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《綠山墻的安妮》讀后感

時(shí)間:2023-06-15 17:04:41 讀后感 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感(15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《綠山墻的安妮》讀后感(15篇)

《綠山墻的安妮》讀后感1

  暑假里,我又閱讀了《綠山墻的安妮》這本書,我又一次被安妮感動(dòng)了。安妮這個(gè)人物形象,就刻在了我的腦海里。我真期望自我能做一個(gè)像安妮那樣的人。

  安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,長(zhǎng)了一頭紅發(fā),臉上有許多雀斑。馬修和瑪麗拉兄妹倆陰差陽(yáng)錯(cuò),把這個(gè)長(zhǎng)得并不好看的小女孩領(lǐng)了回來(lái),安妮差一點(diǎn)兒被退回去。她在周圍這些人的關(guān)愛下長(zhǎng)大了。在這時(shí),馬修不幸去世,瑪麗拉幾近失明,為了照顧瑪麗拉,她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在當(dāng)?shù)亟虝?/p>

  安妮留給我最深的印象就是喜歡講話和想象——不,不能說(shuō)是喜歡,應(yīng)當(dāng)是熱愛。熱愛滔滔不絕地講話,從瑪麗拉無(wú)奈而又有些憤怒的話語(yǔ)就能夠看出:“有一點(diǎn)是顯而易見的,安妮,這就是從巴里家的屋頂上摔下來(lái),一點(diǎn)兒也沒有傷著你的舌頭。”“至于你的舌頭,它沒有精疲力竭,倒是個(gè)奇跡!睆默旣惱脑捓,我仿佛看到了一個(gè)正在說(shuō)個(gè)不停的安妮?墒牵脑捦瑫r(shí)也迷住了馬修和瑪麗拉。

  安妮熱愛想象,以至于她常常因?yàn)橄胂蠖`事或分不清現(xiàn)實(shí)與幻想,所以,遭到瑪麗拉的責(zé)罵大多是因?yàn)樗南胂。安妮因(yàn)橛X得周圍的地方都太平淡無(wú)奇,便把云杉林想象成了鬧鬼的森林。所以當(dāng)瑪麗拉在黃昏時(shí)讓她到黛安娜家借圍裙紙樣,她穿過(guò)“鬧鬼的森林”時(shí),被自我想象出來(lái)的鬼魂嚇破了膽。

  可是安妮的`可愛就在于她每犯一次錯(cuò)誤,都會(huì)促使她改掉一種嚴(yán)重的缺點(diǎn)。紫晶胸針的事讓她改掉了亂摸亂碰不屬于自我的東西的毛病。在“鬧鬼的森林”上犯的錯(cuò)誤治好了她讓自我的想象力失去控制的毛病。涂抹劑蛋糕的錯(cuò)誤治好了她在烹調(diào)上的粗心大意。染頭發(fā)治好了安妮的虛榮心。而演百合少女則治好了她過(guò)分追求浪漫氣氛的毛病。安妮雖然是小說(shuō)中的一個(gè)人物,但細(xì)細(xì)想來(lái),她身上有著我自我的影子。我期望自我也能像安妮一樣,每犯一次錯(cuò)誤,就能改掉一個(gè)缺點(diǎn)。這樣,沒過(guò)多久我就能改掉所有的缺點(diǎn),成為一個(gè)比較完美的人。

《綠山墻的安妮》讀后感2

  安徒生筆下的丑小鴨,可謂家喻戶曉;今天我讀到的露西·蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉可能遠(yuǎn)不及它,但卻依舊使我心靈有所觸動(dòng),有所收獲。

  從一定意義上來(lái)說(shuō),安妮·雪莉的成長(zhǎng),正是從被人唾棄的丑小鴨變成美麗的白天鵝的過(guò)程。安妮,她是一個(gè)父母雙亡的孤兒,長(zhǎng)著一頭紅發(fā),臉上還有許多雀斑,是馬修和瑪利拉陰錯(cuò)陽(yáng)差收養(yǎng)了她。一開始,可憐的安妮差點(diǎn)兒被退回孤兒院!可是這個(gè)小女孩雖然身處逆境,但仍然對(duì)生活充滿了美好的希望。而且比丑小鴨幸運(yùn)的是,她在綠山墻農(nóng)舍這個(gè)淳樸的環(huán)境中,得到了收養(yǎng)她的這對(duì)善良的兄妹和周圍人們的關(guān)心、愛護(hù)。臨近小說(shuō)末尾,安妮已經(jīng)出落成一個(gè)亭亭玉立的花季少女了!

  安妮,她純潔正直,改變了卡思伯特兄妹。安妮,她勤奮努力,并不死啃書本,卻以優(yōu)異的成績(jī)從?茖W(xué)校畢業(yè),并獲得了進(jìn)入大學(xué)深造的獎(jiǎng)學(xué)金。然而,就在這時(shí),一切都變了,馬修不幸去世,瑪利拉接近失明。懂事的安妮,為了陪伴無(wú)依無(wú)靠的`瑪利拉,毅然放棄了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),決心留在當(dāng)?shù)刈鲆幻l(xiāng)村小學(xué)教師。

  我喜歡安妮,喜歡她的充沛的感情,喜歡她豐富的想象力。然而,更重要的是,在安妮·雪莉的身上,有一種極其可貴的品質(zhì),那就是——舍己為人!她放棄進(jìn)入大學(xué)深造的機(jī)會(huì),留在綠山墻照顧孤獨(dú)的老人,安妮在自己人生道路上的這一抉擇,難道還不能顯示她那美好的心靈嗎?女孩的外表可以不美麗,但是內(nèi)心不能不美麗,安妮的那顆充滿童貞的美好心靈和永不泯滅的堅(jiān)強(qiáng),使她變得光彩照人!

