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《童年》的讀后感

時間:2024-08-16 19:02:58 讀后感 我要投稿

《童年》的讀后感 15篇

  當品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的《童年》的讀后感 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《童年》的讀后感 15篇

《童年》的讀后感 1

  童年是什么?它是每個人一生中最幸福美好的時光,不但可以盡情地玩耍,還可以得到來自父母、爺爺奶奶等眾多親戚的關心與疼愛,正如一場甜甜的夢。可對于《童年》的小主人公阿廖沙來說,卻是不幸的。

  《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。小主人公阿廖沙三歲就失去了父親,成為了一個不幸的孩子,母親只好帶著他來到外祖父那里生活。從此,他的噩夢便開始了。外祖父貪婪冷酷,經(jīng)常用鞭子抽打他,幸虧有阿廖沙的外祖母,給了他許多關愛與教育。他在這個家里也親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而明爭暗斗,以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的`自私貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡,愛與恨,早已在他幼小的心靈上烙下了痕跡,在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。

  高爾基在書中說到:“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因為在我們生活中這層土壤里,仍然勝利地生長出鮮明健康、富有創(chuàng)造性的東西生長著善良,人所固有的善良。這些東西激發(fā)起我們一種難以摧毀的希望,希望生生不息地、充滿人道的生活,終將來臨!备郀柣ㄟ^這本書告訴我們:每個人應該堅忍不拔的頑強生活著,要對美好的生活充滿向往,并且要把正在沉睡的麻木的民眾喚醒。生活中有黑暗的一面,同時也有光明的一面。只要我們對光明充滿希望,那么黑暗,終將過去;美好的未來,終將到來!

《童年》的讀后感 2

  默默合上書,閉著眼睛深呼吸,這本叫《童年》的書,目光凝聚在黑色宋體字上閱讀時,我的情緒也隨著這本書潮起潮落。

  故事一開始便充滿了灰色格調(diào):阿廖沙的父親躺在一間狹窄的房間里,他已經(jīng)失去了生命。當時只有4歲的阿廖沙,親眼見到了父親的死亡,他的心情是如何的?我想,那一定是一種無法想象的悲痛。不僅如此,阿廖沙還每天都會遭受外祖父的毒打,盡管有外祖母的關愛,但這也只算重重黑暗中的一個光點。還有討厭他的舅舅們,歧視他的同學們,哪個不在他的童年中留下陰影?而就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了,其實,阿廖沙的原形就是高爾基本人,他借這個人物來描述自已的童年,這令我深深地體會到了當時那個時代的人的丑陋面目,高爾基的童年與我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了。

  相比他,我們的童年無疑是燦爛的,是彩色的。我們現(xiàn)在的家長從不會無緣無故打孩子,而有的孩子的家長從來不打孩子,更別說會明白高爾基這種苦了。我們天天生活在蜜罐中,與高爾基的童年完全是天差地別,高爾基的童年是沒有安寧的日子的,受盡傷害、欺負,高爾基那時是11歲,他生活在令人窒息的黑暗的天地里,可是,悲慘黯淡的童年并沒有讓他就此沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他在成長的道路上披荊斬棘,最終成為了一個優(yōu)秀的人。

  《童年》這本小說寫出了高爾基對苦難的`認知,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。正因此背景故事,高爾基這種堅強的品質(zhì)值得我們學習,因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量,最終成為了一名偉人。他的這種堅強不屈,敢于面對困難并勇于克服困難的精神是我應該好好學習的。

《童年》的讀后感 3

  讀了童年這本書,使我感慨萬千,和高爾基的童年相比,我們現(xiàn)在是多么幸福!高爾基出生在一個木工家庭,五歲時父親生病了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽住在外祖父家里,由于家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋、外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。高爾基的一身不協(xié)調(diào)的`裝束都會引起同學們的嘲笑,和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的都是新衣服,讀到這,我不禁有些慚愧,媽媽有時帶我到商場買衣服時,我還會挑挑顏色和款型。高爾基為了上學,只能去撿垃圾賣錢,每到休息的日子,他就早早起床,背著一個大布袋走街串巷,撿一些破爛賣,運氣好時才能有些收入。在想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,過著衣來伸手、飯來張口的日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學習呢?撿垃圾換來的錢成了高爾基學費的來源,但學校里哪些家庭富裕的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,而高爾基吧別人的嘲笑變成自努力學習的動力,他發(fā)奮學習,刻苦讀書,終于取得了優(yōu)異的成績,受到同學們的喜愛和敬重。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福又是多門奢侈!我們應該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。

