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讀《父母課堂》有感

時(shí)間:2024-06-20 12:53:51 讀后感 我要投稿

讀《父母課堂》有感

  當(dāng)品味完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的讀《父母課堂》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《父母課堂》有感

讀《父母課堂》有感1

  今天,我讀了《家長(zhǎng)課堂》才真正明白什么叫輕松。

  一開始最讓我深思的是第一篇——《做父母是需要學(xué)習(xí)的》。里面主要講了一個(gè)十三歲的女孩平時(shí)一沒(méi)有做好,她的父母就對(duì)她拳打腳踢,雖然她的老師多次警告她的父母,但仍然沒(méi)有避免悲劇的發(fā)生——她跳樓自殺了。她還在自殺前留下了三頁(yè)遺書,都在傾述他的父母平時(shí)怎么虐待她的,令我影響深刻的`一段是她的媽媽因?yàn)樗龑懽鳂I(yè)寫的晚了,就罰她在水泥地上跪了一晚,還在她的膝蓋上撒了很多玻璃渣……我頓時(shí)覺(jué)得這根本不是她的父母,他們竟然像對(duì)待奴隸一樣對(duì)待自己的孩子,簡(jiǎn)直沒(méi)有盡到父母的責(zé)任,直到看到他們用高達(dá)九千元的學(xué)費(fèi)送她上學(xué),我才勉強(qiáng)相信。

  看到這么悲慘的事實(shí),我不禁想起了我自己的生活。平時(shí),我總是先嫌爸爸媽媽對(duì)我不好,要求太嚴(yán)格。一看見(jiàn)這種生不如死的生活我才知道,我的生活多么好啊。

  還有一個(gè)故事:一個(gè)高二的學(xué)生將他的母親用啞鈴活活的砸死了。不是因?yàn)樗哪赣H干了什么傷天害理的事情,而是因?yàn)閴毫ΑD赣H給他的壓力太大了,上了小學(xué)三年級(jí),他的暑假就是從培優(yōu)班里度過(guò)的,有好幾次的承諾都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。這樣都算了,可他原以為上了高中就可以輕松了,但他的媽媽又決定搬到離高中很近的地方住,這個(gè)假期又是在培優(yōu)班里度過(guò)的。他開始徹底的和他媽媽較勁。成績(jī)開始下滑,他媽媽也越來(lái)越嚴(yán),連睡覺(jué)的隱私也沒(méi)有了。終于,在那天悲劇發(fā)生了,他媽媽被砸死了。

  在這兒,我又一次發(fā)出感慨:“我的生活真好!”是呀,我沒(méi)有很大的學(xué)習(xí)壓力 ,父母不會(huì)逼我做我很不喜歡的事。我應(yīng)當(dāng)感到開心。

  真的,我很輕松!

讀《父母課堂》有感2

  父母課堂是學(xué)校推薦的訂閱刊物,每次信手讀來(lái),都有不錯(cuò)的,對(duì)于教育孩子大有裨益。其中《不為打翻的牛奶哭泣》尤其讓我印象深刻。主要講述了成功學(xué)大師卡耐基事業(yè)剛起步的故事。在創(chuàng)業(yè)之初,卡耐基做了好多艱苦的工作,但幾個(gè)月之后,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有賺到錢。便非常郁悶,不知道自己的出路在哪。直到他去請(qǐng)教自己的老師,得到一句話:“不要為打翻的牛奶哭泣。”于是他重新振作,最終事業(yè)有成。從這個(gè)故事,我得到一個(gè)道理,即是教育孩子不要沉浸在昨天的失敗中一蹶不振,重要的是總結(jié)昨天的得失,做好今天的事情。

  以往每當(dāng)孩子考試時(shí)就會(huì)忐忑不安,擔(dān)心她的成績(jī)?nèi)绾,考得好,皆大歡喜,考得不好就會(huì)對(duì)孩子大發(fā)雷霆?山Y(jié)果呢?孩子嚇得不行。越到考試越緊張,平常的學(xué)習(xí)水平根本發(fā)揮不出來(lái),成績(jī)更糟。不要為打翻的牛奶哭泣;鸢l(fā)得再大,孩子的成績(jī)也不能更改。重要的是要從考試的題目中知道孩子那些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握好,教會(huì)孩子這些知識(shí)點(diǎn)。這才是考試的目的。于是每次考完試,耐心的妻子就會(huì)用手機(jī)把卷子拍下來(lái),和孩子交流為什么她的題錯(cuò)了,教會(huì)她這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于考試成績(jī),告訴孩子,只要正常發(fā)揮水平,就沒(méi)有問(wèn)題,不會(huì)被批評(píng)。效果不錯(cuò),孩子的成績(jī)一直較穩(wěn)定。

