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《早》讀后感9篇
認(rèn)真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的《早》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《早》讀后感1
讀完《“早”字的故事》，我被魯迅那知錯(cuò)就改的精神震撼了。
這篇文章講述的是魯迅上小學(xué)時(shí)一次因私事遲到了，壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地批評(píng)了她一句，他便從此牢記在心，在書桌上刻下了“早”字，從此，魯迅便養(yǎng)成了時(shí)時(shí)早，事事早的好習(xí)慣。
魯迅為什么能成為矚目于世的的大文豪呢？不僅因?yàn)樗麑懽魈熨x，更是因?yàn)樗麖男○B(yǎng)成的好習(xí)慣，好品格，他知錯(cuò)就改的勇氣……
看到他認(rèn)真對(duì)待和改正每一個(gè)錯(cuò)誤，再看看而我們？老師家長(zhǎng)批評(píng)教育我們，我們沒(méi)過(guò)多久就拋到九霄云外，權(quán)當(dāng)耳旁風(fēng)。比如我吧，因?yàn)橘嚧�，�?jīng)常趕不上老師規(guī)定到校的時(shí)間，為此，老師批評(píng)教育，媽媽苦心規(guī)勸，我呢？哼哼哈哈兩聲應(yīng)付了事，第二天照樣屢教不改，為此傷透了家長(zhǎng)的腦筋，更別說(shuō)刻什么“早”字了。
當(dāng)我讀到“而且時(shí)時(shí)早，事事早”時(shí)，我真是詫異：一個(gè)許多人都不放在眼里的.小小的錯(cuò)誤，他卻能如此認(rèn)真對(duì)待，暗下決心不再犯第二次，從此養(yǎng)成良好的作風(fēng)習(xí)慣，終生受益。魯迅就是因?yàn)樾r(shí)候這個(gè)不起眼的小錯(cuò)誤而養(yǎng)成了伴隨一生的好習(xí)慣，可見(jiàn)，良好的習(xí)慣對(duì)培育人的一生有多么大的影響！試想如果魯迅不把這個(gè)錯(cuò)誤放在眼里，不把壽鏡吾老先生的教訓(xùn)記心上，他會(huì)成為矚目世界的大文豪嗎？他會(huì)創(chuàng)作深深影響下一代的zz嗎？別看一個(gè)錯(cuò)誤微不足道，它可能會(huì)影響你的一生呢！
人非圣賢，怎能無(wú)過(guò)？錯(cuò)了，改正就好，可如果那從中受益，總結(jié)教訓(xùn)，是否更好呢？你也能養(yǎng)成時(shí)時(shí)早事事早的好習(xí)慣嗎？
緬懷魯迅，我們一定要學(xué)習(xí)魯迅那知錯(cuò)就改，勇于承擔(dān)的作風(fēng)和時(shí)時(shí)早事事早的習(xí)慣。
《早》讀后感2
這篇文章，我思緒萬(wàn)千，心潮澎湃。故事在我的腦海徘徊著：魯迅有一天遲到了，被壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地批評(píng)后，在書桌上刻了個(gè)“早”字，提醒自己不要遲到過(guò)，而且要堅(jiān)持時(shí)時(shí)早，事事早！他說(shuō)到了，也做到了，并為此踐行了一生。
當(dāng)我的視線落到了魯迅的父親害了病，魯迅一面上私塾，一面幫母親做家務(wù)。我不禁感慨到魯迅真是一個(gè)懂事的孩子呀！懂得體諒媽媽了！
想想我，就像個(gè)小公主，處處需要爸爸媽媽的照顧。就算媽媽為了我再累，再苦，我也覺(jué)的她是應(yīng)該的'，從不懂得體諒。媽媽爸爸花這么多心血供我上學(xué)，上興趣班，而他們上班回來(lái)還要督促我學(xué)習(xí)，多么不容易��！
我的視線慢慢往下移，讀到魯迅上學(xué)再?zèng)]有遲到過(guò)，而且時(shí)時(shí)早，事事早，毫不松弛的奮斗了一生。我越發(fā)感慨魯迅可真?zhèn)�有毅力的好孩子，他能把那個(gè)堅(jiān)定的信念牢牢記在心里，并付諸行動(dòng)，怪不得，成了大文豪！想想我自己，和魯迅相比，可是相隔萬(wàn)里，慚愧啊！(.)
