老人與海讀書心得集合15篇
當(dāng)我們積累了新的體會時(shí),可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的老人與海讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老人與海讀書心得1
浩瀚的海洋、狂風(fēng)、暴雨、巨浪,兇猛的馬林魚,兇惡的鯊魚,一只漁船,一個(gè)老人,一場人與自然的較量。一方廣博,變幻,強(qiáng)大,更加反襯了另一方的渺校但弱小的老人并不因?qū)Ψ降膹?qiáng)大而放棄抗?fàn),即使最終也是失敗!讀過的古今中外作品中,老是在想的就是這海明威的《老人與!贰<幢闶怯幸惶,我把它的情節(jié)忘了,內(nèi)容也忘了,形式也忘了,甚至把海明威也忘了;但我忘不了那老人與海,忘不了那一種抗?fàn)幍膱鼍,忘不了那絕不屈服的人的'尊嚴(yán)和勇氣。因?yàn)槲視r(shí)刻感覺到,生活就是那海,我要做的就是那老人,應(yīng)該用海明威所賦予的那一種精神去生活。
令我們震撼不已的是他們力量的懸殊,一方太過于強(qiáng)大,而一方又太過于弱校天地間讓我們激動的是生命,鮮活的生命。盡管他已是年邁體衰,而正是衰弱的人的極力的抗?fàn),才讓人非凡感動。他可以被打敗,也可以被沉沒,但他決不屈服,永不言敗,這是天地間最硬的漢此文來源于文秘站!
人類與自然的斗爭從來就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。歷史上有過許多驚心動魄的災(zāi)難,可也許我都忘了;惟有海明威讓它變得如此生動,讓人難以忘懷。我沒有驚恐,沒有激奮,沒有狂歡,但有一種很耐人回味的東西,讓我一次又一次地觸摸生命的痕跡。這也許是看得太多了的驚天動地的畫面,書本里面和電影里的畫面,我很木然。就是非典陰影籠罩的時(shí)期,我也沒感到過太多的傷感與懼怕,我照樣走我的路,盡管它很平淡,連疼痛也是淡淡的,淡得讓人忽略或者遺忘。隨時(shí)都可以被生活吞沒,而我需要海明威所帶給我的感動和平實(shí),永不言敗,絕不放棄!
一個(gè)孤獨(dú)的老人在海上不會引起人們的注重。生活之中,無非是親人需要時(shí)四處求助而不獲;腹中空空時(shí)眼看暴殄天物而無奈;最為深刻的,是眼睜睜地看到死神讓好人慢慢衰竭而無策。在我眼里,這些都是海,而我們就要做那個(gè)老人。
我只有理由去好好地生活,像杰克?倫敦那樣去“熱此文來源于文秘站生命”,像海倫?凱特那樣去“向往光明”。在如大海一樣博大的生活中,雖然我們不必像唐?吉訶德那樣可笑,但需要這樣一種精神,像行走在沙漠中的快要渴死的人,因?yàn)槭掷镞握著一個(gè)干癟的蘋果,就相信自己能夠走出去。因?yàn)槲覀儎e無選擇,要么大海將我們吞沒,要么我們馳騁于大海,成為勇士。海明威若那位年老的水手,與孩此文來源于文秘站們圍坐在火爐邊,把一個(gè)千古錘煉的復(fù)雜的哲理,放在他的一件往事里娓娓道來。
人很輕易隨遇而安的,深陷在沙發(fā)里的身此文來源于文秘站,是舍不得挪一挪的,沙發(fā)越軟,陷得越深,越是懶得動?缮钊绾0,是不容讓人懈怠的,平靜的水面下暗藏的是急流,平靜過去,又將是風(fēng)景,而人往往也是在風(fēng)浪的顛簸中才意識到危險(xiǎn)感到懼怕,才想起自己的疏忽,才本能地需要抗拒?墒牵胍鞣5娜税,你需要時(shí)刻警惕時(shí)刻謹(jǐn)慎,不要在危難的時(shí)候才顯示出你是個(gè)好漢,要時(shí)刻撐好船,看好方向。
生活就是海,你就要做那位老人。
永不言敗!
