- 相關(guān)推薦
讀別讓人偷走你的夢(mèng)有感
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的讀別讓人偷走你的夢(mèng)有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀別讓人偷走你的夢(mèng)有感1
每個(gè)人都有一個(gè)理想，而蒙迪`羅伯特的夢(mèng)想是擁有一個(gè)“兩百多畝的牧馬場(chǎng)”。
蒙迪。羅伯特在上高中的時(shí)候，老師出了一道作文題，談?wù)勛约旱膲?mèng)想，羅伯特興奮無(wú)比的將自己心中的夢(mèng)想詳細(xì)地寫了出來(lái)。可是老師并不領(lǐng)情，給他批了一個(gè)差，這猶如一盆冷水從天而降。他不解地去問(wèn)老師。老師告訴他，他出生于一個(gè)貧困家庭，要擁有一個(gè)牧場(chǎng)需要很多很多的錢，這個(gè)夢(mèng)想不現(xiàn)實(shí)，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)！老師要求他重做寫這份作文，確定一個(gè)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)�？墒撬炎魑脑獠粍�(dòng)的退給了老師，對(duì)老師說(shuō)：“你可以不改動(dòng)這個(gè)差，我也不會(huì)改變夢(mèng)想！”羅伯特是多么堅(jiān)定，多么勇敢��！他并沒(méi)有因?yàn)槔蠋煹脑挾鴦?dòng)搖，放棄那自己蘊(yùn)藏已久的'夢(mèng)想，可是生活中，又有多少人能做到那么的堅(jiān)定不移呢？是啊，又有多少人困為遇到了困難與挫折，困為聽(tīng)信了別人的“好言相勸”，因?yàn)榉N種原因放棄了自己的夢(mèng)，18年過(guò)去了，在羅伯特在的不懈努力下，那個(gè)曾經(jīng)被認(rèn)為不可能的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
其實(shí)每個(gè)人都有夢(mèng)想就像我學(xué)的課文《范仲淹>，在他小時(shí)候家境貧寒，但是讀書(shū)十分刻苦，在學(xué)習(xí)之間"劃粥割齏"，發(fā)憤苦讀最終成為了杰出的政治家、文學(xué)家。其實(shí)我也有小小夢(mèng)“學(xué)習(xí)搞好”，爭(zhēng)取當(dāng)上三好學(xué)生，還有就是把街舞跳好。去年媽媽給我報(bào)了一個(gè)街舞班。剛剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我每天都去，可是我學(xué)著學(xué)著就不想學(xué)了，因?yàn)槲业膽卸瑁鲁钥嘤峙吕�，就找很多理由不去上課。就在今年六一表演節(jié)目，我本想上臺(tái)表演街舞，可后來(lái)被刷下來(lái)了。這讓我非常難過(guò)，而且覺(jué)得非常沒(méi)面子。通過(guò)這件事我就開(kāi)始勤奮練習(xí)我的動(dòng)作，而且每節(jié)課都沒(méi)缺，下一次六一表演節(jié)目的時(shí)候，我一定要上臺(tái)表演出精彩的街舞，同時(shí)也把自己的學(xué)習(xí)搞好，我要向羅伯特學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的小小夢(mèng)想。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理“向著自己的理想而前進(jìn)，只有不懈的努力才能得到滿意的結(jié)果�！�
讀別讓人偷走你的夢(mèng)有感2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想也許是五彩繽紛的。只要你堅(jiān)持夢(mèng)想，并朝著夢(mèng)想努力奮斗，那么就會(huì)成功。
蒙迪羅伯特在上高中時(shí)，老師出了一道作文題，讓同學(xué)們談?wù)勛约旱睦硐搿６_伯特因?yàn)槭峙d奮，作文足足寫了七張紙。讓他不可思議的是，老師因?yàn)橛X(jué)得這個(gè)夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)而給他最差的成績(jī)f，并考慮讓他重寫。經(jīng)過(guò)父親的開(kāi)導(dǎo)后，羅伯特將昨夜原封不動(dòng)的交給了老師。18年后，他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，擁有了屬于自己的牧馬場(chǎng)。
羅伯特這種堅(jiān)定，執(zhí)著，努力的精神值得我們學(xué)習(xí)，他的夢(mèng)想自從把作文原封不動(dòng)地交還給老師后，從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)，他并沒(méi)有因?yàn)槔蠋煹囊环f(shuō)辭而改變自己的夢(mèng)想。試想一下，如果羅伯特為了自己的畢業(yè)成績(jī)而改變自己的夢(mèng)想，那么他以后會(huì)有那么大的成就嗎？他雖然在往后的'日子里自己的夢(mèng)想遭到了別人的奚落，但他卻仍然沒(méi)有放棄自己的立場(chǎng)，迎難而上，朝著自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，而他最終所取得的成就與他自身的勤奮，執(zhí)著是分不開(kāi)的。