  安妮的放棄,安妮的抉擇,令我潸然淚下;安妮的樂(lè)觀,安妮的積極,令我肅然起敬。初閱讀時(shí),我以為無(wú)父無(wú)母會(huì)給小安妮造成心理上的陰影,變得孤僻內(nèi)向?墒浅鋈艘饬,安妮·雪莉用她那燦爛的笑容向我們證明了,只有擁有了良好的心態(tài),才能把握住生活的方向盤,走向成功的道路!

  積極向上,在我們的成長(zhǎng)路上是一盞明燈,一切鬼魅在它的光輝下喪膽而逃。漫漫黑夜中,它成了那顆璀璨的北斗,帶回了人們失去的信心。積極向上,是一杯苦茶,惟有細(xì)心咀嘗,才可以苦盡甘來(lái)。積極向上,它成了潘多拉盒里的希望之光!

  安妮·雪莉,以積極向上的心態(tài)前行,無(wú)所畏懼,從不起眼的丑小鴨蛻變成奪目的白天鵝!

《綠山墻的安妮》讀后感3

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。本學(xué)期以來(lái)我讀了好多書,可印象最深的,卻僅有《綠山墻的安妮》。

  安妮·雪莉自幼失去父母,一向住在孤兒院內(nèi)。直到有一天,十一歲的安妮最終被一戶人家領(lǐng)走了——馬修兄妹。一開始馬修的妹妹莉拉不一樣意,但之后同意了。小安妮個(gè)性鮮明,喜歡幻想。她自尊心強(qiáng),有一次,同桌馬斯特嘲笑安妮的紅頭發(fā),說(shuō)安妮是“紅發(fā)魔女”,所以,安妮和他冷戰(zhàn)了好久。安妮還交到一個(gè)知心朋友戴安娜,冬天她們用蠟燭在窗臺(tái)上傳遞信號(hào),差點(diǎn)兒把窗簾燒著。安妮還邀請(qǐng)戴安娜來(lái)參加她的茶會(huì),把葡萄酒當(dāng)成蜂蜜茶,灌醉了戴安娜,令人哭笑不得。經(jīng)過(guò)七年的努力學(xué)習(xí),安妮最終考上女王大學(xué),可是馬修去世了,莉拉也已年老,體弱多病,不太能照顧自我了,于是,孝順的安妮決定,不上女王大學(xué)啦!她要留在那里,在這附近的教書,一能夠賺錢養(yǎng)家,二照顧莉拉也不遠(yuǎn)……

  我喜歡安妮,不只是因?yàn)樗男㈨。還因?yàn)樗淖詮?qiáng),她的堅(jiān)強(qiáng),她的自尊心!在我們生活當(dāng)中,有多少人遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就放棄?這值得嗎?說(shuō)不定下一次嘗試就成功了呢!

  俗話說(shuō)得好,金無(wú)赤足,人無(wú)完人,安妮也不是沒有缺點(diǎn),只是她的.缺點(diǎn)比較少而已。安妮有個(gè)缺點(diǎn),那就是有點(diǎn)粗心。有一次,她參加了學(xué)校里的文藝展演,報(bào)名時(shí),一粗心,把自我的名字?jǐn)D到前面的艾莎黎哪兒去了,以至于主持人報(bào)幕時(shí),報(bào)成:“艾莎黎·安妮”……

  其實(shí)想想,安妮就和自我的性格一樣,有時(shí)活潑,有時(shí)霸道,還很有自我的意見。有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣,撒小謊,有時(shí)做起事來(lái)無(wú)比認(rèn)真!毒G山墻的安妮》這本書讓我懂得了很多道理,比如說(shuō):遇到困難不要輕易放棄……

  讓我們像安妮那樣,樂(lè)觀向上,用進(jìn)取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們的完美夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

《綠山墻的安妮》讀后感4

  安妮整天喋喋不休,絕對(duì)是個(gè)骨灰級(jí)話癆。她一出場(chǎng)便對(duì)著不善言辭的馬修滔滔不絕地講了一通,在去綠山墻的路上,更是把能說(shuō)會(huì)道發(fā)揮到極致。

  不管是對(duì)安妮嚴(yán)厲的瑪莉拉,還是對(duì)安妮充滿了慈愛和關(guān)心的馬修,兩兄妹總是耐心地傾聽她的長(zhǎng)篇大論,默許她所有不切實(shí)際的幻想。傾聽讓安妮的'天性得到釋放,尤其是幻想方面,簡(jiǎn)直發(fā)揮的淋漓盡致。在安妮的眼中,綴滿雪白蘋果花的林蔭道是“喜悅雪路”,巴里家附近的池塘是“陽(yáng)光水湖”,帶有蘋果香味的天竺葵叫“漂亮愛人”,櫻花樹叫“白雪皇后”……她喜歡給各種東西取名字,身邊的景物,哪怕是一棵草,亦傾注十分的熱情,對(duì)安妮來(lái)說(shuō),一切都是十分美好而又充滿靈性的。

  在同齡人中,安妮是那顆閃耀的明星,她的與眾不同和滿腦子的熱情幻想吸引著安維利的小伙伴們。在她的影響下,他們成立故事俱樂(lè)部、自導(dǎo)自演童話劇。無(wú)法想象,如果安妮的話總是被打斷、想象總被無(wú)情打擊,還會(huì)有后來(lái)那個(gè)文學(xué)造詣高、學(xué)業(yè)優(yōu)秀的安妮嗎?

