《海底兩萬里》讀后感(合集14篇)
品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的《海底兩萬里》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《海底兩萬里》讀后感 篇1
每當(dāng)看到現(xiàn)代發(fā)生的海戰(zhàn)時,便會讓我想起了《海底兩萬里》的情節(jié)……
書中主要講的是一個海洋教授和他的`仆人,康塞爾還有一個魚叉大王,尼德蘭一同登上了“林肯”遠(yuǎn)航探險隊的船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”,“鸚鵡螺”號潛水艇囚禁在內(nèi),最后因為北冰洋漩渦才逃到了一個交通極其不方便的小島上。
教授啊教授,你與你的同伴在海中度過了許多危險,有章魚怪,冰山危機(jī)等。你其實非常想留在潛艇上,因為那樣你可以用心去觀察各種海底生物;但你又想逃跑,因為你不想遠(yuǎn)離你的家鄉(xiāng)、家人……但最后你選擇了離開,可能你認(rèn)為幸福比學(xué)術(shù)更重要。
有著教授這樣處境的人,還真不少。就像我們班上的何文威同學(xué),他的父母要讓他住宿,可他不愿意,因為他想留在父母身邊,可能他覺得與家人在一起是的幸福!
我讀完這本書后,對里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯,有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的!
《海底兩萬里》讀后感 篇2
《海底兩萬里》以海洋生物學(xué)為例,通過阿龍納斯和康賽爾之口,向我們介紹了許多海洋知識。什么界、門、綱、目、科、屬、種,娓娓道來。還有什么海底森林、稀有珍珠、太平洋黑流、墨西哥灣暖流、海航颶風(fēng)、馬尾藻海、海洋深度、海水中聲音傳播,井井有條,是我們大開眼界。
書中的主人公尼摩船長是一個帶有神秘色彩的人物,非常吸引人。他根據(jù)自己的設(shè)計建造了一搜潛水船,取名為“鸚鵡螺”號,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這不是他這種孤獨生活的唯一目的.,他避開敵人,在海底探尋自由,進(jìn)行報復(fù)行動,又對自己孤獨的生活感動悲痛。
《海底兩萬里》中的曲折緊張的故事情節(jié)、瞬息萬變的人物命運、豐富詳盡的科學(xué)知識以及細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想交織在一起。
《海底兩萬里》的故事情節(jié),時而將我推入險象環(huán)生的驚險環(huán)境,時而又將我?guī)нM(jìn)充滿詩情畫意的美好境界。讀來引人入勝,使我欲罷不能。
《海底兩萬里》讀后感 篇3
最近,我閱讀了世界名著——《海底兩萬里》,那是儒勒·凡爾納的一部巨作。
書里主要講述了“我”——皮埃爾,誤打誤撞地進(jìn)入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇,從而開始了皮埃爾的海洋冒險之旅。由于“鸚鵡螺”號一直被世人當(dāng)作“海洋怪物”,尼摩船長又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上了船的人,一律不允許下船。最后,海上發(fā)生了一次大漩渦,把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠(yuǎn)地卷入了海底,而“我”卻坐著小艇死里逃生。
讀完名著,我特別佩服尼摩船長,他意志堅定,從來沒有放棄過要穿越海洋的偉大理想,但他最終為了實現(xiàn)理想而付出了自己寶貴的生命。我認(rèn)為他是值得的,他的死是有價值的。他只要有了夢想就會不停地追夢,反之,現(xiàn)實生活中的我,做事總是有頭無尾,缺乏意志力和恒心,也從沒有設(shè)立過目標(biāo)。從現(xiàn)在開始,我為我自己樹立了兩個目標(biāo):短期目標(biāo)就是本學(xué)期的`期末考試我要考入前十名;遠(yuǎn)期目標(biāo)就是要考到重點高中。我要為此努力學(xué)習(xí)。
《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我們學(xué)習(xí)的人。我也要像他那樣意志堅定,頑強、刻苦地學(xué)習(xí),以此來報答所有關(guān)愛我的人。
《海底兩萬里》讀后感 篇4
書海中的書千千萬萬,而我最愛不釋手的卻是《海底兩萬里》這本書。
《海底兩萬里》是法國夢想大師儒勒·凡爾納的經(jīng)典之作。這本書講述了法國博物學(xué)家—阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物〞作為引子,為讀者編下了一個個精彩的故事,展現(xiàn)出一幅幅生動的畫面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅……故事引人入勝我常常陶醉在這曲折離奇的'故事里。
雖然現(xiàn)在的生活十分美好,但我還是對海底生活非常向往。海底雖然充滿著危險,但是每天都能看到美麗的海底景色,那是多么愜意的事啊!真希望這個夢想能早日實現(xiàn),現(xiàn)在科技已經(jīng)那么興旺了,今后我還要好好學(xué)習(xí),長大了做一名科學(xué)家,為祖國、為社會做出奉獻(xiàn)!
