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阿凡提的故事讀后感

時間:2024-11-18 01:35:33 讀后感 我要投稿

阿凡提的故事讀后感(15篇)

  認真品味一部名著后,相信你心中會有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的阿凡提的故事讀后感,歡迎大家分享。

阿凡提的故事讀后感(15篇)

阿凡提的故事讀后感1

  從《阿凡提的故事》一書中,我認識了勤勞、勇敢、幽默、樂觀的阿凡提。“阿凡提”并非一個人物,而是一個稱號,來自于突厥語“Efcndi”,意思是“老師”、“先生”,是對有學(xué)問、有知識的`人的尊稱。

  有時,阿凡提是一個學(xué)富五車的鴻儒,有時,他變得目不識;一會兒它可以是皇帝身邊的近臣,一會兒它又是一個四處云游的單身漢;它從事過許多職業(yè),苦力、車夫、醫(yī)生、剃頭匠等等,但他始終都是一名勇于反抗剝削階級和各種歪風邪氣的斗士,是舉止幽默、平易近人、和藹可親、笑話連篇的百姓代言人。

  在我們成長的道路上,有很多愛心包圍我們,爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境,老師教給我們豐富的知識。也許,我們不會成為一個成功的人,但是,我們一定要像阿凡提一樣正直善良、樂觀勇敢,做一個積極向上、堅強不息的人。

阿凡提的故事讀后感2

  今天,我讀啦【【阿凡提的故事】】,被阿凡提的聰明才智深深地吸引啦。

  在【【四條腿的動物】】中,描寫啦一位大地主把牲口市上所有的馬、牛、驢等四條腿的牲畜全買走啦,但他說還不夠,有多少買多少。阿凡提正好經(jīng)過那里,問他;‘’你買那么多牲畜干什么、‘’大地主說;‘’我有一萬畝耕地,要許多四條腿的牲畜來耕作。‘''’只要是四條的多要嗎、‘’阿凡提問!,你有多少我要多少!蟮刂骰卮。阿凡提說;‘’那你要說話算話,不許反悔。‘’一言為定,覺不反悔!蟮刂鞲吲d地回答。阿凡提回去以后,給他送來啦一百只兔子,大地主一看急啦,‘’阿凡提,這兔子能耕地嗎、‘’那么您不是說四條腿的都要嗎,并沒有具體說什么!蟮刂髀犂矡o言以對,只好買下啦阿凡提的'一百只兔子。

  我很喜歡阿凡提的機智幽默,沉著冷靜的性格,我要好好向他學(xué)習。

阿凡提的故事讀后感3

  暑假里我讀了一本叫《阿凡提的故事》的書,從書中我認識了勤勞,勇敢,幽默,樂觀善于思考的阿凡提。

  這本書中講了許多個阿凡提的故事,讓我印象最深的還是《天山瑤池》這個故事。國王去清真寺的路上寶石戒指丟了,被阿凡提撿到,阿凡提拾金不昧把戒指還給了侍衛(wèi)長大毛拉讓他轉(zhuǎn)交給國王,誰知大毛拉貪功據(jù)為己有,又怕日后敗露,于是編造了謊言,想借助國王的手殺死阿凡提,阿凡提知道后將計就計,教訓(xùn)了大毛拉還揭穿了他的陰謀。

  讀了《阿凡提的`故事》我感到阿凡提是一個很有智慧的人,他很善良還愛幫助別人,我要在今后的學(xué)習和生活中用自己的才智幫助別人。

阿凡提的故事讀后感4

  伙伴們,你們聽說過阿凡提嗎?阿凡提是一個傳統(tǒng)人物,他的好多故事一直在民間流傳。

  阿凡提的機智勇敢,用智慧幫助了許許多多的窮人,一有錢就分給窮人,愛護窮人。其中一個故事給我印象比較深刻,《錢包兒與鉆石戒指》說的是有一個巴依丟了錢包,他說“誰能把我的錢包找回來,就把錢包里的一百枚金幣的一半賞給他!边^了幾天,一位窮人找到了錢包,貪財?shù)陌鸵郎岵坏媚贸鲆话氲慕饚拧Kf,錢包里少了一枚鉆石戒指。阿凡提說“這個錢包本來就沒有鉆石戒指,那說明這個錢包不是你的`。那就等新的失主過來認領(lǐng)吧!