老人與海讀書心得2
海明威的《老人與!分v了一個(gè)很簡單的故事,這是一個(gè)每個(gè)看過的人都為之感動和感慨的故事:一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫獨(dú)自去釣魚。在84天一無所獲之后,我釣到了一條巨大的馬林魚。這是一條比他的船大兩英尺的大魚,老人從未見過或聽說過。這條魚力氣很大,在船上漂流了兩天兩夜。在這兩天兩夜里,老人經(jīng)歷了一場從未經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn),最終將大魚刺死,綁在船頭。然而就在這個(gè)時(shí)候,我遇到了一條鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗。結(jié)果,大馬林魚被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只有一副光禿禿的魚骨架。
也許,書中的老漁夫并不是最后的贏家,因?yàn)殡m然一開始他打敗了大馬林魚,但最后還是讓鯊魚吃掉了。他只帶著魚骨上岸,但他從未向大海、大馬林魚和鯊魚屈服。他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己缺陷和勇氣自信的成功者。
在黑夜的巨浪中,弱小的人類在與強(qiáng)大的大自然英勇抗?fàn)帲拖衩鎸γ\(yùn)莫測的生命一樣,能被摧毀的是身體,但無法征服的是意志和精神。當(dāng)老人一大早回來時(shí),他并不是一無所有。通過戰(zhàn)勝自然和自我獲得的生命自由是他勝利的象征。
不可否認(rèn),每個(gè)人都有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)這個(gè)缺陷并努力克服而不是屈服于它時(shí),無論他最終能否克服這個(gè)缺陷,他都是贏家,因?yàn)樗呀?jīng)克服了他對缺陷的妥協(xié),他是他勇氣和信心的贏家。老漁夫是敢于挑戰(zhàn)自己的缺陷,挑戰(zhàn)自己的勇氣和自信的.勝利者。從世俗勝利的角度來看,老漁夫并不是最終的贏家,因?yàn)殡m然一開始他打敗了大槍魚,但大槍魚最終還是被鯊魚吃掉了,他只是帶著大槍魚的骨架回到了岸邊,也就是說鯊魚才是贏家。然而,在理想主義者眼里,老漁夫才是贏家,因?yàn)樗麖膩頉]有轉(zhuǎn)向大海,從來沒有轉(zhuǎn)向大馬林魚,也從來沒有向鯊魚屈服投降。
人性是堅(jiān)韌的,人類也有自己的極限,但正是因?yàn)橄窭蠞O夫這樣的人一次次挑戰(zhàn)極限,超越極限,極限才一次次擴(kuò)大,一次次給人類提出更大的挑戰(zhàn)。從這個(gè)意義上說,像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,無論是挑戰(zhàn)極限還是失敗,都值得我們永遠(yuǎn)的尊敬!耙凰掖┰搅耸澜绲谋M頭,駛向未知的大海。船頭上掛著一面旗幟,盡管歷經(jīng)風(fēng)雨,依然絢麗奪目。國旗上,云龍等四個(gè)大字翩翩起舞,熠熠生輝。——超出限制!”海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!返。
當(dāng)我們讀到在大海中掙扎的老人和渴望活著的魚時(shí),我們愿意相信這就是活著的價(jià)值,證明自己存在的價(jià)值。對于年輕人和中年人來說,更應(yīng)該從這個(gè)角度去關(guān)注這本書的內(nèi)涵。奮斗可能無果,一切都可能是一副空“骨架”。然而,我們必須承認(rèn),奮斗的過程是如此令人欽佩。就像一個(gè)書評作家解讀《老人與!分械膶O悟空一樣,讀者最喜歡的是西行旅途中的孫行者,而不是已經(jīng)完成的戰(zhàn)勝佛祖的斗。