  這一點(diǎn)也體現(xiàn)在各個(gè)方面。譬如書寫,一二年級(jí)時(shí),孩子寫得很認(rèn)真,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),但三年級(jí)開始后由于作業(yè)的增加,女兒的字寫得讓人直發(fā)愁。橫不平,豎不直。而且歪歪扭扭。于是我的老毛病又犯了,把女兒痛罵一通。結(jié)果當(dāng)然和以前一樣。于是靜下心來(lái),告訴女兒,人斜著站能行嗎,女兒說(shuō)當(dāng)然不行,接著問(wèn)她:“那你的字為什么斜著呢?”女兒若有所悟,接著趁熱打鐵,告訴女兒字的構(gòu)成和比例,告訴她橫平豎直的重要性。女兒直點(diǎn)頭。相信結(jié)果一定是好的',當(dāng)然需要常盯哦。

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。更何況是孩子。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中出現(xiàn)各種的小錯(cuò)誤和小情況是正常的。不為打翻的牛奶哭泣,找出她犯錯(cuò)誤的原因,教給她正確的方式和方法。她就會(huì)更加茁壯地成長(zhǎng)。愿這篇能拋磚引玉,得到老師和其他家長(zhǎng)指點(diǎn),得到與更多使孩子能健康成長(zhǎng)的金玉良言。

讀《父母課堂》有感3

  在過(guò)往的人生中,大多數(shù)父母并沒(méi)有學(xué)習(xí)如何和孩子相處如何更好地教育孩子,只是在潛意識(shí)里習(xí)慣性的重復(fù)自己或原生態(tài)家庭的舊有的模式,而這種模式更多的是指責(zé)和批評(píng)。所以我們作為父母的.,一定要調(diào)整好自己,但是父母怎樣調(diào)整好自己,做一個(gè)合格的父母呢?

  首先,整理好自我,讓自己成為一個(gè)有多種選擇的人,成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人,成為一個(gè)能覺(jué)察到自己的內(nèi)在而且能夠把內(nèi)在表達(dá)出來(lái)。一個(gè)人只有把自我的部分處理好,他才能夠去應(yīng)對(duì)外界各種各樣的問(wèn)題。

  其次,接納自己的成長(zhǎng)。很多父母有一種心理:自己童年中越缺失的東西,()成為父母后就要給孩子補(bǔ)償,比如零食和玩具、自由與尊重。父母具有這種心理,說(shuō)明他沒(méi)有辦法接納自己的成長(zhǎng),他甚至討厭自己的成長(zhǎng),因?yàn)樗荒芡涀约簩?duì)父母的渴望。

  所以,整理好自我,接納自己的成長(zhǎng),放下對(duì)父母的渴望,是成為好父母的一個(gè)前提條件。這樣,父母不僅具有愛(ài)的能力,還具有愛(ài)的方法,能和孩子有更深的連接。

讀《父母課堂》有感4

  《父母課堂》這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,讓我從一個(gè)無(wú)知媽媽成長(zhǎng)為一個(gè)略有點(diǎn)教育孩子的方法。選讀這本雜志對(duì)提高自身的素養(yǎng)是有幫忙的,里面的資料豐富多彩,涉及的層面也很廣,給我指明了教育孩子的正確道路。

  教育孩子的確是一門學(xué)問(wèn),不懂教育的家長(zhǎng)又怎能培養(yǎng)出合格的下一代呢。孩子不光要學(xué)習(xí)好,各方面都要全面發(fā)展,以后才能適應(yīng)這個(gè)多變的社會(huì)。而如今多是獨(dú)生子女,在家里嬌寵習(xí)慣了,什么事情都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,自理潛力實(shí)在差,如果離開了父母,孩子們會(huì)干啥?以后又怎樣能去適應(yīng)社會(huì)?先別說(shuō)洗衣做飯,就是獨(dú)自出門購(gòu)物恐怕很多孩子都做不到。遇到事情獨(dú)立解決的潛力就更差了。光學(xué)習(xí)好不是全部,生活的白癡更可怕。所以培養(yǎng)孩子的`自理潛力及獨(dú)立潛力也是很有必要的。