  我想,阿凡提這么聰明是他愛動腦筋。愛讀書,天才在于積累,聰明在于勤奮。我們要學(xué)知識就要愛讀書,做一個勤奮的好孩子。

阿凡提的故事讀后感5

  今天,我讀了《阿凡提》這本書。

  《阿凡提戲財主》一則故事中,講了阿凡提是一個很具有智慧的人。主要講了從前有個財主對人十分苛刻、貪婪,總是找一些奇怪的理由來扣別人的工錢,所以那時根本就沒人愿意給他干活兒。

  有一天,阿凡提來到財主巴依家想給他干一點兒活,財主聽了之后非常高興,便立即留下了阿凡提。

  一天,巴依對阿凡提說:“我出去干一點事情,你在家把大門看好,再把院子打掃干凈,我回來時地面一定要保持濕濕的!闭f完便走了。阿凡提拿起一桶油直接倒在院子里,接著又把門給卸下來。財主回到家一看,頓時火冒三丈。阿凡提十分冷靜地說:“不是你說要地上濕濕的,讓我把門看好,這可都是按你說的.做的呀。”財主巴依氣得無以言對。

  阿凡提以他的聰明和勇敢對付貪心的財主巴依,還經(jīng)常救助那些窮苦和有困難的人,深受老百姓的愛戴,他樂于助人、懲奸除惡的精神值得我們學(xué)習!

阿凡提的故事讀后感6

  最近,我讀完了《阿凡提的故事·智慧篇》。這本書收入了20多篇關(guān)于阿凡提的故事,為我們呈現(xiàn)了一個有血有肉的阿凡提形象。阿凡提他懲富濟窮,幽默風趣,我非常敬佩他。

  掩卷之余,我深深感受到阿凡提遇到困難的事時,都從容面對,用樂觀的心態(tài)去處理。就像生活中,小小的不如意,我們都要微笑去面對。

  我更深深感受到,阿凡提善于用自己的智慧和地主斗爭。就像《最好吃又最不好吃》一文中,地主故意叼難,長工阿凡提問:“什么食物最好吃又最不好吃的?”阿凡提給地主看了一下烏瑪汁,說:“這東西對富人來說是最不好吃的,但在餓急的窮眼里卻是最好吃的!钡刂鳠o言以對。我讀到這不禁為阿凡題拍手叫絕。

  阿凡提利用了生活中的智慧,巧妙地打敗了地主。我們要學(xué)習阿凡提把生活中的`智慧切合到實際當中。我們要多留意生活中的點點滴滴,比如說觀察螞蟻筑洞,正是下雨的前兆。

  這本書是幽默、智慧、教育合為一體的書,我建議你也買一本喲!

阿凡提的故事讀后感7

  《阿凡提的故事》這個故事主要是講新疆有一個十分聰明的人,他叫阿凡提,他騎著一頭小毛驢,經(jīng)常幫助貧困的人。一天,烈日當空,熱浪炙人。人們在路旁的一棵大樹下歇腳,財主巴依向他們勒索“樹蔭”錢。機智的阿凡提不但樂于認賬,還慫恿巴依將“樹蔭”賣掉,賺筆大錢。阿凡提以一袋金幣買下了“樹蔭”后,就以其人之道還治其人之身,使自以為得計的巴依只好答應(yīng)阿凡提提出的.條件,以加倍高價買回樹蔭,把老百姓所欠的錢一筆勾銷。

