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讀豬仔頭溫暖之旅有感(集錦15篇)
當(dāng)品味完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的讀豬仔頭溫暖之旅有感，希望能夠幫助到大家。
讀豬仔頭溫暖之旅有感1
最近我讀了伍美珍寫的新書：《豬仔頭溫暖之旅》，這是一本很感人的小說。
書中主要寫了朱子同是一個(gè)愛玩的時(shí)尚公子哥，他玩厭了游戲后又玩起表演和視頻。為了獲得一臺(tái)iphon4手機(jī)，他參與了電視欄目的活動(dòng)——與農(nóng)村里的一個(gè)孩子互換身份十天。在農(nóng)村里的幾天中，他感受到在城里體會(huì)不到的歡樂，也給他帶來了沉重和心酸的感覺。
在體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的同時(shí)，朱子同體會(huì)到了鄉(xiāng)村孩子的辛苦，他們什么家務(wù)事都干，洗衣服、燒飯、喂豬、放�！驹撛谕陼r(shí)期享受童年的歡樂的鄉(xiāng)村孩子，卻早早的就成了大人，干這干那，有的甚至年紀(jì)輕輕就長起皺紋。
讀完這本書，我覺得很羞愧，臉紅透了——農(nóng)村的孩子勇敢頑強(qiáng)，像一棵挺拔的松樹，無論在什么情況下，什么環(huán)境中，他們都能頑強(qiáng)的生存下去。而我們這些父母的掌上明珠呢？父母捧在手里怕摔了，含在口里怕化了，被父母慣壞了，一點(diǎn)苦都吃不得，還整天煩這個(gè)怕那個(gè)的。
如今，我們的生活越來越好，然而，還有許多孩子一味的向父母索求，我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的一切，再想想那些什么都沒有的鄉(xiāng)村孩子。我們應(yīng)該知足了！在人生的道路中，農(nóng)村的孩子在逆境中不屈不撓，跌倒了又爬起來，用頑強(qiáng)的毅力征服了命運(yùn)，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
農(nóng)村孩子是那么的好學(xué)，可是他們的家人卻拿不出錢供他們上學(xué)。每當(dāng)爸爸媽媽微笑著將新書遞到我的面前時(shí)，我的眼前就浮現(xiàn)起那一雙雙充滿對(duì)求學(xué)渴望的眼睛，唉，我們?cè)撝懔�，比起農(nóng)村的孩子，我們太幸福了。
在這里，我希望大家好好珍惜眼前所擁有的一切，并且號(hào)召大家給鄉(xiāng)村孩子奉獻(xiàn)一份愛心，讓他們的求學(xué)之路不在遙遠(yuǎn)，不再渺小。
讀豬仔頭溫暖之旅有感2
到書店選書時(shí)，看見《豬仔頭溫暖之旅》，便吵吵嚷嚷地叫媽媽去買，因?yàn)楹每�，我花了三十分鐘才把它看完�?/p>
茱莉亞和一個(gè)酷愛玩耍的時(shí)尚少年一樣。在玩完厭倦游戲后，他又開始對(duì)表演和電視感興趣。為得到一部《愛瘋4》手機(jī)，他參加了電視臺(tái)的一個(gè)社交欄目。幾天來在鄉(xiāng)下度過難忘的生活。令他意想不到的是，原來鄉(xiāng)間有著都市無法體會(huì)的歡聲笑語，卻也帶給了他一些沉重和酸楚的感覺。喜劇片里充滿了新的情節(jié)，充滿了明媚的悲傷。
鄉(xiāng)下的生活，讓朱子同感覺很艱難，上學(xué)要走幾十里路。之后有了校車，雖然方便多了，但在行駛途中卻發(fā)生了車禍，有十幾個(gè)小朋友不幸喪生。它使朱子同想起了小紅、阿杰、余豆豆和蘋果�！ぁぁぁち粝碌臏I水在不知不覺中流下。
它是一次溫暖的旅行，更是一次可以讓心靈被感動(dòng)、被洗滌的難忘經(jīng)歷。
讀豬仔頭溫暖之旅有感3
當(dāng)草尖還掛著露珠，冷硬的石頭被夜?jié)櫇竦臅r(shí)候，輕輕坐下�？礀|邊的天空泛起一道紅而亮的光芒，手里的書，已不覺的翻到昨日的頁碼。
