尊嚴(yán)的讀后感（精選43篇）
讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的尊嚴(yán)的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊嚴(yán)的讀后感 篇1
特意換好課前往長(zhǎng)青小學(xué)聽(tīng)課，可算是慕名而來(lái)，已經(jīng)知道是劉宏永老師的課，早就與他有過(guò)來(lái)往，但從未有機(jī)會(huì)聽(tīng)過(guò)他上課，在他小有名氣的現(xiàn)在，我實(shí)屬孤陋寡聞。
偌大的教學(xué)演示廳里，擠滿(mǎn)了各個(gè)學(xué)校慕名前來(lái)聽(tīng)課的老師們，坐著的、站著的，用萬(wàn)人空巷來(lái)形容也未嘗不可。
劉老師教學(xué)的課文是《為了他的尊嚴(yán)》，這篇課文文質(zhì)兼美，記敘了一個(gè)表面淺顯但含義深刻的故事。文章比較長(zhǎng)，如果按照文章的順序來(lái)串講的話(huà)，勢(shì)必會(huì)減少學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)間，而且顯得瑣碎。因此，劉老師在簡(jiǎn)單的回顧課文主要內(nèi)容后，直入重點(diǎn)，啟發(fā)學(xué)生圍繞婦人的話(huà)進(jìn)行思考、質(zhì)疑。
劉老師這堂課最大的亮點(diǎn)突出在對(duì)比上：乞丐搬磚前后的對(duì)比，搬了磚的獨(dú)臂乞丐與沒(méi)板磚的健全乞丐的對(duì)比，甚至于老婦人與一般施舍者之間的深層對(duì)比，在對(duì)比中凸顯人物個(gè)性。
這篇文章很長(zhǎng)，但是整堂課下來(lái)，劉老師輕松自如，學(xué)生自然樂(lè)在其中。
尊嚴(yán)的讀后感 篇2
《尊嚴(yán)》講的是這樣一個(gè)故事：在一個(gè)寒冷的冬天，南加洲沃爾遜鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人，善良的杰克遜大叔熱心招待他們，他剛把菜揣上來(lái)，那些人就狼吞虎咽吃起來(lái)，只有哈默例外，哈默說(shuō)，吃你這樣多東西，你有什么活讓我干嗎？杰克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個(gè)善良的人都會(huì)這么做的，于是他說(shuō)，不，我沒(méi)什么活讓你做，哈默說(shuō)，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)就得到這些食物，杰克遜大叔說(shuō)，我家的確有些事需要你去干，不過(guò)，等你吃完飯我再慢慢地分配給你，哈默說(shuō)，不，我現(xiàn)在就要做，等干完你的活，我再吃這些東西，杰克遜大叔于是讓哈默給他捶背，過(guò)了一會(huì)，杰克遜大叔說(shuō)，小伙子，你捶得好極了，剛才我的背很僵硬，現(xiàn)在好多了，說(shuō)著把飯遞給哈默，哈默狼吞虎咽地吃起來(lái)，杰克遜把哈默留在他莊園里干活，過(guò)了兩年，杰克遜大叔把他的女兒許配給哈默，杰克遜大叔對(duì)他女兒說(shuō)，別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有，他百分之百將來(lái)成為個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)，過(guò)了許多年，哈默果然取得了巨大的成功，他就是石油大王哈默。
讀了這故事之后，我想，人一定要有尊嚴(yán)，通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得別人的勞動(dòng)成果。
尊嚴(yán)的讀后感 篇3
今天，我們學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》一課，我被哈默這種用勞動(dòng)換取食物的高貴品質(zhì)所感動(dòng)。課文主要講了哈默在逃難的時(shí)候，不想白白吃掉鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜的食物，以勞動(dòng)換取食品，維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，得到了別人的尊敬，最終成為石油大王的事。
我想，假如一個(gè)人沒(méi)有了尊嚴(yán)，就不會(huì)自立、自尊、自強(qiáng)，那是多么可憐、可悲�。∮纱宋蚁氲搅艘粋�(gè)發(fā)生在春秋時(shí)期的一個(gè)故事：
齊國(guó)饑荒那年，富人黔傲在路邊設(shè)攤施舍。有一個(gè)餓得快要死的人走過(guò)來(lái)，黔傲傲慢地說(shuō)：“嗟，來(lái)食。”誰(shuí)知那個(gè)饑餓的人卻輕蔑地說(shuō)：“我就是因?yàn)椴怀脏祦?lái)之食才落到如此地步的�！焙髞�(lái)，此人終于不食而死。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我想，齊國(guó)的這個(gè)人和哈默一樣，也有尊嚴(yán)，但是他把尊嚴(yán)看的比生命還重要。不過(guò)，齊國(guó)的這個(gè)人和哈默相比，我還是贊成哈默的做法，用勞動(dòng)換取食物，保證自己的生命，要知道，人的生命只有一次。
學(xué)習(xí)這一課，我要像哈默一樣，做個(gè)有尊嚴(yán)的人。
尊嚴(yán)的讀后感 篇4
今天，我們上了《尊嚴(yán)》這一篇課文，我的心久久不能平靜，書(shū)中的主人公的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
在南加沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難人。他們面呈菜色，疲憊不堪。沃爾遜人家家燒火做飯，款待他們，他們很久都沒(méi)有吃東西了，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。只有一個(gè)人例外，他臉色蒼白，骨瘦如柴。當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)將食物送到他面前時(shí)，他竟然仰頭問(wèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)后活讓他做嗎？鎮(zhèn)長(zhǎng)是沒(méi)有活讓他做。他說(shuō)先生，我不能白吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！鎮(zhèn)長(zhǎng)知道，不讓他工作，他是不會(huì)吃東西的，就讓他為大叔垂垂背。垂完后他就狼吞虎咽地吃起來(lái)。20多年后，他有了一比財(cái)富。他就是石油大王哈墨。
這篇課文使我知道了：做人不能不勞而獲，做人要有尊嚴(yán)，只有自尊，才能走向自強(qiáng)！
親愛(ài)的哈墨，你知道嗎？你的美好形象永遠(yuǎn)印在我的心中。
尊嚴(yán)的讀后感 篇5
剛剛讀完了《尊嚴(yán)》這篇文章，我就感覺(jué)到一團(tuán)“烈火”在哈默的心中燃燒，那就是——尊嚴(yán)。
每當(dāng)我讀到：這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了，他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，說(shuō)：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！”的時(shí)候，我就會(huì)想起另一個(gè)人——周恩來(lái)。
有一次，周恩來(lái)總理去會(huì)見(jiàn)某外國(guó)元首。那個(gè)國(guó)家的元首很看不起中國(guó)和中國(guó)人民。就在和周總理禮節(jié)性的握過(guò)手之后，他從衣服兜里掏出一塊手帕擦了擦手，然后把手帕放回了兜里。這時(shí)，周總理不慌不忙的也掏出一塊手帕，擦了擦手，然后把潔白的手帕扔進(jìn)了垃圾箱！一生節(jié)儉的周總理，用一塊潔白的手帕，捍衛(wèi)了自己和祖國(guó)的尊嚴(yán)。
哈默，原本是一個(gè)逃難的人，可是，因?yàn)樗凶饑?yán)，所以經(jīng)過(guò)種種困難，便取得了巨大的成功，成為了石油大王。而周總理也是因?yàn)橛凶饑?yán)，所以成為了世界上有名的總理。我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。
尊嚴(yán)的讀后感 篇6
上完《尊嚴(yán)》這一課后，我感悟很深，認(rèn)識(shí)到了人有尊嚴(yán)、有恒心就一定能獲得許多財(cái)富。
課文向我們講述了這樣一個(gè)故事：主人公哈默和其他一群人逃難來(lái)到美國(guó)南加州的沃爾遜小鎮(zhèn)，當(dāng)杰克遜大叔慷慨給他們食物，別人的狼吞虎咽，哈默卻要求杰克遜大叔先給他派活做再吃飯。哈默的尊嚴(yán)得到了杰克遜大叔的贊賞，并成為了他莊園里的好手，二十年后，哈默成為了“石油大王”。
很多人認(rèn)為哈默是靠尊嚴(yán)而成功的，但我認(rèn)為光有尊嚴(yán)是不夠的，還要有恒心和果斷而正確的選擇。當(dāng)初杰克遜大叔讓他留下時(shí)，他可以選擇繼續(xù)逃難，到別的國(guó)家再選更好、更輕松的工作，可是他選擇留下，先扎好根，再去冒險(xiǎn)。
課文讓我感觸最深刻是哈默說(shuō)的那句：“先生，我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物”，我覺(jué)得靠自己勞動(dòng)得來(lái)的一切是光榮的，但是有些同學(xué)去抄別的同學(xué)的作業(yè)，就是不勞而獲，也許他們以后的生活也會(huì)像逃難的那群人一樣。還有我們要盡力做家務(wù)活，幫助爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，不做“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的小懶蟲(chóng)。
我們有手、腳和大腦，我們可以勞動(dòng)、思考，我們要有尊嚴(yán)和勇敢的付出，只有這樣我們才活得更有意義。
尊嚴(yán)的讀后感 篇7
尊嚴(yán)是每個(gè)人都有的，讀了《尊嚴(yán)》后，我深深的感受到哈默的維護(hù)尊嚴(yán)的力量。
課文講了一群人逃難來(lái)到沃爾遜村，一位年輕人拒絕了杰克遜大叔的施舍，維護(hù)自己的尊嚴(yán)，用自己的力量得到這些食物的事情。
尊嚴(yán)人人都有，又有多少人能像哈默一樣來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)呢？就逃難的那些人來(lái)說(shuō)，他們得到食物后狼吞虎咽的吃了起來(lái)，那時(shí)的他們尊嚴(yán)何在，又有誰(shuí)去維護(hù)所謂尊嚴(yán)呢？有些人以為，尊嚴(yán)一文不值，尊嚴(yán)有什么用，尊嚴(yán)不值得維護(hù)，如果我是逃難的人，見(jiàn)到有人給自己食物，我也會(huì)狼吞虎咽的吃，連一句“謝謝”也不說(shuō)的。相反，哈默呢，它把生死置之度外，只為一件事——維護(hù)自己的尊嚴(yán)。一開(kāi)始，我也以為他很笨，不去吃食物，去干活，本來(lái)只要吃就行了，卻要干那么累的活，真是自討苦吃，但想想后，若不是他有尊嚴(yán)，不肯接受別人的施舍，又怎么能成為富翁呢？又怎么當(dāng)上“石油大王”呢？所以，我認(rèn)同哈默。