生活就像海洋,廣闊而危險(xiǎn)。它能把你推向更高的層次,讓你瞬間失去所有的快樂。為了保留這份幸福的痕跡,我們會盡最大努力沖向浪尖,用我們的滿腔熱血化解有時(shí)憤怒的海洋。你知道,一個(gè)好的漁夫有圣地亞哥的意志和精神。
我想:生活是一片海洋,有時(shí)坎坷,有時(shí)平靜。你可以在風(fēng)中感受堅(jiān)毅,在浪中感受激情!這些都是過程帶來的歡樂和痛苦。
老人與海讀書心得3
我學(xué)過課本上的第21課《老人與海鷗》。我深深沉浸在那個(gè)感人的故事中,我的心像被清泉沖走一樣舒適濕潤。這篇文章講述了一位老人十多年來每天都會來翠湖給那里的海鷗送飯,和海鷗一起陪伴,就像親人一樣。老人去世后,翠湖邊的海鷗在老人放大的肖像前飛翔、盤旋、站立和鳴叫,表達(dá)了老人對海鷗的愛和海鷗對老人的不情愿。
從老人的外貌描寫中,不難看出老人的生活節(jié)儉,三分之二的錢給海鷗買了食物。老人對海鷗的愛是無私的,每天從郊區(qū)到翠湖,喂海鷗熟練的動作,海鷗的親密名字,與海鷗親切交談,老人把海鷗當(dāng)作他們的孩子,每次海鷗離開,總是帶走老人的.熱切期望和無限的關(guān)懷,在老人的期望中,不僅包含海鷗,而且包含海鷗的美好品質(zhì)。老人對海鷗的美好感情早已被重情的海鷗所接受。
老人去世時(shí),海鷗圍著老人的肖像飛來飛去盤旋,鳴叫,然后落地,站成兩行,像守護(hù)老人的白翼天使,海鷗以自己特殊的方式表達(dá)對老人的呼喚,對老人的深深懷念,不是海鷗對老人愛的回報(bào)嗎?
善良的老人,純潔的海鷗,用真情詮釋了一首愛的贊美詩。相互認(rèn)識、關(guān)心和依賴充分反映了人與動物的和諧相處。它是多么純潔、感人和美麗!
老人與海讀書心得4
看完《老人與!罚业哪X海中總浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:一個(gè)淪桑而又健壯的老人,站在隨著海浪此起彼伏的小船上,與一條大鯊魚激烈地搏斗。他的那雙眼睛,就像海水一般藍(lán),顯得喜氣洋洋而不服輸,眼神更加堅(jiān)定不移。
我認(rèn)為這幅畫面是《老人與!返撵`魂,因?yàn)檫@幅畫正展現(xiàn)了老人堅(jiān)韌不屈的性格,突顯了文章的主旨。雖然作者海明威寫這本書的本意似乎不單是為了贊揚(yáng)這種精神,而是另有用意——老人是基督的象征等。但無論如何,給我印象最深的還是老人與鯊魚搏斗的場面和他那偉大的精神品格。
還記得書中提到過,老人的漁船上那破舊的.帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒有放棄,每天早上仍然迎著第一縷陽光去捕魚。而在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人卻不能堅(jiān)持,遇到挫折就選擇放棄,選擇逃避。在那時(shí),想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,想想他是如何生活的,那么自己的心就會釋然很多。
老人與海讀書心得5
《老人與海》這本書描述了一位老人在海上捕魚,好多天都沒有捕到魚,他依然堅(jiān)持,終于釣到了一條很大很大的魚。告訴我們只要不放棄,終會有回報(bào)。但是在返回的途中,碰到了成群的鯊魚,老人為了能擺脫鯊魚,斗智斗勇,不斷的'用大魚的肉去喂鯊魚,大魚最后只剩下骨架,但是老人終于安全回家了。
老人用了很長時(shí)間釣到了大魚,告訴我們,只要努力堅(jiān)持,最后會成功,但是中途放棄,結(jié)果只有失敗。讓我想到了,沒有人天生就是音樂家,科學(xué)家等等,他們在成為音樂家,科學(xué)家之前,他們付出了很多,不斷的學(xué)習(xí),日積月累。臺上一分鐘,臺下十年功。
