《傾聽(tīng)生命》讀后感(集合15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的《傾聽(tīng)生命》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《傾聽(tīng)生命》讀后感1
一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。正如用愛(ài)傾聽(tīng),方能創(chuàng)造出美好的境界。
有時(shí)我們換種好的角度去理解他人,或許能就可以領(lǐng)悟到一些與眾不同的地方。正如文中的作者,一開(kāi)始十分厭惡下崗夫婦的摩托車(chē)聲,“突突突”的響聲他覺(jué)得就像哮喘病人的咳嗽,讓他揪心的難受;同時(shí)也很討厭樓上女孩練習(xí)的簫聲,嗚嗚咽咽,如鬼哭狼嚎般的噪音讓作者快被樓上樓下的聲音折騰瘋了。幾經(jīng)考慮,他決定搬家。就在他去過(guò)認(rèn)為有個(gè)安靜住所的朋友家之后,他了解自己改變些什么:在朋友家隔壁,有一個(gè)又聾又啞的棄嬰在牙牙學(xué)語(yǔ),總覺(jué)得聲音刺耳,令人格外不舒服,但轉(zhuǎn)念一想:又聾又啞還能堅(jiān)持學(xué)講話,這是個(gè)奇跡!更何況,如果沒(méi)有隔壁夫婦的好心幫助、努力輔導(dǎo),這個(gè)嬰兒的一生又將何去何從?誰(shuí)又愿意這樣白受“噪音”干擾?在嬰兒說(shuō)出那聲充滿(mǎn)力量的“媽媽”,就已經(jīng)證明了他們的`努力沒(méi)有白費(fèi),這聲音十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。原來(lái)用愛(ài)傾聽(tīng),會(huì)有不一樣的感受。從那之后,作者用愛(ài)去聽(tīng)樓下下崗夫婦的摩托車(chē)聲,會(huì)覺(jué)得為他們欣慰,他們又多了一份收入:作者用愛(ài)去聽(tīng)樓上女孩練習(xí)時(shí)的簫聲,竟能聽(tīng)出她蕭技的進(jìn)步。正是愛(ài)心的力量,讓這些所謂的噪音換了一種模式,都有了它的閃光點(diǎn)。
愛(ài)是理解的別名。人生是花,而愛(ài)是花蜜,更加沁人心脾。上帝給予了我們耳朵,是讓我們?nèi)バ蕾p世間的種種聲音,雖然會(huì)有雜音,但每種聲音都有傳播的理由,與其抱怨它的不是,倒不如試著接受,用愛(ài)去感化這種聲音,換種角度去發(fā)現(xiàn)它的閃光點(diǎn)。或許,你會(huì)恍然大悟,原來(lái)聲音也有如此般的魔力。愛(ài)像天使,讓人永遠(yuǎn)活在美好,用愛(ài)去包容一切,所有苦惱會(huì)化為烏有,用愛(ài)去傾聽(tīng)生命,每一天都會(huì)春光明媚。
《傾聽(tīng)生命》讀后感2
生命是多么的脆弱,周?chē)?guó)平說(shuō):“人的生命像蘆葦一樣脆弱,宇宙中任何東西都能置人于死地?墒牵词谷绱,人依然比宇宙間任何一件東西高貴得多,因?yàn)槿擞幸活w能思想的靈魂。”生命是寶貴的,也是脆弱的。生命是父母賜予我們的珍寶,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命,傾聽(tīng)自己的生命,努力綻放自己的生命。萬(wàn)物都是有靈性的,和人類(lèi)一樣,它們都是向往美好的生活,所以生命是美好的象征。
生命是什么?曾有人這樣說(shuō):“生命是一樹(shù)繁花,花會(huì)在生活中被一朵朵的`擊落,等到花被擊完的時(shí)候,花瓣也會(huì)浸入泥沙!鄙菈邀惖模梢杂脕(lái)傾聽(tīng),只有細(xì)心的人才能聽(tīng)到,生命的價(jià)值,生命的寶貴,生命的所在。
生命是美好的,我們要珍惜生命,讓我們保持著積極向上的心態(tài),讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng),傾聽(tīng)生命的成長(zhǎng),當(dāng)作一個(gè)新的起點(diǎn),追尋我們成長(zhǎng)的足跡,這會(huì)讓我們的明天更加燦爛。
生命只有一次,我們沒(méi)有理由不珍惜。那些不珍惜生命的人!你沒(méi)有想過(guò)你的父母?他們將變得多么痛苦,他們將為你的沖動(dòng)付出多大的代價(jià)?你受了點(diǎn)挫折就想輕生,只能說(shuō)明你是個(gè)怯懦的人,是個(gè)膽小鬼。其實(shí),挫折是一把雙刃劍,只要你好好利用,就能化挫折為動(dòng)力,讓你的生命放出光彩。記住,風(fēng)雨后的天空才能掛上美麗的彩虹。傾聽(tīng)自己的生命,傾聽(tīng)自己的心靈,去打開(kāi)心靈的門(mén)窗,感悟生命的絢爛吧!