《童年》的讀后感 4

  童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的??而高爾基的童年卻是恐怖、悲慘的。

  高爾基3歲就失去了他的父親,之后,他就跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活便降臨到高爾基的頭上。

  高爾基又結(jié)識了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼。可好景不常,小茨岡被兩個狠毒的舅舅害死了。高爾基就這樣失去了好不容易結(jié)識的好友。

  隨著時間的運轉(zhuǎn),高爾基又認識了木匠“好事情”,可是人們都覺得“好事情”是無所事事、到處游蕩的一個怪人。起先他們的關系不怎么好,可是后來竟然成了好朋友。

  后來,這件事又被外祖父和外祖母知道了,“好事情”還是被外祖父趕走了,他又變成了孤單的一個人。高爾基又有了一個繼父,非常的兇。幾年后,最疼愛他的外祖母去世了,倒霉的事跟著而來:母親也去世了。而他就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生了。

  我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么父母就給我們買什么,家里也富裕,根本就不能和高爾基那個悲慘的童年相提并論,年代的不同就使人們的童年有著巨大的差別:我們的童年有著充足的'陽光,有著快樂的氣息;而高爾基的童年卻到處充滿了黑暗。

  童年應該到處充滿著歡樂,童年應該到處充滿了溫暖,童年應該是一部值得回憶的影片。

  而高爾基的童年沒有什么再值得回憶的東西和事情了,他的童年里除了一些喧雜一點點的友誼??

  這讓我知道了,無論什么事情都要去自己爭取,別人不可能會給你想要的東西,就算給了,那也和你想象中的不一樣。

《童年》的讀后感 5

  在寒假期間,我在空閑的日子里,有幸拜讀了高爾基的小說《童年》。

  馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名,是高爾基的重要代表作。小說描寫的是小阿廖沙在父親死后,隨母親來到外公家居住的故事。阿廖沙的.童年是黑暗的,三歲喪父后,跟隨母親來到外祖母家。他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美的童話故事的熏陶。同時,也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而發(fā)生的爭吵、打架、以及在生活索事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡,愛與恨,已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲,阿廖沙母親去世,外祖父也破了產(chǎn),他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活,便走上社會,獨立謀生。他曾當過鞋店里的伙計,輪船上的洗碗工人。無論在哪兒,他都不僅擔負著一個孩童難以勝任的苦役般的勞動,而且受盡屈辱,飽嘗辛酸。

  讀完這本書,我思緒萬千。我想:阿廖沙跟我們相比,我們多幸福。一個個被父母龐著,一個個都是家里的小皇帝、小公主。每天坐在寬敞的教室里,聽著老師講課,F(xiàn)在我們還用上了電子白板,上課學習再也不是一件無聊的事情了。放學回家,媽媽已經(jīng)做好了飯,每頓不是有魚,就是有肉,都是我愛吃的。每到換季時,媽媽還會給我買漂亮的衣服。放假

  時,爸爸還會開著我們自己的小汽車拉著我們?nèi)宜奶幱瓮。真的是你想要什么就有什么,想吃什么就可以吃什么,想玩什么就可以玩什么。和高爾基相比,我們真幸福,所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學習!如果我們不努力,就對不起老師和父母對我們的關心、愛護!

《童年》的讀后感 6

  《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住外祖父家中,度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶。同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活中存在的善與惡、愛與恨,在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。

  阿廖沙的生活多么悲慘!四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的小染坊住外祖父家。 和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年是燦爛的、多彩的,每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負,家人會毫不猶豫的教訓那人一番……但擁有著這些,我們好像并不知足。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎不費吹灰之力,我們多天真!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的錯誤。

  所以,我們更要珍惜如今美滿幸福的生活,我們要抓住童年的.尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福,這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們過童年最美好的印象吧!

  從現(xiàn)在開始,我們應該珍惜童年,珍惜如今這幸福的生活!