我學(xué)會(huì)了維護(hù)，保護(hù)自己的尊嚴(yán)�！蹲饑�(yán)》真是給我上了一節(jié)課��！
尊嚴(yán)的讀后感 篇8
我現(xiàn)在讀四年級(jí)，只要一翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)就讓我記憶猶新的課文要數(shù)那含有深刻意義的《尊嚴(yán)》一課了。
《尊嚴(yán)》一課主要講了一個(gè)逃難的年輕人，在十分饑餓的情況下仍然堅(jiān)持不勞動(dòng)就不吃飯，而贏得了尊嚴(yán)的故事。
人，應(yīng)該有尊嚴(yán)。你的每頓飯科都會(huì)有爸爸媽媽為你做，或是拿錢(qián)到館子吃，但當(dāng)你身無(wú)分文，身邊沒(méi)有親人朋友，也沒(méi)有可以吃的食物，你會(huì)怎么辦呢？是去向別人要，還是通過(guò)自己的勞動(dòng)所得？
如果你的處境和文中的主任公一樣，你會(huì)不會(huì)像其他人一樣不勞動(dòng)就狼吞虎咽地吃杰克遜鎮(zhèn)長(zhǎng)給你的食物呢？
這個(gè)年輕人之所以擁有了一筆讓所有美國(guó)人都羨慕的財(cái)富，讓是他靠自己的尊嚴(yán)換來(lái)的。你想想你身邊和現(xiàn)實(shí)生活中的大富翁，難道他們擁有的錢(qián)也是吃喝玩樂(lè)，不干活，不努力，就得到的嗎？
這個(gè)年輕人其實(shí)就是石油大王哈默，你們看，這么出名的人，他的尊嚴(yán)也是靠自己的勞動(dòng)所得的，難道我們還不能警醒些嗎？
那些不干活，老是讓別人養(yǎng)活自己的人是可恥的，如果一天只知道好吃懶做，等著別人給你提供食物，這樣的人難道好會(huì)讓真正有尊嚴(yán)的人敬佩嗎？
人，應(yīng)該有尊嚴(yán)。讓我們時(shí)刻記住這句話(huà)，做一個(gè)有尊嚴(yán)的人，讓尊嚴(yán)帶你去飛翔吧……
尊嚴(yán)的讀后感 篇9
今天，我們新學(xué)了一篇課文，名叫《尊嚴(yán)》，學(xué)了這篇課文后我深有感觸。
《尊嚴(yán)》這一課主要講述了這樣一個(gè)故事 ：在南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人，善良而樸實(shí)的沃爾遜人家家燒火做飯款待他們，他們顯然很久沒(méi)吃過(guò)這么好的食物了，二話(huà)不說(shuō)就狼吞虎咽地吃起來(lái)，只有年輕人哈默是個(gè)例外。他堅(jiān)持要用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物，他的做法既維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，同時(shí)又博得了鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔的贊賞。
我從哈默一直聯(lián)想到了我自己，如果我也是逃難人員中的一員，我根本不會(huì)像哈默一樣為了維護(hù)尊嚴(yán)而放棄到嘴邊的美食，那時(shí)，我恐怕早就把尊嚴(yán)拋至九霄云外去了。兩者雖然都吃到了美味的佳肴，但這些食物卻是截然不同的。哈默吃的是充滿(mǎn)了自己血汗的勞動(dòng)果實(shí)；而那些什么都不做就吃東西的人，他們嘴里的食物是充滿(mǎn)了沃爾尋人對(duì)他們的同情與憐愛(ài)的食物，兩者之間的意義一點(diǎn)都不一樣。
在不斷地打磨之下，哈默這顆玉石終于放出了耀眼的光芒。他成為了舉世無(wú)雙的石油大王。
這篇課文帶給我的啟迪是：如果你想成為生活大舞臺(tái)上一課耀眼的明星，尊嚴(yán)是你所必須配備的。
尊嚴(yán)的讀后感 篇10
去年夏天，我和媽媽去廣州購(gòu)書(shū)中心買(mǎi)書(shū)。那天烈日當(dāng)空，我們熱得渾身冒汗。來(lái)到購(gòu)書(shū)中心門(mén)口，忽然聽(tīng)到不遠(yuǎn)出傳來(lái)一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的二胡聲。我和媽媽都被這聲音所迷住了，疾步向傳來(lái)二胡聲的地方走去。只見(jiàn)一位盲人大伯正專(zhuān)心致志地拉著二胡雖然累得滿(mǎn)頭大汗可還是拉的如癡如醉。周?chē)S多人都被這美妙的二胡聲所陶醉。盲人大伯的旁邊坐著一位身強(qiáng)力壯年輕的小伙子，正拿著一個(gè)鐵碗向路旁川流不息的人乞討、要錢(qián)，甚至不顧廉恥地跟著一個(gè)行人邊走邊乞討。許多人都對(duì)他不屑一顧。盲人大伯拉完一曲著名的《二泉映月》，許多人都鼓起掌來(lái)并紛紛拿出錢(qián)投進(jìn)盲人大伯的碗里，我也不由自主的投了5元錢(qián)。盲人大伯碗里有5元的、10元的、1元的、還有100元的………
相比之下那個(gè)年輕的小伙子顯的多么渺小，而盲人大伯顯的多么偉大。我覺(jué)盲人大伯真堅(jiān)強(qiáng)。雖然身體上有缺陷，但身殘，志不殘。在他快要走投無(wú)路的情況下，他沒(méi)有選擇出賣(mài)自己尊嚴(yán)的乞討。而是用自己的本事用自己的勞動(dòng)獲得生存的希望。我們現(xiàn)在健健康康的，更加應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為有用、可以過(guò)上幸福生活的人。
尊嚴(yán)的讀后感 篇11
今天，老師上了《尊嚴(yán)》這一課，文中的哈默是個(gè)不愿意接受施舍的人，他一定要靠自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物，他的做人原則是，自立、自強(qiáng)、自尊。文章中的杰克遜大叔是個(gè)富有同情心的人，熱情、善良。逃難的人一來(lái)，就燒火做飯，看著難民們狼吞虎咽地吃起來(lái)。
我和哈默剛好相反，只要有人給我愛(ài)吃的，我伸手拿來(lái)就吃�，F(xiàn)在，我學(xué)了《尊嚴(yán)》這一課，就要改正這一缺點(diǎn)，不能不勞而獲。
我和杰克遜大叔也相反，以前我看見(jiàn)乞丐總是離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一臉嫌棄的表情，但杰克遜大叔不這樣，他總是熱情地對(duì)待他們，尊重他們，把食物和金錢(qián)放進(jìn)他們的盤(pán)子里。我也耀學(xué)習(xí)杰克遜大叔，熱情招待他人，關(guān)愛(ài)他人，不嫌棄他們，對(duì)人都有尊敬，世界上沒(méi)有完美的人，沒(méi)有人有資格嫌棄別人。
我要學(xué)習(xí)《尊嚴(yán)》中哈默自立、自強(qiáng)的品質(zhì)，做杰克遜大叔那樣熱心、有同情心、善良的人。
尊嚴(yán)的讀后感 篇12
文章的大意是一群逃難的人們，收到鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜款待，其他的人都狼吞虎咽得吃了.起來(lái)只有一個(gè)人，他認(rèn)為自己不能不勞而獲，非要幫鎮(zhèn)長(zhǎng)的忙，因而得到了鎮(zhèn)長(zhǎng)的賞識(shí).最后他成功了.他就是大名頂頂好的石油大王------哈默.
尊嚴(yán)，時(shí)人必不可缺的一種品行，沒(méi)有了它，別人就會(huì)看不起你，因而放棄你、離開(kāi)你。所以，我們就不要光想著不勞而獲。
不是有這樣的一個(gè)故事嗎？一個(gè)瞎了眼的人，帶著他只有一個(gè)眼睛的孩子，在火車(chē)上沿位乞討，當(dāng)他到一個(gè)座位旁的時(shí)候，一個(gè)女士說(shuō)他們是要飯的。小孩子看著女士，一字一頓的說(shuō)：“女士您錯(cuò)了，我們不是要飯的，而是賣(mài)藝的……”這時(shí)，全車(chē)人都感動(dòng)了，他們都拿出自己的錢(qián)，給了這對(duì)父子……
每個(gè)人都有尊嚴(yán)，也包括乞丐。有此我聯(lián)想到了我們的生活，有些人為了得到一些錢(qián)，不惜做一心背棄尊嚴(yán)的事。我曾親眼看到過(guò)一個(gè)乞丐，為了得到100元錢(qián)，不惜繞著地面爬了一圈，這是多么的可恥呀！
可以斷定，不要尊嚴(yán)的人，一定不會(huì)成大器，一定不會(huì)成功，所以同學(xué)們，大家不要以尊嚴(yán)做賭，做哪些背棄尊嚴(yán)的事。
尊嚴(yán)的讀后感 篇13
《尊嚴(yán)》，這篇課文，我在燈下一遍一遍地讀著你；《尊嚴(yán)》，使我心靈的底片好像慢慢染上了一層層紅色的回憶，讓我們的腦海重永遠(yuǎn)浮現(xiàn)“尊嚴(yán)”這兩字。
這是一篇讓人產(chǎn)生責(zé)任感的文章，每次閱讀，都被那如潮水的感動(dòng)淹沒(méi)。你像一顆橫空而過(guò)的流星，閃爍著凄涼的美麗，劃過(guò)我的心空。尊嚴(yán)像一種無(wú)形的力量，讓一個(gè)人堅(jiān)持不懈。這讓我想起了另一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)的故事：?jiǎn)痰ぶ蛔雒绹?guó)貨廣告�；@球上帝喬丹在一次中國(guó)之行中，拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬，而是點(diǎn)名要了美國(guó)的道奇山羊。原來(lái)喬丹有一條重要的商業(yè)原則，那就是：做廣告從來(lái)只做美國(guó)貨，因?yàn)樽{事件，與“尊嚴(yán)”息息相關(guān)。
尊嚴(yán)是自立、自強(qiáng)，是用無(wú)數(shù)金錢(qián)都難以企及的。
有一種東西，比才能更罕見(jiàn)，更優(yōu)美，更珍奇，那就是——尊嚴(yán)。
自尊、自知、自制這三者能把生活引向尊貴的王國(guó)。
尊嚴(yán)是人生的第一大筆財(cái)富，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)你——尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的讀后感 篇14
今天，我們學(xué)了篇課文，叫《尊嚴(yán)》。文中的哈默為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)，寧可挨餓也不吃不勞而獲的食物，他的這種精神讓杰克遜大叔十分贊賞。后來(lái)，哈默留下來(lái) 成了杰克遜大叔莊園里的一把好手，杰克遜大叔把自己的女兒許配給了哈默，二十多年后，哈默取得了巨大的成功，哈默的這種精神真讓我羨慕。
這一次，我們班發(fā)生了一件非常丟臉的事：體育課改成了室內(nèi)活動(dòng)課，趙老師布置了能力訓(xùn)練作業(yè)，我拿出作業(yè)，做了一會(huì)兒遇到了難題。我突然看見(jiàn)許哲瑜做得差 不多了，心里竟浮起了抄襲的念頭，我走過(guò)去看見(jiàn)有同學(xué)早就在那兒抄了，我也慢慢抄了起來(lái)……。下課后，我坐在座位上，突然，趙老師走進(jìn)來(lái)，把我們罵了個(gè)狗 血淋頭，原來(lái)她早就看到了我們?cè)诔u，然后生氣地走開(kāi)了。我的心提到了嗓子眼，等待厄運(yùn)降臨。語(yǔ)文課上，顧老師也把我們痛罵了一頓，我很不爽，哎！早知就 不抄襲了，真后悔呀！
人生就要有尊嚴(yán)！這句話(huà)還真說(shuō)到了點(diǎn)子上。
