精選感受冬天作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的感受冬天作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受冬天作文 篇1
北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨。
冬天的風(fēng)如刀子劃在臉上,冷極了。也隨這風(fēng),冬天的初雪來了。而我則就是那個雪的大家族中的一員,看,我的兄弟姐妹們都來了。
兄弟姐妹們都伴著冬風(fēng)爺爺?shù)酱笄澜缋锶チ耍铱闪w慕極了。我掙脫了云媽媽的懷抱,冬風(fēng)爺爺挽著我到多姿多彩的大千世界。
我落到枯樹枝上去了,同將要去覓食的小鳥說笑;飄到那地上的一群群活蹦亂跳的小精靈的頭上,同她頭上的花發(fā)夾論生活中的快樂;飄到那紅紅的瓦房上,于洪瓦片笑談著地上的小精靈們。
呀。前面是一所大學(xué)校,我飄到了教室的窗前,教室里的小精靈們正在誦讀優(yōu)美的文章,那聲音可真動聽啊!丁零零……下課了。教室里的小精靈們都擁到了操場上,有的同學(xué)張著嘴,吃雪;有的同學(xué)躺在雪地里打滾;有的同學(xué)在一起打雪仗;有的同學(xué)堆雪人……看著他們臉上綻放的笑容,我的心里甜滋滋的。因為我的到來可以給大千世界帶來生機,給這大千世界里的每一個小精靈們帶來歡樂。
天氣轉(zhuǎn)晴了,太陽公公又召喚我回到云媽媽的懷抱了。我被冬風(fēng)爺爺抱著,一直到云媽媽的懷抱。這次旅程讓我難以忘懷,讓我感受到了大千世界的美與歡樂。讓我感受到這世界真好。
感受冬天作文 篇2
冬天它來了,但同時也走了,它給我們帶來一次雪的光臨以及寒冷的天氣,我時常在想,現(xiàn)在的冬天是真正的冬天嗎?
在我的腦海深處,一直都留有在老家的冬天的景色,那如鵝毛一般的雪花,飄飄灑灑,真的是美麗極了,似乎看到這雪,連天氣都變得暖和起來了,那一片片晶瑩的雪花輕輕落在地上,不久,便為地面蓋上了一層白布,將一切污濁包容。雪落在水里,水面輕輕地覆上了一層透明的保護膜,吹彈可破。抬眼望去,天空中如羽毛般吹落的漫天雪花,莫名讓人有一種如臨仙境之感,仙氣縈繞,羽化升仙。
夜里,在路上走動,都用不著拿手電筒,雪白的雪便是你的光源,它們在黑夜中散發(fā)著柔光,熒光般的白色,讓你在黑夜中也不會迷失方向,茫茫的雪路便成為了你的指路明燈。走在白色的雪路上,“咔嚓咔嚓”的踩雪聲,是雪夜最好的伴奏。
可是近年來,我卻很少能看到白茫茫的大雪,能看到一次下雪已是萬幸,F(xiàn)在的冬天已經(jīng)名不副實,只有那冷冽的天氣到訪,才知冬天已經(jīng)來臨。即便下雪也是稀少無幾,落在手里冰冷刺骨。有時,雪如雨般急促,沒有老家的雪的輕盈而從容,落到地面便很快融化,不見蹤影,給大地留下一片濕滑和泥濘。有時,雪落在水里,灰蒙蒙的一層,貼在水面上,雪的透亮,早已無處找尋。
這,還是我心目中的冬天嗎?
感受冬天作文 篇3
前些天還暖和的如同陽春三月,可到昨天,天氣就下降了15度左右。我知道,冬天來了……今天早上,就刮起了大風(fēng).我賴在被窩里不起來.快上課了,我不情愿的穿上衣服,向?qū)W校走去.一路上風(fēng)只往我脖子里灌,我的手幾乎快凍成了一塊塊冰.寒風(fēng)刺骨,這些風(fēng)吹在我身上,真是比脫了衣服還難受.”哈……哈欠!”我連續(xù)打了幾個噴嚏。
上課時,我把衣服蓋得嚴嚴實實的,生怕冬日寒風(fēng)“直入”我的“胸襟”!但是,在窗戶哥哥強烈的反抗下,風(fēng)弟弟仍頑固不化,從側(cè)門開著的窗子中跳進來,參加我們生機勃勃的課堂。許多同學(xué)開始咳嗽,老師就急忙關(guān)上門窗。風(fēng)弟弟自討沒趣,灰溜溜地夾著尾巴跑了。
頓時,教室暖和了起來。但是風(fēng)弟弟并不善罷干休,一個勁的找通風(fēng)口往教室里鉆,這可苦了我們教室的學(xué)生和老師呀!大家又是撮手,又是哈手暖手,就是不想寫字,害得文具們都孤零零地躺在桌上。晚上,到了吃飯的時間,風(fēng)弟弟似乎又捉弄我們,一個勁地吹,把飯菜都吹得冰冷冰冷的。但飯也得吃呀!我們就硬著頭皮吃了起來 。瞧!風(fēng)弟弟還在一旁偷笑呢!唉!最令人頭疼的就要算睡覺了!
