經(jīng)典文學(xué)的讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的經(jīng)典文學(xué)的讀后感，希望對大家有所幫助。
經(jīng)典文學(xué)的讀后感1
今天我讀了《中國文學(xué)名著導(dǎo)讀》這本著名的書。是長江出版社，主編是：陳智勇和吳雨時兩位著名的人。袖珍典藏的一本名書！
這里面我最喜歡看小說篇，小說篇里有幾個主要的，是：搜神記、唐宋傳奇選、三國演義、水滸傳、西游記、封神演義、綠野仙蹤和紅樓夢。我最喜歡看了！
三國演義是我首先看的，我一邊看一邊畫，看得津津有味。
桃園三結(jié)義各有各的缺點和優(yōu)點，他們的缺點就是：張飛太暴躁，關(guān)羽太性急，劉備太輕敵。他們的優(yōu)點就是：張飛暴力很強、很猛。關(guān)羽武功高強，信心堅定。劉備兵力很大，而且每一位兵都很忠心、勇猛、堅強。
唉！他們要是能把自己的缺點補上，那就不至于死的那么慘了。什么，你們問我桃園三結(jié)義是怎么死的？那我就告訴你：張飛喝完酒以后，就很狂，總是打死士兵，所以士兵在趁張飛睡覺的時候砍下了他的頭，把頭給了別人，有投靠了別人。關(guān)羽也是砍下頭后死的。劉備是想為關(guān)羽報仇，于是攻打別國，沒有打過，被別人火燒連營，回到了屬于他的國家，最后脫骨生氣而死。唉！
三國里面有最厲害的`三名大將，身穿盔甲，騎著戰(zhàn)馬，手拿鋒利的武器。他們就是：趙子龍、呂布、馬超。
我可喜歡看三國演義了，書上也很有意思，電視上也很有意思，小朋友們，以后再給你們介紹別的小說。拜拜！
經(jīng)典文學(xué)的讀后感2
沐浴在陽光下，自由地在文字間穿梭，穿梭著便停滯不前，駐足在美國作家卡特的《高高的玉米》，久久沉思其中。
吉姆、休伊和他們的鄰居帕皮是文中的三個人物。吉姆因翻修谷倉導(dǎo)致腿摔傷不能動彈于輪椅之上，他的妻子休伊是個勤快的婦女。正逢天干旱，將近一個月沒下一滴雨，鄰居家帕皮的玉米地已奄奄一息。而同時播下同樣種子的吉姆家的玉米還是長得好好的。
在一次休伊外出時，一個比暴風(fēng)雨來臨的好消息更加讓人驚訝、激動，就是吉姆的腿估計在下個月便能行走。這，無疑讓人更加的開心，休伊向吉姆說了實話：每天深夜她都偷偷的將菜園以及屋外看的見的玉米都澆水。難怪，玉米在干旱天不死反而長得那么好！
真是應(yīng)了那句話：“人逢喜事精神爽啊！”看似結(jié)局像個悲劇卻以喜劇收尾，讓人萬萬沒有想到啊玉米長得好像是人的心靈般，玉米旺盛，若不因休伊的心中最后那絲希望、努力、堅強，看到的就將是顆粒無收，一個悲哀的.結(jié)局。
就像那玉米一樣，在天干旱時靠一點水活出不一樣的精彩，在逆境中成長懂得的總比在安逸的日子里要多得多，好得多。。。。
這不禁讓我想起兒時的我。那時我因外事的影響下，無心向?qū)W，成績像坐了滑滑梯一落千丈，成績差的不可理喻。最后兩個月，覺悟的我每天都在咬牙堅持，終于考上了實驗中學(xué)！那時的我真的很辛苦，但那句話是我堅持的信仰：“我若不勇敢，誰替我堅強。”
經(jīng)典文學(xué)的讀后感3
這幾天，我讀了《中國報告文學(xué)精選》，里面第一篇文章的名字叫做《天使在作戰(zhàn)》，這一篇文章，雖然不像小說那樣長，那樣驚險、刺激，但是它卻讓我流了無數(shù)次淚。
文章講的是一位叫陳曉蘭的普通醫(yī)生，她所在的醫(yī)院里有很多醫(yī)生要求病人扎昂貴的激光針治療疾病，就是在輸液前，用“光量子氧透射液體治療儀”，先對藥液進(jìn)行充氧，然后讓藥液通過治療儀的激光照射后輸入病人的靜脈。其實這種激光針對治療疾病根本沒有幫助，反而會產(chǎn)生很大的副作用，甚至危害生命。而醫(yī)院和醫(yī)生卻因為金錢的誘惑，大力推廣激光針的應(yīng)用。陳曉蘭如同一位天使一般與醫(yī)院的腐敗作斗爭，與可怕的惡魔作斗爭……