記得我經(jīng)常答應(yīng)媽媽這件事要做，答應(yīng)老師那件事也要做，而最后，每件事都做不到�？偸桥R時(shí)抱佛腳，當(dāng)然做不好，被老師拉出去談話，只不過(guò)滴幾滴眼淚而已，我可曾知錯(cuò)就改？可曾放在心坎？沒(méi)有！下一次依然如故。
是��！從今往后，我必須改，必須改！
《早》讀后感3
一說(shuō)到魯迅爺爺，大概是無(wú)人不知，無(wú)人不曉吧！魯迅爺爺?shù)氖论E，更是被人們世代留傳，可是有誰(shuí)知道，魯迅爺爺從小到大那些鮮為人知的事呢？
在1881年農(nóng)歷八月初三，一聲哭喊聲打破了人們的平靜，偉大的魯迅爺爺出生了。魯迅爺爺七歲啟蒙，先在族叔周玉田的私塾里讀書，后來(lái)又到族叔周子京處讀書。但是到了魯迅爺爺十二歲那年，父親把他送到了紹興城里以嚴(yán)厲著稱的三味書屋讀書，從而開(kāi)始了魯迅爺爺在三味書屋的'學(xué)習(xí)生涯。魯迅爺爺小時(shí)候的生活非�？�。因?yàn)轸斞笭敔斒龤q那年，家里發(fā)生了一場(chǎng)很大的變故，祖父周福清因科場(chǎng)舞弊下獄，父親周伯宜又得重病。魯迅爺爺?shù)募彝拇藦男】祲嬋肜ьD。為了給父親治病，魯迅爺爺幾乎每天都在匆忙中度過(guò)。因?yàn)槊β�，有一次上課，魯迅爺爺遲到了，受到了壽先生的責(zé)備，他暗暗地下決心，以后再也不能遲到，并在自己的書桌上刻下了一個(gè)“早”字，以勉勵(lì)自己早點(diǎn)來(lái)上學(xué)。據(jù)說(shuō)，從此魯迅爺爺再也沒(méi)有遲到過(guò)。他的這種精神，使我不禁深深自責(zé)了一頓。平時(shí)上課那么多次遲到，卻屢次不改正，依然我行我素，我真佩服魯迅爺爺，也感激魯迅爺爺，因?yàn)榘炎约旱囊簧极I(xiàn)給了我們，他只活到了五十六歲，但他留給世人的寶貴精神財(cái)富卻有著無(wú)限的生命力與價(jià)值。
魯迅爺爺，我們愛(ài)您！
《早》讀后感4
我們最近學(xué)了一篇課文，叫《早》，這篇文章寫的是魯迅先生的故事。
魯迅的家境貧寒，有一次魯迅的爸爸生病了，魯迅一邊上學(xué)，還要一邊照顧他的爸爸，奔跑于藥鋪和當(dāng)鋪之間。有一次魯迅遲到了，他的老師知道了，對(duì)他嚴(yán)厲地說(shuō)了一句話：“以后要早到！”魯迅竟然什么也沒(méi)說(shuō)就坐到座位上，在書桌上刻了一個(gè)小小的“早”字。從此以后，魯迅不但上學(xué)沒(méi)遲到過(guò)，就連他的一生都事事早、時(shí)時(shí)早。
這一段讓我很受感動(dòng)，魯迅的.家里沒(méi)有錢，他為了家人可以把自己家所有的東西都換成錢，然后為家人治病，我看出他是一個(gè)很有孝心的孩子。老師批評(píng)他后，他竟然二話不說(shuō)回到了座位上，如果他當(dāng)時(shí)解釋一下的話，或許他的老師會(huì)原諒他的。從這一點(diǎn)我知道了學(xué)習(xí)和親情是兩碼事，如果你為了親情犯了錯(cuò)誤，可畢竟是在學(xué)習(xí)上犯的錯(cuò)誤，老師是不會(huì)聽(tīng)你太多的理由的�！笆率略纭r(shí)時(shí)早”，魯迅在做任何事上比別人快一點(diǎn)，當(dāng)然準(zhǔn)備的也比別人多很多，這樣他才能夠有充足的時(shí)間來(lái)做得更好，他就是這樣奮斗了一生�？磥�(lái)，魯迅的做法是值得我們學(xué)習(xí)的，人的一生需要早的事情很多，可是我們卻有很多沒(méi)有做到，我們一定要把魯迅當(dāng)作我們的榜樣、我們的先鋒。