  看到這,我不禁臉紅,也許我也曾有像安妮一樣的學(xué)生,但他們的熱情與幻想很可能在我一次次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的時(shí)候被抹殺,漸漸的,他們學(xué)著低下頭安靜地坐在教室里,不惹禍但也不醒目。課上提出的問(wèn)題常常石沉大海,上課越來(lái)越像是我一人的獨(dú)角戲。剛?cè)雽W(xué)時(shí),他們千奇百怪的問(wèn)題讓課堂失控、讓人頭疼;如今則是煩惱學(xué)生們沒有任何想法。一方面是保護(hù)孩子的求知欲和想象力,一方面是班級(jí)授課制下的規(guī)范與高效,我該如何平衡兩者?值得深究。

  我亦想到我的兒子,他也是位骨灰級(jí)話癆,有回答不完的為什么,每天都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳,很多時(shí)候我會(huì)打斷他,希望他安靜一會(huì)。現(xiàn)在想來(lái),我應(yīng)該像瑪莉拉他們學(xué)習(xí),容忍他的口若懸河,盡可能地回答他。

《綠山墻的安妮》讀后感5

  《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙格瑪麗的一部作品,它讓我懂得了許多道理。

  安妮是個(gè)性格開朗、活潑的孩子,父母雙亡后,她就被好心的鄰居收養(yǎng)了幾年,接著又被送去了孤兒院。馬修和瑪麗亞一直都想收養(yǎng)一個(gè)男孩,由于孤兒院院長(zhǎng)的疏忽,他們收養(yǎng)了一個(gè)女孩,瑪麗亞很討厭安妮,直到安妮一次對(duì)她的孝,才讓瑪麗亞從討厭的態(tài)度轉(zhuǎn)變成了喜歡。很快,安妮長(zhǎng)大了,成為了一名大學(xué)生,可是,因?yàn)殂y行的倒閉,讓馬修心臟病發(fā)作,突然去世,瑪麗亞因此哭壞了眼睛,瑪麗亞和安妮沒了依靠,安妮決定留下來(lái)當(dāng)一名支教教師,與瑪麗亞生活在一起。

  安妮是一個(gè)有孝心的孩子,她只有12歲啊,為馬修和瑪麗亞做出、付出了許多許多,她并沒有厭煩瑪麗亞對(duì)她的討厭,而只是平靜對(duì)待,也沒有做出什么生氣的樣子,這讓我好像看到了安妮流淚感到自己不應(yīng)出現(xiàn)在馬修的家里,馬修安慰她,而瑪麗亞拉開馬修大罵了安妮一頓?吹今R修因銀行倒閉而發(fā)作的那一幕時(shí),我仿佛看到了瑪麗亞癱軟在地上,安妮趴在馬修身上,失聲痛哭,我如果是安妮,馬修是把自己領(lǐng)養(yǎng)回來(lái)的',他是愛我的,我肯定會(huì)放聲大哭的!當(dāng)看到安妮放棄學(xué)業(yè)回來(lái)做支教教師時(shí),我頓時(shí)被感動(dòng)了,眼淚“嘩”地一下涌出眼眶。安妮的孝心打動(dòng)了我,她原本可以繼續(xù)讀大學(xué)的,她為了瞎了眼的瑪麗亞留下來(lái),當(dāng)一個(gè)支教教師,這讓人產(chǎn)生了無(wú)盡的聯(lián)想:如果安妮繼續(xù)讀大學(xué),安妮會(huì)怎樣?瑪麗亞會(huì)怎樣?安妮留下來(lái),以后安妮和瑪麗亞的生活會(huì)是怎樣的?

  這本書最后一個(gè)省略號(hào),讓我想到了許多:安妮和瑪麗亞以后的生活一定是快樂(lè)的、幸福的;安妮的孝心我一定要學(xué)習(xí),對(duì)父母盡孝;孝心無(wú)價(jià)。

  孝心是買不到地,就算你有多少錢,你永遠(yuǎn)都不會(huì)買到,只有你自己的真心,才可以擁有一顆孝心!