這些看似平淡無奇的故事，很快就感染了我。書中的朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。為了得到一臺(tái)iphone4手機(jī)，他參與了幾天難忘的鄉(xiāng)下生活，這使得城市公子哥的他體驗(yàn)到前所未有的沉重和酸楚。原本像溫室花朵的朱子同，獲得了一次特殊的成長鍛煉，他了解了勞動(dòng)人民的辛苦和大山里孩子生活環(huán)境的艱苦。受他們的影響，朱子同毅然放棄了擁有的iphone4手機(jī)，對(duì)父母賺來的血汗錢，也不再是一種一屑不顧的態(tài)度，而是學(xué)會(huì)了珍惜眼前的幸福環(huán)境。
想想山區(qū)孩子的生活條件：每天要步行兩個(gè)小時(shí)的山路上學(xué)，一天卻只能吃到兩小碗白水煮的胡蘿卜；再想想我自己，家庭環(huán)境非常好：什么家務(wù)活都不要做，每天不僅是魚肉不斷而且有吃不完的零食。學(xué)習(xí)條件也不錯(cuò)：每天只需步行十幾分鐘就可以到校，有好老師、好同學(xué)、好環(huán)境。但是從小我就是一個(gè)怕苦、依賴性強(qiáng)、缺乏自信的嬌嬌女�？磥恚粋�(gè)人不經(jīng)歷風(fēng)雨，就很難學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng)。對(duì)于是不是沒有人鋪平道路就成不了英雄這個(gè)問題。這本書是這樣回答我的：“只有在泥濘的路上才能留下足跡，人的一生如不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，就像一雙腳踩在又干又硬的路上，什么足跡也沒留下，”因?yàn)樯絽^(qū)里的孩子就有這些風(fēng)雨的鍛煉，所以他們具有吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的寶貴精神。再說說舉世聞名的童話大師——安徒生，他家境貧寒，當(dāng)鞋匠的爸爸在他很小的時(shí)候就死了，媽媽是個(gè)貧苦的洗衣婦，每天要洗堆積成山的衣服。安徒生沒有受過系統(tǒng)的教育，青少年時(shí)期靠艱苦的自學(xué)，后來在別人的幫助下才上了中學(xué)。就在這樣艱苦的條件下，他卻寫出了很多被譯成多國文字的優(yōu)秀作品。這艱苦的條件與卓越的成就形成鮮明的對(duì)比，這一切不正表明了他的精神所在嗎？通過這一系列的學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)，我也應(yīng)該像朱子同那樣，要加倍珍惜眼前的優(yōu)越環(huán)境，做一個(gè)發(fā)憤圖強(qiáng)，胸懷大志的四好少年�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�，寶劍峰從磨礪出”，我也行的。
望著夜幕降臨前的晚霞，我于靜謐之中感受生命，我的脈搏與大自然合成了強(qiáng)有力的跳動(dòng)。
讀豬仔頭溫暖之旅有感4
這幾天，我在看一本《豬仔頭的溫暖之旅》，故事當(dāng)中的主人公叫朱子同，朱子同是個(gè)城市里的孩子，他組成了一個(gè)樂隊(duì)。他的媽媽是一個(gè)作家，想讓朱子同去鄉(xiāng)下呆幾天，可朱子同死活都不同意，剛好他的樂隊(duì)被電視臺(tái)看中了，電視臺(tái)又有一個(gè)節(jié)目，換身份，讓城里的人到鄉(xiāng)下呆一個(gè)星期，鄉(xiāng)下人到城里帶一個(gè)星期。大家都推選朱子同，朱子同趁機(jī)讓老媽買個(gè)“愛瘋”手機(jī)。
朱子同在鄉(xiāng)下呆了一個(gè)星期后，體會(huì)到了鄉(xiāng)下人的不容易，5點(diǎn)多就要起床上學(xué)去，要走兩三個(gè)小時(shí)的山路，一天只能吃兩頓飯，而且還吃不飽，
