【實(shí)用】讀后感的作文集合8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的讀后感的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
忙碌的生活，也總會(huì)有空下來(lái)的一個(gè)午后，吃完飯、午休后坐在之家的陽(yáng)臺(tái)上，品一杯茶，看一本書(shū)。現(xiàn)代社會(huì)忙碌的節(jié)奏讓我們無(wú)法在這個(gè)世界上詩(shī)意地棲居，但是我們也可以在有限地時(shí)間里盡量地舒展自己的靈魂，少沾些世俗氣息。人最難求的是心靈的平靜，唯有心靈的寧?kù)o才能夠帶給我們真正的舒適和幸福感，有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得平淡的一天真是難得的一天，什么都沒(méi)有發(fā)生也許是最好的狀態(tài)。
看完一本書(shū)，我一般會(huì)花三天左右，能夠窩在藤椅上看書(shū)，我覺(jué)得是最幸福的事情，看完書(shū)正好也喝完一杯茶，這個(gè)時(shí)候閉著眼睛想一想，想著書(shū)里的那些人物，想著作者說(shuō)的那些話，想著有一個(gè)完全和我們這個(gè)世界不一樣的.地方，那里有眾多美好的可能。寫(xiě)讀后感，也是我的一個(gè)習(xí)慣，尤其喜歡在午后或者夜里寫(xiě)，我覺(jué)得那是我靈感迸發(fā)的時(shí)間段。讀后感我并不會(huì)洋洋灑灑寫(xiě)幾篇，一般都比較簡(jiǎn)短，寫(xiě)寫(xiě)自己的感受，然后把它夾在看過(guò)的書(shū)里面。
有時(shí)候翻開(kāi)自己寫(xiě)過(guò)的讀后感也覺(jué)得是挺有趣的事情，一些腦子里一瞬間被想到的東西記錄了下來(lái)，沒(méi)想到在日后看來(lái)還那么有意思，這真是我寶貴的所得。我希望寧?kù)o平淡的生活，我希望我能住在一個(gè)木屋里，和我愛(ài)的人，有軟軟的床，有溫暖的陽(yáng)光，有醉人的午后，有每一天無(wú)法言說(shuō)的精彩。但事實(shí)卻是每一天的忙碌，偶爾 的焦慮和忙里偷閑的放松。但是我仍感激這樣的忙碌，正是因?yàn)檫@樣的忙碌，讓我覺(jué)得暫時(shí)的清凈是多么地難能可貴。
讀后感的作文 篇2
首先我感覺(jué)一光年的距離有多遠(yuǎn)， 是一本青春校園為主題的作品。 一本面向的是十幾歲的中學(xué)生、大學(xué)生讀者群的作品,是本最傷感、最沁人心脾的愛(ài)情與夢(mèng)想的青春讀本。
《一光年的距離有多遠(yuǎn)》內(nèi)容概要：卓小茵媽媽出生于老上海的名門(mén)世家，對(duì)女兒最大的愿望就是一定要做個(gè)淑女，嫁到有頭有臉的人家，在媽媽一哭二鬧三上吊的攻勢(shì)下，雖然卓小茵最大的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)出色的電影導(dǎo)演，但她最后還是進(jìn)了女子學(xué)院。從此，天生就有男孩性格的她陷入了苦惱不堪的生活……
其中最令人感動(dòng)的一段話：
一光年的距離，就像你和我之間的距離那樣遠(yuǎn)。你就是那顆最最耀眼的大星星，整個(gè)夜空因?yàn)橛心�，才�?huì)那么明亮，那么美麗。而我，我就是你身邊那顆不會(huì)有人注意的小星星，那樣平凡，那樣黯淡。可是，即使是最不起眼的小星星，它也有夢(mèng)想，它也有希望。它期待著有一天，大星星會(huì)注意到它，會(huì)把自己的光芒照耀到它的身上。因?yàn)�，畢竟，它們之間的距離是那么，那么的接近，只有——“一光年而已”。
每次看這段話的時(shí)候，心里總是感覺(jué)酸酸的，有的時(shí)候也好像自己心里一直所渴望的那種愿望——雖然自卑，但卻還是擁有夢(mèng)想，擁有向往與追求。即使是再遙不可及的夢(mèng)想，大家還是愿意努力地去追尋它們。因此，這是多么難得的.堅(jiān)持。