讀了《天使在作戰(zhàn)》后，我體會到了：雖然現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)在進(jìn)步，但是世界并不太平，好多醫(yī)院還在用對人體有害的儀器、藥物，不少醫(yī)生還只顧著把錢撈進(jìn)自己的.口袋里。我想對那些醫(yī)生說：“你們怎么會那么自私！如果病人是你們的親屬，甚至是你們自己的話，你們會怎么想？人們都說‘醫(yī)生是白衣天使，是救人命的’，但我看你們再這樣下去，都要變成‘白衣惡魔’了呢！醫(yī)生是救人命的，而不是害人命的！”
我長大以后，一定也要變成天使一樣，與所有的腐敗作斗爭，與所有的惡魔作斗爭！
經(jīng)典文學(xué)的讀后感4
今天，我讀了一本很有意義的書《冰心兒童文學(xué)新作獎—獲獎作品集》。在這本書里，我最喜歡《鳥傘》，它意味深長，訴說著一個感動的故事。
故事講的是一直雌葦鶯和它的寶寶，還有雄葦鶯。這個故事十分感動。雄的叫葦伯，雌的叫葦伯麗，葦伯心靈手巧，而且略懂力學(xué)。它們有著三個小寶寶。一天，雄葦鶯和雌葦鶯去給寶寶找吃的。雄葦鶯放松一番，而雄葦鶯卻惦記著巢里的'寶寶，匆忙向小葦塘飛去。
她飛回鳥巢，發(fā)現(xiàn)有一只寶寶癱在巢底死了。她頓時恍然大悟，小鳥中暑了。正因為這樣，鳥媽媽每天為孩子們遮風(fēng)擋雨。過了好久，突如其來的冰雹，打了下來，但鳥媽媽還仍然堅持著。風(fēng)聲小了，雨點稀了，冰雹卻還在撒野……
此刻，夕陽掛在西天，火紅的晚霞灑在小葦塘上。巢里哪有鳥媽媽的身影，她已成一頂傘。讀了這個故事，讓我懂得母愛是最偉大的要不是母親把我生下來，哪會有今天的我，要不是母親把我精心培育，哪會有今天茁壯的我，要不是母親把我懷里放飛，我還不知什么的獨立�？傊笎凼亲顐ゴ蟮�。
經(jīng)典文學(xué)的讀后感5
《簡·愛》是本勵志世界上所有人的“人生教科書”，是本能夠給人勇氣面對生活困境的書，它是英國女作家夏洛蒂·勃朗特所寫�，F(xiàn)在，回味著書中主人公在面對生活所表現(xiàn)出的不屈不撓的精神，使我不由得生起一種欽佩之情。
本書主人公簡·愛從小父母雙亡，被舅舅里德先生帶回蓋茨海德堡撫養(yǎng)，不久舅舅病死。舅舅死后，簡·愛受盡了舅媽和表兄表弟的虐待和侮辱，后來又被殘忍的舅媽送進(jìn)了洛伍德慈善學(xué)校。校長是個冷酷無情、無惡不作的偽君子，他用盡了各種各樣的殘忍手段摧殘孤兒的`肉體和靈魂。簡·愛畢業(yè)后，留校當(dāng)了兩年教師，她受不了那里的冷漠和殘酷，便登廣告找了一個家庭教師的工作。于是，她來到了桑菲爾德莊園。在那里度過了一段時間，園主羅切斯特向簡·愛求婚，簡·愛答應(yīng)了他的求婚請求。雖然在結(jié)婚時前一晚羅切斯特的合法妻子貝莎·梅森將簡·愛的結(jié)婚面紗撕成兩半，但婚禮還是如期舉行了……一切的不公給簡·愛狠狠的打擊，可她卻勇敢面對前面的路，而不是尋死覓活。這不得不令人佩服�。�
讀了《簡·愛》這本書，使我想起了那一則則的新聞：某中學(xué)學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力太大而跳樓自殺。我想：現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力都很大，但它是我們?nèi)松哪ゾ殻覀儜?yīng)該勇敢面對它，而不是以死逃避它。
讀了這本書，并通過這則新聞，我深深地領(lǐng)悟到：'經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能看見彩虹。“在人生的道路上，難免會有磕磕絆絆，我們只有勇敢跨過它，才能擁有美好的的、精彩的人生。