《傾聽(tīng)生命》讀后感3
傾聽(tīng)生命顧名思義是用耳朵來(lái)聽(tīng)所有充滿(mǎn)生命氣息的聲音。讓我們一起去傾聽(tīng)生命的氣息吧!
這本書(shū)主要講了作者對(duì)生命的感悟。一只小小飛蟲(chóng)子經(jīng)過(guò)人的拍打,并且埋入土中,但是它這個(gè)微不足道的小東西,卻能從土中鉆出來(lái),而且還能飛起來(lái)。這難道不是它想繼續(xù)的生活下去而爆發(fā)出來(lái)的力量使它從絕境中獲得重生嗎?如果它認(rèn)為不可能鉆出去,那它只會(huì)等死,不會(huì)拼了命的.要鉆出來(lái),結(jié)果只有一個(gè):死,那生命就沒(méi)有什么意思。
一位阿姨的女兒死了,心里十分痛苦,“我”送了她一個(gè)創(chuàng)可貼,不久,“我”搬家了,幾年后,“我”跟隨一位同學(xué)去見(jiàn)一個(gè)資助她上學(xué)的阿姨,沒(méi)想到竟是那位阿姨,我們激動(dòng)萬(wàn)分,阿姨說(shuō):“是你的創(chuàng)可貼止住了我心靈上的傷口!比绻⒁桃廊皇敲刻於己芟麡O,那她的下半生會(huì)幸福嗎?當(dāng)然不會(huì)。那對(duì)她的一生有益嗎?沒(méi)有。所以我們一定要樂(lè)觀的面對(duì)一切困難,不要讓困難認(rèn)為你是懦弱的、可欺的,要正視困難,生命才能延續(xù)。
讀完這本書(shū),我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),仰望天空。頓悟:生命其實(shí)掌控在自己的手里,你愛(ài)護(hù)它,它就微笑著面對(duì)你,你傷害它,它就傷痕累累的站在你的面前。我們是活下去還是活上去?對(duì),活下去,時(shí)時(shí)刻刻都要活下去。因?yàn)檫@是我們走入世界的理由!
《傾聽(tīng)生命》讀后感4
萬(wàn)物都有生命,無(wú)論是暴雨,狂風(fēng),干旱的折磨,還是被人們舍棄,不尊重下,它都會(huì)生存。長(zhǎng)成參天大樹(shù),長(zhǎng)成漂亮花朵。 讀了這本書(shū)我被感動(dòng),主要內(nèi)容是:作者在回家的路上隨便帶走了一棵楊樹(shù)樁。這顆楊樹(shù)樁不但被拋棄,而且還拿來(lái)曬衣服,但是這棵楊樹(shù)樁卻活了過(guò)來(lái),反而鄰居家的棗樹(shù)卻枯萎了,就是主人太愛(ài)它了,使它形成了一種依賴(lài)性。這是我想起了一件事,同樣兩個(gè)人在沙漠里種了一片樹(shù)林,A天天給這些樹(shù)澆水,施肥;B就兩天打魚(yú),三天曬網(wǎng),偶爾過(guò)來(lái)看看有沒(méi)有樹(shù)倒下。突然,一場(chǎng)大暴雨來(lái)臨,第二天早上A的樹(shù)全死了,B的樹(shù)卻茁壯成長(zhǎng)。呼護(hù)一一個(gè)人或某種東西,不要太愛(ài)要不然會(huì)形成一種依賴(lài)性,讓他自由成長(zhǎng)。
在我的人生中,我清清楚楚記得我的生命在困難下行走。不遠(yuǎn)前,我參加了手工小一組,學(xué)會(huì)了怎么編蝴蝶,鞭炮,還有一種結(jié)。在當(dāng)我編蝴蝶時(shí),我下了非常大的功夫,因?yàn)槲蚁胱屛业腵第一個(gè)成品放在窗前展覽,我日日夜夜都在編,終于編好了,只差連起來(lái)。天哪?我這才發(fā)現(xiàn),因?yàn)榫幍锰o了穿不過(guò)去,我本想拆了的?墒,想了一下,我是行的,能穿過(guò)起,因?yàn)檫@是我花了很多心血。我千方百計(jì)的穿,可是還是不行,就是因?yàn)檫@種在困難的折磨下,我變得更有自信了。我使用了手中的所有工具,功夫不負(fù)有心人,我穿了過(guò)去了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的額頭上冒出了豆太的汗珠,這說(shuō)明我在困難中行走下去。
