- 相關(guān)推薦
云朵上的學(xué)校讀書(shū)心得體會(huì)
我們從一些事情上得到感悟后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編精心整理的云朵上的學(xué)校讀書(shū)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
云朵上的學(xué)校讀書(shū)心得體會(huì)1
寒假里,媽媽給我買了一本書(shū)——《云朵上的學(xué)!。
云朵上的學(xué)校主要講了笑臉貓的好朋友球球老老鼠突然失蹤了,笑臉貓?jiān)诖浜珗@找了找,沒(méi)找到,于是笑臉貓去了墓地,也沒(méi)看到球球老老鼠,倒是看見(jiàn)了鬼影子,笑臉貓開(kāi)始有點(diǎn)兒害怕,笑臉貓看見(jiàn)了一個(gè)穿白衣服的影子向天上飄,一個(gè)影子向地獄飄,剛才笑臉貓一直顧著追影子,沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出了墓地。第二天清早,山林百鳥(niǎo)齊鳴,笑臉貓?jiān)谝魂嚰怃J的鳥(niǎo)叫聲中醒來(lái),他看見(jiàn)除了一座又高又大的古鐘之外,什么也沒(méi)有,仔細(xì)一看鐘下那個(gè)圓鼓鼓的東西很像球球老老鼠,突然,笑臉貓也被卷到了古鐘里,這次力氣的經(jīng)歷,讓笑臉貓和球球老老鼠發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)校----云朵上的學(xué)校,這所學(xué)校里的'孩子可以跟小鳥(niǎo)和青蛙一起學(xué)飛翔和蛙泳,夜里,蜜兒老師會(huì)把孩子的夢(mèng)收進(jìn)兩個(gè)不同的袋子里,黑色的裝噩夢(mèng),粉色的裝好夢(mèng),蜜兒老師讓古代來(lái)的花臉獸一起陪孩子們找喝水的源頭,認(rèn)識(shí)各種食物,蜜兒還讓孩子們謝了很多書(shū),其中有一本關(guān)于太陽(yáng),《我的太陽(yáng)》,蜜兒看了以后,夸他們才華橫溢還有一本叫《水的故事》。直到孩子們想回家了,蜜兒老師用魔法把他們變了回去。
《笑貓日記》這一系列的書(shū)實(shí)在太好看了。
云朵上的學(xué)校讀書(shū)心得體會(huì)2
在時(shí)間的空隙中抽出自己一點(diǎn)兒,從書(shū)架中隨意進(jìn)行抽出其中一本書(shū),定睛一看,這本書(shū)的書(shū)名可真有意思——《云朵上的學(xué)!。于是,我津津有味地把這本書(shū)可以看完,它給我我們帶來(lái)了無(wú)限的遐想。
初夏,老老鼠從他的一個(gè)后代那里了解到,在西山山脈的最高峰,云上有一所學(xué)校,小白和他神秘的女主人在那里,于是他和笑貓開(kāi)始了探索之旅。
當(dāng)他們到達(dá)目的地時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了許多秘密,發(fā)現(xiàn)這里的一切都是新的:沒(méi)有教室,因?yàn)榇笞匀皇呛⒆觽兊慕淌?有許多巨大的蘑菇,那是孩子們的小房間;只有一個(gè)老師,她的教學(xué)方法是獨(dú)一無(wú)二的。
在他的追求,神秘情婦的原白是來(lái)自全國(guó)各地的古仙來(lái)了,她是一個(gè)真正的好男人,每當(dāng)夜幕降臨,在夜深人靜的'時(shí)候?qū)懽,她?huì)堅(jiān)持一個(gè)油紙雨傘,飛進(jìn)孩子們的房間,收集孩子們的夢(mèng)想,和不開(kāi)心,討厭學(xué)習(xí)他們的孩子在學(xué)校的云彩,讓孩子們學(xué)會(huì)愛(ài)上又出現(xiàn)了,每天快樂(lè)的心臟!