《海底兩萬里》這本書我百讀不厭,每次它都會帶給我不同的感受。這本書讓我受益匪淺!
《海底兩萬里》讀后感 篇5
雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,但是沒有任何一個我接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存,我也從中了解了不少關(guān)于海洋的知識。《海底兩萬里》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實的`科學(xué)啟蒙小說。
但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩!!
《海底兩萬里》讀后感 篇6
喜歡看科幻小說的您,一定熟悉法國著名的科幻小說家凡爾納吧?我看過他的很多作品,有《環(huán)游地球80天》、《地心歷險記》、《十五歲的船長》、《神秘島》等等。今天就讓我?guī)ьI(lǐng)大家《海底兩萬里》吧。
這部作品,是凡爾納先生比較有名的`的一本科幻小說,講述了尼摩船長和生物學(xué)教授阿尤納斯先生,他們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南極北極的時候的精彩的冒險經(jīng)歷。
阿尤納斯教授與他的朋友們在澳大利亞海洋尋找傳說中的“海怪”的時候,才算認(rèn)識了原來“海怪”就是一艘名字叫“鸚鵡螺”的潛水艇,哈哈……很好笑吧,原本不是“海怪”。我超級羨慕他們呢,因為他們可以在尼摩船長的帶領(lǐng)下,見識游覽了世界上各地的海洋。不過,可惜的是,最后只有教授他們才回到陸地,尼摩船長犧牲了。
我非常喜歡這本書的原因,除了它的故事非常精彩,還有一個原因是,通過這本書,我學(xué)到認(rèn)識了世界的五大洋,增長了我很多見識,讓我發(fā)現(xiàn),原來海底的世界是多么美麗呀。我非常喜歡凡爾納寫的科幻小說,下次,我再給大家介紹他的其他作品吧,大家想聽嗎?
《海底兩萬里》讀后感 篇7
打開《海底兩萬里》這部科幻巨著,我懷著好奇心與自然科學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開啟了充滿奇幻色彩的海底之旅。
我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等。
最讓我印象深刻的則是尼摩艇長。他討厭社會中的.人,卻沒有狠心地拋下阿龍納斯一行人。在他身上,我們看到了禮貌又危險,溫和又可怕,溫柔又嚴(yán)肅的矛盾性格。但這矛盾并沒有讓他顯得奇怪,反而讓他的性格更加立體。
這本書讓我學(xué)到了大量的科學(xué)知識和地理地質(zhì)知識。尤其是光的折射、潛艇的構(gòu)造等讓我忍不住驚嘆儒勒·凡爾納的想象力。現(xiàn)在這些東西,已經(jīng)不足為奇。但他竟然能在還未發(fā)明電燈的時代就預(yù)料到未來世界,并能把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
這本書不僅可以讓你暢游神奇的海底世界,更能讓你學(xué)到豐富的科學(xué)知識,讓你的想象力,在科學(xué)與幻想的世界里自由馳騁。所以,我建議大家都讀一下這本書。
《海底兩萬里》讀后感 篇8
暑假我讀了《海底兩萬里》。這本書講教授、奈德蘭等人去追捕“海怪”時,發(fā)現(xiàn)“海怪”原來是艘潛水艇,于是他們和尼摩船長等人乘著潛水艇一起在海底探險,內(nèi)容非常驚險。
最驚險的地方就要數(shù)他們身陷冰障層了,當(dāng)時一座大冰山塌了下來,他們被困在里面,要么被擠壓死,要么窒息而亡。用鐵鏟鑿冰至少也得挖四天,可氧氣只夠用十二個小時?吹竭@里,我認(rèn)為他們生存的希望已經(jīng)非常渺小。在這緊要關(guān)頭,他們想出了一個好辦法,將大型蒸餾水器打開,水進(jìn)去后,電池釋放的熱能將水加熱,水排出之后。就起到了融冰的.作用,第二天,冰塊寬度只剩一米了。我覺得他們能獲救了,但是船員們個個呼吸困難,氣箱里的氣也快用完了,再過幾個小時的話,有的船員會因窒息而死亡。我以為他們將都遇難了,想不到尼摩船長居然還能想出辦法來,他決定用高壓力沖開冰層。他讓船員回到艙內(nèi),強忍著傷痛駕駛鸚鵡螺號。他讓鸚鵡螺號灌滿水,把冰層沖開。這方法真不錯,潛艇真的沖開了冰層,找到了出口,把空氣吸入儲氣箱,船員們得救了。
我最喜歡的人物就是尼摩船長,尼摩船長很聰明,遇到危險不慌亂,很冷靜,我要在平時的生活中學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì)。
《海底兩萬里》可真好看!
