刻舟求劍讀后感

時(shí)間：2023-07-31 15:10:06 讀后感我要投稿

刻舟求劍讀后感[精品]

　　當(dāng)品味完一本著作后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的刻舟求劍讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

刻舟求劍讀后感[精品]

刻舟求劍讀后感1

　　今天，我讀了《刻舟求劍》深有感觸。

　　故事講的是：戰(zhàn)國時(shí)，楚國有個(gè)人坐船渡江，他一不小心，佩帶的寶劍掉入江中。他趕緊用手抓，可來不及了。同船的人對此感到非常惋惜。但那個(gè)楚國人并不著急。他掏出一把小刀在船舷上刻了一道印。船上的人都不理解他的意思。船靠岸后，那個(gè)楚國人就根據(jù)船上的記號，下水去撈劍。可撈了半天連劍的'影子也沒看見。

　　讀了這個(gè)故事我明白了：劍是不會跟著船走的。那個(gè)楚國人的做法是非常愚蠢的。

刻舟求劍讀后感2

　　昨天，我讀了《刻舟求劍》這篇文章。

　　故事里的楚國人身上的劍調(diào)到江里去了，他沒有立刻跳下水去找劍，而是急忙掏出一把小刀，在掉劍的那側(cè)船舷上刻了個(gè)記號，并自言自語的說：”我的劍是從這里掉下去的�！暗鹊酱堪逗螅R上從刻記號的地方去尋找自己的劍。

　　楚國人只知道劍是從刻記號的地方掉下去的'，卻不知道船已經(jīng)移動了位置，這樣找劍，結(jié)果可想而知。他失敗的根本原因就是頭腦僵化，不懂得根據(jù)事情發(fā)展的實(shí)際情況靈活變通。

　　這個(gè)故事也啟示我們：無論做任何事情都要看清楚問題的實(shí)質(zhì)，而不應(yīng)該只看表面現(xiàn)象，更不能自以為是。

刻舟求劍讀后感3

　　今天我讀了成語刻舟求劍的故事。故事說的是古代有個(gè)人坐船過江，船行到江心的時(shí)候，遇上風(fēng)浪，劍掉到水里。他拿刀子在船舷邊掉劍的位置刻了記號。別人問他為什么，他說：“這是我的'劍掉下水里的位置。

　　等船靠岸，按這個(gè)位置下水去撈�！比藗兌夹λf：“船是動的，劍掉在水里不能動了，你怎么能撈到呢？”這個(gè)故事告訴我們要靈活運(yùn)用知識，不能死板。

刻舟求劍讀后感4

　　《刻舟求劍》這個(gè)故事講锝是楚國人去乘船渡江，船到江心，楚人一不小心把劍掉進(jìn)河里，便在船上刻了個(gè)記號。到了岸邊，他下水去撈劍，撈了半天，結(jié)果沒有撈到，船上的人都笑他是個(gè)愚蠢的人。

　　讀了這個(gè)故事，使我明白了做什么事都要認(rèn)真觀察，動腦思考，我們在學(xué)習(xí)上要靈活運(yùn)用。

刻舟求劍讀后感5

　　今天，我讀了刻舟求劍這個(gè)故事，它是一個(gè)寓言故事。講的是：從前，有個(gè)人坐船過江，他一不小心，把掛在身上的寶劍掉進(jìn)江里去了。那個(gè)人一點(diǎn)兒也不著急，在船邊上刻了一個(gè)記號。有人催他：”還不趕快去把寶劍撈出來！在船邊上刻個(gè)記號有什么用啊？“那個(gè)人不慌不忙的指了指船邊的記號，他說：”不用著急，寶劍是從這兒掉下去的`，等船靠了岸，我就從這兒跳下去，準(zhǔn)能把寶劍撈上來�！�

　　像這樣的寓言故事還有很多，比如：畫蛇添足、拔苗助長、葉公好龍、守株待兔、亡羊補(bǔ)牢和掩耳盜鈴。它們都具有一個(gè)個(gè)深刻的道理。

　　就像這個(gè)，我明白了：要隨著情勢的變化而改變看法或辦法。

　　我們也要注意，不要想刻舟求劍中這個(gè)兒一樣。

刻舟求劍讀后感6

　　今天，我吃完飯，和爸爸一起看《成語故事》書中的一篇《刻舟求劍》，說的是從前有個(gè)人坐船過江。一不小心，掛在身上的`寶劍掉進(jìn)了江里。那個(gè)人一點(diǎn)也不著急，掏出小刀在船舷上刻記號。別人催他趕快撈劍，那個(gè)人不慌不忙地說：“別急，寶劍是從這兒掉下去的，等船靠岸，我就從著跳下去撈劍，結(jié)果船上所有的人都在大笑。

　　看完后爸爸告訴我做事一定要認(rèn)真思考，仔細(xì)分析，想好了在去做，一定要注意事物自身的發(fā)展規(guī)律。

刻舟求劍讀后感7

　　今天，我讀了一個(gè)有趣的故事，名字叫《刻舟求劍》。

　　從前，有個(gè)坐舟過江的人，他不小心把寶劍掉到水里去了，他一點(diǎn)兒也不著急，拿出小刀在舟上刻了個(gè)記號。船上的人都說他：“刻記號有什么用？趕快下去撈寶劍吧！”丟劍的人不慌不忙的說：“寶劍是從這里掉下去去的'，等船靠岸后，我就從這里跳下去，肯定能把寶劍撈上來�！�

　　這個(gè)人可真愚蠢啊！舟在水面向前游，難道他的寶劍也在水里向前游嗎？這都不懂，還不如我們小學(xué)生呢！

　　哈哈！

刻舟求劍讀后感8

　　楚人劍已掉入江中，無法挽回。理智之人一看便知，欣然接受，甚至還會來一句"財(cái)去人安樂"來寬慰自己。還有人說"舊的不去新的不來"，總之，接受事實(shí)，泰然處之不糾結(jié)，豁達(dá)開朗斷舍離。

　　說起來簡單，可是又有幾人能輕易做到呢？

刻舟求劍讀后感9

　　今天我讀了《刻舟求劍》，認(rèn)識到了一個(gè)很深的道理。文中大概內(nèi)容是：從前，有一個(gè)人去了江面上，他看著周圍的美景，心里非常高興。當(dāng)他正高興的`時(shí)候，他的寶劍落入了水中。他在船上刻了個(gè)記號，于是他讓船靠岸，有一個(gè)漁夫看見他，問：”你要干什么？“那個(gè)人說：”我的劍從這里掉下去了，我要把它撈上來�！皾O夫笑著說：”你的劍是從湖心掉下去的，你從湖岸找不到的�！�

　　這個(gè)故事告訴了我們：做事要動腦子。不要做出愚蠢的行為，日常生活要隨機(jī)應(yīng)變。

刻舟求劍讀后感10

　　”這個(gè)人真傻，這樣怎么能找到劍呢？“我看完了刻舟求劍這個(gè)小故事后心里想。

　　刻舟求劍講的是在戰(zhàn)國時(shí)期，有個(gè)人要坐船渡江，走到江心時(shí)他的劍不小心掉進(jìn)江中，他趕快伸手去抓，但是已經(jīng)來不及了，于是他趕快拿起刀在船上劍落水的地方刻了一個(gè)記號。船上的人不懂，他解釋說：”我的劍是從這個(gè)地方掉下去的.，所以在這個(gè)地方做個(gè)記號�！暗却堪逗�，他們順著記號去找劍，但是找不著，他想：我明明做著記號，為何找不著劍呢？這時(shí)他們才明白劍掉到江里，船會開走，但劍不會跟船一起走的，這樣當(dāng)然找不到劍了。