讀完這本書(shū),我不由想到了發(fā)展我們通過(guò)自己:老師都希望培養(yǎng)學(xué)生不僅可以考個(gè)好成績(jī),就布置存在很多企業(yè)很多家庭作業(yè)給學(xué)生們做。父母教育也是一種望子成龍,望女成鳳,就讓孩子們整天呆在房間里進(jìn)行讀書(shū),不讓孩子們生活活動(dòng),最后沒(méi)有得到的結(jié)果卻適得其反,如果對(duì)于孩子一些成績(jī)不理想有時(shí)甚至還會(huì)挨打。父母越是逼迫孩子們喜歡讀書(shū),孩子就越不讀書(shū),而且他們還會(huì)影響越來(lái)越討厭數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。我想:如果讓孩子們勞逸結(jié)合,這樣,學(xué)習(xí)管理效率才高,成績(jī)才會(huì)不斷提高。我希望,大人們一定不要再剝奪孩子們更加自由的時(shí)間,讓孩子們和云朵上的學(xué)校里的孩子問(wèn)題一樣,可以去嬉戲玩耍,可以在自由自在的環(huán)境中學(xué)習(xí)!
云朵上的學(xué)校讀書(shū)心得體會(huì)3
漫長(zhǎng)的假期里,我徜徉在書(shū)的海洋中。一天,一條彩色的魚(yú)兒——《云朵上的學(xué)!,牢牢地吸引了我的眼球。在云朵上也會(huì)有學(xué)校?真奇怪!我決定跟著它看看它的世界有多精彩!
當(dāng)初夏的陽(yáng)光將這座城市變成一座美麗的綠城時(shí),球球老老鼠的'一個(gè)子孫為我們帶來(lái)一個(gè)令大家驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學(xué)校,小白和他的女主人——蜜兒,就在這所學(xué)校里。
笑貓和球球老老鼠來(lái)到那里之后,得知這是一所充滿魔力的學(xué)校。神秘的蜜兒老師讓孩子們感到世界到處都有值得去探索的秘密。從古代穿越而來(lái)的花臉獸,陪伴孩子們?nèi)ふ液恿鞯脑搭^;仙鶴帶領(lǐng)孩子們飛越雪山,穿過(guò)一朵又一朵的云彩,讓孩子們?cè)谔剿髦胁粩嗍斋@著知識(shí)、自信與快樂(lè)……
這些孩子,曾經(jīng)會(huì)在學(xué)習(xí)的壓力下惡夢(mèng)連連,為什么在這個(gè)魔力學(xué)校卻都變得快樂(lè)無(wú)比呢?
細(xì)細(xì)想想,我找出了原因。那是因?yàn)橐话愕膶W(xué)校常常只是生硬地給孩子們灌輸知識(shí)。在這樣的教學(xué)方式下,孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度是消極、被動(dòng)的。他們常常覺(jué)得學(xué)習(xí)是件很難的事,一旦成績(jī)不如意,就會(huì)失去自信,甚至產(chǎn)生畏懼和抵觸的心理。而云朵上的學(xué)校卻特別注重鼓勵(lì)孩子們通過(guò)探索與發(fā)現(xiàn)去主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)。因?yàn)檫@樣去學(xué)習(xí),孩子們會(huì)漸漸感到學(xué)習(xí)是輕松、有趣的,還會(huì)越學(xué)越自信,越學(xué)越快樂(lè)。正式因?yàn)榻虒W(xué)理念的不同,才讓孩子們的學(xué)習(xí)效果截然不同。因此,若要讓孩子們的學(xué)習(xí)變得快樂(lè),就要將他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。
如果我的學(xué)校,是這么一個(gè)魔力學(xué)校,那該有多好啊!
