隨著他的心做著他喜歡做的事。其實(shí)我們每一個(gè)人都是半個(gè)柴斯特，都有著追逐自由的心，但都還沒有達(dá)到我們所期望的自由。自由是什么？難道是像柴斯特一樣回到鄉(xiāng)下去，自由自在地過日子？不，每個(gè)人對(duì)自由的定義不同，在我認(rèn)為自由可以分為幾種：經(jīng)濟(jì)自由、人身自由和時(shí)間自由，想要真正地自由是需要代價(jià)的，這也就是為什么這本書的名字要取名為“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”而不取名為“康涅狄格州的蟋蟀”，經(jīng)歷過紐約的繁華，回首過去心中掛念的仍是康涅狄格州上空的星，那是柴斯特對(duì)自由的渴望。
在生活中，我們常常會(huì)希望自己擁有著更多的`經(jīng)濟(jì)自由，買下自己心慕已久的物品；也會(huì)想擁有更多的人身自由，可以展開一段說走就走的旅行；而我卻想擁有更多的時(shí)間自由，像柴斯特一樣做自己想做的事，讓人生更加豐富與精彩，在世界上留下更多的游絲般樣的痕跡。
我隨我心，乃我幸。此刻，當(dāng)我把書再次合上時(shí)，成為一只完整的柴斯特成為了我畢生的目標(biāo)。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感8
寒假期間，我讀了一本美國(guó)作家喬治·塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書讓我看到了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪在互相幫助中結(jié)下的真摯友誼。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远x開了自己的家鄉(xiāng)，來到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在時(shí)代廣場(chǎng)，柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠、忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓。柴斯特和塔克、亨利之間的.友情，無可比擬，它們互相幫助，“有福同享，有難同當(dāng)�！保翰袼固夭恍⌒某粤酥魅说囊粡垉稍X鈔票，為了使柴斯特免受主人的懲罰，塔克用自己不惜生命撿來的錢來幫助柴斯特……，蟋蟀柴斯特用它特有的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情。成名后的柴斯特卻滿心失落，思念起家鄉(xiāng)，又是在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
蟋蟀柴斯特和它的朋友們互相幫助的行為深深地打動(dòng)了我，在我們?nèi)伺c人之間，也有因互相幫助結(jié)下真摯友誼的諸多事例。四川汶川發(fā)生大地震時(shí)，人們紛紛賑災(zāi)，有錢的出錢，有力的出力，就連外國(guó)的救援隊(duì)也來賑災(zāi)了！我們學(xué)校組織了捐款，送往災(zāi)區(qū)；地震過后，各省市又幫助那些無家可歸的汶川人重建他們的家園……災(zāi)區(qū)的人們都受到了來自四面八方、認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人們的幫助，并和他們結(jié)下了真摯的友誼。
讀了這本書還使我想到，我們這些城里的孩子想看什么書，爸爸媽媽就能給我們買，但有些貧困山區(qū)的小同學(xué)們甚至買不起一本字典！如果我們把看過的書積攢起來，捐給貧困山區(qū)的孩子們，讓他們讀名書、好書，擴(kuò)大閱讀量，增加對(duì)外面世界的了解，從而使我們?nèi)袊?guó)的小學(xué)生都能在同一片藍(lán)天下健康快樂的成長(zhǎng)！