午夜,睡在被子里好不熱乎?烧l知道,拒之門外的風(fēng)弟弟又打起了鬼主意。風(fēng)弟弟左瞧瞧,右看看,正在尋找被窩的漏洞。稍微熱呼了一點,我把身子一側(cè),“砹喲!”風(fēng)吹過我的頭頂,“這該死的風(fēng)!”我埋怨道。剛一睡熱,風(fēng)弟弟又耍起了花招,一個勁地向被子里鉆。終于,被它找著了漏洞。它調(diào)皮地從我的頸部往里鉆,我打了一個寒顫,把被子又蓋竟緊了。但是他是乎一定要與我作對,又開始往里鉆……如此循環(huán),它鉆了一個晚上,我就蓋了一個晚上。你看,它真是可惡吧?
感受冬天作文 篇4
冬天,給我們的印象往往就是一個銀白色的世界,一切都是被雪覆蓋著的。而偏偏就是這么一個被雪覆蓋的世界,卻給我們的童年增添了一份快樂。
冬日的大雪紛飛時令人快樂的。一片片晶瑩剔透的雪花,從天上慢慢地往下飄,輕輕地落在大地上。為大地穿上了一層厚厚的白白的大衣。這時的世界立刻變成了孩子們的游樂場。到處洋溢著孩子們高興的笑聲。我也站在這雪天的世界里,用心去感受這雪帶給孩子們的快樂。
雪后的汽車上也滿滿的全是雪,這時汽車的車窗也就變成了孩子們發(fā)揮繪畫天賦的一張張畫紙。孩子們把自己心里最美好的事物一一都畫了出來。車子的主人看到孩子們在自己的車上畫畫也不會去責(zé)怪他們,因為孩子們給車子都穿上了一件有圖案的“外衣”。還讓人們都感受到孩子們的天真與可愛,還有他們純潔的內(nèi)心世界。
冬天里,每一場雪過后,路面上常常會凍上一層冰。這也是大家所喜愛的。孩子們把這些地方當(dāng)成自己的滑冰場,在上面自由自在地滑行著。雖然常常會有人摔倒,但他們依然是面帶著微笑,他們不會責(zé)怪這些冰,因為這些冰帶給他們的更多的是快樂,讓他們有一個美好的童年記憶。我在學(xué)校也常常在冰上行走,在冰上滑冰,依然有著童年的那份快樂。想想自己小的時候,不也是常常和伙伴們一起在冰上滑冰,在冰上玩啦雪橇的游戲嗎?我們的童年也可以說是在冰上長大的。這些美好的記憶是不會從我們的心里消失而去的!
這就是冬天,我喜歡冬天它為我們帶來了一個快樂的童年。所以我喜歡用心去感受冬天!