《海底兩萬里》讀后感 篇9
在幻想中探索,在科學(xué)中幻想——全世界還并沒有潛水艇這一物件,天才科幻小說家儒爾·凡爾納拼著天才想象力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度來創(chuàng)造這本小說。
“鸚鵡螺”從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過紅海和局拉伯隧道,來到地中海。這一切的一切都將一個人的名字浮出水面——“尼摩”,這本書我最喜歡的`一個人就是尼摩船長。他具有正義感和反抗壓迫的氣根。他處事英勇頑強,遭遇任何困難不為艱險,沉著鎮(zhèn)定。他一直在暗中資助著那些被壓迫的人民,他是天神,追求無窮無盡的自由,是樹,也要自由著茁壯成長,是戰(zhàn)士,也不會向反動派勢力屈服,他是一名真正的勇士,對自發(fā)自內(nèi)心的企盼,他雖然外表冷俊,但骨子里卻有著一腔熱血,他極對殖民主義不滿,他曾是印度的達(dá)卡王子,因英國人的入侵,被迫逃亡在外。
他富有智慧,這也是我贊賞的原因,他用他的智慧幫助“鸚鵡螺”號逃脫多少危機(jī),每一次到生死悠關(guān)的時刻,船長都用智慧化解。
人的一生,不向往自由,還有什么意義,與其被帝國主義壓迫,不如一腔熱血,去闖一闖,拼一拼,還要像尼摩船長那樣用智慧武裝頭腦,讓我們在自由的信仰下愈行愈遠(yuǎn)!
《海底兩萬里》讀后感 篇10
哥哥送給了我一本藍(lán)黃相間封皮的書,它的書名叫《海底兩萬里》,是我最愛閱讀的書。通過閱讀這本書,我發(fā)現(xiàn)這本書里有很豐富的科學(xué)知識。這些知識不是枯燥的、刻板的陳述,而是通過探險、旅游和地球上豐富多彩的自然界聯(lián)系在一起,比如書上說的珍珠采集在大海里,通過穿越海底大峽谷,來到另一個恐龍生活的時代。
凡爾納的作品不僅以生動的情節(jié)深深地吸引了我,而且通過老爸的解說,我知道了作者那非凡的想象力。凡爾納在自己的小說里大膽的預(yù)言了許多后來完全實現(xiàn)了的'東西,比如大章魚和潛水艇。
我真榮幸能讀到這一本優(yōu)秀的科幻小說。故事的主人公們在各種探險歷程中,在接近一年的時間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一幕幕故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面,海底墓地、珊瑚谷……故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩、氣象萬千,這樣一部小說,讀起來賞心悅目,也令人驚心動魄,令人永生難忘,不愧為一部世界名著,令人百看不厭。
《海底兩萬里》讀后感 篇11
《海底兩萬里》是凡爾納寫的。
凡爾納出生在海濱城市南特,從小就喜歡大海,對海洋充滿了幻想。
他時常穿上漁民的服裝,親自駕馭輪船去海上旅行,他寫的小說故事生動幽默、人物形象栩栩如生。
《海底兩萬里》書中的主人公尼摩船長是一個有多重性格的人,他性情古怪卻又善良仁愛;他英勇善戰(zhàn)卻又接近殘忍;他誠實可信卻又固執(zhí)己見;他對船員像對待自己的親人一樣,甚至能善待他的俘虜,但當(dāng)他憤怒的時候,卻一點也聽不進(jìn)別人的勸說。
尼摩船長也向我們每一個普通人一樣有血有肉。
尼德蘭是一個加拿大人,號稱“魚叉王”。
他性情暴躁,動不動就發(fā)脾氣,但往往關(guān)鍵時刻挺身而出。
康塞爾從來沒有緊張的時候,總是那樣的`沉靜。
在幾個關(guān)鍵人物里,我最喜歡康塞爾,我的性格比較毛躁,我希望自己能夠變得跟他一樣沉靜,會思考。
《海底兩萬里》我看了好幾遍了,還是被書中人物的生動形象和波瀾起伏的故事情節(jié)所吸引,有時讓我看得寒酸,有時又讓我看得驚險。
《海底兩萬里》讀后感 篇12
看了《海底兩萬里》這本書,這本書是法國儒勒凡爾納的著作,這部出色的科幻小說,曲折驚險引人入勝,贊美了探險者的勇敢,還贊美了大海的美麗。這本書讓我們知道,大海是美麗的,是奇異的,是豐富多彩的。在大海就能看到一個世界,這個世界比陸地要奇異得多。