我們現(xiàn)在的生活都有科技：電腦，手機(jī)，空調(diào)，電扇，冰箱，而那些鄉(xiāng)下人連聽都沒聽說過�，F(xiàn)在家家都是小康生活。有些家庭浪費(fèi)水，有些家庭浪費(fèi)電，還有些家庭污染環(huán)境，不文明，大家都對(duì)大自然破壞過。很多孩子都會(huì)跟同學(xué)之間互相攀比，比誰的東西好，誰有新玩意兒，零花錢。然后讓大人去買，向大人要，買來以后，沒過幾天就弄壞了。浪費(fèi)錢，但是如果把這些買東西的錢省下來給那些貧困的家庭、人，他們就能吃好，穿好。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)節(jié)約，文明。這樣才是個(gè)文明人，是個(gè)社會(huì)的榜樣。
讀豬仔頭溫暖之旅有感5
在這個(gè)暑假里,我讀了一本書,是《豬仔頭溫暖之旅》，我第一看到這本書時(shí)，我哈哈大笑起來，覺得豬仔頭這個(gè)名字太有趣了，可看到后面是溫暖之旅，就想：“這本書一定很好看�！蔽揖唾I了一本�？墒�，我看完之后才發(fā)現(xiàn)，這本書讓我有很大的感觸。
《豬仔頭溫暖之旅》是陽光姐姐伍美珍的作品，她成功的塑造了一個(gè)愛玩愛時(shí)尚的少年朱子同。
豬仔頭就是朱子同，他因?yàn)橄胍慌_(tái)Iphone4，他就和他媽媽約定，只要去鄉(xiāng)村幾天體驗(yàn)生活，媽媽就送個(gè)他一臺(tái)Iphone4，所以他參加了一檔社會(huì)欄目，叫《變身大體驗(yàn)》，內(nèi)容是城市里的一個(gè)孩子要到鄉(xiāng)村去；鄉(xiāng)村里的一個(gè)孩子要到城市，兩個(gè)人換一個(gè)家，換一個(gè)環(huán)境，體驗(yàn)不同的生活，但只有幾天的時(shí)間。
朱子同就到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。原來鄉(xiāng)村有著城里體驗(yàn)不到的歡樂，同時(shí)也給他帶來了一些沉重和酸楚的感受。在這充滿喜劇的情節(jié)中，也不乏明媚的憂傷。
他每天早晨都要早早的起床，要花幾個(gè)小時(shí)走去學(xué)校，還體驗(yàn)了喂豬，那里的飯菜也沒有城里的好吃，但他很快樂。他的鄉(xiāng)村生活有苦也有甜，更也有感動(dòng)，最讓人感動(dòng)的一幕的是他去看了當(dāng)時(shí)的媽媽，當(dāng)時(shí)的媽媽在工地里干活，朱子同也去幫忙，可惜幫了倒忙，可最后朱子同要走了，“媽媽”臉上突然浮現(xiàn)出悲傷，她竟然哭了，她把一些零錢一邊哭一邊塞進(jìn)朱子同的兜里，還說：“讓你吃苦了�！敝熳油匆娝谷缬晗�、拼命干活的樣子，他怎能舍得要，他一個(gè)勁說不要，可是“媽媽”卻非要給他�？吹竭@里，我的眼眶濕潤了。這不僅僅是一次溫暖之旅，更是一次能讓心靈受到受到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷。朱子同從一個(gè)城市公子哥變成了一個(gè)熱愛鄉(xiāng)村的人，他最大的愿望就是買一輛校車，送給自己在鄉(xiāng)村待過的學(xué)校。
現(xiàn)在城市里，大多數(shù)孩子都生活在優(yōu)裕的環(huán)境，不知道什么是苦和累，父母講我們也覺得煩，我也不例外，自從讀了這本書之后，我也知道了不應(yīng)該煩父母，我們這叫身在福中不知福，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大回報(bào)父母和社會(huì)。
現(xiàn)在高樓大廈像春雨后的竹筍一樣拔地而起，有很多學(xué)生都身在福中不知福，他們真應(yīng)該讀這本書，這本書一定會(huì)讓他們明白許多。
讀豬仔頭溫暖之旅有感6
嗨，你們一定認(rèn)識(shí)陽光妹妹(伍美珍)。太陽妹妹寫的書都是從讀者的來信中挑選素材寫的，專門為成長的煩惱度身定制的。