感受冬天作文 篇5
雪花像一群翩翩飛舞的蝴蝶,飄落下來。屋頂,車棚,石板,托著這些雪花。偶爾出現(xiàn)的太陽,將雪一點點融化成水,這些水從屋頂和車棚滾下來時,一陣北風(fēng),它們凍住了。有些是冰珠,有些是冰棱,有些是冰片。葉子迎著北風(fēng),接著白雪,穿上了晶瑩剔透的衣裳,堅硬的,厚厚地將葉子全身包住,開始了它的“冬眠”。
窗外,許久沒有聽到鳥叫聲了,它們早已遷徒至南方,缸里的小烏龜沒了動靜,就連小狗也昏昏欲睡,無精打采,整天披著毛毯,縮在小窩里。
大街上,以前天天出攤的小商販沒了蹤影,剛做好的食物,可能下一秒沒了熱度。隔壁十分緊跟時髦的阿姨,不情愿地穿上秋褲,套上笨重難看的厚大衣,圍起圍巾,戴上手套,四肢伸不直地出門了。等公交的人們,擠在車棚里,每個人手里都捧著一杯熱水或是一個熱包子,時不時搓搓手,哈口氣兒。即使這樣,他們也瑟瑟發(fā)抖。有些等不及的,就揮起笨重的手臂,打的士,坐在車上就像一個大肉團。
小孩子們應(yīng)該是在冬天玩得最歡快的。上學(xué)路上,公園里,小區(qū)內(nèi),隨處可見一群孩子們打雪仗。你追我趕,抓起一點雪捏成團,就朝對方扔去,不,砸去,還有堆雪人的,女孩子們用心地捏雪人,滾雪團,做出一個栩栩如生的大雪人,看著雪人的笑容,每個孩子都喜出望外。在這之后,它們的手,就像胡蘿卜一般,腫紅腫紅。
這就是武漢的冬天,我們每年都要度過的冬天!
感受冬天作文 篇6
一陣寒風(fēng)吹過,我猛地打了一個哆嗦,冬天來了。
清晨,我依舊走在通往學(xué)校的道路上,只不過今天一改往日時光中的明媚,陰沉沉的天將大地壓的`很陰。
冬天的寒冷是眾所周知的,今天天氣的突變,也就預(yù)示著今年的冬天來臨了。冬天的風(fēng)嗖嗖的吹過大地,大地上的枯草搖曳起了一首秋去冬來舞。
幾天后,天變的更冷了,呼嘯的冬風(fēng)給大地吹來了一層白霜。貼著地面的小草,被凍得硬邦邦的,一層層白色的霜爬滿了大地。冬天的早晨是最冷的,冷的我的手指凍得通紅。在之后,天氣持續(xù)走低,一場冰雹后,大地徹底成了寒冰的世界,而我穿上大棉襖,圍上紅圍巾,瞧著陰云密布的天空,心里期待起了那點點白雪。
感受冬天,感受不同時刻的冬天,等到冬日最精彩的一幕上演,漫天飛舞的雪花遮蓋著大地,樹枝草垛上,小道房舍上……茫茫的白雪給了我們最純凈的美。一場飛雪過后,地上厚積的雪花也成為了我們的游樂場。
雪地上人影交錯,最先是我們一群半大點的孩子們相互追逐,漸漸地我們的歡笑聲將在屋子烤火的長輩們也都吸引了出來。接下來的一幕便是人們與冬天里白雪的游戲,我們打雪仗,堆雪人,玩得好不歡快。
冬天是快樂的,細細品味冬天,冬天的美令人癡迷,冬天的感覺也讓人深刻。
在雪花的飄舞之中,我們也要走向冬的邊緣,天空中的暖陽暖暖地照著大地,大地上的雪花消融,匯聚成的小水流流向了泥地里,給了藏了土地下種子春天的希望。等到冬天在春風(fēng)之中走遠,萬物生長、萌芽。我們也就到了告別冬天的時刻,感受冬天,感受冬天來時的促寒、飄雪時的快樂、走時的溫暖。
感受冬天作文 篇7
周末,女兒與我一同來到市青少年科學(xué)技術(shù)館,進行了參觀和體驗,待買了兩張票后,首先來到了“光控飛機”展臺前,便與女兒一同體驗了光對準“直升飛機”時才轉(zhuǎn)動,然后來到“海獅吹氣球”環(huán)節(jié),一打開開關(guān),氣球就會上下吹起,再到了“熱傳播”環(huán)節(jié),只要是將小手掌放在小按鈕上,“噴泉”的水就會升高,反之就降低。在“原始森林”里,有猴子倒立的“秋千”還有大樹上的“鳥巢”大樹下會”說話的蘑菇“,在“動物標本”環(huán)節(jié),參觀了“螞蟻、老鼠、蛇并通過放大鏡觀看了“各類根”再就是在快樂農(nóng)莊體會“各類蔬菜和水果及節(jié)水設(shè)施”,在模擬施工現(xiàn)場,女兒與我各佩戴了一頂安全帽后,推上小車,拉上磚、經(jīng)過起吊、搬運到二層,然后再壘墻,觀看了機器人跳舞、唱歌,體驗了擺設(shè)“人體結(jié)構(gòu)圖”和測試個人的身高、體重和心率(115厘米、17.5公斤重、87);在地下一層參觀和體驗時,女兒對力的傳遞進行了體驗,走進了時光隧道,體驗了”踢足球””傾斜小屋“和“舞臺走秀”“汽車駕駛”。
通過此次參觀和學(xué)習(xí),特別是感到了科技的“神奇”和帶給人們的“方便與快樂”,無論是衣食住行等不同方面都和科技有關(guān),雖然女兒有些“不太明白”,但是通過參觀、學(xué)習(xí)和體驗、感觸,或多或少會有所啟發(fā),不但在周末可以拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,也可以增加更多的知識養(yǎng)料,提升綜合能力和素質(zhì)的鍛煉。
同時,周末還和女兒一同體驗了公園水結(jié)冰后的現(xiàn)象,感受冬天的變化。
感受冬天作文 篇8
冬天的風(fēng)凜冽的吹著,枯黃的殘葉隨風(fēng)飄蕩。觸摸冬的氣息,感受冬的蕭靜。
冬天,最喜愛的季節(jié),卻總在這個季節(jié)生活的那么狼狽。是巧合?是寒冷的浸染?還是我虛浮的刻意?