云朵上的學(xué)校讀書(shū)心得體會(huì)4
讀了這本書(shū),我是多么想去云朵上的學(xué)校啊!我多么想跟著蜜兒老師去桃樹(shù)上摘早餐,去吃美味的仙人草和仙人果,去親手做鮮花沙拉。那里充滿了歡聲笑語(yǔ),孩子們?cè)诿蹆豪蠋煹难普T下去發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含在大自然中的知識(shí)。在云朵上的學(xué)校也沒(méi)有太多的“之乎者也”和數(shù)理化,在那里,孩子們還可以和花臉獸一齊冒險(xiǎn),騎著仙鶴去雪山,編織花環(huán)做“花仙子”,赤著腳感受陽(yáng)光。
我多么想去云朵上的學(xué)校啊!在那里用眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然,用耳朵去傾聽(tīng)大自然,用身體去感受大自然……
只可惜,我們的教室不可能是大自然,永遠(yuǎn)也只能是四四方方的小房間,禁錮著我們的求知欲和好奇心。我們的作業(yè)也只會(huì)越來(lái)越多……
我們所接受的教育就如同書(shū)中笑貓所說(shuō)的:“采取生硬灌輸?shù)慕虒W(xué)方式,孩子們的`學(xué)習(xí)態(tài)度是消極的,被動(dòng)的。他們常常覺(jué)得學(xué)習(xí)是件很難的事情,他們的心理壓力也很大,他們?cè)綄W(xué)越?jīng)]有自信,甚至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏懼心理和抵觸心理。”
不過(guò),我似乎還是明白了什么——
書(shū)中夢(mèng)境般的學(xué)校環(huán)境是不可能實(shí)現(xiàn)的,但我們?nèi)耘f可以通過(guò)努力把學(xué)習(xí)變?yōu)橐患鞓?lè)的事,不是嗎?
當(dāng)云朵上的學(xué)校的孩子們?cè)谝黄鹜瓿尚≌f(shuō)作業(yè)時(shí),我們可以一起討論問(wèn)題啊。大家圍在一起,你一句,我一句,偶爾為了對(duì)錯(cuò)爭(zhēng)辯的面紅耳赤,這樣學(xué)習(xí),還痛苦嗎?
而且,我們身邊也是有“蜜兒老師”的呀!
譬如,我們的生物老師講課十分幽默、生動(dòng)。盡管不能去云朵上的學(xué)校,他也盡量讓我們學(xué)得快樂(lè)點(diǎn)!他講課從不是一板一眼的,他的授課是十分有激情的!他憑借著有些拗口的普通話和各種各樣的肢體語(yǔ)言硬是把每一堂課講得有聲有色!他的課經(jīng)常是搞笑的,但也讓我們?cè)诠笮Φ耐瑫r(shí)學(xué)到了知識(shí)。
我們多希望不用再接受應(yīng)試教育啊!不過(guò),既然我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)改變不了教學(xué)方式,那就不如讓我們改變學(xué)習(xí)方法,把壓力轉(zhuǎn)化為興趣,帶著好奇心和求知欲快樂(lè)地學(xué)習(xí)吧!
云朵上的學(xué)校讀書(shū)心得體會(huì)5
《云朵上的學(xué)!,聽(tīng)著就很有意思的一本書(shū)。
在這本書(shū)里,有一位叫蜜兒的仙女,每天晚上她都會(huì)提著一個(gè)粉色和黑色的袋子,飛到孩子們的房間里,收集他們做的夢(mèng)。她用粉色的袋子裝好夢(mèng),用黑色的袋子裝噩夢(mèng)。她把做噩夢(mèng)的孩子用魔法帶到云朵上的`學(xué)校里,因?yàn)槟切┖⒆佣际遣豢鞓?lè)的。
在云朵上的學(xué)校里,最獨(dú)特的就是蜜兒的教育方式,下雨天她帶孩子們?cè)谟曛形璧,教他們?lè)觀地面對(duì)生活;她也讓孩子們?cè)谝巴饴稜I(yíng),學(xué)會(huì)野外生存,認(rèn)識(shí)和尋找野外能吃的東西,了解大自然……在那里,孩子們不再是一個(gè)人那么孤單,都變得快樂(lè)起來(lái)。
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀”。多讀書(shū),才會(huì)收獲更多的知識(shí)。
云朵上的學(xué)校讀書(shū)心得體會(huì)6
書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我很喜歡讀書(shū),最近讀的是《笑貓日記》系列里的《云朵上的學(xué)!,作者是我最喜歡的楊紅櫻阿姨。
這本書(shū)里面的人物栩栩如生:一只舉止優(yōu)雅的貴婦犬小白、貴婦犬的小主人蜜兒、神秘的女老師、傳說(shuō)中神奇的動(dòng)物花臉獸、生活在仙池旁的仙鶴、很多心情會(huì)用笑來(lái)表達(dá)的笑貓,還有一只老得都不知活了多長(zhǎng)時(shí)間的老鼠。他們之間會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢?