《童年》的讀后感 7

  暑假里,每天完成作業(yè)后,我感到十分無聊。那天,我看見書架上有一本書,名字叫做《童年》,便拿來看了一會兒,沒想到看入神了。看完之后,我的心中有說不出的滋味。

  這本書中的主人公叫做阿廖沙,他的家庭十分悲慘,我非常同情他。阿廖沙的父親很早就去世了,他的母親也拋棄了他,把她丟給外公和外婆撫養(yǎng)。外公的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打阿廖沙和外婆,不過幸好外婆十分疼愛他。過了很多天,阿廖沙的母親回來了,她帶回來了一個新的父親。那時,阿廖沙變了,他變得不愛與人來往,一個多么天真可愛、陽光活潑的小男孩變成了這個樣子。

  比起阿廖沙的童年生活,我可比他幸福的太多太多了。我的童年生活就像一個美麗而又溫暖的天堂,而阿廖沙的童年生活卻像一個陰冷黑暗的閣樓。

  有一天晚上,奶奶把晚飯燒好了放在桌子上,我瞄了一眼菜,就一邊跺著腳,一邊大喊:我不要!我不要!我不要吃這些菜,沒有一個是我喜歡吃,快點重新做!

  你啊你真是身在福中不知福,我們小時候都沒有吃的'食物,每天都餓著肚子,那時只要有食物,我們都不管好不好吃,拿起來就大口大口的吃,你們現(xiàn)在有這么多好吃的食物,竟然還挑食,真是敗家呀!奶奶皺著眉頭,用手指著我說道。但是她后來還是為我在重做了兩道,我愛吃的菜,我才停止了哭鬧。

  當時我可真是不太懂事,竟然身在福中不知福,而阿廖沙卻沒有這么美好的童年,還比我懂事很多,他是多么想擁有我這樣養(yǎng)尊處優(yōu)的童年!我感到十分愧疚,我以后可不能再這么胡鬧了。

《童年》的讀后感 8

  讀了《童年》這本書后,我受到了很多的觸動。本書的作者高爾基是世界文壇的知名大作家,這本書是他所寫的自傳三部曲中的第一部,是對高爾基童年生活的真實寫照。

  故事發(fā)生在十九世紀七八十年代,一個沙皇統(tǒng)治下的俄國貧苦家庭里。小說的主人公阿廖沙四歲喪父,十歲喪母。這本書寫的就是在父親去世后在外祖父家中所度過的歲月。作者在書中說道:這是一種濃重渾濁、色彩斑駁、離奇古怪的生活。作者本人認為這是某個天才所講述的一個殘酷的童話。事實也的確如此,在這個家中,阿廖沙有的是改嫁的母親,兇狠的外祖父,兩個殘忍愛爭斗的`舅舅,還有兩個表哥。這么一大家子生活在破舊的小房子里,天天伴隨阿廖沙的是爭斗、欺騙、謾罵、打架斗毆、還有貧窮。在高爾基的筆下,將那個黑暗時代中的一切人、一切景物全部描繪了下來,不論是美的、丑的、真實的、虛假的都一一寫下。在這混亂不堪的黑暗中引領阿廖沙不迷失的是他的外祖母。

  外祖母給人的感受是慈愛的,公正的,善良的。作者在書中寫道:在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍一切連接起來,織成五光十色的花邊但雖然這樣,她也難以脫離那個特定時代中的愚昧無知以及迷信,還有對婦女的歧視。作者從阿廖沙一個純真孩子的視野里,寫出了自己對于那個時代的感受,高超的寫作技法讓讀者身臨其境。

《童年》的讀后感 9

  今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它得作者是著名得作家高爾基。這本書是是寫了高爾基得童年。

  我們得童年是美好得,是快樂得,想要什么有就會有,但高爾基得童年并不是那么快樂得,而是悲慘,凄苦得。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基得小名)得父親在他得童年去世了,而且死得很悲慘,這給阿廖沙幼小得心靈造成了很大得傷害。失去了家庭得支柱,只得與母親和外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父得家里。

  但在這,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父們?yōu)闋庁敭a(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母得同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽得故事,阿廖沙受到外祖母所講述得故事得熏陶,健康得成長,不像他得舅父們一樣。

  阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書得精神使人感動,但他也為這吃了不少得苦頭,經(jīng)常為受到得屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮得勞動人民接觸,深入社會,如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來,并最終成為一位文學大師。

  從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習得痛恨,對自由得追求,對美好生活得強烈向往,才會使他成為了偉大得文學家。

  我們現(xiàn)在得生活是多么美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好得生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福得童年,我們一定也會有比高爾基更美好得未來,讓我們一起好好學習吧!