書(shū)上說(shuō)：失敗，可以痛苦，可以傷心，可以失落，可以無(wú)奈，但是，小茵絕對(duì)不允許自己的人生失敗。不管怎樣，她都不可以失敗。就算她最愛(ài)的人永遠(yuǎn)不愛(ài)他，她也不能，決不能放棄自己的夢(mèng)想。是啊，沒(méi)了愛(ài)情，你還有夢(mèng)想，如果連夢(mèng)想也放棄了，那你還剩下什么呢？愛(ài)情是人生路上最亮麗的風(fēng)景，引人入勝；而夢(mèng)想，真是人生之路的導(dǎo)向標(biāo)，讓你堅(jiān)強(qiáng)的走下去。無(wú)論遇到多大的困難，都不要輕言放棄，要始終懷揣著夢(mèng)想，堅(jiān)定執(zhí)著地走下去。不要懼怕任何困難，不要輕言放棄。只要努力，一光年，其實(shí)也可以很近！
這部書(shū)是我在讀過(guò)后，傳給其他女生 那時(shí)候我們班的女生幾乎都搶著看，看過(guò)后了，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)不好看的，我依稀記得當(dāng)時(shí)的自己，簡(jiǎn)直是迷進(jìn)去了，而且那個(gè)故事太感人了，我記得當(dāng)時(shí)看完好象是流淚了，但是給我感覺(jué)最好的是這個(gè)書(shū)名太好了，很有昧道也很浪漫。沒(méi)有任何惡俗情節(jié)，單純的感動(dòng)！
勵(lì)志達(dá)人用心分享：你值得看一下，或許牽動(dòng)你心靈那許久未動(dòng)的感動(dòng)！
讀后感的作文 篇3
信心、勇氣與成功
————讀《荒野的呼喚》有感
前幾天，我有幸拜讀了杰克﹒倫敦的名作(荒野的呼喚)，感觸頗深。
文章講述了一條名貴的家犬布克被販賣到寒冷的阿拉斯加地區(qū)當(dāng)雪橇犬，處尊養(yǎng)優(yōu)的它面臨重重困難，但他最終懂得了棒子和牙齒法則，他的原始本能復(fù)蘇了，漸漸學(xué)會(huì)了祖先的生存方式，并最終回歸荒野，成為狼群的首領(lǐng)。
布克在走向荒野的道路中歷經(jīng)了許多坎坷，承受著人類無(wú)情地鞭打，在和同伴的爭(zhēng)奪中遭受一次又一次次的挫折，在險(xiǎn)惡的環(huán)境中多次與死神擦肩而過(guò)。但它憑借著頑強(qiáng)的勇氣和必勝的信心克服了重重困難，最終成就了它輝煌的一生。
信心和勇氣是成功的必然條件，而我偏偏缺乏他們，當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，我總是鼓不起勇氣，拿不出信心，為此，成績(jī)很難得到提高，有時(shí)離成功僅一步之遙，但我卻退縮了，放棄了，最后成功也與我失之交臂，失去一次又一次的機(jī)遇。
如今，我被布克感動(dòng)了，它從舒適的南方家庭環(huán)境被放逐到惡劣的寒冷北方，從溺愛(ài)它的主人家到一群完全陌生的合作伙伴，無(wú)論從物質(zhì)上還是精神上，它面臨的`困難都比我大，但它都克服了，一步一步挺了過(guò)來(lái)，最終懂得了大自然的生存法則——優(yōu)勝劣汰，何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
如今的我們像正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗，雖有老師、父母、朋友的關(guān)愛(ài)，但成長(zhǎng)的過(guò)程必須是自已拿出勇氣和信心去接受挑戰(zhàn)，經(jīng)歷風(fēng)雨，只有那些接受陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)的小苗才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，而整天呆在溫室里的小苗，是需要?jiǎng)e人的澆灌和呵護(hù)，是適應(yīng)不了大自然的挑戰(zhàn)，最終也將走向毀滅。