尊嚴(yán)的讀后感 篇15
今天我讀了一篇文章，名叫《尊嚴(yán)》，講的是一個(gè)名叫哈默的人，以自已的言行維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，從而改變了自己命運(yùn)的故事。
這篇文章中一位名叫杰克遜的大叔，他對(duì)哈默的贊揚(yáng)是：“別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)”。當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，我想這句話(huà)是什么意思呢？我一直想，終于下了一個(gè)結(jié)論：一個(gè)人應(yīng)該要有尊嚴(yán)，并且要維護(hù)自已的尊嚴(yán)。
其實(shí)杰克遜大叔看中哈默的是：哈默不因窮困潦倒而自卑，向他人乞哀告憐而是靠自已的雙手去換取應(yīng)得的酬勞，只有這樣，才覺(jué)得舒心、踏實(shí)。就像徐悲鴻作家所說(shuō)的：人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。
每個(gè)人都有自已的尊嚴(yán)，但是當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，你是否會(huì)像哈默那樣用自已的言行維護(hù)自已的尊嚴(yán)？哈默有這種可貴的品質(zhì)，贏得別人的尊嚴(yán)，最終成為了石油大王。
尊嚴(yán)的讀后感 篇16
《尊嚴(yán)》講的是這樣一個(gè)故事：在一個(gè)寒冷的冬天，南加洲沃爾遜鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人，善良的杰克遜大叔熱心招待他們，他剛把菜揣上來(lái)，那些人就狼吞虎咽吃起來(lái)，只有哈默例外，哈默說(shuō)，吃你這樣多東西，你有什么活讓我干嗎？杰克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個(gè)善良的人都會(huì)這么做的，于是他說(shuō)，不，我沒(méi)什么活讓你做，哈默說(shuō)，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)就得到這些食物，杰克遜大叔說(shuō)，我家的確有些事需要你去干，不過(guò)，等你吃完飯我再慢慢地分配給你，哈默說(shuō)，不，我現(xiàn)在就要做，等干完你的活，我再吃這些東西，杰克遜大叔于是讓哈默給他捶背，過(guò)了一會(huì)，杰克遜大叔說(shuō)，小伙子，你捶得好極了，剛才我的背很僵硬，現(xiàn)在好多了，說(shuō)著把飯遞給哈默，哈默狼吞虎咽地吃起來(lái)，杰克遜把哈默留在他莊園里干活，過(guò)了兩年，杰克遜大叔把他的女兒許配給哈默，杰克遜大叔對(duì)他女兒說(shuō)，別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有，他百分之百將來(lái)成為個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)，過(guò)了許多年，哈默果然取得了巨大的成功，他就是石油大王哈默。
讀了這故事之后，我想，人一定要有尊嚴(yán)，通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得別人的勞動(dòng)成果。
尊嚴(yán)的讀后感 篇17
前幾天，語(yǔ)文凌老師給我們上了一篇叫《尊嚴(yán)》的課文，課文講述的是石油大王哈默年輕時(shí)的故事。學(xué)完以后，我受益匪淺。
這篇文章主要描述了在一個(gè)寒冷的冬天，沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人。小鎮(zhèn)上的人們燒火做飯款待他們，他們都狼吞虎咽的吃了起來(lái)，只有一個(gè)人例外，他一定要通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物。鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔很贊賞他，于是把他留下來(lái)，最后，他取得了巨大的成功，他就是石油大王哈默。學(xué)完這篇課文，讓我感嘆年輕時(shí)的哈默真有骨氣呀！他在饑寒交迫的情況下，還維持自己的尊嚴(yán)。大家要知道，人生最重要的是生命，在生命與尊嚴(yán)做選擇的時(shí)候，哈默選擇了尊嚴(yán)�？上攵饑�(yán)的價(jià)值，難怪連杰克遜大叔也對(duì)自己的女兒說(shuō)：“別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)�！�
可是，想想世界上有多少人失去了他的尊嚴(yán)。比如說(shuō)乞丐吧，他出賣(mài)了自己的尊嚴(yán)，他們整天跪在地上，乞求過(guò)路的人給他們點(diǎn)錢(qián)。乞丐們，你們想一想，你們用尊嚴(yán)換來(lái)了區(qū)區(qū)幾塊錢(qián)，這樣子對(duì)你們來(lái)說(shuō)值得嗎？連古人也說(shuō)過(guò)；“君子不食嗟來(lái)之食�！�
“要人敬者，必先自敬”。我們要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的尊嚴(yán)。你可以嘲笑我的貧窮，可以掠奪我的財(cái)富，可以藐視我的生命，但不可以踐踏我的尊嚴(yán)。認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，世界上沒(méi)有任何力量可以剝奪我的尊嚴(yán)。同學(xué)們，讓我們大家一起來(lái)捍衛(wèi)我們的尊嚴(yán)吧！
尊嚴(yán)的讀后感 篇18
我最近讀了一篇課文《尊嚴(yán)》。這篇課文講的是在一個(gè)冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人，這些善良的沃爾遜人熱情的做飯款待他們，他們都很饑餓，連感謝的話(huà)都沒(méi)說(shuō)，便吃起來(lái)，可一個(gè)年輕人卻例外。文章以此開(kāi)頭，襯托出下文，這個(gè)年輕人為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)，堅(jiān)決不吃鎮(zhèn)長(zhǎng)施舍給他的飯菜，一定要用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物，文中的鎮(zhèn)長(zhǎng)因此喜歡上了這個(gè)有骨氣的年輕人，還把自己的女兒許配給他，他就是石油大王哈默。
一個(gè)人如果饑餓到了極點(diǎn)，看到別人施舍的食物就在眼前，不由得動(dòng)心，一定二話(huà)不說(shuō)就吃起來(lái)，但這個(gè)人可曾想過(guò)，這不勞而獲、填飽肚子都是理所當(dāng)然的嗎？
古人“志士不飲盜泉之水、廉者不受嗟來(lái)之食”的啟示，就像一盞啟明燈，由此可以看出，當(dāng)時(shí)哈默的心情，如果吃，填飽肚子，卻有辱人格；如果不吃，就會(huì)挨餓，卻有尊嚴(yán)。
哈默最終還是選擇了不吃，用自己的雙手來(lái)?yè)Q取可口的食物，同時(shí)也維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，這非常值得我們學(xué)習(xí)。是啊，要是把鎮(zhèn)長(zhǎng)換成我，我也會(huì)喜歡這位年輕人。鎮(zhèn)長(zhǎng)尊重他人，看重人品的長(zhǎng)者風(fēng)范，也令人敬佩。
哈默成了石油大王，取得了巨大的成就，這也取決于他的自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)三個(gè)特點(diǎn)，當(dāng)然再加上他的努力。其實(shí)大家不用羨慕他，只要你也做到了這幾點(diǎn)，也會(huì)最終走向成功！
尊嚴(yán)的讀后感 篇19
一個(gè)寒冷的冬天，美國(guó)南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人.當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔將食物送到一位臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人面前時(shí),年輕人問(wèn)：“吃您這么多東西，有什么活兒讓我干嗎?”“沒(méi)有”“那我不能吃您的東西”鎮(zhèn)長(zhǎng)十分贊賞這位年輕人，他認(rèn)為這位年輕人百分之百是個(gè)富翁，于是他說(shuō)：“哦，我想起來(lái)了，有!你幫我捶捶背吧?”“可以�！比缓�，年輕人開(kāi)始捶背，捶完了背，他才開(kāi)始狼吞虎咽地吃飯。二十多年后，這位年輕人成為石油大王，擁有巨大的財(cái)富，他就是石油大王哈默!
讀了這篇文章后，領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：你若擁有尊嚴(yán)，你就擁有人生最大的財(cái)富。你若失去了尊嚴(yán)，你就失去了人生最大的財(cái)富。
“一分耕耘，一分收獲.”我想，這句話(huà)的意思人人都懂吧!但是，人人都做到了嗎?在地鐵站里，我們常�？吹揭恍┢蛴懭说纳碛�，他們中大多數(shù)的人比較年輕，他們放棄了尊嚴(yán)，靠別人的同情和施舍來(lái)生活，他們應(yīng)該自己去做些力所能及的事，就比如說(shuō)：在大街上掃地、做服務(wù)員等等……每當(dāng)我見(jiàn)到他們?cè)谙蛲鈬?guó)人乞討時(shí)，我都感到很丟中國(guó)人的臉。
尊嚴(yán)的讀后感 篇20
今天我們學(xué)了一篇課文，名字叫做《尊嚴(yán)》。
尊嚴(yán)這篇課文主要講了：在一個(gè)冬天，一個(gè)名叫沃爾遜的小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人，他們每個(gè)都面呈菜色，疲憊不堪�？粗@些人，善良和樸實(shí)的沃爾遜人便家家燒火做飯，款待他們。當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔把食物送到一個(gè)年輕人面前，年輕人竟然說(shuō)了一句“我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物�！钡脑�(huà)。后來(lái)，這個(gè)年輕人在二十年后取得了巨大成就，他就是美國(guó)的石油大王——哈默。
哈默從一個(gè)平凡而普通的`年輕人變成一個(gè)石油大王，而且在二十年的時(shí)間里。我也有點(diǎn)驚訝，哈默怎樣在二十年的時(shí)間里取得了這么大的成就?難道尊嚴(yán)有這么大的作用?在生活中，不是應(yīng)該每人都擁有尊嚴(yán)嗎?難道只有像哈默那樣的人才擁有尊嚴(yán)?不，在生活中的人都擁有尊嚴(yán)，只不過(guò)他們沒(méi)有愛(ài)護(hù)自己的尊嚴(yán)，使得自己的尊嚴(yán)不在了。
讀了這篇課文，讓我明白了做事要有尊嚴(yán)，要自愛(ài)、自尊、自強(qiáng)。
尊嚴(yán)的讀后感 篇21
我在讀《尊嚴(yán)》一文時(shí)，覺(jué)得獲得的最大收獲就是“人，活得就要有尊嚴(yán)!”