經(jīng)典文學(xué)的讀后感6
《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說之父“丹尼爾笛福晚年時代創(chuàng)作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個新興資產(chǎn)階級的代表人物，一個理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì)，像勇敢、堅強、聰明和熱愛勞動，并使他具有一個“理想的”資產(chǎn)者的所應(yīng)有的實干精神，宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。作者用生協(xié)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境，使故事具有強列的真實感。
拜讀這部小說后，我不僅對作者獨特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。
我深刻體會到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實干精神和堅強性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。
我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒愛過生活的磨勵，根本無法體會到幸福生活來之不易。成天安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，只會空談理想，缺乏認(rèn)真扎實的奮斗精神。
在學(xué)習(xí)中，我常碰到一些困難，但這點困難與魯濱遜獨自生活在荒島上碰到的艱難險阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢？ 讀過樣一個富有冒險精神的`英雄的傳奇生涯后，我深深的被一個英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現(xiàn)在起，我應(yīng)該堅強、勇敢，以積極向上的心態(tài)向?qū)γ篮蒙睢?/p>
經(jīng)典文學(xué)的讀后感7
有一本書，已經(jīng)非常陳舊了，被我扔在書桌一個不起眼的角落里，我沒事干時，經(jīng)常拿來翻一翻。這本書的內(nèi)容使我至今難以忘懷：小豆豆是個淘氣鬼，一年級時就被原校退學(xué)了。
因為小豆豆在上課時和小燕子說話;把抽屜打開又關(guān)上;提一些稀奇古怪的問題來問老師……擾亂了課堂秩序，所以老師不得不讓她退學(xué)。讀到這里，我捧腹大笑。我想：小豆豆真是個頂呱呱的淘氣包，使老師太頭疼了。不過，畢竟小豆豆還小，不懂太多道理，這樣也是難免的。我小時候不正是這樣淘氣嗎：把別人家的鎖孔用小木棒堵住，害得人家“有家不能回”……接著，我又饒有興趣地看了下去。
我十分敬佩小林校長別出心裁的教育方法：舊電車是教室;學(xué)生可以隨自己的興趣來安排上課的順序;“巴學(xué)園”(校名)的孩子們的一日三餐有“山的味道”、“海的味道”;孩子們還可以過把“粉筆癮”……在小林校長的百般呵護(hù)下，使在別人眼里“怪怪”的小豆豆懂事了許多。我也多么希望我能在“巴學(xué)園”生活，但無情的`第二次世界大戰(zhàn)把“巴學(xué)園”毀了，我才真正意識到和平的重要。
淘氣的孩子就是快樂的孩子，小豆豆就是淘氣的孩子。我祝她永遠(yuǎn)幸福快樂!這就是日本著名女作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》!