老人歸途中,與鯊魚的爭斗,表現(xiàn)了老人不屈不撓的精神。他不怕困難,迎難而上,最終成功擺脫鯊魚。告訴我們,一個(gè)人成長過程中,難免經(jīng)歷挫折,我們要有一顆勇者的心,克服挫折,在與挫折搏斗的過程中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戰(zhàn)勝自己。才能進(jìn)步。例如,我們上課,學(xué)習(xí)知識,如果碰到不會做的難題直接繞過去,或者直接抄寫答案,那么這道題一直不會做。只有知道答題的方法,舉一反三,吃透題目,以后類似的題目才能迎刃而解。
《老人與!访枋龅氖且粋(gè)故事。但是里面包含了許多做人的道理,老人的勇氣,堅(jiān)持,智慧,頑強(qiáng)等等都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
老人與海讀書心得6
“過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。他們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使!边@句話是我感受最深的畫面,直至今天,我的腦海里還深深地印著那句話。
《老人與海鷗》一文主要寫了老人十幾年如一日地堅(jiān)持每個(gè)冬天都去翠湖邊喂海鷗,跟海鷗相伴。老人死后,海鷗又知恩圖報(bào),化作白翼天使為老人守靈。
老人平時(shí)孤身一人,只靠每個(gè)月那308元錢來維持生活,而紅嘴鷗則是老人唯一的寄托。老人舍不得花一元錢坐公交車,但是那四元五角一斤的餅干老人卻毫不伶惜的為海鷗買了下來,因?yàn)槔先酥肋@是海鷗最喜歡的美食。他還經(jīng)常買來雞蛋做雞蛋餅干給它們吃,而他自己唯一的奢侈品是兩毛錢一包的`金沙江香煙。
這令人感動的場面,讓我不知不覺的想起了一篇課文《金色的腳印》,里面記述了狐貍和正太郎之前那發(fā)自內(nèi)心的情深場面,讓我很是感動,更多的是無法忘懷。
說起來動物 ,我又情不自禁地想起了“鈴鐺”!扳忚K”是一只很萌很可愛的小狗,它很善解人意,有一回我的腿受了傷,它還不斷蹭我的頭,舔我的臉,是不是還有滴眼淚劃過眼角,可是有一天,它突然走丟了,我泣不成聲的哭了起來。
我們有時(shí)對動物很是殘暴,如果動物與人之間多一些接觸,更多一些關(guān)愛,動物們不會再有痛苦,更不會逃避我們,我們也可以去為了我們對動物的熱愛化作一條熱愛大自然的紐帶。
其實(shí)我也有愛,在我家樓下有條流浪狗,我經(jīng)常喂它餅干吃。
世界應(yīng)該是充滿愛心的,我們今后一定要充滿愛心,保護(hù)動物。
老人與海讀書心得7
讀完《老人與!泛螅疑钌罡惺艿绞サ貋喐缋先瞬磺粨系膽(zhàn)斗精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志,無論面對什么困難和逆境,老人都保持著人們的尊嚴(yán)和勇氣。命運(yùn)對他不公平,他沒有抱怨,沒有灰心,沒有沮喪,一次又一次地站起來……事實(shí)上,我們每個(gè)人都應(yīng)該向圣地亞哥老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他寶貴的`品質(zhì)和頑強(qiáng)的精神。
這本書讓我的心久久不能平靜。這位普通而可敬的老人讓我深深地明白,生活不應(yīng)該被任何困難所壓倒,而應(yīng)該盡最大努力與生活中的磨難作出不屈不撓的斗爭。人可以被消滅,但絕不能被打敗。在生活中,每個(gè)人都會遇到挫折,有些人悲觀消極,不愿意站起來,總是陷入困境;有些人樂觀勇敢地走向成功的大門。
人性是強(qiáng)大的,人類最初有自己的限制,但正是因?yàn)橄窭蠞O夫這樣的人一次又一次地挑戰(zhàn)限制,超越他們,這個(gè)限制一次又一次地?cái)U(kuò)大,一次又一次地把更大的挑戰(zhàn)放在人類面前。從這個(gè)意義上說,像圣地亞哥這樣的英雄,無論他們的挑戰(zhàn)是成功還是失敗,都值得我們永遠(yuǎn)尊重。因?yàn)樗麄兘o我們帶來了人類最高貴的信心。
生活是一種無盡的追求。人生的道路漫長而艱難,充滿坎坷,但只要你勇敢而頑強(qiáng)地以自信的心迎接挑戰(zhàn),你就會成為真正的贏家。