讓我們?cè)缱龊脺?zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)我們美好的理想吧！
《早》讀后感5
今天，我讀了《魯迅刻“早”字》的故事。這個(gè)故事主要講的是魯迅十三歲時(shí)，父親長(zhǎng)期患病，家里越來(lái)越窮，他常常要去當(dāng)鋪賣掉值錢的東西，又去藥店買藥。有一天早上，他從當(dāng)鋪和藥店回來(lái)后去上學(xué)遲到了，老師很生氣，責(zé)罵了他。他沒(méi)有辨解，默默地回到座位上，在桌子上刻了個(gè)“早”字，提醒自己一定要早起，不能遲到了。后來(lái)魯迅遵守了自己的諾言，再也沒(méi)遲到過(guò)。
看完這個(gè)故事，我想起了自己，我不像魯迅，家里很窮，口袋里一個(gè)子兒也沒(méi)有。我的生活條件很好，爸爸媽媽很愛(ài)我�？晌液軕�，動(dòng)作很慢，上學(xué)老是要人催。特別是冬天，總是要在媽媽的千呼萬(wàn)喚中才戀戀不舍地爬出溫暖的'被窩，慢條斯理地刷牙、洗臉、吃早餐，然后在媽媽一聲高過(guò)一聲的催促聲跨出發(fā)。踏著早讀鈴聲跑進(jìn)教室。和魯迅比起來(lái)，真是天壤之別呀。
魯迅用刻在桌子上的“早”字來(lái)提醒自己事事早做，不要遲到。我決定用鬧鐘急促而有力的“滴答”聲來(lái)提醒自己做事要快，珍惜時(shí)間。我將在臥室里放一個(gè)小鬧鐘，每天讓清脆的鈴聲把我喚醒，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)洗刷完畢。在餐桌的對(duì)面墻上掛上一個(gè)時(shí)鐘，用它來(lái)提醒我吃飯要提高速度，改掉光說(shuō)話不吃飯的缺點(diǎn)……
我要時(shí)時(shí)用魯迅的＂早＂字來(lái)激勵(lì)自己，事事要早做。
《早》讀后感6
讀完了《早》這篇課文，我對(duì)魯迅先生充滿了崇敬之情。
有一次，魯迅的父親生病了，每天都要奔走于當(dāng)鋪和藥鋪之間，所以上學(xué)遲到了�？墒撬](méi)有跟品行方正、教學(xué)認(rèn)真的'壽鏡吾老先生說(shuō)緣由，卻被批評(píng)了一頓。這種品質(zhì)是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊，而且魯迅還在桌子上刻了一個(gè)“早”字。以后，魯迅不管做什么事情都時(shí)時(shí)早，事事早，奮斗了一生，再也沒(méi)遲到過(guò)。魯迅先生的品質(zhì)就像臘梅花一樣潔白無(wú)瑕。
魯迅先生能做到時(shí)時(shí)早，事事早，我卻做不到。
有一次，我上三年級(jí)，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)硬筆書法的興趣班，一共15天，媽媽讓我好好練字。我一開(kāi)始高興極了，幾天都沒(méi)睡著覺(jué)。第一天老師還表?yè)P(yáng)我字寫得好呢。我不禁沾沾自喜。幾天一過(guò)我便懶散了，我邊寫邊和同學(xué)玩。這天，老師讓我們寫一頁(yè)習(xí)字冊(cè)，我邊寫邊和同學(xué)玩。那頁(yè)習(xí)字冊(cè)足足寫了一個(gè)多小時(shí)，而且字寫的很不好。我心里緊張極了。果真，老師看著我一塌糊涂的字便火冒三丈，把我的習(xí)字冊(cè)撕得粉碎，還把我趕出了教室�；氐郊遥瑡寢寙�(wèn)我怎么了，我坦白地向媽媽說(shuō)了，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是安慰我，我下定決心，下次決不能犯和這次同樣的錯(cuò)誤�，F(xiàn)在想起來(lái)，我后悔極了。