經(jīng)典文學(xué)的讀后感8
幾年前這本書沒有讀進(jìn)去，原因就像作者在最后一章中所說“對異族有偏見”。這次再讀，因為人到中年，覺得生活中有意思同時又有意義的事所剩無幾，好好讀幾本值得反復(fù)讀的書，這類書倘若讀不進(jìn)去不是書不對口味，是心還不夠靜的緣故。抱著這樣的心態(tài)想要強迫自己這次一定讀下去，卻沒想從一開始讀就覺得很順暢。
爾依�！吧底印泵鎸ψ约旱囊磺邢敕�，沒有一點假釋。對他人的行為也是冷靜處置，沒有一點憤懣。于是，不正常的事情在這里似乎也是正常的。比如爾依的自殺。作者沒有說過爾依與索郎澤郎之間究竟發(fā)生過什么，只說兩人是從小被他帶在身邊的小廝，一個像虎豹一樣猛烈，一個像鹿魚一樣沉默。兩人似兄弟又似愛人的`深厚不顯的感情，是在作者提到的幾件事中，從他們共事的行動中不經(jīng)意顯現(xiàn)的。我喜歡爾依這個人物。總覺得他有更多的話更多的事，被隱藏起來了。果然，在最后一章，阿來提到這本小說之后他接著寫了兩個短篇，算作這本書的補充故事，一本是關(guān)于銀匠的十二萬字，一本是關(guān)于行刑者的八萬字。
超然。“傻子”的超然物外是與生俱來的，
經(jīng)典文學(xué)的讀后感9
讀了兒童文學(xué)這本書后，我知道什么叫優(yōu)雅、優(yōu)美、讓人明白道理的好文章，這樣的文章在兒童文學(xué)中有很多。
舉個例子吧，讓我深入受啟發(fā)的文章是磨刀不誤砍柴工講的是：一個伐木工人到人工種植林里去砍樹，第一天他不停地?fù)]舞著斧子，一共砍倒了19棵大樹，老師夸他干得不錯。第二天，工人更拼命的工作，覺得自己比第一天還要累，用的力氣還要大，卻只砍了16棵大樹。第三天，工人投入了雙倍的`熱情，直到把自己累倒動不了為止，可讓他失望的是，卻只砍了12棵樹。工人主動向老板檢討自己干的不好，越賣力的越少。老板問：“你多久磨一次斧子”？工人一聽呆住了：“我把所有的時間都用來砍樹了，哪還有時間磨斧子呢�！焙髞恚と寺犃死习宓脑捘チ烁�，再去砍柴，果然非�？斓目沉烁嗟臉洹�
這個故事告訴我們：埋頭苦干是很好的做事態(tài)度，可這并不意味著花上大量的時間事情就會解決了，故事告訴我們不是不做事也不是只做事，而是要注意做事的方式方法。
書是無限的，而我就喜歡兒童文學(xué)這種書，因為它能增長我的閱讀量呢。
經(jīng)典文學(xué)的讀后感10
今天我們學(xué)了一篇課文課題是《老人與海鷗》，講的是一個老人與海鷗相依相隨的感人故事，老人生活儉樸，每天步行二十余里，只為了給海鷗送餐與海鷗相伴，歲月悠悠，波光明滅，十多年來他始終如一，他與海鷗親密無間甚至還給海鷗起了名字灰頭.紅嘴.老沙.公主.......一聽到嘖嘖聲海鷗們應(yīng)聲而來，落在老人身上嬉戲啄食，儼然成了老人的兒女。然而，老人在十多天后卻去世了，作者把老人的遺像放在翠湖邊，令人意想不到的事情發(fā)生了，一群海鷗飛來，連聲鳴叫，輪流飛到老人遺像前，站成兩排像是在悼念，海鷗與老人結(jié)下了多么深厚的情誼呀，我不禁感嘆道。在現(xiàn)實生活中，有很多讓我們這樣那樣的事，但老人與海鷗的故事讓我無比的.感動，每種動物都有靈性，你對它好，它也會報答對它好的人，是愛讓老人和海鷗緊緊連在一起，是愛讓他們親密無間，是愛讓世界平等，有愛，和平。老人的愛像太陽一樣溫暖，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人，珍惜生命愛護(hù)動物，讓生命的傳奇處處傳佳話。
經(jīng)典文學(xué)的讀后感11
難道就我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，瘦小，就，心腸了——你想錯了，心靈跟你，心胸充實！——《簡愛》夏洛蒂