《綠山墻的安妮》讀后感6

  讀綠山墻的安妮有感 《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的

  一本小說(shuō)。書里面塑造了一個(gè)個(gè)性與眾不同的小女孩——安妮,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的故事。 安妮是個(gè)孤兒,被綠山墻的.馬修﹒卡斯伯特和瑪瑞娜﹒卡斯伯特兄妹倆收養(yǎng),從此就住在了綠山墻農(nóng)舍里。因?yàn)榘材菹胂罅ωS富、極具愛美之心而鬧出了不少笑話和亂子。但她每次都會(huì)積極改正。安妮在老師、家長(zhǎng)、朋友的關(guān)愛下快樂(lè)成長(zhǎng)。 最讓我感動(dòng)的是安妮的不服輸和堅(jiān)強(qiáng)的精神。安妮在班上被同學(xué)起了外號(hào),她下定決心要從學(xué)習(xí)上把這個(gè)同學(xué)比下去。安妮決定了一件事,她一定要做到。有一次,我的一個(gè)男同學(xué)給我起了一個(gè)很難聽的外號(hào),讓我在許多同學(xué)面前出了丑。從此以后,許多男生,甚至有的女生也叫我的外號(hào),這讓我很生氣。雖然我也給那個(gè)男同學(xué)起了一個(gè)很難聽的外號(hào),但是我還是很恨他。是他讓許多同學(xué)知道了我的這一個(gè)很難聽的外號(hào)。以后我處處跟他作對(duì),不管在什么方面。每一次,只要我贏了他,我都會(huì)沾沾自喜,覺得自己比他好、比他強(qiáng)。在考試結(jié)束后,我問(wèn)他的考試成績(jī)是多少,當(dāng)我得知他沒我考得好時(shí),我別提有多高興啦!看見他的美術(shù)作品沒我好時(shí),我會(huì)很高興。當(dāng)我看見他被老師訓(xùn)斥時(shí),我也會(huì)暗暗高興。自從我看了這本書之后,我感到我的想法有些不當(dāng)。我要像安妮那樣端正思想,()和他比學(xué)習(xí),同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,而不是處處和他作對(duì)。 安妮聽到馬修去世的消息后,放棄了學(xué)業(yè),很堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆诉@個(gè)家,回家鄉(xiāng)當(dāng)了一位小學(xué)教師,來(lái)照顧眼睛快要瞎了的瑪瑞娜。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,勇于面對(duì)生活。

《綠山墻的安妮》讀后感7

  最近,老師介紹給我們一本書——綠山墻的安妮,聽老師講,這是一本感動(dòng)了上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來(lái)。

  書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁。她改變了兄妹倆,牽動(dòng)了倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但最后為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。

  讀完了這本書,我被書中的友情、責(zé)任和愛深深地觸動(dòng)了。我不可自拔地喜歡上了這個(gè)愛幻想的'有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂(lè)。其實(shí),我也是個(gè)愛幻想的女孩,常常有許多奇妙而甜蜜的夢(mèng)想。我喜歡仰望天上的白云,不知不覺自己就是白云了;我喜歡攜物,常常親切地與它們說(shuō)話,惹得媽媽笑我是小傻瓜……現(xiàn)在,我找到了一個(gè)比我還愛幻想的女孩安妮,我要與她交朋友。

  安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。如此懦弱的我,安妮是肯定不會(huì)愿意和我做朋友的,所以,我從這一刻開始就要做安妮那樣的人,不怕困難,逐個(gè)戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢(mèng)想早日成真。

  安妮就像一盞明燈,是她照亮了我努力的方向,是她點(diǎn)亮了我的心靈!安妮,我們要學(xué)習(xí)你的精神。

《綠山墻的安妮》讀后感8

  安妮,她原來(lái)與我素不相識(shí)?涩F(xiàn)在,她已經(jīng)深深烙印在我的心里。安妮更像是我相見恨晚的知心朋友。讓我把她介紹給你們。

  安妮原本是一個(gè)孤兒院的孤兒,但是她幸運(yùn)地遇到了馬修和瑪莉拉,雖然過(guò)程有些啼笑皆非,但就是因?yàn)轳R修和瑪莉拉由于一個(gè)誤會(huì)收養(yǎng)了安妮,從此,安妮的命運(yùn)徹底改變了。

  安妮是個(gè)天真、善良、活潑的小女孩,最重要的就是她想像力十足。因?yàn)橄胂罅,安妮可惹了不少“麻煩”,譬如給手絹上漿,醬汁忘了用盤子蓋起來(lái),結(jié)果進(jìn)了只老鼠……想象力讓安妮變成了“話癆”,如果這本書沒有安妮想象力展現(xiàn)的話,這本書就不會(huì)那么有趣。

  安妮是個(gè)浪漫的人,我總是在她眼里看到不一樣的風(fēng)景,什么“戀人的小徑”“森林女神的水泡”“幽靈的森林”等等,請(qǐng)不要認(rèn)為這些不是真的,只是跟現(xiàn)實(shí)有些差異罷了,F(xiàn)實(shí)就是一條林間小徑、一個(gè)山中清池和一片白樺林。我仿佛也在故事里,和安妮一起感受著用她奇妙想象力裝飾出來(lái)的美妙世界。

  安妮的缺點(diǎn)是多,但是優(yōu)點(diǎn)也不少,勇于改過(guò)就是其中之一。她每次犯了錯(cuò)誤,都會(huì)認(rèn)真反省自己。通過(guò)“胸針事件”她明白了不能亂摸亂碰別人的東西;“幽靈森林”的錯(cuò)誤治好了她讓自己的想象力失去控制的`毛病;把藥水錯(cuò)放在蛋糕里出的麻煩使她懂得了烹調(diào)時(shí)必須注意力集中;染頭發(fā)的蠢事告訴她不能有虛榮心......安妮每一次都會(huì)有所進(jìn)步。

  安妮身上的故事實(shí)在太多太有趣,我想,如果你不親自讀一讀,是不會(huì)感受到安妮身上的魔力,也不會(huì)感受到這個(gè)世界的另一種美好。

  想想自己,隨著年齡的增長(zhǎng)好似逐漸失去了自己的想象力,失去了屬于孩童的天真和無(wú)邪,真實(shí)與勇氣,甚至有時(shí)還會(huì)因?yàn)榭吹教?yáng)沒有照到地方而失去對(duì)美好的社會(huì)認(rèn)同?窗材荩此甲约,我自己認(rèn)為的成長(zhǎng)其實(shí)是多么幼稚啊!