比如，《豬仔頭溫暖之旅》中小作者朱子同(外號(hào)：豬仔頭)就是個(gè)玩電腦的小男孩，自從對(duì)電腦游戲厭倦后，一直對(duì)電腦著迷。自他的娛樂視頻發(fā)布到網(wǎng)上后，他成了一名小童星，讓帥哥曹木楊和美女蘇小輪找他拍《星光夢(mèng)工廠》，并帶著朱子同和他親戚組織的樂隊(duì)一起上了電視。朱子同的母親打算在月考后把他送到鄉(xiāng)下黃志達(dá)家和黃志達(dá)對(duì)換幾天，卻讓朱子同大聲叫喊道：把我這城府深的公子哥送到鄉(xiāng)下那樣的地方去，我可不去�？墒侵熳油母赣H卻在夜里對(duì)朱子同悄悄的說：你跟你媽說要送你去鄉(xiāng)下買個(gè)愛瘋給你。
考完后，美女輪履行了自己的承諾，請(qǐng)大伙到KFC吃飯，帥哥木楊也過來蹭飯。她們說有一個(gè)新的電視節(jié)目要邀請(qǐng)她們，一個(gè)孩子和一個(gè)鄉(xiāng)村孩子之間交換幾天時(shí)間。茱莉亞把他母親的想法告訴了他們，結(jié)果他去了農(nóng)村。鄉(xiāng)村里的人們都特別關(guān)心他。茱莉亞坐了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間來到農(nóng)村，在那里度過了幾天令人難忘的日子，他發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的條件并不太好，早晨起來得很早，去學(xué)校要花一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。所謂趕集，就是賣東西，因?yàn)楣脣尀榱藢?duì)待朱子同，把自己想賣的雞給了他們吃，自己的南瓜、冬瓜都賣不出去，還買了水和燒餅給朱子同，讓朱子同知道錢是很難掙的，不能浪費(fèi)�；丶液髬寢尣粫�(huì)再給他買愛瘋4，因?yàn)樗昧耸謾C(jī)(或者其他東西)有的用就是好，不偏要什么名牌。
讀豬仔頭溫暖之旅有感7
這本書主要講的是：主人公朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他玩厭了游戲之后，又起了玩表演。組織了樂隊(duì)唱了一首神曲《忐忑》，沒想到卻唱出名來了。被《星光夢(mèng)工廠》主持人木楊哥哥和輪子姐姐去參與電視臺(tái)一檔社會(huì)欄目—到鄉(xiāng)村體驗(yàn)4天難忘的生活。原本朱子頭是不想去的，但是抵不住買手機(jī)的誘惑，所以絕定去鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活。出乎他意料的是，原來鄉(xiāng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂，同時(shí)也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。每天他要為全家燒飯;跟上學(xué)的孩子們每天五點(diǎn)鐘就翻山越嶺去上學(xué)，雖然很艱苦，但是在城市永遠(yuǎn)也體會(huì)不了那種快樂。朱子同和黃志杰去工地看他的媽媽，朱子同看到黃志杰和他的媽媽中午只吃一碗面。他看看自己中午每天都能吃到許多好吃的自己還是不滿足，而他們卻省吃儉用，覺得自己生在福中不知福！
讀了這本書的感受是：讓我深深的體會(huì)到鄉(xiāng)村的艱辛，鄉(xiāng)村孩子的困苦。由于鄉(xiāng)村不發(fā)達(dá)，每天上學(xué)只能起早翻山越嶺。而我們呢，卻家里什么都有，每天都是爸爸媽媽送，起來也很遲。我們跟本不能和鄉(xiāng)村的孩子相比，因?yàn)樗麄兲幪幎急任覀儚?qiáng)，我們卻笑話別人。有些人生在福中不知福，但還有一些人卻省吃儉用，過慣了苦日子。一些人說著家鄉(xiāng)的方言，卻被人嘲笑。我們生活都是甜的，而鄉(xiāng)村的孩子都是苦的。我們要多吃一點(diǎn)苦;多去干一些農(nóng)活;多去買些東西�？偠灾�，多多去實(shí)踐是很重要的。