友情像一盞明燈，使我們的生活變得富有光彩，而友誼需要忠誠(chéng)去播種，幫助去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感9
在周末，我讀了一本書茗叫時(shí)代廣常的蟋蟀，捧起這般書后，我便愛不釋手，這本書里有很多的請(qǐng)真情，友情，無情，很多很多主要內(nèi)容事一只貪吃的蟋蟀，一只老鼠，和一只貓的故事蟋蟀因?yàn)橄隳c的誘惑，而跳進(jìn)了野餐藍(lán)里，來到紐約時(shí)代廣場(chǎng)，遇見了愛他的`主人瑪利噢，塔克老鼠，亨利貓，。
我最喜歡的人物是塔克老鼠，他是一只聰明，又愿意幫助別人的老鼠，當(dāng)他遇見蟋蟀柴斯特時(shí)，就把蠟暢風(fēng)向給柴斯特，柴斯特被關(guān)禁閉時(shí)，是老鼠塔克的慷慨解囊，拿出自已積攢的積蓄，換來柴斯特的自由。
讀完這本書后，我被塔克對(duì)朋友的無私幫助吸引了我，我也是一個(gè)樂于助人的孩子，在暑假，我?guī)椭艘粋�(gè)小朋友找到書架，像這種舉手之勞的事情還有很多很多。
我還明白了一個(gè)道理，一昧去追求金錢和榮耀，雖然能夠給我們帶來物質(zhì)上的快樂，但卻滿足不了精神上的快樂，塔克他雖然飾錢如命，但是，他夠仗義，在柴斯特被關(guān)禁閉時(shí)，他絲毫沒有猶豫，把積攢一生的積蓄換來了柴斯特的自由，也換來了濃厚的友誼。
如同書中的塔克，愿我的每一個(gè)人，被快樂豐盈。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感10
有一只蟋蟀，偶然來到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。它鴻運(yùn)當(dāng)頭，變成了車站里的大明星。不過正在它福星高照之時(shí)，突然懷念起了自己的家鄉(xiāng)，要回到康涅狄格州去。要回到那樣不出名但是安靜的生活里去，它不喜歡人們用眼睛盯著它，它不喜歡人們對(duì)它指指點(diǎn)點(diǎn)，更不喜歡別人偷它的鈴鐺，所以它想要回到以前安靜的生活。
它好不容易得到了脫穎而出，出人頭地的機(jī)會(huì)，可是居然提出退隱，這讓大家都吃了一驚，想：成名難道不好嗎？
其實(shí)自由的快樂和受約束的快樂，它更喜歡自由的'快樂。自由的快樂像一塊金子，而成名的快樂像裝金子的盒子，在有金子的前提下，才配擁有盒子。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感11
在這個(gè)開心的假期里，我看了一本令人難忘的書——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書可是獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的書呢！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀是美國(guó)喬治塞爾登寫的，講述的是一只蟋蟀柴斯特，因?yàn)楹芎贸�，就到了一家人的野餐籃里，因?yàn)檫@樣離開了自己的`家鄉(xiāng)，它被帶到了紐約地鐵站，從不幸中萬幸的是，他遇到了塔克老鼠、亨利貓和瑪麗歐。
柴斯特用它的歌聲回報(bào)了朋友們的真誠(chéng)和友愛，自己也變成了紐約的演奏家。
雖然成了名，但是它還是回了家鄉(xiāng)！
其中讓我印象深刻的是第十五章——中央車站。里面講的是蟋蟀要回家了。它等瑪利歐睡著的時(shí)候偷偷離開了報(bào)攤，坐上了列車，塔克他們?cè)诤箢^告別。這一章，講述了他們?nèi)齻�(gè)動(dòng)物之間的友愛之情。
讀了這篇文章，讓我體會(huì)到我們?cè)谌松腥绻麤]有知心的朋友，那就只能孤獨(dú)！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感12