  于是,我堅(jiān)定信念:從這一刻開始,如安妮那樣,堅(jiān)守美好的品質(zhì),堅(jiān)持勇敢地真正長(zhǎng)大!

《綠山墻的安妮》讀后感9

  我在收藏群書的書店里買書時(shí),一眼看中了這本《綠山墻的安妮》。當(dāng)我翻開它時(shí),就立刻感到了它的不同。

  在這個(gè)故事的主人公的想象中,頑皮的小溪會(huì)在冰雪的覆蓋下歡笑;玫瑰可以給她講有趣的故事;自己的影子和回聲是可以訴說(shuō)心事的知心朋友。她從小失去父母,生活在綠山墻的馬修和瑪麗娜在她十一歲時(shí)收養(yǎng)了她。她就是安·雪莉————安妮,一個(gè)天真熱情、滿腦子都是想象的女孩。

  安妮被布來(lái)多·利伐,諾伐·斯考西孤兒院的史賓塞太太錯(cuò)誤的帶到了艾凡利。自從來(lái)到綠山墻后,安妮屢次出錯(cuò)、出糗,治好了她之前的大缺點(diǎn):紫水晶事件治好了他玩別人東西的壞習(xí)慣;為森林取名為“魔鬼的森林”,讓她知道不能任意驅(qū)使想象力;加入了止痛藥的松餅,治好了她烹飪時(shí)的吊兒郎當(dāng);把頭發(fā)染成綠色的事,治好了她的虛榮心;差一點(diǎn)淹死的事,讓她感到不能有太多的`浪漫思想。

  經(jīng)過(guò)這一次次出錯(cuò)、出糗,讓安妮在綠山墻長(zhǎng)達(dá)5年的時(shí)光里,從那個(gè)滿腦子想象、愛饒舌的小女孩,成長(zhǎng)為乖巧、懂事、嫻靜的大姑娘,但一次次的悲傷、痛苦也隨之而來(lái):馬修之死、瑪麗娜的眼睛快要失明、綠山墻面臨要被賣掉的威脅。她為了保住綠山墻,放棄了在雷蒙學(xué)院讀書的機(jī)會(huì),放棄了了皇后學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金,放棄了遠(yuǎn)走高飛的機(jī)會(huì),到卡摩迪任教,為瑪麗娜盡心盡力,因?yàn)槭澜缟蠜]有比馬麗娜和安妮更愛綠山墻了。

  自從安妮從皇后學(xué)院回來(lái)的那天起,她的世界被隱蔽了。雖然自己腳下的路很狹窄,但是,安妮堅(jiān)信,在前進(jìn)的道路上,總有一天,會(huì)開出寧?kù)o的幸福之花的。

  “一個(gè)故事之所以人間皆知,是因?yàn)樗啦汇郎绲娜诵裕灰欢螝v史之所以千古流傳,是因?yàn)槠涮N(yùn)含著不朽的精神傳奇;一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外,是因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)奏響著真與美的旋律。當(dāng)它們會(huì)聚到一起,就搭建起世間最圣神的文學(xué)殿堂。暢游其間,我們將跟全世界人們?cè)谝黄,欣賞美麗、感悟真諦,與他們一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步。”這段寫在書末的話,無(wú)疑是概括了所有聞名世界的好書的內(nèi)涵,更加具體的寫出了安·雪莉純潔無(wú)暇的心靈。

《綠山墻的安妮》讀后感10

  你瞧,那個(gè)小姑娘長(zhǎng)著紅彤彤的頭發(fā),瘦小的臉上長(zhǎng)滿了雀斑,整天瞪著大眼睛幻想著。這個(gè)可愛的小女孩是誰(shuí)呀?當(dāng)然是《綠山墻的安妮》這本書中的主人公安妮·雪莉嘍!

  安妮·雪莉她是個(gè)孤兒,她沒有爸爸媽媽,穿著一身可笑的絨布衣裳。當(dāng)她乘上馬車,去綠山墻農(nóng)舍的路上,她總是像個(gè)小鳥似的嘰嘰喳喳,有著聊不完的話題。

  六月的早晨,是那樣的迷人。昨日的悲傷,安妮早已忘記了。雖然她不能留在綠山墻,但她可以幻想,幻想著鳥兒為她唱歌,花兒為她舞蹈。她那雙大眼睛久久凝視著變幻無(wú)窮的天空。這是個(gè)令人難忘的好地方。但在安妮的懇求下,她又可以留下來(lái)了,但闖的禍兒可不少,你看,她又和同學(xué)吉爾伯特·布萊恩結(jié)下冤仇,當(dāng)時(shí)是那么憤憤不平,但當(dāng)她和巴里成為知心朋友時(shí)又是那么快樂(lè)。安妮的每一次闖禍,每一次哭笑都讓我深深的感動(dòng)。我跟著她哭,跟著她笑,跟著她沒事找事地尋找煩惱,跟著她一起成長(zhǎng)。

