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《海燕》讀后感

時(shí)間:2022-10-08 09:35:03 讀后感 我要投稿

《海燕》讀后感

  讀完一本名著以后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《海燕》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《海燕》讀后感

《海燕》讀后感1

  所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,”今天,我讀了高爾基寫的文章——《海燕》,從海燕身上得到了我想要的答案。

  文章寫得是在狂風(fēng)暴雨中,海燕在中間高傲地飛翔。它不像海鷗一樣膽小,不像海鴨受不了這轟隆隆的雷聲,不像企鵝那么膽怯,遇到困難就退縮。海燕在雨中勇敢的、自由自在地、不受拘束地飛翔。——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

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  海燕是只勇敢的精靈。在暴風(fēng)雨面前,它從不畏懼,總是像離弦的箭一樣向前飛翔。海鷗在呻吟,海鴨在逃避,企鵝在躲藏,只有海燕——不怕困難,向前沖!

  科學(xué)家愛迪生就有這種堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神。他在發(fā)明電燈時(shí),失敗了一次又一次。每一次研究,他總是晝夜不息,甚至一天只睡二小時(shí)?墒沁@樣的艱苦奮斗沒有給愛迪生帶來好消息。他沒有放棄,也許上天終于被愛迪生感動(dòng),在他經(jīng)過十三個(gè)月時(shí),用了6000多種材料,試驗(yàn)了7000多次,他終于成功了,發(fā)明了電燈。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?海燕的精神將我銘記在心中,相信我會(huì)做到的。

《海燕》讀后感2

  讀了這篇文章后,我的心一直猛烈的跳動(dòng)著,這是我和媽媽在電視聽小宋講的那篇搞笑的詩嗎,這與那詩有著天差地別。海燕那種堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)和精神很是令人敬佩。海燕雖然只是非常渺小的小鳥,但它在狂風(fēng)怒吼的大海上電閃雷鳴的天空中,自由,高傲地飛翔。與艱苦的自然環(huán)境做斗爭,不得不讓人去把它當(dāng)作有勇氣,勇敢,有力量的象征。動(dòng)物的精神是如此高尚,那么作為地球上最高級(jí)的動(dòng)物--人類不是更應(yīng)該具備這樣的精神嗎?在惡劣的環(huán)境中不沉淪,不氣餒才是真正的熱愛生命。

  不少名人都是在逆境中奮起博發(fā)的。例如美國的扎克,本是一個(gè)貴族中的青年,可以過上不愁吃穿,無憂無慮的日子,可是他為了更好地磨練自己,離開了顯赫的家庭,跑金了社會(huì)去體驗(yàn)生活,在這樣艱難的生活中,他始終埋頭寫作,終于在逆境中站了起來,成為了一名聞名遐邇的文學(xué)家。

  這不正說明了逆運(yùn)能磨煉人的意志嗎?歷史上有成就的人,是絕對不會(huì)屈服于命運(yùn)的安排,命運(yùn)是掌握在他們手中的。貝多芬曾經(jīng)說過:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,可它絕對辦不到!”這位音樂家在雙耳失聰后,仍然堅(jiān)定自己的意志,這樣頑強(qiáng)的毅力確實(shí)給人們莫大的鼓勵(lì)。海燕的精神,給了人們偉大的動(dòng)力……

《海燕》讀后感3

  我今天讀了一篇課文《海燕戒》我讀完以后覺得小海燕它錯(cuò)了,它不應(yīng)該的地方有很多不對。

  他沒見過大海,相信了海市蜃樓,不聽別人的勸告,自以為是了不起。小海燕不應(yīng)該追求物質(zhì)享受,老想著過衣來伸手飯來張口的日子,就是飛上幾圈也是為了消遣;它就像現(xiàn)代的小朋友們一樣,只想享受,穿名牌衣服跟別的小朋友攀比,天天吃好吃的;為了說明驕傲的壞處,我給大家講一個(gè)故事,從前有個(gè)畫家叫跋異,他覺得自己的畫得很好到處炫耀,一天,它正在寺里畫畫,忽然進(jìn)來一位老人,這個(gè)老人說:“我能問你研墨調(diào)色嗎?”跋異說:“你口氣還不小,你會(huì)畫畫嗎?”老人微微一笑,很快在墻壁上畫了一幅畫,水平大大超過跋異,跋異大吃一驚,這才知道他是張圖,從此以后跋異再也不驕傲了。小海燕沒有理想和目標(biāo),如果一個(gè)人他沒有了理想和目標(biāo),那沒這個(gè)人什么事也做不好,一事無成,只是想著有一個(gè)人會(huì)幫助他養(yǎng)他,自己什么都不用干也只有這種人,才會(huì)像小海燕一樣沉入“大!。小海燕沒有駕馭大海的本領(lǐng),這都是因?yàn)樗挥泻Q嗟拿趾屯獗,這就像人表面上扛起來他好像很有才學(xué),其實(shí)肚子里一點(diǎn)墨水都沒有,人一定要做一個(gè)內(nèi)外都有本事的人。