老人與海讀書心得8
1、剛讀了幾頁,就覺得非常好看,老人圣地亞哥已84天沒捕到魚,心里不是很高興,別人都只會嘲笑老人,可孩子卻沒有嫌棄老人,反而鼓勵(lì)、安慰著老人,他面對其他漁民的嘲笑,沒有討厭他們,也沒有還嘴,只是在那兒做著自己的事情,從中可看出他是一個(gè)心胸寬廣的人。他和孩子除了捕魚外還有個(gè)很重要的`事情:看棒球的報(bào)紙。他們也算是棒球迷吧,孩子與老人的關(guān)系很好,孩子愛老人,老人也愛孩子,他們沒有血緣關(guān)系,應(yīng)該算是師徒吧,孩子見不得老人受半點(diǎn)苦,一心為老人做事情。由此可見,孩子的心地十分善良,十分偉大,喜歡樂于助人,與老人性格相同,難怪兩人這么談得來。
2、今天讀的這段內(nèi)容讓我感受到了一個(gè)勇敢的老人,他決定第二天去深海航行,這是一個(gè)很勇敢的舉動,一般的漁民都只是在平坦的海面上面捕魚,不敢去深海捕魚,他們只是這樣度過了幾年打漁生活。可老人84天沒捕到魚都很有自信。我也想祝愿老人第二天出海順順利利的,滿載而歸。
3、這段文字寫了老人出海捕魚捕到一條十分大的魚,它十分地頑強(qiáng),即使咬到吊鉤了,也不反抗,也不掙扎,而是始終向東方游去,老人也不知它要干嘛,足足跟他走了17個(gè)小時(shí),現(xiàn)在,老人與大魚拴在了一起,誰也沒有辦法,真希望老人能夠想出辦法來釣到大魚。老人也很頑強(qiáng),他說過:“不知道它有什么打算,還是跟我一樣不顧死活?”從中可感受到老人的頑強(qiáng)的意志力,他把自己的命都賭進(jìn)去了。
老人與海讀書心得9
一位老人正在與一只大魚殊死搏斗——封面上的這幅插圖深深地將我吸引住了!于是,我迫不及待打開了這本《老人與!罚鴷械膬(nèi)容更是深深地將我打動了!
本書的主人公名叫桑提亞哥,是一位老漁夫,因?yàn)檫B續(xù)八十四天沒有捕到一條魚,所以他決定進(jìn)行一次長時(shí)間的出海,直到捕到一條大魚為止。在這次出海捕魚的過程中,老人無一人陪伴,白天與這廣闊的海洋為伴,到了晚上就抬頭仰望著浩瀚無際的星空,但是這大海似乎對老人太無情。直到有一天,老人捕獲了一條大馬林魚,不過因?yàn)榇惶,桑提亞哥只能將它拴在船只上拖著走,大約一小時(shí)后,老人發(fā)現(xiàn)船只后面不遠(yuǎn)處尾隨過來了一只大鯊魚,老人并沒有驚慌,他肯定這條鯊魚一定是聞到了血腥味才跟過來的。這只大魚越來越近,最后見老人沒有反抗,竟肆無忌憚地吃起了老人捕獲的大魚。老人終于做出了反抗,在船槳上綁上小刀,勇敢的與大鯊魚展開搏斗,老人憑借著頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了大鯊魚,贏得了全世界的尊重。
《老人與!愤@本書深深地影響了我,就拿上學(xué)期的小中考來說吧,因?yàn)槌跎掀吣昙壍奈,依然有些頑劣,不懂得認(rèn)真學(xué)習(xí)的'重要,生物地理兩個(gè)學(xué)科的知識掌握得很不牢固,所以到了八年級復(fù)習(xí)起來很吃力,有時(shí)復(fù)習(xí)累了也曾想過放棄,但是每當(dāng)這時(shí),我的腦海里總會浮現(xiàn)出老人與鯊魚搏斗的場面,正因?yàn)槔先说膱?jiān)持才最終戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的“敵人”,想到這里我突然有了力量,經(jīng)過一個(gè)月的努力我用汗水換來了喜悅的一刻,當(dāng)知道成績的那天,我與同學(xué)們都興高采烈地分享著自己的勞動成果。
“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!崩先松L醽喐绲倪@句錚錚誓言,曾激勵(lì)著我人生的過去,也正激勵(lì)著我人生的現(xiàn)在,還將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我人生的未來!