哈默，生活在美國(guó)的南加利福尼亞州，饑餓中的他卻不白吃別人東西。
在課文中，作者把杰克遜大叔與哈默的對(duì)話(huà)與人格尊嚴(yán)突出來(lái)了。讀著這篇文章，我自然而然地想起了生活里的許多例子，比如，有個(gè)人到一家去討飯，多數(shù)人隨便給他點(diǎn)東西一打發(fā)就完事了，可我看到有一個(gè)故事是這樣的，一位老人，對(duì)來(lái)討飯的人說(shuō)，你把這堆磚搬到后院，給他二十元錢(qián)，這個(gè)人說(shuō)謝謝，這位老人說(shuō)，你不用說(shuō)謝謝，這是你應(yīng)該得到的，這是你的勞動(dòng)所得。你理當(dāng)?shù)玫竭@些錢(qián)，你完全有能力自己養(yǎng)活自己，為什么要出來(lái)討飯呢?后來(lái)，這個(gè)討飯的人在事業(yè)上終于成功了，特意來(lái)感謝這位老人。這個(gè)老人對(duì)他說(shuō)，人活著就要有尊嚴(yán)。
哈默，他也是一個(gè)意志堅(jiān)定的人，他意志堅(jiān)定到杰克遜大叔要他先吃飯后做事，但哈默硬要先做工再吃飯，可杰克遜大叔多次勸說(shuō)都沒(méi)用，最終贏得了讓杰克遜大叔的敬佩，爽快地把他留下來(lái)幫他做工。
二年后，杰克遜大叔又把他的寶貝女兒許配給了他，而且預(yù)言：哈默將來(lái)一定是一個(gè)百萬(wàn)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)。我也決定像哈默一樣自己要有自己的尊嚴(yán)，如果一個(gè)人他喪失了尊嚴(yán)，他就是一個(gè)不要臉的人，是一個(gè)不要人格的無(wú)賴(lài)。所以我們一定不能喪失尊嚴(yán)。要做個(gè)像哈默一樣的人。
有尊嚴(yán)才會(huì)有志氣，有斗志，才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷進(jìn)步。
記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人，可以沒(méi)有生命，但不能沒(méi)有尊嚴(yán)，如果一個(gè)人有了尊嚴(yán)，就等于有了一筆寶貴的財(cái)富。最近，我學(xué)了一篇叫《尊嚴(yán)》的課文，使我從中得到不少啟發(fā)。
一個(gè)寒冷的冬天，有一個(gè)小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難人，小鎮(zhèn)上家家燒火做飯款待逃難人，逃難的人們立刻狼吞虎咽的吃起來(lái)。只有一個(gè)人不吃，他說(shuō)：我不能不勞動(dòng)就吃這些食物，于是鎮(zhèn)長(zhǎng)讓他幫鎮(zhèn)長(zhǎng)捶捶背，年輕人才肯吃食物，后來(lái)鎮(zhèn)長(zhǎng)讓他留下來(lái)，在莊園里工作，兩年后，鎮(zhèn)長(zhǎng)把自己的女兒許配給他，20年后，年輕人就成了美國(guó)的石油大王——哈默。
我想哈默之所以取得成功，就是因?yàn)樗凶饑?yán)，他在饑寒交迫的時(shí)候，有很多食物擺在他面前，他卻對(duì)食物毫不動(dòng)心，因?yàn)樗冀K堅(jiān)持著一個(gè)信條：不勞動(dòng)不能白吃食物。
中國(guó)古代有句老話(huà)：君子不受嗟來(lái)之食，意思是說(shuō)：一個(gè)有尊嚴(yán)的人，是不會(huì)接受別人的施舍。我曾在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)小故事：杭州有一個(gè)勤工儉學(xué)的大學(xué)生，到一家面包房推銷(xiāo)黃油，和老板約定第二天上午10點(diǎn)見(jiàn)面。第二天學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，但下午4點(diǎn)，老板才慢慢趕來(lái)，大學(xué)生厲聲告訴他：“你可以不買(mǎi)我的黃油，但你不能傷害我的尊嚴(yán)，像你這樣言而無(wú)信，你一輩子也成不了大老板!”老板被驚得滿(mǎn)頭大汗，但很快就豎起大拇指，不僅和這個(gè)大學(xué)生簽了定期合同，而且給他介紹了很多生意伙伴。
今后，我一定要以哈默為榜樣，做一個(gè)有尊嚴(yán)的人�？朔秉c(diǎn)，做新世紀(jì)的主人。
尊嚴(yán)的讀后感 篇22
昨天，老師講了《尊嚴(yán)》一課，對(duì)我的感觸很深。
我很佩服文中的哈默，當(dāng)杰克遜大叔把食物給哈默的時(shí)候，哈默不但沒(méi)有像其他人那樣：立刻狼吞虎咽的吃起來(lái)，而是對(duì)杰克遜大叔說(shuō)：“吃您這么多東西，您有什么話(huà)需要我干嗎？”最后，當(dāng)杰克遜大叔給他派活——捶背，他干完的時(shí)候，才吃了這些東西。在饑餓難忍，疲憊不堪的情況下還要干完活才肯吃飯，我認(rèn)為哈默維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，那立刻狼吞虎咽的人，在吃飯的過(guò)程中，也“吃”掉了自己的尊嚴(yán)。
有些人，雖然不能像哈默那樣，但他們也用自己的勞動(dòng)維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。就像那些身體上有些殘疾，卻去學(xué)習(xí)唱歌，彈奏樂(lè)器等，去街上賣(mài)藝賺錢(qián)，他們就維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，而那樣身強(qiáng)體壯的人有的卻上街乞討，他們就沒(méi)有尊嚴(yán)，不值得讓我們可憐。那些行動(dòng)不便的殘疾人用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，靠自己的雙手生活，值得尊敬，而那些乞討靠別人施舍生活的人，不值得我們尊敬，而我們應(yīng)該為他們可恥！
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，一位中國(guó)乘客坐飛機(jī)的時(shí)候，因?yàn)樯眢w不舒服，要了兩份飯，那位送飯的空中小姐對(duì)這位中國(guó)乘客說(shuō)：“你們中國(guó)人總是饑餓的�！蹦俏恢袊�(guó)乘客立刻站起身來(lái)，厲聲對(duì)這位空中小姐說(shuō)：“你要為你說(shuō)的這句話(huà)付出代價(jià)！”這位中國(guó)人回國(guó)以后，馬上把這位空中小姐告上了法庭，最后，國(guó)際航空公司把這位空中小姐給開(kāi)除了。我以為這位中國(guó)人為自己要回了尊嚴(yán)，為中國(guó)要回了尊嚴(yán)！
有些人更為可恥，因?yàn)闆](méi)有錢(qián)，就去偷別人的錢(qián)，因?yàn)榱w慕別人有，就去偷過(guò)來(lái)占為己有。這樣的人沒(méi)有尊嚴(yán)。尊嚴(yán)就是人的脊梁。雖然把錢(qián)等偷來(lái)了，卻貶低了自己的人格，讓人看不起。
我一定要做一個(gè)有尊嚴(yán)，讓人看得起的人；不去做那些失去尊嚴(yán)的事！
學(xué)習(xí)了這篇課文，讓我們受益匪淺！
尊嚴(yán)的讀后感 篇23
今天，萬(wàn)里無(wú)云、碧空如西，我?guī)е眯那榉_(kāi)課本開(kāi)始讀《尊嚴(yán)》一課。讀完后我受到了深刻的教會(huì)。
這里面每個(gè)人都有我學(xué)習(xí)的地方鄉(xiāng)親們熱情、鎮(zhèn)長(zhǎng)先生認(rèn)真和年輕人的熱情。本篇課文主要講了一些村民給一群難民做飯，只有一個(gè)人沒(méi)有吃，因?yàn)樗麤](méi)有勞動(dòng)就得到食物是不好的，最后鎮(zhèn)長(zhǎng)請(qǐng)他給自己捶捶背后才肯吃飯。他就是哈默，石油大王。
通過(guò)這篇課文，我知道了尊嚴(yán)很重要，因?yàn)橹挥杏凶饑?yán)才能走向成功，這位骨瘦如柴的年輕人在這樣的情況下竟然還有尊嚴(yán)，這使我很敬佩他，并且我認(rèn)為尊嚴(yán)等于一切，因?yàn)橛辛俗饑?yán)被人就會(huì)尊重你，所以我認(rèn)為尊嚴(yán)比任何東西都重要。
我也很尊重這位認(rèn)真的鎮(zhèn)長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)竟然看見(jiàn)一個(gè)人沒(méi)有飯吃親自給他食物，并且他在年輕人說(shuō)明自己不吃的原因時(shí)盡然用最簡(jiǎn)單的、最快的方式解決了這個(gè)問(wèn)題，而不是走開(kāi)，他很理解別人。知道這位年輕人其實(shí)餓的很，想讓這位年輕人盡快肯吃飯。
讀完這篇課文，我知道了只有尊嚴(yán)和認(rèn)真的結(jié)合才能獲得成功。我要學(xué)習(xí)他們每一個(gè)角色的優(yōu)點(diǎn)。
尊嚴(yán)的讀后感 篇24
《尊嚴(yán)》這篇課文寫(xiě)的是：在一個(gè)寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人。沃爾遜人家家燒火做飯，款待他們。
人們一見(jiàn)到這么好吃的食物就狼吞虎咽地大吃了起來(lái)。可是有一個(gè)人例外，這是一個(gè)骨瘦如柴的年輕人。（他對(duì)鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)），他想干活之后再吃東西。鎮(zhèn)長(zhǎng)很贊賞他，讓他留了下來(lái)，并在之后把自己的女兒許配給他。二十年后，這個(gè)年輕人取得了很大的成就，他就是石油大王－－哈默。
我覺(jué)得哈默是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)又有尊嚴(yán)的人。哈默不想不勞而獲，要經(jīng)過(guò)勞動(dòng)才吃東西。逃難的人已經(jīng)很餓了，可哈默卻不顧饑餓，以誠(chéng)信為重，這一點(diǎn)讓我很感動(dòng)。而且哈默很尊重杰克遜大叔，干活也很認(rèn)真，用勞動(dòng)贏得了杰克遜大叔的贊賞。然后，吃著經(jīng)過(guò)勞動(dòng)所得到的食物，覺(jué)得很安心。
這篇文章告訴我們，（無(wú)論是在何種困境之下，我們）都要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、守信用、有尊嚴(yán)的人。以后在家，我一定幫家長(zhǎng)做家務(wù)，不讓媽媽這么辛苦。與朋友交往，做到言而有信，以誠(chéng)待人。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，使我懂得了這句名言：每一個(gè)正直的人，都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的讀后感 篇25
一個(gè)寒冷的冬天，一群逃難的人來(lái)到沃爾遜小鎮(zhèn)。當(dāng)?shù)氐娜耸⑶榭畲麄�，他們就狼吞虎咽的吃起�?lái)食物來(lái)。只有一個(gè)人例外，他就是哈默。他要為沃爾遜小鎮(zhèn)的人干活，用自己的勞動(dòng)取貨的食物。于是，杰克遜大叔讓他給自己捶背，捶完背，杰克遜大叔寄給哈默一些菜，哈默也狼吞虎咽的吃了起來(lái)。后來(lái)，杰克遜大叔把哈默留了下來(lái)，并把自己的女兒許配給他。而且相信哈默一定會(huì)成功。二十年后，哈默取得了巨大的成功，成了聞名于世的石油大王。
這篇故事告訴我們做人要自己愛(ài)自己，自己相信自己，才能獲得到別人的尊重。同樣，如果杰克遜大叔不尊重哈默，哈默也不會(huì)有今天，因?yàn)楣瑥慕芸诉d大叔身上學(xué)到了要尊重他人。故事主要告訴我們杰克遜大叔是個(gè)懂得尊重別人，看重他人的人；哈默是一個(gè)有尊嚴(yán)的人，尊嚴(yán)在這里有兩層含義：
一是概括了哈默的性格，說(shuō)明人應(yīng)當(dāng)自愛(ài)、自信、自尊。
二是贊美了杰克遜大叔尊重他人看重他人的品質(zhì)。
文中杰克遜對(duì)女兒說(shuō)了這樣一句話(huà)：“別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！”是的，尊嚴(yán)就是一筆巨大的財(cái)富。
通過(guò)這個(gè)故事我想到了我的生活實(shí)際，有時(shí)候我們幫助了別人，別人給我們回報(bào)時(shí)，我們卻不收下，這會(huì)傷了別人的自尊；有時(shí)候有我們硬給別人錢(qián)時(shí)也是會(huì)傷人自尊的。
尊嚴(yán)的讀后感 篇26
今天，我又一次讀了《尊嚴(yán)》這篇文章，它的中心啟示了我，讓我明白：人要有尊嚴(yán)，不能讓自己的尊嚴(yán)白白流失！
這篇課文是這樣寫(xiě)的：一次農(nóng)荒，讓一個(gè)莊園里來(lái)了許多逃荒的人。莊園的主人杰克大叔給這些逃荒的人端來(lái)了水和食物，這些面呈菜色的人連一句感謝的話(huà)都顧不上說(shuō)，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。這里邊有一個(gè)很特別的年輕人，骨瘦如柴，臉面蒼白。當(dāng)杰克大叔將食物端到他的跟前時(shí)。他卻問(wèn)：“先生，您有沒(méi)有什么活兒需要我做？”杰克大叔說(shuō)：“沒(méi)有，小伙子�！边@個(gè)年輕人就拒絕了杰克大叔給他端來(lái)的食物。杰克大叔知道，不讓他干活，他是不會(huì)吃飯的。于是，杰克大叔說(shuō)：“啊，我有一些活兒需要你干，不過(guò)需要你吃過(guò)飯之后再干�！薄安唬∥椰F(xiàn)在就干！”年輕人要求。杰克大叔便讓年輕人給他捶了捶背，捶了幾分鐘，杰克大叔說(shuō)：“好了，小伙子，您捶得好極了�！比缓髮⑹澄锒私o年輕人，年輕人立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)，杰克大叔微笑著看這位年輕人，并把他留到樂(lè)自己的莊園中，許配給了女兒。他對(duì)女兒說(shuō)“別看他什么都沒(méi)有，但他將來(lái)一定是一位百萬(wàn)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！”后來(lái)，這個(gè)年輕人果然成了美國(guó)的億萬(wàn)富翁，他就是石油大王阿曼德·哈默。
讀完這篇文章，我陷入了沉思。我想：哈默憑靠他的尊嚴(yán)，就成為了石油大王。那么我們小學(xué)生呢？我們不能沒(méi)有尊嚴(yán)！一個(gè)人，他就算是什么都沒(méi)有，也不能沒(méi)有尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)的讀后感 篇27
文章的大意是一群逃難的人們，收到鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜款待，其他的人都狼吞虎咽得吃了.起來(lái)只有一個(gè)人，他認(rèn)為自己不能不勞而獲，非要幫鎮(zhèn)長(zhǎng)的忙，因而得到了鎮(zhèn)長(zhǎng)的賞識(shí).最后他成功了.他就是大名頂頂好的石油大王------哈默.