同學(xué)們，以布克為榜樣，拿出勇氣和信心，告別昨日的懦弱，勇敢的接受困難的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我，你也會(huì)成為“狼首領(lǐng)”的！
讀后感的作文 篇4
今天，媽媽帶我去滑雪。早晨8點(diǎn)我們就到了集合地點(diǎn)。我和媽媽的朋友們一起坐車前往大圍山野外滑雪場(chǎng)。
汽車從山下繞著盤(pán)山公路一路前進(jìn)，我們發(fā)現(xiàn)路邊的積雪越來(lái)越多，從星星點(diǎn)點(diǎn)一直到白白的雪花堆滿樹(shù)枝，樹(shù)枝在風(fēng)中擺動(dòng)，像是一個(gè)穿著白衣裳的小姑娘，美麗極了。山上越來(lái)越冷，霧也越來(lái)越濃，我們的`汽車在霧里穿來(lái)穿去，象飛在仙境一般。
終于來(lái)到滑雪場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到好大的雪坡上有很多“黑螞蟻”在移動(dòng)，這就是在滑雪嗎?
一進(jìn)滑雪場(chǎng)我們就換好專門(mén)的裝備，只見(jiàn)我身穿滑雪服，頭戴滑雪帽，腳穿滑雪鞋，手握滑雪杖，放下滑雪鏡，踩溫滑雪板，樣子神氣極了。
開(kāi)始滑雪了，我兩眼緊盯著前方，手中的雪杖用力往后一蹬，從高坡上沖了下去，速度越來(lái)越快，只聽(tīng)風(fēng)呼呼的在我耳邊響著，腳下的白雪飛快的閃過(guò)，真像一只小鳥(niǎo)，在白云上自由的飛翔。
我興奮極了，因?yàn)檫@次是我第一次滑雪，它比我想象的還要刺激，下次我還要來(lái)這里，大圍山野外滑雪場(chǎng)，等著我哦!
讀后感的作文 篇5
讀了《拿破侖傳》我認(rèn)為拿破侖可以說(shuō)是世界史上一位赫赫有名的軍人了，而法國(guó)之所以能有今天那麼大的成就，他可說(shuō)是功不可沒(méi)的。因?yàn)槭撬麕ьI(lǐng)法國(guó)走向繁榮，也替法國(guó)打下了大片的江山。
在拿破侖小的時(shí)候，他就展現(xiàn)了與一般孩子不同的個(gè)性，他一生當(dāng)中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)多個(gè)大大小小的戰(zhàn)役，每一次他都能夠很理性的去應(yīng)對(duì)，不會(huì)在匆忙中做了錯(cuò)誤的決定，雖然有時(shí)候結(jié)果并不太理想，但是就如人們所說(shuō)的勝敗乃兵家常事吖！有時(shí)候我覺(jué)得在生活中處理事情時(shí)，就應(yīng)該拿出像拿破侖這樣的態(tài)度，無(wú)論遇到什麼事都要理性的去應(yīng)對(duì)。拿破侖他還不止是一位偉大的軍人噢，他還是一位治家，像有名的＜拿破侖法典＞就是他制定的。這本書(shū)也成為了日后法國(guó)。政治的根基。在那時(shí)法國(guó)橫掃了整個(gè)歐洲，可以說(shuō)是銳不可擋， 可惜最后敗給了英國(guó)， 奧地利、普魯士、俄國(guó)等聯(lián)軍，在此時(shí)拿破侖也退出了他輝煌的政治的舞臺(tái)
……
拿破侖在51隨便離開(kāi)了人世，告別了他富有傳奇色彩的一生。 但是他卻有一句名言是眾所周知的，就是：在我的`字典里找不到“不”這個(gè)字。這是一句很經(jīng)典的話，因此也被很多人拿來(lái)當(dāng)作自己的座右銘。即使他已經(jīng)離開(kāi)了很久了，但是人們將會(huì)永遠(yuǎn)的記住他，他，是一個(gè)偉人。
人活著，要活的轟轟烈烈，活的有意義，像拿破侖這樣的人生應(yīng)該是很多人所向往的。雖然不可能做到像他一樣，但也不能讓自己的人生沒(méi)有意義。