美國(guó)紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站里，有三個(gè)好友——老鼠、貓和蟋蟀。放心，他們可是好友，不會(huì)打起來。
整個(gè)故事的主角，竟是因?yàn)樘M(jìn)野餐籃而來到時(shí)代廣場(chǎng)，認(rèn)識(shí)了冰釋前嫌的亨利貓和塔克老鼠。
并大出風(fēng)頭，以無與倫比、天籟般的演奏，讓整個(gè)紐約傾聽這只叫柴斯特的鳴奏。最后，柴斯特經(jīng)過朋友們的理解和尊重，放棄了歌唱事業(yè)，回到了故鄉(xiāng)——康涅狄格州。
柴斯特的主人是小男孩瑪利歐，他的朋友對(duì)他也很友好：列車長(zhǎng)保羅經(jīng)常利用買報(bào)紙的機(jī)會(huì)給予瑪利歐經(jīng)濟(jì)援助；快餐臺(tái)服務(wù)員米奇一直對(duì)瑪利歐和柴斯特和友好。
這些朋友友誼情比金堅(jiān)，互幫互助，堪稱一絕。
春秋時(shí)期，俞伯牙的琴聲優(yōu)美動(dòng)聽，卻無人欣賞。一次，他出使楚國(guó)。一天晚上，他在漢陽江口彈琴時(shí)遇到了鐘子期。鐘子期雖是樵夫，但他卻能聽懂俞伯牙琴聲中的.意思。兩人相見恨晚，俞伯牙覺得找到了久久尋覓的知音。他們約定明年在到這里相會(huì)。第二年，俞伯牙如約赴會(huì)，得知鐘子期病逝后，傷心欲絕。他來到鐘子期墳前，抬起《高山流水》。彈罷，把愛琴在青石上摔了個(gè)粉碎：“我唯一的知音都不在人世了，還弾什么琴呢？”兩位知音的友誼感天動(dòng)地，感動(dòng)了后人。
我和劉珺骎的友誼可是在小小瑣事中成長(zhǎng)起來的。一次，我因座位的問題和劉珺骎爭(zhēng)的面紅耳赤、怒目圓睜，唾沫星子不斷向敵方轟炸。我倆就像兩座的狂暴火山，即將噴發(fā)！眼看我倆就要大打出手、斷絕關(guān)系“叮鈴鈴——”清脆的上課鈴好似消防水槍，打斷了我倆的“噴發(fā)”�！把剑@節(jié)是美術(shù)課，我的橡皮呢？！”我一拍腦袋，郁悶地嘟囔著。真是禍從天降，這節(jié)課要先用鉛筆畫出設(shè)計(jì)圖，可周圍的人除了劉珺骎誰都沒有橡皮。但是……他剛剛和我吵得……我心慌意亂，左看看，右瞧瞧，哪有心思畫圖。劉珺骎大概看到我的手足無措，：“嘿嘿，要橡皮嗎？”“啊……橡皮……哦哦哦，我要！”我絲毫沒有心理準(zhǔn)備，支支吾吾的應(yīng)付著，他怎么對(duì)我怎么友好？我們剛剛差點(diǎn)就打起來了！“嘿，要不要了，你發(fā)什么呆？”“啊啊……哦……”我接過橡皮，小心用了起來。下課了，劉珺骎突然給我一個(gè)栗暴，遍逃邊嬉皮笑臉地說：“借橡皮可是要付代價(jià)的！”我“怒發(fā)沖冠”，“張牙舞爪”地向他沖去。當(dāng)然，我們又和好如初了。
友誼是向你伸來的援助之手，友誼是溫暖人心的火把，友誼更能讓你永不放棄、勇往直前！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感13
你相信，一只蟋蟀能演奏出美妙動(dòng)聽的樂曲嗎？你相信，貓和老鼠能成為一對(duì)相濡以沫的好朋友嗎？
是的，美國(guó)作家喬治·塞爾登的作品《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，讓這一切成為了事實(shí)。在這本書里，我與一只小蟋蟀經(jīng)歷了從鄉(xiāng)下到繁華都市的神奇歷險(xiǎn)：主人公小蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃子，從而被帶進(jìn)了繁華但人情冷漠的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。幸運(yùn)的是，它遇到了聰明的老鼠塔克、忠誠(chéng)的亨利貓，還有收養(yǎng)它的善良的男孩瑪利歐。柴斯特不習(xí)慣城市生活，連連闖禍，它不小心吃掉了兩美元的紙幣，還把瑪利歐家賴以生計(jì)的報(bào)攤燒著了。在朋友的幫助下，他度過了難關(guān)，并憑著自己絕妙的音樂天賦，幫助朋友們擺脫了困境，回報(bào)了瑪利歐一家，它也因此一夜成名，成為了震驚整個(gè)紐約的音樂家。但成名后的柴斯特卻快樂不起來，因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)自由自在的生活。于是，在塔克老鼠和亨利貓幫助下，它回到了自己深愛的鄉(xiāng)下草場(chǎng)。
