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讀《非常老師》有感
讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的讀《非常老師》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《非常老師》有感1
我喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《非常老師》。
這本書給我印象最深的是《聽他把話講完》,冉冬陽(yáng)班里的同學(xué)越來(lái)越喜歡上舒老師上課,因?yàn)槭胬蠋熒险n時(shí),能把全班的思維都調(diào)動(dòng)起來(lái),連最膽小的'女生也爭(zhēng)著發(fā)言。馬加說(shuō)話有點(diǎn)結(jié)巴,以前上課時(shí),馬加回答時(shí),說(shuō)半天都說(shuō)不懂,劉老師老催他,他越說(shuō)不清楚,所以老師請(qǐng)他坐下,今天上數(shù)學(xué)課,舒老師讓馬加回答問題,同學(xué)們給他鼓掌,馬加受到鼓勵(lì),也不那么緊張,馬加慢慢地說(shuō),直到說(shuō)完,同學(xué)們耐心地聽馬加講完,然后報(bào)以熱烈的掌聲,舒老師再一次表?yè)P(yáng)了馬加,這次,馬加十分高興,冉冬陽(yáng)卻十分慚愧,因?yàn)槿蕉?yáng)是馬加的同桌,平常跟馬加說(shuō)話,很難有耐心地聽他把話講完,雖然對(duì)冉冬陽(yáng)來(lái)說(shuō),這是不經(jīng)意的細(xì)節(jié),但對(duì)馬加來(lái)說(shuō),卻是一種傷害,使他更自卑,所以,冉冬陽(yáng)覺得以后要對(duì)馬加好點(diǎn),應(yīng)該有耐心地聽人把話講完,這起碼是對(duì)一個(gè)人的尊重。
讀到這里,我明白了一個(gè)道理:一定要尊重他人,首先要做到耐心地聽他把每一句話講完,希望在大家的關(guān)愛中,我相信馬加一定會(huì)自信起來(lái),開朗起來(lái)。
讀《非常老師》有感2
在生活中,我們離不開父母親的無(wú)微不至的照顧;在社會(huì)上,我們離不開親朋好友的真心幫助;在學(xué)校里,我們離不開老師的諄諄教誨。
如果我們是祖國(guó)的花朵,那老師便是那勤勞的園。蝗绻覀兪禽喆,那老師便是那幫助輪船行駛的大海;如果我們是在藍(lán)天上飛翔的小金雕,那老師便是那耐心教導(dǎo)小金雕的老金雕。
《非常老師》,這本書講述了新潮老師羅伊的與眾不同,偶像老師舒昂的創(chuàng)意想法,神秘老師蜜兒的前所未有等。她們的“非!苯o學(xué)生們以“非常的感覺和印象。
在我們班里也有這么些與眾不同的老師。語(yǔ)文老師不僅才華橫溢,而且體育方面的才能突出。就拿踢鍵子來(lái)說(shuō)吧,趙老師的腳就特別神奇,她可以毫不費(fèi)力地把控忽上忽下的鍵子,當(dāng)我們還在欣賞它落下的美麗弧度時(shí),趙老師已穩(wěn)穩(wěn)將它接住,又一個(gè)循環(huán)開始。
更讓人嘆為觀止的是她竟然是穿著高跟鞋的哦!數(shù)學(xué)老師是我最喜歡的老師之一,她上課的方法完全脫離了常規(guī)老套的死記硬背,而是將公式等變成一個(gè)個(gè)快樂的音符,她總是耐心引導(dǎo)我們方法,這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更主動(dòng)了,學(xué)數(shù)學(xué)也更有勁了。對(duì)了,數(shù)學(xué)老師每天穿的'漂亮衣服也是特別吸引我們的哦!說(shuō)到英語(yǔ)老師,可認(rèn)真細(xì)心啦,她總是盡心盡責(zé)地上好每一堂課,改好每張?jiān)嚲,我們作業(yè)中那些小小的錯(cuò)誤她總能“捉”出來(lái);我們的英語(yǔ)課總是那么活躍,大家對(duì)英語(yǔ)課總是那么期待。
還有一個(gè)學(xué)期,我就要小學(xué)畢業(yè)了,好舍不得朝夕相處的同學(xué)和這些可敬可愛的老師。老師,您對(duì)教育的嚴(yán)謹(jǐn)熏陶了我對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著;老師,您對(duì)我們的付出教會(huì)我如何拼搏,怎樣生活;老師,您們是良師更是益友,有了您的指引和鼓勵(lì),我將學(xué)會(huì)飛翔!