尊嚴(yán)，時(shí)人必不可缺的一種品行，沒(méi)有了它，別人就會(huì)看不起你，因而放棄你、離開(kāi)你。所以，我們就不要光想著不勞而獲。
不是有這樣的一個(gè)故事嗎？一個(gè)瞎了眼的人，帶著他只有一個(gè)眼睛的孩子，在火車(chē)上沿位乞討，當(dāng)他到一個(gè)座位旁的時(shí)候，一個(gè)女士說(shuō)他們是要飯的。小孩子看著女士，一字一頓的說(shuō)：“女士您錯(cuò)了，我們不是要飯的，而是賣(mài)藝的……”這時(shí)，全車(chē)人都感動(dòng)了，他們都拿出自己的錢(qián)，給了這對(duì)父子……
每個(gè)人都有尊嚴(yán)，也包括乞丐。有此我聯(lián)想到了我們的生活，有些人為了得到一些錢(qián)，不惜做一心背棄尊嚴(yán)的事。我曾親眼看到過(guò)一個(gè)乞丐，為了得到100元錢(qián)，不惜繞著地面爬了一圈，這是多么的可恥呀！
可以斷定，不要尊嚴(yán)的人，一定不會(huì)成大器，一定不會(huì)成功，所以同學(xué)們，大家不要以尊嚴(yán)做賭，做哪些背棄尊嚴(yán)的事。
尊嚴(yán)的讀后感 篇28
這個(gè)星期我們學(xué)了一組關(guān)于品德的課文，其中我最喜歡，對(duì)我影響最深的就是這篇課文——尊嚴(yán)。
它的主要內(nèi)容是：在一個(gè)寒冷的冬天，南加州沃遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人，他們面呈紫色疲憊不堪。善良的杰克遜大叔把食物端到哈默面前時(shí)，哈默堅(jiān)持用勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物。
這篇課文的主人公是哈默，他是一個(gè)有尊嚴(yán)的人，別的人連一句感謝的話(huà)都不說(shuō)。我要學(xué)習(xí)他不管在什么時(shí)候，什么情況下都要維護(hù)尊嚴(yán)的人品。這位杰克遜大叔也很值得我學(xué)習(xí)，因?yàn)樗浅Ｉ屏迹粌H給他做飯，還一次又一次勸說(shuō)哈默吃飯，他還幫助哈默維護(hù)了他的個(gè)人尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的讀后感 篇29
尊嚴(yán)是一種橫量自己的標(biāo)準(zhǔn)，尊嚴(yán)是一種做人的底線(xiàn)，尊嚴(yán)也是一種決定自己的劃分。
在街頭，我看見(jiàn)一個(gè)老態(tài)龍鐘的乞丐將一個(gè)青年攔住。紅腫的淚水模糊的眼睛、青紫的嘴唇、襤褸的衣衫、污穢的傷口，貧窮把這個(gè)不幸的生命變的一無(wú)所有。他伸出一只通紅、浮腫、骯臟的手，他喃喃地乞求幫助，卻不像別人那樣沒(méi)有骨氣，他挺直著腰板，用別人丟掉的毛巾不時(shí)的擦著臉。當(dāng)青年施舍給他錢(qián)的時(shí)候，他拿著自己寫(xiě)的字畫(huà)伸手微微的顫抖著送給那個(gè)人，臉上露出了笑容，他不要他人施舍的錢(qián)，他用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取應(yīng)得的報(bào)酬，他所有的尊嚴(yán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于乞丐，如此看來(lái)他還是一個(gè)乞討的人嗎？
尊嚴(yán)是改變自己的基礎(chǔ)，是決定他是否成為乞丐的物質(zhì)。
今天，看了《尊嚴(yán)》這篇課文讓我深受啟發(fā)，明白了如何做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。
這篇課文，講的是一群逃難的人，來(lái)到沃爾遜村，村子里的人做飯給他們吃，所有的人都狼吞虎咽地吃了起來(lái)。只有一個(gè)人例外，他是一個(gè)臉色蒼白，骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔又把食物送到他面前時(shí)，他說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，有什么要我做的嗎？”杰克遜大叔說(shuō)：“不，沒(méi)有�！蹦贻p人說(shuō)：“那我不能吃您的食物，我不能不勞而獲�！苯芸诉d大叔于是請(qǐng)他為自己捶背，捶過(guò)背后，年輕人終于接過(guò)食物吃了起來(lái)。杰克遜大叔非常喜歡他，高興地把他留在自己的莊園里做幫手，還說(shuō)他是有尊嚴(yán)的人。他就是——石油大王哈默。
看完了這篇課文后，我明白了一個(gè)道理，那就是——有尊嚴(yán)的`人是不會(huì)不勞而獲的。我要向這種人學(xué)習(xí)，通過(guò)勞動(dòng)，換取報(bào)酬。做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。
寒假里，我跟著我的兩個(gè)好朋友徐智鵬和徐子倩準(zhǔn)備去我家。在等公交車(chē)的時(shí)候，我們看到好多人都圍著一個(gè)乞丐，我們便把目光轉(zhuǎn)移到那個(gè)乞丐身上。
這個(gè)乞丐一邊跪在地上，一邊哭泣。我好半天才明白，原來(lái)他在乞討。接著一個(gè)叔叔把五枚硬幣分五次扔給他，說(shuō)：“喂，給你的。我原來(lái)不想給你，看你實(shí)在太可憐了�！边�沒(méi)等他扔第二枚，那乞丐就把第一枚硬幣扔出碗外，大聲說(shuō)：“你怎么能這樣，我雖然只是一個(gè)小小的乞丐，可我也是有尊嚴(yán)的，你怎么能這樣侮辱我！”
此時(shí)我對(duì)這位乞丐肅然起敬，他說(shuō)得對(duì)，并不是所有的乞丐都是沒(méi)有尊嚴(yán)的，堅(jiān)持自己的尊嚴(yán)是一種可貴的品質(zhì)。我們不能侮辱別人，因?yàn)槲覀兾耆鑴e人的同時(shí)也侮辱了自己。
尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是比生命更高貴重要的東西。尊嚴(yán)是每個(gè)人的顏面，要尊重他人，也要尊重自己，這樣才會(huì)有自己的尊嚴(yán)。從古到今，有多少英雄人物為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)而慘壯犧牲，在世間留下了美名。文天祥面對(duì)勸降，寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死、留取丹心照汗青”的佳句。劉胡蘭面對(duì)敵人的大鍘刀，昂首挺胸、大義凜然，被喻為“生的偉大、死的光榮”。在他們的眼中，國(guó)家、民族、信仰就是尊嚴(yán)，是置于自己的一切利益之上的，萬(wàn)萬(wàn)不能違背。在我們的日常生活中，有些人能脫穎而出，突顯骨氣。孫天師，這個(gè)神州大地上周知的一個(gè)人，在韓國(guó)老板大發(fā)雷霆下，責(zé)令全廠(chǎng)職工下跪的時(shí)候，只有他一個(gè)人站在那里，寧可失去工作，也要維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)，在他眼中，一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的人，無(wú)異于行尸走肉。有一些人在榮華富貴面前放棄了尊嚴(yán)，他們放棄了，認(rèn)為榮華富貴和地位是最好的，出賣(mài)人格，出賣(mài)尊嚴(yán)是沒(méi)事的。當(dāng)年韓信如果受不了胯下之辱，怎么能有名震天下的將兵，多多益善的淮陽(yáng)侯呢？司馬遷如果受不了宮刑之辱，怎么寫(xiě)出史家絕唱，無(wú)韻之離騷的《史記》呢，還有時(shí)下一些小青年，一句話(huà)不和，就大動(dòng)干戈，為害他人，這不叫維護(hù)尊嚴(yán)，是叫顧不必要的面子。我們千萬(wàn)要引以為戒。人，不能為了金錢(qián)、權(quán)利、名譽(yù)、而放棄尊嚴(yán)。要知道，尊嚴(yán)是你們的朋友，而非奴隸和寵物。如果你從心靈上平等地對(duì)待我們，給尊嚴(yán)真誠(chéng)的尊重，尊嚴(yán)將放棄你而義無(wú)反顧地離去。中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó)，崇尚尊嚴(yán)是人心所向，我們還要大力提倡，在大是大非的問(wèn)題上，一定要保持高貴的尊嚴(yán)，這樣、你會(huì)使我們社會(huì)的道德風(fēng)尚向好的方向轉(zhuǎn)化，如果堅(jiān)持下去，我們的民族幸矣，我們的國(guó)家幸矣。
德國(guó)，席勒說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)，“不會(huì)尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他�！边@句話(huà)讓我明白了怎樣對(duì)待別人，不要侮辱其他人的尊嚴(yán)，這，還是從一件事中得到的。那是一個(gè)周日，在離姥姥家不遠(yuǎn)的拐角處，我看見(jiàn)一個(gè)七十多歲的老爺爺正在那里乞討，我只聽(tīng)見(jiàn)老爺爺說(shuō)：“年輕人，給點(diǎn)錢(qián)吧，我已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃飯了，求求你了，只要一點(diǎn)，一點(diǎn)行嗎？”年輕人翻了下白眼說(shuō)：“呀！我兜里就一塊錢(qián)��！怎么給你吃飯啊？”老爺爺可憐地說(shuō)：“年輕人，我真的好幾天沒(méi)有吃飯了，一塊錢(qián)，一塊錢(qián)也行��！”年輕人又說(shuō)：“唉，那好吧，給你�！敝灰�(jiàn)年輕人把那一塊錢(qián)扔到了我家的路旁，說(shuō)：“老頭，去撿吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“我都這個(gè)樣子了，你何必捉弄我呢？”年輕人連理都沒(méi)有理，就走了。我實(shí)在忍不下去了，我跑過(guò)去，把那個(gè)年輕人推了一下，說(shuō)：“喂，你個(gè)年輕人，干嘛這么捉弄老爺爺？即使老爺爺分文沒(méi)有，但是他有尊嚴(yán)啊，我狠狠地把他教訓(xùn)了一頓，我隨手掏出一塊錢(qián)，扔到了地上，說(shuō)：“喂！你去爬著撿吧！”似乎那個(gè)年輕人明白了，他對(duì)我說(shuō)：“小朋友，對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣侮辱他的尊嚴(yán)�！蔽覈�(yán)肅地說(shuō)：“知道就好！”那老爺爺對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我笑了笑說(shuō)：“不用謝，走，去我家吃飯吧�！敝螅�?guī)酝炅孙�，給了他十元錢(qián)。從這件事中，我對(duì)年輕人不尊重就是因?yàn)槟贻p人不尊重他人的做法。尊重可貴，尊嚴(yán)更可貴。