  在這個故事中,阿凡提非常聰明,非常勇敢。我一定要向阿凡提學(xué)習,做一個善于思考,勤動腦筋的聰明孩子。

  媽媽的話:在成長的道路上,爸爸媽媽為你們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境,老師教給你們豐富的知識,你們一定要向阿凡提一樣正直善良,樂觀勇敢,做一個積極向上,堅強不息的人。

阿凡提的故事讀后感8

  我上學(xué)期讀了一本書,名字叫《阿凡提的故事》。我覺得這本書能開發(fā)我們的智力,這本書中的主人公阿凡提,聰明、幽默、富有正義,是智慧和歡樂的化身。

  阿凡提遇到困難總是能想出好的辦法,哪怕再難,他第一時間也能想出辦法解決。比如有一次:一位商人問他的'胡子有多少根?阿凡提想都沒想,說道:我的驢子尾巴有多少根毛,你的胡子就有多少根。再比如:阿凡提去朋友家吃飯,穿著普通的衣服,就沒人理睬,既沒人讓座,也沒人讓餐。后來,他回家穿上狐貍大衣再回來,就有許多人簇擁過來。他沒有吃,卻讓狐皮大衣吃,用這種方法來嘲笑那些“勢利眼”的富人。

  阿凡提也不是永遠聰明,有時也會犯一些小錯誤,也不是永遠的常勝將軍,但他卻一直自信、樂觀。我要向阿凡提學(xué)習,用自己的聰明智慧幫助有困難的人。

阿凡提的故事讀后感9

  一天,我和媽媽去圖書館借書,我看到有阿凡提的故事這本書,我早聽說阿凡提很聰明,我便毫不猶豫的借來看看。回到家,我迫不及待地打開書看了起來.

  當我讀到國王問阿凡提:“我的身價值多少?”阿凡提說道:“陛下,您的身價最多值五十個金幣!薄笆裁矗磕氵@個家伙,我這個腰帶就值五十個金幣了!眹跖鸬健!笆堑,陛下,正是因為您佩戴的這個價值五十個金幣的腰帶,我才估計的這個價!卑⒎蔡峄卮鸬。這個國王雖然擁有這個國家的一切,但是他不知道給予,在別人眼里他就一文不值。

  還記得08年汶川大地震,很多人都紛紛向災(zāi)區(qū)人民伸出了援助之手,其中有位收廢品的.老人把他所有的積蓄都捐給了災(zāi)區(qū)人民。他的積蓄其實也不多,但是他做了他力所能及的事,非常的令人敬佩。

阿凡提的故事讀后感10

  《阿凡提的故事》這本書是媽媽在寒假給我買的,因為我沒有什么書看。

  今天,我讀了《阿凡提的故事》,里面有個故事叫“難題”很精彩。

  這個故事講了王宮來了三個商人,他們給國王提了三個問題,可是國王打不出來,于是國王就請阿凡提幫他回答。第一個問題是“地球的中心在哪里”?阿凡提不慌不忙地回答“在我那毛驢的右前腿下!钡诙䝼問題是“天上有幾顆星星?”阿凡提又不慌不忙的回答“我的毛驢身上有幾根毛天上就有幾顆星星!钡谌齻商人摸著胡子說:“我的胡子有幾根?”阿凡提再次不慌不忙的回答:“我那頭毛驢的尾巴上有幾根毛,你的胡子就有幾根。"阿凡提的'回答令三位商人啞口無言。

  我覺得阿凡提很聰明,面對三位商人無理的提問,他開動腦筋,以其人之道還治其人之身,說得他們無話可說。我要向阿凡提學(xué)習,做一個愛動腦筋的人。

阿凡提的故事讀后感11

  今天,我讀了《阿凡提的故事》這本書。

  一天,王宮里來了兩位商人,出了三個問題。王宮里上上下下誰都答不出來,國王就請阿凡提來回答。第一個商人說:“我有多少胡子?”阿凡提答道:“我有多少胡子,你就有多少胡子。”那個商人數(shù)不出來,只能算他對了。第二個商人說;“沙漠有多少粒沙子?”“大海有多少滴水,沙漠就有多少粒沙子!卑⒎蔡嵴f。第二個商人也只能算他對了。

  這個故事告訴我們,阿凡提經(jīng)常用他有智慧的`頭腦來解釋一些許多的問題。

阿凡提的故事讀后感12

  今年暑假我讀了一本叫《阿凡提的故事》,我最喜歡其中的`一篇,叫《真假阿凡提》,給大家介紹一下吧!