《童年》的讀后感 10

  我在假期里有幸讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。

  本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。阿廖沙的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的'參加了一份。兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有阿廖沙的母親和外祖母疼愛阿廖沙。這本書獎的就是阿廖沙在這個環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學習的地方時,雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年,但是阿廖沙并沒有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛煉成長為了一個堅強、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學習嗎?

  在平時的生活中,我們遇到點困難就害怕,就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說不會,而沒有仔細去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔了不做。那時,我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r候呢?阿廖沙遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌癜⒘紊硨W習呢?

  《童年》這本書主要揭露和批判了當時俄國幾十紀形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向著光明而奮斗吧!”

《童年》的讀后感 11

  《童年》這本書是高爾基寫的。高尓基出身貧苦,他的在他三歲的時候就因病去世了,所以高爾基的一生幾乎是跟他姥姥和姥爺在一起。在父親死后,他和姥姥坐船去尼日尼,在去的過程中,出生沒幾天的小就死了,姥姥便安慰他。我很慈祥的姥姥,她胸懷寬闊、善良!高尓基幼年喪父,11歲即為生計在社會上奔波,當過裝卸工、面包房工人,貧民窟和碼頭成了他的社會大學課堂。饑寒交迫的生活并沒有把他打垮,他以的.毅力自學。就這樣,只上過兩年小學的高爾基在24歲那年就發(fā)表了他的第一部作品。因為高爾基在俄語中的意思是,所以他的生活很痛苦。他咀嚼著生活的苦味,創(chuàng)作出了《童年》等偉大作品。

  關上這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜,感覺高爾基的童年生活好艱苦。他被人欺負、打罵,人對他不管不問,甚至也打他、罵他,但他還是堅強地在這個里地生。我為自己感到慶幸,沒有出生在那樣的年代,也沒有受過苦。天天過著衣來伸手飯來張口的。我為自己感到,有外公把我當做心肝寶貝寵著,不讓我受一點委屈?吹轿乙残Φ煤喜粩n嘴,還有爸媽等親人們愛著。我的童年是無憂無慮的、燦爛的、五彩的,沒有淚水。不但充滿了歡樂,還充滿了幸福,所以我要好好現(xiàn)在的一切。 《童年》這本書讓我感覺到了高爾基小時候的悲慘遭遇。但他的精神十分感人,他雖然處于那種社會和貧困的家庭,但他沒有泄氣,對生活充滿了。我也懂得了在艱苦生活的中要不斷地鍛煉自己,要認認真真地學習,不怕困難,不怕挫折,持之以恒,將來也成為對社會有用的人。

《童年》的讀后感 12

  高爾基寫的《童年》讀起來耐人深思,作者4歲時父親去世,和母親一起來到外祖父家,在這里他認識了“守財奴”舅舅、火爆脾氣的外祖父、受盡欺凌的.舅媽和了不起的外祖母。

  讀過整本書,第四篇中的外祖母救火的那一段給我留下了深刻印象:一天晚上,家里著火了,外祖母沉著地指揮,忽然,她想起了什么,裹著一件馬被就往大火里沖,家人攔也沒攔住,人們都以為她完蛋。過了一會兒,外祖母捧著水桶大小的一瓶硫酸鹽出來了,有效地控制了火勢。火滅了后,外祖父對家人們說:“外祖母怎么樣?嗯?嗨,你們這幫人真不如她……”

  這句話是對家人說的,也是對讀者我說的。外祖母冒著生命危險控制火勢的增長,可舅舅卻在一旁不管不顧,一點也不關心外祖母。這一點讓我很不愉快,平時爸爸媽媽累了,我會給他們捶背,爸爸媽媽上班回來,我會主動迎上去問候。我想,當爸爸媽媽冒著危險去干什么事時,我會大聲為他們加油,并提醒他們要小心謹慎:年二十九,我們吃過飯,在飯店門口放禮花,沒想到只有三響,爸爸沒找到第二個燃放地點,便決定再去那個地方燃放,他小心翼翼地前進,我大聲對他喊:“老爸,小心一點兒呀!小心!”后來他成功點燃,而原先的禮花也沒有出問題。