退回最初的位置,做往事的旁觀者,撥開那層朦朧了過去的青煙,讓視野在記憶的畫廊里游覽,細數(shù)遺落在冬天的歡樂憂愁……
每當(dāng)還不算凜冽的冬風(fēng)吹亂秋的旋律,你們踏著已停止呼吸的落葉走來,陽光穿過錯亂的樹枝,滑落到臉上,微笑,隱沒了所有的凄涼。
萎靡、頹廢的欲望在自以為彌漫著關(guān)心的言語面前不堪一擊,是真情賦予了文字可以左右自己的能力。憂,或是樂,已經(jīng)不能自己……
害怕錯過的心渴望完美的綻放,于是催促著雙手去扯開那包裹著唯美的顧忌,就像撥開了即將化蝶的繭,破壞了生活的常規(guī)、自然的定律。期待,換來的是令人懊惱的毀壞。
沒有怨天尤人,是自己一直在幻想中延伸劇情。所有的遐想在不斷地追尋中不知所措,終被真實擊打得粉碎,寒冷將其凍結(jié)在內(nèi)心的深處。
氤氳著溫暖的陽光彌散在風(fēng)中,臨風(fēng)而立,心中這無以釋懷的訴說在緘默里被冬風(fēng)一一放逐。
每個相遇的結(jié)果并非都是凄涼的分離,堅守的最終也并不一定都是寒冷的破裂。老了又老的時光,刻畫了一場又一場欣喜憂傷,誰也無法走出塵世的紛紛擾擾。拂袖而去,任憑生活的悲歡如流風(fēng)衍生。
在斑駁的光影里數(shù)落耀眼的亮圈,彌漫的溫馨輕輕撞擊肌膚,緩緩滲入心間,溫暖冬天的記憶,將冬天的深邃鐫刻……
將手中捧著的陽光撒向風(fēng)中,與風(fēng)融化成一股暖流,飄散在冬天的每個角落,不要讓一心的憂傷清冷了整個溫暖的冬季。
感受冬天作文 篇9
秋姑娘帶著微笑走了。冬天,一個童話般的季節(jié),接替了她。
冬天,張家口的雪景最美。
張家口又下雪了。那雪晶瑩剔透,純潔無瑕,自然古樸,依依裊裊,既像天鵝彈落的華
羽,又好似玉人搖蕩的梨花。
雪落到地上,輕輕的,無聲無息,為大地蓋上了一層棉被。有時,雪小一些,蘆絮般飄
下來,覆蓋在地上,薄薄的,像紗衣披在了大地上。
雪落在房頂上,紅彤彤的房頂不一會兒就變成了白色。墻是黃色的,襯著淡淡的白色,
溫柔,高雅。過了一會兒,雪下大了,房頂上的雪太多了吧,有一些被擠下來,飄灑著,
飛落到屋檐下。
雪落在大樹上,樹被風(fēng)一吹,不住地搖晃著。別看雪有黏性,卻也受不猛烈的搖擺,慢
慢悠悠地飛舞下來,弄得樹底下也有了一層小雪花,一會兒,卻又神秘地消失了。
張家口,我的家鄉(xiāng),你的雪真美,你的冬天真美!
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