尊嚴(yán)的讀后感 篇30
尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是有骨氣，不受嗟來(lái)之食;尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是不受施舍，靠勞動(dòng)得來(lái)報(bào)酬;尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是不為五斗米折腰。
文中的哈默就是一個(gè)有尊嚴(yán)的人。在《尊嚴(yán)》這篇文章中，哈默跟那些逃難的人來(lái)到了南加州沃爾遜小鎮(zhèn)，他們個(gè)個(gè)都面呈菜色，疲憊不堪，但當(dāng)面對(duì)沃爾遜人送來(lái)的食物時(shí)，逃難的其他人都狼吞虎咽，連一句感謝的話(huà)都顧不上說(shuō)，而哈默卻堅(jiān)持干完活才吃東西。哈默有尊嚴(yán)，因此他才得到了工作和愛(ài)情，財(cái)富與聲望。
做人要有尊嚴(yán)，才能獲得敬重。我們樓上的劉奶奶就是個(gè)有尊嚴(yán)的人。之前劉奶奶因?yàn)槲复┛锥艘粓?chǎng)大病，被送到醫(yī)院做了手術(shù)，雖然保住了生命，但卻切掉了胃的一部分，在這之后，她連上下樓都有些困難。劉奶奶頭上滿(mǎn)是白發(fā)，臉上滿(mǎn)是皺紋，眼睛后面明顯有了魚(yú)尾紋，一雙手皺巴巴的，摸起來(lái)有些粗糙。記得第一次見(jiàn)到她時(shí)我還在擔(dān)心：完了，劉奶奶以后可怎么辦呀?但我漸漸發(fā)現(xiàn)，盡管她做了手術(shù)，但卻依舊每天下樓幫助別人修鞋子。有一次下雨的時(shí)候，我在放學(xué)的路上還在想：這么大的雨，劉奶奶應(yīng)該不會(huì)出來(lái)了吧?可是我驚奇地發(fā)現(xiàn)，劉奶奶冒著大雨還在樓下擺攤子，幫人修鞋呢，而且她還住六樓呢，真是值得我尊敬。劉奶奶真是一個(gè)擁有巨大勇氣和尊嚴(yán)的人。
我很佩服這些有尊嚴(yán)的人，我也要做一個(gè)有尊嚴(yán)的人!
尊嚴(yán)的讀后感 篇31
讀完了《尊嚴(yán)》這一課，對(duì)我有很大的啟發(fā)。
文中的主人公，哈默與 杰克遜，他們都很重視尊嚴(yán)，仿佛只要失去了尊嚴(yán)，他們就不是人，在他們心中，只有兩個(gè)字，那就是尊嚴(yán)。 ·
看完這篇課文，我有些慚愧，平時(shí)過(guò)年都能收到那么多的不勞而獲的壓歲錢(qián)，而哈默呢?他用自己的勞動(dòng)換取了食物，維護(hù)了尊嚴(yán)，同時(shí)也得到了杰克遜大叔對(duì)他的信任與贊賞，做人，何止不是這樣呢?一個(gè)人，只有看重尊嚴(yán)，看重誠(chéng)實(shí)，擁有一定的毅力才能成功，可我們呢?一個(gè)個(gè)都是溫室里的花朵，而那些成功人士，個(gè)個(gè)都是在懸崖上不懼風(fēng)寒的一株小草，我們和他們比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫，我們只有離開(kāi)溫室，才能更加茁壯，我們只有拋下暫時(shí)的快樂(lè)去與風(fēng)寒作斗爭(zhēng)，才能獲得永久的幸福。
讀完了這篇文章后，我一直在想，尊嚴(yán)，是什么?是一個(gè)普通的行為?還是一個(gè)面子?尊嚴(yán)，究竟是什么呢?
尊嚴(yán)的讀后感 篇32
讀了《尊嚴(yán)》這一文章后，我明白了人窮并不要緊，但是要有恒心，要有毅力。一定能獲得很大的財(cái)富。
內(nèi)容是這樣的：一個(gè)臉色蒼白，骨瘦如柴的年輕人逃難，他疲憊不堪，饑餓難耐。但是，他來(lái)到了一位富有人家中。善良樸實(shí)的杰克遜大叔看到后，將食物送到了他面前。這個(gè)年輕人抬起頭問(wèn)道：“大叔您要我為你做一些什么�！�
“不用�！庇谑悄贻p人拒絕了給他的食物。年輕人有自己的做人準(zhǔn)則，從不想不工受祿，他想用自己的辛勤勞動(dòng)環(huán)取食物。正因?yàn)槟贻p人特殊的人格魅力，的到了杰克遜大叔的賞識(shí)。于是決定將年輕人留在自己的后花園中。由于年輕人具有腳踏實(shí)地的苦干精神，高尚的做人尊嚴(yán)，二十年后，他擁有世人羨慕的財(cái)富，成為了有名的富豪——石油大王。
通過(guò)這件事，我明白了：勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切，勞動(dòng)可以創(chuàng)造財(cái)富。我做為一名小學(xué)生只有辛苦勞動(dòng)才能結(jié)出飽滿(mǎn)的果實(shí)。
尊嚴(yán)的讀后感 篇33
夏日，窗外烈日炎炎，38度的“桑拿天”，被曬到的地方燙得像是被火山巖漿澆過(guò)一樣。我坐在教室里上課，但高溫和汗水擋不住我學(xué)習(xí)的熱情。正是在這節(jié)課上，我學(xué)到了一篇令我終生難忘的課文。
我腦海中出現(xiàn)這樣一個(gè)畫(huà)面：那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，一群難民來(lái)到沃爾遜小鎮(zhèn)，他們個(gè)個(gè)都要要求沃爾遜人為他們燒火做飯，好像接受幫助是一件天經(jīng)地義的事情。只有一位年輕人堅(jiān)持不接受幫助，他骨瘦如柴，面呈菜色，看上去讓人心酸。但他堅(jiān)定地對(duì)克杰克遜大叔說(shuō)：“我不能接受您白白的施舍，除非您讓我?guī)湍黾聛?lái)?yè)Q取報(bào)酬�！�
這個(gè)年輕人叫哈默，后來(lái)，杰克遜大叔要把女兒嫁給他，他對(duì)女兒說(shuō)了一句話(huà)：“別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有，但他其實(shí)是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！”
這句話(huà)深深打動(dòng)了我。確實(shí)，一個(gè)人不管活得富足還是貧苦，只要他有尊嚴(yán)，就會(huì)受到大家的尊重，這是精神上無(wú)法估量的財(cái)富。既然尊嚴(yán)是做人的基本，為什么有許多人卻好好的弄丟了呢？一句話(huà)，因?yàn)樽饑?yán)是要求一個(gè)人能在任何情況下都不走歪路，不讓人討厭，更不做對(duì)不起自己和大家的事，所以尊嚴(yán)對(duì)高尚的人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，對(duì)小人來(lái)說(shuō)卻難如登天。
在汶川大地震時(shí)，著名的明星劉嘉玲去問(wèn)候?yàn)?zāi)區(qū)貧民，但是劉嘉玲她自己呢？顯然她更關(guān)心的是自己。她天天換一件漂亮的衣服，拍照時(shí)還不斷要攝影師把自己拍得好看點(diǎn)，住著最好的酒店還嫌臟，賑災(zāi)對(duì)這樣的明星來(lái)說(shuō)也許就是一場(chǎng)戲吧？
還有西游記里面的唐僧，外表總是一臉慈悲。不管孫悟空怎么跪，怎么求，他反而更相信人面獸心的白骨精，真是“狗咬呂洞賓不識(shí)好人心”吶，還整天“阿彌陀佛阿彌陀佛”的念叨，殊不知在丟掉人和人之間最基本的信任的同時(shí)，他也丟掉了“尊嚴(yán)”。
沒(méi)錯(cuò)，尊嚴(yán)是平凡的，平凡到每個(gè)人都有。然而，尊嚴(yán)又是最可貴的，它不會(huì)憑空而降，而是在人與人交往中，用嚴(yán)守自己和尊重他人積累而成的！
尊嚴(yán)的讀后感 篇34
今天，我學(xué)了《尊嚴(yán)》這篇課文。它講得是哈默到沃爾遜小鎮(zhèn)來(lái)逃難，非要通過(guò)勞動(dòng)獲得食物，杰克遜大叔因?yàn)檫@點(diǎn)把他留在了莊園，還把女兒許配給他的一件事。后來(lái)哈默通過(guò)自己的努力，成為世界石油大王。
讀了這個(gè)故事，我認(rèn)為哈默的成功全取決于他的尊嚴(yán)。試想一下，如果哈默像那些逃難的人一樣，杰克遜大叔會(huì)把他留在自己的在莊園嗎？如果哈默被留在莊園后，安于現(xiàn)狀不去努力，哈默會(huì)有他輝煌的今天嗎？
但是畢竟沒(méi)有那么多的如果，尊嚴(yán)是一筆巨大的財(cái)富，只要你擁有了這筆財(cái)富，那你就是一個(gè)富翁。
尊嚴(yán)是什么？尊嚴(yán)是尊貴的人格，是自愛(ài)、自強(qiáng)的精神。哈默覺(jué)得通過(guò)勞動(dòng)獲得的食物才屬于是自己的。正因?yàn)樗辛诉@種觀(guān)念，有了自愛(ài)自強(qiáng)的人格，也有了他的尊嚴(yán)。
做人就要有骨氣，而哈默的尊嚴(yán)是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的。我要以哈默為榜樣，用尊嚴(yán)創(chuàng)造財(cái)富。
尊嚴(yán)的讀后感 篇35
讀了《尊嚴(yán)》，我的心久久不能平靜！
它講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人，他們面呈菜色。善良而樸實(shí)的沃爾遜人燒火做飯，款待他們。當(dāng)沃爾遜人把食物送到他們面前時(shí)，其他人連一句感謝的話(huà)也顧不上說(shuō)，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。只有一個(gè)人例外，那就是臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人——哈默，面對(duì)食物，他要求鎮(zhèn)長(zhǎng)先給他活干，然后再吃東西，鎮(zhèn)長(zhǎng)滿(mǎn)足了他，把他留在莊園里干活。二十多年后，哈默取得了巨大的成功。
假如你饑腸轆轆，有人將食物送到你面前，你是否會(huì)狼吞虎咽地吃起來(lái)嗎？許多人會(huì)回答“是”。但是哈默不是這樣，因?yàn)樗靼住叭嘶钪鸵凶饑?yán)”。尊嚴(yán)如一個(gè)人的脊梁。人沒(méi)有了脊梁，他就只能佝僂著腰。有了尊嚴(yán)，才會(huì)擁有更多財(cái)富。哈默因?yàn)樽饑?yán)而活著，所以得到了好運(yùn)。古人有“不食嗟來(lái)之食”，美國(guó)的哈默也不吃非勞動(dòng)所得的食物。