  安妮有著一雙神奇的眼睛,在她眼里藍(lán)天白云都是一塊塊拼圖,在她眼里,無(wú)聊的生活開始變得詩(shī)情畫意,枯燥的鋼琴曲也變得生動(dòng)有趣,哪怕掉入萬(wàn)丈深淵我也要努力往上爬,就算踏入大沙漠我也要堅(jiān)持走出來(lái),安妮像一片燈光,點(diǎn)亮了我的心靈。

  有一次,我要學(xué)習(xí)炒菜,于是我每天晚上都練習(xí)炒菜,可才過(guò)了兩三天,我就沒了興趣,要是你仔細(xì)想想,每一次做飯都不一樣,每一次都很有趣,只要你用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活,無(wú)論什么事都很有意思。

  蒙哥馬利筆下的.這個(gè)安妮,給予了我積極向上的動(dòng)力,讓我在書中找到了自己生活的影子,這個(gè)喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮用浪漫的幻想抵御現(xiàn)實(shí)的孤獨(dú),以愛心贏得了友誼,她像一股清新的風(fēng)吹入了我的心田,我仿佛看到了一片美麗的村莊,那兒陽(yáng)光燦爛,有花有草,有小鳥有大樹,有河塘有小鴨,還有一連串的笑聲和一位活潑可愛的小女孩—安妮。

《綠山墻的安妮》讀后感11

  這個(gè)學(xué)期,老師給我們推薦了一本書,叫《綠山墻的安妮》。讀完之后,我還沉浸在故事中,故事中的一些情節(jié)仍然歷歷在目,使我記憶猶新。

  故事的主人公是一個(gè)叫安妮的小女孩,她身世凄慘,從小就父母雙亡,成了孤兒。六歲時(shí),她開始去一戶人家看孩子,后來(lái)進(jìn)了一家孤兒院。她十一歲時(shí),住在綠山墻的馬修和馬瑞拉收留了她,從此她開始新生活。安妮因?yàn)閻刍孟肴沁^(guò)不少麻煩,又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。最后,她憑著自己的`努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的馬瑞拉,她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了一名小學(xué)教師。

  書中“安妮營(yíng)救明妮·梅”這個(gè)故事深深地震撼著我。一天,戴安娜的妹妹明妮·梅生病了,病得很嚴(yán)重,恰巧戴安娜的父母都不在家。她十分驚慌,急忙跑到綠山墻去找安妮,請(qǐng)求她的幫助。在這之前,有一天。安妮不小心把戴安娜灌醉了,巴里太太十分生氣,不允許戴安娜與安妮一起玩。安妮并沒有因?yàn)榘屠锾豢显徦暡还,為了不讓戴安娜?dān)心,她毫不猶豫地跑到戴安娜家里救明妮·梅。在安妮的幫助下,明妮·梅脫離了危險(xiǎn)期。巴里太太也因此原諒了安妮。安妮不計(jì)前嫌,樂(lè)于助人的行為深深打動(dòng)了我。我們也要像她那樣寬容。因?yàn)閷捜菔侨伺c人相互理解和信任的橋梁。樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)自寬容,來(lái)自大度。

  正因?yàn)榘材菀詷?lè)觀的態(tài)度對(duì)待每一天,她的生活自然也是多姿多彩的。雖然她常犯錯(cuò)誤,但她并沒有自暴自棄,而是盡可能地改正錯(cuò)誤。面對(duì)自己不幸的身世和遭遇,她沒有絲毫的抱怨,總是以微笑面對(duì)一切。安妮曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就像一面鏡子,只有你笑著對(duì)它,它才會(huì)笑著面對(duì)你,與其每天愁眉苦臉地,還不如開開心心地過(guò)好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心!边@是多么高明的見解啊!我突然想起了我自己,平時(shí)我只要做錯(cuò)了一點(diǎn)事就心煩氣躁,由此常常悶悶不樂(lè)。與安妮相比,我感到很慚愧。

  安妮就像一盞明燈,點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的道路。以后,我應(yīng)該樂(lè)觀地對(duì)待一切,因?yàn)橐粋(gè)人擁有了樂(lè)觀的心態(tài),才能走出困境,只有這樣才會(huì)獲取真正的快樂(lè)。

《綠山墻的安妮》讀后感12

  這個(gè)暑假我閱讀了三本書,有《綠山墻的安妮》,《老人與!泛汀独ハx記》。然而,令我最最喜愛的則是《綠山墻的安妮》這本書。

  安妮由一個(gè)可憐、懦弱的孤兒在綠山墻經(jīng)過(guò)馬修和馬瑞拉幫助成為成功、自信的大姑娘。這真是一個(gè)丑小鴨變白天鵝的'故事。在這個(gè)過(guò)程中,安妮——這個(gè)對(duì)一切事物非常敏感的女孩兒,經(jīng)歷的磨難、挫折,使它最終得到了美好的一切——友誼與愛。

  我同情安妮,因?yàn)樗谋瘧K遭遇,但有時(shí)我似乎也很羨慕安妮——因?yàn)樗龘碛胁煌瑢こ5南胂罅Α0材莼孟,因此這一切都隨之改變:一切事物都美好起來(lái),所有事情都不會(huì)那么糟糕。她真可謂是一個(gè)“樂(lè)觀主義者”呀!