有一個(gè)好消息,在西山山脈的最高峰,有著一所學(xué)校。這所學(xué)校不僅是很夢(mèng)幻的一所學(xué)校,還非常的與眾不同。這所學(xué)校把學(xué)習(xí)壓力噩夢(mèng)連連的同學(xué)變得快樂(lè)無(wú)比。這么高的一所學(xué)校,孩子們是怎樣來(lái)到這所學(xué)校的呢?噩夢(mèng)連連的同學(xué)又如何變的快樂(lè)無(wú)比的呢?隨著球球老老鼠和笑貓的進(jìn)一步調(diào)查,一個(gè)一個(gè)的答案漸漸的浮出了水面。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),老師都是用按部就班的方法,把知識(shí)灌輸給我們?擅蹆豪蠋熡昧艘粋(gè)不同的方法。先讓同學(xué)們自己感興趣,再培養(yǎng)自信,讓他們自己主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)中。他們的作業(yè)就更特別了,他們的作業(yè)是在一起完成的,一起做題,一起度過(guò)那美好的'童年。
從這本書(shū)里我們能發(fā)現(xiàn):雖然你僅僅做了一件不起眼的小事,但只要你能認(rèn)真、投入,那你的收獲也是非常大的。
記得有一次,科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)讓回家做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。這還不簡(jiǎn)單嗎?我回家后,就去做實(shí)驗(yàn)了。我觀察片刻后,發(fā)現(xiàn):咦,怎么沒(méi)有什么變化啊?可能是老師搞錯(cuò)了。我就把東西扔到一邊去玩了。第二天早上我對(duì)科學(xué)老師說(shuō):“老師,老師,我做的實(shí)驗(yàn)根本就沒(méi)什么變化,你是不是騙我的啊?”老師撫摸著我的頭說(shuō):“孩子如果再多觀察幾遍,再多做幾次呢?”這個(gè)實(shí)驗(yàn)終于引起了我的重視!回家后經(jīng)過(guò)了一次又一次的反復(fù)后,我終于成功了!巨大的喜悅充滿了我的全身!在我的心里更多了一份自豪!
雖說(shuō)“一日讀書(shū)一日功,一日不讀十日空!钡窃谧x書(shū)時(shí)也要認(rèn)真、投入才能有更大的收獲哦!
云朵上的學(xué)校讀書(shū)心得體會(huì)7
暑假里,我讀了一本由著名兒童作家楊紅櫻阿姨寫的書(shū)——《云朵上的學(xué)!。這本書(shū)光聽(tīng)名字就很有趣,云朵上怎么會(huì)有學(xué)校呢?我懷著強(qiáng)烈的好奇心,一口氣讀完了這本書(shū)。
原來(lái),《云朵上的學(xué)!肥且槐就挄(shū)。主要講述了在西山山脈的最高峰,仙女蜜兒在那里建立了一所充滿魔力的學(xué)校。那些討厭學(xué)習(xí),害怕學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢(mèng)連連的孩子,在這里都變得快樂(lè)無(wú)比。因?yàn)樵谶@里,沒(méi)有考試的壓力,只有放松的心情。大自然和蜜兒仙女就是他們的老師。青蛙教他們游泳;魚(yú)兒教他們潛水;蝴蝶教他們跳舞;花臉獸帶他們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)......而蜜兒老師就教他們“發(fā)現(xiàn)”。發(fā)現(xiàn)四季不同的顏色;發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)的溫暖;發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。因?yàn)橛辛税l(fā)現(xiàn)的眼睛,那些原本害怕學(xué)習(xí),討厭學(xué)習(xí)的孩子,都變得愛(ài)探索,并且在探索中體會(huì)到了從未有過(guò)的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,學(xué)到了許多從未學(xué)過(guò)的知識(shí),蜜兒仙女的贊揚(yáng)和肯定讓他們充滿了自信,孩子們?cè)谶@里獲得了前所未有的成就感。
《云朵上的`學(xué)!冯m然看完了,但我卻長(zhǎng)久地沉浸在書(shū)中的童話故事里。我幻想著,有一天,一陣狂風(fēng)也把我吹上了云朵上的學(xué)校,讓我也摘一朵熱氣騰騰的桃花米糕,喝一杯晶瑩剔透的樹(shù)奶,讓我也和那里的孩子們一起在雨中翩翩起舞,一起騎著仙鶴飛越雪山,看一看冰川上的雪菊與絹蝶......