所以說(shuō)，我們無(wú)論怎樣貧窮，或遇到多大的困難，都不能喪失尊嚴(yán)，這樣，我們才能在生活中永遠(yuǎn)立于不敗之地。我們要愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)，積極向上，不做損害別人的事，不要隨便把別人的東西占為己有，時(shí)時(shí)刻刻用言行維護(hù)自己的尊嚴(yán)。而有些人，不愛(ài)勞動(dòng)，不愛(ài)學(xué)習(xí)，甚至偷別人的東西，這種人以后是不會(huì)有出息的。我們要像哈默那樣意志堅(jiān)定，無(wú)論在什么情況下都要有尊嚴(yán)，有了尊嚴(yán)，就一定有機(jī)會(huì)取得成功。
尊嚴(yán)的讀后感 篇36
在上四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)了一篇文章，題目叫做《尊嚴(yán)》。
文章的大意是一群逃難的人們，收到鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜款待，其他的人都狼吞虎咽得吃了。起來(lái)只有一個(gè)人，他認(rèn)為自己不能不勞而獲，非要幫鎮(zhèn)長(zhǎng)的忙，因而得到了鎮(zhèn)長(zhǎng)的賞識(shí)。最后他成功了。他就是大名頂頂好的石油大王——————哈默。
尊嚴(yán)，時(shí)人必不可缺的一種品行，沒(méi)有了它，別人就會(huì)看不起你，因而放棄你、離開(kāi)你。所以，我們就不要光想著不勞而獲。
不是有這樣的一個(gè)故事嗎？一個(gè)瞎了眼的人，帶著他只有一個(gè)眼睛的孩子，在火車(chē)上沿位乞討，當(dāng)他到一個(gè)座位旁的時(shí)候，一個(gè)女士說(shuō)他們是要飯的。小孩子看著女士，一字一頓的說(shuō)：“女士您錯(cuò)了，我們不是要飯的，而是賣(mài)藝的……”這時(shí)，全車(chē)人都感動(dòng)了，他們都拿出自己的錢(qián)，給了這對(duì)父子……
每個(gè)人都有尊嚴(yán)，也包括乞丐。有此我聯(lián)想到了我們的生活，有些人為了得到一些錢(qián)，不惜做一心背棄尊嚴(yán)的事。我曾親眼看到過(guò)一個(gè)乞丐，為了得到100元錢(qián)，不惜繞著地面爬了一圈，這是多么的可恥呀！
可以斷定，不要尊嚴(yán)的人，一定不會(huì)成大器，一定不會(huì)成功，所以同學(xué)們，大家不要以尊嚴(yán)做賭注，做哪些背棄尊嚴(yán)的事。
尊嚴(yán)的讀后感 篇37
今天我們學(xué)了《尊嚴(yán)》這篇課文，讓我想起了令人難忘的事。
我上幼兒園的時(shí)候因?yàn)殚L(zhǎng)得太胖，所有的同學(xué)都不愛(ài)和我玩，有一次我們班和別的班跑步比賽，因?yàn)槲遗艿奶�，讓全班得了一個(gè)倒數(shù)第一。我們班的同學(xué)都非常的惱怒于是給我起了一個(gè)外號(hào)，叫胖墩子。我聽(tīng)了傷心的哭了，當(dāng)媽媽接我放學(xué)的時(shí)候，她看到我悶悶不樂(lè)的樣子，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“怎么了，寶貝兒？我傷心的對(duì)媽媽說(shuō)，我...我...我影響了全班，讓全班得了個(gè)倒數(shù)第一”，媽媽聽(tīng)了鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子不要怕相信自己一定能行我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，鼓起了勇氣對(duì)自己有了充足的信心。
上小學(xué)一年級(jí)了，我身上的肉似乎沒(méi)有減少。同學(xué)們都不愛(ài)搭理我。不管有什么活動(dòng)，同學(xué)們都不愿意和我一組，都因?yàn)槲姨至耍幸淮紊象w育課。我們班拔河比賽的游戲，要平均分成兩組。別的同學(xué)都不愿意和我一組，我的心的確不舒服，但是我沒(méi)有生他們的氣。我自告奮勇的向同學(xué)們說(shuō)，當(dāng)他們的裁判。
上微機(jī)課的時(shí)候，同學(xué)們都不愿意挨著我，但我從來(lái)沒(méi)有記恨他們，我們班的王紅沒(méi)有帶鞋套。無(wú)法進(jìn)微機(jī)室自己急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看了毫不猶豫的拿出自己多余的鞋套，借給了她用。當(dāng)時(shí)王紅激動(dòng)的眼淚不由自主的掉了下來(lái)。我要感謝媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)。自己要有尊嚴(yán)的面對(duì)別人。一來(lái)二去，同學(xué)們也慢慢的了解了我。在課間的時(shí)候，同學(xué)們不約而同的圍在我的面前，高興的對(duì)我說(shuō)，我們一起玩吧，我聽(tīng)了，不由自主的笑了。
我永遠(yuǎn)要當(dāng)一個(gè)有自尊有骨氣，有尊嚴(yán)的人。
尊嚴(yán)的讀后感 篇38
茫茫書(shū)海中很難找到一本自己喜歡的書(shū)，但是在今天老師上了《尊嚴(yán)》這一課，頓時(shí)對(duì)書(shū)中的故事感慨頗深，尤其對(duì)故事中的主人公十分敬仰，于是就寫(xiě)下了自己當(dāng)時(shí)的一些感悟。
故事說(shuō)的是在嚴(yán)寒的冬天，來(lái)了一群逃難的人，個(gè)個(gè)面黃肌瘦，鎮(zhèn)上的人家家燒火做飯款待這群逃難的人，當(dāng)他們正狼吞虎驗(yàn)咽的吃著食物的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)謝謝。而只有一個(gè)人例外，他沒(méi)有馬上去吃別人施舍的食物，而是先通過(guò)自己的勞動(dòng)，獲得食物，贏得了鎮(zhèn)長(zhǎng)賞識(shí)、尊重和留用，最后取得巨大成功。這個(gè)人就是石油大王哈默。
尊重的力量是如此的強(qiáng)大，一個(gè)人如果沒(méi)有尊嚴(yán)，那么他注定是一個(gè)失敗者，相反，如果他有尊嚴(yán)，即使現(xiàn)在他一無(wú)所有，那么他也將會(huì)是一個(gè)成功者，一個(gè)無(wú)比富有的人。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我明白了其實(shí)人只有懂得自尊，自愛(ài)，懂得如何去維護(hù)自己的尊嚴(yán)，才會(huì)贏得別人的尊重和贊賞。
尊嚴(yán)的讀后感 篇39
細(xì)細(xì)品味《平凡的世界》，真是一種享受!樸素而蘊(yùn)含深意的語(yǔ)言常常將我?guī)У搅硪粋�(gè)思想境界，給予我精神上的啟迪，讓我感受到發(fā)自作者內(nèi)心的感嘆。
這本書(shū)的內(nèi)容概括起來(lái)正如這本書(shū)的名字《平凡的世界》。平凡!無(wú)非是人生五味:酸甜苦辣咸。沒(méi)有大風(fēng)大浪，也要飽嘗辛酸，沒(méi)有榮華富貴，卻也安居樂(lè)業(yè)。我很喜歡作者路遙寫(xiě)作的出發(fā)點(diǎn)——平凡的小鄉(xiāng)村，他的世界其實(shí)很平凡，只是黃土高原上幾千萬(wàn)座村中的一座，沒(méi)有良好的經(jīng)濟(jì)，沒(méi)有現(xiàn)代社會(huì)便捷。但從這白紙黑字的書(shū)業(yè)中，我感受到了勞動(dòng)者的幸福，比如：孫少安的生活。他為了家庭，放棄了學(xué)業(yè)，雖然他的父親總跟他說(shuō)：“你爺爺臨死前就跟我說(shuō)過(guò)，我們孫家墳?zāi)估锫襁M(jìn)了窮鬼，這輩子都不可能富了。”但他依舊想創(chuàng)一番事業(yè)，他沒(méi)有仍何經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有充足的資金，只帶著滿(mǎn)腔熱血，開(kāi)始了艱難地創(chuàng)業(yè)之路，但好景不長(zhǎng)，他失敗了，在頹廢了一年后，他打了一場(chǎng)漂亮的翻身仗，成為了“冒尖戶(hù)”。這是一本用生命來(lái)寫(xiě)成的書(shū)。在恒古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。是啊，孫少安的故事告訴我：人，無(wú)論在什么位置，無(wú)論多么貧寒，只要熱愛(ài)生活，上帝對(duì)他都是平等的，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能作生活的主人。不僅是孫少安，還有孫少平對(duì)于生活的壓迫所展現(xiàn)出來(lái)的勇氣。他不甘一輩子就生活在這樣渺小的世界，不甘一輩子就按著簡(jiǎn)單平凡的人生軌道行尸走肉地生活。他說(shuō)服家人，懷揣著年輕的夢(mèng)想，踏上了奮斗之路，雖然前途一片黑暗，但他相信光明總在前方。就這樣，他來(lái)到了一座大城市，先是為工地搬石頭，接著是地底下艱難地挖礦，又失去了敬愛(ài)的師傅，再到他愛(ài)的田曉霞丟下他，與世長(zhǎng)辭……時(shí)間，這把無(wú)情的刀早已在孫少平的心里刻上了一道道不堪回首的痕跡，在短短幾年內(nèi)，這位少年經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難，但他沒(méi)有被困難擊倒，他時(shí)刻保持者男子漢應(yīng)有的氣概，他將悲痛化為前進(jìn)的動(dòng)力，他將心里的痛化為拼命地勞動(dòng)，只為了彌補(bǔ)心中的遺憾。
是啊，誰(shuí)說(shuō)人一定要向命運(yùn)低頭呢?即使我們?cè)诿\(yùn)面前再渺小再不堪一擊，但我們還有一種可以與命運(yùn)抗?fàn)幍臇|西—信念。即使遍體磷傷，茍延殘喘，只要還有一絲希望，便永不放棄，星星之火可以燎原!古今中外，有多少偉人都是秉持著這種信念，才有一番成就。這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的感觸，不，應(yīng)該說(shuō)是作者給予我的寶貴的精神啟迪。