讀了《拿破侖傳》后我明白了很多事情是我們之前根本就想像不到的，只有等到時(shí)機(jī)一到，它就自然的發(fā)生了，讓你想擋也擋不住，因此很多時(shí)候，我們就得靜靜地等待時(shí)機(jī)，到時(shí)屬于我們的就是我們的，不屬于我們的想也得不到。
所以嘍！凡事不要太過(guò)急切，就像拿破侖一樣， 每個(gè)人都有可以表現(xiàn)的一天。
讀后感的作文 篇6
今天，我做完作業(yè)，拿出語(yǔ)文書(shū)，細(xì)細(xì)地品味著我在課上學(xué)的課文《詹天佑》。
這篇課文主要講述了我國(guó)一位杰出的工程師詹天佑的故事。清政府要修筑一條鐵路，引起了帝國(guó)主義的強(qiáng)烈反對(duì)。他們最終要挾清政府必須用本國(guó)的工程師修筑鐵路。1905年，清政府把修筑鐵路的任務(wù)交給了詹天佑。詹天佑在帝國(guó)主義嘲笑的情況下，頂著壓力，接受了任務(wù)。經(jīng)過(guò)努力，詹天佑克服了種種困難，成功修筑了我國(guó)第一條鐵路——京張鐵路，給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
學(xué)完這篇課文，我有很多感受。文中有這樣兩句話使我牢記在心：塞外常�？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣，詹天佑使終堅(jiān)持在野外工作。這兩句話使我深深地體會(huì)到了詹天佑不畏困難、艱苦奮斗的精神。詹天佑靠杰出的才干、靈活的頭腦和戰(zhàn)勝困難的決心，在幾乎不可能的情況下提前完成了任務(wù)，大長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。我敬佩詹天佑那種知難而進(jìn)的精神和戰(zhàn)勝困難的決心和毅力。這也使我想到了自己，三年級(jí)時(shí)，我參加了舞蹈班的學(xué)習(xí)，因?yàn)楦唠y度的.動(dòng)作加上舞蹈基礎(chǔ)較差，所以我學(xué)起來(lái)非常吃力，而且沒(méi)有聽(tīng)老師的話回家堅(jiān)持練習(xí)，慢慢地把學(xué)習(xí)舞蹈當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)，最后索性放棄了訓(xùn)練。從詹天佑身上我明白了只有不畏困難堅(jiān)持到底，才會(huì)收獲成功的喜悅。相比之下，我感到很慚愧。作為一名小學(xué)生、一名少先隊(duì)員一定要珍惜這來(lái)之不易的生活，在學(xué)習(xí)、生活等方面多下功夫，努力克服各種困難，堅(jiān)持到底。
詹天佑是中國(guó)的驕傲，更是全國(guó)人民值得學(xué)習(xí)的好榜樣。他不畏困難的精神時(shí)刻鼓舞著我前進(jìn)。
讀后感的作文 篇7
昨天那部電影《愛(ài)在回響》的一幕幕感人的畫(huà)面使我深有感觸。當(dāng)想起那患有癌癥的媽嗎，我不禁流下眼淚，被媽媽偉大的母愛(ài)所感動(dòng)，被小宇的孝心所感動(dòng)……
李小宇一開(kāi)始是一個(gè)很煩惱，動(dòng)不動(dòng)就沖媽媽發(fā)火的孩子，后來(lái)他得知媽媽得了癌癥并且不肯治病，是為了他之后，他對(duì)媽媽的態(tài)度變了。后來(lái)媽媽又給他找了個(gè)新媽媽，誰(shuí)知，媽媽真的住院了，孤獨(dú)無(wú)依的小宇只好跟著新媽媽叫“媽媽”。這個(gè)情景十分感人，可幼稚的小宇想讓時(shí)光倒流，這對(duì)媽媽得病沒(méi)什么好處，但是他想：回到媽媽沒(méi)生病的時(shí)候好好對(duì)待她。
李小宇孝敬父母的精神，和媽媽忍痛忍病的母愛(ài)，那博大的胸懷都使我感動(dòng)。我以后一定也會(huì)讓媽媽成為這世界上最幸福的人，我現(xiàn)在一定要珍惜媽媽現(xiàn)在給我的愛(ài)。作者：四一班胡雨彤