  家長(zhǎng)對(duì)孩子要放開手腳。不要什么事情都擔(dān)心孩子會(huì)出錯(cuò),而不讓他去做一些力所能及的事情。久而久之家長(zhǎng)就剝奪了孩子的鍛煉機(jī)會(huì),就會(huì)無(wú)意中扼殺孩子對(duì)解決問(wèn)題的潛力。所以,家長(zhǎng)在日常生活中應(yīng)放開手腳,凡是孩子自己能做的是,放手讓他獨(dú)立去做,就如家里的家務(wù)活要他親自參與并實(shí)踐,洗碗、拖地他此刻不在話下,做起來(lái)得心應(yīng)手。同時(shí)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),讓孩子用心設(shè)法解決問(wèn)題,而不

  是消極的等待。實(shí)踐鍛煉是很有必要的。家長(zhǎng)在這過(guò)程中要給予孩子最大的鼓勵(lì)與支持。這樣能給孩子無(wú)窮的力量,孩子會(huì)在以后的行動(dòng)中更用心的去應(yīng)對(duì)去解決。

  再就是不能以家長(zhǎng)的身份高高在上的與孩子相處,就應(yīng)以平等的身份去下孩子溝通、交流。就如生活中的實(shí)例來(lái)說(shuō)吧,我老是教育兒子不要老是記得玩電腦游戲,沉迷于游戲中就什么也不想去做,對(duì)視力、身體都是有不同程度的傷害,也無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí),所以在這個(gè)信息時(shí)代要適度的掌控學(xué)習(xí)與游戲的尺度,讓孩子高興的學(xué)習(xí)和快樂(lè)的游戲。在這方面我也是一個(gè)自私的人,自己也沒(méi)有以身作則,得空時(shí)就往電腦里鉆,對(duì)此,兒子也勸說(shuō)我好幾次,讓我親身體會(huì)到言傳不如身教還更加來(lái)得實(shí)在。之后,在兒子的幾次勸說(shuō)就不這樣做了,我倆互相監(jiān)督,只要有一個(gè)人做不對(duì)時(shí)就及時(shí)糾正,讓我母子倆成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

  經(jīng)過(guò)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我認(rèn)為教育孩子要結(jié)合當(dāng)前的環(huán)境施之恰當(dāng)?shù)慕逃J,因材施教,循序?jiàn)進(jìn)引導(dǎo)孩子,不要急于求成,孩子不是一天就能長(zhǎng)大的。

  透過(guò)讀父母課堂,讓我了解到很多,孩子不能圈養(yǎng),要放開,要融入社會(huì)。要給他們一些關(guān)愛(ài),要從小鍛煉他們。給他們帶給小小的舞臺(tái)盡情施展發(fā)揮,將來(lái)就能在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上嶄露頭角,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

讀《父母課堂》有感5

  我和女兒做閨蜜

  ——讀《父母課堂》有感

  姜柏合家長(zhǎng)

  自女兒入小學(xué)以來(lái)就開始訂閱《父母課堂》,到如今已經(jīng)第二年了,兩年里,在這本書的陪伴下,女兒已經(jīng)從剛走出幼兒園時(shí)那個(gè)可愛(ài)頑皮的小不點(diǎn),變成了現(xiàn)在熱心有責(zé)任心的小大人了。而為娘我,也從以前咆哮式的訓(xùn)斥教育法走出來(lái),慢慢地和女兒交朋友,到如今已經(jīng)成了親密無(wú)間的閨蜜。

  自女兒出生起,我遵循著老話講的"富養(yǎng)閨女",真的是為了把女兒培養(yǎng)成一個(gè)出眾的"公主"而不懈努力,可隨著女兒漸漸長(zhǎng)大,上到幼兒園中班的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得好動(dòng)頑皮,有時(shí)甚至沖我發(fā)脾氣,熱心仗義的她,愛(ài)打鬧,整個(gè)一個(gè)"小小女漢子".女兒你一直是媽媽心目中的公主啊,那一刻我真是一萬(wàn)個(gè)不明白,只覺(jué)得孩子和我的希望差之千里,我的脾氣也變得心煩急躁,孩子一表現(xiàn)不如意,我就對(duì)她大聲的訓(xùn)斥,漸漸地女兒回家不再第一個(gè)找媽媽了,和我的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。