現(xiàn)實(shí)生活中，有些毫不起眼，平凡得不能再平凡的人又何嘗不是如此。我不禁想起了她—一位老裁縫。在我們家樓下，那位年過(guò)花甲的老裁縫永遠(yuǎn)守著那收入微薄的小攤子，每次見(jiàn)到她，她身邊都帶著她的小孫子，她的小孫子是個(gè)特殊的孩子，只要看見(jiàn)他那張白凈的臉與老裁縫憔悴的臉，我的心中都會(huì)泛起淡淡傷感。夜深人靜時(shí)，我總會(huì)想起她對(duì)我笑時(shí)的情景：那天,下著小雨，我拿著要縫補(bǔ)的衣服在街角旮旯里找到了她，她笑著打量我，我看了看四周，這里潮濕陰暗，壁上的青苔給人一種幽謐的氣息，墻上還爬著水珠，這是一個(gè)被城市遺忘的角落。我放下衣服，老裁縫對(duì)著她的孫子笑了笑，大聲說(shuō)道：“嫩嫩，叫姐姐，快叫姐姐!”說(shuō)罷，腳踏木板，縫起衣裳。她不時(shí)瞇著眼，不住地低下頭，都快貼到了衣服上。破舊的縫紉機(jī)時(shí)�？ㄗ。荒芤淮斡忠淮蔚匦蘩�。我細(xì)看老人的臉，臉上的皺紋如同溝壑，眼睛里布滿(mǎn)血絲，薄薄的嘴唇因天氣寒冷而凍裂了。雖是一副疲憊的樣子，但她的嘴角總是微微向上揚(yáng)起。終于，縫好了。她佝僂著背站起，笑著將衣服遞給了我�？粗认榈男θ�，我動(dòng)了惻隱之心，我快速地把五塊錢(qián)放在桌上，說(shuō)有急事先走了，便匆匆跑走，背后傳來(lái)老人的聲音：“小姑娘，別跑啊，錢(qián)還沒(méi)找呢�！蔽遗艹隽诉@個(gè)街角旮旯，迎來(lái)的又是一片繁華，回想那位老裁縫與那潮濕陰暗的地方，我才深深明白，在如此繁華的城市之下，有這么一群人，他們干著最底層的工作，飽受生活的磨難，但他們依舊笑著……
奮斗不息，不向命運(yùn)低頭，即使再平凡的人，也會(huì)有不平凡的精神世界，這才是人類(lèi)情感最好的歸宿……
尊嚴(yán)的讀后感 篇40
薪水，是職場(chǎng)中一個(gè)永恒的話(huà)題，也是無(wú)數(shù)人心頭的關(guān)鍵詞。薪水作為衡量我們工作付出和價(jià)值回報(bào)的主要形式，承載了人們太多的期待。的確，年年等，月月盼，都是為了期待每月的15號(hào)，能有一個(gè)好的“薪情”。確實(shí)，在大部分人心中，薪水的高低成為衡量成功、地位、前途的重要砝碼。
每一個(gè)公司成立的時(shí)候，是需要投入大量資金，因此，一個(gè)公司從“出生”就肩負(fù)一個(gè)重要的使命——?jiǎng)?chuàng)造利潤(rùn)！沒(méi)有利潤(rùn)的公司是無(wú)法長(zhǎng)期生存的，只有員工做出業(yè)績(jī)才能為公司創(chuàng)造出豐厚的利潤(rùn)，那么員工的加薪和工資才能得到保障。
利潤(rùn)是決定一個(gè)公司存亡的重要因素，而公司的利潤(rùn)來(lái)自員工所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)。業(yè)績(jī)對(duì)公司和員工的重要性不言而喻，企業(yè)要獲得好的發(fā)展，就得靠員工取得良好的業(yè)績(jī)，沒(méi)有業(yè)績(jī)，一切都免談。
目前公司實(shí)行崗位薪酬制，依據(jù)各崗位的工作性質(zhì)建立的一套具有公平性的薪酬體系。業(yè)績(jī)多則薪水高，業(yè)績(jī)少則薪水低，因?yàn)閷?duì)公司來(lái)說(shuō)，最重要的就是業(yè)績(jī)！
我們都是憑借自己的價(jià)值來(lái)獲得報(bào)酬的，員工為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí)，也是為自己實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。員工的成長(zhǎng)依靠于企業(yè)，同時(shí)員工的利益也依賴(lài)于整個(gè)企業(yè)的效益。所謂企業(yè)興，員工榮；企業(yè)衰，員工恥。我們?cè)谏鐣?huì)上所獲得的尊重，是因?yàn)槲覀儽澈蟮钠髽I(yè)，企業(yè)的光芒照亮了員工的人生。企業(yè)是員工學(xué)習(xí)的平臺(tái)，是員工實(shí)現(xiàn)理想的舞臺(tái)，為員工的發(fā)展鋪平了道路。所以，我們必須要飲水思源，常懷感恩意識(shí)，感激企業(yè)提供給我們的平臺(tái)，做好本職工作，用良好的業(yè)績(jī)證明自己是企業(yè)珍貴的資產(chǎn),證明自己的價(jià)值，證明自己為公司創(chuàng)造利潤(rùn)，為自己贏得尊重。
因此，我們要努力成為一個(gè)有價(jià)值的員工。
尊嚴(yán)的讀后感 篇41
有一個(gè)差生名叫李剛，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)非常差，做一道題都要十幾分鐘，所以老師和尖子生們多十分看不起他。尖子生小玲發(fā)現(xiàn)李剛最近總是神神秘秘地在一本本子上寫(xiě)些什么，于是，小玲偷偷地去看他在些什么，李剛發(fā)現(xiàn)后，馬上把本子藏好，大家都以為他在給女生寫(xiě)情書(shū)。
有一天，李剛的本子被班主任給沒(méi)收了，老師打開(kāi)本子，看見(jiàn)了一片很有深度的文章，原來(lái)這篇文章是李剛花了很多時(shí)間和心血寫(xiě)的，題目叫——《差生也有尊嚴(yán)》。讀了這篇文章，讓我想起了我們班的同學(xué)。我們班也有像李剛這樣蠢笨如牛的學(xué)生，有的甚至比李剛還要笨。這些差生在尖子生面前好像根本不是人，根本沒(méi)有尊嚴(yán)。玩游戲時(shí)，男生踢足球，女生跳皮筋，而差生只能在一邊看著，每次想加入時(shí)總會(huì)遭到拒絕，他們只能沮喪地離開(kāi)，有些差生還會(huì)找個(gè)沒(méi)人的地方哭一場(chǎng)。我身為一個(gè)尖子生，曾經(jīng)也非�？床黄鹉切┎钌�。有一次，我的考試成績(jī)很好，我看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生考得不好，我便裝作關(guān)心的樣子去問(wèn)她考了幾分。她傷心地說(shuō)：“不及格，無(wú)法跟你比�！蔽倚睦锇蛋蹈吲d，把一個(gè)差生刺激得那么傷心。后來(lái)，我看見(jiàn)那些差生連下課時(shí)間也在認(rèn)真地訂正作業(yè)，好學(xué)生也未必有這份自覺(jué)，這讓我對(duì)差生改變了看法，我非常傷心，上次那樣刺激一個(gè)差生。其實(shí)，他們一直在努力，一直在進(jìn)步，沒(méi)進(jìn)步的反倒是我。
身為尖子生不能對(duì)差生一視同仁，我為此心痛。對(duì)于弱者，我們應(yīng)該給予更多的理解與關(guān)愛(ài)，因?yàn)樗麄円苍谂Γ麄円灿凶饑?yán)！
尊嚴(yán)的讀后感 篇42
文中主要講了一個(gè)獨(dú)臂乞丐來(lái)到一座庭院乞討，可女主人沒(méi)有馬上給他施舍，而是讓他搬磚，然后給他報(bào)酬。乞丐通過(guò)幫女主人搬磚，獲得了相應(yīng)的報(bào)酬，從這件事中他發(fā)現(xiàn)自己也是個(gè)有用的人，從而找到了自尊，增強(qiáng)了自信，最后干成一番大事業(yè)。而在獨(dú)臂乞丐走了之后又來(lái)了一個(gè)雙手健全的乞丐，女主人也叫他搬磚，可那個(gè)乞丐卻鄙視地走了。他認(rèn)為女主人是在故意為難他。那個(gè)雙手健全的乞丐一直還是當(dāng)乞丐，靠著別人的施舍過(guò)日子。
我覺(jué)得獨(dú)臂乞丐不是因?yàn)榕魅私o他那二十元錢(qián)的酬金干出事業(yè)，而是他從搬磚的事情中找到了尊嚴(yán)，從而支持著他干出一番事業(yè)。恰恰相反雙手健全的乞丐卻不一樣其實(shí)他比獨(dú)臂乞丐更加有用，可是他放棄了自己的尊嚴(yán)，只想得到別人的施舍，不想自己付出任何的努力，現(xiàn)在是乞丐，以后也是乞丐。
讀了這篇文章，讓我深深地體會(huì)到一個(gè)人不管身處什么地位，尊嚴(yán)不能放棄，做任何事情要付出努力才能有收獲，只要努力去做，無(wú)所不能。
尊嚴(yán)的讀后感 篇43
公元1999年7月11日，中國(guó)文化史學(xué)者余秋魚(yú)先生走上千年學(xué)府岳麓書(shū)院講壇，發(fā)表了題為《走向21世紀(jì)的中國(guó)文人》。19世紀(jì)開(kāi)始，中華文化突然遇到西方文化的沖擊，中華文化過(guò)去的驕傲和自身的弊端在這種沖撞中表現(xiàn)的非常充分，所以，20世紀(jì)就成了要血恥的世紀(jì)。
在剛剛過(guò)去的春節(jié)中，我們體會(huì)到了舞龍、舞獅、龍舟等民間傳統(tǒng)藝術(shù)，當(dāng)然也包括餐飲，中國(guó)的“食”文化歷來(lái)文明與世，歷史悠久，但這僅僅是這種簡(jiǎn)單的民間藝術(shù)，僅僅是這些吃吃喝喝的文化就是中華文化的最精華的部分嗎？這本《尋找文化的尊嚴(yán)》向我們提出：中國(guó)人的尊嚴(yán)最終應(yīng)該是由文化來(lái)給予的。
但事實(shí)是，隨著改革開(kāi)放，國(guó)外的文化也對(duì)我國(guó)的文化造成了相當(dāng)大的確沖擊，我們開(kāi)始逐漸接受?chē)?guó)外的那種“快餐式”的文化，現(xiàn)在的年輕人熱衷于熱歌勁舞，而很少接受中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的洗禮，那么這樣做的后果是什么呢？我國(guó)雖然號(hào)稱(chēng)是有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，但最終還是去撿那些只有幾百年歷史的新新國(guó)家扔下的垃圾，既丟掉了自己原有的，又學(xué)不全別人的新東西，到最后我們豈不是處于了一無(wú)所有的尷尬處境嗎？
很欣慰的是，近幾年的高考加進(jìn)了一些詩(shī)詞古文的考核，使得現(xiàn)在的孩子能在現(xiàn)代文化沖擊的浪口還能分出一些時(shí)間體會(huì)那么遠(yuǎn)久的“之乎者也”，雖然這其中很大一部分只是為了應(yīng)付高考，但也許能培養(yǎng)出一部分人對(duì)中國(guó)文化的興趣，畢竟五千年的文化積淀是很吸引人的。
近來(lái)熱播的電視連續(xù)劇《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》，看那繁復(fù)敦原的清代家具，穩(wěn)重篤定的處世之風(fēng)，著實(shí)讓我羨慕不已，也許這些才是中國(guó)人應(yīng)該繼承的生活方式吧。
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