  本書開頭,安妮期盼著去到綠山墻這個(gè)真正的家,對(duì)于一個(gè)孤兒那么幸福!但是,僅僅因?yàn)樽约翰皇且粋(gè)男孩而差點(diǎn)兒不能被收養(yǎng),不能實(shí)現(xiàn)這美好的愿望了,詫異、失落、悲傷,再一次打擊了安妮幼小而脆弱的心靈。令人欣慰的是,在馬瑞拉和馬修的幫助下,她最終實(shí)現(xiàn)了愿望。更為可貴的是,安妮經(jīng)歷一次次困難與挫折而坦然面對(duì),得到美好的一切而盡力保留它。多么純潔、善良的安妮!她原諒了搞惡作劇的基爾伯特,得到了與戴安娜永恒的友誼,并最終成功地打平了對(duì)手基爾伯特。這一切多么美好,人生有了彎道,轉(zhuǎn)過(guò)去會(huì)更美麗——就像安妮一樣。

  書中的安妮也有不少的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  安妮雖然長(zhǎng)相不怎么漂亮——一頭紅發(fā),還張了許多雀斑。但是,他有著一顆美麗、純潔、樂(lè)觀的心。雖然她很小就失去了父母。但幻想使一切平凡的事在她眼中都妙趣橫生。比如一條馬路在她嘴里就叫歡樂(lè)潔白之路。

  安妮還很善良、大方。當(dāng)馬修給她巧克力吃的時(shí)候,她想到了朋友戴安娜,并給戴安娜留了一半。當(dāng)馬修去世后,他寧可陪馬瑞娜一輩子,也不去上大學(xué)……

  我要向安娜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那樂(lè)觀向上、善良的心!

《綠山墻的安妮》讀后感13

  俗話說(shuō):“真正的快樂(lè)是對(duì)生活的樂(lè)觀,對(duì)工作的愉快,對(duì)事業(yè)的興奮!倍谖易x了《綠山墻的安妮》這本書后,我體會(huì)到了:對(duì)于安妮來(lái)說(shuō),真正的快樂(lè)是將夢(mèng)想與想象融入生活與大自然。

  《綠山墻的安妮》這本書,主要講了主人公安莉·雪莉是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孤女,她活潑熱情,酷愛想象,不斷犯錯(cuò)的同時(shí)也不斷改正,最終成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、懂事的'女孩兒,給綠山墻帶來(lái)新的綠色生機(jī),成為綠山墻的小主人,也讓綠山墻一天比一天豐富多彩。

  在閱讀這本書的同時(shí),也讓我明白了,生活就是一本多姿多彩的書,你想怎樣閱讀就怎樣閱讀,當(dāng)遇到挫折時(shí),不妨換一種思想讓自己解脫,因?yàn)閼B(tài)度決定著一切。當(dāng)生活變的平淡、黑暗時(shí),不妨想想,雨后就是斑斕的彩虹,同樣黑暗過(guò)后就是光明,因?yàn)樵陉?yáng)光的照射下,黑暗將不復(fù)存在。試問(wèn),你能否像安妮一樣用一顆積極、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心去迎接生活,去看待世界。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),每一天都是新的開始,每一天都有新的期望,只要你相信生活有陽(yáng)光,它就會(huì)有陽(yáng)光,要相信溫暖與快樂(lè)無(wú)處不在。

  微笑是最好的名片。在生活中就有不少這樣的人,用微笑鼓勵(lì)著全世界。桑蘭--我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,因一次意外導(dǎo)致身體重傷,但她并沒有放棄希望,每天忍著劇痛,配合醫(yī)生治療。出院后,她成為第一位為時(shí)代廣場(chǎng)的帝國(guó)大廈主持點(diǎn)燈儀式的外國(guó)人。從此,她用自己的堅(jiān)強(qiáng)、積極、自信的微笑,向每一位國(guó)人展現(xiàn)出自己樂(lè)觀向上的形象,她用微笑傳遍全世界,把燦爛的陽(yáng)光帶到每一處地方,因?yàn)樗龍?jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹”。

  樂(lè)觀與積極是最高境界的修行。相信吧,用你的實(shí)際行動(dòng)證明,笑著迎接每一個(gè)難題,突破自我,越過(guò)坎坷,昂首、挺胸,用揚(yáng)起的45o微笑,向著美好的明天出發(fā)吧!

《綠山墻的安妮》讀后感14

  這個(gè)暑假我依然一如既往地啃書。我讀了《窗邊的小豆豆》、《聰明妹妹笨哥哥》和《楊紅櫻校園小說(shuō)系列全集》等好多好多。其中,給我印象最深刻的,給我最多啟發(fā)的,還是由加拿大著名作家“蒙哥馬利”寫的《綠山墻的安妮》。

  我最喜歡的是《馬瑞拉?ㄋ疾蟪砸惑@》這一章!它的'主要內(nèi)容是:安妮來(lái)到了綠山墻,馬瑞拉見她不是一個(gè)男孩,感到非常的氣憤。她想把安妮給送回孤兒院。安妮似乎也隱隱約約地感覺到,他們不想要自己,他們不喜歡自己,他們要把自己趕會(huì)孤兒院。安妮知道,他們不要自己是因?yàn)樽约菏莻(gè)女孩,而不是個(gè)男孩。自己新的主人認(rèn)為自己不能做男孩可以做的事。于是,安妮開始努力地討好馬瑞拉,爭(zhēng)取能夠留下來(lái)。她的每一個(gè)舉止,都體現(xiàn)出了一個(gè)小女孩在受到挫折后的脆弱和悲傷!!