讀《非常老師》有感3
今天,我讀了《非常老師》這本書,讀完后,我深受啟發(fā)。
這本書是楊紅櫻老師的作品,主要內(nèi)容是講述了許多很特別的老師。
在這本書中,蜜兒老師給我留下了深刻的印象。她對(duì)紅宮學(xué)校的教育理念非常不滿,她認(rèn)為,學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)他們的潛能,行動(dòng)的目的應(yīng)該是發(fā)揮他們的潛能,教育的目的應(yīng)該是鼓勵(lì)他們善于運(yùn)用自己的潛能。我也非常認(rèn)同蜜兒老師的說(shuō)法。
現(xiàn)在,中國(guó)的教育不就像紅宮學(xué)校嗎?老師只注重孩子們的分?jǐn)?shù)和名次,卻忘記了他們背后有多少煩惱。
現(xiàn)在,許多孩子都已經(jīng)忘記了去感受生活與大自然的美麗了。蜜兒老師說(shuō):“生活是美麗的。能發(fā)現(xiàn)這種美麗,感受這種美麗的人,也是美麗的。如果孩子們從小就知道享受生活中的美麗,那么,他今后一定會(huì)是一個(gè)幸福的人,一個(gè)知道感激的人,感激生活給了他這么多的美好!睕]錯(cuò),生活的確是美麗的,可這種美麗,他們能感受到嗎?隨著年級(jí)的.增高,他們的功課越來(lái)越多,壓力也越來(lái)越大,他們幾乎已經(jīng)感受不到生活的美麗了!可是有什么辦法呢?
值得欣慰的是,中國(guó)的教育已經(jīng)步入了改革的階段。我認(rèn)為中國(guó)的教育一定可以早日改革成功的!
讀《非常老師》有感4
當(dāng)媽媽為我買下楊紅櫻寫的校園小說(shuō)“非常系列”之《非常老師》后,我一口氣讀了五遍,還是愛不釋手。我完全被里面那些 “非常漂亮”、“非常會(huì)打扮”、“非常會(huì)玩”、“課上得非常好聽”、“非常有愛心”、“對(duì)調(diào)皮淘氣的學(xué)生非常有辦法”、“非常神秘”也“非常前衛(wèi)”的“非常老師”迷住了。下面,我把其中我最愛的兩位介紹給你認(rèn)識(shí)。
A、米蘭老師,女,性格活潑開朗,愛玩。課堂上從來(lái)以學(xué)生為主角。
在一堂作文課上,米蘭老師給同學(xué)們念了夏雪兒一篇關(guān)于春天的作文。這是一篇
“ 顛覆春天”的作文,說(shuō)“春天是流行感冒的隱形殺手”,“春天是個(gè)媚俗的女人”、“春天是個(gè)胸?zé)o大志的懶漢”……米老師要同學(xué)們“各抒幾見”。有的同學(xué)說(shuō)這篇作文主題不正確,所以該評(píng)不及格;有的'同學(xué)說(shuō)這是篇“有個(gè)性”的作文,該得90分。經(jīng)過激烈的辯論,大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為這是夏雪兒“真正的用眼睛、用身體、用心去感受了春天”而寫出的作文。最后,米蘭老師給這篇作文打了95分的高分。她指出了這篇作文的可貴之處,就在于夏雪兒寫出了自己的真情實(shí)感。她要求學(xué)生寫作文要“真情實(shí)感”,是通過這樣生動(dòng)、巧妙的方式,這樣的老師,你喜歡嗎?而一堂班級(jí)活動(dòng)課,被她上成了“實(shí)話實(shí)說(shuō)”課,她提出了“袁小珠該怎么辦”的問題,讓同學(xué)們大家來(lái)談看法、想辦法,幫助面臨父母離婚問題的袁小珠,使全班同學(xué)好像在一堂課上長(zhǎng)成了大人。
B、蜜兒老師,女,性格開朗,行蹤神秘,據(jù)說(shuō)是仙女下凡。
當(dāng)神秘的蜜兒老師來(lái)到紅宮學(xué)校時(shí),學(xué)生們“為了分?jǐn)?shù)和名次, 把自己變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器”,是“一群迷失了自己的孩子”。蜜兒老師把龍督監(jiān)給她的“名次表”扔了,讓每個(gè)學(xué)生把自己不快樂的事,一一寫在紙上。寫完后,讓他們把紙折成小方塊,塞進(jìn)一個(gè)黑匣子里!斑@是一個(gè)黑色的棺材!泵蹆豪蠋熣f(shuō),“里面裝著你們‘不快樂’的事”。然后她帶著他們,去一片荒地上挖了個(gè)坑,把孩子們的“不快樂”通通埋葬掉了!拔蚁M銈兠恳粋(gè)人都快樂!我希望你們的每一天都快樂!”“葬禮”之后,她出了個(gè)作文題:《我可以做什么》,結(jié)果,全班30個(gè)同學(xué),就評(píng)出了30個(gè)第一名:有的是鋼琴?gòu)椬嗟谝幻,有的是英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話第一名,有的是飼養(yǎng)小動(dòng)物第一名,有的是廚藝第一名,有的是足球前鋒第一名……最后,蜜兒老師去天庭找到了那位活了9999歲的老仙人,取來(lái)了121號(hào)皮袋子,把滿滿一大袋微笑的空氣倒進(jìn)了校園。校園里凋謝的花全開了,老師在微笑著講課,學(xué)生微笑著聽講……
我說(shuō)到這里,你一定也喜歡上這本書了吧?書中的其他老師也很有特點(diǎn)哦!羅老師很有愛心;舒老師對(duì)調(diào)皮同學(xué)特別有“妙招”;江老師頭上翹著一撮頭發(fā),就像一棵“消息樹”;古老師側(cè)面看與出土文物北京猿人有許多相似之處……這些老師能把學(xué)生帶進(jìn)一種神奇的環(huán)境里,插上想象的翅膀,學(xué)到豐富的知識(shí)。
小說(shuō)寫得幽默、簡(jiǎn)潔、想象力非常豐富,很多地方都會(huì)令人捧腹大笑。如果你也想認(rèn)識(shí)這些“非常老師”,你可千萬(wàn)要去買一本看看哦!