  我想在中國的未來里不會(huì)有海燕這樣的人,我們國家的人都不會(huì)貪婪驕傲真真正正的“海燕”。

《海燕》讀后感4

  聽!在狂風(fēng)暴雨中,是誰在呼喊?看!在濁浪排空時(shí),是誰在翱翔?是海燕!在企鵝慌亂地到處躲藏時(shí),只有海燕迎風(fēng)而上;當(dāng)海鴨驚恐地相擁發(fā)抖時(shí),只有海燕乘風(fēng)破浪,發(fā)出‘讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧’的吶喊。

  我一口氣讀完了令人蕩氣回腸的《海燕》。海燕那種迎難而上、不怕困難、坦然面對挑戰(zhàn)的精神令我折服。面對可怕的暴風(fēng)疾雨,不像企鵝,海鴨那樣懦弱,而是勇敢接受挑戰(zhàn),毫不服輸,實(shí)在是可歌可泣。

  仔細(xì)想想,其實(shí)人生就是那一片幻化莫測的海洋,有風(fēng)和日麗、波瀾不驚的時(shí)候,但也一定會(huì)有暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候。那么,在暴風(fēng)雨來臨之際,你是要做嚇得發(fā)抖只會(huì)退縮的企鵝、海鴨,還是要做一飛沖天勇敢樂觀的海燕呢?

  在我們身邊,許許多多的人選擇了海燕。從古至今,并不缺乏海燕一般的英雄人物。人皆熟悉的司馬遷,慘遭不人道的酷刑,依然完成了史家之絕唱,面對如此不幸,依然能夠如此堅(jiān)強(qiáng)剛毅。

  好一只偉大的海燕。

  ‘感動(dòng)中國’的丁小兵,在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)失去了右臂,他沒有因?yàn)橥瓿扇蝿?wù)而沾沾自喜,也沒有因?yàn)槭ビ冶鄱趩食翜S,十幾年來他一直是英雄。在他失去右臂后,依然嚴(yán)格要求自己。他的身上不是有一種海燕的精神嗎?羽毛被雨水打濕了不要緊,抖一抖就干了;翅膀被暴風(fēng)雨打折了不要緊,傷口好了就要繼續(xù)飛翔。

  好一只堅(jiān)強(qiáng)的海燕。

  讓我們成為一只海燕吧,因?yàn)楹Q鄷?huì)唱出自己的歌,在暴風(fēng)雨中怒號(hào):讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

《海燕》讀后感5

  《海燕之歌》看似是一篇簡單的散文,卻蘊(yùn)藏著高爾基所要表達(dá)的深刻好處!逗Q嘀琛穭(chuàng)作于1901年3月,是一篇著名的散文詩,是高爾基早期的代表作品。1901年,正是俄國1905年革命前夕最黑暗的時(shí)候。來自社會(huì)底層,深諳人民痛苦的高爾基,觸摸到剛剛開始跳動(dòng)的新時(shí)代脈搏,以敏銳的藝術(shù)感悟力創(chuàng)造出“海燕”的藝術(shù)形象,歡呼即將來臨的革命風(fēng)暴,為無產(chǎn)階級(jí)譜寫了一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌。

  就是在這樣的環(huán)境里,高爾基寫下了這篇散文。其實(shí),高爾基是拿海鷗、海鴨、企鵝來隱喻分別象征資產(chǎn)階級(jí)自由派、機(jī)會(huì)主義者和立憲民主黨等各種人物,而暴風(fēng)雨則是指革命。這些人,在革命的暴風(fēng)雨下,呻吟、恐懼、畏縮,被暴風(fēng)雨嚇壞了。這就是《海燕之歌》真正的含義。