老人與海讀書心得10
在以前,我騎自行車,總也騎不到太陽廣場。但現(xiàn)在,我堅(jiān)定信心,一定要騎到太陽廣場,這是《老人與海》中的老人給了我堅(jiān)持的`信念。
在拼命蹬自行車的時(shí)候,我感覺就是那位老人在和那條大魚比拼耐力,只要誰退后一步,誰就會輸?shù)!終于,老人給了我力量,我把太陽廣場征服了!
是堅(jiān)持給了我勝利!
老人與海讀書心得11
老漁民富恩雷斯在海明威遭受海難時(shí)搭救了他,兩人結(jié)下深厚的友誼,并經(jīng)常一同出海捕魚。有一次,富恩雷斯出遠(yuǎn)海捕到一條大魚,但在歸程被鯊魚襲擊,僅剩下一副骨架。此事后,海明威以此為背景創(chuàng)作了這本小說。
佳句:
一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。
現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。
我情愿做到分毫不差,這樣,運(yùn)氣來的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。
妙段:
老人消瘦而憔悴,脖子上有些很深的皺紋。腮上有些褐斑,褐斑刻得很深的陳舊的傷疤。這些傷疤就像是無魚可打的沙漠。他身上的一切都是那樣的古老,除了那雙眼睛,他們像海水一般藍(lán),閃著愉快而不肯認(rèn)輸?shù)墓狻?/p>
賞析:
大篇幅描寫老人憔悴的外貌,點(diǎn)明他的年紀(jì)已老和一生曲折。以此來反襯出在那雙明亮無比的眼睛強(qiáng)烈體現(xiàn)出老人不服輸?shù)囊懔。兩者形成鮮明對比,十分凸顯人物特點(diǎn),讓讀者有充足的想象空間。
讀書心得:
小說中的老人希望用捕得大魚作為自身價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)他被大魚拉的手受傷,背流血,在浩瀚海洋中與兇猛的鯊魚爭斗,以小刀,木漿捍衛(wèi)自己辛苦捕到的獵物,他不放棄不服輸,即使最終大魚被吃的一點(diǎn)不剩。這可能是一次失敗的'漁獵但老人并沒有被現(xiàn)實(shí)打敗。他在捕魚時(shí)表現(xiàn)出的超強(qiáng)毅力與勇氣值得我們學(xué)習(xí)。
作為新時(shí)代的少年,我們可能不用面臨如此殘酷的現(xiàn)實(shí),但我們也必須努力打拼,為美好的未來,為自己的的大魚拼搏不懈,到最后無論是成功與否,都值得得到他人的鼓勵(lì)與尊重。用拼搏的精神給予自己前進(jìn)的自信。
老人與海讀書心得12
寒假,我讀了一本書——美國作家海明威的小說《老人與!贰:仙蠒淖詈笠豁,我深深懂得了鍥而不舍、永不言敗的道理。
這本書描述了一位老人常年獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,有一次八十多天了依舊一無所獲,最后終于釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的,比他的船還長兩英尺的一條大魚,大魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而不幸的事發(fā)生了,老人在返回的時(shí)侯遇上了一群饑餓的鯊魚,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,鯊魚把大魚身上能吃的肉都吃了,只剩800磅了,老人最后還是把只剩下一副光禿禿的魚骨架拖了回來。
這就是老人與海。老人雖然沒有拖回來一整條魚,但這位普通而可敬的老人沒有被任何困難壓倒,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
失敗是成功之母。書中的老人雖然已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有釣到魚,在別人的眼中他是一個(gè)失敗的人,但老人沒有認(rèn)為魚不好釣、這很辛苦就不再捕魚了?少F的是他還能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的.大海去釣魚,并且終于釣到了大魚。
當(dāng)他用盡一切手段與鯊魚搏斗保護(hù)自己捕到的大魚,即使被鯊魚吃掉了大半的魚肉,老人始終堅(jiān)持不解沒有半途而廢,那種鍥而不舍的勇氣,難道不令我們佩服嗎?