在讀這個(gè)故事時(shí)，我的腦海中，不斷涌現(xiàn)著兩個(gè)詞——溫暖、自由！
柴斯特、塔克老鼠和亨利貓，它們只是三只小動(dòng)物，卻能互相理解、信任、幫助。在柴斯特犯錯(cuò)誤而充滿恐懼的時(shí)候，它們想辦法幫助它擺脫困境，化險(xiǎn)為夷。而當(dāng)柴斯特思念家鄉(xiāng)的時(shí)候，它們理解、支持它，并最終幫助它回到故鄉(xiāng)。這是友誼的力量，這是真情的力量，這份力量足以溫暖全世界！
再看柴斯特，出名以后有了榮耀，有了豐盛的美食，可是它卻快樂不起來，因?yàn)樗枰杂啥届o的生活。在大草原上，它可以仰望著蔚藍(lán)的天空，曬著溫暖的太陽，把歌兒唱給土撥鼠、野兔們聽，而不是天天被關(guān)在籠子里，按時(shí)表演，它也不想有人用臟乎乎的'手摸它的翅膀。它得到了很多人都?jí)裘乱郧蟮臉s譽(yù)，卻失去了自由和快樂。這讓我想到了我們現(xiàn)在的孩子，我多希望大人們也都看看這本書，多給我們一些自由的空間，讓我們擁有快樂自由的童年呀！
讓我們一起記住這足以溫暖全世界的三只小動(dòng)物的真摯友誼吧！在這個(gè)人與人之間略顯冷漠的時(shí)代，這份真情溫暖著我們每一個(gè)人；也讓我們永遠(yuǎn)記得蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無窮的鳴叫吧，那是對(duì)生活的熱愛和對(duì)自由的渴望。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感14
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一部令我百看不厭的書。書中敘述了主人公柴斯特于一次偶然中來到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，由此展開了一系列引人入勝的故事。柴斯特有一顆感恩的心，它富有音樂天賦，誠(chéng)實(shí)更是它的一大特點(diǎn)。有一次，柴斯特在睡覺做夢(mèng)時(shí)吃掉了半張兩元錢的紙幣，醒來后發(fā)現(xiàn)自己的失誤害怕不已。塔克老鼠對(duì)它說：“趕緊收拾家當(dāng)，逃走�！辈袼固貨]有同意：“他們對(duì)我很好，我不能逃走�！彼擞纸o柴斯特提了好幾個(gè)餿主意，但都被柴斯特一一否決了。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，最終柴斯特選擇誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己所做的事情……
看了柴斯特在這件事情中的表現(xiàn)，我不僅感嘆：盡管柴斯特吃掉了兩元紙幣的一半，可它沒有選擇撒謊、甚至逃避自己犯下的錯(cuò)誤，而是勇敢面對(duì)！這使我想起有一次在鄉(xiāng)下我偷偷去打水漂，在河邊玩了一會(huì)就發(fā)現(xiàn)了爸爸的身影，我心里一慌，心想這下完了，老爸最反對(duì)我一個(gè)人到河邊玩的。于是我一個(gè)箭步竄到后門，然后躡手躡腳地逃到樓上書房，假裝看起書來。
還沒等我“撲通撲通”狂跳的小心臟緩下來，爸爸的身影就出現(xiàn)在了書房門口。
“剛才去哪里了？”
“我、我一直在看書”，我低著頭裝著很認(rèn)真的樣子回答。
“哦，那你仔細(xì)閱讀閱讀……”