讀《非常老師》有感5
今天我讀了非常老師這本書,對(duì)文中的老師蜜兒很感興趣,密兒老師具有許多神奇的力量,蜜兒的法寶有很多,比如:“萬(wàn)能眼鏡”,它能看透每個(gè)人的心思!按笈怼蹦茏屓孙w起來(lái)并且能制造出龍卷風(fēng)。“紫色雨傘”它能隱身呢!
非常老師中,有幾年片段我感受最深:
蜜兒上了三樓,又上了四樓,徑直走到六年級(jí)的教室門前。蜜兒向兩邊看了看,龍督監(jiān)趕緊躲進(jìn)衛(wèi)生間里。等她再出來(lái)時(shí),蜜兒已經(jīng)不見了。
難道她已進(jìn)了教室?
龍督監(jiān)敲開六年級(jí)班教室的門,看見的卻是這個(gè)班的數(shù)學(xué)老師。
我覺得這幾個(gè)段落體現(xiàn)出了蜜兒的神秘,否則不會(huì)這樣寫,龍督監(jiān)敲開六年級(jí)班教室門見到數(shù)學(xué)老師,那蜜兒會(huì)到哪兒去呢?
在這個(gè)普普通通的學(xué)校里,有著這樣的老師。她們很漂亮、非常會(huì)打扮、也很會(huì)玩、課也上的非常好聽,讓同學(xué)們一聽就記住了。她們非常有愛心,是同學(xué)們的知心好朋友,并且她們對(duì)調(diào)皮、搗蛋的孩子也非常有辦法。她們能把同學(xué)們帶進(jìn)一種神奇的'、特別的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們?cè)谝嗾嬉嗷玫沫h(huán)境里釋放想像,增長(zhǎng)知識(shí)。她們有許多的非常之處,所以我認(rèn)為稱她們?yōu)榉浅@蠋熓钱?dāng)之無(wú)愧的。
讀《非常老師》有感6
最近,我看了一本書,書名叫《非常老師》。
這本書中提到了5位具有特點(diǎn)的老師。有新潮老師羅伊;偶像老師舒昂;漂亮老師米蘭;個(gè)性老師江老師;神秘老師蜜兒。這里的5位老師都讓我敬佩。羅伊老師很溫柔、美麗、真誠(chéng)、可親,對(duì)她的學(xué)生們像自己的孩子一樣呵護(hù)。舒昂老師很帥,他陽(yáng)光、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,同學(xué)們也很喜歡他。米蘭老師她清新美麗,很有風(fēng)格,有自己的`觀點(diǎn)。江老師是個(gè)體育老師,很會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生,非常受同學(xué)歡迎。
還有一位老師,這位老師叫蜜兒,是我讀完《非常老師》后最讓我敬佩的一位老師。她懂得魔法,用魔法去讓孩子們快樂,讓人溫暖。第一次,她給孩子們的不快樂舉行了特殊的“葬禮”。第二次,又讓孩子們以“我是奇跡”寫一句話,然后折成紙鳥,放在樹上。第三次,她給孩子們講了一個(gè)有趣的故事。最后一次,蜜兒老師上天去請(qǐng)已經(jīng)活了9999歲的老仙人,終于讓死沉沉的紅宮小學(xué)的每一個(gè)人都有了微笑。
讀完這本書,我明白了每一個(gè)好老師在學(xué)生的成長(zhǎng)道路上都起著至關(guān)重要的作用,他們幫助孩子們茁壯成長(zhǎng),是真正的好老師。
讀《非常老師》有感7
今天,我又再次捧起了這本書--《非常老師》。很快,我就被書中的內(nèi)容深深地吸引住了。