　　這個(gè)故事教會我們做事一定要根據(jù)實(shí)際情況去處理，要多思考，找到合適的方法去處理事情，才能解決事情。

刻舟求劍讀后感11

　　爸爸不在家，我溜到媽媽的大床上，媽媽在看手機(jī)，我委屈的說：“爸爸媽媽被手機(jī)給抓走了，沒空理我。”媽媽笑了，打開成語故事讓我選，我說就“刻舟求劍”吧！

　　我和媽媽一起讀了幾篇，但我最深刻的`還是“刻舟求劍”。

　　我體會到假如你在車上或者別的會移動的交通工具上掉了一些東西，不要像刻舟求劍故事中的人那樣，因?yàn)槟愕舻牡臇|西停在那原地，而交通工具會一直在行駛，所以如果你等到停頓下來后再去找，你是找不回來的。還有一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我們做錯了事，就得及時(shí)改正。就像故事中的主人公，如果他在掉劍的一瞬間就跳下去撿，就可能會找回劍，船夫肯定會等著他回到船上來。我們發(fā)現(xiàn)錯誤及時(shí)改正了，以后就不會造成更大的損失。

刻舟求劍讀后感12

　　今天，我看了一本書，名字叫《刻舟求劍》。故事講的是從前有一個(gè)商人得到了一把很名貴的寶劍，于是他準(zhǔn)備乘船回家把寶劍收藏起來，誰知在行船的途中，不小心把寶座劍掉進(jìn)了河里，在眾人慌張的情況下，商人還故做聰明的在船上掉寶劍的位置刻了一個(gè)記號，并告訴大家等船到了對岸以后，按照船上的`記號下河撈寶劍，結(jié)果商人最后什么也沒有撈到。

　　看了這個(gè)故事，使我從中明白了一個(gè)道理：在做任何事的時(shí)候一定要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，不能不知變通。

刻舟求劍讀后感13

　　這個(gè)故事講的是：一個(gè)人乘船時(shí)劍掉在河里了，他在船上刻了個(gè)記號，等著船靠岸，再跳下去找，找了半天也沒找到。

　　這篇故事讓我體會到每一件事都會隨著周邊環(huán)境的'變化而變化，提醒我們遇到事情要仔細(xì)觀察，能接受別人提出的建議，才能判斷出正確的結(jié)果，如果不慎，就會像《刻舟求劍》一樣成為笑柄。

刻舟求劍讀后感14

　　刻舟求劍講的是一個(gè)人坐船過江，船劃到江的`中間時(shí)，她的寶劍一不小心掉了江里，船夫見了，叫他去水里找，他卻不慌不忙的拿起小刀在剛剛寶劍掉下去的地方刻了一個(gè)記號，說：“不急，等船靠岸了，我在順著這個(gè)記號去找！”

　　這則故事說明了什么？做錯了事要立即改正，而不是做個(gè)記號，等會再改。如果你學(xué)習(xí)上出了一個(gè)差錯，你把它找出來，卻不改正！然后等到以后再改，已經(jīng)來不及了，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚！只有加固了羊圈，才能不丟羊��！

刻舟求劍讀后感15

　　《刻舟求劍》今天我學(xué)會了一個(gè)成語叫做刻舟求劍，故事的意思是這樣的。有一個(gè)人他要坐舟過河。他坐到了船上，欣賞外面的美景。到了河中間，他就把他帶的珍貴的`劍不小心掉到了河里，他就拿了一個(gè)小刀在劍掉落的地方刻了一個(gè)標(biāo)記，靠岸的時(shí)候他就從他刻的標(biāo)記那里跳下去找寶劍，可是沒有找到寶劍。

　　船上就說：船是會行駛，劍不會行駛，你這樣是找不到寶劍的。這個(gè)故事讓我懂得了以后不能馬馬虎虎的。

刻舟求劍讀后感16

　　《刻舟求劍》這則寓言講了從前有個(gè)人坐船過江。不小心將劍掉到江里。別人催他趕快撈劍，那個(gè)人不慌不忙地說：”別急，寶劍是從這兒掉下去的，等船靠岸，我就從著跳下去撈劍。他就在船上刻了一個(gè)記號。等船靠岸了再去撿，結(jié)果撈了半天也沒有找到。這個(gè)故事諷刺了那些愚蠢而又拘泥固執(zhí)，不知事物發(fā)展變化的`人�！�

　　這則寓言告訴我們做事一定要注意事物自身的發(fā)展規(guī)律。所以，我們今后在做事之前一定要認(rèn)真思考，仔細(xì)分析，想好了再去做。否則，就會鬧出和刻舟求劍的人一樣流傳千古的大笑話。

刻舟求劍讀后感17

　　今天我讀了寓言《刻舟求劍》。故事是這樣的：有個(gè)人坐船過江，不小心把寶劍掉到河里，船上的.人都勸他趕快去撈，他卻不以為然地說：”我自己有主意�！罢f完，他就在船身上用小刀刻了一道。等船到岸時(shí)，他才下去撈。最后，他雙手空空地上了岸。

　　看了這個(gè)故事，我真為丟了劍的那個(gè)人婉惜。我就不明白他為什么會這樣想。他就不知道劍不會像船一樣走嗎？他是不是犯傻了？讀了這個(gè)寓言，我感覺那個(gè)人很可笑。

　　這個(gè)故事告訴我：我們必須根據(jù)情況的變化去靈活處理事情，不能一成不變。我們身邊就有人犯這種錯誤，我希望他們改正。

刻舟求劍讀后感18

　　今天，我看了《刻舟求劍》這個(gè)故事。故事講的是戰(zhàn)國時(shí)期，有個(gè)楚國人坐船的時(shí)候，不小心把寶劍掉到了江里。他拿起一把刀在船舷上刻了一道記號，等船靠岸后，他按照記號在水中怎么也撈不到那把劍。

　　這個(gè)故事告訴我們，小朋友，你有時(shí)是不是聽不進(jìn)去別人對你的勸告，總覺得自己是對的`？

刻舟求劍讀后感19

　　今天，我讀了一篇成語故事《刻舟求劍》。

　　這個(gè)故事間的是：從前，楚國有一個(gè)人他認(rèn)為自己很聰明。一天，他乘船過江，不小心寶劍掉到江中，然后他就掏出小刀在船上刻了個(gè)記號。待船靠岸，他順著刻記號的地方，跳到江里去尋寶劍，哪里還能找到寶劍呢？

　　這個(gè)故事告訴我們：做任何事情都要方法對頭，不能死板硬套，要會隨著事情的`變化而作相應(yīng)改變。

刻舟求劍讀后感20

　　今天，我讀了《刻舟求劍》這個(gè)故事，它講的.是：有個(gè)楚國人乘船渡江時(shí)，把佩劍掉進(jìn)了江里。

　　他急忙在船沿上刻上一個(gè)記號，船靠岸后，這個(gè)人順著船沿上刻的記號下水去找劍，但找了半天也沒有找到。

　　船已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，而劍還在原來的地方。

　　用刻舟求劍的辦法來找劍，不是很糊涂嗎？

　　這個(gè)故事告訴了我們：任何事情都處于發(fā)展變化中，不能太固執(zhí)。

刻舟求劍讀后感21

　　今天我讀了一篇成語故事——《刻舟求劍》。講的是一個(gè)人乘船過河，船到河中間時(shí)，他一不小心把他的劍掉到河里了。有人看見了讓他趕快下去撈，這個(gè)人卻讓劃船的`人繼續(xù)劃，說他自己有辦法。他拿了一把小刀在船上刻了一個(gè)印，說：”劍是從這兒掉下去的，船到了岸后我再跳下去找�！按搅税�，這個(gè)人從記號那個(gè)地方跳下去，找了半天也沒找到劍。

　　這個(gè)故事讓我明白了，這個(gè)人不考慮事情的變化，死腦筋，不知變通。我們千萬不要學(xué)這位愚蠢的家伙噢！

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