魯迅先生不管做什么事情都時(shí)時(shí)早，事事早，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。
《早》讀后感7
《早》這篇文章主要寫了三味書屋的陳設(shè)、書屋后面的臘梅和“早”字的來(lái)歷。讀完全文，我完全被魯迅先生嚴(yán)于律己的精神感動(dòng)了。
“那年，魯迅的父親生病了，躺在床上。魯迅一面要上書塾，一面要幫家務(wù)天天奔走于當(dāng)鋪之間。有一天，魯迅上學(xué)遲到了，素以品行方正、教書認(rèn)真著稱的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地說(shuō)了這樣一句話:‘以后要早到！’魯迅聽(tīng)了沒(méi)有說(shuō)什么，默默地回到座位上，他在書桌上輕輕地刻了一個(gè)小小的字：‘早’�！濒斞刚媸菄�(yán)于律己呀！他明明沒(méi)有錯(cuò)，只是迫于無(wú)奈才遲到的，理由就擺在他的.面前，他卻不與老師解釋一句，不愿推卸任何責(zé)任，而是心甘情愿地接受批評(píng)，這是一個(gè)多么嚴(yán)格要求自己的人��！如果換做一般人的話，那是一定要與老師解釋一番的，甚至面對(duì)老師的批評(píng)，還要和老師頂上幾句。這和嚴(yán)于律己的少年魯迅相比，真是天壤之別。
想想自己，我還真是羞愧。前天，老師剛上完課離開(kāi)，班級(jí)里一片嘈雜。我就控制不住自己了，也在班級(jí)里高聲喧嘩。不巧，老師又來(lái)了，便叫我站起來(lái)。我隨即就不服氣地爭(zhēng)辯道：“別人也講的……”事后想想，我真是不應(yīng)該。明明知道不能在教室內(nèi)大聲喧嘩，可我就故意要犯，還找出不成立的理由與老師辯解，我真是個(gè)對(duì)自己要求松松垮垮的人。
從今往后，我一定向魯迅先生學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)事事都嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名副其實(shí)的少先隊(duì)員！
《早》讀后感8
白紙黑字的卷面上，陡然寫著“‘早’字的故事”這幾字。我細(xì)細(xì)地品讀了這篇文章，不由得對(duì)魯迅肅然起敬。
魯迅小時(shí)家境很不好，剛巧父親又生病了，家里狀況愈加差。他每天都要干很多活：幫媽媽做家務(wù)，把東西拿到當(dāng)鋪里，再把當(dāng)來(lái)的錢拿去藥鋪給父親買藥。一天，他遲到了。壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地批評(píng)了他。魯迅沒(méi)有解釋什么，只默默地回到位置里，在桌子上刻下了一個(gè)“早”字。于是，他在沒(méi)遲到過(guò)，做到了時(shí)時(shí)早，事事早。
魯迅多么像一匹奔騰的駿馬啊！他與時(shí)間賽跑比高低，在人生路上，永遠(yuǎn)不知疲憊地向前，向前……