對(duì),生命的芬芳在困難的折磨下才會(huì)變得更美,更香,這是生命的芬芳。
《傾聽(tīng)生命》讀后感5
今天,我在網(wǎng)絡(luò)上閱讀到了一本書(shū)名曰《傾聽(tīng)生命》,其中有一篇文章叫《樹(shù)的天敵》給我留下來(lái)深刻的印象,也讓我有了許多的感悟。
《樹(shù)的天敵》這篇文章主要講的是澳大利亞的一種優(yōu)良樹(shù)種--桉樹(shù)在十九世紀(jì)被美國(guó)引進(jìn)后,生長(zhǎng)順風(fēng)順?biāo),一粒種子只需三年,就長(zhǎng)成了參天大樹(shù),但是和澳大利亞長(zhǎng)出的桉樹(shù)比,美國(guó)的桉樹(shù),生長(zhǎng)速度是澳大利亞本土的幾倍但木質(zhì)極差,導(dǎo)致了這種木材在美國(guó)成了豪無(wú)用處的廢材。為什么在澳大利亞是優(yōu)良樹(shù)種,到美國(guó)后就成了廢材呢?原來(lái)桉樹(shù)在美國(guó)生長(zhǎng)的非常順利,沒(méi)有遇到任何天敵,而在澳大利亞,桉樹(shù)生長(zhǎng)會(huì)遇到兩種天敵,一種是專(zhuān)吃桉樹(shù)葉的昆蟲(chóng),另一種是抑制桉樹(shù)生長(zhǎng)的真菌。正是因?yàn)橛辛诉@兩種天敵,減慢了桉樹(shù)的生長(zhǎng)速度,而桉樹(shù)只有在緩慢的生長(zhǎng)時(shí),它的'組織才是最優(yōu)化的。
通過(guò)這篇文章使我感覺(jué)到,有“天敵”不一定是壞事,有時(shí)反而是成功的主要因素。同時(shí)也讓我感悟到,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中也會(huì)遇到許許多多的“天敵”,比如別人的攻擊,旁人的嘲笑,還有許許多多的挫折和失敗,而正是有了這樣和那樣太多的“天敵”,才讓我們不斷的接受、改變、創(chuàng)新、積累,最終獲得成功。如果我們的成長(zhǎng)路上也和美國(guó)生長(zhǎng)的桉樹(shù)一樣,一帆風(fēng)順,沒(méi)有任何的困難和阻力,我們也就沒(méi)有了挑戰(zhàn)、拼搏和提升,最終就會(huì)像溫室里的花草一樣,經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打,遇到一點(diǎn)‘“霜凍”,最終都會(huì)“枯萎”。
每當(dāng)我們遇到這樣那樣的“天敵”而害怕、苦惱、頹廢時(shí),就讓我們想想生長(zhǎng)在澳大利亞的桉樹(shù)的天敵吧!
《傾聽(tīng)生命》讀后感6
生命是個(gè)驚喜,一天我正在屋子里做作業(yè),忽然一只蜻蜓飛進(jìn)來(lái)了我們家的生活陽(yáng)臺(tái),我馬上把窗子關(guān)掉起來(lái),以后蜻蜓就不斷地撞著夾層玻璃,傳出吱吱聲的聲響。我厭倦無(wú)比,忽然我腦中閃過(guò)出了一個(gè)壞想法:想嘗試去把握住它。一連幾回也沒(méi)有取得成功,我氣急敗壞,順手舉起一本書(shū)拍中了它,蜻蜓掉來(lái)到我的桌上,我將它那瓶子關(guān)掉起來(lái)。正當(dāng)性我開(kāi)心時(shí),見(jiàn)到瓶子里蜻蜓不斷地掙脫,又看了看窗前別的蜻蜓半空中無(wú)拘無(wú)束地翱翔。這瓶子里奄奄一息的蜻蜓,簡(jiǎn)直真可憐!