  入小學(xué)后,一日,女兒從學(xué)校帶回一本《父母課堂》,一看封面,"父母好好學(xué)習(xí) 孩子天天向上"這一行字立刻吸引了我,翻開書,我很清楚的記得,首先映入眼簾的是一篇名字叫做"郎平:和女兒做一輩子閨蜜"的`文章,作者是張琦。我迫不及待的讀了下去,看到郎平和女兒從分離,到辭職專心陪伴,最終和女兒成為了閨蜜,即便她又回到中國(guó)隊(duì)當(dāng)教練,和女兒的交流只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電話,依舊彼此牽掛,相互鼓勵(lì)。

  讀完我真是百感交集,心一下子平靜下來(lái),就像一個(gè)迷路的人遇到了光明,原來(lái)母女之間還可以這樣相處,平等無(wú)界限,我們和女兒要是這樣該多好!于是接著讀,"親子加油站","孩子心聲","專家講堂",每一篇文章都深深吸引著我,我想這本書真太及時(shí)了,于是我下定決心,調(diào)整自己的心態(tài),改進(jìn)教育方法,更加耐心地和孩子溝通,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響和教育她。從那之后我便迷戀上了這本書。 每次只要女兒拿回來(lái),我就認(rèn)真的讀,把喜歡的句子和文章畫出來(lái),女兒看我這么喜歡這本書,開始以為里面藏了什么好故事,于是我選一些美文共賞和生活貼士的小文章給女兒讀,看到搞笑的地方,我們一起笑;動(dòng)情處,我們一起流淚,我們成了書友,現(xiàn)在女兒上二年級(jí)了,作文水平也有一定的提高,有時(shí)候受到老師授予的優(yōu)秀小獎(jiǎng)?wù),回?lái)給我看,我為女兒豎起了大拇指。

  感謝《父母課堂》,重又拉近了我和女兒的距離,讓我認(rèn)識(shí)到要想教育好孩子,必須用科學(xué)的教育方法,首先改變自己提高自己,和孩子做朋友。愿我和女兒在這本好書的陪伴下,永遠(yuǎn)做最親密的書友和閨蜜。

讀《父母課堂》有感6

  孩子拿回兩本《父母課堂》要家長(zhǎng)認(rèn)真看寫讀后感,說(shuō)老實(shí)話開始我還沒(méi)有當(dāng)回事,對(duì)此嗤之以鼻,認(rèn)為這是學(xué)校沒(méi)事干了找事,書拿回家放了很久也沒(méi)翻過(guò),一天閑暇無(wú)事看到書架上的《父母課堂》順手拿起一本翻了翻,突然被中間的一篇文章吸引住了,細(xì)細(xì)閱讀后覺(jué)得這本書還是一本很好的書、對(duì)孩子的教育有一定實(shí)用性和借鑒性.書里面有教育孩子的技巧、培養(yǎng)孩子的興趣以及如何面對(duì)孩子的錯(cuò)誤等都用生動(dòng)的故事形式展現(xiàn)出來(lái),慢慢品味后結(jié)合自己平時(shí)在教育孩子方面確實(shí)存在很多誤區(qū).于是細(xì)細(xì)的、認(rèn)真的研讀,借鑒名人專業(yè)人士的角度與觀點(diǎn)來(lái)改變自己以往的一些錯(cuò)誤方式方法來(lái)做一個(gè)合格的父母,培養(yǎng)好我們的.下一代.

  現(xiàn)在的家長(zhǎng)往往有點(diǎn)急功近利的心理,且還有一些世俗認(rèn)為孩子能考上一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)成為博士能出人頭地就是成功.讀了那篇《成長(zhǎng)比成功更重要》的文章后我明白了孩子的健康成長(zhǎng)和人格的培養(yǎng)比考上重點(diǎn)大學(xué)更加重要,所以在日常生活中更應(yīng)該關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)、人格的塑造,意識(shí)到要從小培養(yǎng)孩子有一個(gè)好的品德、有抱負(fù)有理想做一個(gè)善良懂得感恩的人的重要性這對(duì)孩子自己將來(lái)也是終身受益的,對(duì)社會(huì)也是非常重要的.

讀《父母課堂》有感7

  女兒的學(xué)校常常發(fā)一些有益的書籍讓家長(zhǎng)讀,讀過(guò)好幾期的《父母課堂》,自己也買過(guò)好多育兒方面的書籍讀。讀了那么多的書,懂得了那么多的大道理,我在想我究竟能為孩子做什么,想讓女兒成為什么樣的人呢?