書中有野性十足的捕鯨手,一個神秘的艇長,一個學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家,一個老實厚道的仆人,他們乘著“鸚鵡螺號”經(jīng)歷了各種危機(jī),在海底行了兩萬海里,為我們演了一個離奇的故事。
書中讓我印象最深刻的是《失蹤的大陸》一章,這個章節(jié)讓我讀到了意想不到的一些知識,讓我知道海底居然有一片死了的森林,樹木沒有樹葉,沒有樹枝,全都是因海水作用而炭化的樹干。這兒簡直就是一座煤礦,由深入海底的樹根支撐著,而樹的枝杈則像精巧的`黑色剪紙,清晰地映在水做的天花板上。這段對亞特蘭蒂斯的描寫讓我仿佛身臨其境,讓我充滿著好奇地繼續(xù)往下讀,一點一點地發(fā)掘這個位于直布羅陀以西大西洋中的古老文明。
讀完,我很吃驚于在一萬年前居然有這樣高度文明的古老大陸曾經(jīng)在地球上出現(xiàn)過,這也讓我更想多一些了解世界上人類文明的其他古老傳說,如果你們知道的話,就請你們跟我一起分享一下吧!
《海底兩萬里》讀后感 篇13
打開《海底兩萬里》這部科幻著作,我懷著好奇的心和書中的主人公------自然科學(xué)家阿龍納斯一起乘坐“鸚鵡螺號”潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北極,遇見了許多罕見的海底動植物,還有暗道、遺址等等。
在全書的第一章,大家經(jīng)歷了艱辛漫長的海上航程,“林肯”號始終沒有發(fā)現(xiàn)“海怪”的行蹤,就在全船的人要失去耐心的時候,是法拉古艦長的堅持讓他們終于找到了傳說中的“海怪”。所以,做任何事情,都要有這么一股堅韌不拔的毅力。只有堅持,戰(zhàn)勝失敗,總能贏得成功!
當(dāng)命運拋擲到“鸚鵡螺”號上后,阿龍納斯很快就隨遇而安,適應(yīng)了艇上的環(huán)境,與尼德蘭的被囚心里不同,他認(rèn)為這是一次奇妙的海底旅行,一次難得的.科學(xué)考察機(jī)會。即使尼德蘭告訴他,逃跑的機(jī)會已經(jīng)到來時,他也要堅持把科學(xué)研究做完了再走。而且每一段航程中,他都十分的投入的觀察、分析、思考......阿龍納斯的樂觀、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、執(zhí)著的品質(zhì),值得我們好好學(xué)習(xí)。
《海底兩萬里》讀后感 篇14
《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的`夢想,體現(xiàn)了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。
文中彼埃爾·阿龍納斯是個生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他飽覽了海洋里的各種動植物,他還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來,令讀者大開眼界。
康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不大驚小怪?偸悄敲礊槿穗S和。遇到什么事總是認(rèn)認(rèn)真真,一本正經(jīng)地將它們分類。
尼德·蘭是個比較原始的人,他的脾氣暴躁,總是計劃逃脫,文章最后講:如果沒有他,他們最后不可能回到陸地上!
而主人公尼莫船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他卻能根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水艇。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。
在這海底兩萬里的探險中,不是順風(fēng)順?biāo)模撬麄兊牟晃菲D險,不怕任何困難的精神,我們值得學(xué)習(xí)!同時我也相信,對待自己的理想,只要堅持不懈就一定會成功!
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