  在蒼茫的大海上,海燕像黑色的閃電,高傲的飛翔。在它那充滿歡樂的喊聲里,飽含著對暴風(fēng)雨的渴望,憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。海鷗、海鴨、企鵝,不停地呻吟著,被暴風(fēng)雨嚇壞了,紛紛露出了自己畏縮、膽怯的一面,恐懼的把自己隱藏起來。暴風(fēng)雨又近了,勇敢的海燕歡樂地穿梭于閃電之間,發(fā)出了這樣的吶喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

  最后,讓我們像海燕一樣勇敢地發(fā)出這樣的吶喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

《海燕》讀后感6

  最近,我讀了高爾基的《海燕》,使我深受震撼。高爾基在這篇文章中描述了海燕自信、勇敢、頑強(qiáng)地和暴風(fēng)雨博擊的震撼人心的場面。在茫茫的大海上,狂風(fēng)卷集者烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔,箭一般穿過烏云,翅膀掠起波浪的飛沫,它深信烏云是遮不住太陽的。海燕叫喊著,用憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心,迎接著暴風(fēng)雨的到來。海燕的自信、勇敢、頑強(qiáng)深深地震撼著我。

  這篇文章是高爾基在1901年俄國第一次大革命前夜創(chuàng)作的。高爾基以筆為武器,生到地塑造出了世界文學(xué)史上著名的藝術(shù)形象——象征無產(chǎn)階級(jí)革命者的海燕。

  其實(shí),高爾基自己就是一只勇敢、頑強(qiáng)的海燕。他從小父母早亡,十歲時(shí)便出外謀生,到處流浪。當(dāng)過鐵路工人、搬運(yùn)工、面包工、洗碗工、看門人、園丁……。在饑餓交迫的生活中,只上過兩年小學(xué)的高爾基,以百折不撓的精神,克服重重困難,通過頑強(qiáng)自學(xué),創(chuàng)作出許多傳世著作,成為世界上最偉大的作家之一。

  我們在生活中,在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,也應(yīng)該像海燕搏擊暴風(fēng)雨那樣,充滿自信,去勇敢地面對困難,頑強(qiáng)地克服困難,那么任何困難都是能夠克服的。自己也一定會(huì)取得成功。

《海燕》讀后感7

  《海燕》是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)的著名作家“高爾基”寫的!逗Q唷芳仁沁@本書的書名,也是高爾基寫的一篇文章的題目。

  《海燕》這本書中,運(yùn)用了很多的擬人化手法,來講述世俗中的某些道理,使所表達(dá)的情感更加豐富、形象、生動(dòng),給人以真情實(shí)感的體驗(yàn)。

  在這本書中,我記憶最深的一篇文章,就是“《海燕》”。在這篇文章里,講述了一直英勇無畏的海燕,在暴風(fēng)雨中疾行的.故事。文章當(dāng)中,還描寫了海鷗等其他的懼怕暴風(fēng)雨的事物。這些事物襯托出了海燕的精神品質(zhì)。

  這些文章,從表面上來看,像是在寫一個(gè)個(gè)小故事,其實(shí)這些小故事當(dāng)中,蘊(yùn)含了人生的哲理,以及精神、品質(zhì),和我國古代的“寓言故事”有很多的相似之處,值得我們細(xì)細(xì)品味。

  《海燕》剛開始讀的時(shí)候,只覺得文章的內(nèi)容干澀,都不知道它在講述些什么,感覺很乏味,感覺再也看不下去了;但是,當(dāng)你看了很多次之后,你就會(huì)覺得,高爾基寫的這些文章意義非凡,并且通俗易懂,講述的都是一些自然界里,或者人與人之間,發(fā)生的故事、事情。

  就像《海燕》,這篇文章里所寫的:“海燕叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般的穿過烏云,翅膀掠起波浪的飛沫!边@句話既寫出了自然界里的動(dòng)物的習(xí)性,又寫出了海燕在穿過烏云時(shí)的永不畏懼的精神。

  《海燕》——蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)的著名作家“高爾基”的著作,講述人生道理的書籍,值得我們細(xì)細(xì)品味。

《海燕》讀后感8

  高爾基在文章中運(yùn)用了很多比喻句,比如;把烏云比作青色的火焰,在無底的大海上燃燒。把閃電比作一條條火蛇,在大海里蜿蜒游動(dòng)。把海燕比作飛舞的、高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈。又把海燕比作黑色的閃電,箭一般地穿過烏云。使得這篇文章非常的生動(dòng)、精彩。