他讓我明白了做什么都要時(shí)時(shí)早事事早，要是拖拖拉拉，什么也辦不了。
說(shuō)起這個(gè)“時(shí)時(shí)早，事事早”，我還真有點(diǎn)慚愧。我周末的作業(yè)，總是在星期五沖刺，再不然就是星期日下午沖刺，星期六是瘋狂地玩。一次，我星期五做了大半部分作業(yè)，剩下的'留到了星期天下午。本來(lái)是要做的，可又被游戲吸引，沒(méi)心情做作業(yè)，就留到了傍晚。沒(méi)想到爸爸要帶我們?nèi)ス霉眉�！我只好以一秒一字的速度寫，寫得手都酸死了，不行，還有呢，又刷刷刷，寫寫寫，想想想，總算做完了作業(yè)。我想，要是之前做完了就不會(huì)這樣拼命了！
如今想起來(lái)，真是慚愧呀！與魯迅相比，我能算得了什么？他那么忙——做家務(wù)照顧父親十萬(wàn)火急去學(xué)校卻從沒(méi)遲到！可我，每天早上都起得老晚，刷牙洗臉吃早餐。雖沒(méi)遲到過(guò)，但離早讀也差那么一兩分了。
是啊，我們生活中的“魯迅”真是屈指可數(shù)呀！我要呼吁大家：“向魯迅學(xué)習(xí)！”
《早》讀后感9
我讀過(guò)許多描寫魯迅的和魯迅自己寫的文章，其中《“早”字的故事》給我留下了非常深刻的印象。
《“早”字的故事》主要講了魯迅因?yàn)榻o生病的爸爸買藥，上課遲到了，被壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地批評(píng)后，下定決心改正，便在課桌上刻了一個(gè)“早”字，從此養(yǎng)成了時(shí)時(shí)早事事早的好習(xí)慣的故事。
看到魯迅這改正錯(cuò)誤的.勇氣和最后成功地改正了錯(cuò)誤，我不禁想到了自己。無(wú)論做什么事都像蝸牛，慢吞吞的。別人考試時(shí)作文都寫一半了，我還在用筆敲著頭構(gòu)思著怎么寫，別人作業(yè)做到八點(diǎn)完成，我呢，做到九點(diǎn)多還沒(méi)做完。就為了這事，老師不只一次找我談話，媽媽不只一次催我動(dòng)作快些，而我呢，雖然表面這個(gè)答應(yīng)那個(gè)點(diǎn)頭，可到那時(shí)依然“我行我素”，不知不覺(jué)又開(kāi)始慢下來(lái)�？磥�(lái)我和魯迅的差別真是遙遠(yuǎn)呀！他只要老師一句嚴(yán)厲的話語(yǔ)，可我，屢教不改。
影響我的不只是魯迅知錯(cuò)就改的品格，更是他“時(shí)時(shí)早事事早”的良好習(xí)慣。一個(gè)小小的錯(cuò)誤竟能成為影響魯迅一生的行為作風(fēng)。設(shè)想，如果他把壽鏡吾老先生的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，他能成為一個(gè)如此偉大的人嗎？他能讓如此多的人去愛(ài)戴他、敬佩他、學(xué)習(xí)他嗎？面對(duì)魯迅，我突然覺(jué)得自己好渺小。老師教給的任務(wù)總等到期限的最后一天才匆匆忙忙地“趕工”。每次星期三要交的小紙條，我總拖到星期二的晚上才寫，所以我每天都非常忙。如果我象魯迅一樣“時(shí)時(shí)早事事早”，那么我每天不都會(huì)過(guò)得很輕松嗎？
我們一定要學(xué)習(xí)魯迅知錯(cuò)就改，“時(shí)時(shí)早事事早”的良好品格！
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