有人說(shuō)他的夢(mèng)想十分狂妄，不考慮自己的家庭因素，但他的夢(mèng)想需要?jiǎng)e人來(lái)評(píng)判嗎？每個(gè)人都有自由權(quán)，每個(gè)人都會(huì)朝著自己的目標(biāo)去努力，難道太遙遠(yuǎn)的事物我們注定要爭(zhēng)取不到嗎？不是的。
從前，我有一個(gè)當(dāng)作曲家的夢(mèng)想，但在我小時(shí)候，有人奚落我只能照本宣讀，根本沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞和創(chuàng)新意義，而我也被別人的評(píng)價(jià)所影響，漸漸有點(diǎn)垂頭喪氣。往后的日子但是媽媽曾對(duì)我說(shuō)：如果你有一個(gè)夢(mèng)想，首先要堅(jiān)持。受了媽媽的啟發(fā)后，我堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并越來(lái)越喜愛(ài)音樂(lè)，沒(méi)事就聽(tīng)一會(huì)兒，自己創(chuàng)了些短曲，自己唱幾遍。到了現(xiàn)在，我已經(jīng)很喜歡音樂(lè)了，而且永遠(yuǎn)朝我的夢(mèng)想去奮斗，不動(dòng)搖。
要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力奮斗，別讓別人偷走你的夢(mèng)。
讀別讓人偷走你的夢(mèng)有感3
夢(mèng)是什么？是我們幼年時(shí)的理想，夢(mèng)想，會(huì)使你到達(dá)成功的彼岸，但它有時(shí)卻會(huì)因種種言語(yǔ)諷刺而凋零破碎。
《別讓人偷走你的夢(mèng)》講述了羅伯特有一個(gè)夢(mèng)想，要建自己的牧馬場(chǎng)，并寫進(jìn)了作文里，但老師認(rèn)為不可能，打了個(gè)“F”，然而羅伯特并沒(méi)有動(dòng)搖自己的觀點(diǎn)，依然堅(jiān)持了自己的立場(chǎng)，向夢(mèng)想努力，最終成功了。
這篇文章讓我的感受非常深刻，記憶猶新，羅伯特的毅力使我非常吃驚，他堅(jiān)定守望者自己的理想，對(duì)別人的風(fēng)言冷語(yǔ)毫不在意，他的精神值得我們學(xué)習(xí)，在歷史上，有多少人是因?yàn)閳?jiān)定的信念才成功的啊，擁有這種可貴的性格，必定成為有用的人才，對(duì)全社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)。
讀完文章，我腦海里思緒萬(wàn)千，想起了我的學(xué)習(xí)之路。從小我就非常喜歡畫(huà)畫(huà)，牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就買來(lái)描畫(huà)本讓我臨摹。那時(shí)還只能畫(huà)小草，小花，小動(dòng)物，雖說(shuō)有些歪扭，但也有幾分意思，漸漸的，我會(huì)畫(huà)一些山水，人物，學(xué)會(huì)了上色，從那時(shí)起，看著我畫(huà)出的形形色色的東西，花花綠綠的畫(huà)頁(yè)，便萌生出了當(dāng)畫(huà)家的念頭。當(dāng)我把念頭告訴其他人時(shí)，得到的卻是：“畫(huà)畫(huà)有什么好，現(xiàn)在好像沒(méi)有女畫(huà)家吧。好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是最重要的。”這樣的話。然而，媽媽卻幫我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。有了爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我有了信心，認(rèn)真的.學(xué)，認(rèn)真的畫(huà)，不斷地練習(xí)……終于，老師選中了我的畫(huà)去參賽，我高興得仿佛飛到了天上，美滋滋的，辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我的畫(huà)《花仙子》得了一等獎(jiǎng)！我成功了！
我的夢(mèng)，和羅伯特的夢(mèng)一樣是一波三折，我和他都堅(jiān)持了自己的夢(mèng)，最終成功了，擁有夢(mèng)，堅(jiān)持下去，才能展翅高飛，翱翔于自己的那片天空！
【讀別讓人偷走你的夢(mèng)有感】相關(guān)文章：
讀《被讓人偷走你的夢(mèng)》有感09-02
《被讓人偷走你的夢(mèng)》讀后感09-14
特別讓人痛苦的愛(ài)情說(shuō)說(shuō)04-21
特別讓人想哭的傷感說(shuō)說(shuō)大全05-10
讀《夢(mèng)》有感01-10
《追夢(mèng)人》讀后感03-15
《織夢(mèng)人》讀后感03-22
讀《夢(mèng)的解析》有感09-05