讀豬仔頭溫暖之旅有感8
放暑假了，老師為了讓我們的暑假生活過的更有趣、更豐富，特別布置“暑假讀一本好書”我最喜歡的一項(xiàng)作業(yè)，我被老師手中那本朱紅色封面的書給吸引住了。溫暖的封面，引人注目的標(biāo)題，讓我毫不猶豫的將這本書帶回我的“書家族”。
我沉醉在這本書中，很快就如饑似渴地讀完了這本書�！敦i仔頭溫暖之旅》講的是：愛玩的時(shí)尚少年——朱子同，玩厭了游戲之后，又玩起了表演和視頻。特別是在《變身大體驗(yàn)》節(jié)目中，他和農(nóng)村孩子黃志達(dá)互換角色體驗(yàn)生活，到農(nóng)村的第一天，朱子同由于方言的緣故，大家都親切地叫他豬仔頭。在農(nóng)村的第二天，朱子同還在熟睡中，阿杰把他推醒說：“起床了，要上學(xué)了�！敝熳油纯醋约旱氖直聿盼妩c(diǎn)半。朱子同飛快地洗漱穿戴完畢跟著阿杰、小紅一起上學(xué)去了。朱子同東跑西跑，東看看，西瞧瞧，還不時(shí)做些滑稽的動(dòng)作，過了一會(huì)兒，朱子同問阿杰還有多遠(yuǎn)，阿杰說再翻過兩座山就到他們學(xué)校了。在翻第一座山的時(shí)候，朱子同早已累得氣喘吁吁。阿杰見了，不要朱子同背籮筐了，自己背,還幫朱子同背了書包……阿杰身上這種堅(jiān)持不懈，耐吃苦的精神正是我們這些從小生活在溫暖中的人所沒有的，所要學(xué)習(xí)的。
三天就這樣晃過去了。最后一天，也就是第四天的早上，朱子同發(fā)現(xiàn)自己喜愛的匡威鞋臟了，不想要了，準(zhǔn)備送給阿杰。下午朱子同從農(nóng)村回到自己的家里，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)行李箱里，那雙匡威鞋干凈地躺在那里……朱子同此時(shí)已懂得友誼與真情，同時(shí)我也明白了：我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的，不要抱怨你的不如意，因?yàn)檫@是讓你長大所要經(jīng)受的困難。
我被這本書深深地打動(dòng)了，愛上了這本書，因?yàn)槭且淮螠嘏�，更是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷啊！
讀豬仔頭溫暖之旅有感9
嘿嘿，你們一定知道陽光姐姐（伍美珍）吧。陽光姐姐所寫的書都是由讀者來信中選出素材所寫的，專成為成長的煩惱度身定做的。
例如：《豬仔頭溫暖之旅》中小作者朱子同（外號(hào)：豬仔頭）是一個(gè)愛玩的孩紙，他總是著迷于電腦，自從他厭舊了電腦游戲之后，又玩起了表演。他自娛自樂的視頻發(fā)到網(wǎng)上之后，成了一個(gè)小童星，讓帥哥曹木楊和美女蘇小輪找他來拍電視《星光夢(mèng)工廠》，以及帶上朱子同和他的親戚組織的樂隊(duì)一起上了電視。朱子同的媽媽要在月考后把他送到鄉(xiāng)下黃志達(dá)家和黃志達(dá)對(duì)換幾天，卻讓朱子同大聲嚷嚷著說：把我這個(gè)城市公子哥放到鄉(xiāng)下那種地方去，我是不會(huì)去的。但朱子同的爸爸卻在晚上悄悄地對(duì)朱子同說：你告訴你媽媽說要把你送到鄉(xiāng)下必須買一條愛瘋4給你。