《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它地塑造了英國文學(xué)史中第對愛情、生活、社會宗教都了獨立自主的進(jìn)取和敢于斗爭、敢于自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。夏洛蒂只為寫纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想，錯了。作者女性，生活在波動著的英國１９世紀(jì)中葉，思想嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也思想——女性的獨立意識。讓試想一下，簡愛的獨立，被扼殺在寄人籬下的童年生活里；她獨立，她和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金[轉(zhuǎn)自]錢，有地位的活；她純潔，手中的《簡愛》也是令人感動的流淚的經(jīng)典。，我開始去想，為《簡愛》讓感動，愛不釋手——她獨立的性格，令人心動格魅力。
然而，不禁要問，僅步獨立嗎？我，的。畢竟女性的`獨立是長期的過程，一蹴而就的。它需要徹底的勇氣，簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特，需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想，這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步，也應(yīng)該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格，獨立的個性留給感動。她是的，幸福的女性。
簡愛已獨立女性的經(jīng)典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡愛走，是貧窮，富有；是美貌，相貌平庸，美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立格和堅強的個性生活。
經(jīng)典文學(xué)的讀后感12
《兒童文學(xué)》是一系列非常好的書，我對它愛不釋手。
在五年級時，媽媽給我買了一本《兒童文學(xué)》，當(dāng)時，我的課外書都看完了，便翻開閱讀起來。沒想到，剛看了一會兒，我就對《兒童文學(xué)》這本書產(chǎn)生了興趣，那些富有奇異想象力的童話；那一篇篇，一件件感人的故事；那一個個有趣的小說，令人回味無窮。從此，我便喜歡上了《兒童文學(xué)》。每天，我都捧著書，快樂地閱讀著，時而捧腹大笑，時而眉頭緊鎖，時而淚潤雙眼，深深陶醉于其中……
《兒童文學(xué)》向我展現(xiàn)出了一個絢麗多彩的世界，那里有邪惡的妖怪，有善良的精靈；有聰明能干的好人，也有總想陷害別人的壞蛋。書中的每一篇故事都深深地吸引著我，使我過目難忘。如今，我已經(jīng)讀完了三本厚厚的.《兒童文學(xué)》了，第四本也已讀完一半。
《兒童文學(xué)》提高了我的作文水平，還讓我懂得了許多的人間道理和人物精神。它就像一座燈塔，為我指明前進(jìn)的方向。以后，我要繼續(xù)跟著這“燈塔”的燈光，遠(yuǎn)航高飛！月亮河讀后感戴小喬全傳讀后感
經(jīng)典文學(xué)的讀后感13
《兩個問題》是列夫·托爾斯泰寫的。故事由一顆很大的麥子開始，有學(xué)問的人都說不出這顆麥子的來歷。國王傳了一個最老的農(nóng)夫來見他，那個農(nóng)夫果然很老，扶著兩根拐杖，那個農(nóng)夫看了也不知道這顆這么大的麥子的來源，他說：也許他的父親知道。國王又請了那個農(nóng)夫的`父親，而老農(nóng)的父親卻只扶了一根拐杖，他種麥子的時候的確比現(xiàn)在的大，但從來沒有見過這么大的麥子。他和那位老農(nóng)一樣說出了：也許他的父親知道。國王就請了老農(nóng)的祖父，他竟然不用拐杖就進(jìn)了皇宮，他見過這個麥子也曾種過。然后國王問了他兩個問題：為什么以前能出產(chǎn)這么大的麥子，而現(xiàn)在不能出產(chǎn)這么大的麥子？為什么你的后代反而沒你健康？他答道：因為近來的人不肯自食其力，�？縿e人養(yǎng)活。從前，人們所有的一切都是靠自己的勞動，不貪圖別人的錢財。