看著這本書(shū)(聽(tīng)著生活),我想起了一篇文章,作者坐在花園里吃三明治,一只蜜蜂打擾了他懶散的心情。作者三番兩次擊倒蜜蜂,但是蜜蜂并沒(méi)有舍棄,只是堅(jiān)強(qiáng)不屈的一次又一次飛往作者身旁,最后一次,作者確實(shí)是抑制不住自身的情緒,把蜜蜂踩進(jìn)了沙子里。幾分鐘后,蜜蜂又費(fèi)力地鉆出了沙子。當(dāng)它覺(jué)得它已經(jīng)修復(fù)了它的能量時(shí),它試著飛走了三英寸,第二次飛走了六英寸,最后撞上了一個(gè)小土堆。蜜蜂又飛了。這一次,它經(jīng)過(guò)了許多沙堆,終于成功了。那時(shí)候作者內(nèi)心是多么的愧疚呀!
相信作者也搞清楚一個(gè)大道理:要是有一次機(jī)會(huì)就能存活,它是很多純天然動(dòng)物與植物的本事。生存環(huán)境的`艱難和極端使他們比人們更加機(jī)警,就算僅有一次機(jī)會(huì),針對(duì)他們也早已充足了。這只堅(jiān)強(qiáng)不屈的蜜蜂讓我明白了:在碰到困難時(shí),決不能舍棄,要勇敢面對(duì),要了解德謨克利特老先生說(shuō)過(guò)迎面博擊才可以前行,膽量緩解了運(yùn)勢(shì)的嚴(yán)厲打擊。之后我也要像這只小蜜蜂學(xué)習(xí)培訓(xùn)!
回過(guò)頭來(lái),那只小蜻蜓就如這只蜜蜂一樣,我內(nèi)疚地走以往,開(kāi)啟瓶塞,把蜻蜓放了出來(lái),看到它和朋友們開(kāi)心翱翔的模樣,我開(kāi)心地笑了!
《傾聽(tīng)生命》讀后感7
最近幾天,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《傾聽(tīng)生命》,里面有一個(gè)個(gè)關(guān)于生命的故事,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命的奇跡,我從中獲得了不少啟示。其中最讓我難以忘懷的是一只蜜蜂與命運(yùn)的“抗?fàn)帯薄?/p>
這個(gè)故事講述的是一只小蜜蜂翅膀斷了,被人埋在土層下,卻不放棄生命,一次次嘗試飛行,卻又一次次失敗。當(dāng)它最后成功飛起來(lái)的時(shí)候,它又無(wú)情的被人踩了一腳,但它從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄……從這個(gè)故事中我感受到了這只蜜蜂的頑強(qiáng)。它雖然翅膀斷了,被人埋在土下面,但它放棄了嗎?沒(méi)有,在它身上,見(jiàn)證了生命的奇跡。蜜蜂的生命雖然卑微,但卻不甘心被命運(yùn)捉弄,它的精神,正如“非典”時(shí)期的病人,正如四川汶川地震中的受害者。他們的頑強(qiáng)不屈正在有力地?fù)舫鲆粋(gè)個(gè)令人為之驚嘆的生命強(qiáng)音!一個(gè)個(gè)鮮活的生命,一聲聲生命的強(qiáng)音,這些生命雖然微不足道,但卻能讓我們動(dòng)容。是啊,一只小小的蜜蜂都有如此強(qiáng)大的求生欲望,那為什么社會(huì)上會(huì)有那么多人想要有輕生的念頭呢?那就是因?yàn)樗麄冞認(rèn)識(shí)不到生命的重要性。有許多人在因?yàn)榉敝氐腵學(xué)習(xí)壓力而自殺,甚至有人因?yàn)椤翱梢燥w上天當(dāng)神仙”而約幾個(gè)小伙伴集體喝農(nóng)藥自盡。這些人因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)生命的全部而輕生,我覺(jué)得太不值了。母親把我們生下來(lái),就是為了讓我們好好地去享受生命,珍惜生命,而有些人卻因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)想要自殺,真是連一只小小的蜜蜂都比不上!這讓人感到多么的可笑!