  《真假阿凡提》講的是:有一個人對阿凡提的事跡了如指掌。當時國王正在抓阿凡提,對阿凡提了如指掌的人,想了一個辦法想害死阿凡提。于是那個人就裝扮成了假阿凡提。假阿凡提裝的很像,連國王都沒認出來。于是假阿凡提開始到處宣揚他自己就是阿凡提,碰巧遇上了真阿凡提,于是真阿凡提、假阿凡提決定比賽治病。一會兒假阿凡提就治好了兩個;真阿凡提一下治好了一屋子的。最后假阿凡提被吊死了。

  這個故事讓我知道了我們不能撒謊。

阿凡提的故事讀后感13

  我讀的這本書是關(guān)于阿凡提的,在每一個小故事里面都會讓你覺得阿凡提真笨。比如有一個小故事:名字叫《我把貓扔進去了》,內(nèi)容是一只老鼠掉進了阿凡提家的水缸里。小阿凡提沖著爸爸喊道:“爸爸,一只老鼠掉進我們水缸里了!”“快把它撈上來!卑职趾暗!安挥昧,我已經(jīng)把我們家的貓扔進去了!”小阿凡提答到。

  這個故事可不可笑,小阿凡提都把貓扔到水缸里了。還有一個名字叫《瞎了眼》。阿凡提應(yīng)召征兵不久,參加了一次攻城戰(zhàn)役。他舉著一個特大的'盾牌向前沖去。突然,從城墻上飛來一支箭射中了他的腿。他暴怒地朝城墻上的敵人喊道:“喂,你們真是瞎了眼,這么大的盾牌看不見嗎?為什么把箭射到我的腿上?”

  這個故事里阿凡提雖然拿著盾牌,可是敵人可以用箭射到?jīng)]有盾牌擋著的地方。

  這些故事都會讓我們眉開眼笑。

阿凡提的故事讀后感14

  一篇篇故事、一次次用智慧取得勝利,他是許多人心目中善良與智慧的化身,他就是聰明、堅持真理、棄惡揚善的阿凡提。

  他的故事對我們具有深刻的教育意義并已廣為流傳。

  每一次看到阿凡提用智慧戰(zhàn)勝了邪惡,我都會想到一個詞——善有善報、惡有惡報!阿凡提這個人雖然不是真的,但是他的善良,他的.樂于助人,他敢于挑戰(zhàn)邪惡與霸權(quán)的精神,都非常值得我去學(xué)習!學(xué)習他遇到事情用自己聰明的大腦和智慧想辦法來解決問題,用樂觀的態(tài)度去面對生活!

阿凡提的故事讀后感15

  放假的時候,我讀了《阿凡提的故事》這本書,里面收集了阿凡提從小到大的有趣的故事,以及后來和欺負老百姓的巴依們作斗爭的事情。

  每讀完一個故事,我都會開懷大笑,阿凡提太幽默了,太機智了,他是智慧的化身,是歡樂的化身。例如,阿凡提害過一場病后耳朵有些不好使,國王譏諷他說:“阿凡提,你的耳朵越來越不好使了,是不是把你的耳朵跟你的驢的.耳朵換一下?”阿凡提馬上回答:“不用,我的耳朵夠用了,我看您的腦子不太夠用,我倒希望您把您的腦子跟我這頭驢的腦子換一下!毕襁@樣故事太多了。我想小朋友們都讀一讀《阿凡提的故事》,他會令我們成為更聰明的人。

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