  高爾基之所以能寫出這么精彩的文章,源于他本身就是一名戰(zhàn)士。他的一生都是在不斷的同專制和腐朽抗?fàn)幍囊簧。在他的作品里到處洋溢著滿懷豪情,他歌頌自由,歌頌光明,批判愚昧,批判黑暗,追求真理,追求生機(jī),激情澎湃地向往著未來。

  每當(dāng)我讀起這篇文章,我總能想起我的姑姥爺,他是一名老干部。他也和高爾基一樣,歌頌光明、追求真理,勇敢地同各種不良風(fēng)氣做斗爭。

  讀過這篇文章后,我同小伙伴們商量一起表演《海燕》。開始的時(shí)候,小伙伴們都不認(rèn)真。我氣憤地對他們說;“高爾基的一生是充滿戰(zhàn)斗激情的一生,他是用生命來追求真理。而我們這樣的態(tài)度,怎么能表現(xiàn)出他的那種的激情呢?!”他們被我的話打動(dòng)了,最后我們的表演在社區(qū)比賽中獲得了成功,取得了第一名的好成績。

  讀完《海燕》后,我覺得人生就應(yīng)該同高爾基一樣去追求真理和光明,批判愚昧和黑暗,向往著美好的未來。而文章的最后一句“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”更是激勵(lì)著我,堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難的決心。

《海燕》讀后感9

  高爾基的《海燕》中,那只在烏云和大海之間高傲飛翔的海燕,那只享受著戰(zhàn)斗的快樂的海燕,讓我思緒萬千,于是我記下了自己的感受。

  雷聲轟隆,暴雨嘩嘩,望著窗外雨水如注的情景,我翻開了高爾基的《海燕》:“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電在高傲地飛翔!绷攘葞坠P,勾畫出惡劣的環(huán)境和海燕那面對暴風(fēng)雨毫不在意的畫面,這一畫面深深地印在我的心里。暴風(fēng)雨就要來臨了,小海燕怎么還不歸巢,它想干什么呢?

  我繼續(xù)讀下去,原來海燕是一種十分勇猛的海鳥,它對暴風(fēng)雨從不畏懼,總是箭一般地飛翔在“憤怒”的大海上?窗。zt在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃避,它們都享受不了戰(zhàn)斗的快樂,只有海燕在豪邁地吶喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

  “讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”短短一句話,是那么充滿激情,充滿信心和力量!掩卷沉思,我不禁思緒萬千。

  一次做作業(yè)時(shí),一道蠻有趣的題目向我亮起了紅燈,我苦思冥想了半天,也沒想出個(gè)頭緒來。自己鉆研吧,誰知道要多少時(shí)間呢,問媽媽吧,媽媽總是叫我自己思考。一個(gè)“兩全其美”的辦法出現(xiàn)在我的腦海里:明天到同學(xué)那里去抄。到了第二天,好多同學(xué)都做出了那道題,看著那一張張獲得成功的笑臉,我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  “困難對人生來說是一種精神財(cái)富,一帆風(fēng)順的人往往是淺薄的!痹谏钪,我們應(yīng)該刻意去尋找困難,樂觀地面對困難,勇敢地挑戰(zhàn)困難,做暴風(fēng)雨中的勇敢者。

《海燕》讀后感10

  “讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”

  這句話在我的耳畔久久揮之不去,因?yàn)槲乙恢庇X得有人在我的耳邊里用有力的聲音嘶叫著,是我每讀這篇文章都會(huì)感覺到的。

  我以前走覺得暴風(fēng)雨、海燕與預(yù)言家這三物之間應(yīng)有天差地別的關(guān)系的。但當(dāng)我知道“海燕是暴風(fēng)雨的預(yù)言家”時(shí),我心里多出來的,不是驚訝,而是一種新鮮感與敬佩之情。我以為,海燕應(yīng)是與燕子一樣,找尋春天,找尋暖陽。這么好聽的名字竟是與兇猛的敵人一類的,我突然很喜歡海燕的智慧與勇氣,敬佩它不得惡勢力用萬向前的能力,海燕它那拼搏不止的信念。