珍惜生命吧,不要在困難來(lái)臨時(shí)一味地選擇逃避,讓我們的生命綻放出應(yīng)有的光彩。
《傾聽(tīng)生命》讀后感8
看完《傾聽(tīng)生命》,我學(xué)到了許多知識(shí),這本書(shū),對(duì)生命進(jìn)行了多層次全方位的生動(dòng)描述,側(cè)耳傾聽(tīng),我們仿佛聽(tīng)到了張揚(yáng)的生命在歡快的吶喊。我非常喜歡這本書(shū)中消防員尋聲救人的故事,我很佩服文中拉斯馬森的機(jī)智,佩服他珍愛(ài)生命的精神。
文中,一位瘦弱的老太太在家中不慎跌倒,怎么也爬不起來(lái),無(wú)柰之下她只好撥打了119,當(dāng)消防支隊(duì)的值班人員拉斯馬森接通電話,問(wèn)老太太家門(mén)牌號(hào)碼時(shí),老太太卻說(shuō)記不表。拉斯馬森又問(wèn)是否在市區(qū),老太太回答是,隨后拉斯馬森又提出了一個(gè)問(wèn)題,但只有沉重的喘息聲清清楚楚地傳了過(guò)來(lái),無(wú)人答話,大概對(duì)方昏了過(guò)去。拉斯馬森很是著急,不知道住址在哪里怎么辦呀,忽然,一個(gè)想法躍入了腦海:讓消防車(chē)?yán)懢蜒亟直捡Y,老太太的電話未掛,一但經(jīng)過(guò)她所住的街道,警笛聲就會(huì)從老太太家的電話傳出來(lái),便就近查找亮著燈的人家。拉斯馬森一想到這兒,馬上把工作布置了下來(lái),不久就找到了老太太的.家,將她送往醫(yī)院。
一位老太太摔倒了爬不起來(lái),撥打119,有的同學(xué)可能會(huì)不顧一屑,可能會(huì)說(shuō),不就是個(gè)瘦弱的老太太嗎,死了又不稀罕,再說(shuō)正常情況下很難救助。但拉斯馬森憑著它的機(jī)智,救活了一個(gè)垂死的生命。這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?生命對(duì)于每一個(gè)人都只有一次,這可貴的生命理當(dāng)珍惜,不管這種生命是否以什么形態(tài)存在。在消防員的眼中,每一個(gè)生命都是平等的,拯救一個(gè)生命,不僅僅是自己的職責(zé),更是珍惜生命,尊重生命的體現(xiàn)。
《傾聽(tīng)生命》讀后感9
生命用來(lái)干什么?有人說(shuō)是用來(lái)玩耍,有人說(shuō)是用來(lái)享受,但我讀了《傾聽(tīng)生命》這本書(shū)后,我終于知道了生命是個(gè)奇跡,用來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
在《心田上的百合花》這個(gè)故事中,一株百合想證明自己是真正的百合,不顧一群野草、鳥(niǎo)雀的譏諷,努力吸收水分和陽(yáng)光,深深扎根、頑強(qiáng)生長(zhǎng),終于開(kāi)花、結(jié)子,整個(gè)山谷成了遠(yuǎn)近聞名的“百合谷地”。這個(gè)故事讓我十分佩服,在現(xiàn)實(shí)生活中,很少有人為了夢(mèng)想而不顧別人的侮辱,長(zhǎng)期堅(jiān)持,最終實(shí)現(xiàn)自己的'愿望。這種精神值得讓我學(xué)習(xí)。再想想一些學(xué)生,僅僅因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大,卻選擇自盡來(lái)提前結(jié)束生命。他們這種行為,甚至連野草、鳥(niǎo)雀都不如,又是多么踐踏生命呀!