里面有和藹可親的新潮老師---羅老師,她教會(huì)了同學(xué)們要尊重他人,教會(huì)了男生要體諒女生……還有陽(yáng)光、帥氣愛學(xué)習(xí)的偶像老師—舒老師,他會(huì)用最特色的方式鼓勵(lì)學(xué)生,教育學(xué)生。有這樣的老師上課,哪怕是全班倒數(shù)第一的人也會(huì)翻過來(lái)變成全班前五名。當(dāng)然還有美若天仙、笑面如花、(.)善解人意的漂亮老師—米蘭老師。她擁有和其他老師別具一格的性格。學(xué)生范了錯(cuò),絕不請(qǐng)家長(zhǎng),都自己來(lái)解決。她做了錯(cuò)事,也會(huì)對(duì)學(xué)生道歉……她就這樣受到了學(xué)生們的喜愛。這本書中,還有一位神秘老師,她就是密兒老師,她不會(huì)布置寫不完的'作業(yè),她十分注重孩子們的快樂,她會(huì)讓孩子們接近大自然……
我希望我們的班主任老師也像米蘭老師一樣善解人意,做錯(cuò)事從不請(qǐng)家長(zhǎng),數(shù)學(xué)老師像舒老師一樣用特別的方式鼓勵(lì)我們?cè)摱嗪醚!這樣我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有所提高。
當(dāng)然,看了這本書我還明白,一個(gè)人最不能失去的是笑容,即使有再多的困難、危險(xiǎn)、挫折,都要用笑容去面對(duì),這樣才能克服種種困難,讓自己更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。就像書中的老師一樣,純真、幽默,有關(guān)愛他人的品質(zhì),讓眾人所敬仰。
讀《非常老師》有感8
這幾天我迷上了一本非常的書,叫《非常老師》。
這本書提到了新潮老師羅平,偶然老師舒昂,漂亮老師米蘭,個(gè)性老師江水和神秘老師蜜兒。神秘老師蜜兒是我讀完《非常老師》后,最讓我敬佩的一位老師,她懂得魔法,用魔法去讓孩子們快樂,讓人覺得溫馨。第一次,她給孩子們的不快樂舉行的:“葬禮“;第二次,又讓孩子們以"我是奇跡”寫一句話,然后折成紙鳥放在樹上;第三天她給孩子們講了一個(gè)有趣的故事。
讀完這本書,我明白了每一個(gè)孩子都是世界的`奇跡,都是世界的唯一,因?yàn)槊總(gè)人都有自己存在的價(jià)值。同時(shí),每個(gè)好老師在學(xué)生的成長(zhǎng)道路上都起著至關(guān)重要的作用,他們幫助的孩子們茁壯成長(zhǎng),是真正非同尋常的老師。
在我的周圍也有這樣的老師,他們或嚴(yán)格,或幽默、或知識(shí)豐富,或以學(xué)生為中心,為著學(xué)生的終身發(fā)展不懈努力。每一個(gè)都是好老師,都在想方設(shè)法為學(xué)生的成長(zhǎng)不懈努力。作為學(xué)生,我們要理解老師,他們確實(shí)對(duì)我們的成長(zhǎng)很重要。
因?yàn)榕宸衩乩蠋熋蹆,喜歡它的“魔法”,因此我也想做個(gè)擁有魔法,能讓學(xué)生快樂的老師。
這本書是讓我受益匪淺的好書。
讀《非常老師》有感9
這一個(gè)星期,我讀了一本名叫《非常老師》的書,說(shuō)起老師,我倒是從這本書里認(rèn)識(shí)了幾位老師,有偶像老師,漂亮老師,神秘老師、新潮老師、米妮老師……
我最喜歡的.是漂亮老師,不是因?yàn)樗,而是因(yàn),她非常理解同學(xué)們,大家都非常喜歡她,同學(xué)們打起來(lái)了,都流血了,她也不告訴他們的家長(zhǎng),自己就可以把這件事情解決掉。我也很喜歡偶像老師,他也非常理解同學(xué)們,因?yàn)樗劳瑢W(xué)們考不了一百分就要挨打,于是,他就想了一個(gè)好辦法,把分?jǐn)?shù)改成A、B、C、D,這樣的話,大家就不會(huì)挨打了。
想看一看你的老師和書上的老師有什么不同嗎?那就看一看《非常老師》這本書吧!
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