朝花夕拾第四章的讀后感

　　品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的朝花夕拾第四章的讀后感，歡迎大家分享。

朝花夕拾第四章的讀后感1

　　我讀了《朝花夕拾》這本書。書中寫的是魯迅以前的回憶，內(nèi)容主要是作者對(duì)當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的批判，也體現(xiàn)了魯迅先生寫文章的語(yǔ)言特點(diǎn)。

　　在這本書中有十篇文章，其中有的寫的是作者的童年，有的`寫得是作者的青年，作者幾乎把自己的一生寫進(jìn)書中。有些故事讀起來(lái)會(huì)有一絲親切感，就如作者的《五猖會(huì)》，在“我”正準(zhǔn)備去看廟會(huì)的時(shí)候，父親卻讓“我”背書，現(xiàn)在的我們身上是不是也會(huì)有相同的事情發(fā)生呢?正是因?yàn)檫@個(gè)故事我才覺(jué)得父母的這種行為是不是沒(méi)有顧及孩子心理的感受呢?

　　在這本書中給我印象最深的是長(zhǎng)媽媽，雖然讓晚上的睡相不好，而且還愛(ài)說(shuō)別人壞話，但她還是有優(yōu)點(diǎn)的，如“我”和她聊到長(zhǎng)毛的時(shí)候，她的精神，“我”甚至對(duì)她產(chǎn)生了特別的敬意，雖然這敬意越來(lái)越薄，在長(zhǎng)媽媽的身上，我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)的婦女的形象。在現(xiàn)在的社會(huì)中雖然也有這種“反面”形象，但已經(jīng)很少了。這也是當(dāng)時(shí)封建社會(huì)留下的后果。

　　在這本書中，我不但見(jiàn)到了一些舊社會(huì)的壞風(fēng)氣，還有一些值得我仍然學(xué)習(xí)的地方，就如書中的藤野先生，他是魯迅先生從醫(yī)時(shí)的老師，他為人非常的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。在“我”的筆記中，他都會(huì)幫“我”勾勾畫畫，有一點(diǎn)錯(cuò)誤他都會(huì)改出來(lái)，這也使“我”對(duì)他充滿了敬意。而藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

　　總之《朝花夕拾》向我們揭示了當(dāng)時(shí)舊中國(guó)整體社會(huì)現(xiàn)象，落后、愚昧。也激勵(lì)我們珍惜今天，更好的去創(chuàng)造明天。

朝花夕拾第四章的讀后感2

　　仔細(xì)閱讀魯迅先生“從記憶中抄出來(lái)”的文字，字里行間是那個(gè)中年人對(duì)童年的深深懷念。

　　看完《朝花夕拾》這本書，我深深地愛(ài)上了它，那種幽默的文筆，輕快的感覺(jué)，立刻俘獲了我的心。

　　有人評(píng)論說(shuō)：朝花夕拾是由溫暖的回憶和理性的批評(píng)組成的。是的，誰(shuí)沒(méi)有金色的童年？

　　在魯迅的'父親去世之前，他的童年是幸福的。正如《朝花夕拾》中所說(shuō)，他是如此的自由，在與朋友在百草園玩耍的日子里，他是如此的美麗和無(wú)憂無(wú)慮。雖然隨著時(shí)間的推移，綠色的蔬菜床、紫桑樹(shù)和短泥墻根很難找到痕跡，但它總能在記憶中喚起美好的童年記憶。

　　回顧我們的童年，也和魯迅先生一樣，有“長(zhǎng)媽媽”給我們講故事；有玩前失望的“父親”；有嚴(yán)格但寬容的“壽鏡先生”。

　　回顧我們的童年，我們?cè)��?jīng)有過(guò)自己的“百草園”；有自己的“隱鼠”，可憐不長(zhǎng)時(shí)間缺養(yǎng)；有一直渴望得到的“山海經(jīng)”；有“美女蛇傳說(shuō)”。

　　所有這些都已經(jīng)過(guò)去了，但似乎就在我們面前，觸手可及。當(dāng)我們和魯迅一起審視童年時(shí)，那一天真正美好的童年不可避免地會(huì)有缺陷。

　　在我們眼里，對(duì)孩子“好”的衍太太失去了偽裝，本質(zhì)上是一個(gè)自私、心術(shù)不正的封建女人；我老先生是一個(gè)迂腐古板的宿儒；能“起死回生”的“神醫(yī)”陳蓮河，成了荒誕滑稽、無(wú)視人生的騙子。

　　當(dāng)時(shí)光以光速飛逝，留在心底的是我們童年的可笑往事。當(dāng)舊事重提時(shí)，留在心底的朝花正等著我們長(zhǎng)大，帶著微笑撿起來(lái)。

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