在《生命是個(gè)奇跡》這個(gè)故事中,一只蜜蜂被人踩傷埋于土中,翅膀深受重傷,在它嘗試飛行時(shí)又遭人踐踏,蜜蜂依然沒(méi)有放棄,在不斷地失敗又不斷地嘗試中終于飛起來(lái)了。這讓我想起了5年前的汶川大地震,多少人一夜之間失去親人、房屋被毀,自己的身體也因?yàn)榈卣鸨黄冉刂,最終他們依然選擇了擦去眼淚、笑對(duì)生活、重建家園!他們和那只蜜蜂一樣,雖然面對(duì)身體的殘缺,但他們依然珍惜生命、頑強(qiáng)生活。
看完《傾聽(tīng)生命》這本書(shū),讓我深受啟發(fā)。我們?cè)谌粘I钪,不但要加?qiáng)體育鍛煉,保證自己身體健康,避免傷害;同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、豐富自己內(nèi)心世界,真正了解生命的意義。
《傾聽(tīng)生命》讀后感10
暑假里我讀了一本書(shū),叫《傾聽(tīng)生命》。這本書(shū)使我有很多感觸,讓我明白了許多道理。
生命只有一次,不能重來(lái),在一生中用生命去創(chuàng)造五彩的空間,這就是生命的偉大之處,擁有了生命,就等于擁有了一切,在我們身邊流過(guò)的每一秒,生命有的在誕生,有的在終結(jié),正因?yàn)槭沁@樣,我們就更應(yīng)該珍惜生命的每一寸光陰。在學(xué)習(xí)和生活中,遇到困難時(shí)我們不能退縮,不能輕言放棄,應(yīng)當(dāng)想辦法克服困難,只要認(rèn)真、堅(jiān)持和奮斗,我們就一定能夠獲得成功。生活中對(duì)于弱者,不能輕視嘲笑他們,要給予他們關(guān)愛(ài)與幫助;對(duì)于生活中的.強(qiáng)者我們不能過(guò)度地羨慕,而失去自我,我們要通過(guò)努力做最好的自己。生命是一張單程票,告訴我們生命是寶貴的,應(yīng)該珍惜生命,讓生命充滿(mǎn)愛(ài)。生命雖然短暫,但一個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)以及寶貴的精神財(cái)富,是可流芳百世的。
其實(shí)生命就像一朵盛開(kāi)的花兒,當(dāng)它凋謝的時(shí)候,生命也就結(jié)束了,無(wú)論是動(dòng)物、植物,它們都是有生命的。我們也應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們,不應(yīng)該去傷害它們。曾經(jīng)我去一個(gè)公園玩,看到草坪上立著“小草青青,腳下留情”的牌子,可是還有人要踩在上面,小草們多么無(wú)辜啊!它們也有生命!再看看花壇上無(wú)數(shù)朵美麗的花兒,它們盡力奉獻(xiàn)著自己的芳香,想把這公園點(diǎn)綴得更美、更好!卻有人將它們無(wú)情地摘下!沒(méi)有它們,哪來(lái)今天五顏六色、芳草茵茵的公園?
生命是有限的,我們一定要好好地珍惜它!感悟生命,做對(duì)得起生命的事!
《傾聽(tīng)生命》讀后感11
在暑假期間,我閱讀了一本書(shū)叫《傾聽(tīng)生命》。當(dāng)我第一次看到這本書(shū)的時(shí)候,我想這本書(shū)為什么叫傾聽(tīng)生命,我對(duì)生命的理解是我們每一個(gè)都要珍惜生命,生命只有那么一次,不能不珍惜。
我讀了這本書(shū),感悟到生命是個(gè)奇跡,它是很脆弱的,但我們的品質(zhì)可以堅(jiān)強(qiáng),在生活上,在學(xué)習(xí)中,我們遇到困難不能退縮,不能輕易放棄。我們應(yīng)該努力地去克服困難,只要認(rèn)真、努力、堅(jiān)持,有信心,我們一定能獲得成功。生活中,有強(qiáng)者,也有弱者,弱者會(huì)因?yàn)檫^(guò)度地羨慕強(qiáng)者而迷失自我,強(qiáng)者會(huì)因?yàn)樽约汉軓?qiáng),會(huì)瞧不起弱者,往往會(huì)放松警惕。我們要記住,通過(guò)自己的努力做我們自己,生命就像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻告訴我們生命的寶貴,我們應(yīng)該珍惜生命。人生的意義并不是簡(jiǎn)單的活,也不是高貴的活,是精彩的.活,做一個(gè)品德高尚、靈魂純潔的人。
現(xiàn)在有很多孤兒,沒(méi)有了媽媽爸爸,也有許多殘疾人,有的不能走,有的看不見(jiàn),有的聽(tīng)不見(jiàn)……還有的人很窮,沒(méi)有錢(qián),但他們都沒(méi)有放棄生命,還是自己堅(jiān)強(qiáng)、努力地活下去,他們并沒(méi)有被這些困難壓垮。
而我們正常人,有的因?yàn)閻?ài)情關(guān)系吵架自殺,有的因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好自殺,還有的因?yàn)楣ぷ鞑豁樢沧詺ⅰ瓘亩鄙倬裰}的虛弱身體在這個(gè)世界猝然跌倒。那些人使我想起了一句話,人最寶貴的是生命,生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣的度過(guò)。生命固然可貴,但與其無(wú)所事事地活在世上,虛度光陰,那又有什么用呢?