我常常想,要是我的老師們,也像蜜兒仙女那樣,不光教我們課本上的知識(shí),也愿意花時(shí)間引導(dǎo)我們?nèi)フ?qǐng)教大自然這位博學(xué)多才的老師,還教我們發(fā)現(xiàn)“快樂(lè)”的源頭,我想,我們的好奇心一定會(huì)得到滿足,求知欲也一定會(huì)更強(qiáng)烈。同時(shí),也會(huì)在不知不覺(jué)中學(xué)到更豐富,更全面的知識(shí)。
我相信,只要我們都擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,那么我們看到的世界一定會(huì)與眾不同。
云朵上的學(xué)校讀書(shū)心得體會(huì)8
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的書(shū)啦!她的書(shū)讓我快樂(lè),看了她寫的書(shū)后似乎一切煩惱都卷入書(shū)卷中消失了。
楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》系列叢書(shū),是我最喜歡的幾冊(cè)書(shū),這幾冊(cè)書(shū)中給我印象最深的一冊(cè)書(shū)是《云朵上的學(xué)校》
記得一天我翻開(kāi)這本書(shū)。看著看著就入了神,仿佛自己就是故事中的一個(gè)小女孩,我在這里讀書(shū),學(xué)習(xí),玩耍,生活,甚至還和主人公蜜兒成了好朋友呢!
你看啊!蜜兒長(zhǎng)得可愛(ài)極了!她有著一襲烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)小酒窩;甜甜的微笑更讓我倍感歡愉。蜜兒穿著樸素!她穿著一身白色的長(zhǎng)裙和一雙粉紅色的高跟鞋。蜜兒為人友好!樸素的穿著帶給人親切之感,我喜歡和她做朋友!
我喜歡和她一起在云端做游戲。記得一次蜜兒對(duì)我說(shuō),她曾經(jīng)去樹(shù)上采了一個(gè)與南瓜差不多大的樹(shù)果,然后她把樹(shù)果掏空,扔進(jìn)河里。剎那間許多鯉魚(yú)便魚(yú)貫而入的先游入了眼前的溪中,然后又涌進(jìn)了那個(gè)樹(shù)果里!說(shuō)到這里蜜兒微笑著對(duì)我說(shuō):按這種方法就可以輕松的捕捉到魚(yú)了,不過(guò)別忘了要提前在樹(shù)果上系繩子哦!隨后我按照蜜兒說(shuō)的方法果真制成了一個(gè)“捕魚(yú)器”,可是捕到了好多鯉魚(yú)呢!后來(lái)我們還來(lái)到了九色鹿先生的家。九色鹿先生不僅和我們一起玩了捉迷藏游戲,而且還和我們一起駕鶴翱翔,真是太難忘了!
合上書(shū)頁(yè),我意猶未盡,望向窗外,更是思緒紛飛。我思念著剛才的`游戲;我思念著那個(gè)可愛(ài)的蜜兒;我更是思念著那個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的云端世界!
啊!楊紅櫻阿姨著作的書(shū)——《云朵上的學(xué)!肥俏易類(ài)的一本書(shū)啦!
【云朵上的學(xué)校讀書(shū)心得體會(huì)】相關(guān)文章:
云朵上的學(xué)校讀書(shū)筆記03-24
云朵上的學(xué)校讀書(shū)心得09-05
云朵上的學(xué)校讀書(shū)心得04-25
讀《云朵上的學(xué)!酚懈05-01
云朵上的學(xué)校讀后感09-30
《云朵上的學(xué)!纷x后感12-11