  我深深地被安妮的那種精神,那種純潔所感動(dòng)了!在安妮被不小心錯(cuò)誤地被領(lǐng)到新主人馬瑞拉和馬修家是,安妮知道馬瑞拉不喜歡她。她卻依然很堅(jiān)強(qiáng),自信地相信她能夠讓馬瑞拉喜歡她。即使馬瑞拉還是不喜歡安妮。但至少,安妮努力過(guò)了!不會(huì)后悔了!如果安妮去常識(shí)讓馬瑞拉喜歡自己,馬瑞拉卻依然不喜歡安妮。那也不是安妮的錯(cuò)了。

  我認(rèn)為:做人就得想安妮那樣,做什么都覺得是一種樂(lè)趣。我們?nèi)绻畹靡稽c(diǎn)不愉快,整天就知道和人斗氣。暗自生別人的氣,別人其實(shí)一點(diǎn)都不知道。我們卻生氣,不是很吃虧嗎!?要天天都這樣,撅著嘴,罵著人,流著淚,生活還有什么樂(lè)趣呢??活在世界上,就是讓我們體驗(yàn)生活的快樂(lè)。像安妮那樣,給每樣事物取一個(gè)自己喜歡的名字,把自己不喜歡的東西邊成自己喜歡的東西,這樣的話------世界上就全是我喜歡的東西,就沒有討厭了!

  在生活中,我也遇到過(guò)困難。我根本沒有去努力過(guò),只是哭個(gè)不停,總覺得自己不必要努力,付出了也不會(huì)有收獲。

  我想,我們應(yīng)該想安妮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她熱愛生命,熱愛一切!學(xué)習(xí)她與世無(wú)爭(zhēng),沒有討厭!最重要的是:安妮她對(duì)自己懷有自信,認(rèn)為自己是很棒的。她相信馬瑞拉會(huì)喜歡她的。在大家都說(shuō)她怎么怎么不好的話,她都沒有氣餒,沒有灰心,沒有泄氣!

  安妮,是我的榜樣!是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

《綠山墻的安妮》讀后感15

  “安妮,安妮”,看完《綠山墻的安妮》,我仍思緒萬(wàn)千,嘴上呢喃著“安妮”的名字,久久不能自拔,也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。

  綠山墻的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個(gè)幫手,打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是純真浪漫的思想。然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自我惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷得闖禍,同時(shí)也不斷得在改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和教師的關(guān)愛中,安妮漸漸變成了綠山墻里歡樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。

  馬克·吐溫曾高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō),聲稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象”。的確,安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望完美能使人從內(nèi)心境不自禁得發(fā)出一種喜愛。尤其是她用樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活的態(tài)度,令我感慨不已。她的樂(lè)觀讓我不由得想到了這么一則小故事:

  兩個(gè)推銷員被派到非洲去推銷賣鞋。其中一個(gè)推銷員很悲觀,在拍回公司的電報(bào)上寫道:“立即回到。那里沒有人穿鞋!绷硪粋(gè)則樂(lè)觀的寫道:“絕佳機(jī)會(huì)。將能賣出一百萬(wàn)雙,因?yàn)檫@兒還沒有人穿過(guò)鞋子!

  每件事都有兩面性,有好有壞,我們應(yīng)當(dāng)向好的方面去想,要豁達(dá)樂(lè)觀。蕭伯納曾說(shuō)過(guò):“人生有兩個(gè)杯具:一個(gè)是萬(wàn)念俱灰,另一個(gè)是躊躇滿志!比f(wàn)念俱灰往往在困境中產(chǎn)生。人生在世,誰(shuí)都會(huì)遇到挫折,挫折是任何人都無(wú)法避免的。這時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)把握好自我的心態(tài),選擇樂(lè)觀的生活態(tài)度。再給自我一次機(jī)會(huì),常常會(huì)有意想不到的收獲!靶娜粼冢瑝(mèng)就在,只可是是從頭再來(lái)……”著名歌唱家劉歡的《從頭再來(lái)》中就有那么一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來(lái)。

  生命并不是一條直線,當(dāng)身處逆境的`時(shí)候,不妨用“塞翁失馬”的故事來(lái)開導(dǎo)自我,往好的方面想。要懂得看到自我的優(yōu)點(diǎn),告訴自我一切還有期望。像安妮一樣,樂(lè)觀向上,便能“柳暗花明又一村”。

  很多時(shí)候,在人生的道路上,我們著急趕路的時(shí)候,不妨坐下來(lái)隨時(shí)倒出鞋子里的沙子,僅有丟掉包袱,輕裝上陣,我們才能走的更快、更穩(wěn)。禍兮,福之所倚,用曠達(dá)向上的精神去應(yīng)對(duì)生活,展望未來(lái)吧!

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