生命是十分重要的東西,即使因?yàn)樽约耗膫(gè)地方不好,和別人吵架,或者有哪部分殘缺,親人去世了,也不能放棄生命,死了的話什么都完了,所以,我們要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
《傾聽(tīng)生命》讀后感12
讀了一本叫《傾聽(tīng)生命》的書(shū),這本書(shū)講述了生命的小故事。讓我從中懂得了生命的可貴與創(chuàng)造出的價(jià)值。一切萬(wàn)物都有生命體。無(wú)論是在暴風(fēng)雨、干旱的折磨和動(dòng)植物被人們的舍棄、不尊重,任意的屠殺和破壞,它都會(huì)生存下來(lái)。
文章中讓我印象最深的是《心田上的百合花》,《生命是個(gè)奇跡》,文中的.百合花在生長(zhǎng)過(guò)程中被野草,鳥(niǎo)雀的譏諷,憑著樂(lè)觀的態(tài)度堅(jiān)強(qiáng)的意志,深深的在泥土里扎根,努力的吸收水分和陽(yáng)光,頑強(qiáng)的生長(zhǎng),終于綻放自己,開(kāi)出美麗的花朵,整個(gè)山谷成了百合花的海洋。在08年汶川地震中,7。23動(dòng)車(chē)事故中,多少人在事故中失去了生命,失去了胳膊,失去了雙腿,失去了美好的家園。面對(duì)自然災(zāi)害,生命是脆弱的,當(dāng)是他們并沒(méi)有灰心,散氣,絕望。對(duì)生命的延續(xù)還是堅(jiān)定、完強(qiáng)的走過(guò)來(lái),創(chuàng)造新的奇跡。生命意味著生長(zhǎng),意味著愛(ài),就像冬天里的臘梅花、松樹(shù)在風(fēng)雪中不怕嚴(yán)寒依然頑強(qiáng)拼搏的生存下來(lái)。生命是多么的頑強(qiáng)和執(zhí)著。
我們作為一名學(xué)生,在生活中遇到挫折、失敗要敢于面對(duì),不管從客觀、主觀上都要從中認(rèn)識(shí),不要怕,找出根本所在。分中分析原因,對(duì)診下藥,戰(zhàn)勝它,取得最終的成功。只要努力,不放棄,持之以恒,我相信一定能成功,同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在起,傾聽(tīng)自己的生命,珍惜自己的生命,做到德智體全面發(fā)展的接班人。
歲月如歌,生命如花!愿你,愿我,愿他,愿我們每一個(gè)人都珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花在陽(yáng)光下綻放!
《傾聽(tīng)生命》讀后感13
今天,我看了《傾聽(tīng)生命》這本書(shū),書(shū)中的故事與道理讓我收獲了不少,書(shū)中的故事也深深的吸引了我。因?yàn)槲覐摹秲A聽(tīng)生命》叢書(shū)中找到了答案,不僅了解了生命的誕生,更學(xué)習(xí)了生命的本質(zhì)以及生命的`價(jià)值和意義。
讀書(shū)之余我不禁想起了雅安地震,地球如此輕輕一抖,奪去了多少鮮活的生命,原本美好的城市瞬間失去了原色,變成了廢墟。可是,誰(shuí)會(huì)放棄一絲生的希望,沒(méi)有一個(gè)人放棄,被壓在巨石下的傷員沒(méi)有放棄,救援工作者沒(méi)有放棄,這場(chǎng)可怕的災(zāi)難中,許多孩子被救了出來(lái),但消防隊(duì)員找到他們的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們都被媽媽緊護(hù)在身下,而媽媽不幸遇難了,媽媽們用自己的生命換成了孩子們的生存,這偉大的母愛(ài)是生命意義最好的體現(xiàn)。在這片廢墟上,有忙碌的身影,志愿者的前仆后繼,支援,尋覓,拯救,關(guān)懷,有被救傷員喜悅的神情,漸漸地,各地好心人士紛紛捐款。我的媽媽也是一名愛(ài)心自愿者,不但捐款,還收集了好多衣服,送到紅十字會(huì),去捐助這些需要幫助的人,就因?yàn)槿珖?guó)人民同心協(xié)力的愛(ài),人們對(duì)生命的尊重,讓這片充滿(mǎn)著死亡的土地又升起了希望的“花火”,到如今,雅安已經(jīng)脫離了困境,每一個(gè)生命都值得珍惜,維護(hù)一個(gè)和諧的地球,我們都可以做到。
看完《傾聽(tīng)生命》這本書(shū),它使我感受到:生命是個(gè)奇跡,它是脆弱的,但我們的品格可以堅(jiān)強(qiáng),在生活和學(xué)習(xí)中[size=14.5pt]不但要加強(qiáng)體育鍛煉,保證自己身體健康,避免傷害;同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、豐富自己內(nèi)心世界,真正了解生命的意義,我們遇到困難不能退縮,不能輕言放棄,應(yīng)當(dāng)想方設(shè)法克服困難,只要認(rèn)真、堅(jiān)持、奮斗,我們一定獲得成功。