考試結(jié)束后，美女輪子實(shí)現(xiàn)了她的諾言，請(qǐng)大伙去KFC吃一頓，帥哥木楊也來蹭飯了。他們說有一單新的電視節(jié)目想邀請(qǐng)他們其中一個(gè)孩紙和鄉(xiāng)下孩紙對(duì)換幾天。朱子同把他媽媽的創(chuàng)意告訴了他們，結(jié)果他就去了鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下的人都對(duì)他格外照顧。朱子同坐了幾個(gè)小時(shí)來到了鄉(xiāng)下，在鄉(xiāng)下他度過了幾天難忘的日子，他發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下的條件并不是很好，早上要早早起床，走到學(xué)校要一個(gè)多小時(shí)才能到達(dá)。所謂的趕集就是賣東西，因姑姑為了待遇朱子同而把自己要賣的雞肉給了他們吃，自己的南瓜、冬瓜都賣不出去，還買了水和燒餅給了朱子同，讓朱子同懂得了錢是很難賺來的，不能浪費(fèi)。在家之后并沒有讓媽媽買愛瘋4給他，因?yàn)樗靼琢耸謾C(jī)（或其他東西）有的用就好，不用偏要什么名牌的。
讀豬仔頭溫暖之旅有感10
今年暑假，我不僅完成了老師布置的暑假作業(yè)，還閱讀了一些課外書籍。比如：《拇指班長》、《快樂作文》、《楊家將》、《窗邊的小豆豆》、《豬仔頭的溫暖之旅》、《認(rèn)識(shí)你自己》……其中我最喜歡看的是《豬仔頭的溫暖之旅》。
這本書是陽光姐姐小書房伍美珍的作品。主要講的是主人公朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他玩厭了游戲之后，又玩起了表演和視頻。為了得到一臺(tái)Iphone 4手機(jī)，他參與了電視臺(tái)一檔社會(huì)欄目，到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。出乎他意料的是，原來鄉(xiāng)村有著城里體驗(yàn)不到的歡樂，同時(shí)也給他帶來了一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇性的情節(jié)中，不乏明媚的憂傷。這是一次溫暖之旅，更是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘的經(jīng)歷。
書中有一篇《朱子同和阿杰在工地搬磚》。說的是阿杰的媽媽在工地打工，所以阿杰很想媽媽，就和朱子同一起去找媽媽。阿杰發(fā)現(xiàn)媽媽瘦了，所以就幫媽媽一起搬磚，朱子同看著阿杰幫媽媽搬，也要搬。工人們把磚頭一塊一塊的放在他手上，他咬著牙、堅(jiān)持，一步一步朝前走。越走越沉重，他快要撐不住了。忽然，手上的磚頭全掉下來了，摔裂了。阿杰媽媽忙著給別人道歉。過了一會(huì)兒，工地休息了，阿杰媽媽便帶他們出去吃飯……
讀完這個(gè)故事，我深受感動(dòng)。作為城市的孩子，我們從小嬌生慣養(yǎng)，但農(nóng)村的孩子要比我們懂事。今后我要聽父母的話，幫他們做些力所能及的小事。
讀豬仔頭溫暖之旅有感11
大家好，我是三三中隊(duì)的么松雷。今天，讓我們拋開煩惱，走進(jìn)書香，探索書的魅力。
豬仔頭溫暖之旅是陽光姐姐伍美珍寫的一部小說，這本書是從讀者的來信中選擇素材來寫的，主人公是個(gè)叫朱子同的男孩，他是個(gè)愛玩，愛時(shí)尚的少年，他玩厭了游戲，又玩起了表演和視頻，他為了一臺(tái)iPhone4手機(jī)，參加了一檔社會(huì)欄目，到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。但讓他出乎意料的是，原來鄉(xiāng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂。
回到城里時(shí)，他主動(dòng)提出不要“愛瘋4”【iPhone4】手機(jī)。這是因?yàn)樗谵r(nóng)村體驗(yàn)到了快樂的生活是“愛瘋4”【iPhone4】不能給予的！!我想這就是我們要明白的道理。
因?yàn)榇甯刹慷涮�，把朱子同聽成了豬仔頭，這就是豬仔頭的由來。告訴你們個(gè)秘密，這本書的主人公的原型是一個(gè)十一歲的男孩，他叫胡迪凡。