  在作者那個(gè)時(shí)代,就需要海燕那個(gè)樣子的人。

  我想,作者不僅寫了海燕的勇猛,也深深地告訴我們,作為一個(gè)國人,在國家危難之時(shí)自當(dāng)挺身而出,不懼危難,小而言之,也告訴了我們,自己的生命是要由自己去拼搏的,就如那句話,寧可站著死,不要跪著生。畏懼之中活一生,不如去轟轟烈烈的活一把。別人施舍的一份未來,也需要拒絕,即使那是一段美麗的生命。

  作者用了短短幾百字就讓我看到了一曲激情澎湃的戰(zhàn)歌。戰(zhàn)歌奏響,一切的一切都是光明的。

  作者用了短短幾百字就讓我看到了生命的美麗。現(xiàn)在的我,不也正是把未來抓在自己受傷的嗎?所以,我要努力。

  海燕,馳騁在風(fēng)雨下,有艱難,有險(xiǎn)阻,但它還是盡力的飛翔著。

  因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以肯拼搏。

  ——讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些!

《海燕》讀后感11

  “在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云,在烏云與大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔!睍辛攘葞坠P就勾畫出了惡劣的環(huán)境和海燕毫不畏懼暴風(fēng)雨的場面。暴風(fēng)雨就要來臨了,這柔弱的小生命想要干嗎?

  讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)海燕是一種勇敢的動(dòng)物,是暴風(fēng)雨中的勇者——面對風(fēng)雨毫不畏懼,總是箭一般地翱翔在憤怒的大海上。傾聽,海鷗在呻吟,遠(yuǎn)望,企鵝在躲閃,鴨子在逃避,他們都不能享受戰(zhàn)斗帶來的快樂,逃之夭夭,只有海燕在吶喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧!”

  “讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧!”短短一句話,是那么充滿力量,那么充滿激情和自信。每次閱讀這句話時(shí),我不禁思緒萬千。

  記得有一次家庭作業(yè),一道難題向我亮起了紅燈,我冥思苦想,還是理不出什么頭緒。自己鉆研吧,要費(fèi)多長時(shí)間呢?問爸爸吧,他又不告訴我。怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)“兩全其美”的辦法:明天去抄同學(xué)的作業(yè)。第二天,我看到好多同學(xué)都有了自己的答案,那一張張成功的笑臉,我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

  20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家愛迪生擁有1000多項(xiàng)發(fā)明,引來無數(shù)羨慕者的目光。你可知道,他勇敢地面對了多少一次又一次的困難和挫折,是暴風(fēng)雨中的勇者。

  在生活中,我們應(yīng)該樂觀地面對困難,勇敢地挑戰(zhàn)困難,無論周遭的環(huán)境如何惡劣,都要保持堅(jiān)定的毅力,成為生活中的勇者。

《海燕》讀后感12

  今天讀了高爾基的《海燕》這篇文章,主要寫的是:

  暴風(fēng)雨來臨之前,海鷗呻吟著在大海上面飛竄;海鴨被轟隆隆的雷聲嚇壞了;企鵝畏縮地把肥胖的身體躲藏在峭崖底下。只有那高傲的海燕勇敢地在翻起白沫的大海上面飛翔,它叫喊著,飛翔著,箭一般的穿過烏云,翅膀刮起波浪的飛沫。它從雷聲的震怒里早就聽出困乏,它深信烏云遮不住太陽。就因?yàn)檫@堅(jiān)定的信念,才有了千古名言——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  這篇文章連續(xù)用了三個(gè)“高傲地(的)”來形容海燕。第一處“高傲地”在文章的開頭:“海燕像黑色的閃電高傲地飛翔!贝颂帯案甙恋亍毙稳菰诒╋L(fēng)雨還沒來的時(shí)候,海燕就像黑色的閃電一樣飛翔,表達(dá)了海燕不畏閃電的精神;第二處“高傲的”在文章的第五自然段,此處“高傲的”表現(xiàn)了海燕的與眾不同:海鷗、海鴨和企鵝都被雷聲嚇壞了,唯有高傲的海燕與眾不同,翱翔在海面上;第三處“高傲的”在文章的第九自然段,此處把海燕描寫成高傲的黑色暴風(fēng)雨的精靈,形容得當(dāng),表現(xiàn)了高傲的海燕就是黑色暴風(fēng)雨的前征。

  這三個(gè)“高傲地(的)”充分體現(xiàn)了海燕在海面上不顧一切地飛行的精神。

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