《傾聽(tīng)生命》讀后感14
今天,我看完了《傾聽(tīng)生命》一書(shū)。書(shū)中的故事與道理令我受益匪淺。
全書(shū)分為八章,它使我感悟到:生命是個(gè)奇跡,它是脆弱的,但我們的品格可以堅(jiān)強(qiáng)。在生活和學(xué)習(xí)中,遇到困難時(shí)我們不能退卻,不能輕言放棄,我們應(yīng)當(dāng)想方設(shè)法克服困難,只要認(rèn)真、堅(jiān)持、奮斗,我們一定能夠獲得成功。生活中對(duì)于弱者,不能輕視嘲笑他們,要給予他們關(guān)愛(ài)與幫助,對(duì)于生活中的強(qiáng)者我們不能過(guò)度地羨慕,而失去自我,我們要記住,通過(guò)自己的努力做我們自己。生命是一張單程票,告訴我們生命是寶貴的,我們應(yīng)珍惜生命,讓生命充滿(mǎn)愛(ài)。生命最高貴的.是靈魂、活下去?活上去!短暫與永恒……這些章節(jié)讓我感悟到人生的意義不只是簡(jiǎn)單的活,而是讓我們要精彩的活,做個(gè)品德高尚,做個(gè)靈魂純潔的人,生命雖然短暫,但一個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)以及寶貴的精神財(cái)富,是可以永恒流芳百世的。
正如書(shū)中所說(shuō),這個(gè)世界窮人不少,但能夠高擎自己靈魂活著的人不多。很多人常常因?yàn)楹芸蓱z的一點(diǎn)利益而丟失自己最寶貴的東西,從而使缺少精神之鈣的虛弱身體在這個(gè)世界猝然跌倒。它使我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中的幾句話:人最寶貴的是生命,生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣的度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。是。∩倘豢少F,但與其無(wú)所事事地活在世上,虛度光陰,又有什么用呢?
生命是有限的,因此,我們應(yīng)該珍惜生命,不讓時(shí)間白白浪費(fèi),努力學(xué)習(xí)做個(gè)品德高尚的人,回饋社會(huì)!
《傾聽(tīng)生命》讀后感15
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,《傾聽(tīng)生命》讀后小感。
讀了《傾聽(tīng)生命》這篇文章后,我終于知道生命是那么的可貴。 19世紀(jì)美國(guó)女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家海倫凱勒。 海倫凱勒的一生歷盡了苦難與折磨。
在她4歲的時(shí)候由于一場(chǎng)疾病讓她雙目失明、雙耳失聰?墒撬约簭膩(lái)都沒(méi)有氣餒、怨天尤人過(guò)。這個(gè)時(shí)候她的老師安妮莎莉文又給了她鼓勵(lì),終于在她不斷的努力與奮斗后 沖破重重困難,最終考進(jìn)了美國(guó)哈弗大學(xué)?吹竭@后,我認(rèn)為海倫凱勒之所以能夠成功,是跟她有一顆不畏艱難和持之以恒的信念有關(guān)。首先她不是一個(gè)天才,而且出生后的遭遇也很不幸。但是她用積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了這些所謂的不公平,讀后感《《傾聽(tīng)生命》讀后小感》。最終在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后,海倫凱勒終于迎來(lái)了彩虹。
縱觀凱倫凱勒的一身,雖然是平凡的出身不幸的命運(yùn)捉弄,但是她卻做出了偉大的成績(jī)。而我們這一代生活在蜜罐里的`孩子,為什么很多人就輕言放棄?那是因?yàn)槲覀兩畹奶腋L惨萘,缺少了磨練。讓我想到了爸爸常跟我說(shuō)的一句話,安逸太久了容易使人墮落。要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣人生才更有意義。呵呵!我想這就是所謂的生于憂患而死于安樂(lè)吧。海倫凱勒這樣的例子還有很多,像貝多芬、張海迪等這些偉大的人物、都是在不幸的環(huán)境里做出了巨大的社會(huì)貢獻(xiàn)。這就更證明了一個(gè)道理。平凡的生命,只要用心去傾聽(tīng)生命,就能夠創(chuàng)造出一個(gè)偉大的奇跡,讓生命發(fā)出耀眼的光芒。
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