生活在城里的我們，個(gè)個(gè)都是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝和小公主，我們享受著高科技帶來的所謂的快樂的同時(shí)也在傷害著我們幼小的心靈，鄉(xiāng)下孩子沒有高科技，卻享受著我們未曾體驗(yàn)過的快樂我喜歡讀陽光姐姐的作品！它讓我有身臨其境的感覺！
讀豬仔頭溫暖之旅有感12
在現(xiàn)在的家庭中，長輩對(duì)子女真是視若珍寶。捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。所以，有許多家里的獨(dú)生子女都變成了“小皇帝”“小公主”。衣來伸手，飯來張口，要什么給什么。他們從不會(huì)體諒家長的辛苦，甚至認(rèn)為這一切是應(yīng)該的。和他們相比最明顯就是生在農(nóng)村的孩子了。他們從小就要學(xué)著大人早當(dāng)家：洗衣、做飯、喂豬、照顧弟弟妹妹等等。設(shè)想一下，如果農(nóng)村的孩子和城里的孩子調(diào)個(gè)位置，會(huì)發(fā)生什么事呢？嘻嘻，我們看看吧。 從《豬仔頭的溫暖之旅》這本書就找到答案了。朱子同在班里組織了個(gè)“忐忑樂隊(duì)”，后來竟然被“星光夢(mèng)工廠”看上了。他們參加一個(gè)社會(huì)活動(dòng)，和農(nóng)村孩子互換位置，體驗(yàn)幾天的農(nóng)村生活，出乎他們意料之外的是，原來鄉(xiāng)村有著城里體驗(yàn)不到的快樂，同時(shí)也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇性的'劇情中不乏明媚的憂傷。在那里，他懂得了負(fù)任，愛心和辛苦�；貋砗�，取消了原來“愛瘋4”的要求。
看來，變化還真蠻大的。在農(nóng)村，他知道父母工作的辛苦，農(nóng)村孩子讀書和生活的不容易。獨(dú)生子女們，不要再任性了，想想農(nóng)村的孩子們，你們就會(huì)覺得比他們幸福的很多很多。
讀豬仔頭溫暖之旅有感13
這個(gè)暑假，我讀了伍美珍的作品《豬仔頭溫暖之旅》讓我深有感悟，思緒萬千�！敦i仔頭溫暖之旅》讓我明白了“鄉(xiāng)村有著城市所體驗(yàn)不到的歡樂”。
朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他玩厭了游戲之后，有玩表演和視屏。為了得到一臺(tái)Iphone4手機(jī)，他參與了電視臺(tái)一檔社會(huì)欄目，到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。出乎他意料的是，原來鄉(xiāng)村有城里所體驗(yàn)不到的歡樂，同時(shí)也給他帶一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇性的情節(jié)中，不乏明媚的憂傷，這是一次溫暖之旅，更是一次讓人心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷。
第一次讀《豬仔頭溫暖之旅》，我流淚了。淚水像一條斷了線的珠子，不停的往下滾，滾在我的臉上，滾在我可愛懵懂的心靈上··········
我從朱子同身上學(xué)到了他的堅(jiān)持不懈，勇于嘗試，更重要的是他敢為自己的夢(mèng)想而奮斗，俗話說：“機(jī)不可失，失不再來�！蔽覀儾粌H要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，又要為了自己的夢(mèng)想而奮斗。加油！你一定成功。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使，也就是一名可以就死撫傷的護(hù)士。俗話說：“救人一命勝造七級(jí)浮屠”。所以我要好好上學(xué)，為未來打下好的基礎(chǔ)，我要努力考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，加油！