一想到這里，我不禁有點(diǎn)慚愧：自己連一只小小的蟋蟀都不如。原本以為這不過是小事一樁，可和柴斯特一比，還真是相差了十萬八千里呀！以后我要向小蟋蟀學(xué)習(xí)，從身邊的.小事做起，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里還有許多充滿寓意的故事，每讀一遍都讓我有不同的收獲。這正如高爾基所說：讀書是人類進(jìn)步的階梯！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感15
一聽到這個(gè)名字，大家可能會(huì)覺得十分的平常，其實(shí)啊，你們錯(cuò)了，當(dāng)我?guī)阕哌M(jìn)書的海洋時(shí)，你們就會(huì)覺得不同尋常了。
這本書是美國(guó)作家喬治塞爾登的著作，里面講了一只蟋蟀—柴斯特因貪吃而跳進(jìn)了人類野餐的籃子里，被迫離開了家鄉(xiāng)康涅狄格州的草場(chǎng)，來到了繁華的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。最后，他又遇到了愛他的小主人瑪利歐和他那無微不至的好朋友塔克老鼠與亨利貓。
記得出版社周刊曾說過一句話：“一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓咪之間的真摯感情足以溫暖這個(gè)冰冷的.世界�！蔽蚁耄喝绻澜缟厦恳粋�(gè)人都有對(duì)自己無微不至的好朋友，這個(gè)世界不就充滿了信賴、更加美好了嗎？
在這本書中，我印象最深刻的句子就是這一句：“他們對(duì)我這么好，我不能這么逃之夭夭�！边@句話充滿了堅(jiān)定和誠(chéng)實(shí)。那是一天夜晚，柴斯特因夢(mèng)游而吃掉了瑪利歐全家的血汗錢兩元鈔票，為了逃避，塔克老鼠給柴斯特出了許多主意，比如，將那一半的錢吃掉；把錢的邊緣貼上膠帶當(dāng)一元用；假裝什么事也不知道，飛速地逃跑……可柴斯特卻一一否認(rèn)了，他覺得，自己犯得錯(cuò)誤，就應(yīng)自己擔(dān)當(dāng)。
再看看我，記得一次我不小心碰掉同桌的書時(shí)，我并沒有去承擔(dān)錯(cuò)誤，而是溜之大吉，逃之夭夭。當(dāng)我看了這本時(shí)，才認(rèn)識(shí)到了自己的不足，給同桌道了歉。今后，我決定向柴斯特學(xué)習(xí)，做個(gè)敢于承擔(dān)的人。
我還十分佩服柴斯特那嘹亮而韻味無窮的鳴叫。柴斯特是個(gè)十分獨(dú)特的蟋蟀，他可是家喻戶曉的音樂家哦！在當(dāng)?shù)匦∮忻麣�。每�?dāng)他奏起音樂時(shí)，所有的人都會(huì)陶醉。柴斯特曾還奏過重歸蘇蓮?fù)信c阿依達(dá)，讓白利尼老媽感動(dòng)起來了；他還奏過萬世磐石和基督精兵進(jìn)行曲讓史麥德利先生十分的驚訝；他還在所有人面前奏過小夜曲、星條旗永不落和兇手羅齊的一首六重唱。每一首歌，每一個(gè)音韻，每一個(gè)聲音都很讓大家如癡如醉。人們覺得，柴斯特真是一個(gè)“活生生”的絕世音樂家。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀真是一本“五味俱全”“無所不有”的書籍�。±锩娌粌H講述了故事，還講了許多知識(shí)，更講了深刻的人生道理。所以，這真不愧是獲得了全國(guó)兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)的書，很值得我好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)品讀，領(lǐng)會(huì)其中更多的“精髓”。
怎么樣？現(xiàn)在知道了吧！這本書可是非同小可哦！是一本絕對(duì)值得細(xì)讀品鑒的書。
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