  讀過這篇文章,讓我看出親情的重要;讀過這本書,讓我懂得了親情的可貴。我想,我會更加珍惜這件濃濃的親情。

《童年》的讀后感 13

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是在外祖母的`幫助下堅強地走了過來。 原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方 打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強, 不怕困難的精神與信念一直支撐著。 而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎? 時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會長久,有所爭取,才會得到。 我們要向高爾基一樣執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活。

《童年》的讀后感 14

  風雨過后,天空中留下一道色彩斑斕的弧,那是童年留下的永遠抹不去的虹。人生的路上,人們總在苦苦地追尋幸福,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)童年如此得絢麗。

  童年,在我的記憶中,隱隱地,但又抑制不住地泛出層層的綠意。外婆家的菜園,一地綠油油的蔬菜,一棵棵綠蔭濃濃的樹。墻角的小草,一陣春風,一場春雨,在西風下早已泛黃了的小草重新現(xiàn)出了新綠,帶著勃勃生機,往上長,往上長……

  小時候,總愛在菜園里玩耍,迎著溫暖的春風、炎熱的夏風、涼爽的秋風、寒冷的冬風,在菜園里肆意奔跑,此時,那滿目的綠色,就像一把把綠色的大傘遮住了夏日的驕陽,擋住了冬日的寒風……假如你問我什么是幸福,此時的心境便是最好的回答。

  我喜歡白色,小時候,無論風和日麗,還是寒風肅殺,天蒙蒙時,您都會一如既往地穿好衣服出門去,買來香噴噴的豆?jié){。透過升騰的.熱氣,享受著,豆?jié){那淡淡的馨香,喝著一直甜到我心里的豆?jié){,我似乎明白了幸福是什么……爸爸呀,那白色的豆?jié){,怎能讓我忘懷。

  陽光般的黃色,溫暖、和煦,深入人心。每次學習到深夜,您都會一直默默陪在我身邊,不論自己有多累,不論時間有多晚,您也只會一個人默默地坐在客廳,看著無聊的電視,打著瞌睡,也無怨言……媽媽呀,那昏黃的燈光,讓我怎能忘記!

  綠色,白色,黃色,它們彼此交織,構(gòu)成了童年的五彩繽紛。啊,原來我的童年如此美好。

《童年》的讀后感 15

  書全身上下都散發(fā)這一種不同的魅力,讓人情不自禁得去閱讀,我喜歡看書,我最愛的一本就是——《童年》。

  在我小時候就曾讀過,在寒假里我又將這本書重新溫習了一遍!锻辍肥怯汕疤K聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一!锻辍愤@本書講述了主人公阿廖沙的童年生活,生動形象的寫出十七世紀七、八十年代人民的生活狀況,阿廖沙的爸爸去世,他跟著外祖母生活。然而隨著外祖父家業(yè)的衰落,兩人舅舅為了財產(chǎn)的'斗毆,使他的心變得孤獨,污濁。不過外祖母圣母般的胸懷像一盞明燈照亮他的心靈,將他從黑暗之中拉回,讓阿廖沙保持著對生活的期望,最后在外祖母的幫助下,阿廖沙逐漸成長成一位堅強,正直,自信,有愛心的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,他的周圍有許多殘酷黑暗的事,他從中學到了許多,從懵懵懂懂的樣子,并成長,和阿廖沙相比,我的童年是光明的,五彩的,至少沒有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而變得貪婪,殘忍,我沒有痛苦,生活過的無憂無慮。

  阿廖沙小小年紀就經(jīng)歷了這些事,他不但沒有墮落而是向著光明前行,因為他堅信,黑暗終會過去,未來將會是一片光明。跟現(xiàn)在的小孩相比那可是大大的不同,有些小孩會經(jīng)不住金錢財富的誘惑,一步一步的走向犯罪的道路。

  《童年》是我最愛的一本書,它向我們說著:“黑暗終究會過去,向著光明奮斗!

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