  女兒出生的時(shí)候早產(chǎn),醫(yī)院下過(guò)病危通知書,雖然我是事后才知道的;谶@個(gè)原因,我生活上比較驕縱她。物質(zhì)上,我們盡我們最大的能力給她提供盡可能好的條件。讓她念比較好的北仲路第一小學(xué)。給她準(zhǔn)備好教育基金。讓她物質(zhì)上盡量位于社會(huì)的中層。那么精神上呢?

  一個(gè)人的品性是這個(gè)人立足社會(huì)這個(gè)群體的根本,我想讓女兒成為一個(gè)品德高尚,性情溫婉的女孩。女兒有時(shí)候回家會(huì)說(shuō)一些學(xué)校里的事情,哪個(gè)哪個(gè)同學(xué)怎么怎么樣。同學(xué)之間的沖突不可避免,我常常告訴她品德比學(xué)習(xí)成績(jī)重要得多,要學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)寬容、熱情。學(xué)會(huì)忘記別人的不好,原諒別人的.不好。多發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)并且學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)人如果品性出現(xiàn)問(wèn)題即使其個(gè)人有再大的成績(jī)也是枉然。因?yàn)樽鋈瞬攀侨酥。只有把根本做好才能成為一個(gè)合格的人。

  在學(xué)習(xí)成績(jī)上,我常常告訴孩子,我并不在意成績(jī),只要她努力過(guò)了,我能接受任何的結(jié)果。我只是不能接受她不努力。她其實(shí)很聰明,但卻在學(xué)習(xí)上常常受到我比較嚴(yán)苛的對(duì)待。因?yàn)樗鍪埋R虎,常常想敷衍了事;做題粗心,常常想著出去玩。只要我一放松要求她的成績(jī)就會(huì)有比較明顯的下滑情況。所以,我常比較嚴(yán)厲地訓(xùn)斥她。但是,她成績(jī)好的時(shí)候我也會(huì)常?洫(jiǎng),因?yàn)槲抑浪?順毛驢".在以后的學(xué)習(xí)中還會(huì)遇到很多困難,我還是這樣的宗旨,努力過(guò)了就不會(huì)后悔,哪怕結(jié)果不是最好的。知識(shí)也只是我們知解生命的其中一種形式而已。

  我就想讓女兒成為這樣的人,寬容、陽(yáng)光,具有溫暖人心的力量。凡事盡力而不苛求最好的結(jié)果。讓她自己的生命綻放出獨(dú)有的光彩!

讀《父母課堂》有感8

  家庭教育是對(duì)孩子一生發(fā)展影響最為久遠(yuǎn)也最為重要的教育。孩子上了小學(xué),家長(zhǎng)的擔(dān)子更重了,家庭教育成了做家長(zhǎng)的最關(guān)心的.話題。在這方面,《父母課堂》是一個(gè)很好的老師。我很喜歡“家教微語(yǔ)錄”這個(gè)欄目,經(jīng)常會(huì)從中得到啟發(fā)。

  比如這樣一段話:在家庭教育中要積極傾聽(tīng),讓孩子知道你了解和肯定他所說(shuō)的話、所表達(dá)的感覺(jué)。家長(zhǎng)應(yīng)該轉(zhuǎn)變自己的表達(dá)方式,而不是用和哄騙的方式。每次和小孩相處時(shí),我都不由自主地想到這段話。自己有時(shí)心情煩躁,又時(shí)時(shí)刻刻被小孩纏著問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè),對(duì)待她就會(huì)有點(diǎn)不耐煩,一想到這段話,就提醒自己,要尊重孩子的情緒,積極和孩子溝通,與孩子建立起一個(gè)平等的親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子健康向上的情感,這比課本知識(shí)更重要。

  在輔導(dǎo)小孩做作業(yè)時(shí),對(duì)待她做得不夠好的地方,我也盡量避免下命令、警告、威脅的方式,而是讓她自已意識(shí)到不妥當(dāng)。比如寫字,她常常寫不勻稱,我就會(huì)笑著問(wèn)她:如果一個(gè)人鼻子眼睛和嘴巴擠到一起,大半個(gè)臉空著,你覺(jué)得好看嗎?這樣一說(shuō),孩子就立刻自己拿橡皮擦掉改正了。

  現(xiàn)在家庭大多都是一個(gè)孩子,父母也多是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),《父母課堂》真是一個(gè)益師良友,給家長(zhǎng)許多明確的指導(dǎo)與幫助。

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