老人一句“我跟你奉陪到死”,響徹在大海的咆哮聲中,回響在我的耳旁。
老人說:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他卻不能打敗他。”
老人這種不被任何困難壓倒,充滿信心、鍥而不舍、挑戰(zhàn)極限的硬骨頭精神感動并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。
老人與海讀書心得13
“一個(gè)孤獨(dú)的英雄”,這是我看完《老人與海》后,心中閃過的第一個(gè)念頭!
《老人與!分饕獙懥艘粋(gè)孤獨(dú)的老人,在茫茫的大海經(jīng)過了一系列打擊。最后,只帶著一條大馬林魚的殘骸返回港口。然而,不論經(jīng)歷了多少失敗,老人內(nèi)心的希望卻始未曾破滅,大海對老人來說不是謀生的場所,而是征服的對象。這個(gè)故事反映是一種精神,一個(gè)人的肉體雖然可以被打敗,但他們的精神是永遠(yuǎn)不會被摧毀的。
一個(gè)孤獨(dú)的老人,沒有人知道他的身世、年齡。想想我們周圍的親人、同學(xué)、朋友、老師是多么關(guān)心我們的人呀!我真的無法想象,孤單加上失敗,生活好像已經(jīng)到了無法繼續(xù)的地步。
讀完這本書,我不禁潸然淚下,被這個(gè)感人的故事所打動!這個(gè)故事講述的是一個(gè)老人命運(yùn)的悲劇,而悲劇的根源也許正是所謂的英雄主義。書中寫到,老人把大海看作自己的家,他熱愛海里的`每一條小魚,甚至每一朵浪花,每一只海上的飛鳥都有一種出于愛的同情。
這是一位孤獨(dú)的老人,一位堅(jiān)強(qiáng)的老人,一位勇敢的老人!
老人與海讀書心得14
當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空,你也要堅(jiān)定要沉著。”——題記
一個(gè)八十四天都沒有捕到魚的漁夫,在第八十五天出海會有怎樣的際遇?是成功打到魚還是繼續(xù)一無所獲?是繼續(xù)成為別人口中嘲諷的對象還是取得令人瞠目結(jié)舌的結(jié)果?
我滿懷好奇地踏上了小說的閱讀之旅。
小說的主人公是一個(gè)貧困生活中享受著生活,在孤獨(dú)的的捕魚生活中堅(jiān)持著生活的硬漢,是一個(gè)面對窘迫還不忘調(diào)侃的老人。在第八十五天的清晨,他孤身一個(gè)劃著船出海了。
船在海上順流航行,老人通過軍艦鳥行為的判斷,發(fā)現(xiàn)了大魚。經(jīng)過一系列的周折,大魚終于咬鉤了,它頑強(qiáng)地托著漁船走了很遠(yuǎn)!安贿^我一定會制伏它的,不倫它力氣有多大!崩先苏f。雖然一度處于弱勢,但卻不曾氣餒,而是勇敢地與大魚斗智斗勇。讀到了這里,我不禁對老人肅然起敬也自愧不知。
生活中我們常常會遇到各種困難,困難的克服往往伴隨著我們的成長。有些人因?yàn)橐淮卫щy從此一蹶不振,有些人因?yàn)橐淮卫щy而前功盡棄,面對困難,老人卻敢于迎難而上!拔艺娴膿(dān)心自己會撐不住不過只要我還有一絲力氣,我就必須再試一次。”這就是老人的信念。
老人由最初的精力充沛到后來的體力不支,而大魚則是由最初的頑強(qiáng)抵抗到垂死掙扎,老人不放過任何一個(gè)機(jī)會來制伏大魚。在惡劣的環(huán)境面前,老人表現(xiàn)出的是不服輸?shù)念B強(qiáng)精神。憑著堅(jiān)定的意志和毅力,老人捕到了大魚。