《愛(ài)的回響》讀后感作文300字
俗話說(shuō):“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉.”我們都懂得這句話的道理，有時(shí)父母說(shuō)說(shuō)我們，罵罵我們，我們覺(jué)得父母在故意的說(shuō)我們，但是父母也是對(duì)我們好，更重要的是，正是這一點(diǎn)吵罵，怒吼把我們教育成了以后的成功人士。
我們昨天看了一次感人的電影《愛(ài)在回想》，里面有孝順父母的小宇，和聰明的小武哥哥等……還有感人的故事。
有一個(gè)賢惠的媽媽不幸得了癌癥，劉曉宇得知這個(gè)消息心像針扎一樣疼，后來(lái)他就和小武哥哥去找全世界最好的醫(yī)生——救死扶傷的.周醫(yī)生，因?yàn)閶寢尣×�，所以她把小宇交給了趙阿姨撫養(yǎng)，但是小宇還是天天來(lái)看望自己的媽媽，而且小宇天天給媽媽做小米粥喝，整天陪伴在媽媽的身邊。
文中的小宇孝敬媽媽的精神感動(dòng)了很多人，我們一定要做孝敬父母的孩子，父母的愛(ài)是無(wú)私的，爸爸媽媽我愛(ài)你們！
讀后感的作文 篇8
這個(gè)假期我讀了亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》，讓我知道了許多有著教育愛(ài)和愛(ài)中的教育的故事。這本書(shū)采用日記的形式,講述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長(zhǎng)的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的`愛(ài),有著感人肺腑的力量. 文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說(shuō)極力頌揚(yáng)的地方。小說(shuō)記錄了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示,附在日記后面，還以第二人稱寫(xiě)了他們嘔心瀝血的教子篇.它用愛(ài)塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心.
閱讀《愛(ài)的教育》，我們走進(jìn)孩子的內(nèi)心，那小小的真、善、美怎能不觸動(dòng)我們的心?書(shū)中的老師家長(zhǎng)，就如同一個(gè)朋友靜靜地聆聽(tīng)他們的內(nèi)心。他們更懂孩子，也在愛(ài)著孩子。走進(jìn)孩子的內(nèi)心，我們的心也會(huì)變得稚嫩。這種由孩子帶給我們的快樂(lè)何不好好地享受，同孩子一起哭笑。那一聲聲甜美的問(wèn)候，正是孩子對(duì)你的愛(ài)，他們更愿意去愛(ài)一個(gè)愛(ài)自己的人，這種愛(ài)是世間最單純、寶貴的。
教師作為師生關(guān)系的主導(dǎo)者，需要有意地發(fā)現(xiàn)、尋找、創(chuàng)設(shè)有情情境， 運(yùn)用超乎于父母兄弟的愛(ài)，富有更多理性的愛(ài)，去感染和培養(yǎng)幼兒的心靈，發(fā)展他們的道德情感，形成完美的人格和高尚的情操。
離開(kāi)了情感，一切教育都是無(wú)從談起，感情當(dāng)然不能取代教育，但教育必須充滿感情。總之，愛(ài)的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥，是打開(kāi)幼兒心扉的鑰匙。被愛(ài)的人才懂得去愛(ài)人，愛(ài)給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛(ài)，很多問(wèn)題都可能在愛(ài)的暖流里溶解。這就是《愛(ài)的教育》給我的啟示。
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