抓住機(jī)遇，奮斗、嘗試、體驗(yàn)，這些都將使你的生活變得更加生機(jī)勃勃，豐富多彩。
讀豬仔頭溫暖之旅有感14
這個(gè)暑假，我讀了《豬仔頭溫暖之旅》這篇小說，心里有很深刻的感受。
書中主人公朱子同是個(gè)愛玩時(shí)尚的少年，他在玩厭了游戲后又愛上了表演和視頻，于是打起了“愛瘋4”（IPHONE4手機(jī)）的主意，無奈地答應(yīng)媽媽參加了電視臺(tái)的一檔社會(huì)欄目，在鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。
朱子同一開始并不喜歡農(nóng)村，他感到地特別臟，老是掂著腳走，弄臟了一雙又一雙心愛的鞋子，就抱怨農(nóng)村為什么沒有水泥。可是，他發(fā)現(xiàn)自己什么也不會(huì)做，無法照料癡呆年老的爺爺，和年幼的弟弟妹妹；在上學(xué)的路上，他和弟弟翻了一座高高的山，才看到了一個(gè)小小的房子，弟弟指著遠(yuǎn)處說，那兒就是學(xué)校！可這學(xué)校還沒有朱子同學(xué)校的一個(gè)班級(jí)大！
后來朱子同結(jié)束農(nóng)村的生活回到家，居然放棄了IPHONE4手機(jī)，他一點(diǎn)兒也不想要那部手機(jī)了！鄉(xiāng)村里有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂，同時(shí)也給他的內(nèi)心帶來了一些沉重的感受，讓他體會(huì)到了生活的艱辛和不易，真的長大了。
其實(shí)，這個(gè)暑期我也來到了大山里，參加一個(gè)關(guān)于留守兒童電視劇的拍攝，飾演一個(gè)留守兒童，變形了一把，真正體驗(yàn)到了留守兒童的痛苦：那里的孩子七八歲就要幫奶奶劈柴，幫爺爺放牛，打豬草。再大一點(diǎn)的就要上山采藥，賣了藥后貼補(bǔ)家用�？缮铰氛娌缓米�，還有蛇和螞蟥......還有學(xué)校也是破爛不堪，都擋不住風(fēng)雨的。一到夜里常常想念著在外打工的爸爸媽媽！
看看他們，再想想我自己，覺得我們城里的孩子還真是太幸福了：有寬敞的教室，綠草茵茵的操場(chǎng)，還有和藹可親的老師�；氐郊�，有爸爸.媽媽的關(guān)愛，每天都有的美食和零食，可我還時(shí)常挑食，有時(shí)因?yàn)榫毲龠�惹媽媽生氣呢！所以，我一想到山里留守孩子的生活和他們上學(xué)的艱辛，就感到眼睛酸酸的，真希望一切有愛心的人們都去關(guān)注他們，為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心，讓他們像我們城市里的孩子一樣快樂的學(xué)習(xí)，幸福的生活！
讀豬仔頭溫暖之旅有感15
這是我第一次讀陽光姐姐寫的書，里面的故事，都讓感到非常貼近生活，仿佛看到了生活中的自己。媽媽剛買回來的時(shí)候就讓我眼前一亮，迫不及待想要一下看完它。
這本書主要說的是城市公子哥朱子同在媽媽“愛瘋4”的誘惑下去農(nóng)村體驗(yàn)生活，從沒有去時(shí)的新鮮，到體驗(yàn)快結(jié)束時(shí)感到非常艱辛的過程。
讀完全文后讓我感到城市孩子在長輩們的精心呵護(hù)下，過著衣來伸手，飯來張口生活的時(shí)候，有好多農(nóng)村留守兒童卻已經(jīng)早早會(huì)干家務(wù)和承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，特別是文中阿杰說道：“校車是什么？”的時(shí)候，讓我感到特別心酸。同時(shí)也讓我感到特別慚愧，我以后一定要做自己力所能及的事，讓爸爸媽媽少操心。
以后我要多讀陽光姐姐的書，多增長知識(shí)，感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
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