戰(zhàn)勝大魚的老人揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆,航行在回家的海上,卻不料遭到鯊魚偷襲,為了保護(hù)自己來之不易的勞動成果和維護(hù)作為漁夫的尊嚴(yán),老人以寡敵眾,負(fù)隅頑抗!拔铱赡軙货忯~打敗的,我的年紀(jì)太大了,就靠用那些木漿和木棒是斗不過那鯊魚的。不過即使如此,我還是要去搏上一搏,”這就是老人的堅(jiān)持。
經(jīng)過幾番惡斗,既使老人成功地抵抗了鯊魚,但是最終帶回村子卻是一具大魚白骨,不禁讓人心疼。但是老人并沒有被徹底的擊倒,他相信對明天的希望會驅(qū)走所有的悲傷。最后老人又夢見了那些獅子,他將繼續(xù)戰(zhàn)斗在那片屬于他的海洋。
老人的遭遇令我心痛,老人的精神讓我感動。事實(shí)上,老人輸了,他的戰(zhàn)利品白白的'送入鯊口,可他堅(jiān)持斗爭,頑強(qiáng)不屈的可貴品質(zhì)為自己贏得了尊重與掌聲。他是真正的強(qiáng)者——雖敗猶榮。由老人想到自己,一個(gè)遇到困難就退縮的自己,一個(gè)怯懦不敢抗?fàn)幍淖约翰攀亲羁杀,他教會我的不只是樂觀的生活態(tài)度還有一往直前的勇氣。
我們每個(gè)人都好像一只只遠(yuǎn)航的小船,跨越?jīng)坝康睦藵拍艹蔀楦鼜?qiáng)的自己,到達(dá)夢想的彼岸,這就是成長。我們要掌握好方向,不要讓它迷失在茫茫大海上,讓風(fēng)暴扯掉夢想的帆。我們要像老人一樣永不妥協(xié),滿懷希望,堅(jiān)定的走下去。
我的成長我做主,讓夢想在最美的年華中綻放光彩。
老人與海讀書心得15
一位老人獨(dú)自在浩瀚的大海上航行,海風(fēng)吹拂。他的臉是如此善良。雖然他的背很孤獨(dú),但他充滿了信心和希望...
這位老人:圣地亞哥已經(jīng)好幾個(gè)月沒有收獲了。后來,我抓到一條大旗魚,和他打了兩天兩夜,最后刺死了他。但事情還沒有結(jié)束。在回來的路上,他遇到了鯊魚。這些小霸王把大魚吃干凈了。當(dāng)他進(jìn)入香港時(shí),可憐的魚只剩下骨頭了。
在生活中,我們可能會遇到各種各樣的困難和挫折,人們只有兩種選擇。懦弱的人只會逃避,堅(jiān)強(qiáng)明智的人會盡力挑戰(zhàn)挫折。是的,與其抱怨命運(yùn)女神對你的不公平,不如花時(shí)間思考如何擺脫不幸的惡魔。主人公圣地亞哥不是一步一步走下去嗎?老人還說了一句讓我最難忘的話;一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。毛澤東主席曾說:失敗是成功之母。人的.一生不可能沒有失敗,但如果我們能從失敗中找到成功的寶藏,在黑暗中找到成功的曙光,把失敗視為成功的唯一途徑,以積極、樂觀、自信的心態(tài)走這條路,總有一天,你會走出這條無底的道路。
一個(gè)人,有了這種不怕困難的勇氣,即使從生活的角度來看失敗了,面對不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他(她)仍然是一個(gè)強(qiáng)大的精神,是一個(gè)硬漢。而這些精神,是新時(shí)代一個(gè)好球員所必需的。
親愛的少先隊(duì)員們,讓我們努力吧,人人爭當(dāng)新時(shí)代的好隊(duì)員,攜手打造祖國的大花園!
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