在這篇童話中，敘述國王與老農(nóng)、老農(nóng)的父親和祖父的問答，從問答中解開這一顆奇特的麥子之謎。國王提出的兩個問題說的是“今不如昔”，老人將造成問題的原因歸結(jié)為近來的人不肯自食其力，全靠別人養(yǎng)活。祖父所說的他生活的那個社會“無人想到犯買賣糧食的罪過”“并無錢幣”“那時候的田地是自由的”，是一自耕自種、只給自足的“世外桃源”。反映了作者希望人人自食其力、辛勤勞動的社會理想。同時也告訴我們一個道理：做人要自食其力，不依靠他人。作文
經(jīng)典文學(xué)的讀后感14
不太喜歡讀悲劇，雖然這部不是太悲劇，雖然也有很多苦中作樂的部分。但到底是孤獨的。很多人物的結(jié)局都比較倉促，貌似主要很多人物都處理得有點一根筋，憶秦娥，封瀟瀟、劉紅兵、石懷玉、宋雨、胡三元，甚至楚嘉禾，一根筋地愛一根筋地恨一根筋地生活。三位男主的悲劇幾乎就是性格悲劇，封瀟瀟是悲劇是性格中的懦弱的悲劇稍稍有一點堅強直面或者向現(xiàn)實妥協(xié)都不會是日日醉死的生活，劉紅兵的悲劇是代表世俗的不堅定的一面，得意忘形或者失落孤獨時自我放縱的一面，哪怕是得到機會也因自己的放縱錯失一切的悲劇，而石懷玉則是理想化的所謂藝術(shù)家與現(xiàn)實世界的正面的.沖突，他認(rèn)為的美、想要占有或表達(dá)的美與這美實際的內(nèi)容及牽絆所引起的沖突在他的世界內(nèi)無法調(diào)和與化解，成為一個悲劇。更重要的是，這些人物之間幾乎沒有中間可以調(diào)停的親人、朋友甚至某種契機。
另外有幾處比較不能理解的人物關(guān)系:劉紅兵后來的狀況（他父母再也沒有出現(xiàn)過，成為一個孤家寡人還被護(hù)理工虐待？）;米蘭的身份（回國在茶樓碰到還說自己在學(xué)國際貿(mào)易，后面直接帶百老匯經(jīng)理人來談出國演出？貌似跨度太大），還有那個反面角色楚嘉禾，真是反面到底，她的生活就不能有一會消停不？
哈哈，以上讀后純屬吐槽。是以記錄。
經(jīng)典文學(xué)的讀后感15
暑假里，我讀了《兒童文學(xué)》這本書，其中有一篇《翟志剛：母親托起我的航天之夢》深深吸引了我，我被翟志剛追求理想的偉大精神所感動，也被翟志剛的媽媽無私的母愛而感動。
翟志剛叔叔小時候的家境很貧困，家里全靠母親一人工作維持家里的生計。母親上街賣瓜子賺錢養(yǎng)家，翟志剛很體貼母親，從小學(xué)會了做家務(wù)，還幫助母親上街賣瓜子，他看到母親很辛苦就決定輟學(xué)在家，母親堅決支持兒子讀書，翟志剛刻苦勤奮，學(xué)習(xí)迎頭趕上。后來他以優(yōu)異的成績考取了空軍學(xué)院，成了一名光榮的飛行員。在學(xué)校里，翟志剛訓(xùn)練很艱苦，成績名列前茅，他從一千多名航天員中脫穎而出，成為中國第一代航天員。20xx年9月25日是一個激動人心的日子，翟志剛手持鮮艷的五星紅旗，在美麗的'宇宙里向人們揮手致意，他把中國人的足跡第一次留在了茫茫太空。
看完故事，我想翟志剛真了不起，他雖然家境貧寒，但是他有不屈不撓的精神，追求自己當(dāng)宇航員的理想，為了實現(xiàn)理想他刻苦學(xué)習(xí)，堅持不懈，不管是學(xué)習(xí)文化知識，還是學(xué)習(xí)航天本領(lǐng)，都是那么認(rèn)真，最終取得了成功。他的成功離不開母親的支持，在困難時，母親鼓勵他，給他精神上的啟迪；在母親生病時，她也不影響兒子的訓(xùn)練，默默支持兒子的航天之夢，這是多么偉大的母親��！
翟志剛，你是母親的驕傲，更是我們中國人的驕傲。
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